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在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的螞蟻給我的啟示作文，歡迎大家分享。
螞蟻給我的啟示作文1
大自然給人們帶來許多啟示，我就從小螞蟻身上獲得了啟示。
吃完中午飯后，媽媽煮了三個玉米，我拿起一個最小的，在陽臺上吃。不一會兒，便招來了一群螞蟻，它們圍著我掉的玉米粒，有的搬、有的咬、有的舔，嘿！可真熱鬧！忽然我想起誰說的，螞蟻的嗅覺很靈敏。
螞蟻吃完后，我想試試。我掰下一些玉米粒，放在陽臺的另一端，再拿起一些白色的粗膠帶子，把螞蟻圍起來，我想：看它們隔著膠袋能不能聞到。才不到一會兒，這些螞蟻就爬到了白色的粗帶子附近，但停住了。
只見螞蟻停了一會，飛快地退了回去。又爬到白色的'粗帶子附近，又飛快地退回來。螞蟻嗅覺好靈敏啊，一定是聞到了膠袋那邊玉米粒味了，但它們?yōu)槭裁从滞Ｖ共磺澳�？是怕膠袋有危險嗎？
我瞪大眼睛繼續(xù)觀察，又過了好一會兒，只見一只大螞蟻，是螞蟻王嗎？好像它要做出什么犧牲似的，徑直沖到了白色的粗帶子附近，不顧一切地爬上了粗帶子。然后，在上面站了好一會兒，感覺一點兒危險也沒有，便爬了出去，徑直爬到玉米粒那里吃了起來。我又掰了幾個玉米粒給螞蟻王說："獎賞你，你是最勇敢的。"螞蟻王好像還發(fā)了信號，接著一只、兩只、三只、四只……許許多多的螞蟻都爬了出來，爬到食物那里吃著，不一會兒，我放的玉米粒就被吃完了。
多么可愛的小生靈�。∷鼈兙谷荒苈劦玫骄嚯x它們這么遠的玉米粒！還有螞蟻王奮不顧身，勇往直前的精神，不正是我們學習上所缺少的嗎？我們一碰到難題就不做，遇到困難題就駐足不前，這樣根本就不如一只螞蟻。
大自然很神奇，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
螞蟻給我的啟示作文2
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會淹死在水里面。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開
播的時候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去。”
當我懷著緊張的`心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界里。
螞蟻給我的啟示作文3
4月20日那天，我們班同學參加了作文競賽，我有十足的信心拿獎�？商煊胁粶y風云，結(jié)果我偏沒有得獎，我當時就從一個活蹦亂跳的“米老鼠”變成了垂頭喪氣的“喪家犬”。因此，我遠離了身邊朝夕相處的同學，特別是那些得了獎的同學，我總覺得他們在用眼神嘲笑我的失敗，使我整天悶悶不樂。
不過，后來有一件事情改變了我，又讓我回到了以前，或許還比以前更活潑、更樂觀、更有上進心。
一天傍晚，我拖著疲憊的身心，決定一個人出去散散心，不知不覺就來到了小路的盡頭正當我暮然回首時，腳步卻停了下來，一只螞蟻打斷了我的思緒，并把我吸引住了。
眼前，一只小螞蟻正在和一只比它大好幾倍的不知名的大家伙“較勁”……經(jīng)過一段激烈的'撕扯，那大家伙已經(jīng)被小螞蟻折騰得奄奄一息了，狡猾的大家伙修整片刻后猛然一反擊，把小螞蟻弄了個四腳朝天，不甘示弱的小螞蟻也不愚笨，干脆躺在地上裝死，好好地調(diào)整自己。這時那大家伙才沒有防備地坐在地上大口大口地“吐血”，小螞蟻瞇縫著眼睛見時機以成熟，一個鯉魚打挺蹦了起來，直奔大家伙的“首都”，用盡全身力氣，終于把大家伙送上“西天”。小螞蟻通過一番你死我活的激烈拼搏，才得到一頓“美餐”。 只有愚不可及的我還在這里傻傻地站著，兩手空空
啊，我終于明白了。失敗并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對一切失敗，沒有自信心從這個曾經(jīng)失敗的地方勇敢地再次爬起來繼續(xù)向前沖。當我從神話般的境地醒過神來時，那只小螞蟻已經(jīng)和它的同伴正在一起快樂地分享晚餐了。
從那件事情過后，我又恢復(fù)了昔日的神采，繼續(xù)投入新一輪的學習戰(zhàn)斗，并且還多了一份勇氣，少了一份幼稚。
我真心地感謝那次失��！
螞蟻給我的啟示作文4
生活給予我激情；生活給予我幸福；生活給予我感悟……就連一只毫不起眼的螞蟻都帶給了我人生啟示。
一天，艷陽高照，我正在書桌上做作業(yè)。突然，一個不速之客爬上了我的作業(yè)本，它就是我們生活中常見的螞蟻。它的身體很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它還有六條細長的腿，以及一對靈敏的觸角。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，終于，它在書桌上發(fā)現(xiàn)了一塊來之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用觸角輕輕地碰了一下食物，確認是可以食用的。緊接著，那只螞蟻使出渾身解數(shù)去推面包屑，可是無論它怎么用力，面包屑都紋絲不動，最終它只好無可奈何地走了。我想：難道它就這樣走了，放棄了這塊美味的面包屑嗎？
過了一會兒，那只螞蟻卻回來了，而且還帶著浩浩蕩蕩的“螞蟻軍隊”前來。我這才知道，原來它是去和同伴通風報信，搬救兵去了��！“螞蟻軍團”迅速集中在一起，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，就開始“開工”了。有的在前面使勁拉，有的.在后面用力推，還有的則在下面用頭頂著面包屑艱難地向前進。最終，在所有螞蟻的努力勤奮下將這個來之不易的美味佳肴移到了洞穴。
看到這感人的一幕，讓我明白了正因為它們的無私和團結(jié)，最終才把食物搬回了洞穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物？為什么它們能搬運比自己重幾十倍的東西？因為它們無私、團結(jié)，這不正是我們學習的好榜樣嗎？
在今后的學習道路上，我們遇到了困難要更加堅持不懈地克服。在生活中，我們應(yīng)該和同學、朋友團結(jié)友愛，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
螞蟻給我的啟示作文5
大自然給了我們許許多多的啟示：科學家利用水母的反沖原理發(fā)明了火箭，利用鳥類的飛行原理發(fā)明了飛機，利用昆蟲的運動原理發(fā)明了火星小型飛行器。又比如：臘梅在刺骨的寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢的面對困難；小草在冬天彎下了腰，春天來臨的時候又挺直了要，那是教我們從哪里跌倒就從哪里站起來。
有一次，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我正準備一腳踩死它，可是我看見它正前方有一小塊面包。那距離對我來說很近很近，但對它來說可能有十萬八千里。它好像聞到了面包的香味，正緩緩地向那塊面包爬去，它爬得可真快呀!不一會兒就接近面包了�！敖�，近了！”我也在旁邊不由自主地給它鼓勁。小螞蟻終于爬到面包的下面了，它一口狠狠地把這個龐然大物咬住，使出九牛二虎之力往后拖，可是面包仍然紋絲不動。它沒有辦法了，只好咬下一點面包渣，垂頭喪氣地回到它的家——螞蟻洞，喊來了許多小伙伴，一起奔向那塊面包。它們咬的咬、撕的撕、拉的.拉、搬的搬…...突然我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻怎么在旁邊呼呼大睡咧？我好奇地將頭湊過去仔細觀察：哦！原來這是整個蟻群的指揮官呀！在它們干得熱火朝天的時候，突然一陣清風襲來，把它們的勞動成果全毀了�？伤鼈円稽c兒也不著急，反而十分鎮(zhèn)靜，一個接一個的重新搬起來。功夫不負有心人，終于把面包全部搬進洞去了。
從螞蟻身上我明白了：無論做什么事情都要持之以恒、堅持不懈、精誠團結(jié)、齊心協(xié)力，這樣才能夠取得最好的成功。不經(jīng)歷風雨，哪能看得到美麗的彩虹咧？
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋熝�！只要我們多觀察、肯學習，天天都會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲的。
螞蟻給我的啟示作文6
今天，我早早地起了床，因為今天老師讓我們猜字謎：一個不出頭，兩個不出頭，三個不出頭，不是不出頭，就是不出頭。我想了好久都想不起來，順便洗了一個蘋果，邊吃邊想，蘋果吃完了，我把蘋果核扔到地上。
我一個蘋果都吃完了，可還是沒想到那個字謎，腦子里一點頭緒都沒有。突然，我發(fā)現(xiàn)在我扔掉的蘋果核上出現(xiàn)了一些會動的小黑點，我仔細一看，原來是幾只小螞蟻在蘋果核上，不過，我估計它們準備把蘋果核搬進巢穴里，可這個蘋果核這么大它們怎么能搬進洞里去？就是到洞口也沒有辦法進去。果然被我猜到了，小螞蟻們只是在蘋果核上爬來爬去，一點辦法也沒有。我在一旁哈哈大笑，心想：他們也太蠢了，這么大的蘋果核怎么能進到這么小的巢穴里去呢？過了一會兒，小螞蟻越聚越多了，大概它們也在探視各種方法，試了很多次都沒成功，但是這群小螞蟻都沒有放棄，大家各自在忙碌著。我也看不出它們到底要采用什么辦法，時間也長了便管自己走進屋里，打算先猜好字謎再去看它們的`，可是我又不想錯過它們，于是，我又走出來，邊猜字謎邊看這群小螞蟻們。
我看了幾分鐘后終于把字謎猜出來了，可是小螞蟻們始終沒有把蘋果核運進洞里�？晌覜]有想到的，不多久一個蘋果核被那群螞蟻咬得竟然找不到了，原來聰明的小螞蟻們想到了一個辦法，它們把那個它們看似巨大的東西靠著自己的力量給瓜分成一個個的小部分，每個人承擔著自己應(yīng)有的重量，最后把蘋果核終于搬進去了。
在生活中有許多事會告訴我們道理，生活中不是沒有可發(fā)現(xiàn)的東西，今天螞蟻搬蘋果核讓我明白了“世上無難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義，
螞蟻給我的啟示作文7
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。
上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊?花園里的'螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態(tài)度 一個不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢!
幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學都紛紛責怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。
一粒沙子，或許算不了什么，可無數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數(shù)滴水，就成了海。一個人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團結(jié)起來，那力量就無可估計了!
螞蟻給我的啟示作文8
這天上午，我在上完奧數(shù)課回來的路上，發(fā)現(xiàn)一大團螞蟻在巢旁來回走動，不知在干些什么。好奇心促使我彎下腰去看個究竟。
螞蟻們?yōu)榱苏人鼈兊耐�，正在清理巢中的沙子。搬運這細小的沙子，對我們來說簡直就是輕而易舉，不費吹灰之力就能把一大團沙子從巢里搬出來，但這對一團螞蟻來說卻是難以想象的呀�？墒牵粑浵亗儾蝗グ徇\沙子，那他們的同胞就要葬身于此了。我真為他們感到擔心。這一定是某一個不懂事的小孩，為了尋開心故意把螞蟻巢堵上，難道他不知道螞蟻也是生命，它們也有生存的權(quán)利，你這樣對待它們，就是不尊重生命。
“唉，這些被埋在沙子下的螞蟻是九死一生了�！蔽夷氐拖骂^為埋在沙子下的螞蟻們傷心�？蓛e幸逃出來的螞蟻，并不是讓沙土下的螞蟻們等待著死神來臨，而是用自己微小的力氣，來挽救這些生命。一只螞蟻一次可以運出一粒沙子，這個力量是微不足道的，但幾百只螞蟻一次就可以運出幾百粒沙子，這個數(shù)目可是巨大的�？墒钦麄�螞蟻巢，可不只幾百粒沙子，可能有成千上萬地沙子正等著螞蟻們來搬運。這樣下去螞蟻們要搬運不知要多久才能把整個巢清空，下面的螞蟻到可以堅持，上面的螞蟻可要辛苦了，它們要日夜兼程的搬運沙子才能清空巢穴，拯救同胞。如果是我，我也不會袖手旁觀。
時間一分一秒的過去了，螞蟻們絲毫沒有放棄的意思，他們不但不休息，而且搬運的速度越來越快。下面被埋的螞蟻們也被一個接著一個救了出來，也有的螞蟻為救同胞鉆進深處，被無情沙土埋了起來，再也沒有出來。為了增加搬運速度，剛被救出的'螞蟻也參與了搬運活動。c
第二天清晨，我背上書包來到蟻巢時，發(fā)現(xiàn)螞蟻巢終于被清空了。螞蟻在地上來回走動，仿佛在吶喊：“我們勝利了！”這些弱不禁風的小螞蟻，為了自己的同胞甚至可以犧牲自己的生命，我們是不是也要學習螞蟻這種舍己為人的精神？
螞蟻給我的啟示作文9
一天，我在外婆家玩，寫完了作業(yè)，無聊極了，便晃到了一棵樹邊。
我用腳踢著圍墻，眼睛在樹的四周掃來掃去。咦？奇了怪了，我怎么老覺得樹上有一條黑線？這才仔細地觀察起樹來，哦，螞蟻，正是這家伙！
它們排成一條長長的隊伍，嘿，不留意看過去，還真象一條又細又長的“黑線”呢！它們有條不紊地搬運著食物，真像一只訓練有素的軍隊哪！
看到這兒，我“靈機一動”，想出一個“歪點子”，我隨便找來了一個杯子，裝上水，用力一潑，嗬，果然，這些螞蟻已經(jīng)“潰不成軍”了。我“哼”地一笑，心想：“小樣兒，跟我玩兒你還嫩了點兒！”
我又開始四處亂瞟了起來，一邊哼著小曲兒，一邊津津樂道地想著剛才給螞蟻來的一個“集體淋浴”忍不住笑出了聲。對，過去看看它們怎么樣了！
哇！這里的'變化也忒大吧？！害得我嘴巴張大成“O”形。螞蟻又爬了上來，哼！讓我不收拾你！于是，我拿出我的殺手锏——膠水，哈！看你們這回往哪兒跑！我在樹皮上涂了一塊地方，這批螞蟻大軍絲毫沒有察覺，于是我靜靜站在一旁，觀察事態(tài)的發(fā)展。
嘿！果然有螞蟻中了圈套，一只，兩只……，此時的它們便停滯不前，好像有所察覺了。我得意極了，心想：看你們這回怎么辦！
剛才被粘住的那幾只螞蟻揮動著觸角，似乎在詢求同伴的幫助，可沒有幾只螞蟻敢上前救助。這時，一只“膽大妄為”的螞蟻爬了過來，試探性地伸了伸觸角，不料，卻也被粘住了。我不禁沾沾自喜，為我的絕妙想法而感到高興。
在我得意洋洋之時，接下來發(fā)生的事令我目瞪口呆。有幾只螞蟻不知從何處弄來了幾粒沙，把它粘在膠水上，其他螞蟻見了，便也紛紛效仿。不一會兒，一條沙子路便鋪成了，這些螞蟻沒有絲毫猶豫，繼續(xù)開始搬東西，仿佛什么也沒有發(fā)生……
人心齊，泰山移。想必這句話大家已經(jīng)耳熟能詳了吧？可有許多人為了個人利益而不擇手段傷害別人。我想，連螞蟻這種小小的動物都知道要熱愛集體，我們?nèi)四兀?/p>
螞蟻給我的啟示作文10
我們都知道小小的螞蟻對于我們來說，微不足道�？墒�，你們知道嗎？小螞蟻身上有一種值得我們學習的可貴品質(zhì)。
記得又一次，我在樓下的院子里玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)大樹旁有一只大青蟲，正在慢慢蠕動。一只小螞蟻正在注視著大青蟲的舉動，我非常好奇，于是就蹲下仔細觀察，看看他們之間會發(fā)生什么情況？只見小螞蟻在大青蟲身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在琢磨什么？這只大青蟲對于小螞蟻來說，算是龐然大物了。我認真地觀察著，小螞蟻開始行動了。它用頭使勁地頂，青蟲絲毫沒動。又用前腳用力的推，青蟲還是一動不動。這時的小螞蟻不停的在大青蟲身上爬上爬下，樣子很著急，看得出它不愿意放棄這來之不易的美味。可是小螞蟻已經(jīng)累得筋疲力盡了，只好失望的走了。我想：這只大青蟲太大了，小螞蟻沒有辦法弄走就放棄了。正當我起身要離開的時候，奇怪的事情發(fā)生了，只見小螞蟻停住腳步，頭上的兩只觸角不停地上下擺動，好像在發(fā)電報似的。我很疑惑，不知道他要干什么？突然來了一群螞蟻，成群結(jié)隊浩浩蕩蕩的朝著大青蟲的方向走來了，它們把大青蟲團團包圍了。這時我才明白，小螞蟻是用觸角給同伴們發(fā)信號，搬救兵呢！只見它們分工有序，大螞蟻用后背扛，小螞蟻用頭頂，排成兩排，都用力推拉大青蟲。眨眼功夫，大青蟲在它們共同地努力下，終于被抬了起來。我看的入了迷，被小螞蟻的干勁感染了，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們團結(jié)友愛的隊伍中去。
我目不轉(zhuǎn)睛的'注視著這群小螞蟻，他們像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣，漸漸地消失在碧綠的草地之中。
我想：一只小螞蟻的力量是微不足道的，但當成群的螞蟻團結(jié)在一起的時候，就凝結(jié)成了一股強大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學到了它們身上可貴的品質(zhì)——團結(jié)友愛的精神！
螞蟻給我的啟示作文11
天氣格外的悶熱。我放下手中的作業(yè)，來到院子里透透氣。
我在院子里慢悠悠的轉(zhuǎn)著，不時地東瞧瞧，西看看。母雞咯咯地帶著小雞尋找蟲子，小貓躲在樹后聚精會神地盯著蝴蝶。這些對我都沒有太大的興趣。
突然，我發(fā)現(xiàn)墻角下的空地上，三、四只螞蟻正圍著一小塊蛋糕轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那塊蛋糕是我弟弟早上掉在地上的，只有爸爸的拇指般大小，可是對螞蟻來說，那可是個龐然大物！難道這幾只螞蟻要在這里美餐一頓？我蹲下來，想看個究竟。
它們一會兒爬到蛋糕的左邊，一會兒轉(zhuǎn)到蛋糕的右邊，一會兒又跑到蛋糕的后面，一點兒也沒有要吃的意思，倒像是想運走。我猜它們肯定是想搬到它們的大本營，和伙伴共進晚餐！哼，就憑你們幾個，看你奈蛋糕如何？
它們連續(xù)試了好幾次，蛋糕就是巋然不動。它們只好湊到了一塊兒，大概是在商量辦法。可是，散會后，其它的螞蟻都打道回府了，留下一只在蛋糕旁轉(zhuǎn)悠著。
沒戲了！我正準備離開，另一幕出現(xiàn)了。只看見無數(shù)的螞蟻從洞里排成一根線，朝著蛋糕的方向黑壓壓的開過來了！原來，那幾只螞蟻是去通知大部隊的。
好戲上演了！數(shù)不清的螞蟻們以排山倒海的氣勢將蛋糕團團包圍住，看上去分明就是個螞蟻團！它們不知是在誰的指揮下，都朝著一個方向涌動。
嘿，蛋糕在移動了！向著螞蟻的洞口移去！
我被眼前這出乎意料的場面驚呆了！
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這群弱小而又龐大的螞蟻，生怕錯過了每一個精彩的鏡頭。它們誰也不偷懶，都在使出自己最大的力氣托住蛋糕，向著洞口的`方向前進。
我震撼了。
這些小小的螞蟻，它們用無聲的行動，讓我明白了：人心齊，泰山移。
這些小小的螞蟻，它們用無聲的行動，讓我明白了：用眾人之力，則無不勝。
這些小小的螞蟻，它們用無聲的行動，讓我明白了：團結(jié)就是力量。
螞蟻給我的啟示作文12
每個人都會從一件微不足道的小事情中得到一個啟示，我也不例外。有一次我和妹妹在玩的時候，突然，妹妹大叫：“哥哥，你快來看，快來看！
”我馬上快馬加鞭地跑過去。我還以為是什么大驚小怪的事，原來只是幾千只螞蟻排成一條長長的隊伍，從遠處看就像一條又長又細的黑線。當時我也驚呆了，幾千只小螞蟻竟然排成了一條長足足有十五米的隊伍，并且是從一個洞口到另一個洞口，一個洞口里不停地爬出將螞蟻，而另一個洞口卻不停地爬進螞蟻。我沿著螞蟻的路線找到了它們的.新家，原來是在我家的墻壁上的一個小洞里，我懷疑那么小的一個洞口，可以容納下這么多的小螞蟻，我想里面一定有我們?nèi)庋劭床坏降男《丛诶锩�。我又沿著螞蟻找到了它們的老家，是在我家水泥地裂開的很長的一條縫細里面。我妹妹才三歲，她出于好奇，不知道這是什么東西，就捉起一只放在手上，她看好后正要放回去時，一排的螞蟻，從中間空出一個位子來，讓它走在中間。我把中間的一只螞蟻弄死后，它的伙伴就會一起抬它回家。我又試著在螞蟻中間放一塊玻璃，后面的螞蟻就一起尋找味道。通過這件事，我明白了螞蟻很團結(jié)，會互幫互助。我們也要像螞蟻一樣團結(jié)，互幫互助。名師點評：小作者觀察得很仔細，觀察螞蟻從一個洞里爬出，又從另一個洞里爬進，于是就去尋找螞蟻的老窩。
小作者還做了幾個小實驗來說明螞蟻的團結(jié)，增強了文章的說服力。
文章的條理清晰，小作者的語言簡練優(yōu)美，寫得挺好的。“一個洞口里不停地爬出將螞蟻”中“將”刪掉。
螞蟻給我的啟示作文13
生活中的一些細小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久，一只小小的螞蟻爬了過來，用觸角在餅干四周嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來。但是，小小餅干屑對搜神作文于一只微小的螞蟻來說，又顯得不小了，它當然無法搬起它。于是，這只可憐的小螞蟻沮喪地離開了。
我當時以為它放棄了餅干屑，但沒想到，過了十幾分鐘，那只螞蟻又回來了，并且后作文網(wǎng)面還隨著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開始了搬運工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來，興奮地把它運回了蟻窩。
這一件小事，使我想起團結(jié)就是氣力的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個例子吧：
前一段時候，我們學校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊員和非隊員團結(jié)一心，使比賽成績一直名列前茅，到最后一場比賽時，我們的運動員與啦啦隊更是“里應(yīng)外合”。比賽開始了，運動員們認真配合，啦啦隊員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場內(nèi)場外心往一處想，勁往一處使，終極我們班取得了年級第一名的.好成績。
記得另一次，學校搞宿舍美化大賽，老師說宿長出主意，全宿舍職員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷螅渌某蓡T一言不發(fā)，袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果——榜上無名。
現(xiàn)在，你相信了吧！團結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的氣力，大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤散沙，做什么則什么都不成！
螞蟻給我的啟示作文14
這天，我坐在家門口休息。我一低頭，看到腳邊有一群螞蟻在爬動。那細細長長的隊伍，蜿蜿蜒蜒地像一條黑線，很壯觀很有趣，我不禁蹲下來仔細觀察。
它們快速地向一個方向移動，我順著它們的走向，看到隊伍的最前頭那里有個小洞穴，一只一只的螞蟻爬進洞里，那應(yīng)該是它們的家吧。從我的腳邊到那個洞穴，大概兩米多遠，中間有張桌子，桌子上有個盤子，里面有水，這些螞蟻要爬上桌子，爬過盤子邊緣，再落到桌上，再爬過地面一段距離，才能到達目的地。這段距離對于這些小動物來說，真是漫長的路程啊!
它們最艱難的路程是爬過盤子邊緣這一段，像走鋼絲的雜技表演，很容易落入水中被淹死。這時，有一只螞蟻正爬行在盤子的'邊緣，突然，它腳下一滑，滑向水中。它奮力掙扎，拼命向上爬，但是身子依然往下墜，落入了水中。我看著它在水中掙扎的樣子，非常不忍心，趕緊拿了根筷子伸入水中，拯救了它的生命。
在它落水的時候，它的位置并沒有空出來，后面的螞蟻很快地補上它的位置，繼續(xù)往前走!這個景象，讓我既詫異又驚嘆。我詫異它們對同伴的“冷漠”，沒有伸手相助。我又驚嘆它們的勇氣和膽量，因為它們明知道這段路很危險，同伴的犧牲近在眼前，也沒有嚇退它們前進的意念!多少同伴在征途中犧牲，但是螞蟻的隊伍依然整齊地、浩浩蕩蕩地向前進，向前進!
當我想清楚這點，我深深佩服它們與生俱來的品格：不怕困難、勇往直前。這是這天螞蟻帶給我的寶貴的啟示，是我生命里珍貴的財富。
螞蟻給我的啟示作文15
大自然中有許許多多的動物給了我們啟示，但這次螞蟻給了我一個不小的啟示。
有一次，我和朋友玩的時候，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在朝一個地方走去。為什么這么多螞蟻一起走呢？去哪里呢？我就覺得奇怪了，輕手輕腳悄悄地跟著螞蟻走，后來仔細觀察才發(fā)現(xiàn)它們這些士兵在找樹葉過水坑。我焦急地跑到大樹下拿了幾片樹葉給螞蟻們，螞蟻們見了像是喜氣洋洋的對我說：“謝謝您，帥哥�！彼鼈儓F結(jié)一致分開兩行背著樹葉到水坑旁，然后像兒子上船爸爸劃船的過了水坑�？墒菃栴}就在這里了，為什么葉子會自動走呢?它們是怎樣劃過“河”的？
于是我又繼續(xù)觀察起來，第二次觀察的時候，螞蟻也是用葉子過水坑的。我迷惑不解，又仔細觀察了螞蟻，原來它們是用分別在葉子兩旁的'大力士們的腳來劃的。但是我又不明白了，螞蟻的腳這么細小，為什么可以驅(qū)駛一條葉船呢？所以我迫不及待地找了一找資料，原來螞蟻的腿是一個發(fā)動機，搬重東西的時候身體含有一種酸性的物質(zhì)，就等于放了“燃料”一樣，腳就有了力量，而且螞蟻還能搬起比自己重十多倍的東西呢。
這時我恍然大悟，它的力氣都是來源于腳！原來螞蟻是用腳的力量劃船的。螞蟻居然這么厲害，齊心協(xié)力就會搬起一個東西，或劃起一個東西。
通過觀察螞蟻給了我很大的啟示:螞蟻的腿力量這么大，根據(jù)這個原理，我長大以后一定要發(fā)明很多臺“愛心機器”。它們力量可大了，可以搬起一座房子，發(fā)明更多機器來幫助人們，讓人們更輕松，讓世界更美好，讓這個世界變成一個助人為樂的地球。
大自然真是人類的好老師��！
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