無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的搭積木作文，歡迎大家分享。

搭積木作文1

　　今天，小姨帶著表妹來我家找我玩。

　　我和表妹先把20塊泡沫墊子整整齊齊地鋪在地板上，然后把我小時(shí)候玩的一些積木拿出來，放在墊子上，然后就開始搭積木了。

　　我們兩個(gè)一起齊心協(xié)力，一起搭了一個(gè)小巧玲瓏的.城堡，這個(gè)城堡方方正正，形狀與眾不同，別出心裁，做工細(xì)致，好看極了！

　　隨后，我們又用剩下的積木搭了許多奇珍異獸，動(dòng)物植物，奇形怪狀，小巧玲瓏。有大熊貓，也有小兔子，有大樹，還有蝴蝶……

　　積木真好玩，可以搭許許多多的奇珍異獸，動(dòng)物植物，真好！

搭積木作文2

　　我今天幫助我們做了一些力所能及的`小事情，媽媽非常高興，說我懂事了，她看到我非常喜歡樂高積木，而且我自己可以拼出一些很有特點(diǎn)戰(zhàn)斗機(jī)器人，就同意給我買一些樂高積木的零件，我太高興了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在特別想買一個(gè)超級(jí)機(jī)器戰(zhàn)將，但是少了一些手臂轉(zhuǎn)動(dòng)的零件。

　　老媽真是我的好朋友。

搭積木作文3

　　今天下午我寫完做完作業(yè)了，我和妹妹、奶奶，玩積木。我拼了一個(gè)愛心城堡象征著爸爸媽媽爺爺奶奶都愛我和妹妹愛心里面有，兩個(gè)小房子，象征著是我和妹妹，房子外面的那個(gè)大愛心象征著爸爸媽 媽爺爺奶奶都愛我們兩個(gè)保護(hù)我們倆個(gè)，呵護(hù)我們倆個(gè)健康快樂地成長！

搭積木作文4

　　星期天，平平在家里做作業(yè)，作業(yè)很快就做完了。平平看見客廳茶幾上的積木，就開心地搭積木。這時(shí)奶奶從外面買菜回來了。奶奶看見平平一人正專心致志地在搭積木，好奇地走上前去問：“平平 ，你在搭什么？”平平笑著對(duì)奶奶說：“我想搭一座四層樓的商店。一樓可以辦游樂場(chǎng)，二樓可以賣玩具，三樓賣服裝，四樓可以賣日用品�！蹦棠搪犃碎_心地笑了。

搭積木作文5

　　前些日子，媽媽給我買來一盒積木，叫“樂高”。買回來那天，我卻一點(diǎn)也不高興。因?yàn)檫@樂高一點(diǎn)也不像積木，卻有點(diǎn)像立體的高大房子。

　　我細(xì)心地拿出了幾塊積木，認(rèn)真地拼了起來�？墒�，我才拼了一點(diǎn)點(diǎn)，就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的'地方，我只好拆掉重拼。可是，拿掉之后，我拼得越來越糟，我越拼越生氣。一天，兩天，我還是沒有拼好。最后在媽媽的指導(dǎo)下，終于做好了這個(gè)積木。

　　這讓我明白了一個(gè)道理，只要努力，一定會(huì)成功。

搭積木作文6

　　星期天上午，平平坐在毯子上搭起了積木，他搭了四間房子。

　　一會(huì)兒奶奶走了過來說，平平這些房子都是給誰住的呀？平平說，一間給爺爺和他的書住，一間給平平和奶奶住，一間給爸爸媽媽住，奶奶問還有一間呢？平平說，那一間給沒有房子的.人住， 奶奶笑著說平平懂事了，平平聽了開心的笑了。

搭積木作文7

　　吃過午飯，我在客廳里玩起我的數(shù)學(xué)積木。因?yàn)榍皟商斐鋈ネ鏁r(shí)，媽媽給我買了六個(gè)可愛的'小泥人，就是無錫的那種笑容可掬的泥人，有三個(gè)小女孩，三個(gè)小男孩，有不同民族的服裝，顏色也非常鮮 艷漂亮。我首先用積木搭了個(gè)城堡，然后把最漂亮的小泥人當(dāng)成公主放在宮殿，然后我又選出一個(gè)王子和她做在一起。另外我又把兩個(gè)男孩子的放大大門口當(dāng)作守護(hù)將軍，另外兩個(gè)女孩子當(dāng)作宮女，在 侍候公主和王子，看她們?cè)谖医ㄔO(shè)的城堡里跳舞呢，她們生活的多開心呀。

搭積木作文8

　　搭積木是件很好玩的事情。

　　今天，我和表妹周鈺荃一起玩搭積木的游戲。

　　我們先把墊子鋪在地板上，把桶里的積木全部倒出來，就開始跟我們各自的娃娃修建豪宅了。我的娃娃是miffy, 表妹的`娃娃是kitty。

　　我先給miffy修建了一個(gè)椅子；再給她修建一個(gè)床；接著給她修建了一個(gè)飯桌；然后給她修建了一個(gè)體育場(chǎng)；最后給她修建了一個(gè)大門,還有一座墻。

　　荃荃先給kitty修建了一個(gè)床;再給她修建了一個(gè)飯桌;接著給她修建了一個(gè)火爐;最后給她修建了一堵墻和一個(gè)大門。

　　荃荃的kitty到我的miffy家做客，她在miffy家吃飯，在miffy體育場(chǎng)做體操，還在床上睡覺呢!

　　我喜歡搭積木。

搭積木作文9

　　今天，我上了一節(jié)非常有趣的'課，這是衛(wèi)哲樂高積木課。

　　今天我的主題是“獨(dú)輪車”。首先，我拿了幾塊很長的積木，把它們放在一起作為一個(gè)基板。然后我裝上輪子，車就能推了，但是你以為就完了嗎？不，還缺少支撐結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)！另外，老師還讓我造一輛十字形結(jié)構(gòu)的馬車。當(dāng)我一圈又一圈地把它擺好的時(shí)候，我可以在車廂里放很多東西。我放了一大堆貨，推來推去，全倒了出來，就放進(jìn)去又拿出來，玩得很開心。

搭積木作文10

　　吃過飯，我和哥哥一起搭積木。五顏六色的積木在我們手中，一會(huì)變成了遨游大海的'漁船；一會(huì)變成了飛翔在空中的小鳥；一會(huì)又變成了奔馳在馬路上的汽車……我和哥哥齊心協(xié)力拼成了一個(gè)又一個(gè)可愛的模型，搭積木可真有趣��！

搭積木作文11

　　今天下午，我和弟弟在家里搭積木。我搭了座房子，他也搭了座房子。剛開始，我覺得弟弟搭的房子比我的好看，我就對(duì)他說：“你搭得真好！”弟弟聽了，得意地笑了。我們就繼續(xù)搭房子， 搭到最后，還是我搭的房子比他的'漂亮。這下子，弟弟的眼圈紅了，眼淚嘩啦拉地流下來。我連忙安慰他不要哭，可弟弟不聽，哭得更厲害了。弄得我也沒有辦法，只好繼續(xù)安慰他，教他搭美麗的王宮 。王宮里有有草地，有花園，還有幾個(gè)傭人在用心地除草�？粗�搭好的王宮，我們都笑了。同時(shí)，我自己也搭了個(gè)王宮，王宮又美麗又壯觀，漂亮極了，我仿佛覺得自己就是王宮里的公主。今天，我玩 得真開心！

搭積木作文12

　　積木是李想成長過程中一直伴隨的玩具。搭搭拆拆，拼拼湊湊，也搭了不少。

　　今天，李想搭了回大積木。快放假了，要回家過年了，媽媽趁天氣好，又有空，把房間清理一下。洗干凈的組合臉盆架，一塊塊地放在太陽下晾干后，李想好玩地在搬來搬去。媽媽依舊忙著清理，不知 道什么時(shí)候，李想突然大聲說：媽媽，你看，我拼好了。

　　拼好什么了呀 ？天��！居然把組合臉盆架給拼好了，一點(diǎn)不落地拼完成了！呵呵，還真不賴哦！

　　李想又長大了，不管從心智上，還是能力上，都又長大了。

搭積木作文13

　　在暑假里，媽媽給我在電視上買了嗒嗒嗒有磁力的積木，我很喜歡。他有198片配件，有等邊三角形，長三角，直角三角形，正方形，大長方形，小長方形，五邊形，六邊形，菱形，半圓形，梯形等小零件。

　　我用他們搭出了三種足球，大風(fēng)車，F(xiàn)1賽車，海盜船，駱駝，火箭，海龜，房子等等，只要開動(dòng)腦筋，就能搭許多東西。在臺(tái)風(fēng)的`日子里，就是他們陪伴我渡過的。

搭積木作文14

　　星期天上午平平寫完作業(yè)，平平去搭積木，搭了四間房子，奶奶過來了問平平。平平平平，你搭積木干什么，平平說我在搭積木房子，奶奶問這些房子都給誰住，平平說一間給爺爺住。一間給奶奶住。一間給爸爸媽媽住，還有一間我自己住。

搭積木作文15

　　今天中午，我在家里搭積木。我首先搭了一架飛機(jī)，我想讓它變得更復(fù)雜，就給它加了一個(gè)零件，結(jié)果這架飛機(jī)變成了一個(gè)機(jī)器人。過了一會(huì)兒，我又給機(jī)器人加了幾個(gè)零件，結(jié)果這個(gè)機(jī)器人又變成了一只獵豹。我把這只獵豹拿給媽媽看，媽媽問我：“這是什么東西？”我說：“這是百變金剛�！蔽矣职扬w機(jī)變成機(jī)器人、機(jī)器人變成獵豹的方法教給了給媽媽，媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。

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