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        芬芳優(yōu)秀作文
        更新時(shí)間:2023-03-03 09:01:10
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        芬芳優(yōu)秀作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的芬芳優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        芬芳優(yōu)秀作文1

          我心中的芬芳,是李清照“人比黃花瘦“的憔悴;我心中的芬芳,是李煜“剪不斷、理還亂“的愁緒;我心中的芬芳,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;我心中的芬芳是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的愿望。點(diǎn)點(diǎn)芬芳,匯成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。在五千年的歷史文明中抹上濃艷的一筆。我便無(wú)可救藥的愛(ài)上了它——文學(xué)。

          小時(shí)候,徜徉在童話(huà)的故事里,隨著公主王子的.悲歡離合而感傷落淚。長(zhǎng)大后,捧著三毛的《撒哈拉沙漠》顧自惆悵。從唐宋時(shí)期的李白、蘇軾到當(dāng)代的余秋雨、三毛。無(wú)一不感動(dòng)我,心中的那朵芬芳漸漸渲染開(kāi)來(lái)。

          頂著初三升學(xué)的壓力,在父母的目光和老師熱切的期望之下,我心中的那朵芬芳似乎不招人喜歡了。因?yàn)槟切┦桥c課本無(wú)關(guān)的東西,與眼下的中考格格不入。閑書(shū),萬(wàn)萬(wàn)不能再看了。黑板前方中考“倒計(jì)時(shí)”告訴我時(shí)間不多了,再不抓緊就來(lái)不及了。父母似乎比我還著急,非讓我考一個(gè)重點(diǎn)高中不可。老師更是一遍遍的重復(fù)一個(gè)好的學(xué)校,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境多么的重要。在他們眼里分?jǐn)?shù)就是天,其它一切都沒(méi)用。于是我迷惘了,但作為一個(gè)好孩子、好學(xué)生的身份,我只能對(duì)它說(shuō)拜拜了。

          我不得不將心愛(ài)的文學(xué)書(shū)籍捆成一捆兒,壓在箱子底部,即使偶爾瞧見(jiàn)了,也只能?chē)@息一聲,從它身邊走過(guò),我心中的朵朵芬芳似乎日漸干癟枯萎了。

          經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn),種子才會(huì)愈加茁壯。到了春天,我心中的花兒一定會(huì)含苞欲放、愈發(fā)燦爛!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”中考過(guò)后,我一定會(huì)給它施肥澆水,使它長(zhǎng)得更加迷人。到那時(shí),我再與蘇軾把酒言歡,與李清照訴說(shuō)心事,與陶淵明共同耕作,與三毛暢游沙漠,與余秋雨品茗對(duì)弈...

        芬芳優(yōu)秀作文2

          我有個(gè)愛(ài)喝茶的爺爺。童年時(shí)我對(duì)茶的印象就是躺在銹跡斑斑的鐵盒里的,像蒼白無(wú)力,毫無(wú)生機(jī)的老奶奶。但有一次讓我對(duì)茶產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。

          爺爺搬出他那套茶道的工具,我便知道了他要泡茶了。我在爺爺身邊坐下看著他泡茶:我倒要看看這茶到底有怎樣的魅力讓爺爺對(duì)它如此迷戀。爺爺對(duì)我說(shuō):“泡茶之前先要靜下心來(lái),把茶冷眼看紅塵,借茶靜心度春秋!闭f(shuō)完了爺爺拎著他那茶壺?zé)チ。回?lái)時(shí)爺爺介紹了茶道:“茶道,就是品賞茶的美感之道。在你心浮所燥時(shí)幫你靜下心來(lái),有助于陶冶情操,去除雜念。茶道精神是茶文化的核心。茶道被譽(yù)為是道家的化身……”說(shuō)著說(shuō)著水燒開(kāi)了,爺爺把燒開(kāi)的水倒進(jìn)他那小小的杯子里。“可是還沒(méi)開(kāi)始泡茶,為什么我已經(jīng)聞到了茶的香氣呢?”我好奇的問(wèn)爺爺。爺爺答道:“這個(gè)茶壺是經(jīng)過(guò)開(kāi)壺的'。要在這個(gè)茶壺泡上茶再放上一天一夜,這樣茶的香氣就會(huì)存留在茶壺里了,就算不泡茶也會(huì)留有茶的清香!

          爺爺開(kāi)始泡茶了,他在茶葉盒里抓了很少一點(diǎn)放進(jìn)一個(gè)空杯子里,再倒上熱水,這時(shí)的茶葉不像是那躺在盒子里毫無(wú)生機(jī)了。若用一個(gè)人來(lái)比喻這時(shí)的茶那一定是優(yōu)美的舞者,忽上忽下。茶一生的解放一定被泡在水里了。茶那幽幽的香氣撲聞而來(lái)。品一口,茶大多是苦的,但細(xì)細(xì)的品你總能品出茶里那忽隱忽現(xiàn)的甘甜。

          我終于知道爺爺為何喜歡茶了。沉浸在茶的芬芳里,細(xì)細(xì)地品一口茶,悟出人生的道理。品一壺好茶,就像品人生一樣,苦中有香,香里帶甜,茶剛?cè)肟谙仁强嗟,苦去甜?lái)。一杯茶,品人生沉浮;平常心,造成年世界。

        芬芳優(yōu)秀作文3

          回憶猶如一本泛黃的相冊(cè),每每品味都能芬芳了心田。

          最難忘的是那幾個(gè)夏天,在老家和爺爺奶奶一起度過(guò)的時(shí)光。那夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得,閉眸任自己浸在時(shí)間的長(zhǎng)河里飄啊飄啊,一抹余暉蜷縮在天邊一角,綠色的發(fā)光,但還是把這調(diào)皮的小村莊照的元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),只是加了一層唯美的`面紗。這個(gè)時(shí)候我早已吃完奶奶做的黃嫩嫩的土豆絲,正拍著圓鼓鼓的肚子,心滿(mǎn)意足的看《熊出沒(méi)》呢,我目不轉(zhuǎn)睛的看著,時(shí)不時(shí)發(fā)出爆笑聲,把一旁打盹的爺爺和刷碗的奶奶嚇一跳。

          等奶奶忙完手頭工作后,我們便開(kāi)始動(dòng)身完成一項(xiàng)大任務(wù)了抓知了。奶奶家門(mén)前隔著一條羊腸小道,便是一片小樹(shù)林了,在夏天那可真是個(gè)聚寶盆啊,里面躁動(dòng)不安的小知了們使我垂涎欲滴。奶奶可是個(gè)抓知了的好手,她雙手似有魔力般戳戳地下的洞,就能看到一只小可憐上鉤了。有時(shí)奶奶把手電筒往樹(shù)上一照,不論知了偽裝得多么高深,都難逃一劫了。而我呢總是屁顛兒屁顛兒的,當(dāng)小奶奶的小尾巴,雙手攥滿(mǎn)了奶奶的戰(zhàn)利品,即便被蚊子咬的滿(mǎn)身包也樂(lè)此不疲。

          白天太陽(yáng)火辣辣的,但爺爺奶奶卻要在太陽(yáng)底下忙著農(nóng)事,我自己一個(gè)人在家閑不住,于是便經(jīng)常跟隨他們到農(nóng)田里玩兒。在這里沒(méi)有一絲風(fēng),麥苗青青呆若木雞,青蛙呱呱拼命叫喊,而我則一邊踩著小花,一邊逗弄小螞蟻,一邊喂著蒼蠅;氐郊液鬆敔斆看味紩(huì)切西瓜開(kāi)空調(diào),涼涼的風(fēng)甜甜的味道,真希望時(shí)間定格在這一秒。

          每每想起這些,心窩里總是暖暖的,一陣夏風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)?yè)浔堑姆曳。帶著難忘的童年回憶上路,可以治愈多少的煩惱和焦躁,微風(fēng)不燥,青春正好。

        芬芳優(yōu)秀作文4

          最近兩天都是小雨天氣,如若這樣的小雨是在白天淅淅瀝瀝地下,弄得衣鞋皆潮,泥漿亂濺,那便很是不美了,可老天爺也是善解人意,小雨從每日凌晨下起,躺在被窩里聽(tīng)著窗外的雨聲而格外安心。而到七八點(diǎn),雨又停了,只留下清新的空氣,濕潤(rùn)的泥土,晶亮的花草,在無(wú)形中搖曳風(fēng)姿。

          昨天早晨不顧老媽勸說(shuō),還是跑出門(mén)上吉他課,本來(lái)抱著很悲觀的打算,實(shí)在不行就擠又臟人又多的十五路公交車(chē)的,沒(méi)想出門(mén)就收獲了如此大的驚喜。在門(mén)口等瑩的時(shí)候,無(wú)聊中就抬頭看對(duì)面的樹(shù)。一朵朵粉色的,半透明的小花,像桃花,也像晚開(kāi)的梅花,對(duì)這種花是桃花還是梅花的問(wèn)題,我曾經(jīng)和老媽爭(zhēng)論過(guò),最后我認(rèn)定,這一定是一種別的花,因?yàn)樗臉?shù)的形狀什么的,以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

          但不得不承認(rèn),這種花真的很好看,也很耐看。淡淡的粉色,從遠(yuǎn)處望,基本成了白色,錯(cuò)錯(cuò)落落地布滿(mǎn)枝丫,讓我不由想起,當(dāng)它們落下時(shí),一定像櫻花一樣繽紛飄揚(yáng)。而櫻花,有段時(shí)間是我最喜歡的.,到現(xiàn)在,我也很喜歡,因?yàn)椴还茉鯓诱f(shuō),它確實(shí)很美,哪怕它是日本的國(guó)畫(huà),也不能剝奪我喜愛(ài)它的權(quán)利。而此時(shí),在雨水澆淋之后,它們頑強(qiáng)地仍留在枝頭,卻更加剔透。

          而今天,一覺(jué)睡到八點(diǎn)多,因?yàn)橄掠辏譀](méi)有去爬山,和老媽去喝楊家的胡辣湯,一路上,餓的頭暈眼花,走到十字路口,卻還不忘在老媽的示意下,抬頭看看一個(gè)不知道是什么局的欄桿上,盤(pán)繞的薔薇的莖干,雖然沒(méi)開(kāi)花,但是看著青翠的葉子,心中還是不由憧憬它開(kāi)花的模樣,想想到那時(shí),黑色的欄桿,映襯著粉色,紅色,白色的花,真是讓人迷醉。

          不管如何,這兩天的雨,下的好,把我的心,也下的清新了許多。

        芬芳優(yōu)秀作文5

          廈門(mén),一個(gè)十分美麗的城市。它有著許多雅號(hào),如琴島、鷺島、“海上花園”,但我覺(jué)得它還是一座芬芳的城市。

          在廈門(mén)的一個(gè)清晨,城中每一株草木都帶著晨露醒了,一輛灑水車(chē)開(kāi)過(guò),讓路邊的花兒沐浴了一番,一群不知名的小鳥(niǎo)兒站在枝頭上歡快的叫著,既叫醒了貪睡的人們,還預(yù)示著新的一天來(lái)了。你若早起,可以到公園中走走,一朵朵鮮花吐出他們撲鼻的香氣,大樹(shù)微微散發(fā)出他沉穩(wěn)而又放松的清香,而不起眼的大地也流出那古老獨(dú)特的'土香,大紅大紫的牡丹噴出濃郁的香味,松軟的繡球花如同一只小羊羔,散發(fā)出奶香,鳳凰花那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的香氣,十分奇妙,就連腳下的小草也散發(fā)出酸酸的草味。你閉上眼,仔細(xì)聞,一種混合的香氣讓你如同置身于萬(wàn)花園中,整個(gè)人都放松下來(lái)。

          廈門(mén)不僅花是芬芳的,美食也是芬芳的。在八市,街上的早點(diǎn)店一早就飄出油條雞蛋熱豆?jié){的香味;在民族路,烏糖沙茶面的香氣早引誘人們排起了長(zhǎng)隊(duì);在鼓浪嶼繁華的街巷,空氣中到處涌動(dòng)著魚(yú)丸湯、扁食、奶茶、燒烤的味道;而在高級(jí)早茶館中,精美的早點(diǎn)與香氣濃郁的茶,簡(jiǎn)直如同勾魂藥,把不少人的心思都勾到那兒去了。

          廈門(mén)的景香、食香,人的性格也很芬芳。早晨,老婆婆老太太們上街買(mǎi)菜買(mǎi)早點(diǎn),經(jīng)常會(huì)碰見(jiàn)熟人,所以常聽(tīng)見(jiàn)互相之間親切地打招呼,“老劉,出來(lái)買(mǎi)菜呵!”“老張,早!”“老王,吃了沒(méi)?”。經(jīng)過(guò)每一所學(xué)校,你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“老師好”“同學(xué)們好”這樣的話(huà)。公交車(chē)上,你經(jīng)常可以聽(tīng)到“老阿嬤,請(qǐng)你到這里坐。”“老阿伯,這兒有個(gè)位置,您坐這兒吧!”。每上一輛的士,你都會(huì)被問(wèn)上一句,“帥哥(美女)你好!要去哪呀?”下車(chē)時(shí)還不忘提醒你帶好隨身物品,真是十分暖心。

          廈門(mén),你真是十分芬芳呀!

        芬芳優(yōu)秀作文6

          花的芬芳是將花香快樂(lè)地給予他人,鳥(niǎo)的鳴叫是將歌聲親切地傳遞給他人。世間有一種人,只知給予,不懂索取,只知毫無(wú)保留地傳遞,卻不顧自己的得失,那就是我們的老師。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的奉獻(xiàn)勝過(guò)春蠶,贏于蠟燭,是世界上唯一無(wú)法拿來(lái)與其它比較的一種品質(zhì)。

          教誨

          還記得小學(xué)的最后一堂課,您給我們講一些古代數(shù)學(xué)家的故事,以此激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí);您還教給我們學(xué)習(xí)的方法,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。您把我叫到辦公室,給我做思想教育,您說(shuō):“你其實(shí)是一名很有潛力的學(xué)生,但總是不能踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴都掌握,特別容易自信過(guò)度,認(rèn)識(shí)不到自己的不足,盡管知道自己不對(duì),都不會(huì)注意……”其實(shí)您說(shuō)的`我都懂,也就是從那時(shí)開(kāi)始,我在一點(diǎn)一滴、方方面面上慢慢學(xué)會(huì)認(rèn)真。

          一起努力

          還記得那次學(xué)校里要求每一個(gè)班都要出一份黑板報(bào)嗎?咱班才子不多,別說(shuō)黑板報(bào)了,連幾幅像樣點(diǎn)的畫(huà),也沒(méi)有幾個(gè)人能完成。那時(shí),您教導(dǎo)我們:“沒(méi)有什么不可以,除非你是不想!蹦倪@句話(huà),至今我還受益匪淺。您還給我們講了您小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字時(shí)的風(fēng)雨歷程,激勵(lì)我們:“咱們一起努力!蹦目嗫谄判淖罱K使我們重拾信心,完成了精美至極的黑板報(bào)。

        芬芳優(yōu)秀作文7

          我望著窗外,突然我的眼睛被什么東西閃了一下,我看了看,原來(lái)是窗臺(tái)一朵花上的一滴水珠。看著這朵花,我又想起了你。

          塵埃深處是繁華。

          初次見(jiàn)面,是在那個(gè)夏天。那是我并不很開(kāi)朗,像一;覊m一樣,把自己藏起來(lái),不想讓別人那你看見(jiàn)自己。但有一天,我和你的目光相遇了。你的眼神就像冬日的暖陽(yáng),溫暖,細(xì)膩。也許你不知道,當(dāng)時(shí)正好有一束陽(yáng)光,照在你的`臉上,把你映襯的,更像繁花了。從此,我和你成為了好朋友。我變得開(kāi)朗了,像你一樣。

          梅花香自苦寒來(lái)。

          一個(gè)冬天,快期末了。那時(shí)的我很浮躁,但你總會(huì)拉我去復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)的你眼中多了一絲絲堅(jiān)毅,比以往時(shí)候都要認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)你的眼神我知道,你一定會(huì)有回報(bào)。

          果不其然,你是年級(jí)第二。

          花謝花飛花滿(mǎn)天。

          很快就要進(jìn)入期末考場(chǎng)了,但我心中沒(méi)有一絲的緊張,只有信心。

          昨天下午,你對(duì)我說(shuō)快要八年級(jí)了,要去一所更好的學(xué)校。我很悲,但也為你感到開(kāi)心。我原以為我們之間的友誼之花至少要到九年級(jí)才會(huì)凋落,但沒(méi)想到這一個(gè)秋天就要提前凋落了。走之前你送給我一枝花,要我好好保存。然后你就離開(kāi)了。我還記得,那是有一陣風(fēng)吹過(guò),吹亂了樹(shù)上了花,吹亂了雨滴,吹亂了你的背景,也吹亂了我的心。

          我收回目光,繼續(xù)答卷

          帶著你的芬芳,我向著光明出發(fā)。

        芬芳優(yōu)秀作文8

          無(wú)意中在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)一本遺忘已久的書(shū)——《七年級(jí)人教版語(yǔ)文教材》。

          慢慢翻開(kāi),看著那些群蟻排衙的筆記,記憶深處的門(mén)被打開(kāi)了……

          “安靜,語(yǔ)文老師就要來(lái)了!痹(huà)音剛落,就看見(jiàn)一個(gè)人走進(jìn)教室,他穿著棕色夾克,小平頭,淺棕色皮膚上點(diǎn)綴著幾顆小石子般大小的純黑色的痣,一雙凹在雙眉下的大眼睛深邃而犀利,讓人不敢直視。

          他叫趙秀春,聽(tīng)到這個(gè)名字我原以為是一名女老師,可沒(méi)想到卻是一位純漢子。但是,我對(duì)男老師的見(jiàn)解在他開(kāi)口的'那一瞬間被瓦解,趙老師的介紹語(yǔ)不像往常的男老師帶著一種無(wú)法抵抗的語(yǔ)氣,像幾塊巨石壓在心中,無(wú)法喘息,而如綿綿細(xì)雨,傾灑在我的心頭。

          趙老師有著女人般的細(xì)心和耐心,他會(huì)批出我作業(yè)中的每一個(gè)錯(cuò)別字,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他總會(huì)以委婉的方式替我糾正。在我請(qǐng)教他一些難題時(shí),不管他有多少事,他總會(huì)不厭其煩地為我講解。

          然而,他又是一個(gè)倔強(qiáng)、有剛氣的男人,當(dāng)我們下課甚至上課談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),他的柔性會(huì)拋到九霄云外……等我們驚訝安靜以后,他便又會(huì)若無(wú)其事地講課。奇怪的是,整節(jié)課不會(huì)再有人發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,連粉筆頭落地也會(huì)聽(tīng)得十分清楚。

          ……聽(tīng)到媽媽重重的腳步聲后,我回過(guò)神來(lái),抹了抹濕潤(rùn)的眼角,將書(shū)放回書(shū)柜。這一刻,仿佛有一絲香味從書(shū)中散發(fā)到周?chē)目諝饫铮!多么沁人心脾呀?/p>

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