在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話作文 篇1

　　一天，小主人考了100分，高興得手舞足蹈。回到家里，他拿試卷給媽媽看，媽媽高興得不得了。晚上，小主人做起了美夢�？墒窃嚲砝�100分的“1”和“0”開始了一場激烈的舌戰(zhàn)。

　　“1”首先發(fā)言說：“我最重要，如果沒有我，小主人考的就是0分，而不是100分了�！�

　　“0”不服氣地說：“要不是我們‘0’，小主人怎能得100分呢�！�

　　“1”說：“論身材，我‘1’好，我們跑步跑得很快，而你們‘0’卻跟蝸牛一樣爬著。”

　　“0”火冒三丈地說：“你們‘1’有什么用啊，我們‘0’胖，風(fēng)多大，雨多大，我們都不會倒下來。”

　　“1”可不是一盞省油的燈，它咄咄逼人道：“你胖又有什么了不起，上次去‘7’小姐家，你連門都進不去�！�

　　“0”強詞奪理地說：“我比你強，0.1、0.01、0.001，我排在前面啊�！�

　　“1”得意洋洋地說：“笨蛋‘0’，你看10、100、1000這些數(shù)字，我永遠排在你前面，你只配當(dāng)我的跟屁蟲，哈!”

　　“0”氣得直跺腳，面紅耳赤地說：“我說你這個井底之蛙，真是頭發(fā)長，見識短。我們的'作用可大了，要不是我，你能組成10、100、1000嗎?”“1”啞口無言了。

　　在一旁的“9”被它們的爭吵聲吵醒了�！�9”語重心長地說：“你們都重要，但也有自己的長處和短處，別爭了�！�

　　從此，“1”和“0”再也不吵了，團結(jié)起來為大家服務(wù)。

童話作文 篇2

　　在一個村莊里，住這著一群老鼠，它們本來可以在這里自由自在、無憂無慮地生活，但好景不長，村里來了一只貓，老鼠們整天提心吊膽，找食物也常�！皦蚜覡奚�”。為此，老鼠國里常常缺糧。

　　有一天，鼠王把全國聰明的老鼠都召集來，開了個緊急救助會。鼠王愁眉苦臉地說：“各位大臣，請快想想辦法吧！這樣下去，鼠過會滅亡的！”有老鼠提議說給貓硬拼，這行不通。突然，鼠王靈機一動，想了個十全十美的辦法。待中午，幾十只老鼠中午，幾十只老鼠從洞里探頭探腦地朝外看了看，確定沒有危險后，抄小道去了一條比較近的河流……不久只見老鼠們抬著一條大肥魚回來了，它們走到窗前，把魚放到鼠王剛剛用筷子做成的“拋物器”上，然后故意弄出很大的'聲音引來貓，貓一見，立刻眉開眼笑，心里想：美餐自己送上門來了。邊想邊慢慢地靠近鼠群。老鼠們見貓上當(dāng)了，就一松爪子，魚被彈了出去。這只貓是個“見魚眼開”的動物，隨之跳出了窗口，追魚去了�！俺晒α耍〕晒α�！”老鼠們歡呼起來。并把廚房里的東西吃了個不剩，又保存了許多。而貓呢，卻不只道跑到哪里去了。

童話作文 篇3

　　森林里有一顆老樹，樹上有一個烏鴉窩，窩里住著一對烏鴉兄弟。

　　一天早晨，哥哥發(fā)現(xiàn)窩破了一個像小拇指一樣的小洞。哥哥不緊不慢的說：“這么小的洞不用管，反正也不影響我們生活�！比缓蟊闩み^頭去找吃的去了。

　　烏鴉弟弟也看到了那個洞，它說：“這個小洞我才懶得修呢�！闭f完便拍拍翅膀飛走了。

　　夏天到了，洞已經(jīng)變得像李子那么大了。哥哥一邊吃著冰棍一邊悠閑地說：“弟弟，那個洞變大了，咱們要不要修修呀？”

　　“不用不用，我就不信它能再變大�！钡艿芴稍跇渖蠎袘械卣f。

　　夏天很快過去了，秋天來了，瑟瑟的秋吹進了像橙子一樣大的洞，吹的'兄弟倆直發(fā)抖，哥哥想：哼！我看你明天修不修窩。弟弟偷偷的想：反正還有哥哥呢，讓他修去吧！

　　寒冷的冬天到了，哥哥和弟弟把被子裹的緊緊的，但也經(jīng)不起風(fēng)雪的打擊，它們被凍死了。

　　這則故事體現(xiàn)了一個道理，出現(xiàn)問題要及時解決，否則就會釀成大錯。

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