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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的捉迷藏優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉迷藏優(yōu)秀作文1
一個夏天的晚上，我躺在躺椅上，望著天空，彎彎的新月，閃爍的星星，望著，望著，童年時期的生活就在我眼前浮現(xiàn)……
那時，我才7歲，經(jīng)常和大姐玩這玩那，捉迷藏是我們經(jīng)常玩的游戲。說來奇怪，輪到我找她們時，要找半天才能找到；而他們找我只要幾分鐘。
“姐姐找了！”我大聲喊著，一邊輕手輕腳地鉆到桌底下，用媽媽的破棉襖遮在身上，喊道：“好了！”我閉著眼睛，心想：這次你們可找不到我了！可是還沒等我高興完，就被姐姐找到了。我慢吞吞地走出來。這是怎么回事？原來棉襖只遮住了身子，卻露出了“馬腳”。我不服輸：“再來一次！”姐姐答應(yīng)了。
我靈機一動，藏在稻囤背后，然后用破衣服一遮，我一聲不吭的等她們來找。姐姐來找了。她東瞧瞧，西看看，卻怎么也找不著。她就大聲說：“妹妹，我看見你了，快出來吧！”我可不上她的當(dāng)，仍舊一動不動，一聲不響地蹲著。姐姐見騙不出我來，又生一計：“爸爸從蘇州回來了帶了許多好吃的'，快出來吃！”說完就像要往外面跑去迎接爸爸似的。我聽到了，心里一急，我可不能在姐姐的后面去迎接爸爸。于是，我把破布往旁邊一扔，叢稻囤后面跑出來，“爸爸呢？爸爸在哪兒呀？”“哈哈，終于找到你了！”姐姐高興地拍手大笑。唉，我還是受了姐姐的騙，真是的！
童年的我是那么幼稚，現(xiàn)在再和姐姐捉迷藏，不管姐姐玩什么花招，我也不會上當(dāng)了。
捉迷藏優(yōu)秀作文2
最近讀了一本叫《芝麻開門》的書，書內(nèi)其中一篇叫【和校長捉迷藏】的文章讀后有感而發(fā)。文中講述一位來自四川的15歲小姑娘在大中亭小學(xué)門前自編自賣賣玻璃絲編織工藝品，為弟弟籌集學(xué)費，不惜自己輟學(xué)。大中亭小學(xué)全體學(xué)生及老師都為之感動，為了能幫助小姑娘，每個學(xué)生都到小姑娘這里買自己心儀的編織品。
一天被校長發(fā)現(xiàn)，校長將小姑娘勸離，同學(xué)們很苦惱，這下怎么辦……，在何老師的指點下，全校XX多同學(xué)集體隱瞞校長，并做出周詳?shù)挠媱潱瑪?shù)日后又被校長發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)同學(xué)們?yōu)榇私箲]時，校長做出對此事的處理方案：讓小姑娘來學(xué)校教所有同學(xué)編織，學(xué)校付聘請費以解決她弟弟上學(xué)學(xué)費，同時再免費安排小姑娘在本校上學(xué)�！液苁歉袆�。小姑娘對社會充滿希望，對生活充滿信心。在家庭姐弟兩只有一人有上學(xué)機會時，她卻將機會讓給弟弟，并且為弟弟籌學(xué)費。
留給自己的只是對上學(xué)的渴望。現(xiàn)在的.獨生子女表現(xiàn)更多的是自私。我十分佩服這個小姑娘，沒錢上學(xué)但能自力更生。全校同學(xué)樂于助人，用自己的零花錢對別人幫助，奉獻自己一片愛心使小姑娘能夠?qū)崿F(xiàn)愿望。同學(xué)們幼小心靈有如此大愛，面對困難，知道克服，團結(jié)一切力量，戰(zhàn)勝困難，體現(xiàn)全社會的向善面。校長對學(xué)校嚴格管理，又不乏對弱者的同情心。理性地提出對小姑娘的幫助方案，方案凸顯社會對困難群體的關(guān)愛，體現(xiàn)我國的義務(wù)教育的普及。我讀后感到社會的力量無窮大，我是社會一份子，要積極參與社會關(guān)愛行動。
捉迷藏優(yōu)秀作文3
今天晚上外婆和舅舅他們一家全都來了，因為是熟客嘛，所以我們沒有私毫的拘束，和剛來的表哥表姐們玩了起來。要是平時，爸爸請了一些我不認識的人來家里作客，我則變得十分之十分的'淑女，只要媽媽給我一個眼光，便會讓我膽戰(zhàn)心驚起來。
可今天不同是熟人來了，那當(dāng)然要好好地玩一玩嘍！我和大家把障礙物全部搬開，因為我們要玩捉迷藏，因為這是我的長項，我當(dāng)然極力支持了。游戲的規(guī)則像我們平常玩的一樣。接著便要數(shù)出一個人來捉，真是倒霉，一開始就我先捉，他們幾個找了一條紅領(lǐng)巾給我蒙上，我還以為紅領(lǐng)巾薄薄的比較容易偷看，誰知他們把紅領(lǐng)巾疊成好幾成才給我蒙上，但我還是能捉到他們，因為我是靠耳朵聽的，只要有一丁丁點的聲音，我便可以捉到誰，雖然我算不上一個順風(fēng)耳，但是也可以算得上半個吧。我便開始了，我剛走了兩步便聽見有人笑，想：游戲規(guī)則是不許笑的。所以她犯了罰，就應(yīng)該由她來捉。
于是，我趕緊解下紅解巾，一看原來是表妹，她還在那笑呢！我走過去跟她拍了拍肩膀，她才從笑聲中覺醒過來，我半笑半不笑地說：你犯罰了。由我這一說，表妹這才知道自己犯罰了。于是這下是由表妹來捉了。開始了，表妹似乎有看見似的，準確地向表哥藏著的地方一點點一點點地靠近，靠近，唉呀，就差兩三步了，表哥趕緊把身子縮成一團，然后彎下腰半蹲著�？墒蔷蛢刹搅�，也不知道是表妹的哪根筋不對了，居然向另一個方向捉去了。
表妹走后，表哥拍了拍胸脯，然后深深地長呼了一口氣。我們玩著玩著，不知不覺舅舅他們要回去了，表哥他們也要回去，我們只得下次再玩了。唉！真遺憾。
捉迷藏優(yōu)秀作文4
我的活動非常豐富，就像天上的星星，很多很多。但我最喜歡的.游戲就是捉迷藏，就像天上的一顆最大最亮的星星。
今天，我和小明、小強、小軍等八個伙伴一起玩捉迷藏。大家說用石頭剪刀布，贏的人找，最后小明找，我們躲。
等小明在一棵樹下剛閉起眼睛，我們就飛快地躲了起來，有的躲在花叢中，有的藏在小河邊。而我和一位伙伴爬上了樹，用樹葉遮掩住我們的身子，我對這位伙伴悄悄地說：“不要發(fā)出聲音。”等小明一轉(zhuǎn)身，我的心緊張得像揣了一只小白兔在怦怦地跳著，手里也捏出了小小的汗珠。
小明先是找了石頭那邊，他 用一個辦法說：“嘿，別藏了，我已經(jīng)看見你了，快點出來吧！”但鴉雀無聲，他一看就傻眼了，居然沒人。他第二個目標是花叢，他又使出老絕招，小軍以為小明 已經(jīng)找到他了，就想出去，但小強一把拉住他輕輕地說：“不要出去，他有可能在騙我們。”于是小軍一動也不動了。但小明不肯罷休，仔細尋找，不一會兒這兩條 “魚”就被捉住了。
這時，我發(fā)現(xiàn)小明在朝我們這里靠近，我心里很緊張，屏住了呼吸，眼看小明越走越近，突然，小明聽到了在小河邊玩水的聲音，就躡手躡腳地 走了過去，給藏在那里的小伙伴來了個措手不及。非常幸運的是，小明最終沒有找到我們兩個。
哈哈，捉迷藏真有趣。
捉迷藏優(yōu)秀作文5
“叭叭、叭叭”李杰的腳步聲越來越近，我和林思羽屏住呼吸，俯下身子，緩緩地向前移動�！肮 币粋�抬頭，被李杰逮個正著。
“五、四、三、二、一，我來了！”李杰的聲音傳入耳朵，我和林思羽加快了步伐，繼續(xù)向前小跑，李杰拖鞋踢噠的聲音漸漸變大，我和林思羽急中生智，躲到了鄰居家的柜子后，但，不知李杰準備干什么，走進屋子竟和鄰居聊起了家常話，我們躲在柜子后，聽著李杰的方言，看著他手舞足蹈的樣子，我和林思羽想笑卻不敢笑，憋紅了臉。五分鐘過去了，我著急起來，這人怎么那么會聊，聊了五分鐘了，還不走啊。李杰拖鞋的.聲音逐漸遠去，我和林思羽像小老鼠一般逃了出來。
突然，一個黑影飄過來，我和林思羽猛一縮身子，藏進了樹叢，李杰的身影又從眼前飄過，我想：這李杰像只慢吞吞的烏龜，這下怎么那么快？定過神來，才看到鄰居家的叔叔在以百米沖刺的速度跑圈呢，“唉，白躲了！”我和林思羽異口同聲道，我們放松一點，繼櫝向前走著，突然，林思羽把我拉到一塊比人還大幾倍的石頭蹲下，她說：“李杰平時喜歡抽煙，注意不要到有煙的地方�！蔽蚁耄浩綍r不怎么的林思羽也是還有大智慧嘛。突然，耳邊傳來李杰爽朗的笑聲，回頭一看，李杰正在身后笑瞇瞇地看著我們。
叭叭的拖鞋聲，哈哈的嬉笑聲，正是我們的大朋友——李杰。
捉迷藏優(yōu)秀作文6
星期六下午，表弟到我家串門。實屬無奈，我只好和他下樓去玩捉迷藏。第一輪先是我捉，表弟躲。
我在公園中央，用雙手緊緊蒙住雙眼，直至遠處傳來表弟“威猛”的一聲“好了”，我便開始了抓捕表弟的行動。
我東奔西跑，沒有半點兒表弟的蹤影。我心里直納悶：這小子去哪兒啦？正在我焦急之際，河畔竹林里傳來表弟的聲音：“姐姐，我，我在這兒……”我想：這小鬼又在耍什么花招？乍一聽，這喊聲中還帶著哭腔，表弟在我們家可是以“男子漢”著稱的，我立即意識到情況不妙。不顧多想，我循著哭聲找到了表弟，一見他，我的嘴立即成了o形，一只肥胖的狗在他的身上爬來爬去，我撿起腳旁的石子，朝狗身上扔去，狗暴躁的汪汪的叫著，它緩緩的下了“人座”，又想換了一面似的，瘋狂的追著我，我在前面對在后面的'表弟說：“趕緊回家�！表暱涕g我幻想自己是第二個劉胡蘭，成了一個巾幗英雄，在我喜上眉梢的時候，狗咬住了我的衣服，我一動都不敢動，狗順著我的腿，爬上了我的肩背，直立在我頭頂上。把鼻子湊到我肩上嗅了嗅氣味，又順著我的臉爬了下來。我的心隨著狗的爬行忽上忽下，忽急忽緩。終于過了十分鐘，狗自己下來了。我屏住呼吸，撒腿就跑，表弟正在樓道口等我，我連喘口氣的時間都不留，隨即關(guān)上了樓道門。朝正在怒視我的狗道了聲“拜——拜�！�
捉迷藏優(yōu)秀作文7
今天班隊課，我們陳老師放我們作業(yè)完成的同學(xué)去下面玩，我、阮炯程、樓凱磊、金天宇、李科洋、孫澤一起玩起了捉迷藏。
開始是我們兩人來抓，但是因為一下子就被抓了，于是我們改成了一個人抓。
一次是金天宇來找，這可是有史以來，歷史最長的一次了，金天宇開始數(shù)數(shù)了，我和伙伴們一起像受了驚的兔子一起四處逃竄，都藏在了一個非常隱蔽的地方，但是我是他們當(dāng)中最不會玩捉迷藏的是我了，于是我想：這下可怎么辦呀！倒不如找一個靠山，被找到也是一起的，至少心里也平衡一點。于是我輕身地呼喚著，可就是沒反應(yīng)，眼看金天宇一步步逼近了，我就像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。冷靜！周易你一定要冷靜，仔細想想一定有辦法逃脫金天宇的“魔爪”。對了！樓凱磊告訴過我食堂旁邊有一條小道一般的人都不會去那兒的。于是我從那兒穿了過去，正想往操場跑過去，突然發(fā)現(xiàn)金天宇早已經(jīng)在操場上等我這條“魚兒”自投羅網(wǎng)呢！于是，我便躲在乒乓桌下，和他打持久戰(zhàn)，就不相信我耗不過他，終于金天宇等得不耐煩了，離開了操場，這時“最危險的`地方就是最安全的地方”這句話閃過我的腦海，我飛快地跑進操場，只見吳鑫宜和孫帆也在玩，我沖過去對他們說：“快掩護我�！眳泅我撕蛯O帆也心領(lǐng)神會，裝著一副找東西的樣子掩護我。
下課鈴響了，我想：哈哈，金天宇你沒抓到我。我高興地跑向教室，金天宇正在樓梯，我笑著對他說：“你輸了�！苯鹛煊钜话炎プ∥艺f：“我抓到你了�！薄坝螒虿皇墙Y(jié)束了嗎？”我疑惑不解地說。金天宇說：“你可沒說這條規(guī)則！”
“��！”我恍然大悟。
捉迷藏優(yōu)秀作文8
“放學(xué)啦，放學(xué)啦！”當(dāng)星期五下午放學(xué)的鈴聲一響起，我就迫不及待地往家里趕。因為我的一群好朋友們正在等著我玩捉迷藏呢。
首先我先給大家介紹一下捉迷藏的游戲規(guī)則：大家經(jīng)過石頭剪刀布之后，選定一個找人的人，然后這個人就閉上眼睛數(shù)數(shù)，而其他人必須在這段時間內(nèi)找到一個地方躲藏，數(shù)到約定的數(shù)字后那個人去尋找其他人，最先被找到的人為下一輪找的人。
我們的`游戲開始了。經(jīng)過多次的石頭剪刀布，我第一個被選中為找人的人。我閉上眼睛，口中開始數(shù)著：“一、二、三、四、五……”等我數(shù)到一百，睜開眼睛一看，大伙兒早已跑得無影無蹤了。就在這時候，我突然聽到一陣歡笑聲。哈哈，我知道了，他們原來躲在樓上。我馬上跑上二樓，像小貓一樣躡手躡腳地向“1號隱藏區(qū)”悄悄靠近，心里一陣激動，以為立即就能抓到人了。可是希望落空了，沒想到他們都不在這里。我又向“2號隱藏區(qū)”慢慢靠近，可是結(jié)果還是跟“1號隱藏區(qū)”一樣，沒有發(fā)現(xiàn)“敵人”身影。這回我突然明白了，原來他們在聲東擊西。這個計謀被我的火眼金睛給看穿了。我故意朝四面大喊：“快出來吧，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們了！”這時我就躲在“2號隱藏區(qū)”的門內(nèi)往外瞄。果然有人中計了，只見有幾個“鬼精靈”悄悄地從藏身的地方走出來，準備換隱藏陣地，結(jié)果就被我逮個正著。
第一輪游戲就這樣結(jié)束了，我在很短的時間內(nèi)就取得了勝利，心里很得意：“哼哼，想跟我斗智斗勇，你們還嫩著呢！”
緊接著，我們又進行了第二輪、第三輪游戲……
捉迷藏游戲真是好玩又刺激，讓我和小伙伴們度過了一段段快樂的時光。
捉迷藏優(yōu)秀作文9
從四歲開始，每年臘月，我都會跟隨爺爺還有兩個哥哥回二十里之外的鄉(xiāng)下過年。
村并不大，二十來戶人家，大部分家戶是從山東、河南逃荒過來的。他們?nèi)松夭皇欤詫ξ业苄謳讉�“城里人”格外親熱。
大哥在村里伙伴中年齡不是最大，卻以“孩子王”自居，我們每天都在他的帶領(lǐng)下瘋跑瘋玩。捉迷藏就是我們經(jīng)常玩的游戲。
大哥指手畫腳指定區(qū)域，然后把人平均分成兩撥，我最小，自然屁顛屁顛跟隨大哥。
村上當(dāng)年全是土窯，藏身地方自然很多。最沒創(chuàng)意的就是藏家里門后，或灶臺下的柴堆里，讓人一找一個準。當(dāng)然也有藏匿高手，院里的玉米倉、蘿卜窖，甚至屏住呼吸鉆進牛羊圈的牛羊身后。不過，有一次我的'方式更為獨特，史無前例。大哥把我舉起來放在了土墻上雞下蛋的土窩里。那年，我五六歲光景，臥在草窩里，倍感愜意。尋找我們的小伙伴卻費盡了功夫，其他人都逐一找出，唯獨不見我的影蹤，急得他們到處亂竄。聽著溝里他們跑步的回聲，我暗自得意，一個小時，兩個小時……他們搜索無果。當(dāng)時游戲規(guī)則是，只要有一個找不出來，對方可以投降，然后勝方繼續(xù)藏。以大哥為首的伙伴一直起哄，讓以二哥為首的另一方投降。我從高處看見二哥焦急地環(huán)顧四周，臉上汗水直流。忽然他大喊：“老三，藏好，不要出氣，不要放屁噢！”我興奮的應(yīng)道：“噢！”然后，我就看到二哥一方的伙伴們歡呼雀躍地直奔我的藏身這處而來……
童年的歲月也許苦澀，但卻色彩斑斕。在那沒有電，靠煤油燈照亮的歲月里，許許多多的事至今令人回味，難以忘懷。
現(xiàn)在，日子富足起來了。但每每星期天，在大街小巷你都能不經(jīng)意碰見三三兩兩補課的學(xué)生，我想他們年長后，是否知道人生還有一個童年？
捉迷藏優(yōu)秀作文10
我喜歡看書，我喜歡捉迷藏。但我更喜歡跟書一起“捉迷藏”。
一天，我早上很早醒了，接著，我就摸摸我的床頭，我床頭上有我最愛看的那本書——《天生一個壞小子》�！捌婀至耍∥业臅�？”我打開燈，先翻翻書架，再摸摸被子，都沒有。“昨天晚上，我還看見過呢！”我一邊找，一邊自言自語道。在房間里經(jīng)過一番大搜索后，我決定換一兒個地方 ——客廳。
我迅速穿上衣服，飛也似地向客廳“飛”去。只聽見“吱扭”一聲，門開了�！岸。墒裁茨�？”爸爸問我�！拔业�.書找不到了……”我含含糊糊地說�！芭丁疫�以為天塌下來了，你在整理東西呢！”爸爸走后，我便開始大范圍地搜索起來�！安鑾�，沒有！”“柜子，沒有！”“沙發(fā)，還是沒有！”我急得滿頭大汗！都快要哭出來哩！“碰”地一聲響。原來魚缸摔碎了。我也顧不上這些了。繼續(xù)找！
從早上找到中午，從中午找到傍晚，從傍晚找到晚上7點整，還是沒找著！爸爸對我說：“我知道你的書在哪�！薄霸谀�？”“你走過來�！薄皼]時間！”爸爸走過來，接著，往我胸口塞了一本書。我一看，啊——失望的“藏書”——《天生一兒歌壞小子》。
“你在哪找到的？”我興奮極了。“我不用找，昨天，你睡著之后，我就呆板你的書放在了我們的房間里。目的是想測你對這本書的喜愛程度。我看得給你打了個100分。”“討厭！怪不得今天早上起來的時候一本正經(jīng)的樣子！原來如此！”我說。
通過這次測驗，我更加愛書了。而且從那天起，我就把書全放在了一個保險柜里，省得讓它們“跑來跑去”！
捉迷藏優(yōu)秀作文11
上個星期六下午，我和弟弟、媽媽、爸爸在家里玩了捉迷藏。規(guī)則是：一個人來找，三個人來躲，還必須在三分鐘內(nèi)找到。我和媽媽、弟弟來躲，爸爸閉著眼睛，數(shù)十秒后來找。
游戲一開始，媽媽竟然直接帶著弟弟躲到了廁所里，并輕輕地關(guān)上了門。
天哪！我，撫了撫額頭，一臉無奈。經(jīng)過思慮，我輕手輕腳地躲到了柜子里，并悄悄地關(guān)上了門，聽著外面的一切動靜。
爸爸的動靜太大了，只聽見拖鞋的聲音來來回回。應(yīng)該是一間一間地找吧！忽然，聽到了爸爸的一聲歡呼。我知道，媽媽和弟弟被抓到了。怎么辦？我緊張得都能聽見自己怦怦怦的心跳聲了。我會不會被抓到啊？
爸爸的`拖鞋聲還在持續(xù)著，我知道，他離我越來越近了。我看了看手表，還剩下一分鐘�？磥砦乙A啦！這時，拖鞋聲變得很輕了。是爸爸走遠了嗎？我還是不敢輕舉妄動，屏住呼吸，等待時間的一點點流逝。突然，一側(cè)的柜子門被打開了，我迅速地躲到了柜子的另一邊，可惜另一側(cè)門也被迅速打開，我來不及躲了。
正當(dāng)爸爸哈哈大笑的時候，我看了一下手表，發(fā)現(xiàn)他抓到我的時候時間已經(jīng)過了五秒鐘了。
我連忙跟爸爸說：“爸爸！爸爸！你抓到我的時候已經(jīng)超時啦！所以不能算你贏，應(yīng)該算我們贏啦！”
爸爸很不服氣：“再來一局！再來一局！”
就這樣，我和爸爸、媽媽、弟弟又開始了新一輪的捉迷藏……
捉迷藏優(yōu)秀作文12
童年的美好時光匆匆而過，難忘的事情，給我們的生活增添了無限的色彩。
放寒假了，弟弟妹妹都來我家做客。我們開始玩捉迷藏，首先由我說游戲的規(guī)則：我們選擇的范圍在室內(nèi)，首先猜拳決定“捉鬼人”，“捉鬼人”背對著大家數(shù)數(shù)，要數(shù)30秒才能抓人，其他人負責(zé)找地方躲藏，時間到，“捉鬼人”就要去找其他人，最先找到的人是下一輪“捉鬼人”，如果沒有找到，又回到出發(fā)點的人，不參與下一輪猜拳，直接成為躲藏者，若同時抓到幾人，就由猜拳決定。游戲可以反復(fù)進行。很不幸，經(jīng)過猜拳，我成為了第一輪的`“捉鬼人”。
開始捉了，大家迅速散開。我背對著大家大聲數(shù)數(shù)，終于數(shù)完了。我開始地毯式搜尋，柜子后面沒有，床下也沒有······咦？這些地方都沒有，不行，我得動動腦筋，于是，我大聲地說著：“你們快出來吧！我已經(jīng)看到你們了！”可還沒有動靜。我來到陽臺上，仔細檢查，可還是沒有，我正準備離開，突然發(fā)現(xiàn)柜子邊夾著一件衣服，這不是妹妹的裙子嗎？我得意的說：“出來吧，我捉住你了�！泵妹檬堑谝粋�被捉住的�？墒悄壳捌渌藳]有回到出發(fā)點，我還有機會。我來到爸爸媽媽的房間，這里躲蔽點多，我故意提高嗓門：“這里沒有，我到別處看看�！蔽壹傺b離開，里面的“鬼”有點待不住了，想返回出發(fā)點，而我守株待兔，竟然抓了兩人。正在我得意之時，突然傳來表弟魔性的笑聲，原來，他趁機返回成功，真是漏網(wǎng)之魚��！算了，捉了三人也很棒。我們又開始了下一輪的游戲。
好玩的捉迷藏游戲，陪伴著我們度過童年。
捉迷藏優(yōu)秀作文13
周五晚上，佳佳跟媽媽玩了捉迷藏！
開始是和姐姐妹妹一起玩，后來意猶未盡，就跟媽媽說，三個孩子藏，媽媽和小姨找！
第一次藏的時候，佳佳和妹妹藏在浴室里，姐姐藏床底下。媽媽路過浴室，從浴室門下方的玻璃縫隙里看到了我們，但裝作沒看到。媽媽故意裝作看看這里，翻翻那里，找不到我們的樣子。還一邊說：“孩子們真會藏，我們都找不到�！币粋�不小心，在床底下找到了姐姐。接下來媽媽到處找佳佳和妹妹都沒找到，過了好久，媽媽進到衛(wèi)生間：“咦，怎么佳佳的棉拖鞋放到了浴室里，結(jié)果拉開浴室的.門，看到了�！奔鸭迅吲d地大叫：“姐姐的方法真好，藏在這里，真的很難找！”
接下來，輪到小姨找我們了，我告訴她們：“我們都穿棉拖鞋，而且藏在浴室里�！庇谑谴笕苏业臅r候，就看到了浴室里放著三雙棉拖鞋！知道三個孩子藏在窗簾后面，還在嘰里咕嚕小聲說話，大人裝著找不到，還在故意說話：怎么就找不到呢，真會藏！
于是窗簾后面?zhèn)鱽砑鸭训穆曇簦骸拔姨崾疽幌�，我們藏在浴室里……”。于是又要裝著去浴室找。
久了，就到窗臺上把孩子找到了，看到的是：穿涼拖鞋的穿涼拖鞋，赤腳丫的的赤腳丫，摸到了硬拉還不出來！末了，還一個勁說：“媽媽真笨，找了這么久才找到我們�！�
哎，孩子們呀，你真是媽媽們親愛的笨笨豬！
捉迷藏優(yōu)秀作文14
開學(xué)第三個月，我認識了很多新同學(xué)。我經(jīng)常玩的好朋友有欒康堯，于越，唐柯玉等等。我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。每到課間的時候，我和我的好朋友們就開始游戲了。
我們首先制定一個規(guī)則，就是五個人藏起來，三個人來尋找。輪到我躲藏的時候，我突然靈機一動，躲到了竹林里。竹林里非常臭，但是非常隱蔽，別人都找不到，可是我會憋氣，能夠忍受里面的味道。尤其是下雪的時候，穿白色的衣服最隱蔽，因為雪是白色的，白衣服是個保護色�？墒怯幸惶欤冶灰粋�小伙伴找到了。他們突然想明白了，竹林是最隱蔽的，就紛紛來到竹林里面尋找。恰好有一個小伙伴看到了我，就大叫了起來，對大家說：“我找到了！”被抓到的'感覺真是太難受了。
這時候我腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。捉迷藏的人一般都喜歡到難找的地方去找人，容易找的地方反而沒人去。所以我就躲到了這些地方。有一次，我躲在了一個柱子后面，效果果然很不錯，一個課間他們都沒能找到我。
當(dāng)我找的時候，他們都喜歡躲在他們的班級里，外班的同學(xué)進不去，我看著他們，記得就像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。女孩子還喜歡躲在女生廁所里，我們男生就沒辦法進去了。我們只能耐心等待。我們埋伏在墻角里，當(dāng)她們出來的時候，我們飛快地跑過去，抓住她們。
但是后來我們發(fā)現(xiàn)，這個游戲不好玩�？焖倥軄砼苋ィ菀姿�。還容易磕到膝蓋和頭部，所以十分危險。而且學(xué)校也不允許追逐打鬧，這種游戲很不文明，所以我們就換了一種游戲：老鷹捉小雞。
這個游戲主要是要學(xué)會緊緊抱住前面的同學(xué)的腰部，不要松手，而且跑的要快，而且還要用眼睛時刻盯著老鷹的方向。這個游戲告訴我學(xué)會團結(jié)，不能單打獨斗。即使失敗了，也不要氣餒，堅持就是勝利。
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