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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我畢竟走過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我畢竟走過作文1
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地時，當(dāng)百鳥飛過天空留下一片蔚藍時，當(dāng)暴雨過后天邊出現(xiàn)一道七彩祥云時。在成長的這條道路中，會留下五彩斑斕的光輝。
在成長中，我活的像一個不愿努力的小丑。記得小時候背課文，總是要拖很長時間才去記憶背誦，每次老師讓背一篇課文，明明可以下次背誦，卻還是把它分成好幾段來加以背誦。有那么多的時間，卻知識躲在角落里耍著雜技。我初次接觸書法和繪畫時，是一年前，憑著自己的興趣，在書法和繪畫上取得了不小的成績，但實在是談不上努力。所以經(jīng)過這么多次的失敗后，我終于明白了：九十九步與一百步雖只差一步，但如果你不及時跨過，以前的一切都將化為零。
在成長中，我活的又像一個頑強的英雄。我的英雄本色主要是發(fā)揮在考試的前一晚和考試的后一刻。只有在那時，我才明白我也可以活的像一個頑強的英雄。但是，結(jié)果總是不盡人意的。所以在許多不盡人意的打擊下，我悟出了：英雄的頑強是要長期進行的，否則就只能是一個幌子。
在成長中，我活的還像一只打不死的.小強。不管我考試考的有多么的差，我總是會在心中告訴我自己，下次考好就好了�？擅看慰吹绞“褜⑽掖蚩�，我又爬起的情形，我的內(nèi)心是感動的，感動我自己的心靈像小強一般堅硬。但我卻無法像小強一樣邁出新的一步。所以成功對我來說：遙之又遠。
最終，在這些的啟發(fā)下，我費盡心思，終于懂得了：在成長中，要活的像一個頑強的小丑，打不死的英雄，還有不甘示弱的小強，才能走好成長之路。
僅管成長之路永遠不可能是一馬平川的，的我相信我的路上有清晨的陽光、一片蔚藍和一條七彩祥云般的道路，因為……
我畢竟走過。
我畢竟走過作文2
麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時間留下的串串腳印。然而，隨著麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時光倒流，好讓我回到快樂幸福的童年時光。
白云飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽光，透過云層照射到一棵大樹下——一個小女孩嬌羞地坐在秋千上，扎著馬尾辮的她，兩條小腿一前一后晃悠著，不時回過頭來天真地望著身后的父親。父親的手，包住女兒的小手再握在秋千上，嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走！”，女兒隨聲附和著。
望著眼前的這對父女，深藏腦海中的一些畫面不斷閃現(xiàn)：快樂的童年，幸福的童年，與父親一同走過的童年……時間真的過得太快，童年一轉(zhuǎn)眼就溜走了。
記得童年時候，父親工作忙，但他一有時間，便會騎著摩托車載著我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴里不時地哼著歌曲，我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊，我們踏著浪花，我們搭起了城堡，我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠方，我們在夏日的余暉中體會“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院里，望著天上高高掛著的圓月，體會“月到中秋分外明”的美好……
晚上，我坐在窗前，閃爍的星星和無邊的天空構(gòu)成了一幅美麗的`畫卷。我細數(shù)著童年時候與父親一起度過的所有美好日子，快樂的、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
仰望浩瀚的星空，我釋懷了。時間雖悄無聲息地溜走，童年也一去不復(fù)返，但畢竟我走過。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂、幸福的味道。而現(xiàn)在，是時候該用我的青春與孝順去點燃父親心中的快樂和幸福了。
我畢竟走過作文3
初夏，伴著蟬鳴，我與母親共同走向了山西革命烈士紀(jì)念園。園中是一片開闊的墓地，靜靜的安逸，佇立著幾百個大大小小的墓冢，沒有旁邊其他，我與母親踱著閑雜的步子徑直走向一個墓碑旁。
嫩草旁，黃土地上安眠著多少陰魂，他們?yōu)榱它h為了革命，拋頭顱灑熱血，這一墓碑又是那樣的與眾不同，一顆鮮紅的五角星在陽光下灑向點點星光，像戰(zhàn)士的一顆紅星光照后世，遺香萬年。
我懷著一顆敬畏而崇敬的心，注視著這些為了中國共產(chǎn)主義而不懈奮斗的人，我的思緒也漸行漸遠，飛回到1929年3月的一個下午，當(dāng)時，正值抗日戰(zhàn)爭時期，中國處處彌漫著血腥，彌漫著恐怖的氣息，被戰(zhàn)火蹂躪過的地方一片硝煙，一片狼藉，抗日英雄劉胡蘭就出生在這個動蕩的年代，因為父母都是共產(chǎn)黨員，耳濡目染，從小他就對黨，對國家，對共產(chǎn)主義事業(yè)抱有極大的熱情和深厚的感情，立誓為革命事業(yè)奉獻自己的一份力量，他用郵遞員的假身份做著地下工作者，將關(guān)于敵人的一切情報傳遞給組織，可是，因為叛徒的出賣，他被敵人發(fā)現(xiàn)了，令人敬佩的是，他沒有退縮，請求保護，而是英勇就義，讓自己純潔高尚的鮮血，躺在劊子手無情黑暗的屠刀之下。
是的，青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣，綠水環(huán)繞，青山環(huán)抱，望革命者在天之靈安息，望革命者的愛國情懷光芒萬丈！
我靠著一塊墓碑，坐下，仰望著遠方會受幾班一樣的崇山，人是默默的想著，記憶，又回到了山城重慶，又回到了那個令人毛骨悚然的白公館。
小英雄宋振中就是那個被人親切稱為小蘿卜頭的'男孩，在這樣的環(huán)境下出來了，他是來勤奮自學(xué)俄語，英語，日語三國語言，他又如此樂觀，那詼諧的語言和爽朗的笑聲安撫身邊的每一位戰(zhàn)友，可是無良知的國統(tǒng)區(qū)特務(wù)是秘密計劃了慘絕人寰的937大屠殺，像蘿卜頭帶著失望，黯然離刀，走向刑場。他雖然年僅14歲，卻深刻的體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的堅強樂觀，他的心智尚未成熟，就要懂得感恩，懂得報國，懂得為國家捐軀是值得的，是無上光榮的。
我畢竟走過那片墓地，回首滄桑的往事，一一浮現(xiàn)在腦海，想想祖國現(xiàn)今的輝煌又何嘗不是這些革命烈士用生命換來的。
我畢竟走過作文4
時間過的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節(jié)，我們迎來的將是別離，將是對母校說再見的時候了。
人們都說初中的生活是幸福的，夾著歡笑、夾著憂愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識，又從相識走到相知。我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來，從教室到走廊，從食堂到操場，都有著我們的歡笑，我們的淚水
匆匆走過的三年。初一是小學(xué)到初中的過渡期，那時我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉，就像沒有云朵的天空，蔚藍色的，美麗，飄渺，那時的我們總是想著玩耍，操場和走廊時我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;初二的我們已有了初中生的'“成熟”，我們的腳步穩(wěn)重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開始飄著白色的云朵，我們開始唱歌不跑調(diào)，我們的步伐矯健，精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺;初三的我們開始變的緊張，開始擔(dān)心，更加的努力，我們的歡笑被作業(yè)取代，我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過的很充實。我們開始回憶過去，展望未來，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒有不散的宴席，可誰都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個角落，留下屬于我們獨特的足跡，我們開始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車上的一群乘客，那終點時另一個世界，相遇時巧合，別離是憂愁，希望有個美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車上來往的人很多，有些人還未相識就已經(jīng)分開，或許不相識更好，少了別離時的苦痛和煩惱，可也沒有體會到相識、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無數(shù)次的相逢與別離。
我畢竟走過作文5
時間過得好像流沙想挽留一伸手有限的時光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過。
——題記
光陰荏苒，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭，六年前它迎來了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽見教室里朗朗的書聲，又看見操場上我們奔跑的身影，又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶，雖然無法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁。
畢業(yè)像一個句號結(jié)束了我們的小學(xué)生涯；也像一首沒有寫完的詩匆匆開始，匆匆告別；更像一艘小船，承載著我們美好的記憶。
同學(xué)錄上寫著的信息變成了無限的傷感符號。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場我們等待下一場開幕.。在前面未知的旅途里無論前面是晴空萬里，還是烏云密布，我們都應(yīng)該勇敢地去面對。時光永不停歇，而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢想。雖然現(xiàn)在我們只有那歡笑留下的.空白和殘留手心的一絲溫存……
但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們終會明白，時光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。走過曾經(jīng)，我一路成長。
輾轉(zhuǎn)美麗的年華，清歌一曲動九城。
畢竟，曾經(jīng)我走過。
我畢竟走過作文6
人生，是一趟單程旅途！永遠向前走，從不向后退！縱使有千溝萬壑，縱使布滿荊棘，那也是我所選擇的路！我所走過的人生之路！
先賢孟子有云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨誠如是，人生總不會一帆風(fēng)順。喜歡繪畫的我，毅然選擇了自招考試，縱然專業(yè)課排名優(yōu)異，無奈文化課成績差了四分，最終與心心念念的學(xué)校失之交臂。縱然沒有成功，但我不曾后悔。
仍記得初入美術(shù)班的第一天，推門的瞬間我被眼前的景象所震撼：不足三十平米的小房間里擠了近百人，抬眼望去：有的人舉著筆、單著一只眼比量講臺上的靜物；有的人用小指在紙上刮擦，畫靜物的陰影部分；還有的人因為太累了竟支在畫板上睡了過去。我知道，這將是我未來的生活。
畫室里，人擠著人，畫板挨著畫板，這一個個畫板仿佛多米諾骨牌一樣，緊挨著，像共同組成了一個圖案似的。畫畫的日子日復(fù)一日的重復(fù)：學(xué)生作畫，老師糾正畫作，撕下不滿意的畫作，重新開始構(gòu)圖我們身上沾滿臟灰，眼里卻看得見一團火。我知道，我們會因一層顏色在畫作中呈現(xiàn)的程度而糾結(jié)一整天；我知道，我們在用水洗去鉛筆的污漬之際，嘴巴還不忘念念有詞地背著明暗關(guān)系表；我知道，我們在炎熱的'午后汗流浹背時，仍不忘揮動手中的畫筆
快考試的那段時間，我每天幾乎都照著十二個小時去練習(xí)畫作。挨著紙張的手側(cè)沾了厚厚的一層鉛筆灰，手中的鉛筆兩三天就換一根新的，一張又一張畫作從我的眼前翻過。我就如同機器人一般，一坐就是一整天，我縱使有千般不愿，也不會停止畫筆，因為我明白筆在紙上飛的聲音正是夢想接近現(xiàn)實的聲音！
那時，不知道苦與累，只有好與壞；那時，縱使累倒在畫板上，但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不忘初心，不悔曾經(jīng)，盡管結(jié)果不盡人意，但我畢竟走過！走過六十個日日夜夜，走過人生的崎嶇與坎坷！
可能在多年之后，我會拍著胸脯驕傲地對詢問我的人說：我曾走過！
不悔初心，不曾后悔！
我畢竟走過作文7
窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內(nèi)的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。
書法家——拿著那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開來，那氣勢排山倒海，勢不可擋。看著看著，我不禁進入了深深的回憶。
走進那間書房，書房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過紙的印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。
小學(xué)的時光無憂無慮，輕松自在。那也定是我人生中一個美好的回憶，小學(xué)時若有空的時間我便會去學(xué)毛筆，開始時只是在畫好了字的紙上描一下，那是最簡單的`，后來便難了起來，開始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒有了，我本打算放棄，但是在父母的鼓勵下，我還是仍然堅持練習(xí)。
夕陽西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時刻。放學(xué)后的我便常常會來到書房中練一會毛筆，天邊的余暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開心中的煩惱，聽不到窗外汽車的喧鬧聲，在宣紙上寫上一首小詩，這更有了那種大師寫詩的氛圍了，此時平和的心情，寫出的詩字的筆畫也是優(yōu)美無比，那字像是活了一樣。
想著想著回過了神來，看著那大師寫完了那幾個字，我想我畢竟走過。只是初中的緊張繁忙，加上學(xué)業(yè)的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當(dāng)然我會選擇學(xué)業(yè)，因為學(xué)業(yè)比什么都重要。
時間漸漸進入傍晚，再一次走進那書房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫同一首詩，我想我畢竟走過。
我畢竟走過作文8
我畢竟走過。從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語，從天真無畏到穩(wěn)重成熟。我們都曾走過一段長長的路，才會明白“活著”不僅僅是一個詞，而是沉甸甸的許諾。我們用兩條瘦弱的腿，行走在天地之間，走過山川大澤，走過沼澤湖泊，走過雪山高地，走過星起月落。
我畢竟走過。就像李白畢竟走過盛唐，才會寫出如此繁華美妙的詩章；就像杜甫曾走過戰(zhàn)亂，才會揮灑憤慨的墨汁；就像楊慎曾走過貶謫，才會寫下“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”之豪闊。畢竟走過，才會真切體會，才會醞釀出如此磅礴又真實的洶涌情感！畢竟走過，才會緬懷，才有記憶里永不磨損的明亮珍珠。
我畢竟走過。坎坷的路，蕭瑟的秋天，冷酷的寒冬，難堪的'失敗，一觸即破的危機。那么多艱難困苦，我一一走過，但畢竟成王敗寇，贏家有資格一笑而過，敗者面對的是永遠的烙印與銘記。
我不僅僅是自己，我從無數(shù)人的路途中窺見自己的身影。
他畢竟走過。從繁華到衰落，從“笏滿床”到“陋室空堂”，最后也只剩個“好了，好了”。不論真實與虛構(gòu)，只有走過繁花似錦，才會體會一切成空，才有機會回首往事，洗心革面，不辭羸病，寫下這一出《石頭記》。
她畢竟走過。和趙明誠一起賭書潑茶的時光，收集金石的日子。也走過戰(zhàn)亂，走過人心險惡，走過牢獄之災(zāi)，走過被人質(zhì)疑的路。但是她仍然拼死保護金石，仍然寫詞作賦。因為銘記，她畢竟還是那個李清照。
戰(zhàn)火，屠殺，鄙夷，弱小。失敗，質(zhì)疑，頹唐，重生。
生命的這條路，誰不是一路荊棘走過，在別人的生命旅途中，我們在思索自己行走的意義。走過命運所有不公的屠戮，在生命里修行，不求最后一定是善果，但求我走過，我經(jīng)歷，我沉淀，我思索，我升華，我無悔。
最后能夠坦然地道一聲，我，畢竟走過。
我畢竟走過作文9
煮一杯清茶，枕著這清風(fēng)朗月，我愿就這飄灑春雨，閱著那五千星辰云蒸霞蔚的天空。曾經(jīng)，是一段花開綻放的季節(jié)，走過曾經(jīng)，我們一路成長。---題記
燈火闌珊的河畔，我感受這如綢緞的清風(fēng)，心悸動著，腦海中思緒萬千，紛繁思緒停留過往。是啊我畢竟走過。
走過的這段曾經(jīng)是一段花開綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨都將成為曾經(jīng)路上的風(fēng)景。曾經(jīng)的美麗，依稀可見，猶如月光傾瀉手掌，驚鴻一瞥般的短暫讓我愈發(fā)的覺得曾經(jīng)的珍貴。
記得三年前的那個我，有許些幼稚，靈魂的深處缺少深度與厚度。過于的追求于熱鬧，繁華，很長的一段時間里，我像是峰頂之山的浮云，漫無目的的浮云。浮過古城，眼見的是街上的燈火玲瓏；浮過綠野，眼見的是遍地的花繁葉茂；浮過沙漠，眼見的是漫天的赫赫黃沙......可我何時又注意到了古城幽夜中的寧靜；何時注意到綠野下的清新高邈；何時又注意到長途中的駝鈴聲聲？曾經(jīng)的我滿足于軀殼外的鮮表。緊閉的'心扉總是難以觸摸。
菩提樹下的禪坐，不塵不垢，不思不量，不嗔不怒，不喜不笑.......當(dāng)我回歸漆黑之時，這大千之中不過濺起一道漣漪，接著又回歸了寧靜，等待著下一次的悟道。感謝曾經(jīng)的浮躁，讓我脫胎換骨。這世界的因果就此循環(huán)，沒有永恒的靜，也沒有永恒的躁。物極必反，這萬物終會融合成曾經(jīng)的那一縷鴻蒙......
懷著一顆平淡的心，看著天邊的日星月逐，世界也就靜了。
那個夜晚，深幽的竹林，讓我的身心煥然一新，猶如涅槃重生。那菩提樹下一念成道使我靜了。倘若沒有曾經(jīng)的躁怎會有如今的靜，重生之后，我更向往于那種曠遠的境界。
曾經(jīng)，是一段花開綻放的季節(jié)，走過曾經(jīng)，我們一路成長。在我人生最美麗的年華，淋漓的綻放，清歌一曲動九城，當(dāng)我再遇曾經(jīng)時，有過美麗，有過絢爛，有過熱情，有過回憶。最美麗的不是曾經(jīng)，最美麗的是面對成功的毅力與勇氣。
往事之中的挫折似一顆一顆的火花，最終匯聚成一團耀眼的火焰，身上的塵垢也隨之燃燒，涅槃重生......
春風(fēng)輕飄三千里，秋月依皎閱世塵。我畢竟走過
我畢竟走過作文10
一個舊報紙顏色的紙袋，里面游動著數(shù)字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜癥。
提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經(jīng)�！吧≌埣佟钡目照{(diào)。
夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào)，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時機�？墒俏颐刻靺s要早早起床，冒著烈日走在去補數(shù)學(xué)的路上，而且家里離補習(xí)的地方還是有一定的距離。
又是補習(xí)的一天還賴在被窩里，接受空調(diào)的洗禮，咣當(dāng)一下門開了，媽媽來叫我起床了。
于是快速的起了床，風(fēng)一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門。
一開始可悠閑了，帶著耳機，哼著小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手表不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因為天氣的原因，大伙要不宅在家里吹空調(diào)，要嘛就是去避暑勝地了。
時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬后那混亂場景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。
進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看著空調(diào)開啟的`綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時候都是令人失望的，老師總會說空調(diào)壞了，管理員說下周讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……
這是夏日里苦并快樂的求學(xué)之路，因為我畢竟走過，所以我有了收獲。
我畢竟走過作文11
下課后去食堂的路上，看到有人拿著工具在花池里挖坑種樹，我不禁愣住了。
看到他們，我仿佛進入了舊時代，我看到了年輕的母親做飯；我看到自己不懂事的時候在鬧……看著記憶的碎片，每一刻都讓我想念又想念……
下課后，我坐在窗邊，腦子已經(jīng)不在上課了。個子矮，坐在后面，老師看不到我在做什么。我的眼睛像釘子，緊緊地盯著那些在窗外工作的人，心里卻有些苦澀的.味道。
知道老師來了，我的眼睛已經(jīng)離開很久了。不知道同學(xué)在干什么。我不知道我的老師一直站在我身后。我只想任性一次，看看媽媽的影子。
回到家，我什么都不做，不寫作業(yè)，不玩游戲……我只想見到我親愛的媽媽。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心里有信心，心里那顆脆弱的樹苗還是會發(fā)芽的。
我看著我和父親在植樹節(jié)一起種的樹。別人種的樹都發(fā)芽了，所有的樹都叫上了樹蔭。綠葉真可愛。這棵屬于我們的樹和我們種植它的時候一樣。什么都沒變。它死了嗎？
那是我和爸爸一起種的樹，偷偷告訴你，不只是樹，是給媽媽的禮物，是給媽媽的春天！
我還記得那天放學(xué)后，我幻想著所有美好的事情�；氐郊遥銜吹綃寢屪陂T口的石凳上，頭微微翹著，手輕輕撫摸著一片大葉子。他的表情仿佛在告訴全世界，告訴我她能看到手里的樹葉，她能看到手里的春天！
我畢竟走過作文12
畢業(yè),像一個句號,結(jié)束了我們的小學(xué)生活.散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈.我們從此分別,各奔東西,但至少,我們曾經(jīng)一起走過.
畢業(yè)前,時間過得好像流沙,無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走.那些日子.我忙碌著,為了初中考努力著.那時候,我們很辛苦,很疲倦,但因為有同學(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂著.
漫步于校園,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們,在這里,它見證了我們六年的成長.
一和二年級的時候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來,激動和緊張,陌生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng).但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路.
三和四年級的時候,生活變成了橙色,那時候的我們有些叛逆,有些不羈,
有些輕狂.自認為長大了的我們總喜歡和長輩對著干,總愛憑著感情做事.但在學(xué)校的生活中,我們像一個大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長……
五和六年級的生活,像有一層薄薄的灰色.學(xué)業(yè)的'壓力越來越大,作業(yè)量也越來越大,撲面而來的的是無數(shù)的練習(xí)冊和試卷.在題海中,我們也曾迷茫過,也曾彷徨過,但因為心中的理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行.
而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始,就要匆匆告別.那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍.
在別人的同學(xué)錄上寫上自己的信息,字跡變成了無限的傷感符號.陽光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機的定格,我們的容貌留在了那一刻.眼淚,傾瀉出了我們的無限哀思.
青春散場,我們等待下一場開幕.等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中的美好的六年,盛開過的花兒…
我畢竟走過作文13
目前我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過了大量的快樂時光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影，是我?guī)е鴿M臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，我心里會歡喜雀躍，同樣的一想到現(xiàn)在面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>
告別我的中學(xué)，告別我走過的這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來我身邊的風(fēng)景，我都不由得想在時光的間隙里去抓住這段時光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月�，F(xiàn)在，面臨著分別，我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與協(xié)助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的`身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光里用心的生活，也為我們的夢想努力奮斗。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個校園里，我就像是一個時時帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。
目前，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過這個校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪兒，我都會記得我走過的這段時光。
我畢竟走過作文14
六月，欒樹的花，正細密地開。
新搬進的房子，可以接納大捧大捧的陽光，唯有靠南的這扇小窗，被這濃蔭遮蓋，綠葉婆娑著，我素喜幽靜，便撇開那陽光，搬進這小室。
清晨，每當(dāng)我伏案靜讀之時，那晨光便透過那重疊的枝丫，漏下點點滴滴，在我的桌上打下一片淺淺新綠。夜晚，風(fēng)吹，傳來陣陣樹葉的低語。我便擷來做入眠之曲。當(dāng)此時，我小小的心中便騰起了無數(shù)欣喜。也充溢著數(shù)不盡的`渴望，欒樹啊，欒樹，你何時開花呢？
災(zāi)難是倏然間來臨的，風(fēng)雨交加，雷霆亂舞，欒樹的枝條撐不住這樣的折磨，終于擲地有聲地墜落。翌日，啟窗而觀，滿眼的殘花敗柳，好光景走到頭的樣子。工人們很快就收拾了滿地的狼藉，一切似乎又恢復(fù)到了如初的樣子。欒樹，卻猶如一位病了的少女，日趨消瘦起來，再也不忍直視。于是拉上窗簾，不復(fù)開啟。我想，欒樹應(yīng)該不會開花了吧。
日子似乎還是原來的日子。日子又不是原來的日子了，卻只因為少了那抹綠的存在，黯淡了下去。
一日，放學(xué)回家，打開房門，驀地有淺香鉆入肺腑。驚喜之余，心中也不覺疑惑著，是什么樣的花，香的如此清絕？忙不迭地存了心思去找，終于在那扇小窗的背后，發(fā)現(xiàn)了它。
那樣小的花朵，就那么細碎地點綴在枝葉間，泛著微微的粉紅，那根根清晰的絨毛就清晰地呈現(xiàn)在眼前，不斷地在我的瞳孔中放大，再放大。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，望著七八個星的夜空，六月，欒樹，它，依舊綻放了。
驚異，震撼，裹著喜悅浮上我的心頭。這樣的欒樹，讓我敬佩，淚水悄然在我的臉龐劃過，不經(jīng)歷風(fēng)雨嗎，如何收獲彩虹。
其實，挫折并不可怕，只有經(jīng)歷，才懂得其中人生百味，我們所需要做的，不過是在心頭置一片沃土，讓它盛開出屬于自己的半饒。
那個雨季，我畢竟走過。
六月，欒樹，花開正艷。
我畢竟走過作文15
也許傷心，也許不舍，可只要走過，珍惜過，便不覺可惜。
——題記2月3日那天，天空稀稀疏疏下著小雪，我決定回家�；仡^和她揮手告別的時候，我不出意外地發(fā)現(xiàn)了她臉上的不舍和難過。在我回頭的下一秒，那張布滿了皺紋的暗黃色的臉又恢復(fù)了平時的慈祥。我透過樓道口的玻璃看著她，那個曾經(jīng)參與了我整個少年時期的女人，現(xiàn)在已經(jīng)直不起腰了，她佝僂著背，扶著欄桿的手瘦弱得像極了干枯的樹枝。她整個人瘦得像只沒吃飽的老山羊。我意識到她是真的老了。那雙顫顫巍巍的腿和大腳骨嚴(yán)重變形的腳讓我有些難受。她扶著扶手眺望我離開的方向，眼神中透露出不舍與留戀。我怎么都想不到那天竟是我最后一次見她。再次相見的時候，她已經(jīng)從那個溫暖慈愛的老人變成了山林間一抔冰冷的泥土。再次來到她的房間，衣服疊得整整齊齊，屋子里到處都是她留下的`痕跡，只是缺少了那個人。打開抽屜，里面躺著一個本子，上面有她娟秀的字體，是啊，年輕時，她可是寫得一手好文章，沒想到這么大年紀(jì)了她還在堅持著——“我迷糊間聽見你哭的聲音。我想拍拍你，可是怎么都摸不到你。有什么大不了的呢？孩子都這么大了，你卻還像個孩子。你總是要強，什么都要一個圓滿。
世間哪有那么多圓滿呢？有些路，走過就好，就不留遺憾了。哎。我哪天要是走了，最放不下的就是你�！薄拔覞u漸感覺不如從前了。我最近常夢見你，也許你是在召喚我和你一起走。你問我害怕嗎？不怕。我不是又能和你相聚了嗎？你笑了笑，還有什么遺憾嗎？我也笑了笑。小時候，家里條件還不錯，父母拿錢供我上學(xué)，那時候有幾個女子能有這待遇呢？后來又遇見了你。你雖然不富貴，卻真心待我，有幾個女人又能有這般歸宿呢？后來，有了囡囡，再后來囡囡又有了她的寶貝，你說我還遺憾什么呢？
回望這一路啊，有苦有累，畢竟走過，什么都經(jīng)歷過，反而不覺得遺憾了�！笨粗粝碌闹谎云Z，淚水再一次劃過臉龐。不過，這一次，沒有之前的悲慟，因為我知道，她走得寧靜，未留遺憾。
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