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秋天的色彩1
秋天到了，要問我到哪里才可以找到秋姑娘的足跡，你看，那廣闊無垠的田野不就被調(diào)皮的秋姑娘悄悄地涂上了只屬于她自己的色彩。
走進(jìn)田野，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面拂來，立刻會(huì)使你感到秋天的氣息。沒走幾步，在不遠(yuǎn)處就有一位熱情好客的“主人”正在迎接你的到來：一棵高大的梧桐樹展開雙臂，難道不是在歡迎我們來到這美麗的田野嗎？告別了梧桐樹，來到一望無際的谷子地，放眼望去，這黃澄澄的稻谷就像是一堆堆從天而降的金子，在陽光照耀下，顯得金燦燦、明晃晃的。細(xì)小的稻谷桿承受不住谷子的重量，因而壓彎了腰。好似一位小女孩因做錯(cuò)事愧疚地低下頭，又宛如一位彬彬有禮的紳士在向你鞠躬呢！谷�？烧媸莻�(gè)頑皮的小孩，接二連三的掙脫稻殼的束縛，蹦到地上，好像是約定好了要一起去探索外面的世界。
如果你被眼前的一片金黃弄得有些眼花繚亂，那么就可以到果園里去尋找更多的色彩。看啊，柿子樹上掛滿了紅色的“小燈籠”，秋風(fēng)一吹，便會(huì)像放鞭炮似的“啪啪”幾聲響，從樹上落下幾個(gè)熟透了的柿子。從地上撿起一個(gè)沒有摔爛的柿子，剝了皮，丟進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，這味道又酸又甜，令人回味無窮。石榴樹上的小石榴們雖然模樣相像，但性格卻迥然不同，不行你看：有的石榴特別喜歡炫耀自己，總是長(zhǎng)在最顯眼的地方；有的石榴是個(gè)“樂天派”，整天笑個(gè)不停，把那嘴皮都給笑破了，還露出幾顆牙齒呢；還有得十分害羞，用身旁的樹葉緊緊地蓋住自己，生怕讓被人看見了……蘋果喝了豐收的慶功酒，漲紅了臉兒，就像小孩子的.紅臉蛋，可真惹人喜愛！
走出果園，一顆火紅的楓樹下面圍著一群小孩。走近一看，原來是秋風(fēng)吹落的楓葉形成了一層天然的紅地毯，小孩子們不斷的踩著這塊“紅地毯”，腳下發(fā)出“啪唧、啪唧”的聲音，孩子們也咯咯地笑了起來。這兩種聲音交織在一起，為秋天的田野更增添了無限生機(jī)。
屬于秋姑娘的色彩，你找到了嗎？
秋天的色彩2
九月，秋天到來了，田野里、果園里、花園里，香氣四溢，沁人心脾。大地不再那樣翠綠，那樣一派生機(jī)，卻又增添了許多別樣的色彩。那么秋天到底是什么顏色的呢？
漫步在田野，享受豐收之美：
黃色。大豆成熟了，一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，似乎在商量著“戰(zhàn)爭(zhēng)”的對(duì)策。大豆被摘下來之后，隨著一陣陣“啪、啪、啪”的響聲，一顆顆圓滾滾的豆子從裂開的豆莢中蹦了出來。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工廠，一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，等待被榨成油，做成豆制品呢！
白色。棉花成熟了，那豐滿的棉桃高興地咧開嘴，露出一顆顆潔白的'“牙齒”�？此哪泳椭溃綍r(shí)一定很注意保護(hù)牙齒哩！
踏入果園，享受成熟之美：
紅色。蘋果成熟了，紅通通的，宛如一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，又好似一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠在夜空中閃耀著火紅的光。摘下一個(gè)放入水里洗干凈，咬一口，嚼一嚼，一絲甜味從口中流到心間。讓煩惱隨著這股甜中帶酸的香味流走，令人回味無窮。
紫色。葡萄成熟了，有青、紅、紫三種。青葡萄晶瑩剔透、青翠欲滴；紅葡萄紅如烈火、甜若綿糖；紫葡萄最為常見，它紫得油亮 、紫得發(fā)黑。葡萄不僅顏色美，味道也好，含有充足的水分，是人們廣為喜愛的清涼可口的水果。
走進(jìn)花園，享受花香之美：
金色。金桂開花了，空氣中彌漫著金桂的香氣，淡淡的清香撲鼻而來。到處是金色的海洋，這景象不亞于大海，也不遜色于風(fēng)拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等，用途極為廣泛。
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，它擁有黃、白、紅、紫、金等許多色彩。它不像春天那樣綠意盎然，也不像夏天那樣姹紫嫣紅，更不像冬天那樣潔白無瑕，秋天是五彩繽紛的！
我愛繽紛的四季，更愛果實(shí)累累、丹桂飄香的秋天。
秋天的色彩3
人們都覺得收獲使季節(jié)附上一層神秘的色彩，每年的金秋十月，都是農(nóng)人歡呼的季節(jié)，一年的辛勤終于有所回報(bào)，一年的汗水終于有所得到，這對(duì)農(nóng)人，是，可我總覺得秋天帶有一種悲情色彩。
飛舞的落葉啊，你曾是那么的光鮮明媚地在枝頭跳舞，那么明朗地在陽光下奉獻(xiàn)自己的青春，可當(dāng)你繁盛一時(shí)，還沒有多久的時(shí)候，秋，就殘忍地來了。剝?nèi)ツ沲r艷的外衣，強(qiáng)迫你穿上又老又舊的黃色外罩，并使你失去原有的年輕，在路人的腳下殘忍地躺著，任由他們碾過，之后粉身碎骨，葉啊！你不委屈么？短暫的一生終結(jié)于人類的腳下或化為一埃，你說你無悔，無淚，可落葉啊，風(fēng)來，你的`飛舞，如那亙古悲歌，婉轉(zhuǎn)而不失蕩氣回腸！
我站在樹下，仰望光禿禿的樹，聽見樹枝沙沙的聲音，我知道，他說不要悲傷，現(xiàn)在是為了來年的孕育！不要難過，我無悔自己所做！可我的淚已下，樹啊樹啊，你的隱忍與樂觀，又給秋添上一層悲涼的色彩！你的一聲一聲不要悲傷，如罄聲，扣擊我心！��！
雨，你不該生在這個(gè)季節(jié)！一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒！你若是在春季，被稱滋潤(rùn)萬物，你若生在夏季，會(huì)有無數(shù)青青禾苗感謝你，可你，偏偏生在這樣的季節(jié)！這個(gè)什么都將結(jié)束的季節(jié)。人們都怨你帶來寒冷，不公啊，你該感嘆，因?yàn)檠┍饶阃�，人們卻歡迎他。你本也可以成為雪，可造化弄人你沒有！可你沒有抱怨，你說，我來給雪弟弟開路了，我細(xì)細(xì)聽你的雨針，如泣如訴，你所特有的冷毅，是春雨夏雨都沒有的！
野草，你這野火燒不盡的野草！春風(fēng)吹又生的你，為什么不感慨秋的不留情面？他若是留情你便可永生��！小草的殘骸在烈火中飛舞，絢爛至極，我聽的分明，你說你來年會(huì)第一個(gè)出來，你說你要為白居易的美名奮斗！啊，你的聲音細(xì)弱又不失剛強(qiáng)��！
自古逢秋悲寂寥，在這寂寥中，還有這些感動(dòng)，與其是我為秋祭，不如是為這些景而歌。
秋天的色彩4
“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”，這句詩生動(dòng)的把深秋時(shí)的情景寫得淋漓盡致。漫步在小路上，只見地上滿是一朵一朵“黃花”。那些落葉從半空飄下來好像一只一只翩翩起舞的黃蝴蝶；而在地上的一些樹葉則好像一只只飛累的蝴蝶伏在地上休息。而那些梧桐樹上只有零零落落的樹葉，那些樹葉也是枯黃色的。梧桐樹干以顯微黃，因此秋天是枯黃色的。
下過雨后，行走在一條被綠苔覆蓋的小路上�？吹侥切┍凰蜻^的、染得血紅的樹葉，不禁想起李白的《秋登宣城謝？I北樓》中的：“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”這句詩。這句不就應(yīng)了我那時(shí)的情景嗎？“霜葉紅于二月花”。在秋天，被霜打過的楓葉是火紅色的。不，比火還要紅！那紅，紅徹了整個(gè)天際，紅徹了整個(gè)世界�；鸺t的楓葉像一只只小手，在同我們打招呼，又像燃燒的.火焰一樣，讓我感覺到我們的國(guó)家在蓬勃的發(fā)展。因此秋天是火紅色的。
看！田野里、園子里散發(fā)著金黃的味道。田野里，水稻成熟了，可以收割了。農(nóng)民臉上洋溢著收獲的喜悅，嘴角邊掛著幸福的笑容。而水稻卻垂著它那沉甸甸的身軀，好像在向農(nóng)民們說：“我已經(jīng)成熟了，快來把我?guī)Щ丶遥】靵戆盐規(guī)Щ丶�！”園子里，橘子成熟了。果農(nóng)們，個(gè)個(gè)樂開了花兒。想：今年又有好收成了！水稻、橘子與農(nóng)民的皮膚是金黃色，因此秋天又是金黃色的。
秋天是白色的，秋天是灰色的，秋天是……
秋天的色彩并不單調(diào)，秋天的色彩是繽紛多彩的，只要你善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的世界是多么的多彩！
秋天的色彩5
一年四季，春夏秋冬，但我對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。她色彩斑斕，步伐輕輕走過了大地的每一處，不管是在田野里、果園里，還是在樹林里，每一年角落里，都能看到她留給人們的身影。她就像一部畫家筆下的杰作，紅、黃、綠樣樣具全。
秋天是紅色，布滿了多處。走在楓樹林里，瞧，四周火紅一片，它們?yōu)闅g迎秋天的到來而拍紅了手掌。突然，一片楓葉闖入了我的視線，我用雙手捧住了它，細(xì)細(xì)端祥著：葉柄約10厘米，如同一個(gè)手掌。微風(fēng)掠過，它從我手中落到了樹下�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽野底栽谛闹懈袊@。抬頭看看楓樹，它們?nèi)缤谌紵幕�，又像初升的太陽，散發(fā)著光和熱，唐代詩人說得真好：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹倏垂麍@里，成熟的蘋果像紅燈籠似的掛在樹梢上，農(nóng)民伯伯在忙碌著……
秋天是黃色的。看，稻田里的稻子都熟了，金黃一片，像給大地鋪上了一層黃地毯。農(nóng)民伯伯們正在收麥子，一邊收，一邊放聲高歌：“今年的稻子，真不錯(cuò)呀……”秋天的菊花是黃色的，綻開的花朵像孩子的笑臉;含苞欲放的花朵，羞羞的……像在比美。樹上的.樹葉也變黃了，抓住風(fēng)婆婆的衣襟，隨處飄蕩。
秋天是藍(lán)色的。你看，蔚藍(lán)的天空上飄著白云，好像一條大而寬的綢子。它映襯著小河，小河更加清澈。咦，那條小魚正在一片樹葉下捉迷藏，嘻嘻，真調(diào)皮。夜晚，天空上的星星點(diǎn)綴了藍(lán)天，閃閃發(fā)光，真美! 秋天是綠色的。菜園里的菠菜、青菜綠油油的，那里浸透著勞動(dòng)人民的汗水……
秋天的顏色是絢麗多彩的，我喜歡她留給人們的美好，喜歡她善良的心靈，送給了人們豐收的時(shí)光!
秋天的色彩6
夏天姑娘值了幾十天的班了，累得連那閃亮的光芒都有點(diǎn)不亮了，要休息了。今天早上夏天姑娘有事先走了，叫她的老公——秋先生來代替到天氣公司去值班。秋先生晚上一來到這個(gè)地方，萬物就變化起來。我們一大清早就想秋天是什么顏色的？這讓我們產(chǎn)生了一種怎么也抗巨不了的打擊。有人說是黃色的，也有人說是白色的，到底是什么顏色？你們知道嗎？如果不知道就和我一起到天氣城堡解開這迷人的迷底吧！
我們來到了一個(gè)地方，看到了一片葉子上面葉金黃色這幾個(gè)字，我說：“我們找到了是金黃的！”我來到了一條大河邊看到了一些金黃的東西，是什么呀！呀！原來是小草、樹葉、桂花……這些植物。小草工作累了，所以拿一張大大的金色睡衣和大大的黃被子，在工作的桌上慢慢地睡著了。樹葉也是一樣的，可他不知是誰把樹葉子推在了大大的土地上。還有大豆，那些大豆搖著那響亮的豆夾，發(fā)出了響亮的笑聲，嘩啦啦、嘩啦啦的很響。我高興的跳起來，一跳就是10厘米。高興地說：“我們找到了”大伙笑了起來，原來我們爸爸和媽媽全都來了說：“別得意還有顏色呢？”這句話讓我們驚訝無比。呀！聽了爸爸的話我們又向前走，又來到了一個(gè)大大的紅房間里，一看就知道了，是紅色的我看見了一面大鏡子。我來到了那個(gè)地方一看原來和上次一模一樣。我又看見了一些紅色的東西，我早就知道了是楱樹葉子、高梁、楓葉、石榴還有我們最喜歡吃的桃子。你看楱樹葉子紅了，也就是結(jié)果實(shí)了。楓葉離開了家去天上跳舞了真美呀！…………..
我知道了,秋天是五彩的,有藍(lán)色的、白色的`、黃色的………有很多顏色。你瞧：那天上的云真多呀！有的像一幢大房子，有的像一群小白兔還能變成月亮、太陽這些東西，還能變得很像。
我又來到了一個(gè)大花園里，看到了很多種花，有各種各樣的顏色。最后我又來到了果園里，也有很多種顏色和形狀不樣的水果，這些真像一盒神奇的水彩筆。
這秋天真美呀！我終于明白了，秋天的顏色是五彩斑斕的。
秋天的色彩7
不知不覺，秋已來到。
秋踏著那酷熱的暑風(fēng)，靜靜地來了。秋的到來，給沉寂在夏天懷抱中的人們帶來了一絲涼爽，還等什么?一起去追尋秋的腳步吧！
漫步在秋日的公園，這是一片紅火的楓林。楓葉一叢叢、一片片的，是那樣的密集，是那么的團(tuán)結(jié)，如同一個(gè)大家庭，充滿了幸福與生機(jī)，又像清晨的旭日，散發(fā)著激情與活力。原來，秋天是充滿著幸福的紅色。
田里的稻谷已經(jīng)在農(nóng)民伯伯的精心照料下成熟了，沉甸甸的稻穗像一個(gè)個(gè)的胖娃娃，壓得稻桿抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起層層金浪……我享受著這種喜悅。原來，秋天是代表著豐收的金色。
剛剛還是放晴的天空下雨了！綿綿的秋雨就像一位嬌弱的小姑娘在傾吐著自己的心是，在向人們?cè)V說她的兒女情愁……雨又停了，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。原來，秋天是沉浸在寂靜中的藍(lán)色。
鄉(xiāng)間的小路旁開滿了白色的野花。她們雖沒有城市公園里的百花嬌艷，但卻讓人們百看不厭。不為什么，只因?yàn)樗齻兊纳砩仙l(fā)著一種淳樸、堅(jiān)強(qiáng)、樸素的泥土氣息，就像那樂觀好客的.鄉(xiāng)村人一樣。原來，秋天是散發(fā)著純凈的白色。
樹，開始落葉了�？蔹S的落葉像小精靈一般從樹上跳下，跳在土地上，跳在巖石上，跳在那哼著歌謠的小溪上……地上的落葉俞聚愈多，慢慢堆成了一堆，踏上去軟綿綿的，像地毯、像棉被。俗話說：“櫚庭多落葉，慨然知已秋！”哦，原來秋天是象征著思鄉(xiāng)的黃色。
抬頭仰望，不禁感嘆：大自然真神奇啊，就像一位偉大的魔法師！除了他，誰還能給這奇幻的春夏秋冬染上美妙絕倫的顏色呢?綠色的春天，火紅的夏天，雪白的冬天，不過，秋天究竟是什么顏色的呢?一個(gè)詞語來形容——五彩繽紛！
秋天的色彩8
秋天的色彩
——抓住特點(diǎn)，有序的描寫
教學(xué)目標(biāo)
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆�、果園、草地、山林顏色的特點(diǎn)，內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作的積極性。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點(diǎn)
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點(diǎn)。
2、語句要通順、連貫。
教學(xué)過程
1、談話導(dǎo)入：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，同學(xué)們還記得這句詩是哪個(gè)朝代的哪們?cè)娙藢懙膯幔?/p>
2、這句詩是描寫哪個(gè)季節(jié)景色的？詩中哪個(gè)詞語是描寫秋天顏色的��？設(shè)計(jì)意圖（激發(fā)學(xué)生興趣）
3、好，古人以詩贊美秋天的色彩，那接下來我們玩?zhèn)�游戲，看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導(dǎo)學(xué)生交流，幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞，說詞比賽。
教學(xué)過程
一、說一說
1、課件出示，讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說一說秋天的.天空是什么樣子的、是什么顏色的？
(2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的？
(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點(diǎn)。
3、請(qǐng)學(xué)生單獨(dú)按順序說一說自已對(duì)秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩，那就用自已的筆寫下對(duì)秋天的喜愛吧！
2、課件出示：引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求：敘事清楚完整，語句通順，用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞，修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺(tái)讀，大家評(píng)價(jià)。
2、佳作欣賞，師生點(diǎn)評(píng)寫得好的地方。
3、自己再次修改。
秋天的色彩9
秋，是一個(gè)極為矛盾的季節(jié)。“枯藤老樹昏鴉”、“古道西風(fēng)瘦馬”是悲涼；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是豁達(dá)、是歡樂。它是收獲的季節(jié)，同時(shí)又是一個(gè)生命即將終結(jié)的季節(jié)。同樣，它的色彩也有兩種。
低沉的古銅色
秋，就像一只大手，緊緊地握住你的思念，在必要時(shí)將其扯出。秋的標(biāo)志便是明月，秋月又大又圓、又明又亮，美麗之至。可也就是這一特點(diǎn)，引發(fā)了人們的秋思“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。此時(shí)這一復(fù)雜的感情如泉水一般涌上心頭，輕輕柔柔的流淌著，靜沒聲兒地浸潤(rùn)著人們心中最為脆弱的地方。月光已不再是靜寂、柔和的了，而化為了一種古銅之色，蕩起些許滄桑，些許無奈，將人們的思緒引去遠(yuǎn)方的天邊，飄蕩……飄蕩……
熱烈的金黃色
擺脫思念的束縛，讓我們走進(jìn)金色的秋。秋，不同于春的柔美，不同于夏的奔放，不同于冬的沉悶，它是熱烈的，它是活潑的，它是生命力旺盛的！遠(yuǎn)處天邊，白云下、陽光下，涌動(dòng)著金色的麥浪，就像你柔軟的長(zhǎng)發(fā)，曾撲打著我的臉龐。走進(jìn)麥的海洋，迎面撲來一陣麥香，我想到了一個(gè)很美的.名字——七里香。頓時(shí)，我覺得這些閃爍著光芒的麥穗幸福了這個(gè)季節(jié)。在這片海洋中，我目光游離，我躊躇不定，我覺得自己快要被秋的力量征服了，而這力量來自哪里？我想便是秋的熱烈吧！它用它的熱烈感染著人們，使人們心胸開闊、豁達(dá)。退出麥海，又是一波麥浪浮動(dòng)，那是大氣、豪氣、霸氣的表現(xiàn)。我心里暗嘆，正是有了熱烈的金黃色，我才喜愛這個(gè)季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈还芮锸窃鯓拥�，都請(qǐng)停下奔馳的“汽車”，沏一杯香茗，臥一席搖椅，慢慢地領(lǐng)略秋的色彩，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，值得人們?nèi)チ魬�，去感悟…�?/p>
秋天的色彩10
詩人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上。正是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪……哦，秋天是金黃的！我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅中。
再往前幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在竟相開放。一朵朵小七玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看，秋風(fēng)吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海；就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞�？粗粗矍氨愠霈F(xiàn)六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們穿著紅色的`小皮鞋在舞臺(tái)上的情景……哦，秋天是紅色的！
一串紅的右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了醫(yī)生們的白大褂，正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，也許秋天是白色的！
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水靜靜地流淌。哦，這是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔柯贰�，秋天�?yīng)該是藍(lán)色的！
面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地鋪成了一條路，踩上去軟綿綿的，像鋪了一條黃色的地毯……哦，秋天本是黃色的！
我想，自己已成了一個(gè)小畫家，正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛：紅的是年輕是希望，白的是善良是純潔，藍(lán)的是天是海是博大，黃的是稻谷是陽光是輝煌……
秋天的色彩11
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅，是黃，還是綠？抱著這個(gè)問題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來到公園，還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽到悅耳的鳥聲，�。≌媸区B語花香�。∫贿M(jìn)入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。
花壇里，五顏六色花朵爭(zhēng)先恐后地開著，
那美麗的顏色真招人喜歡有黃的、紫的、白的、還有深黃的。那白得像雪。粉得像霞的。黃的像金子……漂亮極了！真想摘幾朵��！可是老師說：“不能采摘小花。”我只好打消這念頭。我又好好欣賞了一番這些可愛美麗的菊花姑娘。我湊近她們，逗她們玩，我真想跟她們交上好朋友。
我走上田埂，看見了一叢叢，一簇簇的狗尾巴草長(zhǎng)得密密麻麻，一陣秋風(fēng)吹來，它們歡快地扭動(dòng)著毛茸茸的小尾巴，好像在歡迎我。
我走進(jìn)田野，我看見金黃金黃的稻谷笑彎了腰。一陣陣秋風(fēng)吹來，田野里散發(fā)著清幽的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，樂得農(nóng)民伯伯笑開了花。
我又來到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。蘋果紅紅的，高高的掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的，吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠。梨樹上的梨黃黃的.，像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開了嘴，露出了紅紅的牙齒，好像在歡迎我。
��！多么美麗的秋天，多么美麗的田野�。⌒蕾p著這迷人的景色，我真舍不得離開！
秋天的色彩12
細(xì)步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林。楓林一片片，一簇簇，看上去那么可愛，充滿生機(jī)。就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。哦，秋天是紅色的!
田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來，一陣風(fēng)吹過，掀起層層金浪。我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金黃的!
下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。雨停了，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦。秋天是藍(lán)色的！
鄉(xiāng)間的小路旁開滿了白色的野花。它們沒有公園里菊花的嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。哦。秋天是白色的！
樹，開始落葉了。枯黃的葉子落在了地上，慢慢堆成了一堆，踏上去軟綿綿的'�！淙~不是無情物，化作春泥更護(hù)花’！哦，秋天是黃色的！
啊，我明白了，秋天是五彩繽紛的......
秋天的色彩13
早上起來，揉揉惺忪的雙眼，聽著窗外嘀嗒的雨點(diǎn)聲，走到日歷前一看，立秋了。我心中有絲高興，燥熱難耐的酷熱終于要收斂了，還沒有走出門外感受這節(jié)氣變換帶來的涼意，內(nèi)心已有了輕?t掠過的舒暢。
秋姑娘帶著豐收的喜悅，帶著十里飄香的甜果兒，帶著朦朦朧朧的薄霧，帶著雪白高潔的霜花，或許是帶的太多美好的緣故，今年的秋天來得太遲，太遲。
四季里，金色是秋天的標(biāo)志，金色的陽光，金色的稻谷，金色的原野，連人們臉上露出的笑似乎也是金色的。太陽給玉米的'葉子鍍上了金色，掰下一個(gè)大玉米棒子，脫去黃色的外衣，金燦燦的玉米粒就裸露了出來。脫粒機(jī)在農(nóng)家的院子里唱著豐收的歡歌，金色的玉米平展展鋪滿了整個(gè)院落，這顏色有些炫目，有些張揚(yáng)，給農(nóng)家小院籠上了一身輝煌。
田間的稻草人似乎也感受到了豐收的喜悅，陽光斜射在它身上，給它的身子籠上一層金光，這時(shí)，連稻草人似乎也變得神圣起來。最開心的要數(shù)勤勞的農(nóng)民伯伯了。他們用辛勤的雙手種下每一粒種子，如今，他們的付出有了回報(bào)，他們的汗水有了收獲。他們?nèi)宄扇旱卣驹谔锕〉仡^，望著田里一片欣欣向榮的豐收景象，樂呵呵地笑著：“今年風(fēng)調(diào)雨順，又是個(gè)豐收年呀！”他們臉上的笑容寫滿了幸福與滿足。
果園里的水果也熟了，鴨梨高掛在枝頭，像黃色的燈籠，發(fā)出耀眼的光芒。紅的富士，黃的元帥，紅與黃交相輝映，整個(gè)果園流光溢彩。
一陣陣秋風(fēng)掠過，樹葉沙沙，風(fēng)中帶著稻谷和果兒香甜的氣息。吸一口，沁人心脾，讓人神清氣爽，勁頭倍添，舒心的笑意立刻寫在了臉上，整個(gè)人從骨子里都有了精神氣。
深秋時(shí)節(jié)，太陽慢慢升起來了，帶著絲絲涼意。舉目眺望，田野里，樹林里，小路上，到處都籠著一層薄霜。路邊的草尖上，太陽的光芒折射在露珠上，晶瑩剔透。秋天的寒氣已是逼人，讓人有了侵骨的寒意。
“秋風(fēng)秋雨秋意飛，此情此景亦夢(mèng)回�！蔽蚁矏圻@多彩美麗的秋，我多么希望這美麗的色彩永駐，一直留在我的夢(mèng)里。
秋天的色彩14
詩人筆下的秋天老是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的仍是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上，恰是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。突然一陣秋風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪……哦，原來秋天是金黃的！我頓時(shí)陶醉在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。
再去前走幾步，便是那不畏嚴(yán)冷的一串紅在競(jìng)相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛你輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。去遙處望，秋風(fēng)吹過，一串紅似乎一片瞅不到邊的火海；就近望呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是很多紅衣奼女站在鋼絲上翩翩起舞。望著望著，面前便泛起“六?一”節(jié)那天同學(xué)們穿戴紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的情景了……哦，秋天是紅色的！
一串紅的右邊，開滿了不起眼的白色野菊花。它們固然沒有公園里鋪出的菊花那么嬌貴，沒有旁邊的一串紅那么顯眼，但那股鄉(xiāng)村的土壤氣味卻讓我百聞不厭。聞著聞著，仿佛自己穿上了白大褂，正像很多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦，秋天也許是白色的！
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨水悄悄地流淌。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰瞅，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋�，秋天�?yīng)該是藍(lán)色的！
眼前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。樹，開始落葉了，可那枯黃的.葉子像錦繡的彩蝶從空中飛落下來，慢慢地慢慢地展成了一條路，踩上往軟綿綿的，像展了一條黃色的地毯。哦，秋天本是黃色的！
我想，自己已成了一個(gè)小畫莢冬正在描繪秋天的五彩和糊口的燦爛；紅的是年青是但愿；白的是善良是貞潔；
秋天的色彩15
秋，是個(gè)五彩斑斕的畫板。盼望著、盼望著，這一天終于來了——黃老師帶著我們乘坐大巴來到徐州植物園，走進(jìn)大自然的懷抱，尋找秋天的色彩。
我們從植物園的北門進(jìn)入，首先來到小池塘。整片整片的蘆葦呈現(xiàn)在眼前，那蘆葦?shù)娜斝蹙拖癯扇旱南生Q羽毛飄灑在半空中，密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿，亭亭玉立，在風(fēng)的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣。周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍。池塘里還有荷葉，形態(tài)各異、色彩豐富。幾乎對(duì)稱的初生小荷，好似一只只艷麗的蝴蝶，上下紛飛，挺拔的綠葉給人生機(jī)勃勃的進(jìn)取精神、頷首的黃葉又飽含著成熟與碩果，它們的美不同尋常。一群小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著，悠閑地向我們游來，還不時(shí)鉆到水里捉魚蝦，在水面上濺起了一朵朵水花。我一低頭，呀！一只小烏龜向我游來，不時(shí)被水波沖的后退幾步，它沒有放棄，更加努力地前行。
順著路標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，我們來到了——紅楓谷，這里便是植物園賞秋的最佳景點(diǎn)。紅的、黃的、綠的……每片樹葉都在爭(zhēng)先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對(duì)秋的思念。我從地上挑選出一片完整的三爪楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像小兔子的腳印。葉柄紅色中透出綠意；葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。這時(shí)我想到了詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！� 一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，一兩片綠中帶黃，好似鑲著金邊的銀杏葉，悄然落下，劃出一道優(yōu)美的.痕跡。
最后來到了薔薇園，哇——陣陣清新的芳香撲鼻而來！月季開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓小伙伴們目不暇接。一陣風(fēng)吹過，月季花搖搖擺擺地晃動(dòng)著身體，真像個(gè)美若天仙的公主在翩翩起舞，花叢中小蜜蜂為她伴奏，蝴蝶為她伴舞。
金桂飄香的植物園是一幅美麗的畫，我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在心間！
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