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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的那年的冬天作文，希望能夠幫助到大家。
那年的冬天作文1
又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，當(dāng)我慵懶地起床，不經(jīng)意間往窗外一往，那晶瑩的雪花，突然從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飛舞著，跳躍著，歡笑著，歌唱著，你該是如何的驚喜啊。于是，靜靜地佇立，傾聽(tīng)落雪的喧鬧；欣賞落雪的舞蹈；沉思落雪的生命。我感嘆了一句：下雪天，真好！
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的'世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好我穿著厚厚的棉襖，來(lái)到從林看見(jiàn)雪是大自然的天使，她揮舞著長(zhǎng)袖，來(lái)到彌漫著純樸味道的鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村的田野輕歌曼舞。一個(gè)草垛、一段土墻、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她鐘情的舞臺(tái)。她旋轉(zhuǎn)著，飄舞著，每一片雪花都在跳著一個(gè)人的華爾茲，為它伴樂(lè)的，是孩子的笑聲，是那林間偶爾傳來(lái)的一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴……
雪落在樹(shù)梢，象把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝，那美麗的景象，如臨仙鏡般美妙。雪落在原野，像給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝，那雪白的顏色，如一層層厚厚的棉絮。雪落在江河，像給奔騰的江河撒上了冷凝劑，那千里冰封的景象，如一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷
孩子們?cè)谘┑乩镝尫胖麄兊募冋�。打雪仗，堆雪人，擲雪球……雪中的游戲是他們童年底色中最美的色彩。自古以來(lái)，文人雅士皆愛(ài)雪�！肮轮鬯蝮椅�，獨(dú)釣寒江雪。”中有柳宗元蕩氣回腸的寂寞，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！敝杏羞吶�(shī)人的樂(lè)觀與豪放；“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”中更有偉人的胸襟與氣度。
每當(dāng)我看見(jiàn)天空下著白嗷嗷的雪時(shí)我就禁不住想做一首詩(shī)“白雪飄飄飄飄落地?zé)o蹤影，絲雨綿綿綿綿潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我真的想說(shuō)一句“下雪天，真好！”我真希望天天都下雪，天天都可以一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊欣賞著那白嗷嗷的大雪，看著那孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，擲雪球……
那年的冬天作文2
20xx年的冬天，聽(tīng)大人說(shuō)是有史以來(lái)最冷的一個(gè)冬天，連著下了好幾場(chǎng)雪，地上、屋檐上結(jié)著厚厚的冰，就連廚房的水池上也被厚厚的冰所覆蓋。而就在那一年，我家也遭遇了“嚴(yán)冬”。
有一天，只有5歲的我正在家跟奶奶玩。就在這時(shí)，媽媽、爸爸和舅舅陪著爺爺去看病回來(lái)。雖然媽媽、爸爸和舅舅臉上都很平靜，但可以看出來(lái)臉上的笑容很勉強(qiáng)。安頓好爺爺后，他們叫上奶奶到另外一間屋子，悄悄地在商量什么。從他們的行為舉止中，年幼的我還是意識(shí)到一定發(fā)生了什么大事。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從房子里走出來(lái)，用輕松的語(yǔ)氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，明天咱們?nèi)プ♂t(yī)院吧！”舅舅也附和著：“就是，我陪著你�！睜敔攩�(wèn)道：“我得的什么病？你們一定要告訴我實(shí)話，我有知情權(quán)，同時(shí)，什么大風(fēng)大浪我都經(jīng)歷過(guò)了，我能扛得住�！边@時(shí)，媽媽和舅舅哭了，從他們的眼淚中，爺爺明白了一切。隨后，爺爺很鎮(zhèn)靜地問(wèn)奶奶：“你說(shuō)，我還有必要住院?jiǎn)幔俊蹦棠虉?jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“一定要去！我們盡全力去治，就算治不好，也沒(méi)什么也可遺憾的�！睜敔旤c(diǎn)頭同意了。接下來(lái)的`日子，我看到大人們每天都奔波在醫(yī)院和家之間，從他們時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷的臉上，揣測(cè)著爺爺?shù)牟∏�。每�?dāng)我鬧著要找爺爺時(shí)，媽媽都會(huì)流淚，哄著我說(shuō)：“爺爺病好，就回來(lái)了�！钡覐乃谋砬橹校坪跻呀�(jīng)猜到好像再也見(jiàn)不到爺爺了。
我的猜想被印證了。40天后，爺爺在跟疾病斗爭(zhēng)后，還是離開(kāi)
了我們。當(dāng)被人帶到爺爺身邊，我沖著躺著的爺爺大聲叫：“爺爺，起來(lái)，我來(lái)看你了�！睜敔斣僖矝](méi)有跟往常一樣笑著迎接我。此時(shí)此刻，我突然感覺(jué)到，我永遠(yuǎn)失去了愛(ài)我的爺爺。我大聲地哭了起來(lái)。
從我來(lái)到這個(gè)世界就一直享受著大人的呵護(hù)、享受著所有的愛(ài)，但那年的冬天爺爺?shù)碾x去，是我唯一的一次打擊，讓我體會(huì)到失去親人的痛苦。
我永遠(yuǎn)記著我的爺爺，永遠(yuǎn)記得那年冬天！
那年的冬天作文3
再見(jiàn)他已經(jīng)是3年后的冬天了。一大早我漫步在校園，欣賞著晨曦中的每一個(gè)角落。這是我每天的必修功課，班SIR說(shuō)這有利于我的聲帶。
“王其瑤，你我井水不犯河水，你干嗎橫刀奪愛(ài)?”這尖聲利舌當(dāng)然出自�；ㄖ住柢鐕D!
“哦?黎大小姐你到是說(shuō)說(shuō)我?jiàn)Z你什么心愛(ài)之物了?”王其瑤也不是什么省油的燈。
“不要裝蒜了，曾敬軒你總該認(rèn)識(shí)吧?”
“恩恩。”王其瑤默認(rèn)了。
“他是我男朋友哦!”“哈哈...大小姐。在人家自己沒(méi)有承認(rèn)之前呢，千萬(wàn)不要亂說(shuō)哦�！�
兩股女人的'勢(shì)力在清晨展開(kāi)了搏斗。引來(lái)了許多的‘觀眾’，處于好奇我也圍了上去。
“好啊，那我們就去問(wèn)問(wèn)他自己怎么說(shuō)?”不知道是誰(shuí)叫了聲曾敬軒來(lái)了，眾多的人便一涌而上。
“敬軒�！薄败幐绺�!”兩人都喋聲喋氣的。
“干什么?你們大清早的叫這么多的人干嘛?”是他，真的是他。他還穿著那身白色的套裝，，還是那么溫文而雅。
“敬軒，告訴這位學(xué)妹，我們是什么關(guān)系?”“師姐，你們?cè)谡f(shuō)些什么啊?”“曾敬軒，你.....”
“哎，性急吃不了熱豆腐，也不瞧瞧自己多大了?也配做軒哥哥的GF。”王其瑤嘲諷到。
“軒哥哥!....”
“{什么都甭說(shuō)了，我還是告訴你們我喜歡的是.....她�！闭f(shuō)完他拉著我就跑，不容我片刻思緒。
我們一直跑到了僻靜的后花園，那是個(gè)古老的花園。我又一次仔細(xì)的看他，他有較白皙的皮膚，深邃的眼球，芭比娃娃一樣的臉蛋。是他，真的是他。
“沒(méi)事兒了?你走吧!”還是那口北京話，可他早已經(jīng)不記得我了，我苦笑到。
那年的冬天作文4
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，除夕晚上，我們一家人圍坐在一起，感受著溫暖、幸福。聽(tīng)著窗外此起彼伏的鞭炮聲，聞著從廚房飄來(lái)那誘人的香味，看著窗外的鵝毛大雪，我的心頭不禁涌上一股溫馨與感動(dòng)。原來(lái)感動(dòng)就是如此微妙，如此真切。
透過(guò)溫暖的燈光，我看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，就在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很久沒(méi)有好好看看我的媽媽了。原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)不知何時(shí)摻雜著幾絲銀發(fā)；原本白嫩、吹彈可破的皮膚已經(jīng)爬上了幾絲皺紋；原本光滑白嫩的雙手因?yàn)樘焯觳俪旨覄?wù)而變得粗糙了……
在此時(shí)，我突然覺(jué)得我應(yīng)該做點(diǎn)什么。突然，靈光一閃：我可以明天早點(diǎn)起來(lái)，把我們家門口那條路清掃干凈。我悄悄設(shè)好鬧鐘，就等明天天一亮了。第二天，鬧鐘一響，我穿好衣服翻身下床，打開(kāi)房門一看，一條干爽明亮的道路呈現(xiàn)在我眼前。旁邊有一個(gè)不大不小的`雪娃娃，像一個(gè)可愛(ài)的小衛(wèi)士守護(hù)著我家，它的頭上戴著一頂小紅帽，腦袋中間插著根小胡蘿卜頗有點(diǎn)匹諾曹的風(fēng)味，一張小嘴正咧開(kāi)對(duì)著我笑呢！媽媽從雪人背后鉆出來(lái)：“新年快樂(lè)！”我本想給媽媽一個(gè)驚喜，卻沒(méi)想到……
我突然想起一首詩(shī)：讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋。
是呀，讓我怎樣感謝你，你賦予了我生命，賦予了我幸福，賦予了我力量，賦予了我一切。讓我學(xué)會(huì)了感恩，在感恩中，體會(huì)幸福與感動(dòng)，這就是令我最感動(dòng)的——家。
那年的冬天作文5
場(chǎng)景一：
怎么還沒(méi)下雪啊，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天下雪么？我掃興地放下拉開(kāi)窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒(méi)有陽(yáng)光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒(méi)有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開(kāi)窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！
場(chǎng)景二：
看，下雪了！哇，好美同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺(tái)瞄了一眼便立即將目光移到窗外。天哪，真的是雪！我激動(dòng)了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無(wú)影無(wú)蹤。只見(jiàn)在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會(huì)中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動(dòng)著我的心。
場(chǎng)景三：
終究是按耐不住對(duì)雪花的依戀，我再一次地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時(shí)候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時(shí)候樓下的'草兒該承受不了這上天的饋贈(zèng)彎下腰了吧，這時(shí)候孩子們?cè)撛诼放陨熘备觳玻硎苤⌒〉难┚`落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。
場(chǎng)景四：
總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇?fù)碇隽私虒W(xué)樓，出來(lái)感受雪的可真不少，不一會(huì)校園中便站滿了從各個(gè)教室中出來(lái)的學(xué)生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無(wú)耐積雪太薄的，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個(gè)角落，傳遞在每一顆年青的心中。
場(chǎng)景五：
在陽(yáng)臺(tái)上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機(jī)出了門。經(jīng)過(guò)一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報(bào)刊亭穿上了雪白的外套，過(guò)往的汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機(jī)記錄下這美好的時(shí)刻。
那年的冬天作文6
這幾天，福州氣溫驟降，大人們都在調(diào)侃：福州終于成功入冬！我不禁想起去年冬天外婆家那一場(chǎng)令人難以忘懷的雪景。外婆家在福建省最北部，是福建、浙江和江西三省交界的地方，那里冬天氣候是比較濕冷的，到了一定低溫就會(huì)下起鵝毛大雪。
那是一個(gè)霧眼朦朧的早晨，我輕輕推開(kāi)窗戶，迎面撲來(lái)的是一股股涼涼的氣息，隨之映入眼簾的是一片白茫茫的世界。我激動(dòng)地叫出來(lái)：“哇，下雪了！”我迫不及待地跑下樓去，剛走出家門，細(xì)細(xì)的.雪就在臉上來(lái)了個(gè)“親密接觸”，給人一種冰涼舒爽的感覺(jué)。
漸漸地，雪越下越大，像在空中飛舞的花瓣，一片片地從空中飄落下來(lái)，落在了臉上，身上，偶爾還鉆到脖子里，真是透心的冰涼呀！我伸出手接住雪花，這是大自然隨著氣候變化而賜予我們的禮物，真是別致極了！
眼前的路一片潔白無(wú)瑕，我走在雪地上，好像踩著一塊松軟的白色地毯，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！一路往外走，街道、房屋，漸漸都籠罩上了一層白茫茫的厚外套，看上去真的很美，我都不忍心踩上去破壞它。
這時(shí)，空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)著“飄雪的冬天真美呀!”，在“雪外衣”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串的就像一幅美輪美奐的藝術(shù)畫(huà)。再看看路旁那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，從它們身上落下，好似潔白的粉末落在我身上，臉上，弄得我癢癢的，我情不自禁地大笑起來(lái)。放眼望去，整個(gè)村莊瞬間變成了白茫茫的冰雪世界，真是美極了。
回憶這些場(chǎng)景時(shí)，我還是意猶未盡，就仿佛發(fā)生在昨天。我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景，它總是在冬天到來(lái)時(shí)，不斷地給我驚喜！
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