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        親子閱讀作文
        更新時間:2023-03-01 16:01:33
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        親子閱讀作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的親子閱讀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        親子閱讀作文1

          父母:今天吃完飯,我又一次拿起《湯姆叔叔的小屋》這本書和女兒一起看。奴隸制的黑暗和恐怖再次浮現(xiàn)在我的腦海。奴隸真可憐?梢韵裆唐芬粯颖慌`主買賣。其實他們連商品都不如,因為他們是有血有肉的'活人。書上說,一個60多歲的老太太,想和兒子一起賣給同一個家庭。把他們分開真的很難過,說明了人與人之間的無情,也說明了當(dāng)時社會制度的冷酷和黑暗。

          對話:

          媽媽:“你看到這母子是什么感覺?”

          我:“我看到這些,第一反應(yīng)就是可憐他們。我覺得會有好心人買他們母子,但事實是殘酷的。買家只買她健康的兒子。她老了,人家就不要她了?吹竭@里,我很生氣!

          媽媽:“你覺得伊麗莎白是什么樣的人?如果是你你會怎么做?”

          我:“我覺得她是個有生命危險的人。如果我是她,我也會和她一樣!

        親子閱讀作文2

          今天,老師布置了一個不同的任務(wù),寫一篇與親子閱讀有關(guān)的作文。

          晚上,吃完晚飯,我興致勃勃的拉著媽媽去書房,拿起了《駱駝祥子》,當(dāng)祥子對絕望時,我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心他的未來。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時,我為他感到高興。當(dāng)祥子逃出虎妞時,我為他逃出困境而愉快。讀著讀著,一本書馬上就讀完了,媽媽問:“讀完了這本書,你有什么感想嗎?”我想了一會兒,回答道:“祥子原來是個善良,正直,有理想的人,但卻因為當(dāng)時的社會腐敗不堪,而才從充滿希望走向墜落,最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子,但社會是現(xiàn)實的,他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜!甭犃宋业幕卮,媽媽點了點頭,說:“你說的很對。理想和現(xiàn)實往往不能調(diào)和,然而他們又同時存在。但要成功,還要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝許多東西,F(xiàn)在你能做的只有好好學(xué)習(xí),為自己的夢想打下基礎(chǔ),你能做到嗎?”“能!”我肯定的回答道。

          通過這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》,我受益匪淺。明白了許多道理,實現(xiàn)夢想沒有捷徑,只有靠自己辛勤的.雙手來創(chuàng)造,靠自己的汗水來澆灌,否則,不會有滿意的結(jié)果,有的只是失望。

        親子閱讀作文3

          讀書是在品嘗面包,它能讓人充滿精神的糧食;讀書是一葉小舟,帶你去遨游漢字王國;讀書是一架階梯,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂!總之,讀書的好處無窮無盡!

          親子閱讀,也是讀書的一種,這也是我喜歡的一種。因為它能讓我在母愛和知識的海洋里共同歡快的徜徉!在我很小的時候就離不開那一個個童話,童話人物的命運遭遇,還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時候每天晚上媽媽都會翻開那一本厚厚的書一遍遍的講著其中的.故事,這件事就成了我每天的開心事。

          漸漸地我長大了,讀五年級啦,自己能讀那些故事了,F(xiàn)在,我和媽媽也還在讀書。我和媽媽在讀一本叫《選我!選我!花路米》。里面的主角是一個叫小希的女孩子,在她很小的時候,爸爸就希望她能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人?墒牵恍业氖前职衷谝粓鲕嚨溨腥ナ懒。而這也帶著她的夢想飛走了。后來,在神秘人的引導(dǎo)下當(dāng)上了一位成功的領(lǐng)導(dǎo)人。而那神秘人就是她的教練。里面的故事情節(jié),真是令人感動!

          我會和媽媽一起跟著學(xué)習(xí)的步伐前進(jìn)!

        親子閱讀作文4

          今天,我和爸爸媽媽坐在書房里讀書,我們先拿了一本中外神話故事,知道了盤古是怎樣開天辟地的,女媧是怎樣造人的,從愚公移山中,讓我懂得了世上無難事,只怕有心人的道理。也讓我明白了白娘子和許仙的愛情故事。

          到了晚上我們還坐在樓下說起今天看的書,我們大概的說了這本書的主要內(nèi)容?凑l說的最全面,大家各自準(zhǔn)備各的,爸爸先講,他講的好少哦!到我了,他們說我講的'不全,他們自己也沒有講全,還講我呢!

          我們每個人都把今天書上的內(nèi)容復(fù)述了一篇,他們老笑我講的不全,可我也在很努力的講啊,他們倆就會笑話我,自己還不是沒講好嗎,時間不早了我們上樓去洗澡,躺在床上我想起了和爸爸媽媽一起讀書的過程,我們?nèi)叶计錁窡o窮,度過了美好快樂的一天,我想今天夜里我肯定能做一個連睡覺都會笑的美夢哦!

        親子閱讀作文5

          這個星期我從學(xué)校圖書館借了一本科普書籍,名字叫《馬小跳愛科學(xué)——冬》,拿回來以后,我就津津有味地看了起來,媽媽看見了就和我一起看。

          當(dāng)我們看到“鹽的功過”這頁時,媽媽突然抬起頭問我:“你知道鹽是好東西還是壞東西嗎?”我回答道:“當(dāng)然是好東西了,因為鹽是我們生命不可缺少的東西呀!你看書上不就這樣寫著嗎?”媽媽說:“你只答對了一半,鹽也會造成疾病,比如吃過多的鹽,會引起血管硬化,造成高血壓、心臟病等等,嚴(yán)重的`會失去寶貴的生命!蔽衣犃藝樍艘惶f:“我再也不吃鹽了。”媽媽說:“書上后面不是寫得嗎,適量吃點鹽的,對身體有益,多吃鹽會對身體有害。”

          聽了媽媽的話我以后一定多看書,多了解一些科學(xué)知識。

        親子閱讀作文6

          我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期,我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護(hù)神》這本書。我在閱讀時,我經(jīng)常遇到很多不懂的問題,我便問媽媽,有些問題,媽媽可以回答上來,可是當(dāng)媽媽也不知道答案時,就推薦《十萬個為什么》這本書,因為有些問題可以在這本書中找到答案或者上電腦網(wǎng)絡(luò)在百度中查找。我遵從媽媽的方法,總是很快的找到答案。

          有的時候,我會被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染,偷偷的`流下了眼淚。這時媽媽看見了會主動的安慰我,給我鼓勵,讓我感到無限的溫暖。當(dāng)然遇到可笑的時候,我也會捧腹大笑,樂的死去活來。這時媽媽總是追問我原因,我告訴她后,她也會和我一塊樂。有的時候,我和媽媽也會大聲朗讀書中的內(nèi)容,媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句,以后在自己的文章中恰當(dāng)?shù)倪\用。

          我喜歡和媽媽一起買書和讀書,因為媽媽在買書時經(jīng)常給我建議,指導(dǎo)我現(xiàn)在應(yīng)該讀哪些書。讀書時給我解讀,使我能夠了解書中的內(nèi)容和含義,使我得到了很大的收獲。我希望能和媽媽一直這樣下去,直到永遠(yuǎn)。

          我愛我的媽媽。

        親子閱讀作文7

          讀書,豐富了我的知識,開闊了我的視野。我很喜歡讀書,從書里能學(xué)到很多的知識。

          小時候,爸爸媽媽會給我讀一些兒童繪本,比如《不一樣的卡梅拉》,使我認(rèn)識了一只勇敢的小雞;當(dāng)我認(rèn)識一些漢字的時候,爸爸媽媽會和我一起指讀一些童話故事,比如《安徒生童話》《一千零一夜》,使我沉浸在童話的世界里;現(xiàn)在,我可以獨立閱讀整本書的時候,爸爸媽媽會陪我讀一些世界名著,比如《假如給我三天光明》《三國演義》,使我了解了歷史增長了見識。

          使我印象最深的是爸爸和我一起閱讀《三國演義》,當(dāng)時我心里可高興了,因為我自己讀的時候有很多地方都不理解,爸爸和我一起讀的話就可以給我講解了。啊!開始了,爸爸一字不差的和我一起讀,遇到我不懂的地方,他就停下來,還耐心的'為我解答。這時我心想:想不到爸爸還是很有耐心的嘛!我們讀的是《三國演義》中“桃園三結(jié)義”,通過這次親子閱讀,使我了解了這個故事的歷史背景和三位英雄的兄弟情義。

          我很喜歡和爸爸一起讀書,希望他以后一有空就能陪我一起讀書。

        親子閱讀作文8

          今天,我們要到新華書店去參加親子朗讀比賽,就是讓孩子先讀一段話,再讓大人讀一段話;或者大人和小孩一起讀一段。我們懷著激動和緊張的心情排著整齊的隊伍向新華書店二樓走去。我們每個人都準(zhǔn)備好了自己要讀的書捧在手里。

          到了書店,我們抽簽決定我們朗讀的順序,我看了看我的序號,居然是6號。“什么”只聽見范一恒說道。我把頭湊了過去一看,哈哈!原來抽到1號的倒霉蛋是他呀!我還在猜會是誰抽1號呢?開始朗讀了,范一恒第一個上場,他要讀他準(zhǔn)備好的.《顛倒歌》,這是一首把原來的事都顛倒的歌:“太陽從西往東落,天上打雷沒有響,聽我唱個顛倒歌……”讀完后惹得大家都哈哈大笑。第二個出場的是王莘妍,她要和她的媽媽一起朗讀著名的《滿江紅》,讀完了以后就響起了熱烈的掌聲。

          馬上就要到我了,我的心里緊張極了,惟恐自己讀不好,我懷著緊張的心情走上臺,又緊張地讀起來,過了一會,我不再緊張,很流暢地讀了出來。我讀好后,又給媽媽讀,媽媽也讀得很好,我們都讀好了,場上響起了熱烈的掌聲。

          這次的親子朗讀真有趣呀!

        親子閱讀作文9

          人們常說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”可見書對我們的重要性之大。如果世界上沒書又是怎樣的呢?可能成為一個沒有光彩的世界;可能是一個悲慘世界;可能是一個沒有文明的丑陋世界;可能……總之一個句話,世界上沒有書,就沒有我們那個文明的世界;就沒有什么科學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家……所以世界不能沒有書,在5月份我們班就組織了一次“親子活動”。

          看!那些同學(xué)們和家長們正在認(rèn)真閱讀。只要遇到不懂的問題他們就可以停下來,問問家長,一起討論。如果家長不會,就可以問老師、同學(xué)和電腦。這樣大家就養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。在書中,同學(xué)們還學(xué)會了在公共場所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、看見垃圾彎彎腰等好習(xí)慣。

          不過書分很多種,這里我要向大家推薦幾種類型的'書。散文類、科學(xué)方面、詩歌類等。不太推薦漫畫、彩圖拼音版兒童書籍。

          書很重要,我想用冰心的的話告訴大家:“讀書好,多讀書,讀好書!

        親子閱讀作文10

          我是一個愛讀書的小書蟲,成天漫游在知識的海洋里,汲取豐富的知識大餐,來滿足自己大腦的需求。

          有一次,我正在津津有味的看著《作文大全》這本書,我正看到關(guān)鍵的時候,媽媽剛看完韓劇,閑著沒事干,便樂呵呵的走到我身旁,滿臉笑容的對我說,寶貝,你在看什么書呀,我看了媽媽一眼說,我看的這本書叫《作文大全》,媽媽你是不是剛看完韓劇,覺得無聊,想陪我一起看書啊,媽媽說,寶貝真聰明,一眼就看穿了我的.心思,于是我們母子倆看著看著,不知不覺就到了中午,這時媽媽和我的肚子也開始唱空城計了,媽媽說,瑄瑄我去燒飯,我們吃完飯在一起看書吧,我卻說到,媽媽你先去燒飯,我再看一會書就來,吃完飯后,我把媽媽沒有看到的地方給媽媽看,媽媽看著看著,便找出了好詞好句,于是我和媽媽便在書上做讀書筆記,一天的時間,便被我們用來讀書了,最后,在我們母子共同的合作下,終于把一本像鉛筆盒一樣厚的書給攻克了。

          我和媽媽都愛讀書,因為書是人類進(jìn)步的階梯,是通往智慧的橋梁,讀書讓我受益匪淺。

        親子閱讀作文11

          《笑貓日記》系列是媽媽推薦給我的,我看的第一本是其中的《一頭靈魂出竅的豬》,我看書一向是一目十行的,而這本書我卻花了整整三天才讀完。

          去年暑假里,我便買下了一整套《笑貓日記》,整個暑假,我就沒那么無聊了,除了做作業(yè)閑來時間陪伴我的不再是電腦、電視機、游戲機、玩具……而是楊紅櫻阿姨的這套《笑貓日記》。兩個月里,我看完了一套笑貓日記,但我百看不厭,又挑了其中讓自己印象深刻的'讓我悲傷、快樂、感動、有趣的反復(fù)看,看到差不多都可以背下來才覺得過癮。我也從笑貓身上悟出一個道理:人只要有追求,就會獲得更有意義。我也忘記楊紅櫻阿姨說的:用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心。

          從《笑貓日記》里那些從嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”、猶如陪伴我成長的“心情寶典”。我也在幽默好玩、美妙溫暖的字里行間中發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開始人生最初的思考……

          媽媽,謝謝你向我推薦《笑貓日記》,也謝謝楊紅櫻阿姨用她寶貴的時間為我們創(chuàng)作了珍貴的《笑貓日記》。

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