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        書包小學(xué)作文
        更新時間:2023-03-02 09:33:52
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          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的書包小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        書包小學(xué)作文 篇1

          唉,現(xiàn)在的功課越來越多,作業(yè)量越來越大,所以學(xué)生的書包也越來越重。這讓不少學(xué)生小小年紀(jì)就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行!為了我們的身心健康,我決定設(shè)計一款高科技減壓書包。經(jīng)過一番苦思冥想,我終于設(shè)計好了“V寶”牌高科技減壓書包,下面就請我詳細(xì)講解。

          首先,此書包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器,它可以通過外殼測量外界溫度,然后做出調(diào)節(jié)。如果你想自動控制溫度,不用急,可以購買“V寶”5—110V自由調(diào)節(jié)溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購買“V寶”完美S書包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負(fù)離子循環(huán)能源轉(zhuǎn)噴射器,只要總重量不超過25千克,可以通過遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過內(nèi)部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o(hù)外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。

          書包內(nèi)部存放一臺微型電腦,方便同學(xué)們學(xué)習(xí)。其次在電腦上插入我認(rèn)為最驕傲的芯片!癡寶”S主體控制芯片就可以通過電腦控制書包,再加入磁能長連芯片,還可以操控家里的電器。書包的里面裝有離心驅(qū)動器,可以讓書包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。

          這就是我的.發(fā)明設(shè)計,雖然它現(xiàn)在只是我的一個夢想,但我相信通過我的不懈努力,在不久的未來它一定能問世減輕學(xué)生們肩上的壓力。

        書包小學(xué)作文 篇2

          我有一個漂亮的小書包,它的.顏色是紅色的,上面還有一只米老鼠,可愛極了。

          它一共有三層,第一層放著餐具,第二層放學(xué)具,最后一層放著各種各樣的書。每當(dāng)我上學(xué)去的時候,小書包都會爬到我的背上,伴隨我成長。

          我愛我的小書包。

        書包小學(xué)作文 篇3

          我有一個普普通通的書包,只是弘文送來的書包,但是,我還是把他當(dāng)寶貝一樣來愛護(hù)。

          它的外形是這樣的,書包上面有一個小博士,我叫他為智多星,每當(dāng)我有心事的時候,我會跟他訴說,說完了,我會變得非常快樂。他有兩層,第一層裝書本和鉛筆盒,第二層裝玩具和零食,下課時,我就會拿出來吃和玩。

          但是怎么樣書包都不是十全十美的,我希望他在增加幾個功能,讓我們滿足,我希望他有自動服食功能,在我餓的時候他會給我吃的',我也要吃到時,他會給我馬上變到教室里去。

          這就是我的書包,你喜歡嗎?

        書包小學(xué)作文 篇4

          在外婆家閣樓的舊衣柜里,我曾經(jīng)翻出過一個舊書包。那個書包用布做成,背帶已經(jīng)洗得發(fā)白,包面上有好幾個白搭著黑、紅搭著藍(lán)的補(bǔ)丁,顏色煞是難看。媽媽說:“萌萌,你可別小瞧這個破舊的書包,它可曾經(jīng)是我和舅舅以及阿姨們的寶貝呢。”

          “咦,這么塊破布竟然是您和舅舅、阿姨們的寶貝?”我疑惑不解地問。

          “是啊,我給你講一個故事吧。”于是,靠在外婆家寬敞的客廳沙發(fā)上,媽媽摟著我講了一個故事。媽媽小時候,一共有兄弟姐妹五個,加上媽媽的爺爺奶奶,家里一共九口人就靠外公一個人工作來養(yǎng)活,生活非常拮據(jù)。外婆過日子總是精打細(xì)算,一個子兒都要辦作兩半花。眼看著孩子們要上學(xué)了,書包總是要準(zhǔn)備的。外婆覺得買個新書包太奢侈,就連夜一針一線地縫了一個書包,雖然和我們現(xiàn)在的書包差得遠(yuǎn),但她的針線活非常好,針腳縫得是那樣勻稱、細(xì)致。

          舅舅背著這樣的'布包,讀完了小學(xué)五年(那時小學(xué)時五年制),哪里破了,或是臟了,外婆就會縫補(bǔ)好,不讓書包有一點損傷,洗干凈,留給下一個孩子。

          書包就這樣一個一個地傳下去,從舅舅、大姨媽到三姨、四姨,最后傳到了媽媽手中。我想象著媽媽背著這樣一個補(bǔ)丁接補(bǔ)丁,五顏六色的破書包上學(xué)的情形,便好奇地問:“媽媽,背著這樣的破書包,你不怕同學(xué)們笑話嗎?你怎么愿意背著它呢?”

          “傻孩子,這有什么辦法呢?肚子都填不飽,還能顧得上書包要漂亮的嗎?”媽媽頓了頓,感慨地說,“我們小時候不像你們現(xiàn)在,你們的條件多優(yōu)越呀?吃的、喝的、用的,是越來越上檔次了。加上現(xiàn)在黨的政策好,實行九年義務(wù)制教育,上學(xué)都不用繳費了。國家強(qiáng)大了,老百姓富裕了,孩子們學(xué)習(xí)的條件多好啊……”

          “是啊,媽媽!何止是書包?現(xiàn)在,許多高科技產(chǎn)品都被利用到學(xué)習(xí)中來。譬如,學(xué)習(xí)機(jī)、電腦、電子白板等五花八門的東西,更改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。這么說來,我們的學(xué)習(xí)條件比您上學(xué)那會兒真的強(qiáng)多了!蔽野l(fā)自內(nèi)心地感嘆道。

          現(xiàn)在,媽媽幾乎每年都給我買新書包,比起小時候媽媽的境遇,我能不感到幸福嗎?

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