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        遇見幸福作文
        更新時(shí)間:2023-02-27 19:12:09
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        遇見幸福作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的遇見幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        遇見幸福作文1

          古往今來有太多的文字都在書寫著同一個(gè)話題——遇見。有寶玉與黛玉的初次歡喜遇見,有徐志摩與康橋的美麗遇見,有龍應(yīng)臺(tái)與安德烈的母子深情遇見,有楊絳先生“我們仨”的溫馨遇見,有太多的遇見……

          遇見青春

          在人一生中有著各種遇見,或驚喜或悲傷,都會(huì)在心中烙印下點(diǎn)點(diǎn)閃光的顆粒。有一篇詩,它在我們年少時(shí)出現(xiàn),而當(dāng)我們可能讀懂時(shí),它卻漸行漸遠(yuǎn),青春便是如此。

          最愛在秋雨連綿的早上,去公園散步,看老木蒼波,落葉蕭蕭。這時(shí),有幾個(gè)人擦身而過,他們身上散發(fā)出的青春氣息使我突然想起,我也不正該如此嗎?我也正值青春。池中波光粼粼,倒映著各種景物的影子,水中也有一個(gè)人,像我盯著他一般盯著我?矗∷凵裰械撵`動(dòng),那頭桀驁不馴的黑發(fā),略帶青澀的臉,不正是我嗎?那個(gè)正值青春美好年華的我嗎?看著我在水中的倒影,嘴角勾起了一絲細(xì)嫩的弧度,我明白了。那個(gè)別人總是找不到,被叫做青春的'家伙,被我找到了,遇見了!

          有人說,青春如此美好,可就是消逝得太快。既然遇見了,那便轟轟烈烈做一場冒險(xiǎn),拼盡全力,好好珍惜。

          遇見幸福

          或許說陪伴是一種幸福,在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴也便失去了生存的意義?赡苁且?yàn)榕惆楹軠嘏,它意味著世界上有人愿意把最寶貴的東西給你——時(shí)間。

          每天,清晨醒來,床邊早擺好了衣服、褲子和襪子。這何嘗不是一種陪伴,他和她對你的愛,潛藏在衣服里,陪伴著你。多少次的深夜伴讀,多少次的鼓勵(lì)幫助;匚丁c(diǎn)點(diǎn)幸福的味道。

          遇見一個(gè)人、一件事,或是,一段時(shí)光。時(shí);仡^,在青春旅途中學(xué)會(huì)感恩,在人生陪伴中體會(huì)幸福。感謝,遇見青春,遇見幸福!

        遇見幸福作文2

          老家的院子里有一棵石榴樹。

          它很高大,我只能跳著才能夠到樹枝,它的樹枝四散開,仿佛索取著什么。它又很普通,也經(jīng)風(fēng),也經(jīng)雨。不過我就是喜歡它,所以常常呆在那樹旁。

          春天,上樹只是一個(gè)游戲。先向上一跳,左右手各抓住一根結(jié)實(shí)的樹枝,左腳蹬住樹干,然后沿著樹干向上邁,直到一個(gè)分叉處,使勁一拉,穩(wěn)穩(wěn)踩到樹上。其他年紀(jì)比較小的孩子們看著我已經(jīng)上去了,都跳著喊著要上去,我就十分驕傲地說:“唔,你們別白費(fèi)力氣了,這很難的!苯又娃D(zhuǎn)身向上爬,找到自己的專屬“座位”,舒舒服服的坐下了,他們有時(shí)也想叫我下來,我才不肯呢,繼續(xù)在樹上望著著急的他們,努力的忍住了笑。

          夏天,我喜歡靠在樹旁,一手拿著扇子,一手抓幾塊水果,對著天上的星星發(fā)呆,想著姥姥給我講的神話故事;蚴窃跇浜蟮膬筛娱g拉起吊床,躺在上面,聽著遠(yuǎn)處的蟲鳴,有時(shí)會(huì)悄悄地進(jìn)入夢鄉(xiāng);有時(shí)卻會(huì)被外面的`聲音吵到睡不著,于是氣哄哄地跳下床,趕走外面煩人地叫著的小蟲子,再回到床上,安心地睡下。

          秋天,我有時(shí)會(huì)突然忘記石榴樹,自己一個(gè)人偷偷上了屋頂,找了一個(gè)帶鉤子的鐵棍,把旁邊的棗樹的幾根枝勾過來,使勁搖兩下,棗就像下雨一般嘩啦啦的落下,撿起來一嘗,大部分是酸的。忽然又瞥見了底下的石榴樹,趕緊下來摘幾個(gè)石榴。小手使勁掰開之后,看到紅寶石一般的籽,在陽光下閃耀著光芒,盡管大部分的石榴賣相都不好看,不過,我還是一口氣吃掉了它們,味道還不錯(cuò)。

          樹遇見了人,人遇見了樹,這就是幸福吧。

        遇見幸福作文3

          暑假整理房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)候的作文,在自己翻看這些作文的同時(shí),無意間想到了幾個(gè)問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實(shí)并不是,或許有初中生認(rèn)為寫作恐怖、寫作會(huì)產(chǎn)生了莫名的壓力、寫作非常的.痛苦,其實(shí)只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣,大家都有機(jī)會(huì)成為寫作的專家。

          可是,怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢?其實(shí)很簡單,只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂等等心情,用神采飛揚(yáng)的文字把它紀(jì)錄下來,等到以后翻看時(shí),或許就會(huì)笑笑地說:“原來在當(dāng)時(shí),我有那些好玩和可笑的動(dòng)作喔!”這時(shí),可能有人會(huì)問,難道只有再情感出現(xiàn)時(shí),才有辦法寫作?才有辦法品嘗樂趣嗎?其實(shí)不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗(yàn)到、碰觸到的人事物,都可以紀(jì)錄下來享用其中的滋味。

          人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片 、等等才能紀(jì)錄生活,寫作也是一個(gè)方法,而且寫作這個(gè)方法不但能紀(jì)錄人生,還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強(qiáng)自己的文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德,真是一舉數(shù)得呀!

          懂得寫作的人,可以抒發(fā)壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當(dāng)壓力的人,不但會(huì)增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會(huì)使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當(dāng)作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸!编!

        遇見幸福作文4

          幸福是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意;幸福是愉悅的,如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同雪后的陽光。遇見幸福溫暖無限。

          冬日午后,大雪紛飛,天寒地凍。凍的鳥兒不敢出巢;凍的大黑熊在樹洞里呼呼睡覺;凍的人們把自己包得像個(gè)大粽子。

          “叮鈴鈴”下學(xué)了,我背著沉重的書包往補(bǔ)課班走,一路上,車水馬龍。警察指揮著交通,我正準(zhǔn)備過馬路時(shí),出現(xiàn)了驚奇的一幕。

          一只四肢全黑,身體雪白的流浪狗站在馬路中間,看著來回穿梭的汽車,呆在那里,瑟瑟發(fā)抖。我大聲叫道:“小狗,快過來,快過來呀!”我生怕小狗會(huì)被來回穿梭的汽車壓斷一條腿或壓在車輪下。我靈機(jī)一動(dòng):可以到馬路中間把它抱過來呀,可是車開得這樣快,我怎么才能過去呢?沖過去?不行,太魯莽了。找警察叔叔幫我開條路?也不行,警察叔叔怎么可能會(huì)為了這點(diǎn)兒小事開條路呢?不管三七二十一,我直接去找警察叔叔幫忙,但一轉(zhuǎn)眼,一位七、八歲的小孩沖出人群叫著:“小白,別亂動(dòng),我去抱你過來!边吔羞呄蝰R路中間跑去,汽車們“嘟嘟”地響著,演奏出一首交響樂,十分動(dòng)聽。身旁的警察一看小男孩兒沖出馬路,立刻大步流星地奔過去,在小男孩兒抱住流浪狗的.同時(shí),警察叔叔的一雙大手也抱住了小男孩。那一瞬間,他們?nèi)齻(gè)在燈光的照耀下,熠熠生輝,演繹了令人感動(dòng)而溫馨的一幕,吸引了所有人的目光,讓我覺得非常幸福。美好留在我的心中,猶如一束陽光灑遍全身,溫暖無限。

          小男孩兒告訴我們,他叫陸天,這只流浪狗叫小白。

          幸福猶如一個(gè)擁抱;幸福猶如一個(gè)微笑;幸福猶如一聲問候。冬日午后的一件事讓我覺得這個(gè)世界是幸福的,遇見幸福真美好。

        遇見幸福作文5

          今天,郭菲菲興高采烈的走了過來對我和依雪說:依雪、離月,今天晚上是我的生日,你們一定要來噢!我們點(diǎn)點(diǎn)頭笑著對菲菲說:一定會(huì)去.這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我變了,這一個(gè)會(huì)說笑的女孩真的是我歐陽離月嗎?我給了自己一個(gè)正確的答案:是的,她就是我,就是我歐陽離月.

          中午放學(xué),依雪拉著我的手,走進(jìn)了禮物店,依雪決定給菲菲買一個(gè)水晶.她轉(zhuǎn)過頭來問我:姐姐,你要給菲菲買什么?我愣了一下,剛好,我的眼角瞄到了放在靠邊的星星瓶,我對依雪說:就那一個(gè)星星瓶把!

          回到家里,我趕緊吃好了飯,跑回自己的房間,拿出五彩的小紙條,再里面寫著對菲菲的愿望.當(dāng)我寫好時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午13:10分了。我伸了伸懶腰,疲倦的`爬上床去休息。

          晚上,我和依雪打扮好自己,就去菲菲家里。我們下車是,徐婷婷也剛剛好到,我們開始聊自己送菲菲什么禮物時(shí),菲菲就出來迎接我們。她看見我們聊的那么開心,好奇的問我們我們在聊什么?我們神秘的說:保密。只聽她嘀咕了一句說:裝神秘。就帶我們進(jìn)她家了。

          我們在她家唱啊,跳啊,玩的瘋瘋癲癲的。該吃蛋糕了,我們拿出自己的禮物,對她說:Happy birthday to you!這時(shí),在燭光的照耀下,菲菲的臉蛋閃爍著幸福的光芒。

        遇見幸福作文6

          我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽小兩口感情好,爺爺奶奶老兩口感情好,就連我和妹妹姐妹倆感情也好得不得了。你說這一家子甜不甜蜜?

          爸爸媽媽雖然經(jīng)常小打小鬧,但分開時(shí)心里總惦記著對方,每當(dāng)我說起這件事時(shí),爸媽總會(huì)狠狠地瞪我一下,眼神中帶著一絲警告:小孩子懂什么!一直以來我都有個(gè)疑問,為什么街坊鄰居都說他倆很配?配嗎?我倒沒看出來!一個(gè)高得像根竹竿,一個(gè)圓溜得像只熊貓;一個(gè)暴躁得像只獅子,一個(gè)安靜得像只兔子……他倆在一起就好比冰與火的融合。兩個(gè)世界的人,因?yàn)橛辛藢Ψ,就能感受到以前從未有過的色彩,從而性情大變:原本高冷不愛說話的爸爸,如今竟然主動(dòng)給媽媽送鮮花!實(shí)在令人不解!也許,這就是愛情的力量吧。

          爺爺奶奶從小就在一條街長大,算是青梅竹馬,天生一對。盡管如今兩人都老了,可他們的心沒老,仍停留在二十幾歲的.年紀(jì)——那個(gè)最美的年華。誰規(guī)定老年人不能搞浪漫啦?小年輕做的事情他們也照樣做:為老伴慶生,相互攙扶著去逛街,手牽手散步……那畫面簡直溫馨極了!

          我和妹妹就更不用說了,簡直就是家里的兩個(gè)“活寶”,睡一張床,穿一條褲子長大……你說感情好不好?

          幸福就像一張網(wǎng),緊緊地包住了我們這個(gè)家。媽媽幸福是因?yàn)橛鲆娏税职郑粻敔斝腋J且驗(yàn)橛鲆娏四棠;我幸福是因(yàn)橛鲆娏嗣妹谩覀儽舜讼鄲郏⑶遥類邸?/p>

        遇見幸福作文7

          第一次見到它,是在小區(qū)里。

          它身穿衣服,脖戴項(xiàng)圈,腳上還穿了雙鞋子。

          剛開始,它對我挺熱情的,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,我看了它一眼,不理它,它也便汪汪地叫著。

          不知過了多少天,它總是蜷縮在窩里,我來到它的身旁,它就鬧騰了起來。特別開心,我呵呵笑了后,就叫它“鬧鬧”。

          每天我都會(huì)到鬧鬧的`窩邊看看,有一天去看它不見了,我想鬧鬧出去玩了吧,沒關(guān)系,等它回來?傻搅酥形,鬧鬧還沒回來,我擔(dān)心急了,躺在椅子上不知怎么辦,只好睡起了覺。

          “汪、汪、汪!蔽译[隱約約地聽到了狗叫。鬧鬧,是鬧鬧!我爬了起來,看見鬧鬧站在我的面前,可后面還跟著個(gè)壞人,我狂怒地指著那個(gè)人,對鬧鬧說:“抓住他!”鬧鬧先汪汪叫了起來,咬住了他,我撥打了110后,才算平息了一場風(fēng)波。

          可不久,我再也沒見到鬧鬧,我以為它又出去玩了,可幾天幾夜也沒見到它,我眼眶里閃著淚光默默地說:“你去哪了?你去哪了?”不久,我寫了篇作文《小狗,你快回來吧》投稿,看到這篇稿子的人,也發(fā)動(dòng)幫忙找鬧鬧,可一直沒消息。

          有一天,人家打電話過來,說:“你家的小狗一直沒有消息,會(huì)不會(huì)死了?”我一聽,提高嗓門說:“怎么可能?我家鬧鬧生命力頑強(qiáng)著呢!”可……這是別人發(fā)過來的,還說親眼看到了,還有衣服鞋子……她還想說下去,話音被我打斷:“夠了!”我掛了電話后,躲在角落里偷偷地流著淚。

          過了幾天,我終于嘗到了離開的痛苦滋味。我在花園里弄了個(gè)墓碑,寫了個(gè)紙條,燒成青煙傳給離開人間的鬧鬧:“鬧鬧,遇見你是我的幸福!”

        遇見幸福作文8

          從不知道,自己是這般幸運(yùn)。

          從不知道,自己是這般幸福。

          當(dāng)踏進(jìn)高二一班的我,看到你嚴(yán)肅而冷漠的臉龐時(shí),我感到了壓抑;可當(dāng)我上了你生動(dòng)的課時(shí),我暗自狂喜,哎呦,原來你挺幽默呀!

          青春真好,你上起課來,聲情并茂!上你的課,就如同看著一期娛樂節(jié)目,讓人爆笑,讓人回味無窮!你精彩滑稽的動(dòng)作,讓我們門牙大落:你幽默詼諧的語言,讓我們呼吸頓猝:你瀟灑帥氣的字跡,讓我們好生難忘。也許,你就是人間派來傳播快樂的使者!

          我于學(xué)習(xí)中,看到了你的敬職敬業(yè):我于學(xué)習(xí)中,看到了你的一絲不茍:我于學(xué)習(xí)中,看到了你的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;我于學(xué)習(xí)中,看到了你的兢兢業(yè)業(yè)。

          你曾用鮮紅的字跡,在每位同學(xué)的作業(yè)本上寫著激勵(lì)人心的語句;你曾不時(shí)的在教室門后,悄悄的看著我們的行動(dòng);你曾——我讀懂了,讀懂了,讀懂了你的每一個(gè)字符蘊(yùn)含著的是一種力量,每一行鮮紅的字句,泛起的是你對我們赤誠的心!一句話的感動(dòng),帶給我們的是無限的精神食糧!我讀懂了,讀懂了,讀懂了你為何在教室的門后面顯現(xiàn)一張嚴(yán)肅的臉,原來,我們的'進(jìn)步,我們的好學(xué),我們的進(jìn)取,我們的認(rèn)真,都將成為你內(nèi)心的安定片,臉上的xingfen劑。

          千言萬語,難于一時(shí)說,你用你的行動(dòng),為我們樹立了榜樣;你用你的言語,引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的海洋;你用你的文字,寫下了對我們的期望——老師,你知道嗎?你的每一句話,每一個(gè)字,都會(huì)是我們心中永遠(yuǎn)的力量!

          感謝上帝,讓我們遇見了你。有你在,我們是幸運(yùn)的;被你顧,我們是幸福的。也許,你就是航海中指引我們方向的導(dǎo)航者;也許,你留下的汗水,就是我們田地里豐富的養(yǎng)料!

        遇見幸福作文9

          相思點(diǎn)點(diǎn),夜夜期盼,盼望著相逢。

          家,溫暖的港灣

          當(dāng)我來到這個(gè)多姿多彩的世界,第一次哇哇大哭的時(shí)候,我遇見了你們——父母。是你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,再一點(diǎn)點(diǎn)教育我如何做人。當(dāng)我獲得成功的時(shí)候,最開心的是你們;當(dāng)我退縮的時(shí)候,支持我的是你們;當(dāng)我得意的時(shí)候,警惕我的是你們;當(dāng)我努力的時(shí)候,鼓勵(lì)我的是你們。你們讓我得到溫暖,讓我懂得你們對我愛,讓我明白,家是最溫暖的港灣。

          我這輩子,最幸運(yùn)的.事,就是遇見你們——我的父母。

          師,辛勤的園丁

          當(dāng)我邁入這個(gè)充滿知識的教師,第一次遨游知識海洋的時(shí)候,我遇見了你——老師。在課堂上,你像一個(gè)魔術(shù)師,讓本來枯燥乏味的課堂,變得充滿快樂。在課下,你像一個(gè)孩子,與我們一起玩耍,一起笑,一起鬧,當(dāng)時(shí)的你變得格外美麗。你帶領(lǐng)我們穿越到唐朝,領(lǐng)略停懷投著不能食,拔劍四顧心茫然的抑郁之情;你帶領(lǐng)我們穿越到符號的天堂,加減乘除各顯神功,讓我們懂得數(shù)字的奧秘;你帶領(lǐng)我們來到天空,與各種行星共同玩!

          我這輩子,最幸運(yùn)的,就是遇見你們——我的恩師。

          友,陪伴的友誼

          當(dāng)我與你擦肩而過,第一次與你相遇的時(shí)候,你是如此的可愛,漂亮。我的目光被你深深的吸引住了,我努力的與你說話,我們成為了最好的朋友。當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)與我共同面對;當(dāng)我傷心的時(shí)候,你會(huì)聽我訴說;當(dāng)我開心時(shí),你會(huì)與我共同開心快樂。我們成為了形影不離的朋友。一起開心,一起傷心,一起面對,一起成功。

          我這輩子,最幸運(yùn)的,就是遇見你們——我的朋友。

          生命,本來就是漂泊的漫旅,遇見了誰,都會(huì)是一個(gè)美麗的意外。但我會(huì)珍惜每一個(gè)與我相遇的人,因?yàn)槟菚?huì)成為我一生的回憶。

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