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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的精彩的比賽優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的比賽優(yōu)秀作文1
今天與往常沒什么兩樣，卻因為我班男生獲得了五年級男子籃球的總冠軍，而顯得異常難忘。同學(xué)們個個興高采烈，歡呼雀躍……
下午第二節(jié)課后，我們來到操場，只見比賽場地已是人山人海。雙方隊員早已準(zhǔn)備就緒。他們個個鎮(zhèn)定自若，有的壓腿，有的在彎腰，有的在伸展著四肢……各自做著準(zhǔn)備活動，好像對這場比賽充滿自信。
“嘟——” 比賽正式開始了，籃球就像一個頑皮的小孩一樣在兩隊之間穿梭，現(xiàn)在球在我們隊，說不定下一秒就會被一班搶去，如果球在他們隊，可能不過一會兒就會被我們拿走，一分鐘過去了，三分鐘過去了，雙方還是一球未進(jìn)。正當(dāng)我想著為什么我班男生這樣遜時，突然聽見了喝彩聲。我心里一驚：難道一班進(jìn)球了？定睛一看，原來是我班體育委員羅梓文進(jìn)了一球，“耶！”我們歡呼起來。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，沒過多長時間，對方也進(jìn)了一球。二比二，雙方旗鼓相當(dāng)，打成平手，最激烈的比賽才剛剛開始。
最驚人的是羅梓文。當(dāng)一個隊友把球傳給他時，他便像一只海豚跳出水面一樣，一下接住了球，大步流星地沖向了籃球架。在他準(zhǔn)備投的一瞬間，幾個一班隊員也連忙跑了過來，把羅梓文圍在了中間。哎，這可怎么辦呢？我們?yōu)榱_梓文捏了一把汗。真是好樣的！面對重重包圍，羅梓文從容不迫，只見他飛速環(huán)顧了一下四周，再帶著球來了個“華麗的轉(zhuǎn)身”，然后奮力一躍，把球拋向了籃筐。一班同學(xué)也跳了起來，試圖攔住他，卻撲了個空。羅梓文的這一進(jìn)球贏得了大家的.陣陣掌聲。再看看一班，他們也不甘示弱，一連進(jìn)了幾個球。我班的隊員也做著很好的防御，盡力攔住一班。
“嘟——”比賽結(jié)束了。我們以六比五的微弱優(yōu)勢，贏得了勝利！我們會一直記住這一天！
精彩的比賽優(yōu)秀作文2
隨著新時代的步伐逼近，我們奮進(jìn)了。隨著體育比賽的步伐靠近，我們拼搏了。
經(jīng)過一場精彩的拔河比賽，我們又相繼開始了男足比賽，老天好像特別眷顧我們，班主任一下子抽了一個進(jìn)八強的簽，幸運呀！我們的隊員和拉拉隊都迫不及待的想比賽了。終于等到比賽了。
剛開始情勢不行上下，好不容易接到球，一下子就提出了界，隊員們急的滿頭大汗，“加油！十四班加油！”拉拉隊的聲音傳出。數(shù)學(xué)老師也急的大喊： “跑呀跑呀！”。
競爭相當(dāng)激烈，很長時間還沒有結(jié)果只好踢半場。只見同學(xué)們都圍了過去：“加油！加油”時不時的響起。
只見對方球員來回晃動，趁守門員沒注意，左腿一崩，右腿一踢，一下子球進(jìn)了。他們班的歡呼聲，我們班的嘆氣聲。不過沒關(guān)系，我們還有機會，隊員們又重新振作，要拼搏到底�？上夷銈儼鄾]有進(jìn)。
等到我們班球員的最后一球，全場突然變得鴉雀無聲了，靜靜的似乎每個人的呼吸聲和心跳聲都可以聽到。許久，不知從哪冒出了一句“十四班加油，十四班必勝！”接著，全場沸騰了！我方球員用 力一踢，眼睜睜看著球快進(jìn)了，突然一只大手出現(xiàn)擋住了。哎，球沒進(jìn)······
對方的歡呼，我們的沉默，踢完了，輸了。但是，我們輸?shù)?光彩！老師也說過，不再沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)。從操場回教室的這段路上，同學(xué)們好像都暗暗的下了決心似的，誰也沒告訴誰，但 都知道，我們要爆發(fā)！男足輸了，我們還有男籃、女籃······
我們回到了教室，似乎像沒有發(fā)生過這場足球賽一樣教室里又恢復(fù)了往日的吵鬧。但是，我們都暗下決心——爆發(fā)······
精彩的比賽優(yōu)秀作文3
在一次體育課上，我們班的男生和五（6）班的男生進(jìn)行了一場足球比賽。
比賽剛開始，我們都士氣旺盛，與對方不相上下，可過了一會兒，五（6）班就以身高體壯和技巧熟練的優(yōu)勢漸漸占據(jù)了上風(fēng)，而球也在我們這半場來回滾動。
正當(dāng)大家擁在一起搶球時，對方的一名隊員突然帶球沖出人群，朝我們的球門奮力一踢，而我們的守門員馬一銘向上一跳，接住了球。接著他開出一個大腳，把球踢得老遠(yuǎn)，不想接到球的是對方球員，他飛速向我們的球門沖來，熊鑫章猛不防把腳一勾，又奪回了球，運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉，可偏偏這時對方“高手出馬”了，他一下子就截下了包淳嘉腳下的球，然后巧妙地連續(xù)創(chuàng)造出兩次角球的`機會，可是這兩次角球他們都無功而返。接著，馬一鳴把球踢給了我，我全力以赴，攻破了幾道防線，但這時，對方的高手們也沖向這里，我用力一踢，把球傳給了跑在我右前方的許潤田，并飛快地向前跑，許潤田也與我遙相呼應(yīng)，沖鋒向前，忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了，他立刻把球又踢給了我，可是我接到球時也絆倒了，情急中，我趕緊邊護著球邊飛快地站起來，用腳尖穩(wěn)住球，用腳弓用力一踢，對方守門員來不及趕過來，球進(jìn)了�！�1：0！1：0！”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
在接下來的比賽中，五（6）班因為落后了，所以像憤怒的公牛似的發(fā)起了一輪輪猛烈攻擊，而我們還是陣腳不亂，堅守陣地。終于，比賽以我們的勝利告終了。
賽后，我們總結(jié)了能獲勝的經(jīng)驗：因為他們總是單qiāng匹馬進(jìn)攻，而我們則發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、集體作戰(zhàn)的精神，所以才取得了勝利。由此，我們得出一個道理：團結(jié)的力量是無窮的。
精彩的比賽優(yōu)秀作文4
我觀看過許多的籃球比賽，但那一場激動人心的籃球比賽，令我至今念念不忘。
那是NBA總決賽，騎士對戰(zhàn)勇士。我和爸爸坐在電視機前目不轉(zhuǎn)睛地盯著還未開始的比賽。雖然騎士已連輸兩場，但我還是對他們充滿了期待，希望這場詹姆斯能打破自己的記錄。
比賽即將開始，只見詹姆斯一副憂心忡忡的樣子出現(xiàn)在籃球場。是�。∩頌橐粋�籃球隊的隊長，怎么會沒有壓力呢？而勇士隊似乎希望騎士隊拿出全力，這大概是籃球運動員之間的友誼吧！
比賽開始了，雙方球員各派出一名隊員準(zhǔn)備搶球。裁判站在賽場中央，將球拋向空中，騎士隊拿到了球�，F(xiàn)在是樂福持球，樂福來到三分線外，一記長投，中了！好球！勇士隊的庫里將球傳給杜蘭特，然而卻被詹姆斯蓋帽。詹姆斯來到籃下，一個精彩的灌籃！
現(xiàn)在騎士已超了勇士十幾分，可勇士隊從容不迫，“庫里要投三分球！中不中？中不中！哎呀！差一點！”解說員激動地喊叫著，隔著電視屏幕我都可以想象出他“猙獰”的表情。上半場結(jié)束了，勇士隊拼盡全力把比分拉到了十分之內(nèi)。
下半場開始，詹姆斯臉上逐漸有了笑容。然而此時庫里滿血復(fù)活，像發(fā)了瘋似的`，連投了九個三分！而他們的老大杜蘭特也得了三十多分，騎士隊瞬間被反超了！詹姆斯心急如焚，一個勁兒地向前沖，像一頭被惹怒的公牛，撞翻了庫里，暴扣籃板，向觀眾席怒吼！
盡管最后騎士隊?wèi)K敗勇士隊，后來詹姆斯也去了湖人隊，但這場比賽讓我看到了一個為團隊拼搏的詹姆斯。
每當(dāng)想起這場球賽，兩支優(yōu)秀的球隊為爭奪冠軍而拼盡全力的樣子，我都熱血沸騰！
精彩的比賽優(yōu)秀作文5
在三年級的運動會，我們要比接力賽，在運動預(yù)演時是預(yù)賽，運動會當(dāng)天是決賽。我還記得，不管是體育課或班主任老師的課，我們常利用上課時間練習(xí)，也會找其他班級比賽，就是為了要進(jìn)入決賽，獲得冠軍，享受那種在臺上領(lǐng)取錦旗的喜悅。
終于到了預(yù)賽當(dāng)天，我們每個人都很認(rèn)真的跑、接棒，雖然只獲得第三名，但是已經(jīng)取得決賽資格了，因此我們更加緊練習(xí)，每個人都希望能獲得最后的勝利。在運動會當(dāng)天，操場上人山人海，還有一顆大氣球飄在天空中，老師則把握時間做最后練習(xí)，也利用看影片的方式鼓勵我們。
“砰！”槍聲響起，馬上就開始比賽了，我們班的.第一棒就像脫韁野馬一樣快速的向前奔馳，并把棒子交給我，我邁開大步向前跑，并迅速的把棒子傳給第三棒……關(guān)鍵就在第五棒，記得老師說第五棒就能“搶跑道”了，第五棒就是利用能搶跑道，超過別班，并擋在前面，瞬間成了第一名，但我們還是全力以赴。終于到了最后一棒，他以最快的速度，最后，他的腳先越過終點線，我們最終如愿以償?shù)膴Z得冠軍寶座，非常高興。
這場比賽，我很高興能得到冠軍，但是勝不驕，敗不餒，我覺得能得到冠軍，真是不容易呀！這場比賽，凝聚了全班的向心力，讓全班更團結(jié)，使我們了解團結(jié)的力量及全力以赴的重要！
精彩的比賽優(yōu)秀作文6
今天，李老師說：“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場進(jìn)行籃球比賽，我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽！”聽了老師的話，我心想：這可是決賽呀！我們必須贏！之前，我們和去年比賽的季軍和冠軍進(jìn)行比賽，都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進(jìn)行，如果這次贏了，我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學(xué)校的籃球場，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球，他躲過八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個大個子男生。這時，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃�！扒蛴诌M(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4:0的差距，有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因為我們班的'一個失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪�！扒蜻M(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文7
一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一場精彩的拔河比賽。
拔河比賽在小廣場舉行。剛走進(jìn)小廣場，就看見人已經(jīng)把小廣場圍得水泄不通，可見同學(xué)們都十分興奮。隊員們在各班的體育老師那兒集合，正在做賽前準(zhǔn)備，只看到我們班的隊員個個斗志高昂、生龍活虎的。有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。賽場中間躺一根又長又粗的麻繩，麻繩中間系一根紅色的繩子，地上用粉筆畫出了三根白線。
一切準(zhǔn)備就緒，比賽開始了！我們的對手是同年級的（3）班。隨著哨子“嘀——”一聲響，兩班開始用力。我們班的隊員扎著馬步，腳就像生了根似的，緊緊扎在地面，而身子都向后傾，可見戰(zhàn)術(shù)是一流的。中間的小紅繩像一個調(diào)皮的'孩子，一會兒開心地向我們班蹦來，突然又向（3）班跑去，一會兒又停在中間，一動不動了。我班的“大塊頭”小明，漲紅了臉，鼓起了腮幫子，額頭上豆大的汗珠晶瑩剔透。我們作為啦啦隊也十分緊張。不好！3班的同學(xué)突然發(fā)力，小紅繩一點一點地向他們那邊移動。“加油！加油……”我們班的啦啦隊為隊員們吶喊助威。隊員們信心大增，使出渾身的力氣使勁拉，小紅繩又向我們班跑來啦！“嘀——”隨著一聲哨響，小紅繩停在了我們班這邊，我們贏了！我們開心地叫起來，隊員們激動得通紅的臉上，寫滿了欣喜。
這次拔河比賽，我們班大獲全勝，讓我們知道：團結(jié)就是力量！
精彩的比賽優(yōu)秀作文8
中秋節(jié)到了，雖然天氣陰沉，但是我的心情卻像彩虹一樣異常高興，因為我今天能痛痛快快的玩一天。
下午，爸爸帶我去品嘗香氣撲鼻的烏龍茶。在哪里，我遇到了可樂哥哥和糖果弟弟。我們一見面就拉著手跳來跳去，二話不說就沖出去玩起了踢足球的游戲。
可樂哥哥開始給我們分組，我和糖果一組，他一個人一組，我信心滿滿覺得我們?nèi)硕嗔α看�，肯定能贏得了可樂哥哥。現(xiàn)在我們就開始了一場精彩的2人VS1人足球比賽。
可樂哥哥首先發(fā)球，我們都沖上去防守，但是球的力量太大了，沒有一個人敢去攔住足球。我們眼睜睜的看著足球飛進(jìn)我們的球門，可樂哥哥得了一分。接著輪到我們發(fā)球了，我使出了吃奶的力氣朝著足球狠狠地踢去，但是還是被可樂哥哥給攔住了，我氣得一蹦三尺高�？墒枪馍鷼庥惺裁从媚�？可樂哥哥趁我生氣的時候偷襲我們，我們躲避不及，又沒防住，結(jié)果可樂哥哥又得了一分。第一輪比賽結(jié)束了。這時候我的心情又難過、又生氣、又著急，嘴巴都撇成了小豆角。
緊接著，我們又開始了第二輪比賽。正在我們研究如何打敗哥哥的`時候，可樂哥哥突然又開始了偷襲。我們沒防住，又讓可樂哥哥得了一分。我們按捺不住心底的怒火，沖上去搶球，可是哥哥太厲害了，我們根本不是對手。突然，一個急轉(zhuǎn)彎糖果給滑倒了。糖果趴在地上，疼的臉色發(fā)白。我們驚嚇的趕緊去扶他，幸好沒有摔傷。但是第二輪比賽我們又輸了。
最后，我們硬著頭皮又開始了第三輪比賽，這次輪到我們發(fā)球了，我們看準(zhǔn)目標(biāo)飛起一腳。我本以為這次肯定會被可樂哥哥給攔住，結(jié)果可樂哥哥沒防住，我們進(jìn)球啦！我們高興得手舞足蹈，擊掌慶祝！
可惜天公不做美，飄起了蒙蒙細(xì)雨。精彩的足球比賽結(jié)束了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文9
今天一上課，老師說：“同學(xué)們的力氣都很大，我們就要做一個舉杠鈴的游戲�！蓖瑢W(xué)們就議論起來，都想知道接下來會有什么事情發(fā)生，都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師講了規(guī)則后，首先上場的是大力士蘇波同學(xué)，只見他像鴨子一樣大搖大擺地走了上來，還真有點兒大力士的風(fēng)度！接著他往手上擦了點滑石粉，然后深吸一口氣，用力將“空氣杠鈴”舉到肩膀上。只見他鼓著腮幫子，臉也漲得通紅，就像三國時關(guān)公的臉。接下來他又換了一口氣，使足全身的.力氣將杠鈴舉了起來。他還忍不住搖晃了幾下，觀眾們大聲喊：“一定要堅持住，堅持就是勝利……”聽了觀眾們的喊聲，他馬上穩(wěn)住了自己。
第二個上場的是羅逸婧，她一會兒舉起杠鈴，一會兒又放下，手中的杠鈴好像玩具一樣。我想：如果她真有這么大的本事，那她去參加奧運會比賽，準(zhǔn)能拿冠軍。
最后上場的是李博，他是我們中出了名的“瘦猴”，我們都擔(dān)心他會不會被杠鈴壓成肉餅。但是，他用盡全身力氣，最后他也成功地將杠鈴舉了起來。
這真是一場精彩的“舉重比賽”呀！2012年奧運會過去了，但是運動員們身上的體育精神卻一直會傳承下去！
評析：文章開頭言簡意賅，卻留下了一個懸念，引起了閱讀者的興趣。為什么說這場比賽“別具一格”呢？小作者重點寫了三名同學(xué)，他們真是各有特色呀！小作者的描寫非常精彩，“大搖大擺”、“大力士”、“瘦猴”讓我們啞然失笑。結(jié)尾恰到好處，升華主題。
精彩的比賽優(yōu)秀作文10
一、二、三，跳，跳，跳，加油！你知道我們在干什么嗎？對了我們在跳長繩，下面就讓我來講一講跳長繩比賽吧！
這個星期五的下午，我們12個同學(xué)和五個媽媽來到了學(xué)校的操場上練習(xí)跳長繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個班級比賽跳長繩�，F(xiàn)在我們女生跳得不錯，但是男生還跳得不怎么好，他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個好辦法，讓每個男生中間隔一個媽媽的順序來跳，輪到男生跳的時候，后面的媽媽就會輕拍一下男生的肩膀提醒他們該跳進(jìn)繩內(nèi)去了，這樣就很容易連貫起來了。我們跳著跳著，大家的配合越來越默契，到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時間過得飛快，很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。
終于到比賽的時間了，華蕊媽媽說：“大家記住，千萬不要輕敵，也不用太緊張，就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來跳就好！”比賽開始了，剛開始我的心里還是有些緊張，便在心里默默的說：“忘掉時間，就像平時練習(xí)一樣，要集中精神�！陛喌轿姨�，我迅速跳進(jìn)去，在里面跳一下，又飛快的跳出來，動作做得非常到位，這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進(jìn)行下去，大家都忘記了時間。忽然茅屹陽被跳繩絆倒了，他顧不得疼痛，迅速爬起來，飛快的跳出繩圈，讓后面的`人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘！”賈老師提醒，我們班主任則喊：“再堅持一下！”我們的繩子舞動得更加快了�！敖Y(jié)束！229個！”小老師一聲喊停�！耙�！，我們肯定能贏！”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果，果然在六個參賽班中，我們獲得了第一名。
太棒了，我們的辛苦沒有白費，我們成功了！
精彩的比賽優(yōu)秀作文11
今天早上，雖然天空萬里無云，而天還是有點兒冷，可是我們小白楊班的同學(xué)的心情卻是火熱的，因為我們期盼已久的籃球比賽即將開始，我也是其中的'一員，我感到特別的激動，我被分到了崔梓瑞的山東高速隊，我們的對手是施喻瀟的雄鷹隊。
比賽開始了，隨著賈老師的一聲哨響，隊員們個個都是生龍活虎，各不相讓，球場下面啦啦隊的加油聲更是此起彼伏，在球場上，我們隊的隊長崔梓瑞幾乎球在哪里，他就在哪里，跑動非常迅速，像小旋風(fēng)一樣，使球場上的氣氛越來越緊張，甚至雄鷹隊的一個后補隊員都緊張的尖叫起來，就在這時，崔梓瑞用了一個三步上籃，球進(jìn)了！我們隊的啦啦隊頓時歡呼起來。在比賽過程中我隊傳球出了一點小失誤，把球傳到了對手雄鷹隊隊員手里，不過這絲毫沒有影響我們打比賽的情緒，只見崔梓瑞又一個快攻投籃，但遺憾的是球正好打在了籃板上，彈了出去，所以沒投進(jìn)去，但是球被我們隊的楊涵宇搶到了，楊涵宇仗著自己身體小巧靈活，一個三步上籃，球進(jìn)了！在下半場，我們隊換上了后補隊員王子睿，他動作嫻熟，拼搶激烈，他為我們隊又進(jìn)了三個球，經(jīng)過激烈的比賽，最后我們以24：4戰(zhàn)勝了雄鷹隊。
這次我親自上場參加了比賽，體會到了運動員比賽勝利的喜悅之情，讓我久久回味上小學(xué)以來的首場精彩的籃球比賽，也會永遠(yuǎn)成為我的美好記憶。
精彩的比賽優(yōu)秀作文12
我參加過很多比賽，可是最精彩的還是上次體育課上的拔河比賽，那次比賽現(xiàn)在想起還記憶猶新呢。
上課鈴響了，我們排著整齊的隊伍，到操場上上體育課。這時，體育老師對我們說：“今天我們來一場男生對戰(zhàn)女生的拔河比賽�！边@時有的女生說：“男生的人數(shù)比我們多，而且他們力氣比我們大�！崩蠋熉牶蠼袔讉�男生去踢足球，這時我們開始比賽了。
老師站在繩子中間當(dāng)裁判，我們聽到老師的一聲哨響，拼盡全力開始拉，可是對方好像又多了一個人，一下子把我們拉了過去，男生隊高興極了，有的在地上打滾，有的在翻跟頭，還有的在跳著妖嬈的舞蹈。女生看見之后又生氣，又覺得好笑。
第二輪開始了，旁邊的六年級為我們加油，因為上一輪男生隊用力太大，所以這一輪顯得體力不支，我們女生隊輕而易舉就把男生隊拉了過來。我們女生隊高興得歡蹦亂跳，旁邊輸?shù)哪猩犛械脑谒伎紴槭裁摧�，有的垂頭喪氣地哭，還有的.在抱怨。女生則哈哈大笑，頓時操場上歡呼雀躍。
第三輪，男生一個個像泄了氣的皮球，紅繩很快就被我們女生拉了過來，我們女生贏了！
正當(dāng)我們歡呼雀躍時，下課鈴響了。女生一個個都意猶未盡，臉上全是勝利的喜悅。哈哈，女生戰(zhàn)勝了男生，這真是一場精彩的比賽�。�
精彩的比賽優(yōu)秀作文13
五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準(zhǔn)備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。
“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們?nèi)缑突⑾律桨悖恍淖分虿环�，球調(diào)皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進(jìn)了！快進(jìn)了！”當(dāng)我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎？等著瞧！比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關(guān)，為我們班的榮譽而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，
這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍(lán)里去。比賽的'倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉(zhuǎn)了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結(jié)了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應(yīng)過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利！
這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。
精彩的比賽優(yōu)秀作文14
在一個炎熱的下午，一場激烈的跳繩比賽在我們學(xué)校舉行了。
同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽儯及讶康牧饧性谙挛�。要跳到項目有單搖、雙搖、編花和一帶一。
比賽終于開始了，我報了雙搖，可是雙搖我現(xiàn)在還不太會，這可怎么辦？我垂頭喪氣地對旁邊的李妍說：“哎，咱倆雙搖都不太會，這可怎么去比賽，得給咱班丟多大的臉��！”李妍卻笑了笑，說：“可不能這么說，只要咱們努力，老師不會說我們的�！崩铄�沒說完話，學(xué)校大喇叭里點到了我和她的名字，我們像箭似的跑去，準(zhǔn)備參加比賽。我和李妍站到了我們該站點地方，開始跳，時間很短很短，我心想：體育老師也真是的，讓我們在這么短的時間里跳雙搖，別說我們了，就是他也跳不了幾個。我抓緊每一分每一秒，努力地讓繩子搖得快一些，仿佛在這個世界上只有我和我的繩子，只聽一陣哨聲，這才把我從我的小世界里拉出來。
所有的同學(xué)都停了下來，都把剛剛快到嗓子眼兒的心又放到了肚子里，我們都一個接一個地跑回了自己的`班，在快到班的時候，興奮的對班主任老師大喊：“老師，我跳了15個，我跳了15個……”我和李妍高興地跳來跳去，心里比吃了蜜還甜！老師叫我們不要再跳了，休息休息，一會兒還要上體育課呢。同學(xué)們好像吃了神奇的藥似的，老師的話都不聽了，而且還是班長帶著去玩呢！
比賽在激烈的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回班了。
精彩的比賽優(yōu)秀作文15
溪邊的草地上是孩子們的樂園。一放學(xué)，幾個孩子不約而同地來到了這里。他們分成兩組，用書包、衣服等堆在一起，當(dāng)作球門。他們拿出足球，拉開了比賽的陣勢。
瞧！那個平頭金發(fā)的小守門員多專注呀！他戴著皮手套，膝蓋上還綁著繃帶。他分腿半蹲彎腰，身子微微前傾，警惕地看著前方，專業(yè)的守門員都是這樣的！他可能在想：昨天一時疏忽，讓對方進(jìn)了球，今天不能再犯同樣的錯誤。
在守門員身后的是一個身穿鮮紅色衣裳的小男孩。他雙手背在身后，挺著一圓滾滾的小肚子。好像是一個場外教練，其實他是一個正等著上場的替補隊員。
坐在觀眾席上的一個戴著紅色帽子的男孩，他探著身，眼睛盯著遠(yuǎn)處。他身后的一個孩子，滿頭金發(fā)，他伸直了脖子，緊張看著比賽。在旁邊的一個頭上戴著蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來，雙手插著腰，眼睛緊緊地看著遠(yuǎn)處，生怕漏看了一個精彩的細(xì)節(jié)。
坐在最旁邊的兄弟倆顯然來遲了，座位快沒了，于是哥哥就摟著弟弟，讓他坐在自己的膝蓋上。他們的.狗卻恰恰相反，似乎覺得比賽與它無關(guān)，趴在地上呼呼睡起大覺來。
另一個戴著帽子的小男孩，他把手放在膝蓋上，緊張地看著比賽。他的姐姐卻覺得這場比賽不太有意思，擺弄著手中的洋娃娃。
就連過路的大步也來了，他一身黑衣服，坐在座位上津津有味地看了起來。相信他不但看到了精彩的比賽，還看到了自己美好的童年……
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