在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高中生活作文，歡迎閱讀與收藏。

高中生活作文1

　　走進(jìn)高中的大門，我的第一感受就是慌，為什么呢？因?yàn)槲襾淼揭恢械臅r(shí)候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，所有的一切都是陌生的。我感到從小到大，上小學(xué)、到初中、再進(jìn)入高中的感受都是不一樣的：

　　在小學(xué)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時(shí)，我看到無數(shù)的小朋友時(shí)，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊(duì)大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學(xué)，就會(huì)有很多的小朋友和我玩，因此我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。但我的學(xué)習(xí)很好，從上一年級(jí)到五年級(jí)，我從來沒有到全班20名以后的，我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習(xí)吧！

　　到了初中，換了一個(gè)陌生的學(xué)校，看著陌生的同學(xué)，我的第一感覺就是開始有壓力了，但到了初中，難度增加了，第一學(xué)期時(shí)，我還能保持在全班25名以前，但，到了初二風(fēng)的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢(shì)。原來我的語文最低也沒有下過80分的，但在初三一次期中考試的時(shí)候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個(gè)可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里，啊！只有32分，作文竟然才得了6分！50分的作文我才得了6分，我當(dāng)時(shí)驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的'壓力。

　　進(jìn)入高中了，當(dāng)我走進(jìn)一中的大門時(shí)，我的第一感覺竟然是慌張。我想：“高中有那多考了600多分的好學(xué)生，我初中的成績那差，到了高中可怎么學(xué)呢？”但，這是一個(gè)新的學(xué)期，新的開始，新的折點(diǎn)，我想我一定會(huì)從頭開始的，過去的它已經(jīng)過去了，我要把握住現(xiàn)在，不放過一分一秒的時(shí)間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個(gè)先讓我自身感到驚訝的成績。但，這個(gè)成績也許對(duì)別人來說不屑一顧，但對(duì)我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。

　　從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好每一課，上課認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課，課后認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門功課。

　　這就是我走進(jìn)高中的感受！

高中生活作文2

　　經(jīng)過了十年的苦讀，經(jīng)受了如火六月的考練，終于踏入高中的大門……

　　剛踏入高中校門，迎接我們的便是一頓終生難忘的“殺威棒”——整整七日魔鬼式的軍訓(xùn)。我們完成了人格上從大男孩向熱血青年的變，也就是經(jīng)過這七日的軍訓(xùn)，我們的生活習(xí)慣上也發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。

　　在初中時(shí)代，我們從來不用擔(dān)心自身的吃飯、睡覺這些瑣碎的小事。每當(dāng)生病時(shí)，總有父母家人陪在身邊，每一天，總有人噓寒問暖。到了學(xué)校之后，到處都是了解的面孔，走三五步，就會(huì)碰上熱情的同學(xué)。班主任老師總是提前下班，趕在學(xué)生前面守候在教室門口，各科老師也總是問還有沒有聽不懂的地方。

　　到了高中之后，離開了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父母，來到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。初次嘗試過著宿舍集體生活，睡著八人間的二層架子床。到了吃飯時(shí)間，就會(huì)以百米沖刺的速度沖向食堂，總怕吃不上飯。食堂較大很寬敞，一千來人同時(shí)就餐，里面人聲鼎沸。同學(xué)之間也沒有了那種了解感，也沒有初中下課時(shí)的'打鬧，少了那時(shí)的真誠。走三五步，全是陌生的面孔。，雖說老師的知識(shí)很是淵博，但再也找不回和初中老師之間交往的那種親近感和融洽感，老師和我們之間已經(jīng)增大了距離，也減少了接觸的時(shí)間。

　　在剛進(jìn)入進(jìn)入了大家庭時(shí)，我顯得不是那的適應(yīng)。但時(shí)間使我適應(yīng)了一切。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，但這是一個(gè)新天地。

　　帶著幾分稚氣，帶著幾分對(duì)過去的留戀和不舍，帶著幾分義無反顧的勇氣，還是堅(jiān)定地跨進(jìn)了那想象無數(shù)次的殿堂�，F(xiàn)在仔細(xì)回味，人生其實(shí)也是如此，從陌生到了解，從猶豫到堅(jiān)定，從幼稚到成熟。就應(yīng)如此，鼓著那勇氣與信心，一往無前。

　　從初中到高中，雖然只有短短的一學(xué)期，但我感覺在獨(dú)立面對(duì)生活方面跨過了一大步，每當(dāng)問題出來時(shí)，第一個(gè)想到是不是父母而是自身。每當(dāng)受到挫折時(shí)，沒有沮喪，有的只是重新燃起的斗志。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　高中的生活，每天都充滿著挑戰(zhàn)，而我，正滿懷信心大踏步的前行。

高中生活作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。

　　高中，對(duì)我來說是多么的陌生。老師是陌生的，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活，我很迷茫。

　　剛來學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。

　　我能上高中是走后門的，因此讓我覺得自卑。但我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開始。雖然我的中考成績不好，但已是過去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來�，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自身更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

　　但，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢�，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí)，因此上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。

　　我總是認(rèn)為我來讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的`科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

　　從進(jìn)高中以來，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自身很矛盾。因此經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑�道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會(huì)有那欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。

　　高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生！

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