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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫詩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫詩的作文1
今天晚上，我在復(fù)習(xí)背誦古詩，突然想到：我也可以寫一首詩啊！寫什么呢？我絞盡腦汁終于想出一句“此去南平不久歸”，可是接下來寫什么呢？我想不出來。爸爸說：“寫詩二、四句要押韻（韻母相同），還有一些注意事項……”。想不到寫詩那么難，但是，我不怕困難，一定要寫出一首詩。
我記憶猶新的是去南平回家的路上風(fēng)很大，于是我靈機一動又想出一句“路上大風(fēng)使勁吹”，爸爸又告訴我，我們回家坐的是動車，動車有什么特點呢？我再想出一句“動車舒服速度快”，最后媽媽告訴我，我們坐動車很開心，我又想出了最后一句“滿面笑容臉上堆”，這樣，一首完整的'詩就寫成了。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)題目還沒寫，我就寫了題目：回家的路。最后，一篇有趣的詩就寫成了：
回家的路
此去南平不久歸，
路上大風(fēng)使勁吹。
動車舒服速度快，
滿面笑容臉上堆。
寫詩的作文2
今天晚上，我正在刷牙的時候，突然腦子里就出現(xiàn)了一個題目《四季歌》。想要做詩的沖動迫使我連牙都沒有刷完，就跑到屋里拿起紙筆寫起來，“四季滿花開，夏季荷風(fēng)來。秋季楓葉紅，冬季大地白”，當(dāng)我寫完拿給媽媽看時，媽媽說第三句的“楓”和第二句“風(fēng)”字音重復(fù)了，可以稍微修改一下，于是，在媽媽的提醒下，我把楓葉的.楓改成了紅，就變成了“秋季紅葉送”。寫完后，我反復(fù)朗讀，覺得還挺押韻的，就放到了微信里，趙明宇爸爸給我了很多建議，并且不斷地鼓勵我，我很感謝叔叔對我的肯定。雖然，我知道我寫得不算好，但是我會繼續(xù)努力的。
媽媽告訴我說：“只要多讀書，就可以寫出很多好文章，因為‘讀書破萬卷，下筆如有神’”我以后要堅持讀書，讓自己充實起來。
寫詩的作文3
為你寫詩，在九月的天空
要光芒保護你，要溫暖的氣圍繞你
為你寫詩，在九月的夜空中
給你最亮的星，把我送給你，
時刻陪伴你
為你寫詩，深深的寫著，深深的愛著
就在九月的天空下，我要為你放歌
將你的喜怒哀樂，全部寫入，我愿分享
你的喜怒哀樂，我要為你寫詩
將你寫入，我將我的愛全部注入
轉(zhuǎn)換成文字來表達我對你的愛
我會深情的一筆一筆，我會細心的一勾一劃
送給你我那深情的愛意
我會寫一個愛的國度，將你我寫入
我們幸福的在一起，在美麗的花朵中沉醉
我會永遠將你寫入，因為你就在詩里
我不寫我會想的，我會永遠陪著你
因為里面有你，我不會離開你，我會寫我們的
現(xiàn)在，我也會寫我們的'未來，
寫一束星光，為我們照亮一路走下去
為你寫詩，將你寫入，我相信不久的將來
你會在詩中走出，你我將擁抱，就在那愛
的天堂就在那九月的陽光之下我們幸福的在一起
寫詩的作文4
今天，我和媽媽一起讀了一首徐志摩的詩歌，題目是《雪花的快樂》，這首詩寫得真好！
雪花的快樂
假如我是一朵雪花
翩翩在半空里瀟灑
我一定認清我的方向——
飛揚，飛揚，飛揚——
這地面上有我的方向
媽媽說：“我們也來當(dāng)一次小詩人吧？”我高興極了，連忙說：“好啊，好�。�
來看看我們的作品吧！
媽媽的詩：
雨點的快樂
假如我是一群雨點兒
飄飄灑灑在半空中飛舞
我一定認清我的.方向——
飄落，飄落，飄落——
花草是我的方向
我的詩：
云朵的快樂
假如我是一片云朵
調(diào)皮的在天空中玩耍
我一定認清我的方向——
變化，變化，變化——
帶給大家快樂是我的方向
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