在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雨中的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了許多遺憾、無奈和沮喪，但是斑斑點點的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽光般的感動。

　　我清楚的記得那是四年級下冊，第一次乘公交車來呼吸上課。那天狂風(fēng)暴雨，雨“嘩啦啦”地下著，因為爸媽臨時有事不在家，所以給了我2元錢，讓我一個人去學(xué)校。我在站臺焦急地等啊等，等啊等，但是公交車就是不來。哎！我看了一眼手表，還有十分鐘，走路去肯定來不及，家離學(xué)校這么遠(yuǎn)。我弱小無助地站在原地，一動不動，狂風(fēng)仍然還在怒吼，好像在嘲笑我似的，無情地怒吼，吼聲越來越響；路上的汽車的鳴笛聲是那么的刺耳；就連平時郁郁蔥蔥的大樹，也顯得那么暗淡無光。不知那是眼淚還是雨水，從我的眼角邊流了下來。淚水模糊了我的眼睛，我無奈地望著公交車開來的方向。手中的兩元錢不知被什么浸濕了。

　　此刻，我多么希望有人能夠幫幫我呀！突然一輛汽車的鳴笛聲傳來，我仔細(xì)一瞧，是一輛出租車。我是多么想坐出租車去學(xué)校呀！可是，我的錢不夠，坐不了出租車。那出租車司機(jī)是一位30多歲的叔叔。他瞧見我哭了，停下車，放下車窗問我：“小朋友，你怎么哭了呀！是遇到什么麻煩了嗎？”我沉默著。他看了一下時間，看見我背著呼吸的書包，立刻明白了什么，他親切地說：“走，小姑娘，我送你去上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在還不晚�！蔽倚÷暤卣f：“可是，錢不夠。”令我意外的是，他微微一笑，說：“沒事，我又不缺這一點錢�！蔽疑狭塑嚕�在去學(xué)校的途中，我在想他會不會是壞人呢？正想著，他問道：“補(bǔ)習(xí)班在哪里？”我趕忙說：“在新大富豪酒店那邊。”一路上，他還與我聊天。到那里時，我想把僅有的2元錢給他，但他依然不收我一分錢。出租車叔叔的舉動讓我體會到人間的美好。

　　這件事在我的心中久久不能忘記，那一幕就像放電影一樣，一遍遍地浮現(xiàn)在我的眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事能震撼人心，有時，一些小事就像一縷縷溫暖的陽光，感動著每一個人。

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