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在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的自信優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信優(yōu)秀作文 篇1
我生來就不是很有自信，因為我不敢承認自己所擁有的優(yōu)點。有些人覺得我長得很可愛，但對我而言，“可愛”和自己一點也搭不起來，或許是我還沒發(fā)現(xiàn)自己長相的可愛之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長相吧！
我的'個性容易緊張。記得第一次上書法課時，我非常得緊張，但在老師細心和親切的態(tài)度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導下，我得了不少書法比賽獎項，令我開心極了！
四年級下學期的六月，我開始了木管樂器里很不容易上手的樂器——雙簧管。學習的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂器都無法比擬的。 老師說我很有天分，可是就是練習的時間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對，真令我煩惱！
書法能得獎固然開心，但我仍然有許多進步的空間，因為我總是得佳作，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現(xiàn)在學雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過難關，等到足以展現(xiàn)時，別人一定會很羨慕，自己也會更有自信些。我一定會朝此目標前進！
自信優(yōu)秀作文 篇2
青春年華，是人生最美好的時期，是五彩繽紛的，是活力四射的，它那旺盛的精力，聰明的才智，讓人們的心靈一片澄澈，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓我們的生命煥發(fā)迷人的'光彩。青春年華，再有自信的陪伴，就會讓我們飛上成功的藍天。
自信，是一個人獲得成功的重要因素。人們常說一個人在生活中不怕被人擊倒，就怕自己把自己擊倒，他就再也沒有希望了，可見自信的關鍵因素。
有些人從小就失去了自信，常常有大人們的訓斥：“這孩子太笨了，將來沒有什么出息�！本枚弥�，他就會自己認可了，碰到小失敗就會自我安慰：“反正我很笨，我是不會完成的�！边@樣他的青春年華就少了一份快樂，多了幾分悲傷。但有些人就具備了自信，無論是別人的貶低，還是碰釘子，他總會保持一種自信的心態(tài)，相信自己，所以他歷盡千辛去攻克，拼盡全力去改變，終于他的努力，造就了成功，也嘗到了自信的甜頭，后來，自信便一直陪伴著他。
青春時期是實現(xiàn)人生理想最關鍵時期，要不斷的探索，不斷的攻克，不斷的學習，但從中會有太多的困難等著我們，只有保持自信的心態(tài)，才是最重要的，才是克服它們最有用的武器，只有踏著自信的石階，邁著青春的步伐，才能有所作為。
青春年華，更需自信！
自信優(yōu)秀作文 篇3
也許……自信是一根柱子，能撐起遼闊的天空；自信是一泓清泉，能滋潤一方土地！
嗯……我曾經(jīng)是一個對自己很沒有自信的人。每當上課，老師讓我們起來回答問題，我往往是那個不敢舉手的人，因為我怕答錯。在運動會上，老師要我報名參加一個項目，我也往往搖頭拒絕，因為我怕拖了班級后腿……然而，在初一的時候，我開始嘗試改變自己，我以為自信可以很容易的得到。但是，我好像誤解了，它并沒有那么的.簡單。有天，我拿著本語文書，在自己的課桌上一點點、一點點的背。這時，語文老師走過來了，我看到了，一瞬間不知道如何是好，便在嘴里反復重復著：看不見我看不見我。但還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒說話，在一旁靜靜的聽我背誦……第二天，老師上課便要抽查昨天背誦的古詩，不起眼的我，被老師看上，并要我來背誦。我一霎時不知怎么辦，臉紅的像蘋果似的。老師見我不出聲，便溫和地說道：“沒關系啊！慢慢來，你可以的”。聽到這句話，我的心像涌進了一股暖流，給了我莫大的信心。后來，我便一點點背了出來，雖然不是很快，但我做到了。最后，我贏得了老師及同學們的陣陣掌聲，我想這就是信心吧！
由此可見，自信是多么重要��！如果失去了自信，就好似大樹沒了水源；又好似鳥兒沒有了飛行時的翅膀……
給予自己一份信心，就是邁向成功的第一步！所以，自信是多么重要啊！
自信優(yōu)秀作文 篇4
有些人很自信，有些人不自信，還有些人是裝自信。
老師要提問了，同學們紛紛舉手，老師請了我旁邊的那位同學，他也是舉手成員之一，我正在妒忌他成為了老師青睞的對象，沒想到他起來結(jié)結(jié)巴巴：“恩—恩—恩……”恩了半天也沒答上來，“老師，你說什么來著？”這位同學的問題讓我們大跌眼鏡。老師不耐煩地皺著眉頭說“坐下、坐下！”瞧，典型的裝自信，濫竽充數(shù)必自斃。
老師又出了一道題讓人回答。我胸有成竹地高高舉起手，兩眼放光，臉興奮得發(fā)紅，“我來，我來�！蔽业钠炔患按K于俘獲了老師的目光�！罢埬慊卮��！蔽覝蚀_地回答出了問題，老師頻頻點頭，露出欣喜的微笑，還對我豎起大拇指�！按鸬谜婧�，語言流暢，回答準確�！鼻�，這就是貨真價實的自信。
有時候，老師要抽不舉手的同學。這不，一個上課溜號的.同學被抽起來了。只見他臉色蒼白，全身發(fā)抖，眼神飄忽不定，一臉的茫然。連說話都抖抖索索不利落，“老……老師，你……你是請我嗎？”老師說“對啊！”同學語塞了，忍受著老師同學的注目禮，來了個個沉默是金。老師無可奈何的說：“請坐，就知道你上課沒有聽講，回答得到才叫怪，請你抄寫課文一遍�！蓖瑢W哪怕心里一百個不愿意，可也是無可奈何花落去。這同學不聽講何來自信。
其實，自信是知之為知之，不知為不知，是知也；自信是勤學好問，專心致志，積極進取。讓我們都做個自信的人吧！
自信優(yōu)秀作文 篇5
哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會，為什么我的學習那么差。聽！哪個女孩又在埋怨了，女孩長得很漂亮，很善良�？墒牵膶W習從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此，她認為自己就是一個笨蛋，盡管自己有多么的愛學習，卻總學不好，認為自己沒有學習天分，在同學的面前抬不起頭來，面對家長也慚愧不已，因為自己的成績差而去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。
有一天，她準備回家時，班主任叫住了她。有什么事嗎？”老師。老師說道；最近我看你在班上學習成績還算不錯，上課很認真，作業(yè)寫得也很好，所以我想讓你來當學習委員，你看怎么樣？什么？學習委員？我……其實我根本沒有這個資格。這時，老師摸著她的頭語重心長地說：“你并不差，只是你對自己沒有信心，諸葛亮不是說過一句話叫做；恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎？這句話告訴我們；要弘揚志士們的氣概，不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；當上學習委員的'她。變得開始努力學習，不到半個學期，她的成績突飛猛進，乃至進了班上的前十名。每當遇到困難與挫折時，她總是會拍著自己的胸脯說；沒有什么能難得到我的，我能行！
夜深，女孩睡著后，她做了一個美夢，她夢見自己在學校領著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱……而這個女孩就是我。
自信優(yōu)秀作文 篇6
我這個人特別喜歡聽人夸我的話。只要一夸我，我就信心十足，干的事也就越來越好。
周五的第七節(jié)課是讀書交流課。
老師說：”誰來第一個匯報這周自己的讀書收獲。”
下面鴉雀無聲，我想一想應該做同學的表率�！庇谑侵挥形腋吒叩呐e了手。
老師把我叫到前面，讓我大聲的匯報自己的成果。
我站到前面，緊張地說：“我匯報的書是爸爸的'情人，這本書主要講了我懷疑爸爸有婚外戀，但爸爸并沒有婚外戀，而是為了保護孩子而天天出去，證實了爸爸的人品，更證實了爸爸是熱愛家庭的好爸爸。
我回答完問題，就像萬個巨石從我身上起來
老師還問同學我叫什么名字呢？同學們大聲的告訴了老師。“劉原野”
我臉都紅了，因為我又不是明星大聲叫我名字干什么呀！
老師為我提出了不足之處，我心里想：以后一定改正不足，讓老師再夸我是個好學生。
老師說：其實這個同學說的還是不錯的，起碼他還踴躍發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲為他鼓勵！”
我心里覺得老師應該是認可了我的答案。
我的心好像一點也不緊張，反而越來越放松。我回答了老師提出所有的問題，大聲的說了出來。老師也不斷的給我鼓勵，相信老師也認識了我。并且相信我。
自信對一個人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會做出自己預期。
自信優(yōu)秀作文 篇7
成長，不是一天兩天就能完成的，就像羅馬不是一個白天就能建成的，對于成長，許多人都有不同的看法，有著不同程度的期盼，人們認為成長需要一句肯定的話語，需要失敗......可我認為，成長更需要自信。
自信，對一些人來說，是一件很簡單的事，對一些人來說，卻又是遙不可及的。其實，每成功一次，就會成長一次。然而許多人與成功失之交臂，正是因為沒有自信。大家都知道地球是圍繞太陽公轉(zhuǎn)的，但在伽利略提出這一觀點之前，其實有一位德國青年也是這么想的，可他不像伽利略那樣富有自信心，漸漸地，他開始動搖了，便失去了成功的機會。
說來懺愧，其實我也有一段這樣的經(jīng)歷。那是一年夏天，我本可以報名參加一場足球比賽以練練自己的足球技藝，可膽怯的我卻沒有報名，之所以這樣，是因為害怕自己拖了隊伍后腿，怕遭隊員們的`嘲笑，所以沒有報名。在比賽那天，我以觀眾的身份看著四(2)班所向披靡的隊伍打進前三，那時心中充滿著濃濃的后悔之前，還有些許的羨慕，羨慕他們玩得那么開心。比賽后，朱俊祎，趙星昊還對我說：“董陽，這次你沒來真是太可惜了，要是你來了‘三角陣’就成立了!”聽到他們的話，我才豁然開朗：原來自己沒有想像中的弱嘛!以后一定要多點自信，少點自卑!
想要成長就要自信，多少人與成功失之交臂，都是因為少了那一步，那一步就是自信。
有了自信，就能成長。
自信優(yōu)秀作文 篇8
自信，讓人生變得精彩；自信，讓人生變得幸福；自信，讓人生變得深刻；自信，讓愛永存人間。
自信，往往就徘徊在我們生活的周圍。三年前的一天，我被這件事深深地震撼了……
那一個星期日，我在一個周末輔導班上上課。老師為了方便管理，要選班長，輔導班里立刻炸開了鍋，每個人的嘴里都說著：“你選誰��？我選×××�！蔽以陟o靜地想，“我選誰好呢？”我心想。忽然視線停留在一個小男孩身上，他面部緊張，兩手握拳，好像在跟某個人劇烈地斗爭著。老師示意大家安靜，接著又說：“誰想說一下，自己選誰呢？”幾十只小手舉起來，他說：“我選×××�！彼f：“我選×××�！薄诮淌依�，已幾乎沒人再舉手了，我之前發(fā)現(xiàn)的小男孩突然站起來大聲而又激動地說：“我選我！”然后有有條不紊地講出了毛遂自薦的'理由。大家都被這聲音驚住了，并吃驚地望著他。此時我突然明白了，原來，他是在巨大的心理壓力下舉起手的。自信，已在他身上體現(xiàn)了！
如果世上每個人都能擁有自信，那世上會永遠孕育著精彩與成功。就像魏敏芝，她就如那個小男孩一樣擁有了自信，擁有了機會，也把握了成功。
自信是對自己的肯定與相信。自信是成功的必需條件，所以，自信是成功的源泉。
自信優(yōu)秀作文 篇9
《一朵蒲公英》這本書寫的是一個真實、感人的故事。它讓我懂得了：自信也是一種美麗，自信不光需要自己的努力，還需要父母老師的鼓勵，有了鼓勵才有了自信。
書中講述了作者在三年級時演課本劇的故事。我因為在排練時老是把臺詞忘得一干二凈，所以被迫不得已的老師調(diào)換為了講述員，我無比失落，整天悶悶不樂。這一切被媽媽發(fā)現(xiàn)了，在她的.鼓勵中我重新找回了自信，她還給我講蒲公英與玫瑰花的故事。是啊，并不是每個人都能成為主角，就像故事中的蒲公英那樣，在玫瑰花旁邊它永遠都是配角，可是沒有蒲公英的襯托，玫瑰也不能凸顯它的美。一股暖流涌上我的心頭……
如果我沒有鼓勵，那么我將生活在沮喪之中;如果我沒有鼓勵，也許我不能從這個陰影中走出來。
我看完這本書，深刻地認識到：一生中有許多困難，就因為這些難題才讓生活變得有滋有味。就像蘇軾說的那樣：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。其實，在生活中也有許多人在暗暗地鼓勵著你，給了你勇氣。要知道，每個朋友，每個親人都是你的機會。千萬別說自己比不過別人，只要努力，就沒有做不到的事情。相信自己是最棒的!
人生就像一個大舞臺，每個人都飾演著不同的角色。但是無論是主角還是配角，都有著各自的優(yōu)點，都值得我們?nèi)パ莺盟?/p>
自信優(yōu)秀作文 篇10
自信，是每個人成功的必要條件，缺乏自信就很難取得成功。在生活中，我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開始。
相信每個同學都經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，在失敗中自卑過，在自信中驕傲過，而我對此有深深的體會。
“啊!下節(jié)課就是數(shù)學了�！蔽医辜钡幕氐浇淌�，認真復習起來，因為下節(jié)數(shù)學課就要小考了。想起上次之考了69分，我不由心理打了一個寒顫，心想：“在班上成績比較好的我又不會···”我甚至懷疑自己的能力了，我能行嗎?在不安中，我認認真真地復習起來。把書看來又看，翻了又翻�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起，而我的.心也隨之咚咚地響個不停。要考了嗎?只見王老師邁著急促的步子走進教室，那和藹的目光掃射了教室一遍，親切地說道：“同學們，本節(jié)課我們進行階段測驗，檢查同學們前段時間同學們的學習情況，我相信同學們不會辜負老師的期望。”王老師那親切的話語讓我倍感輕松，我的心也慢慢的平緩下來。心里暗暗地鼓勵自己，我一定能行，一定能行的。我懷著那僅有的一點自信走上了戰(zhàn)場。我掃視一下卷子，這每道題不是我平常學過的嗎?我臉上綻開了笑容，信心百倍地做起題來，唰唰唰。我很快就把一張試卷做完了。
100分，我笑了，我開心地笑了，我不在于我得了100分，而是我終于戰(zhàn)勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會到，在生活和學習中，只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己。我大聲呼喊，我能行!我自信!
自信優(yōu)秀作文 篇11
三年前開學的第一天，我是一個膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個就粘到一起，笑聲不斷。
在課堂上，我膽怯心里沒有跑開，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯了老師會不會批評？同學們會不會笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵的口氣和我說：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問題，當時老師提了一個問題，同學們紛紛踴躍舉手，唯獨我沒有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個正著，老師用期待而鼓勵的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請了我，我的手在桌子上絞來絞去，勉強答完了問題，老師滿意地點了點頭，我噓了一口長氣，心想回答問題其實沒有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問題，贏得了老師的表揚和鼓勵，同學們的贊賞和掌聲。
通過一次次的競選演講，我當上了中隊委、宣傳部長、班長、中隊長、大隊委，通過自己的'努力，獲得了五星少年的稱號，我更有自信了，自信讓我變成了一個活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂……自信是陽光，自信是快樂，自信是美好的開始……
自信優(yōu)秀作文 篇12
“自信心戰(zhàn)勝失敗的源泉，也是成功的支柱�！痹谶@句話的鼓舞下，讓我度過了人生中的困難，學會做強者。
現(xiàn)在，“考考考老師的`法寶，分分分學生的命根�！卑�！不用說你也知道我的煩惱是——考試，但那一次考試我永遠忘不掉。
考試來到了，教室里靜悄悄的，連針掉到地上也能聽見，同學們一個個低著頭“刷刷刷”地寫著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，可是第四題卻把我“攔”住了，我郁郁寡歡，坐如針氈，我一會兒雙手托下巴，一會兒搔了搔頭皮，一會兒咬著嘴唇，差點把嘴唇給咬破了，一會兒望著天花板發(fā)呆。時間一分一秒地過去了，“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，快下課了，沒有辦法我只好往下寫�？荚嚱Y(jié)束了，我松了一口氣。
第二天，發(fā)試卷了，我邁著沉重的步伐去講臺上領試卷。天呀！紅紅的“85分”映入我眼簾，完蛋了，這一次肯定少不了媽媽的批評，我一定會被罵得狗血淋頭。
之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說不出來呀！看著一張又一張打滿了紅叉叉的試卷，我的信心早已灰飛煙滅了。
這時，陳老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“你不要怕任何困難，困難像彈簧，你弱它就強，要有自信心，才會贏�！甭犃死蠋煹脑�，我身上的大山好像沒了，自信又回來啦。后來，我每次考試都越考越勇。
自信，是打開智慧的大門，你有了自信，你就不怕任何困難。
自信優(yōu)秀作文 篇13
有一種美麗叫自信，我曾經(jīng)與它失之交臂，不經(jīng)意間卻又與它偶遇。
每一個周末我都會去跆拳道館訓練，這個周末也不例外，到了跆拳道館，簡單做了一些熱身活動，我就準備開始練習品勢和體能訓練。突然，教練把我們喊停了，他說今天要進行競技對抗訓練，也就是兩兩對打，聽到這個，我馬上就興奮起來，訓練了這么久，等這一刻已經(jīng)很久了，對于打敗對手，我是信心滿滿，禁不住得躍躍欲試。
經(jīng)過一番摩拳擦掌，終于輪到我上場了，我大喊一聲，給自己鼓了鼓勁，一個交叉步，試著來了個前踢，沒想到對手一個躲閃，馬上回敬了一個側(cè)踢，我猝不及防被踢中一下，馬上落了下風，看著對手氣勢如虹，我只好左躲右閃，慢慢只有招架之功，信心越來弱，對手好強，慢慢的我放棄了這一局，17，好恥辱的比分。下場后，教練把我單獨叫到一邊，他只對我說了一句話，你的.自信呢？我點點頭，開始渴望下一局，比賽開始，對手瘋狂向我進攻，好強大，但我已經(jīng)充滿自信，我必勝，高抬腿，爆頭，一下就壓制住對手的進攻，連續(xù)攻擊，KO對手，終于這一局我以70完勝對手。
自信心帶給我強大的爆發(fā)力，它是如此的美麗，以至于讓我沉迷，讓我陶醉！
自信優(yōu)秀作文 篇14
經(jīng)�？醋魑哪銜l(fā)現(xiàn)，很多人眼里的成功秘訣多半都是自信，在我看來成功是離不開自信，但是更多的是需要實力和努力的！
自信
成功離不開自信！在成功的道路上，自信是一條捷徑，一個人要是沒有了自信，是軟弱的。有了自信還一定要去行動。 我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信會是事情事半功倍。面對社會環(huán)境， 我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都會給別人留下深刻的印象。
實力
愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣，那我就可以說：實力是成功的`第二秘訣。實力就像是紅花有綠葉的襯托，就像是藍天有了白云才覺得美麗，就是成功有了實力才會完美。如果沒有實力，你再自信也是無稽之談！
努力
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，愛迪生之所以成功是因為他付出了太多的汗水，只有你努力過你才會的到，當今社會成功的人越來越少了，知道為什么嗎？因為他們只是有目標，而不為了自己的目標去努力！成功者一定不是一個語言的巨人行動的矮子。他們都是經(jīng)歷過暴風雨的洗禮才成為在天空中翱翔的雛鷹！
別人成功是應為他們相信成功是屬于自己的，別人成功是應為他們有實力，但我們成功是因為我們有自信，我們有實力，我們不斷的努力！
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