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        本領(lǐng)優(yōu)秀作文
        更新時(shí)間:2024-04-28 08:50:59
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        本領(lǐng)優(yōu)秀作文32篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的本領(lǐng)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 1

          我是一個(gè)不怎么說話的一個(gè)小男孩,但是我會下圍棋。

          記得有一天,那時(shí)我沒學(xué)圍棋的時(shí)候,爸爸卻說:“和我下一盤圍棋吧!”我不耐煩地回答說:“好吧!敝贿^了一會兒,爸爸就贏了我。經(jīng)過這次,我太想贏爸爸了,我就對爸爸說:“爸爸你幫我報(bào)一個(gè)圍棋班吧!”爸爸立馬回答我:“好的!”

          從學(xué)圍棋的那天開始,我就認(rèn)真地聽老師講很多的要點(diǎn)和技巧,有什么不會的'地方我就回家訓(xùn)練。經(jīng)過我不斷地訓(xùn)練,我終于得到圍棋班里的第一名,學(xué)了就要去發(fā)揮,最終爸爸幫我報(bào)了圍棋三級比賽。

          比賽那天,我就和幾個(gè)厲害的對手比賽,我的經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е挛蚁铝藥妆P臭棋,所以我輸?shù)亩嘹A的少,我沒有能晉級,我不甘心地回了家。

          經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn),我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋,下一次一定要戰(zhàn)勝三級。

          我就是這樣一個(gè)會下圍棋的小男孩,你想和我做朋友嗎?

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 2

          下雨了,下雨過后的地面十分潮濕,我和同學(xué)在路過學(xué);▔臅r(shí)候,正巧看見了兩只蝸牛正在緩慢地爬行著。小小跟我說:“我聽我媽說,蝸牛一碰鹽就會死掉!边@是真的嗎?

          我半信半疑,回家后立馬做了實(shí)驗(yàn)。將鹽平鋪在地板,再把兩只蝸牛放上去。蝸牛將頭迅速地了回去,只見鹽上剩下兩個(gè)蝸牛殼,蝸牛的足下分泌出一種黃色的粘液。它們到底會不會死呢?過了一會兒,一個(gè)蝸牛吐出一個(gè)小氣泡來,另一個(gè)還頭伸出來了一會兒。原來蝸牛遇鹽不會死呀!

          做完實(shí)驗(yàn)之后,隨即我打開了電腦查閱蝸牛的`相關(guān)資料。通過資料我了解到:蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射,對環(huán)境反應(yīng)敏感。

          通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了:小小蝸牛本領(lǐng)卻不小,眼見為實(shí)耳聽為虛,我們要擁有質(zhì)疑和探索的科學(xué)精神,生活處處是科學(xué)!

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 3

          在森林里住著一個(gè)獵人,獵人家住著小豬、小鴨、小狗、小貓。

          一天小豬去玩的時(shí)候,看見小鴨在游泳。它對小鴨說:小鴨,教我游泳吧。小鴨一點(diǎn)都沒有猶豫就答應(yīng)了。第二天一早小鴨就叫小豬起床去游泳了。小豬剛下水就喝了好多水,它立馬就上了岸,說不學(xué)游泳了。

          又一天小豬看到了小貓?jiān)跇渖嫌崎e的'睡著覺。小豬看到樹上那么多的樹葉,睡得肯定很舒服。小豬對小貓說:我想跟你學(xué)爬樹行嗎?小貓答應(yīng)了。第二天一早小貓把小豬叫了起來,說和它去爬樹。小貓耐心地教小豬,先伸出爪子巴著樹,然后再用后腿用力往上蹬。小貓示范完,讓小豬試一試?墒切∝i太肥,怎么也爬不上去,總是從樹上掉下來。小豬抱怨爬樹太難了,又說不學(xué)了。

          過了幾天,小狗的主人帶它去打獵了。小豬想為什么主人帶小狗去打獵,不帶我們?nèi)ツ?肯定是它跑不快。小豬對小狗說:你教我跑步好嗎?小狗也答應(yīng)了。下午小狗帶著小豬去跑步,小豬不小心被絆倒了,小豬說疼死了,我不跑了。

          最后,小豬什么也沒學(xué)會,每天趴在窩里長了一身肉,它的主人決定把他給殺了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 4

          “我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”小梅花鹿和小猴子在不分勝負(fù)的爭吵著。為了這件事它們還請來了大象伯伯做裁判。

          大象伯伯說:“你們不是都覺得自己的本領(lǐng)大嗎?我今天倒有個(gè)辦法讓你們一比高下。”接著大象伯伯指著河對岸的一棵大梨樹說:“你們兩個(gè)過河去摘大樹上的`梨,誰摘得又快又多誰的本領(lǐng)就大!

          小鹿和小猴各自行動,小鹿來到河邊大步飛躍過了小河,來到樹下,看到梨樹又高又大,盡管它伸長了脖子也沒能夠到樹上的果子。只好垂頭喪氣的回來了。小猴子來到了小河邊,河水嘩嘩的流淌著,它急得又蹦又跳,可怎么也過不了眼前的這條小河。也只好耷拉著腦袋回來了。小鹿想怎么沒想到讓猴子幫忙摘果子呢,它可是高手哇!小猴子想,我怎么不知道求小鹿把我背過河去呢?小鹿馱著小猴過了河,小猴爬上梨樹幫小鹿摘到了梨。它們互相幫助,摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。

          它們都紅著臉找到對方說出了心里話,朋友之間各有各的本領(lǐng),覺得只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝一切困難。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 5

          在一個(gè)清澈見底,波光鱗鱗的小池塘邊住著青蛙、小豬和野兔三個(gè)好伙伴。

          一天,青蛙四處閑逛,他來到小豬家?吹叫∝i正在做奶酪,就產(chǎn)生了學(xué)做奶酪的想法。于是他對小豬說:“小豬,你做的.奶酪一定很好吃,我想跟你學(xué)做奶酪!薄昂冒,只要你愿意學(xué),我非常樂意教你!毙∝i熱情地說。于是小豬告訴青蛙,“要學(xué)做奶酪,首先需要準(zhǔn)備牛奶……”青蛙聽到一半,看到窗外有幾只蝴蝶飛過,就放下工具,到外面追趕蝴蝶去了。咦,那是誰在讀書?喔,原來是好學(xué)的野兔呀!青蛙一直有成為科學(xué)家的理想,可是,他連字都不認(rèn)識,怎么當(dāng)科學(xué)家呢!于是,他就向野兔學(xué)本領(lǐng)。野兔也非常樂意給青蛙當(dāng)老師!翱,這個(gè)字讀‘周’這個(gè)字讀‘圓’……”野兔一個(gè)字一個(gè)字專心地教著,可青蛙把書一會兒翻到前一會兒翻到后,學(xué)了一會兒就沒興趣了。

          青蛙垂頭喪氣地回到了家里,沒過多久,小豬和野兔也來到了青蛙家里。語重心長地對他說:“我們做任何事情都要一心一意,不要三心二意,否則什么事情都做不好!鼻嗤苈犃耍呃⒌氐拖铝祟^。從此以后,青蛙做每一件事情都有始有終,勤奮好學(xué)。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 6

          一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領(lǐng)大,請小猴子當(dāng)裁判。

          小猴子把它們帶到了三個(gè)地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個(gè)大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治病?”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔!噔!噔!的啄了幾下就把 大樹的.病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時(shí),小猴子說:“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”

          這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補(bǔ)短,才能有進(jìn)步!

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 7

          貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓咪剛一出生,貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了,整天怕它累著,不讓它學(xué)本領(lǐng),什么也不教它。小貓咪漸漸長大了,一點(diǎn)木領(lǐng)也沒學(xué)著,連小老鼠都不會捉。

          有一天,貓媽媽病了,沒法去捉老鼠吃,小貓咪連連喊餓,貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠,小貓咪吃了一大半,貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)樨垕寢寷]多吃東西,病就更厲害,再也沒力氣去找吃的了,小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

          就在這時(shí),貓爸爸回來了。它知道了事情的經(jīng)過,趕緊捉來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法,又對小貓瞇說:“走,跟我捉老鼠去!”它倆等來了一只老鼠,小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練,終于學(xué)會了捉老鼠的.本領(lǐng)。

          有一天,貓爸爸對小貓咪說:“我和你媽媽都老了,你怎么辦?”小貓咪說:“爸爸媽媽都在家休息吧,我去捉老鼠給你們吃!”不一會兒,小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠,貓爸爸和貓媽媽都樂了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 8

          一天,小猴和梅花鹿河邊吵了起來,原來他們在吵誰的本領(lǐng)。小猴說:“我可以爬樹我的本領(lǐng)大!”梅花鹿說:“不對,我頭上的角可以當(dāng)作武器,我還會跳遠(yuǎn),我的本領(lǐng)大!”

          大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵,說:“我來幫你們想辦法,你們誰可以摘下河對面樹上的果子,誰的本領(lǐng)就最大!毙『锖兔坊瓜肓讼耄饬。他們倆看著河對岸的樹想辦法。猴子想:樹我到是會爬,但是怎么過河呢?梅花鹿也在想:即使我跳過河了,那么高的樹,我的脖子再長也夠不著啊。

          梅花鹿看了看小猴,對他說:“咱們合作吧,我?guī)氵^河,你幫我摘果子行嗎?”小猴正愁沒法過河,聽了梅花鹿的話急忙點(diǎn)頭:“好的好的`!”說著小猴就跳到梅花鹿的背上,梅花鹿跳過了河,來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子,又騎著梅花鹿返回了對岸,把果子交給了大象。大象說:“每個(gè)人都有它的本領(lǐng),只有團(tuán)結(jié)在一起力量才是最大的!”

          小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭,不好意思地笑了笑,握手言和了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 9

          耍賴聽起來很不好,但是他能帶給我們快樂,讓我們在生活中充滿快樂,充滿樂趣。我有一件事既令我氣憤,又令我開心地事。

          我的好“姐妹”來到了我家,我跟我的寶貝兒媽媽說:“媽媽,我們來玩捉迷藏吧!”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了,我和我的姐妹藏了起來,我們左藏右藏,就是找不到好的地方。突然我靈機(jī)一動,躲在我房間的柜子里不久萬無一失了嗎。我心里暗暗自喜,我的姐妹就躲在桌柜底下,我聽見了媽媽的.腳步聲,還聽見了媽媽常常在我耳邊提醒我的話語,不過那時(shí)笑話書上的笑話。媽媽一邊有感情的念著,一邊邁著輕盈的腳步走向我的房間,媽媽說的笑話讓我們不停的咯咯笑,后來因?yàn)閶寢尩男υ挘驗(yàn)槲覀兊男β,最終被媽媽抓住了。我不服的對媽媽說:“媽媽耍賴,媽媽耍賴,說笑話來逗我們笑,這樣就可以來抓我們,對吧?”媽媽開心地笑了,笑得很燦爛,笑得非常的甜。我也漸漸的知道耍賴并不是不好,也有好的地方。

          我知道媽媽不是故意要這樣的,只是讓我們快樂一下。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 10

          一天,小猴子下山去找小兔學(xué)寫作文,它來到小白兔的家里,說:“小白兔,我想和你學(xué)寫作文!毙“淄谜f:“可以。”

          于是,小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼,寫不下去了。這時(shí),它聽到吹喇叭的聲音,就把作文本扔到一邊,跑去傳出聲音的.那邊。哦,原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的,就想跟大公雞吹喇叭。

          小猴子走向大公雞,問:“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎?”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開始跟大公雞學(xué)吹喇叭?墒,小猴子吹了沒多久就喘不過氣來了,小猴子說:“我還以為很好玩呢,原來是騙人的,不吹了!

          小猴子聽說小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它想:“跟小鹿學(xué)跑步,應(yīng)該會好玩一點(diǎn)吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺去了。

          到了比賽的時(shí)候,只有小猴子兩手空空,它很不開心地回家了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 11

          有一天,小猴說:“我的本領(lǐng)是最強(qiáng)的!”小鹿也說;“我的本領(lǐng)是最強(qiáng)的!”小猴聽見了,又說;“我的本領(lǐng)是最大的!毙÷挂舱f:“我的本領(lǐng)才是最強(qiáng)的!彼麄兌颊f自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)的,他們吵著,吵著,一只公雞走過來說:“你們別吵了,明天你們來比賽,好不好?”他說:“比就比!

          第二天,比賽的`時(shí)間到了,他們請大象來做裁判,大象說:“比賽規(guī)則:跑到那條河,再條過河,然后,一直跑到蘋果樹上摘蘋果,明白嗎?”大象裁判大聲喊:準(zhǔn)備,預(yù)備……開始!大象的話剛說完,小猴和小鹿就跑起來。他們同時(shí)跑到小河邊,小鹿急忙跳過小河,趕快向那棵蘋果樹跑去,他跑到蘋果樹下,剛想摘一個(gè)蘋果,可是他太矮了,摘不到蘋果。小猴跳不過河,小猴大聲說:“小鹿,我會摘蘋果,你帶我過河!毙÷孤犃,跑到小河邊,又跳過小河,帶小猴過去。過了小河,小猴和小鹿急忙向蘋果樹跑去。他們跑到蘋果樹下,小猴爬上蘋果樹摘到了蘋果。大象說:“比賽結(jié)束,我宣布:平局。你們倆的本領(lǐng)是一樣的。”小猴會爬樹,小鹿會跳河。他們不再以為自己的本領(lǐng)是最強(qiáng)的了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 12

          在動物世界里,每年都有一次動物大型比賽。

          有一天,天氣晴朗,大雁和兔子爭論不休,都說自己的本領(lǐng)大。瞧,大雁對兔子說:“你記性也真不好,上次飛行比賽,誰是冠軍?當(dāng)然是我,大雁啦!現(xiàn)在天天都有記者、居民們來找我拍照、簽名!贝笱愕腵話還沒說完,兔子就搶著說道:“你真是稀飯拌漿糊——糊里糊涂。想當(dāng)年,跑步比賽,站在第一名領(lǐng)獎臺上的是誰?我兔子!”大雁說:“你會飛行嗎?”“會啊!”兔子吹道。大雁說:“會就好!彼D了頓,又說:“這次飛行比賽,咱倆分個(gè)勝負(fù)!蓖米由笛哿,它從來沒有飛過,更別說參加比賽了。可它并不灰心,它靈機(jī)一動,想:飛行不就是需要羽毛嗎?我也有毛!

          于是,它爬上了動物世界最高的山,“小精靈之山”。兔子展開它的“翅膀”(兩只又小又短的前爪)向下跳,拼命揮動“翅膀”,但還是掉了下去,幸虧好心的老鼠及時(shí)發(fā)現(xiàn),才把它給送進(jìn)醫(yī)院。

          這時(shí),兔子恍然大悟,它明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長處,不要用自己的短處比別人的長處。兔子真是自己害自己,連跑步比賽都參加不了了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 13

          一天,小猴去小兔、小鴨、小鹿的家里學(xué)本領(lǐng),因?yàn)樗雽W(xué)才藝,讓自己變得更棒!

          小猴去小兔家學(xué)寫話,到了小兔家,小猴就坐了下來。開始寫話了,小兔說:“你看這幅圖畫上的小動物發(fā)生了什么事?”小猴子仔細(xì)地看了又看,說:“我看明白了。”就在這時(shí),小猴子聽到一陣?yán)嚷,就放下了筆,說:“我還是先學(xué)吹喇叭吧。”它跑到小鴨子的家里,拿起喇叭學(xué)著小鴨子的樣子吹,吹了一會兒,小猴才吹出了幾個(gè)音。這時(shí),小猴又看見小鹿在跑步,小猴子又心動了,它跑到小鹿那里,請小鹿教自己跑步,小鹿答應(yīng)了。跑著跑著,小猴子就說:“我不想跑步了。太累了,我都呼吸不了了!钡搅俗詈,小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到。

          才藝比賽上,小猴子什么獎也沒有拿到,它后悔地對小動物們說:“對不起,我太貪心了,你們可以原諒我嗎?我保證以后會好好學(xué)習(xí)!毙游飩冋f:“可以原諒一次。”小猴子很珍惜這次機(jī)會,重新學(xué)寫話、吹喇叭、跑步,大家看見小猴子認(rèn)真的樣子,說:“小猴子真棒!”老師也說:“小猴子,你這么認(rèn)真,上學(xué)的'時(shí)候老師給你獎勵(lì)3張獎狀好不好?”小猴子說:“好呀!”

          小猴子高高興興地回家了,它把老師說的話說給媽媽聽,媽媽也笑了!

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 14

          炎熱的夏天到了,小猴和小鹿不約而同的來到小河邊喝水。

          小猴看見前面的果樹,自信地說:“我的本領(lǐng)大,我去摘給你吃!毙÷挂膊桓适救醯卣f:“我跳得遠(yuǎn),應(yīng)該我摘給你吃。”兩個(gè)人吵得面紅耳赤。

          這時(shí)候,大象伯伯來了,疑惑地說:“你們吵什么呀!”小猴驕傲地說:“我的本領(lǐng)比它大,應(yīng)該我去摘果子給它吃!贝笙蟛壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),笑著說:“你們誰先摘到河那里的果子,誰就本領(lǐng)大。

          它們一口同聲的`好,可又發(fā)現(xiàn)了自己的難處。小猴會爬樹,可是不會游泳,小鹿會游泳但不會爬樹,這時(shí),兩個(gè)人同時(shí)看到了一起,小鹿真誠地說:“我們一起合作吧?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭。小鹿背著小猴過了河,小猴馬上把果子摘下來。

          它們把果子給大象,大象說:“干嘛給我呀?”小猴和小鹿異口同聲地說:“謝謝你,大象伯伯,讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作就是力量!

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 15

          每次我看見別人跳舞都很羨慕,于是我也要學(xué)跳舞,我便選擇了拉丁舞。

          學(xué)習(xí)后沒多久,我以優(yōu)異的表現(xiàn)從考級班進(jìn)入了專業(yè)選手班,然而難度的增加,讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好,但是時(shí)間長了,我總是會出錯(cuò),甚至忘記了某些動作,因此我有點(diǎn)擔(dān)心。有一次,我們在跳教了好久的組合時(shí),我們跳完,老師眉毛倒立,嘴巴向下撇,我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說:“你們挑錯(cuò)的人站過來!”一大堆人走了過去,而我沒去,老師突然大吼一聲:“王晨曦,老師就等著你站過來,你為什么不過來?就你錯(cuò)的最多!蔽翌D時(shí)面紅耳赤,腳下像踩了火似的,一步一步向老師走去。從那開始,每當(dāng)老師教我們學(xué)新的步子時(shí),我都會很認(rèn)真仔細(xì)地聽,并且認(rèn)真去記,把這個(gè)毛病慢慢的'洗掉了。但是有時(shí)還是會犯錯(cuò)誤,但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說:“有志者,事竟成。”只要努力就會成功,這是我從跳舞這件事情懂得的道理。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 16

          一個(gè)陽光明媚的上午,小主人迷迷糊糊的聽到了什么聲音。

          紙說:“我們做了兄弟這么多年,也不看看誰是老大。”鉛筆搶著說:“我是老大,我是老大,因?yàn)樾≈魅巳绻麤]有了我,那小主人用什么寫字啊!所以我是老大!毕鹌げ列χf:“哈哈哈哈,你是老大?這也在好笑了吧,我才是老大,如果小主人沒有了我,小主人寫錯(cuò)字了用什么東西擦呢?所以我才是老大!奔埢鹈叭傻夭嬷f:“你們是老大,我才是真正的老大,如果小主人沒有了我,他寫字寫到哪里,所以我才是老大。”

          “我才是老大”,鉛筆說 :“我才是老大。 ”紙說 :“我才是老大。”橡皮擦說……卷筆刀醒來了 ,對他們說 :“你們都別吵了,都會把小主人吵醒多不好啊!再說,你們各有各自的本領(lǐng),要取長補(bǔ)短,知道嗎?”橡皮擦、鉛筆和紙都害羞地低下了頭。

          這個(gè)故事告訴我們,要把自己的'本領(lǐng)發(fā)揚(yáng)光大,不會的要問問同學(xué)。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 17

          有一次,媽媽和爸爸不在家,我和哥哥都很餓,可爸爸媽媽還在工作,我們只能自己做飯了。

          我先淘米,再放入水,把米洗干凈,倒掉臟水后,重新放入干凈的水,讓水淹過手背,再用毛巾將鍋的周圍擦干。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里,插上電源,按下開關(guān)。過了一會兒,我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲,看到的并不是平常吃的.熟米飯,米飯還是生的。我這才意識到,原來我們的水放少了,我和哥哥都很無奈,只好坐在一旁等媽媽回家。

          過了差不多20分鐘的時(shí)候,門開了,媽媽回來了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí),強(qiáng)忍住笑,問道:“這是誰做的呀?”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的對我說:“你們呀,水放少了!焙髞碓趮寢尩墓膭(lì)支持下,我經(jīng)歷了很多次失敗之后,終于學(xué)會了煮飯。

          通過這次煮飯事件,我懂得“失敗是成功之母!

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 18

          每個(gè)人都有自己拿手的本領(lǐng),比如游泳、畫畫、溜冰......而我最拿手的本領(lǐng)是下腰。

          剛開始練時(shí),我怎么都下不了,然后,我請教了幾個(gè)同學(xué),在她們的幫助下,我學(xué)會了靠墻下、轉(zhuǎn)過來下、從地上頂起來,可就是不會空地站著下。從此,我每天晚上都會在家里練習(xí)。開始我在地上練習(xí),不料,手還沒碰到地,我的頭就已經(jīng)重重地摔在了地上,我哭了,媽媽安慰我說:“以后不練下腰了。”我馬上停止了哭泣,一個(gè)勁地?fù)u頭,說:“不行,我一定要練成下腰!”然后,我改在軟綿綿的床上練習(xí)。但每當(dāng)我看見倒過來的景像時(shí)我都會害怕,媽媽告訴我下的時(shí)候,先不要轉(zhuǎn)頭,眼睛看著前面不動,等腰完全下去后,再把手頂在床上,最后把頭轉(zhuǎn)過去,就可以了。我按照媽媽說的方法去做,經(jīng)過我的.努力,終于成功了,我好高興!

          從這件事中,我懂得了做任何事情只有堅(jiān)持努力,不懈的練習(xí)才能嘗到成功的喜悅,如果因?yàn)楹ε轮型痉艞壛,將一事無成。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 19

          有一只小老鼠叫“ 短尾巴”,它是一只狂妄的家伙。一天,它聽說大象怕老鼠,便逢人就吹;“大象算什么?我一下就把搞定!”一傳十,十傳百,這話傳到了大象的耳朵里。大象雖然嘴上不說什么,但心里十分惱火。它向“短尾巴”發(fā)起了挑戰(zhàn):讓“短尾巴”在十分鐘之內(nèi)把自己摔倒在地。“斷尾巴”接到了 挑戰(zhàn)書,嗤之以鼻。它認(rèn)為大象這樣只不過是緩兵之計(jì),便欣然同意。

          第二天,“短尾巴”應(yīng)約來到了比賽地點(diǎn),它沒有想到大象早已做好準(zhǔn)備—在它的.長鼻子里吸滿了水。比賽開始了,“短尾巴”直奔大象的鼻腔。大象把鼻子的水往外一噴,“短尾巴”被重重地摔到了地上,十分鐘過去了,“短尾巴”依然昏迷不醒。

          顯然,大象贏了這場比賽。

          從此,“短尾巴”再也不敢吹牛了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 20

          山底下住著一只大熊和一只小猴。它們倆都覺得自己本領(lǐng)大。一天狼先生說:“我來考考你們倆。你們誰先采到蘑菇,就算誰本領(lǐng)大!贝笮芟耄倚嵊X好,一定能先采到蘑菇。小猴想,我的眼尖手巧,一定能先采到蘑菇。

          比賽開始了。大熊聞著味道找到了蘑菇,得意洋洋地想,還是我的.本領(lǐng)大?墒撬牧馓,用爪子輕輕一捏就把蘑菇捏碎了。小猴也跳上樹頂驕傲地想,我站得高,一定能先發(fā)現(xiàn)蘑菇?墒撬跇渖鲜巵硎幦,就是沒有在茂密的森林里找到一顆蘑菇。結(jié)果它們都只好垂頭喪氣地兩手空空回來了。

          狼先生走過來說:“你們想想辦法就能采到蘑菇啦!

          它們一下子就明白了,大熊背起小猴,用鼻子一下子就找到了蘑菇,小猴用靈巧的雙手采了許多蘑菇。它們一起把蘑菇送給了狼先生。狼先生笑著問:“你們誰的本領(lǐng)更大呢?”大熊和小猴相視一笑,都明白了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 21

          我的本領(lǐng)是切菜,有一次,我看見媽媽在切豆腐皮,媽媽一刀一刀的切了又切,我問媽媽:“讓我試一試好嗎?”媽媽想了一會兒說:“好吧,但是千萬別切到手!”

          我嘴里答應(yīng)著拿起刀開始切了起來。看著媽媽切的非常熟練,可是我切的`不是大小不一,就是長短不齊,忙了半天,才切完了豆腐皮。我心里可高興不起來,我什么時(shí)候才能切的和媽媽一樣好呢?

          媽媽看我不高興,就安慰我說:“世上沒有一件事一次干好的,你多練習(xí)幾次就好了!

          過了幾天,我看見媽媽下班買了芹菜回家,我對媽媽說:“我來洗菜切菜好嗎?”媽媽同意了。我先把芹菜葉摘了,然后把它們一根根的洗干凈,水有點(diǎn)涼,我的手都凍紅了。洗完芹菜我開始切了,我吸取上次的教訓(xùn),每切一下都要仔細(xì)的觀察,讓他們盡量長短一樣,我終于切完了芹菜。

          晚上吃飯時(shí),我吃上了自己切的芹菜,覺得今天的炒芹菜格外的香。我深深體會到了勞動的快樂,我有學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 22

          在一個(gè)美麗的夏天里,弧線、波浪、折線在公園里相遇了;【覺得波浪線和折線一點(diǎn)兒本領(lǐng)也沒有,就開始炫耀起來:“你們看看我的功勞有多大,荷塘里,那碧綠的荷葉,是圓弧形的,荷塘有了我就添了一份美麗。而你們呢!一點(diǎn)用處都沒有……”

          “一點(diǎn)用處都沒有?”折線氣得頭發(fā)都豎起來了,打斷了弧線的話,“你看看,亭子里的樓梯,都是我支撐的!”“嘿!就算這樣,沒有我變的螺絲,有你的樓梯也沒用,只有這樣人們才能站在亭子里看荷塘里美景!”“你……”,折線被說得啞口無言。這時(shí),站在一邊的'波浪線說:“那沒有我變的水波也沒有池塘,那也看不了美景,也沒有荷葉”……

          小兔子跑過來對他們說:“你們要團(tuán)結(jié),才能讓祖國更加美好!”聽了小兔子的話,他們非常慚愧,決定友好相處,不再自夸。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 23

          今天天氣格外晴朗,陽光明媚。自行車、摩托車、汽車都分別停在樓底下。主人下來看了看,說汽車跑的真快。

          聽了主人的稱贊,汽車得意地說:“聽到?jīng)]有,我是你們中跑得最快的!”摩托車聽了之后,不服氣的`說:“你有什么了不起,咱們來場比賽吧!”他們都默默的同意了。

          經(jīng)過半天的比賽,摩托車和汽車都只剩一點(diǎn)兒油了。這時(shí),主人下來了。主人要去辦事,便開著汽車走了。結(jié)果,還沒到地方,汽車就沒油了,主人生氣極了,說這汽車真費(fèi)油。第二次,主人騎著摩托車出去了,結(jié)果回來的時(shí)候沒油了,主人只好走著回家。第三次,主人騎自行車走了,一路上沒有一點(diǎn)兒事兒,主人直夸自行車既好又環(huán)保。這時(shí),摩托車和汽車都慚愧地低下了頭。

          從此以后,主人出去辦事騎自行車,出遠(yuǎn)門騎摩托車或汽車。自行車、摩托車、汽車都默默地為主人服務(wù)。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 24

          一天,小猴和梅花鹿?fàn)幊称饋,都說自己的本領(lǐng)大。

          正巧,大象在河邊喝水,小猴和梅花鹿就去找大象評評理。大象說:“你們誰摘到對面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!泵坊谷鲩_四條腿就跑,輕輕一跳,就跳到了河的對面,他伸長脖子,可是還是夠不著樹上的.果子。猴子在后面緊追不舍,不一會兒也到了河邊,可是猴子不會游泳。他就對河對岸的梅花鹿說:“梅花鹿,你馱我過河,然后我們一起摘果子!泵坊咕吞嘶貋,猴子爬到了梅花鹿的背上,梅花鹿一跳,就跳到了河的對面,然后猴子“嗖、嗖”幾下就爬到了樹上,把所有的果子都摘了下來。梅花鹿一跳,就跳到了大象旁邊,他們把果子交給大象,大象問:“你們誰的本領(lǐng)大?”猴子和梅花鹿臉紅了,大象說:“你們各有各的本領(lǐng)!比缓,他們開開心心地吃起了果子。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 25

          小主人的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、墨水、削筆刀……

          有一天,文具盒里熱鬧非凡,他們正在爭論誰的本領(lǐng)大。鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,我價(jià)錢便宜,書寫流暢!变摴P說:“我寫得也很流暢,但你寫出來的'字被橡皮一擦就會沒了,橡皮卻擦不掉我!便U筆說:“那你改不了錯(cuò)字啊!敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說。

          第二天,鋼筆正要寫字卻沒有墨水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時(shí)候,鉛筆芯斷了。這時(shí),沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了:“我們既要看自己的長處,也要看自己的短處,取長補(bǔ)短才能進(jìn)步!

          鉛筆、鋼筆聽了,慚愧地低下了頭。削筆刀和墨水一邊說一邊行動起來,削筆刀把斷了的鉛筆重新削好,墨水幫助鋼筆灌滿了筆膽。這樣鋼筆和鉛筆又可以幫助小主人重新學(xué)習(xí)了。

          從此,文具盒里文具再也不會爭吵,他們每天默默地幫助小主人快樂地學(xué)習(xí),小主人的成績也越來越越好。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 26

          秋天是豐收的季節(jié)?,紅薯、玉米、土豆還有白蘿卜,它們正在比本領(lǐng)呢!

          雙胞胎兄弟的紅薯,正在說它本領(lǐng)大,弟弟手舞足蹈地暢談﹕“紅薯營養(yǎng)高,通便,還能做粉條吃。”哥哥正在環(huán)顧著大家,嘴巴張得大大地說﹕“我們還能做薯?xiàng)l、薯片小朋友們可喜歡吃了,所以我仙紅薯本領(lǐng)大。”

          玉米媽媽抱著小玉米,穿著漂亮的衣服正在給大家訴說:“玉米營養(yǎng)高,含蛋白質(zhì),降脂。”大家聽了點(diǎn)頭同意。

          胖乎乎的土豆爸爸,帶著大禮帽,瞪著大眼睛,反駁著說,自己本領(lǐng)大,不但營養(yǎng)高,還能做粉條、土豆絲、土豆塊,小朋友們都喜歡。使縮頭縮腦的小土豆也連連點(diǎn)頭。

          低頭沉思的`白羅卜媽媽昂首挺胸向前說:“誰也比不上我們家族的營養(yǎng)最豐富,蘿卜還能補(bǔ)脾、養(yǎng)胃、消漲,人人都需要。數(shù)我們蘿卜家族本領(lǐng)大!毙“滋}卜聆聽著,點(diǎn)頭同意。

          紅薯、玉米、土豆、聽了都點(diǎn)頭贊許。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 27

          今天,我學(xué)到了一樣新本領(lǐng)——炒蛋。

          晚飯前,我突然想吃炒蛋,而且我自己也從來沒有做過,于是,我二話不說,三步并作兩步走到媽媽面前說:“媽媽,我今天想吃炒蛋,可以讓我自己做嗎?”媽媽聽了很高興,爽快地答應(yīng)了。

          我首先打開冰箱門,從里面拿出了兩個(gè)圓溜溜的雞蛋,又拿來一只碗,像媽媽以前磕蛋的'樣子,把蛋磕開?墒且?yàn)橛昧^猛,導(dǎo)致雞蛋的蛋白和蛋黃流得到處都是。媽媽讓再去拿一個(gè)雞蛋,這一次,我是輕手輕腳地磕,終于成功了!然后,媽媽教我打蛋。我使勁地打呀打,打到差不多的時(shí)候,我把蛋倒進(jìn)了鍋里,我不停地翻炒。通過我的努力,終于,一碗香噴噴的炒蛋新鮮出爐了。

          這就是我的新本領(lǐng)!媽媽邊嘗味道,邊向我豎起了大拇指!

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 28

          春天來了,毛茸茸的小草從地里,探出了嫩嫩的小腦袋,咧著小嘴“咯咯”的笑著,一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。

          星期天,來到了郊外,我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了,嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的'的小刺。我順手去采摘枸杞葉,由于我沒有經(jīng)驗(yàn),枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼,沒有采摘幾片枸杞葉子,我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了,我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子,爸爸哈哈大笑了起來,爸爸說:“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細(xì)觀察枸杞的生長規(guī)律順序,我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘,我用這個(gè)方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉,香極了

          在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 29

          一天,鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆盒,幾個(gè)文具在一起說誰的本領(lǐng)大。鉛筆不服氣地說:“主人寫字需要我,你們有什么本領(lǐng)?”橡皮也不服氣大聲的說:“鉛筆寫錯(cuò)字,沒辦法擦掉字!”轉(zhuǎn)筆刀肯定也不服生氣的說:“鉛筆斷了,需要我轉(zhuǎn)!便U筆盒調(diào)皮的說:“你們一定需要我,不然你們住哪里?”

          主人用他們的時(shí)候,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮當(dāng)然不和鉛筆合作,主人只好硬著頭皮寫字。一會兒鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀也不合作。鉛筆要回鉛筆盒,鉛筆盒不理他。鉛筆就被扔到了地上,鉛筆知道自己錯(cuò)了,馬上賠錯(cuò)。四個(gè)好朋友又重新團(tuán)結(jié),但是書本越來越多,主人只好買越來越大的書包。

          這樣,橡皮,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀還有鉛筆盒四個(gè)好伙伴可不好受,因?yàn)闀咎嗔,四個(gè)好伙伴的'空間越來越少,但是最后還是堅(jiān)持住了。

          一根樹枝非常容易斷,十根樹枝不容易斷,這句話也許就是關(guān)于團(tuán)結(jié)的力量吧。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 30

          我的新本領(lǐng)有很多,在家里還學(xué)會了做家務(wù),比如說掃地。拖地。扔垃圾……最近又學(xué)會了洗碗。

          星期天,剛吃過午飯,奶奶在廚房里忙個(gè)不停。我心里感到不安,我也該學(xué)會洗碗了,能幫奶奶多做一點(diǎn)家務(wù)。首先我準(zhǔn)備不冷不熱的水,放一點(diǎn)洗潔精,我左手拿著碗,右手拿著抹布,開始洗碗了,碗好像跟我“作對”一樣,總是在我的手中逃走,我總以為洗碗是一件很容易的事,不愿意聽奶奶多講,就動手了,手上的碗一溜,我心一慌,哎呀糟糕!碗就掉下來破了。這時(shí),被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她溫和地對我說沒關(guān)系,手把手地教我,我認(rèn)真地聽著奶奶的'指導(dǎo)。第二次,我照著奶奶說得樣子做,碗好像變的“很聽話”再也不會打破了。我用抹布把碗擦干凈,又用清水把洗潔精沖干凈。我終于學(xué)會了洗碗。

          通過這次洗碗我知道了,做事只要虛心。認(rèn)真。什么事都會做好的。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 31

          一天,貓媽媽對小貓說:“孩子,你長大了,該學(xué)本領(lǐng)了!毙∝埪犃素垕寢尩脑,爽快的答應(yīng)了。媽媽拿出了一個(gè)毛絨球,準(zhǔn)備訓(xùn)練小貓抓老鼠的本領(lǐng)。只見貓媽媽弓著身子,伸出爪子,撲向毛絨球,小貓也有樣學(xué)樣。它們從早晨練到了黃昏。貓媽媽說:“好孩子,我們該練抓老鼠了。”小貓說:“好!”貓媽媽說:“我們先磨磨爪子吧!”小貓說:“好的!边^了一會兒,天黑了。貓媽媽說:“好了,我們?nèi)プ嚼鲜笕グ桑 毙∝堈f:“嗯!本驮谒鼈冋f著時(shí),有兩只小老鼠出來覓食。很快,小貓和貓媽媽發(fā)現(xiàn)了那兩只小老鼠。貓媽媽說:“孩子,要不你抓一只,我抓一只!毙∝堈f:“好的`!毙∝垖W(xué)著媽媽早晨教給它的本領(lǐng),朝那兩只老鼠撲過去,成功的抓到了一只老鼠。小貓看了看貓媽媽,它也抓到了一只老鼠,就這樣,他們開開心心地回家了。

          本領(lǐng)優(yōu)秀作文 32

          一天,小狗小白和小貓咪咪去深林里玩,小貓看見一棵大樹。咪咪說:“小白,我教你爬樹吧!毙“渍f:“嗯”。說完,咪咪就像個(gè)老師一樣開始師范怎么爬樹。

          學(xué)了一會,小白說:“好累啊,我不學(xué)了。”咪咪說:“我叫你釣魚吧!毙“子X得釣魚應(yīng)該比爬樹好玩,就答應(yīng)學(xué)釣魚。他們來到一條小河。咪咪和小白坐下來,咪咪開始教小白釣魚。

          又是學(xué)了一會,小白說:“哎呀,好無聊啊,要等下這么久才釣得這樣一條小魚,我不學(xué)了!边溥湔f:“那你去和小白兔學(xué)種菜吧!毙“渍f:“種菜比釣魚累的'多了!薄澳闳ズ托‰u抓蟲吧。”小白又說:“我的嘴沒有那么尖!毙“子X得看門口很好玩,又輕松,就去幫主人看門口去了。

          到現(xiàn)在,小白的本領(lǐng)就只會看門。

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