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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的環(huán)境衛(wèi)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境衛(wèi)生作文1
我們的校園可美了！遠(yuǎn)處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹木，像是一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。
我的校園里的花花草草可多啦！教學(xué)大樓旁有很多碧綠的`小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當(dāng)春天來臨的時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉，充滿了無數(shù)的生機(jī)。
往前走，是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進(jìn)來，讓人暖暖的。很舒服。
我最愛去報(bào)告室后面的一條小路了，那里有無數(shù)知名的、不知名的蟲子，還有很多不知名的樹木，有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲子。
學(xué)校的操場也很漂亮，那有籃球場、足球場。一到中午，就有好多我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。
我的校園美麗嗎？你想來看看嗎？等你來了，我一定帶你參觀，這就是我的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
環(huán)境衛(wèi)生作文2
一天，陽光明媚，萬里無云。小虎子帶著自己的小狗貝貝去散步。
他們走到一座幼兒園門口前，看見一個(gè)小女孩在雪白的墻上畫了一個(gè)小人：小人睜著大大的眼睛，臉上露出燦爛的.微笑。小虎子就跑到幼兒園里拿了一支粉筆，在墻上寫了一句：“請(qǐng)不要亂畫！”
這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了過來，跟小虎子說：“這個(gè)想法是對(duì)的，但做法卻是錯(cuò)的！”
聽了老爺爺這一番話，小胡子感到非常愧疚。
老爺爺說完話，轉(zhuǎn)身就走了�？蓜傋叩讲坏绞讜r(shí)，卻聽到了“嚓嚓”的聲音，老爺爺心想：“這小孩怎么那么不懂事呢？跟他說過了，他還在畫，真是屢教不改！”
老爺爺一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了小男孩。原來，小虎子在拿著手帕，用力地擦著墻上的字跡。
老爺爺走近了，對(duì)小虎子說：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子�！�
小狗也搖起尾巴，仿佛在對(duì)小虎子說：“你真棒！你真棒！”
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！創(chuàng)建美好的家園！
環(huán)境衛(wèi)生作文3
我們的校園在人民路西段，她就像一個(gè)美麗的大花園，給我們提供學(xué)習(xí)和游玩的環(huán)境。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，它的顏色非常漂亮，在陽光的`照射下，閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。每當(dāng)清晨，校園里安安靜靜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見大哥哥、大姐姐清脆的讀書聲。
再往東側(cè)走，就是我們的操場，旁邊是碧綠的柳樹，好像亭亭玉立的小女孩在梳理頭發(fā)。操場上同學(xué)們有的跑步、有的扔鉛球、有的在草地上打滾……操場南側(cè)有一個(gè)主席臺(tái)，每當(dāng)星期一，同學(xué)們就會(huì)穿著整齊、干凈的校服來這兒升國旗。
繞過主席臺(tái)，沿著文化墻就來到了我們的地盤—小學(xué)樓。老師講著課，我們津津有味的聽著，那聲音真好聽，老師笑了。
怎樣！我們的校園是個(gè)美麗的地方吧！現(xiàn)在我們的學(xué)校正在修建操場和新大門，等完全建好了歡迎大家來！我等著你呦！
環(huán)境衛(wèi)生作文4
最近今幾年，北京市經(jīng)常出現(xiàn)很大的霧霾，有時(shí)候連十幾米以外的`事物都看不清。好像空氣中還有許多小顆粒物，這就是霾了。它對(duì)人體的健康影響很大，也影響到我們的出行和戶外活動(dòng)。所以，我們要一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
為了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我做到了和爸爸、媽媽一起去參加植樹活動(dòng)。出去玩的時(shí)候，跟家長商量少開車，盡量坐公交車或地鐵。在路上，吃完的零食包裝紙，我會(huì)把它扔到垃圾箱里面去。春節(jié)的時(shí)候，我還會(huì)盡量的少放鞭炮。去餐廳吃飯時(shí)，我會(huì)適當(dāng)點(diǎn)菜，保障完全吃完，不浪費(fèi)。今后，我還將做到節(jié)約用水，積極回收和利用廢舊物品。
我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，繼續(xù)努力保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，為大家創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
環(huán)境衛(wèi)生作文5
聽說過去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂！那時(shí)的河水還能用來做飯和燒開水喝。
可是現(xiàn)在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來喝了，也不能用來做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時(shí)候會(huì)變成黑色、黃色或綠色的，還臭哄哄的.�，F(xiàn)在的北港河的河水真的有點(diǎn)臟�。�
北港河的河水為什么會(huì)變的那么臟呢？那是因?yàn)槿藗儼褟U水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛(wèi)生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……。正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了、生活富裕了，我們應(yīng)該要更加注重保護(hù)環(huán)境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧！
環(huán)境衛(wèi)生作文6
在美麗的修武縣城，有一所很著名的學(xué)校，那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
這所學(xué)校位于來菜市場的南邊，運(yùn)河的北邊。每一次走過校門，就看到一個(gè)大花壇，花壇的外面砌著一圈圍欄，花壇中間還有一個(gè)不銹鋼的雕塑，雕塑的名字叫“奮飛”，它預(yù)示著我們的學(xué)校里的學(xué)生都能像雄鷹一樣勇往直前。“奮飛”的前面有兩顆樹。這種樹具有攻擊和防御的功能，樹上長著許許多多愛扎人的刺，如果你輕輕地碰一下，你就會(huì)感覺身上就像刀拉得一樣疼，這兩棵樹就像兩個(gè)戰(zhàn)士，久久地保護(hù)著“奮飛”，不讓它受到傷害。
學(xué)校里還有許多樹，其中有棕樹，它的枝干上的.葉子像《西游記》里的芭蕉扇，它的樹干毛絨絨的，就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹，聽老師說，她夏天還吃過批把果，它甜甜的，好吃的很。
下課了，同學(xué)們?cè)诟蓛簟⒄麧嵉男@里快樂的玩耍，這就是我的學(xué)校—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。多么美麗的學(xué)校啊！
環(huán)境衛(wèi)生作文7
我的學(xué)校——濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里有迷人的四季，春、夏、秋、冬各有各的特色。
春天，好奇的草兒探出了它可愛的小腦袋；柳樹換上了春裝梳洗著自己綠色的長發(fā)；花兒們爭奇斗艷，也在比誰最美呢！
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，這時(shí)，大樹撐起了太陽傘，同學(xué)們?cè)趥阆鲁藳�，做游戲，玩得可開心了；雨婆婆最小氣，若有半點(diǎn)委屈，就哭好幾天。
秋天，微風(fēng)一吹，樹上落下了很多黃色的`“蝴蝶”有的同學(xué)撿起地上的一片葉子當(dāng)扇子，有的收起來做書簽，快樂極了；葡萄架上的葡萄熟了，有紫的、青的、紫紅的、淡青的，水靈靈的葡萄饞的我直流口水。
冬天，大雪落在樹上、房頂上，整個(gè)大地一夜之間銀裝素裹，可同學(xué)們卻不怕，在操場上堆雪人、打雪仗，可高興了，同學(xué)們的歡聲笑語充滿了校園。
我的校園一年四季都很美麗，我愛這美麗的校園！
環(huán)境衛(wèi)生作文8
黑色籠罩了一切房屋，月色朦朧，樹影婆娑，風(fēng)兒輕輕，吹拂著群星那晶亮的臉龐。
蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。
野曠天低樹，江清月近人。
坐落在樹叢中的宮殿，露出一個(gè)個(gè)琉璃瓦頂，恰似一座金色的島嶼。
華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環(huán)繞，浮萍滿地，碧綠而明凈。
那飛檐上的'兩條龍，金鱗金甲，活靈活現(xiàn)，似欲騰空飛去。
會(huì)場非常安靜"，我只聽見自己的心跳，周圍的人好像的定住了，甚至沒有聽見他們的呼吸。這時(shí)不知從哪兒飛來只蒼蠅，嗡嗡吵得我心煩意亂，伸手啪的一掌。趕緊收回手，好像所有人都盯住我，認(rèn)為我打破了這安靜，我一怔，感覺心跳都慢下來了。實(shí)在太靜了！
中午，閱覽室非常安靜，猶如沒有人在一樣。
環(huán)境衛(wèi)生作文9
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼："春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！"朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，"唧唧唧"，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的`小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
環(huán)境衛(wèi)生作文10
我抬頭愿望天邊，發(fā)現(xiàn)天空上烏云密布。再仔細(xì)一看原來是一家煤氣公司排出的霧氣。我忽然感覺地球末日來臨了。我有感覺到如果我們?cè)谶@樣下去不末亡也會(huì)被空氣折磨死。我們因該環(huán)保起來。
有幾個(gè)區(qū)域因?yàn)榄h(huán)境的破壞，而一個(gè)一個(gè)慘死。有的是被熏死，有的.食物都沒污染吃了就中毒死亡了。每當(dāng)想起這些受到環(huán)境影響而死去的人，我都會(huì)情不自禁流下了眼淚。我見過動(dòng)物也有在一種一種死去。記得又一次。我正在草地上運(yùn)動(dòng)，忽然看到一只老鼠掉進(jìn)了污水溝，那是從廠里拍出來的污水，小老鼠拼命地掙扎著。但是最后也被活活的毒死了。我再一次流下了眼淚。我不禁感嘆道哎!世上又有一只小動(dòng)物死了。
雖然我一天只看到一人，一只動(dòng)物。但一年就是356個(gè)人或小動(dòng)物。環(huán)保是多么重要，既然世人都跟環(huán)境爭斗而一個(gè)個(gè)死去，既然環(huán)保對(duì)我們這么重要就讓我們一起行動(dòng)起來用自己的努力換取空氣的清新吧。
環(huán)境衛(wèi)生作文11
話說得好“人心齊，泰山移�！币婚_始，我還不明白其中的意思那是因?yàn)槲覜]有從實(shí)際中體會(huì)，光憑著書面上的解釋實(shí)在難以理解，不過今天，我終于從實(shí)踐中理解了。
今天下午，我是從陳老師的“魔掌”逃出來的`，可今天是周三，該我打掃衛(wèi)生了，我們?nèi)耸值那闆r還好，只有兩個(gè)人去跳繩了，可過來拿掃把的只有老鄧和老沈。這時(shí)楊國韜要走，我便過去讓他打掃衛(wèi)生，可他卻以感冒為由不肯打掃。不過在我苦口婆心的勸說下，他還是加入了我們的隊(duì)伍。
接下來就是找王倩了，可她一直在寫作業(yè)不肯打掃，最后，她竟然問我借膠帶，我大怒起來。把她的書和本子一合，讓她打掃，可她勝似沒聽。我只好求她打掃，只讓她排桌子，她排完之后，就又回去寫作業(yè)了。
不過在我和楊、沈、鄧三人的努力下，終于成功從垃圾手里“奪回”了教室這塊“領(lǐng)地”。
環(huán)境衛(wèi)生作文12
每天，在垃圾堆旁，總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)頭上戴著橙色的帽子，身上穿著橙色的衣服，手里拿著長長的掃帚，皮膚是深棕色的`人在打掃著垃圾。他們是誰呢？他們是環(huán)衛(wèi)工人。
不管是夏日炎炎，還是北風(fēng)呼嘯，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，他們就拿著掃把和畚箕出門了。當(dāng)他們看到堆積如山的垃圾時(shí)，并沒有抱怨，只是默不作聲，認(rèn)認(rèn)真真地掃著垃圾，把垃圾倒進(jìn)垃圾車。掃了很久，垃圾還有很多很多，可是環(huán)衛(wèi)工人卻汗流浹背，但他們?nèi)匀蛔凶屑?xì)細(xì)地掃著地。
我想，他們一定是為了讓家園干凈整潔而自愿這么做的。當(dāng)我每一次見到環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，心里總是感激不盡，同時(shí)也很可憐他們，覺得他們很辛苦，為了給家園做貢獻(xiàn)把身體累壞了。
我想對(duì)他們說：環(huán)衛(wèi)工人，謝謝你們，是你們不辭辛苦，讓我們的家園干凈整潔，你們辛苦了！
環(huán)境衛(wèi)生作文13
我的爸爸非常喜歡釣魚，喜歡到了風(fēng)雨無阻和著迷的地步。
有一天，媽媽上班去了，爸爸早上給我煮了一碗面條就急急匆匆地出了門。我一個(gè)人在家里寫寫作業(yè)、看看電視，不知不覺地就到了中午。我覺得肚子餓了，到處找東西吃，這才發(fā)現(xiàn)爸爸連我的午飯都沒有準(zhǔn)備，怎么辦呢？我打了個(gè)電話給媽媽，告訴媽媽我沒有吃飯，可是媽媽說她要上班回不來，叫我打電話給爸爸。我忽然想起爸爸出門的`時(shí)候沒有帶電話，沒辦法我只好餓著肚子等著爸爸回家�？墒堑鹊酵砩�7點(diǎn)多鐘還沒回來，我就睡著了。
睡得迷迷糊糊的時(shí)候，我聽到有人拿鑰匙開門。我趕緊從床上爬起來一看，原來是爸爸回來了。我高興地連叫了幾聲爸爸，問為什么這么晚回來。爸爸告訴我有人向河邊倒垃圾，跟他們理論了很長的時(shí)間。我的爸爸雖然很粗心，但也有細(xì)心的時(shí)候，比如像今天。我的爸爸是一個(gè)平凡的人，但在我的心里卻是一個(gè)偉大、可敬的爸爸。我也要向我爸學(xué)習(xí)，看見有人破壞環(huán)境，要敢于站出來。
環(huán)境衛(wèi)生作文14
每天去上學(xué)時(shí)，都看到清潔工們不論春夏秋冬都彎著腰，穿著橙色的衣服，賣力地為家鄉(xiāng)默默無聞地作著貢獻(xiàn)。“要是慶豐沒有這些清潔工們，會(huì)怎樣呢？”我不禁自問。每當(dāng)我浪費(fèi)紙時(shí)，媽媽就會(huì)一本正經(jīng)地說：“假如每個(gè)人都像你這樣浪費(fèi)紙張，那地球沒用多久就變得光禿禿的了。一張紙要砍多少樹，你知道嗎？”從此，我便改掉了浪費(fèi)紙張的.壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)了環(huán)保。環(huán)境衛(wèi)生要靠你我他。
團(tuán)結(jié)就是力量。我們要團(tuán)結(jié)起來，積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔，在社區(qū)、街道等組織清潔活動(dòng)，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我想：創(chuàng)造好的衛(wèi)生環(huán)境不一定要從衛(wèi)生上抓緊加強(qiáng)，相信大家一定會(huì)做到的，從現(xiàn)在做起，從這一秒鐘做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
環(huán)境衛(wèi)生作文15
我的學(xué)校坐落在安鋼一區(qū)，是個(gè)美麗的校園。校園里隨處可以見到花草樹木，每到季節(jié)交換，就會(huì)看到校園不同的美麗景色。
春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開，小草從土里鉆出來，探出可愛的小腦袋。大樹抽出嫩綠的枝條，花朵爭先開放，綻開美麗的笑臉。到處都是生機(jī)勃勃的樣子。
夏天，樹木顯得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉像是一把大傘，同學(xué)們都喜歡在這把“大傘”下乘涼。調(diào)皮的知了在樹上叫著，唱著，好像在演奏一曲動(dòng)人的歌曲。
秋天，樹葉慢慢變黃，一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛從樹上飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，真美�。�
冬天，天氣越來越冷，同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服。一場雪后，大地披上了厚厚的棉被，大樹穿上了白色的棉衣。到處都是銀裝素裹的樣子。
季節(jié)在變化著，我們的`校園也在不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的美景，我們的校園真美麗呀！
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