在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的假如作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　假如我是家長，我要做到一點：不強迫孩子做事思考問題。玩的時候就玩學習的時候的就學。上網(wǎng)的'時候有個規(guī)定：必須在寫完作業(yè)的情況下才能上網(wǎng)，總之不能給學生一點心理壓力，但也不能光說不干，有時學生不聽話，那你也不能打他，要用耐心去忍，有時候?qū)W生遇到一點困難就打退堂鼓。你要用信心去幫助學生走出困難。做家長的有的給學生一點心理壓力，但這樣做是錯的，這樣會影響學生的學習成績，甚至有的開始報復比如上課不聽講，考試分數(shù)差如果這樣學生的成績會大大下降，甚至有的開始倒數(shù)，相反如果不給學生壓力，學生的成績會大大上升。

　　所以做家長的要在教育孩子的同時也不能給學生心理壓力。

假如作文 篇2

　　假如我能選擇，我一定要快快長大，長成一個爸爸。要知道，這可不是一般的爸爸。我不會因為孩子做不起作業(yè)而對她進行打罵；我不會因為她頂了我一句話就怒目而視地對著她；我也不會因為她妨礙了我娛樂就斥責她。這樣才好。

　　假如我是爸爸，我也有一個孩子，她就是我現(xiàn)在這樣大，我會耐心給她講題，講故事和童話，我在她學習時不會打罵，我生活中不會永無止境地嘮叨，我也不會在孩子面前逞強，而是更加地鼓勵她。

假如作文 篇3

　　魚，無憂無慮，自由自在。不知有多少人想變成魚在大海里生活。我也一樣，看著魚缸里的魚，我的身子慢慢縮小，兩條雙腳并在了一起變成了尾巴，雙手越縮越短變成了魚鰭，身上的鱗片越來越多。我明白了，我變成了一條魚。

　　我的身子是透紅的，一條薄紗般的尾巴布滿了紅色的花紋。眼睛鼓鼓的，仿佛能看透一切。我生活在淺水區(qū)，有很多魚在這生活。樹的倒影在水面上，陣陣花香撲鼻而來。我生活在這樣的環(huán)境里，做夢都能笑醒。

　　可好景不長，老天像是愛開玩笑的大師。淺海里的`魚，就如街上的流浪狗，任人宰割。海邊一座座木房拔地而起，里面住的都是漁民。他們用漁網(wǎng)捕走了我的好多同伴。而我每次都逃出來了，剩下的魚都生活在驚慌之中。

　　我睡覺了，夢里感覺有什么東西在碰我。我猛地驚醒，發(fā)現(xiàn)我和好多同伴都在一張漁網(wǎng)之中，我害怕起來了，腦子里浮現(xiàn)出漁民殺魚的場景。我拼命想往上撞，可我這弱小的身子根本對付不了這龐然大物，我的身子上已經(jīng)被漁網(wǎng)勒出了幾條傷痕，傷口流著血。幾條大魚用嘴拼命撕咬著漁網(wǎng)，漁網(wǎng)已經(jīng)被撕開了個洞。我，逃生了。

　　那天晚上我的傷口一直在流血，腦子里一直在想那件事，久久不能入眠。第二天早上，我在海里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)海里只有小部分的魚還在活著。忽然，我聞到了迷人的香味，我隨著香味游著，看到了一塊魚餌。又饑又餓的我激動起來了，一口吞了魚餌，然后一個鉤子勾住了我的嘴，把我往向上吊，我的嘴皮被鉤子戳破了。

　　也許因為我的顏色好看，也許因為我太小吧！漁民把我養(yǎng)在一個很小的魚缸里，我每天都看見漁民在案板上殺魚，我既無助又害怕。

　　有一天趁漁民不在，我想逃生。我游在水面上，向外奮力一躍，我掉在了地板上。我一下子呼吸困難了，想要回到魚缸里，我的尾巴無力地揮著。呼吸越來越困難，漸漸的我動不了了，我什么也不知道了……

　　“發(fā)啥呆，上學去了！”媽媽一聲呵斥，我嘆了嘆氣，搖搖頭自言自語：“我這條魚幸好是‘假如’……”

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