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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的令我印象深刻的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我印象深刻的一件事作文1
我經(jīng)歷過的事情多的如天上的星星，不計(jì)其數(shù)，其中最令我印象深刻的就是小妹妹剝瓜子一件事。
記得一次去滑縣赴宴，全家人圍著圓桌坐下邊談話邊剝瓜子吃，此時(shí)，大姑剝了一把瓜子仁兒給奶奶吃，有人夸道：“有女兒關(guān)心真好！”
這時(shí)，坐在其中的一個(gè)四、五歲的小妹妹忽閃著明亮的大眼睛，看了看自己的媽媽，又看了看那一盤瓜子，于是，向前伸出胖乎乎的小手也抓了一把瓜子放在身前的餐桌上，用右手的大拇指和食指輕輕地捏了一個(gè)瓜子，放在上牙和下牙之間慢慢地咬下去，“咔嚓”一聲，瓜子裂開了個(gè)小口，她又用纖細(xì)的小手指，把牙齒間的瓜子取下來，用左手手指捏往瓜子下面的皮兒，右手手指輕輕地剝開上面的瓜子皮，里面露出了白白嫩嫩的瓜子仁兒。但她沒有吃，放在了桌邊上。接著她又剝起來，直到剝了一小堆瓜子仁兒時(shí)，才把這些小小的、可愛的瓜子仁兒用白白的的、粉粉的手指捏起來，放到左手手掌心里，然后，雙手捧著遞給了媽媽。她的媽媽看見了，心花怒放，滿臉燦爛的笑容像紅玫瑰花兒一樣美麗，頓時(shí)，眼睛瞇成一條縫兒，眉毛像一輪彎彎的月牙，露出了幾顆潔白如雪的牙齒。一旁的姑姑、大娘都說：“小妞真懂事！見賢思齊，孺子可教也。真令人感動(dòng)呀！”小姑娘蘋果似的`臉蛋微微的笑了一下。就又給在座的每個(gè)人剝了一把瓜子。人們都說這小妹妹：“心中有他人，一定成大器�！�
這件事雖然過去很多年了，但一位四、五歲的小妹妹對(duì)媽媽的關(guān)心，卻一直縈繞在我的心頭，讓我記憶猶新！
令我印象深刻的一件事作文2
我從小立志要當(dāng)一名翻譯家，那一次終于實(shí)現(xiàn)了愿望，體會(huì)到了當(dāng)翻譯的感覺，那一次，可真難忘！
記得那一天，我正在背英語單詞的苦海里掙扎著，忽然爸爸叫我去買健胃藥，我如釋重負(fù)，飛快的跑出家門
一進(jìn)藥店，我不禁愕然，中藥柜臺(tái)好不熱鬧。外邊是位老外，金發(fā)碧眼，大毛胡子，高高的大鼻子站在白胖胖的臉上。他哇啦哇啦指教，手忙腳亂的比劃，正在和里面的滿臉皺紋的大夫?qū)υ�。老大夫一臉的汗水，目瞪口呆，無奈的攤開雙手，不停地?fù)u頭擺手。
Hello！老外向我示意。我忐忑不安的`走向他，他立刻用英文問我：CanyouspeakEnglish？我脫口而出：Yes，IcanspeakEnglish。說完我有些后悔，因?yàn)槲抑皇嵌嗌贂?huì)一些罷了正當(dāng)我走神時(shí)，老外一口氣沖出來一大堆外語，我頓時(shí)陷入云里霧中，只斷斷續(xù)續(xù)聽他說：長(zhǎng)白山threetreasure我莫名其妙，三件寶貝是什么？哦，他既然是要買中藥的，我猜那一定是人參、鹿茸與不老草了，我立即翻譯給大夫。當(dāng)這幾種中藥擺在柜臺(tái)上時(shí)，老魏眼睛一亮，直說：Thankyou！Thankyou！
接下來是討價(jià)還價(jià)，這下可麻煩了，盡管老外滔滔不絕，我怎么也聽不懂他在說什么。他冒汗了，我也汗流浹背。我靈機(jī)一動(dòng)，舉起食指比劃開了，反正是錢數(shù)，好對(duì)付。唉，總算把這筆生意做成了。
我剛要逃走，老外又拉住我，說他還要買一樣?xùn)|西。然而，我搜腸刮肚地想著學(xué)過的單詞，也弄不懂他說的是什么東西，這時(shí)才覺得書到用時(shí)方恨少！老外不無遺憾地又開始了手語：拿起一支筆往身上扎我想起來了，是針灸針，真該死，這個(gè)單詞我學(xué)過！當(dāng)大夫拿來這東西時(shí)，老外舉起大拇指，夸獎(jiǎng)了我，大夫也連聲道謝。
Bye-Bye！我跑出店門，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，頓時(shí)感覺天高氣爽，好愜意！
可是當(dāng)我樂顛樂顛的跑回家時(shí)，才想起忘了給爸爸買健胃藥了！
�。】磥砦疫�要繼續(xù)掌握知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
令我印象深刻的一件事作文3
我們班里每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事，酸甜苦辣咸。這些事情猶如一枚枚美麗的貝殼留在我記憶的沙灘，任憑海浪不斷地沖滌著，依然熠熠生輝。前兩天課堂上發(fā)生的一幕令我至今記憶猶新。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的數(shù)學(xué)老師賈老師抱著教具，邁著矯健的步伐走上講臺(tái)，老師滿懷激情地說;“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)東南西北�！崩蠋熤v得很認(rèn)真，循循善誘，同學(xué)們聽得很仔細(xì)，聚精會(huì)神。只見老師時(shí)而講解，時(shí)而板書。突然，老師板書的手頓住了，大家莫名其妙地看著老師，不知怎么了，都坐得端端正正，不敢吱聲。賈老師撓撓頭，又想了想，往黑板上涂涂畫畫了好幾次。不對(duì)，又擦了。賈老師苦思冥想了好久，大家看著賈老師的臉紅通通的，像快落山的太陽。大家突然明白了老師是忘了飛禽的“禽”字是怎么寫的了。我們都捂著嘴小聲地笑了起來，原來老師也有不會(huì)寫的字呀!看老師怎么收?qǐng)?同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語起來。
賈老師轉(zhuǎn)過身，一臉真誠(chéng)地向我們求助：“誰來幫幫我?”教室“嘩”地沸騰起來，都爭(zhēng)先恐后地舉起小手，最后王儀涵上去把“禽”字一筆一畫的寫在了黑板上。賈老師看了，一拍額頭，一種如夢(mèng)初醒的樣子。賈老師感慨地說：“真是三天不練手生啊!王儀涵，謝謝你!”
聽了老師的話，大家都安靜下來，看著真誠(chéng)的`老師，我想：“我們只不過教了賈老師一個(gè)字而已，賈老師都要說謝謝，那賈老師教了我們那么多知識(shí)，最該說感謝的是我們呀!”不知是誰帶了個(gè)頭，我們齊聲說道：“賈老師，謝謝您!”
就這樣，我們的教室每天都會(huì)發(fā)生這些小插曲，它讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩起來。
令我印象深刻的一件事作文4
這幾天許多事情在我身邊發(fā)生，但前幾天去日照抓螃蟹的事情令我印象深刻。
這是一個(gè)晴天，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去日照。這次是自駕游，爸爸開著車，我們行駛了八個(gè)小時(shí)才到，我早已坐得腰酸背痛了。一到日照爸爸就決定讓我們?nèi)ズ＿叿潘梢幌�，我聽后開心極了，立馬行動(dòng)起來。
不一會(huì)兒到了海邊，湛藍(lán)的海水清澈見底，天上的白云如一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花，太陽公公普照著大地，景色秀麗宜人。我和妹妹脫掉鞋子，開心地在海邊淌水，浪花向岸邊拍打過來，不時(shí)地濺到我們身上。我提議，撿貝殼。于是我和妹妹一起撿沙灘上的貝殼，不一會(huì)兒我們撿了許多五顏六色形態(tài)各異的貝殼，好看極了。
我們玩著玩著已經(jīng)過去了幾個(gè)小時(shí)，開始退潮了。濕潤(rùn)的沙灘上留下許多小洞洞。我百思不得其解：“退潮后為什么會(huì)在沙灘上留下這么多小洞洞啊？”爸爸對(duì)我說：“那是小螃蟹的家，它們就藏在這些洞洞里面�！蔽衣牶笫煮@訝，拿起鏟子就挖，結(jié)果什么也沒有挖到。于是我就挖下一個(gè)，還是什么也沒有挖到，我接著挖，接連挖了十來個(gè)，仍然是一無所獲。我惱羞成怒：“根本就沒有螃蟹嘛！”爸爸安撫道：“心急吃不了熱豆腐，螃蟹在洞底下呢，哪有這么好挖的'�！闭f完爸爸拿起鏟子朝我挖過的洞繼續(xù)挖下去，爸爸很快就挖出來一只，接著又挖到一只，不一會(huì)兒挖出來十來只。看得我目瞪口呆，我已經(jīng)躍躍欲試了，我接過鏟子挖了一下，沒有，再挖一下，還是沒有。這時(shí)我又急了！爸爸對(duì)我說：“先別急，你仔細(xì)看，其實(shí)你已經(jīng)挖出來了啊！”我定睛一看，哎，還真有一只，原來在沙子里面藏著呢。因?yàn)樗鼈兘y(tǒng)身長(zhǎng)得跟沙子一樣的顏色，不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了它們。
找到了規(guī)律接下來我一挖一個(gè)準(zhǔn)。也變得更有耐心了。不一會(huì)兒我也挖了十來只。后來我們把挖出來的小螃蟹全部放生了，讓它們回歸大自然。
通過這次抓螃蟹讓我知道做事一定要有耐心，更要沉著。
這件事令我印象最為深刻。
令我印象深刻的一件事作文5
打開記憶的寶盒，里面的故事千千萬萬，有開心的、有悲傷的、有自豪的、有慚愧的，但令我印象最深刻的還是那件事。
那時(shí)我在上英語課，英語老師正在給我們聽寫單詞，就在我寫得起勁的時(shí)候，突然兩眼發(fā)黑，頭重重地摔在了地上。英語老師見狀，立即將我抱到了醫(yī)務(wù)室。在路上，老師對(duì)我關(guān)懷備至，還不停地講笑話想逗我開心，如果是在平時(shí)，我一定會(huì)捧腹大笑，可我現(xiàn)在怎么也笑不起來，臉部肌肉仿佛僵硬了一般。在醫(yī)務(wù)室里我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見老師那焦急的表情，心里五味雜陳。
直到英語老師看見我醒了，因焦急而鄒緊的眉頭才舒展開來，且激動(dòng)得似乎要告訴全世界的`人一樣。這時(shí)，只聽她對(duì)我說：“你總算是醒了，醫(yī)生說你沒事，可能是早餐沒有吃飯，肚子太餓了，所以有些低血糖啦！”我把眼睛睜得大大的，用肯定的眼神看著英語老師。接著，英語老師對(duì)我說：“你趕快起來，我?guī)е闳コ燥�，你想吃什么？”“雞蛋湯和雞蛋餅。”英語老師聽后忍俊不禁地說：“你這個(gè)小吃貨，真能吃�！蔽乙膊缓靡馑嫉匦α诵�。而我們吃完飯后，我突然想到老師來送我到醫(yī)務(wù)室，又陪我吃飯，那等著上課的全班同學(xué)可怎么辦呢？“你放心吧，我已經(jīng)讓代課老師去替我上課了。”英語老師似乎看穿了我的心思，微笑著對(duì)我說。我則慚愧地低下了頭。
我通過這件事深刻地理解和明白了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)。可以說，老師不僅僅是我學(xué)習(xí)上的引路人，更把每個(gè)學(xué)生包括我在內(nèi)都看作是自己的兒女，傾注了全部的心血。以后的每一天，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的付出。
令我印象深刻的一件事作文6
童年的經(jīng)歷像沙灘上的貝殼，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)；又像一部電影，不經(jīng)意間在我的腦海里放映。而那件事，就像是沙灘上貝殼里閃耀的珍珠一樣，特寫鏡頭一般地不時(shí)回映，光芒四射。
那年我的生日之前，就一直在想“今年姐姐會(huì)送我什么禮物呢？滑板？足球？還是……”
眨眼間，我的生日到來了。這天晴空萬里，就像“晴空一鶴排云上”那樣美妙，又像“白云千載空悠悠”那樣令人沉浸其中回味無窮。不多時(shí)，我期盼已久的送禮物時(shí)刻終于到了。本來我滿是興奮、期待，可是，頓時(shí)失望至極的我像是被晴天霹靂定住一般。為什么姐姐送我的不是滑板，不是足球，也不是紅包！而是一張紙？還鄭重其事地囑咐我“回家再把這封信拆開來看……”
滿心疑惑的我，回到家后，迫不及待地看起了姐姐寫給我的信。
姐姐在信上和我談了“夢(mèng)想”兩個(gè)字。常言道“夢(mèng)想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”如果我有夢(mèng)想，那就應(yīng)該奮力地、努力地向著目標(biāo)奔跑，如果我還沒有夢(mèng)想，仍然應(yīng)該努力。或許現(xiàn)在正在努力的我還不明白其中的原因和意義。但是我所付出的一切努力都會(huì)讓我和我的.夢(mèng)想更近一步，讓我變得更加優(yōu)秀。無論那時(shí)的我是否明確自己的夢(mèng)想。
第二個(gè)詞語是“感恩”。我們要感恩師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友……我要記住一句話“不要忘記你要去的遠(yuǎn)方，也不要忘記你來自哪里，還有這一路的花香。”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽蚁嘈�，終有一天我會(huì)登上“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”，成為那顆耀眼的星……
這件事讓我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記于心。
令我印象深刻的一件事作文7
我們都有一個(gè)溫馨的家——我們的學(xué)校。在校園這“第二個(gè)家”里，我們的記憶深處也留下了許多感人肺腑的故事。
記得那天，我正在美術(shù)興趣班專心致志地畫一盆鮮艷美麗的花，突然，“叮鈴鈴！”一聲傳入了我的耳朵，我迅速地背起書包，飛快地向?qū)W校的大門走去。
當(dāng)我路過四年級(jí)辦公室時(shí)，一句熟悉而又親切的呼喚聲傳入了我的耳朵：“夏磊。”我回頭一看，眼前浮現(xiàn)出的是我們班主任陳老師那慈祥的面孔。陳老師把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，辦公室里安安靜靜，其他老師都下班了，只有陳老師一人正在處理繁忙的`公務(wù)。陳老師拉了一個(gè)辦公椅讓我坐下，然后從辦公桌上的那個(gè)大袋子里挑出一個(gè)如小西瓜那么大的梨子來，走到水池邊用水仔細(xì)地沖洗干凈，還用水果刀把梨子的皮小心翼翼地削掉，我目瞪口呆地坐在那里，心里七上八下的，不知陳老師要干什么。
這時(shí)，只見陳老師把梨舉到我的面前，像媽媽一樣和藹地對(duì)我說：“現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，你們興趣班才剛結(jié)束，一定餓壞了吧，來，吃個(gè)梨，先墊一墊肚子吧！”說著，老師把梨遞到我的手中。我把梨重新放入桌上的方便袋里，說：“老師，我不餓，我的小肚子還鼓鼓的呢！”這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的小肚子開始咕咕叫起來了，仿佛正在戳穿我的謊言。老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“夏磊，老師知道你比較懂事，但跟老師用不著這么客氣，可不能餓壞了自己的身體啊！拿著吧！”當(dāng)我懷著一顆感激之心走出辦公室時(shí)，我看見了老師滿意的一笑。
這就是我最喜愛的班主任——陳老師，她總能像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)愛著每一位學(xué)生。這一件事雖已過去很久，但卻留在了我的記憶深處，令我難以忘懷。
令我印象深刻的一件事作文8
自我記事以來，我身邊發(fā)生過的事不計(jì)其數(shù)，隨著時(shí)間的流逝，大多已淡忘掉了�？墒�，就在開學(xué)不久的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了一件至今令我無法忘卻的事。
那是一個(gè)天公作美的日子。早上，我比往常更早地來到學(xué)校，看到生活委員正為運(yùn)動(dòng)員們發(fā)著水和食物，我心頭一喜，心想：學(xué)校考慮的還蠻周到的，竟把飲食也給考慮上了，太難得了，真不錯(cuò)。正當(dāng)我在心中嘀咕時(shí)，生活委員走過來對(duì)我說：“班長(zhǎng)，你看我買的這些東西足夠嗎？有沒有需要補(bǔ)充的？”�。课业淖祛D時(shí)變成了‘o’型，原來這些東西都是同學(xué)自掏腰包購(gòu)買的，我們幾乎難以置信，難道還有這樣無私的人？“我們不是運(yùn)動(dòng)員，不能直接為班級(jí)爭(zhēng)光，想了一下，還是買點(diǎn)東西來‘犒賞三軍’，祝愿你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，也算有機(jī)會(huì)讓我們?yōu)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)啦�！彼又f：“這些東西都是根據(jù)你們每人的口味精心挑選的。”我的眼睛濕潤(rùn)了，我們的同學(xué)太偉大了，我心頭熱乎乎的，渾身上下充滿力量，并暗暗攥緊拳頭，下定決心要努力拼搏，決不辜負(fù)同學(xué)的.一片厚意。
這些東西也許并不能對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)力量有直接的提升，但這種忘我的集體主義精神卻是實(shí)實(shí)在在提高了運(yùn)動(dòng)員們的戰(zhàn)斗力，在接下來的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)受此鼓舞、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先，最終取得了我們超乎想像的成績(jī)。
一滴水能折射出太陽的光輝；一件小事也能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。這件事雖然不大，但讓我的心久久不能平靜，她那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，也讓我受益匪淺。
這件事深深地烙在了我的腦海中，銘刻在了我的心靈深處。
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