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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的精選寫聲音的作文58篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫聲音的作文 篇1
這個五彩繽紛的世界，因?yàn)橛袗鄱利悾驗(yàn)橛袗鄱�，因�(yàn)橛袗鄱錆M幸福與感動，因?yàn)橛袗鄱篮糜譁剀啊?/p>
我的身邊處處充滿愛，每時每刻都發(fā)生著愛的故事。
晚上，勞累了一天的我揉揉疲勞的眼睛，關(guān)好門，機(jī)械地爬上床，鋪好被子。抬頭一望，燈上的月亮姐姐在對我笑，周圍閃爍的星星瞇著眼睛在睡覺，好溫馨的畫面！關(guān)上燈，我躺在床上，“嗯，我要睡覺啦，希望做個好夢！”我對自己說。抱著“大白熊”，愜意極了。不知過了多長時間，我聽到門外有拖鞋碰地的“啪啪”聲，還摻和著很有節(jié)奏的“咚咚”聲。哈哈，是爸爸在拖地！我靜靜地聽著，那聲音漸漸遠(yuǎn)了，一會兒便消失了。屋子里真靜啊，這就是夜的'寧靜吧。忽而我聽到拖鞋碰地聲由遠(yuǎn)及近，越來越大，近了，更近了�！笆前职謥砹�？”我暗想，心里一陣興奮。沒想到那聲音來到門前，戛然而止，停了片刻，又漸漸遠(yuǎn)去，直到我聽不見了。呵呵，原來是爸爸從我門口經(jīng)過啊，好了，已經(jīng)很晚了，睡覺吧，明天還要上學(xué)呢！我又閉上了眼睛，一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我驚奇得發(fā)現(xiàn)，廚房的椅子上掛著幾件爸爸的衣裳。咦？為什么爸爸的衣服沒有掛在陽臺上啊？我跑去問爸爸，爸爸笑著說：“因?yàn)榱酪路?jīng)過你的房間，昨晚我看你已經(jīng)睡了，怕吵醒你，就把衣服掛在椅子上了�！痹瓉砣绱耍一腥淮笪�。剎那間我一陣心顫，體會到了爸爸對我深沉的愛，那默默的不易察覺的愛。
爸爸只是淡淡一笑，但這已經(jīng)足夠了。我忽然感覺到這個世界無限美好，我用我的心聽得到，深夜里爸爸的腳步聲，就是愛的聲音。
寫聲音的作文 篇2
生活中的各種聲音交織在一起像一曲交響樂，而小狗、鬧鐘、水商的聲音像一個跳躍的音符，演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
早晨，當(dāng)我睡得香時，一首動聽的小曲鉆進(jìn)了我的耳朵�！袄怖怖病睔g快的節(jié)奏，跳動的音符，多么美妙呀!那是鬧鐘的聲音，漸漸地我醒了，揉揉朦朧的睡眼，拖著疲憊的身子，慢悠悠地走進(jìn)洗手間。聽見水“叮咚叮咚”地滴入水糟中，清脆的音響，伴著下水道傳來的'“嘩嘩”聲，合奏成了一首進(jìn)行曲，聽著這奇妙無比的樂曲，使我精神一震。
吃完早餐，我拿著一把小傘，背起沉重的書包，向?qū)W校出發(fā)。走到一樓，鄰居家的狗狗被我那重重的腳步聲嚇到了，開始扯開喉嚨對門吼叫，“汪汪!”像是對我發(fā)出的警告。
走出門，我撐起一把傘，走進(jìn)雨中。仿佛身邊的每一塊石頭，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了完美的琴鍵。如針一般的雨絲是無數(shù)根細(xì)長的手指，彈奏出“沙沙”的聲音，這一切像是一場歡樂的音樂會。
走進(jìn)安靜的校園，踏著輕快的步伐，奔進(jìn)教室，打開書本和同學(xué)們一起晨讀，頓時學(xué)校沸騰起來。朗朗讀書聲，多么悅耳呀!響亮的朗讀聲回蕩在校園中。
原來我們身邊也存在著這么多優(yōu)美的聲音，讓我們用心聆聽，享受這無拘無束，美好的生活。
寫聲音的作文 篇3
對于聽這個詞語，大家都不陌生，但，又有多少人會聆聽、愛聆聽呢？現(xiàn)在，就在我還大家一起去聲音的世界，來聆聽，校園里那純潔、來于自然的聲音。
從窗外，時常會傳來些許朗朗的讀書聲。這些讀書聲時常會把我?guī)胪昴翘煺娴恼n堂。那些低年級的小朋友又在學(xué)什么呢？是在學(xué)《小蝌蚪找媽媽》？還是在讀乘法口訣表呢？我多么想知道。
在我們教室背后，有一個多媒體教室，藝術(shù)老師會在多媒體教室里彈鋼琴�！岸６．�(dāng)，叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)當(dāng)�！边@樣的'聲音時常會從后方飄來，那一個個音符都在與老師那輕捷、柔軟的手指尖上跳舞呢！那位老師，一定是一位傾國傾城的大美女吧！她彈出的琴聲，讓粗壯的大樹都為之動容。我們在知識海洋游走的時候，還能聽上一曲音樂，真是美妙！
現(xiàn)在，聽完教學(xué)樓上的聲音交響曲，去聽聽操場上那自然的聲音吧！““滴嗒，滴嗒”，小雨珠落在雨傘上，“嘩”地一下，從上方滑了下來，跳到草坪上，綻放出了一個大大的微笑。聽到這么美妙的聲音，小螞蟻們也忍不住了，它們呼朋喚友，一起在一片黃葉上跳舞助興。雨，漸漸大了，一顆顆豆大的雨珠打在樹上。
“沙啦啦，沙啦啦！”……”
美妙的歌謠再次響起，雨珠伙伴們有次序的一個個地掉在葉片上，把樹當(dāng)成了滑梯，“嘩啦”一聲掉下去了。聲音愈來愈大，水花越濺越多。
雨，悄悄地停了，雨珠們還不肯回家�，F(xiàn)在，在草坪上，還有一個晶瑩的小露珠在滾動呢！
寫聲音的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在海南樂東，每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時候，都會熱鬧非凡。
除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎，都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子，把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門，引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣，家里全民動員，各有各的責(zé)任-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈，拖干凈，還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負(fù)責(zé)把整個房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來沖洗一下；而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。
過春節(jié)，年貨是不可少的�？刹皇�，除夕前一天，一早，我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨，但爭先恐后的情景還是發(fā)生了，超市里擠滿了人群，每個人的購物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進(jìn)了超市拿到車后，就迅速地仔細(xì)挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
除夕當(dāng)晚，吃團(tuán)圓飯后，我從商鋪里買來了不可計(jì)數(shù)的火柴炮，打算今天晚上過個癮，左點(diǎn)一個，右扔一個，突然間就劈劈啪啪的.響。12點(diǎn)一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個樂東像是活了過來一樣，家外面到處都是威力十足的長炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會變成了一朵美麗的花朵。
這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié)，怎么樣，熱鬧吧！
寫聲音的作文 篇5
你聽過春天的聲音嗎？那是一首美妙動聽的樂章。
春天的聲音是那可愛的雨滴跳舞的聲音，從天而降，蹦蹦跳跳的來到大地媽媽的懷抱里，它吻了下河水，河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧髦�，它吻了吻柳樹姐姐，柳樹姐姐梳起了它又長又細(xì)的頭發(fā)，它吻了吻桃花，桃花笑紅了臉，它吻了吻荷葉，荷葉變得茂盛了，它吻了吻大地，大地開始變得熱鬧起來了。
春天的聲音是花兒開放的聲音，花兒從地下探出了頭來，看見這美麗的大地，就請小燕子伴奏，小燕子拍了幾下花兒的翅膀，花兒看了笑了起來，笑得它把自己給笑開了花。
春天的聲音是小鴨子嬉戲的聲音�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎�，”時而啄魚，時而用翅膀拍灑著水，濺起了水花，它嘎嘎嘎的`在洗澡，它們在歡快的游泳，唱著美妙的歌聲。
春天的聲音是風(fēng)箏在天空飛翔的聲音，它在跟可愛小鳥比賽，和白云交朋友。
春天的聲音是小朋友郊游的聲音，在草地上奔跑，做游戲、唱歌，“嘻嘻嘻，哈哈哈……“
春天的聲音，如詩般瑰麗，如夢般甜美，如紅酒般香醇。
寫聲音的作文 篇6
小旺正想把昨晚的事告訴阿奇，老師走了過來。小旺驚訝地看著老師，但卻又壓不下心中的話，把這個故事全部講給了老師和阿奇聽：“
昨天晚上，小旺正在家中做作業(yè)，突然聽見有二個聲音在樓下響起：‘媽媽，我還是想去我的.房間看看，行嗎？’話剛說完，就有一個慈祥的聲音回應(yīng)她：‘不行啊，寶貝。媽媽知道你想去看你的玩具，但是我們都已經(jīng)走了，就不要再回去了，好嗎？’看來，被稱為寶貝的這個女孩子，還是很不甘心，又哭又鬧。小旺好奇心一下子漲了上來，打開窗戶一看。樓下 根本就沒有人！小旺害怕地躲到媽媽身邊，媽媽安慰他說：‘別怕，世上沒有鬼的�！牧伺乃陀炙�。但是小旺卻一夜未眠，耳畔總是回想著：‘不要，我就要去我4樓的房間看看……’正好他的房間就在四樓�！�
小旺越說越害怕，最后竟然哭了起來。老師便安慰他邊說：“沒事，老師陪你去看看�！�
經(jīng)過一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)小旺家還沒搬來之前，有一對母女住在這兒，但卻在1年前出了一場車禍不幸身亡了。
寫聲音的作文 篇7
生活中有許多最美的聲音，我心中最美的聲音是嘩嘩的雨聲。
我在書桌前寫著作業(yè)，天空中的烏云不斷遮蓋著藍(lán)天，云壓下天空，好似一伸手就能摘下一朵。突然一道閃電劃過天空，緊隨著的是一聲響雷。一場暴雨即將來臨，我?guī)椭鴭寢屖找路P(guān)窗戶。我想想今天有點(diǎn)傷心，這樣又能與小伙伴們嘗嘗雨的滋味，那味道一定涼絲絲的很清爽吧，我一邊想一邊走向書桌。
“嘩啦”雨像水桶中的水倒下來似的幾乎不是一滴滴的，而是一片片的了，這樣的大雨漸漸轉(zhuǎn)為中雨，“噼里啪啦”雨精靈們跳著歡快的舞蹈，一個接著另一個。又像一群淘氣的小孩在玩疊羅漢，不停地想往高處瞧，可地面只不過沖了個淋浴濕透了。
烏云們玩夠了，雨停了，一縷溫暖的陽光照來，小草上晶瑩的露珠一串接一串在明媚陽光下閃閃發(fā)光，樹被圍了一圈，五顏六色的葉子上流的.水，像有著七彩的水簾。走出家門向遠(yuǎn)眺去一道彩虹隱隱約約，雨后天晴的一面多么美妙呀。
我認(rèn)為最美的聲音是那活潑小巧的雨點(diǎn)兒，它們的演奏會是最動聽的。
寫聲音的作文 篇8
無論外面的玩具多么的好玩，都沒有我用積分換來的風(fēng)鈴那么有趣。
我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無二的，粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的.、又特別可愛的小倉鼠，它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛，只要一抬頭，我就可以看到它，因?yàn)樗蛼煸谖业拇昂煑U子上。
我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來的。那是我用一個學(xué)期換來的積分，才得到的這一個風(fēng)鈴，我特別喜愛它。
我經(jīng)常陪它一起玩，還給它洗澡。有一次我把它拿了下來，然后去把紙弄了點(diǎn)水，輕輕地幫小倉鼠和風(fēng)鈴擦了擦，并且撫了一下那柔軟的羽毛，接著我就把它掛到桿子上，繼續(xù)寫起了作業(yè)。過來一會兒，一陣風(fēng)吹了過來，風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來，不禁停下了手下的筆，一邊享受風(fēng)的溫暖，一邊享受風(fēng)鈴帶來的美妙聲音，突然我弟弟進(jìn)來了，他在這吵吵鬧鬧，我讓他安靜，也讓他來聽聽風(fēng)鈴的聲音，他說：“姐姐，好聽”。我也覺得是呢！
我的風(fēng)鈴陪著我玩耍，它和我成為了好朋友，而且是一位很好的朋友，我特別喜愛它，希望它一直保持那么可愛。
寫聲音的作文 篇9
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音……我走著回頭一正當(dāng)我不知從哪里發(fā)出的聲音的'時候。我回頭一看，原來是一個中年的爺爺騎三輪腳踏車把給寶馬給亂了一下。老爺爺不停給車主說：“對不起！對不起！!我去賠給你錢�！崩蠣敔敯炎约核械腻X給車主，車主看見老人手上的幾十元。車主表現(xiàn)的很生氣，走到后備箱，拿出一根很長的棍子子后關(guān)上后備箱，車主看著老人，我還想著要打老爺爺。忽然，有二個小孩對老爺爺說：“爺爺，學(xué)校要交學(xué)費(fèi)了。”老年年說；“孩孩子等我把這這件事解決了，再把破爛賣掉的，錢給你們交學(xué)費(fèi)！
汽車的車主感，他收破爛為孩子交學(xué)費(fèi)把自己的養(yǎng)老金經(jīng)孩子當(dāng)學(xué)費(fèi)，來到了老人的面前，把三輪車打了一下。對老爺爺說：“我劃了你的三輪車，我把這二萬賠給你老爺爺見了，立刻流了眼淚。老人對車主說：“謝謝你，小伙子�！避囍鲗蠣敯终f：趕緊去給孩子交學(xué)吧�！蔽乙娏诉@場景，去面包店買了一個面包，跑到叔叔面前說：“叔叔這面包給你�！笔迨逭f：“謝謝你小朋友。”
寫聲音的作文 篇10
大自然是一位天才的音樂家，她的每首音樂，無不精彩，無不動人。這其中，我最喜歡的是大海迷人的聲音。
晴天里，大海的聲音給予人一種振奮的感覺。浪花拍打著礁石，發(fā)出清脆的響聲，仿佛一股靈泉流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。水花四濺，雪白的水花猶如一朵朵盛開的'白蓮，在陽光下顯得格外耀眼，格外迷人!一陣陣巨大的海浪向我們襲來——“轟隆隆”，好像萬馬奔騰，又好像一陣春雷，令人浩氣長舒。
夜晚里下著大暴雨。海咆哮著，巨浪拍打礁石的聲音令人膽顫。那聲音好像有一千個魔鬼在你身邊亂竄，拍打。海風(fēng)呼嘯著，那聲音好像有一千個魔鬼在你身邊吼叫，呼嘯。波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼令人感到心驚肉跳。過了一會兒，風(fēng)靜了，雨停了，海面又恢復(fù)了平靜�？蓚�(cè)耳傾聽，似乎還有一位少女正在海上吟唱，那優(yōu)美的音韻，令人陶醉，令人癡迷。
啊，大海，你是一位最出色的音樂家，演奏出一首又一首優(yōu)美的音樂，這勝過人間的一切音樂，這是只有你——才華橫溢的偉大音樂家才能演奏出來的!
寫聲音的作文 篇11
夏伯伯無聲地走了，秋姑娘開心地來了。
秋天的天空中，大雁從北方飛到了南方，一會排成“人”字，一會排成“一”字，它們“嘎嘎”地叫著，歡迎著秋天的到來。
田野里，秋風(fēng)拂過，稻子被吹彎了腰，發(fā)出“沙沙”聲來向秋天問好。高粱像一個個小伙子，高舉火把，歡呼著秋天的來臨。玉米像一個個老爺爺，笑開了嘴，露出了金黃的牙齒，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。
果園中，石榴笑開了肚皮，露出了許多紅彤彤的、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹上的柿子爭論不休：“我最紅！我最紅！”蘋果樹下，一群可愛的小朋友們也在叫喚著：“看！這個蘋果好大好紅！”
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，打落到地上，“啪”，擊起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，蕩漾開一圈圈漣漪；打落到樹上，“啪”，打動了一片片樹葉……
樹林里，小猴子上躥下跳，惹得樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥飛過樹林上空，“嘰嘰喳喳”地為秋天的.到來放聲歌唱；小溪流過山石間，“叮叮咚咚”地敲打著自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷葉上，“呱呱呱呱”地唱著小曲兒。
就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來越多，我們又能在這些日子里聽到更多的、屬于秋的聲音。
寫聲音的作文 篇12
大家都看《中國好聲音》了嗎？我可是一個《好聲音》迷，我總是沉醉于學(xué)員們或天籟或震撼的歌聲，我還樂于看導(dǎo)師瘋狂搶人時的片段，真是讓人覺得，好聲音——就該被如此珍惜！在生活中，我可真是一個烏鴉嗓，根本唱不準(zhǔn)調(diào)子，更別談什么好聲音了。而我的身邊，可多這樣的好聲音了！
這些好聲音可不是“唱”出來的，可是“講”出來的。例如，走在上學(xué)路上，過馬路時一輛汽車快速地向我沖來時，旁邊的`阿姨一聲善意提醒的聲音；電梯里媽媽抱著熟睡的孩子時，周圍打電話的大叔漸漸減小的通話聲……但我覺得，我的同桌才配得上“中國好聲音”的稱號。同桌可是個學(xué)霸。但他不是個書呆子，他對學(xué)習(xí)有著由衷的熱愛，但卻也有著相信真理的精神。
那天上課，老師說錯了一道題，正當(dāng)大家都頗為尷尬而老師卻無動于衷之時，只有同桌發(fā)出了他響亮好聽的聲音“老師，這題不是這樣的……”那時候，他真是帥呆了，無愧是中國好聲音！在我心中，中國的好聲音不一定是唱得動人的，而是能在關(guān)鍵時刻發(fā)出自己的聲音的優(yōu)秀人物。
寫聲音的作文 篇13
每天清晨，當(dāng)我還在睡夢中，就被廚房里媽媽悅耳的做飯聲喚醒了。我睡眼朦朧地躺在床上，一邊聆聽著美妙的聲音，一邊猜想這聲音之后會是怎樣的美味早餐呢？
“沙……”聽！米箱放米的聲音宛如晃動的沙錘聲�！皣W嘩嘩……”一陣急促的'水聲后，“沙啦……”一定是媽媽輕柔地淘米聲，今早有粥喝了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”媽媽的切菜聲猶如一首歡快的前奏曲�！芭尽钡囊宦�，燃?xì)庠詈孟裨谡f：“該我上場了�！薄拔宋宋恕背橛蜔煓C(jī)也開心地加入了廚房樂團(tuán)。
“嗞……”炒鍋里突然發(fā)出一陣清脆的聲音，好似在說：“來，一起跳舞吧！”緊接著就是媽媽鍋鏟的一通翻炒聲，時而急，時而緩，時而高，時而低，一股香味隨之飄進(jìn)我的房間，喚醒了我的鼻子。
“咣咣咣……”這又是什么聲音？我好奇地探頭張望，原來媽媽在攪拌雞蛋，旁邊的熱粥正“咕嚕咕嚕”冒著泡，仿佛在說：“飯好了，起床啦！”
隨著面包機(jī)“�！钡囊宦曧�，廚房美妙的“音樂”聲戛然而止。我翻身起床想一看究竟，原來媽媽已將美味可口的早餐擺上了桌。
我多喜歡清晨這些美妙且?guī)е阄兜穆曇舭。?/p>
寫聲音的作文 篇14
在某一周的某一天，奶奶和我去地里干活，那天。當(dāng)我去野外的時候，我正躺在井邊的一棵大樹下乘涼。我祖母吃了一會瓜子和磨碎的豆子。我聽到一個聲音，一個非常奇怪的聲音。
這聲音似乎來自不遠(yuǎn)處的那片田野，我的好奇心驅(qū)使著我。我無法忍受。我跑得像劍一樣快。有趣的是，我邊跑邊吃瓜子。�。∧阏f，那是什么聲音？它是一只巨大的蜥蜴嗎？還是一只蟋蟀？我有點(diǎn)害怕。但是我想再次發(fā)現(xiàn)。
很快就到了，我停下來看看昆蟲在發(fā)出什么聲音。我很快就找到了，但是我沒有找到！因?yàn)槟锹曇艉艽潭ㄖ暎?/p>
當(dāng)我失望地回去的`時候，我找不到它。那個聲音又出現(xiàn)了。
我又開心地笑了，當(dāng)我慢慢地再次轉(zhuǎn)動地板時，我發(fā)現(xiàn)了一個稻草做的窩。我看到的是......
它有兩根長觸角和紅色堅(jiān)硬的盔甲。哇！多可愛啊！但是他們?yōu)槭裁丛陔u舍里？它一定是被母雞啄回來的�，F(xiàn)在肯定是雞了。我不能讓這種事發(fā)生。我認(rèn)為那個聲音是他們呼救的聲音。叫他的同伴去救他。
我推翻了雞籠，把它們放了出來，當(dāng)我離開的時候，我又發(fā)出了那種聲音。可能是感謝我吧！
哈哈，小雞的愿望降到了0+！
寫聲音的作文 篇15
只要你靜靜地坐在窗前聆聽外邊的動靜，你就能感覺到秋天的聲音：干枝的嘩嘩聲和落葉的沙沙聲。萬物在蕭條中，車鳴人叫也顯得如此的輕薄和遙遠(yuǎn)。這也許就是步入中年的人才對秋天的聲音如此敏感和體會深刻。
中年人，你體會到的人生如何：記得小的時候坐過的“樂勒車”(那種木制的輪子很大的的車)，溝溝砍砍都顛跛得要命的車。坐在車上難受，下車走吧，又腰酸腿疼——這該是中年人的體會吧?!——樹桿的聲音人到中年都該有所建樹，大廳廣眾和朋友同學(xué)聚會，都會數(shù)了數(shù)了這棵“樹”的份量。而且為了不丟面子還有可能打腫臉充胖子。虛榮過后，在面對比較和自己的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)時，不自主的就有一種酸楚和自漸形愧的心聲�！獦淙~的聲音秋天的聲音是獨(dú)特的.，它或許讓你遐想或許讓你感慨。但這都是窗外的聲音，假如你太在意可能就庸人自擾。只要你聽到的不僅僅是窗外的聲音，不僅僅是干枝落葉的聲音。相信明年的這個時候，可能展現(xiàn)在你眼前的就是紅彤彤的杉葉和綠盈盈的冬青。
寫聲音的作文 篇16
我們的老師并不漂亮，但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽老師說上課了，我們頓時精神飽滿。
記的有一次，老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的'愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛最偉大，最無私，最神圣。
上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說：“老師我沒事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了。“老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪 !
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師您的聲音是我聽過最溫暖的聲音，感謝您!
寫聲音的作文 篇17
藍(lán)天下信鴿翅膀揮動的聲音，竹林大葉聲，泉水流淌的潺潺聲，工地突突的施工聲，市場叫賣的吆喝聲，父母的叮嚀聲，都成為我們每個人生活中特殊的聲音。
走出門，我們就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。不遠(yuǎn)處，一塊草坪綠草茵茵。那片草坪是我要拜訪的第一個老朋友。小草們竊竊私語著，我怕躺下去時，它們在撓我癢癢。我們一起唱著歌，玩耍著。這個聲音是愉快的，友情獨(dú)有的。小草們再見了！
雨跟著一陣陣濕潤的.山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，悄悄地來了。
嘩啦啦，嘩啦啦……
這聲音像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方滑落下來而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近。
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想。
不知在什么時候，雨悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響——
�！恕！恕�
寫聲音的作文 篇18
生活中有各種各樣的聲音，會進(jìn)入我們的耳朵里，讓我們產(chǎn)生豐富的想象。今天，我們就玩了－個“辨別聲音”的游戲。
游戲開始了，我們轉(zhuǎn)過身去，只聽到”咔嚓”一聲，讓我聯(lián)想到了，每次，我們?nèi)ヂ糜螘r都會拍照，拍照聲不正是這樣的嗎？緊接著，我們又聽到了”哐郎哐郎”，這聲音好熟悉呀！是陳紀(jì)元把鑰匙向下一扔，鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個出場的.，他把凳子輕輕挪動，發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音，這象我們音樂老師彈鋼琴呢！”啪、啪、啪”，從講臺后傳來幾聲微小的聲音，原來是一位同學(xué)掰手指的聲音。接下來輪到我了，我心里緊張極了，不知弄出什么聲音，幸好老師跟我說：”開關(guān)鉛筆盒�！蔽夷脕砹藗�鉛筆盒，熟練地打開鉛筆盒，發(fā)出了”呯”的一聲，大家一猜就猜到了。
這時，一位同學(xué)說了一個笑話，整個班級的同學(xué)“哈哈”大笑起來。在這個游戲中，我感知了各種各樣的聲音，我想，這個世界如果沒有了聲音，那就沒有生機(jī)了。
最后，老師告訴我們，在作文中恰當(dāng)?shù)厥褂孟舐曉~，別人讀了就有如聞其聲的感覺。
寫聲音的作文 篇19
在媽媽的懷里，我哭過、笑過、累過、苦過……我經(jīng)歷過很多難忘的事情。
有一次，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，突然，媽媽一下把我拉了過去，把我這一次考得很差的試卷摔在桌上，緊接著大聲責(zé)罵道：“看看！看看你這次的考試分?jǐn)?shù)！全班倒數(shù)第十！你怎么對的起我們對你付出的心血��！”說著就把我的試卷扔了出去。我生氣極了，穿上鞋，摔門而去。
媽媽以為我在嚇?biāo)�，在一旁不為所動。但二十分鐘過去了，還不見我回來，她便坐不住了，飛快地跑下樓，四處尋找我。我躲在一顆最大的樹后，這里又暗又安全。再一次二十分鐘后，她焦急地大叫：“王亦凡！王亦凡！你在哪？快出來呀！快一點(diǎn)��！你不要嚇?gòu)寢屟�！”聽到媽媽�?dān)心的呼喚，我覺得自己做的.有點(diǎn)過分了，便慢慢地走了出來。媽媽看到我后，立刻跑了過來，一把抱住我。我仍有點(diǎn)生氣，但媽媽找到我很高興，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
當(dāng)我寫完作業(yè)，洗完澡，聽到媽媽溫柔地對我地說：“想看電視嗎？看一下就上床睡覺�！�
突然間，我感受到媽媽的愛與關(guān)懷，不管是恨鐵不成鋼的責(zé)罵，或是焦急的呼喚，還是輕柔的提醒，它們都是媽媽對我的關(guān)心。直到睡覺我還在夢里回想著媽媽的聲音。
寫聲音的作文 篇20
森林里一年一度的音樂會要開始了，動物們都很高興，吹著口哨就來到了音樂會場。來的小動物有：小兔子、獅子、老虎、小松鼠、大公雞······很多很多動物都來了。
我很榮幸的'擔(dān)任了主持人，我蕩著樹藤來到了會場舞臺中心，說：“女士們，先生們，一年一度的森林音樂會到來了，首先，謝謝大家的光臨！現(xiàn)在我們來歡迎第一位表演者——百靈鳥�！痹捯魟偮洌凫`鳥在空中以360度旋轉(zhuǎn)了幾個圈飛到了舞臺上，它身穿燕尾服，頭戴黑色的大帽子，唱著《最炫民族風(fēng)》：“你是我心中最美的云彩，我要把你留下來······”
觀眾們有的舉著海報(bào)一起喊道：“百靈鳥，我愛你！你永遠(yuǎn)是天下第一名！”而百靈鳥的朋友黃鸝鳥、麻雀、喜鵲······它們一起為百靈鳥擺起了“千手觀音”，這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
這次音樂會一直持續(xù)到凌晨，它們放起了煙花，而煙花爆開的那一瞬間，我走出來對大家宣布：“女士們，先生們，我們的音樂會到此結(jié)束，謝謝您的到來！”就這樣，動物們才依依不舍的離開了。
寫聲音的作文 篇21
世界上的聲音有千百萬種，而愛的聲音卻是最讓人留戀的！
大海浪花滾滾的波濤聲、小溪流水的叮咚聲、山間飛鳥的清脆鳴叫、風(fēng)吹過的呼呼聲、樹葉的沙沙聲······這都是大自然無私饋贈給人類的愛的聲音！這些聲音讓我感覺到了世界的美麗！讓我覺得愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然是很重要的！
而從我呱呱墜地開始，我最先聽見媽媽對我愛的呼喚！長大后，我又聽見了很多的聲音！有老師對我的教導(dǎo)聲！有小伙伴們和我玩耍時的笑聲！高興時，我們會有歌聲！悲傷時，我們還會有哭泣聲！這是人與人之間最真摯的愛的聲音！這讓我認(rèn)識到生命的'可貴，讓我懂得要善待每一個人！
愛的聲音帶給我快樂幸福的生活！可這時，我卻想起了仍然生活在戰(zhàn)爭和埃博拉疫區(qū)中痛苦的人們！他們飽受了戰(zhàn)火紛飛、失去親人、流離失所、饑寒交迫、病痛折磨的各種痛苦！我想他們發(fā)出更多的，是苦難的聲音！我真心希望不要再有戰(zhàn)爭，不要再有疾��！
我感受到了很多愛的聲音，我希望把這些聲音傳遞給更多的人！希望每個人都快樂、幸福、健康！
寫聲音的作文 篇22
那一天，我遇見了它……
轉(zhuǎn)過街角，看見了一個大大的紙箱，伴著風(fēng)的聲音，伴著樹葉的飄落，那個紙箱里不時傳出幾聲脆弱弱的叫聲。
我慢慢地打開，突然一個黑影閃過，我的目光順著看了過去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的，它身上有一種特有的小狗的味道，應(yīng)該只有六個月大吧！
它這么可愛，它的主人怎么可以拋棄它呢？它弱弱的叫著，看來應(yīng)該是餓了，我迅速站了起來，奔向一家鹵肉店。一會兒我拿了一小袋的肉來喂它吃。剛開始它很害怕我，離我很遠(yuǎn)，不一會兒，我們便熟了，它朝著我溫柔的叫著，我抱著它回到了家。
爸爸媽媽同意我收留了它，我開心的`蹦了起來，而它也開心的叫著。
之后每次放學(xué)回家，它總是朝我叫著，來迎接我；在我心情不好的時候，它會悄悄走來，蹭我的褲腿仿佛在安慰我；在我遇到困難時，它也會朝我叫，好像告訴我：“不要灰心，要努力，這樣才能克服困難�！庇兴喟椋也辉俟聠�；有它陪伴，我的生活變得多姿多彩。
又一次放學(xué)，它如往常一樣飛快朝我跑來，那熟悉的叫聲也快速飄到我的耳畔。它的出現(xiàn)使我明白了：每一個生命都是平等的，每個聲音，都應(yīng)該被人們尊重……
寫聲音的作文 篇23
生活中的聲音多姿多彩，今天，我就來介紹一下我家里的聲音吧！
“刷刷刷……”是什么聲音？我跟著聲音走去一看，哦！原來是媽媽在廁所里洗鞋子呀。只見媽媽坐在凳子上，彎著腰，一只手伸進(jìn)大盆子里抓住鞋子，一只手帶勁地刷了起來。
這時，我聽見一陣歡笑的聲音，我向大廳走去，看見弟弟在沙發(fā)上跳來跳去，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛地看著電視呢！時不時發(fā)出“哈哈哈……”的聲音，弟弟笑起來的時候好可愛呀。
“嘶嘶嘶……”又是什么聲音？怎么還帶著香味？好快的“砰砰……”聲呀！我向著香味和聲音走去，原來是爸爸在廚房做飯呢！看！放下鍋鏟的爸爸正在打開水龍頭洗菜，水流“嘩嘩嘩……”的聲音不時就傳入了耳朵。
“啊啊啊……”咦？誰在那唱歌兒呀？我走去一看，是奶奶在練嗓子呢！我?guī)е坡曄蚰棠套呷�，奶奶唱得更起勁了�?/p>
“轟轟轟……”陽臺上傳來了聲音，一定是哥哥在洗衣服，不然為什么會有洗衣機(jī)發(fā)出的聲音呢？一看，果然就是，哥哥開始曬衣服了。為什么會有“咚咚咚”的'聲音呢？哦！原來是哥哥把衣服掛上桿子的聲音。
這就是我們家，一個聲音多姿多彩的世界，歡迎您們來我們家做客哦！
寫聲音的作文 篇24
世界上最動聽的聲音是什么，其實(shí)有很多很多，我覺得世界上最動聽的聲音是……
我覺得世界上最動聽的聲音是媽媽的嘮叨聲，那聲音里透著期望，透著關(guān)懷。早晨，媽媽溫暖的聲音在我耳邊回響“起床了，該起床了！”每天一下學(xué)回家，就關(guān)切地說：“快點(diǎn)去屋里寫作業(yè)，早點(diǎn)寫完早點(diǎn)睡覺，睡眠要充足�！边@些話每天都在說，聽得我耳朵都長繭子了，可是卻是那么的幸福和滿足，因?yàn)檫@都是媽媽對我的愛。
世界上最動聽的聲音是老師的諄諄教誨聲，當(dāng)同學(xué)犯了錯時，這最動聽的聲音會告訴你，該做什么，不該做什么，就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不知不覺中學(xué)會了正確選擇方向。這世界上最動聽的聲音是老師的講課聲，不知疲倦，傳授知識，讓我們越來越強(qiáng)大，越來越精彩。
這世界上最動聽的`聲音是同學(xué)們的安慰聲，在你困難和感到無助時，那聲音是最大的力量，讓你增加勇氣和魄力，充實(shí)自信和能量。這聲音是暖流，讓心中感動溫情不孤單。
世界上有許多動聽的聲音，它是你在黑暗中的一盞燈，是你迷茫時的指路人，是你傷心時的笑臉，是……
寫聲音的作文 篇25
我夢見自己正在干家務(wù)，一只不知名的小鳥進(jìn)入了我的視線。小鳥的羽毛白得像雪，一塵不染。吸引我的不是那如雪的羽毛，而是那美妙的叫聲。這叫聲并不亞于班得瑞的《夜鶯》，甚至超過了一切人類樂器所能模仿出來的鳥叫聲�！岸嗝疵烂畹穆曇粞剑 蔽也唤袊@道，閉上眼睛，用心聆聽美妙的天籟之音，別有一番情調(diào)。這叫聲，就好像一股清泉，慢慢地流進(jìn)了我的心里，讓我陶醉。
突然之間，一陣嬉戲聲把我從遐想中叫醒。我睜開眼，發(fā)現(xiàn)一群孩童在一起做游戲，可真快樂！這時，那只白色的`小鳥在空中盤旋鳴叫，那么和諧。在藝術(shù)家的眼中，這應(yīng)該是一幅美麗的畫卷。
孩子們發(fā)現(xiàn)了小鳥，頑皮的本性顯露出來。有幾個孩子拿著樹枝，不停地抽打那只可憐的小鳥。婉轉(zhuǎn)的歌聲戛然而止，取而代之是如泣如訴的哀鳴。那一塵不染的羽毛，也漫天飛舞……我實(shí)在看不下去了，急忙向樓下沖去，不料腳下一軟，摔倒了。我一下子驚醒了，此時天色已亮，原來是南柯一夢。這時，媽媽喊我起床。我對媽媽說：“我做了一個關(guān)于鳥的夢�！薄澳懵牎兑国L》聽多了吧？”媽媽說�！翱赡馨�！”我說。
寫聲音的作文 篇26
大自然的聲音很奇妙，只要你仔細(xì)聽，就可以聽到。
在無邊無際的大草原上有聲音。你靜靜地站在那兒，一陣風(fēng)吹過，就可以聽見小草的“刷刷”聲。這時，一群羊朝你飛奔而來，發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音，后面還跟著一個牧羊人，“噼里啪啦”地?fù)]舞著手里的鞭子……他們都是草原上的音樂家。
在茂密的森林里有聲音。你走進(jìn)森林，小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地聊著天。雨點(diǎn)兒慢悠悠地從空中飄落，在樹葉的.舞臺上開起了演唱會。風(fēng)“呼呼”地唱著歌，所有的樹都開始“刷刷”地扭動腰肢，為風(fēng)伴舞。突然，“轟隆�。 碧爝叺粝乱粋�滾雷，緊接著出現(xiàn)一道閃電，仿佛是天空在一邊鼓掌，一邊叫好。
在海邊也有聲音。海鷗“歐——?dú)W——”地從碧藍(lán)的天空飛過；海浪“嘩——嘩——”地前進(jìn)著，一波推著一波，仿佛要趕著上岸一樣。沙灘上，人們有的在“嘰里呱啦”地聊天，有的在游泳，有的在奔跑，真是熱鬧！
大自然的聲音真是豐富多彩，溫柔的、奇妙的、神秘的、可怕的……真是千奇百怪！
寫聲音的作文 篇27
今天，我的媽媽給我炒了一頓可口的飯菜。這里面蘊(yùn)藏著許多有趣的聲音，讓我們“聽聽”吧。
晚上回來，我媽就給我做起飯了。她先把水龍頭打開，里面的水“嘩啦嘩啦”地流個不停，像一條川流不息的瀑布，真如唐代詩人李白說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！媽媽就在這條小“瀑布”下又洗鍋又洗菜的。她再把鍋“噔”的一下放在灶臺上，擰一下開關(guān)，火就像變戲法似的冒出來，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
媽媽又倒上油，油在鍋里發(fā)出要爆炸一樣的“嗞嗞”聲，又像在開派對一樣熱鬧。她最后把菜放到鍋里炒，可是菜一放下去，里面的.油就像見到了黃金一樣蹦來蹦去，開心極了！但我的心就像十五個吊桶打水——七上八下那樣不安，因?yàn)槲遗聥寢尡荒切┗畋膩y跳的小家伙燙到，可媽媽竟然毫發(fā)無損，原來是她手中的那個跟鍋發(fā)出“噹噹”聲的鍋鏟擋住了那些“可愛的小家伙”，教訓(xùn)了它們。
過了一會兒，鍋里的油不再跳了，它們好像在說：“饒了我們吧，我們以后再也不跳啦！”
她這才放下鍋鏟繼續(xù)炒菜。又過了一會，香噴噴的菜就出鍋了。
聲音的世界真奇妙呀！
寫聲音的作文 篇28
你聽見過花開的聲音嗎？
在夜深人靜的暮色中，花骨朵悄悄地舒展開自己的美麗花裙子——花瓣，這時候，我們都已沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中，大概沒有人清楚花開的聲音是怎樣的吧。
但是，你細(xì)細(xì)的聽，就會發(fā)現(xiàn)，原來花開的聲音也如此美妙！
想象曇花開放的時候，雖然只有短短的幾個小時，但是正是因?yàn)樗虝旱拈_放，讓它的美麗變得離奇，這是一種獨(dú)一無二的美麗，就像我們每個人一樣，我們每一個人都有一種自己的魅力，這是與生俱來的，也是無論誰也無法學(xué)會的，所以，每個人都是特別的。不存在會比別人差，自然也不會有自卑這一說法。
自卑的人，不是別人看不起他，而是他自己看不起他自己。每個人也有不同的.生活觀念，這個世界上有太多默默無聞的人，但是正是因?yàn)樗麄兊哪瑹o聞，才有我們美好的生活，他們的付出就像花開的聲音一樣，聲音很微妙，但是卻有著裝點(diǎn)這個世界的偉大作用。
他們用他們有限的生命，為這個世界做出了無限的貢獻(xiàn)，太多的忙忙碌碌，太多的白眼，他們都能熬過，就像默默開放的花一樣，熬過了漫漫寒冬，熬過了漫漫深夜，最終用一種完美的方式向人們詮釋它們的力量......
寫聲音的作文 篇29
今天下了一場春雨，我喜歡這春天的毛毛細(xì)雨。
一連幾天的暴曬，讓人很不舒服，是這雨，給人帶來了涼爽和愉快。
這雨是從昨晚開始下的，這雨下的正是時候，早上一伸懶腰，就嗅到了雨中特有的.泥土清香，讓人感到一種莫名其妙的愉快我還不知道下雨了，趕緊穿上衣服，下了床，來到窗邊。哇!下雨了!我心里高興地喊著，我欣賞起這美景來。外面雖下著雨，可是陽光卻不害怕，在雨中依然像往日一樣嬉戲著，玩耍著，這就是書中所說的太陽雨嗎?我好奇地問自己。我想了半天，也想不出什么東西�！斑@美好的一天我可不能想這么無聊的問題�！蔽腋嬖V自己。
于是，我又開始了我又開始了我的享受。這雨挺美，好象外面的一切都披著一層神秘的面紗。我的眼睛急切地尋找著我想看到的東西，可是連小草也不給我半點(diǎn)機(jī)會�？磥恚冶匦璩鋈チ�。我飛快地吃完飯，洗了把臉便抓起書包飛了出去……
春雨我喜歡你，喜歡你的美麗喜歡你的涼爽喜歡你帶給我們的歡樂和各種驚喜……
寫聲音的作文 篇30
“噔噔、噔噔”秋哥哥邁著成熟的步伐，背著裝飾秋天的禮物到來了。他要幫農(nóng)民伯伯收獲新鮮的食物，幫小溪妹妹奏出歡快的樂曲，幫樹葉更新?lián)Q代，長出嫩綠的新芽。
“嘭嘭”農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)，在秋哥哥的幫助下，取下麥子、玉米、大豆……那金燦燦的'果實(shí)，那一顆顆飽滿的豆子，代表著農(nóng)民伯伯一年的汗水和辛苦，他們期盼著、等待著，能有一個大豐收。
“叮咚、叮咚”小溪妹妹加速快跑，爭取盡快地把溪水流淌在村里的每一個角落，讓樸實(shí)的人們能夠盡早嘗到甘甜的水，這一路她還見到許多玩伴呢，柳樹、小草、花兒，他們一起嬉戲游玩，度過了美好的一天，她流淌進(jìn)泥土，滋養(yǎng)著萬物茁壯成長，可歡樂呢！
“嘩啦嘩啦”樹葉在秋風(fēng)的呼嘯中落下，在風(fēng)姐姐的幫助下，化成肥料，滋潤新一批的新芽，新芽們知道別人在幫她，高興地拍拍手，跳了段舞蹈，來感謝那些落葉。
大自然的聲音是美妙的，動聽的，那些“嘭嘭、叮咚、嘩啦”其實(shí)并不難找，只需要用心去感受，用耳朵來傾聽，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，大自然就是生命的源泉，會給我們帶來意想不到的驚喜。
寫聲音的作文 篇31
天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，田野里到處都是美妙的聲音。
在這條幽靜的田野里，小草“沙——沙——”作響，似乎正在演奏一首優(yōu)美的歌。一陣清風(fēng)吹來，大樹搖了搖手，好像在向風(fēng)姐姐打招呼。這時一首歌曲來到了我耳旁，頓時我的'心情變得更舒暢了。于是我就隨著歌聲，去一探究竟。
隨著歌聲，我來到了一座田園木屋，里面?zhèn)鱽砹艘粋�童聲：“爺爺，您說我唱得歌唱得好聽嗎？”老爺爺說：“好聽，你將來一定可以當(dāng)一名歌手的。”我一聽到這個，往玻璃窗上看，里面竟住得是一位七八歲的小女孩，和一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。好好唱歌，爺爺微笑靜聽，那畫面，真和諧。過了一會，我準(zhǔn)備要回去的時候，從屋里傳來了剛才的歌聲，我完全被了，感覺這一首歌更好聽了。
在回去的路上，我不禁這么想：一個七八歲的小女孩的歌聲竟然這么好聽？為什么我一開始聽的時候，感受卻沒有這么深呢？而我現(xiàn)在卻很喜歡。這個問題使我迷惑在心，我就把這首歌牢記在心。
那時我便每當(dāng)想起那首歌，我便就會想起那個小女孩和她身邊那位慈祥的老人……
寫聲音的作文 篇32
是一個什么樣的世界，小鳥在水中嬉戲，大象在帽子里酣睡？是魔法的世界。而創(chuàng)造這個世界的，就是魔法師。他們是造夢者，他們每一次的表演都是在與奇跡共舞。聽了他們的話，你會發(fā)現(xiàn)，這世上所有魔法的構(gòu)成成分，無外乎深情與熱愛。
《超級魔術(shù)師》巴斯&蘭斯——無熱愛，不精彩
學(xué)業(yè)受挫的巴斯來到一家名人養(yǎng)老的地方表演魔術(shù)。一天，他正在表演一個紙牌魔術(shù)，卻被一個不速之客破壞了。他去質(zhì)問那人，發(fā)現(xiàn)對方竟然是自己從小就崇拜的魔術(shù)大師蘭斯。在巴斯一再的`“糾纏”下，他們成為了朋友。
《摩登年代》歐大偉&丟丟
從小跟著父親混馬戲團(tuán)的歐大偉是一位魔術(shù)師，技術(shù)平平的他為了謀生，換上了一身“大師”的行頭。影片的前半部分，他講的真話屈數(shù)可指。他一直帶著魔術(shù)師的帽子，行著江湖騙子之實(shí)。
其實(shí)，大師派頭是裝的，大師的功夫是沒有的！讓他把海神之母像變沒，是不可能的！所以后來的劇情都是圍繞這怎么解決這個巨大的海神之母像展開。影片中最真的一句話，大約就是影片末尾歐大偉對丟丟說的那一句“不是爸爸了不起，是你們。讓爸爸——有了一點(diǎn)點(diǎn)魔力�！�
寫聲音的作文 篇33
鳥兒的叫聲、蟬的鳴叫、蟲的叫聲……這一切都是在那棵十分蔥蘢的生機(jī)勃勃的大樹上發(fā)出的聲音。
在這棵樹上，百蟬鳴奏起了“吉他”般的寶貴的聲音。那聲音高低起伏、連綿不斷，就像是瀑布聲音一樣的雄壯。
可是在這棵樹的旁邊，還有一個樹干都被砍去的樹樁，顯得十分寂靜與凄涼。這兩顆相對比，真是截然不同，一邊是繁華喧鬧，特別熱鬧，可是另一邊的.樹樁呢?感覺十分寂靜、凄涼。
突然，眼前的大樹和樹樁像活了一樣。
這棵大樹開始搖擺起來，炫耀著自己的繁榮、茂盛、生機(jī)勃勃。
而且，他們都可以說話。大樹對樹樁說：“喂，你看，我長得那么蔥蘢、茂盛�！边@時，在樹上安居樂業(yè)的小動物們都發(fā)出了歡悅的聲音，這些聲音和大樹的話讓樹樁深受打擊。
樹樁一邊哭一邊說：“哎呀，我好慘呀!我被那幫人類砍伐掉了身體，現(xiàn)在只剩下了一個樹樁�！�
大樹體會樹樁的感受，因?yàn)�，如果現(xiàn)在的大樹如果也像樹樁光禿禿的，沒有動物喜歡，那該多傷心啊。
所以樹樁非常羨慕大樹，渴望也像他一樣茂盛。樹樁凄涼的聲音，大樹快樂的聲音……
寫聲音的作文 篇34
有人說春天是一個魔術(shù)師，可我覺得，音樂家比魔術(shù)師更準(zhǔn)確，她的指揮棒一揮，春天就演奏出美輪美奐的樂曲。
春天，小溪上的冰化了，變成了“丁丁冬冬”的，歡樂的流淌聲，像位樂曲師，為春彈了一首片頭曲，給春天開了一個好頭。這個聲音，喚醒了小溪里的小魚小蝦，它們在水面上跳躍，逭逐打鬧，跳入水面時發(fā)出“撲通”的聲音，為小溪伴奏，跟它一同演奏。
春天，當(dāng)然少不了花了，花開的時候只要帶上助聽器，就可以清楚的聽到花朵開的“嘭嘭”聲，一串串珍珠大小的迎春花掛在枝頭；一朵朵五顏六色的郁金香也慢慢開放，可還是有花含苞欲放，似乎隨時都可能炸開來；有的只張開兩三片；有的已經(jīng)全部開放，展示自己全部的生命，他們個個好像在說“我比你美！”，“我比你好看！”……他們一個個爭奇斗艷，正在激烈的爭奪著“花王”之位。
小草經(jīng)過大地媽媽的同意“滋滋”的'從店里長出來，環(huán)視著新世界，它們看見小朋友在嬉戲、打鬧，一陣風(fēng)拂過，小草向他們鞠躬。它們還看見其它小草也長生長，它們的花園又變成了碧綠的。
……
小溪“丁冬，花朵“嘭嘭”，小草“滋滋”，形成了一首天籟之曲，或者只要你洗耳恭聽，就能聽到更美妙的歌曲。
寫聲音的作文 篇35
我正走著，突然聽到一個奇怪的聲音。我嚇了一跳，停下來，向發(fā)出聲音的地方走去。一只小螞蟻漂浮在路邊的一條小河上，大聲呼救。我把它拿在手里，留在岸上。小螞蟻對我說謝謝，并問我：“你能帶我回家嗎？”我說，“當(dāng)然，你的家在哪里？”它告訴我我的家在河的.上游。我走到河邊，看到一個螞蟻洞。原來是蟻王的兒子。蟻后非常感激，邀請我去參觀洞穴。蟻王給了我一小瓶藥丸。它說，“這是我們新開發(fā)的收縮藥丸，可以讓它變得和我們一樣小�！背运幒螅易兂闪艘恢恍∥浵�。進(jìn)入螞蟻王國后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻也是建筑天才。宴會開始了。上菜的是米飯、魚和豆子。晚飯后，國王為我安排了一個房間休息。我躺下后很快就睡著了。
第二天，早上我一走出山洞，就換了回來。我還是老樣子，又高又大。直到那時，我才想起有一天晚上我沒有回家。我跑回家，看到我的父母正在出差。我松了口氣。如果我的父母知道我去螞蟻洞的旅行，他們會打我。獨(dú)自在家很無聊。我看到桌上有架無人機(jī)，但我起身四處飛來飛去尋找樂趣。
寫聲音的作文 篇36
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。
秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來似的。秋天的空氣非常新鮮，好像濾過一樣。
今天，媽媽帶我去田野，我發(fā)現(xiàn)稻田一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。我脫掉鞋子，踩到泥土里，軟綿綿的，可舒服了!稻谷粒粒都非常飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。你看，那成熟了的柿子火紅火紅的，像一個個紅通通的燈籠似的，剝開了一層層薄薄的柿子皮，就會露出新鮮的果肉，你嘗一口，甜得像蜜一樣，讓你忍不住三下五除二把它吃完。
雖然，秋天的花木大都枯萎，但是只要細(xì)心去找，就會發(fā)現(xiàn)那美麗的野菊花，五顏六色，千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長的`花瓣，真令人喜愛，菊花的莖都非常挺直�？拷栈�，頓時，一股股芬香迎面而來……，這些秋菊爭奇斗艷，芬芳撲鼻，真美麗啊!
雖然，秋天沒有春天那么多美麗的花，也沒有夏天那么多綠油油的樹木，但是秋天也有自己的美麗，也有自己的特點(diǎn)。
啊!秋天真美，秋天是個豐收的季節(jié)，我愛秋天!
寫聲音的作文 篇37
有人說春天是一位高明的畫家，我卻說春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動聽的音符，不信，你聽——
“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。誰說春雨是“潤物細(xì)無聲”的'?一定是詩人睡得太熟了，我分明聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計(jì)在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來，可不是嘛。我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜。老師說：“紅杏枝頭春意鬧”，我想鬧得最歡的是這些勤勞的蜜蜂吧？
“嘩嘩嘩”“叭叭叭”“咚咚咚”“咝咝咝”……如果來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你會聽到小草伸懶腰的聲音、蚯蚓松土的聲音……
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……春風(fēng)中傳來陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場上嬉戲。
你說，春天是不是位神奇的音樂家？
寫聲音的作文 篇38
春天還沒來得及離開，夏天就迫不及待地來到，他手提一個箱子，“嘩”的一聲，箱子被打開了，一串串優(yōu)美而奇妙的音符乘著清風(fēng)隨心所欲地飄向世界的每一個角落。
清晨，那夏天特有的花香里傳來一陣陣鳥鳴，不一會兒，太陽出來了，映紅了半邊天。晶瑩的露珠，漸漸蒸發(fā)。草叢里，隱隱約約發(fā)出窸窸窣窣的聲音。到了上午，都可以聽見千百聲清脆的蟲鳴了。
中午，太陽火辣辣地?zé)�。走進(jìn)農(nóng)田，只有那皮膚被曬得黝黑黝黑的農(nóng)民伯伯在烈日下埋頭苦干，“叮叮當(dāng)當(dāng)”锨鎬發(fā)出碰撞聲；“咔嚓咔嚓”麥子發(fā)出折斷聲；“嘿呦嘿呦”大家喊起了響亮的號子······放眼望去，金燦燦的麥田竟成了夏天的.一道亮麗的風(fēng)景線。
晚上是夏天欣賞大自然的最佳時刻。漫步在湖邊，吹著清涼的晚風(fēng)，垂柳蟬鳴，“撲通”一聲，也許是有一只青蛙跳下水吧。一池荷花襯托著美麗的月夜，會讓你禁不住地哼起《荷塘月色》。
“嘩嘩嘩······”下雨了，像給大地洗一把澡。
“轟轟轟······”打雷了，像上天在敲鼓一樣。
聽，夏天的聲音。
寫聲音的作文 篇39
在一年四季中，大自然里有著各種美妙的聲音。
春天，我想聽積雪融化的聲音，那是春姑娘搖響的雨鈴；想聽蛋殼裂開的聲音，那是小鳥對母親的呼喚；我想聽樹枝上新芽伸出小腦袋的聲音，啄木鳥飛來飛去，那是她在為每一棵大樹叩診。這些聲音又清脆又好聽。在熱鬧中、在寧靜中，我聽到春天已經(jīng)悄悄來臨。
夏天，我想聽下雨的聲音，那是頑皮的小雨滴在比賽跳水，我跑到雨里，和這些小雨滴一起游戲；我想聽雨后蘑菇鉆出地面的聲音，喜歡炎熱的午后，河邊傳來的嬉戲聲，那是一群快樂的孩子在無憂無慮地玩耍。
秋天，我想聽農(nóng)民怕怕豐收時喜悅的笑聲，那是他們一年中最快樂的時光；我想聽天空飛過雁陣的聲音，那是大雁揮手向我們告別，溫暖的南方向它們召喚的聲音。
冬天，我想聽冬眠小動物打呼嚕的聲音，那是它們在為來年儲存能量；我想聽大樹的.心跳聲，這心跳代表著它們旺盛的生命力；我想聽踩在雪地上的“咯吱、咯吱”聲，聽到這聲音時，我就知道可以出去痛快地打一次雪仗了。
這是一年四季中，我聽到的最美的聲音，當(dāng)這些聲音組合在一起時，就是大自然里最盛大的一場交響樂！
寫聲音的作文 篇40
一場春雨的演奏會伴著雷公電母的熱烈掌聲開始了!先是小雨輕輕的奏前樂：
滴答——滴答!他們打在一塊土地上不一會兒一棵棵小草頂著雨鉆出地面，它們像一個個才出生的孩子，嫩綠的顏色那么清新。不一會兒男高音出現(xiàn)了——傾盆大雨，這會小草有麻煩了。但是他們像一個個英勇的戰(zhàn)士一般與強(qiáng)大的敵人對戰(zhàn)!最后戰(zhàn)斗沒有持續(xù)太長時間，勝利者是“小草”他們挺起了腰仿佛在為勝利歡呼!失敗的大雨也許是小草把他的氣焰吹滅了變成了——女低音。
啪―啪―啪!他們打在動物們的門上，仿佛在敲門叫醒在睡覺的動物：吿訴他們新的一年來了;春天來了;早上來了!他一個兩個三個……叫醒他們最難叫醒的非冬眠的兩個朋友―青蛙、蛇。敲了老久才得到回答，看：許多動物都起來了有：兔子家族老老少少、青蛙呱呱的叫著仿佛在表達(dá)春天來到的快樂、鳥兒在空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀快樂極了!因?yàn)榇禾旒簛砼R!
春雨的演奏會結(jié)束了，我的'耳朵因聽到如此美妙的聲音而滿足;眼睛因看到這美麗的景色而滿足!這一切的一切都說明春天已來到!
寫聲音的作文 篇41
在生活中，大家覺得最溫暖的聲音是什么呢？有人說是生病時爸媽的關(guān)愛，有人說是失敗時的'一句安慰，有人說是生病時的一句問候，可我覺最溫暖的還是媽媽的嘮叨。
每次，只要我在床上睡懶覺，媽媽一定會走進(jìn)我的房間。我一聽媽媽要來了，一個鯉魚打挺下了床，媽媽一看，還沒等她開口，我趕忙說：我這就去洗臉、刷牙！我飛快地跑向水龍頭，開始做事。
吃完早飯，我剛背起書包，媽媽就說：語文書拿了沒，英語書拿了沒，小紅帽、紅領(lǐng)巾、�？昧藳]當(dāng)說完一百個拿了沒后，媽媽才肯放我離開。
一天終于過去了，放學(xué)的鈴聲也響了起來�；丶乙院�，媽媽又打開了話匣子：趕快去作業(yè)，不然怎么考上重點(diǎn)大學(xué)？怎么考一百分停，媽媽你說的我都知道了！你這孩子！咚！我關(guān)上了大門，不想再聽媽媽的嘮叨。
有一天晚上，我改變了我的看法。那天晚上我生病了，病得很嚴(yán)重，媽媽抱起我直往醫(yī)院沖。而我當(dāng)時因?yàn)槎亲油吹脜柡�，所以亂踢亂打，這些全都打到了媽媽身上，她也一聲不哼。
我躺在病床上，媽媽又開始了嘮叨，我既不后悔，也不煩躁，我好像聽到了媽媽的想法，一下子抱住媽媽說：媽媽，我愛你！
寫聲音的作文 篇42
世界有很多聲音，有大有小，讓我們來給它們排隊(duì)吧。
“振聾發(fā)聵”的聲音
首先，排在第一的是很大的聲音，大聲的有很多，如：火箭發(fā)射的聲音，聽!發(fā)射的時候會發(fā)出轟轟的聲音，震耳欲聾，靠近的話，恭喜你成為了聾人。另一個大聲的是雷兄，它會帶著它的小弟閃電來禍害人間，那聲音如果在晚上的話，恭喜你失眠了!
“細(xì)若無絲”的聲音
這個聲音排行“老二”是細(xì)小的聲音，如：用你可愛的小手擦拭這干凈的桌子，你就會聽到一陣“沙沙沙”的聲音，如果你一手往前推，會發(fā)出“啾啾”的聲音;放你拿著你心愛的筆，寫著讓人討厭的作業(yè)時，筆與紙的摩擦發(fā)出一種“沙沙沙”的細(xì)小聲音。
想象的聲音
這種聲音很特殊，現(xiàn)實(shí)中是沒有的.，比如說細(xì)胞裂成兩個，它是沒有聲音的，我把它想象成“咔嚓”的聲音;當(dāng)荷花開的時候，我想應(yīng)該是這樣：首先，花先慢慢長出來是“嘩嘩”的聲音，花開放是“嗒嗒”的聲音，似乎花兒就在我面前一瓣一瓣地綻開，讓人百聽不厭。
世界聲音千千萬，這些聲音無處不在，聲音是美好的，讓我們一起用心聆聽、欣賞它。
寫聲音的作文 篇43
正走正忽然聽到了一種奇怪的聲音，回頭一看，原來是一只小貓?jiān)诮兄路鹪谡f姐姐快救救我吧，吧，我的腿特別疼，我一臉想到這個畫面，就特別心疼。
因?yàn)槲乙彩且粋�小學(xué)生，所以我也不知道怎么帶它去寵物醫(yī)院。正在我發(fā)愁的時候，突然出現(xiàn)了一個年輕的哥哥，這位哥哥很好，他正好騎了一輛車，就讓我抱著小貓上她的車，帶著我們?nèi)チ藢櫸镝t(yī)院。好心的.哥哥一直陪在我們的身邊。不像有些人把別人送到了頭也不回，轉(zhuǎn)頭就走了，一點(diǎn)良心也沒有。
到了醫(yī)院，經(jīng)過了一個半小時的檢查，發(fā)現(xiàn)小貓的右腿骨折了，聽到這個結(jié)果我很心疼。它的腿一定很疼。醫(yī)生說要趕快做手術(shù)，我出于為小貓考慮，就答應(yīng)了醫(yī)生。在等待手術(shù)做完的過程中，我真的很焦急，很擔(dān)心小貓。手術(shù)終于結(jié)束了，小貓平安無事地出來了。幸虧小貓沒有事，如果小貓有它特別可憐。那個哥哥從送我們到醫(yī)院，他就一直沒有走，坐在那里陪我一起等。
還時不時對我說:你不要著急，小貓一定會沒事的。
我希望這個小貓會沒有事，平安的回來。
寫聲音的作文 篇44
汽車的喇叭聲，洗澡的沖水聲，這些美妙的聲音，隨著夜晚的到來而播出，我靜靜地躺在床上準(zhǔn)備聆聽夜晚那美妙的聲音。
你看天上的星星正調(diào)皮地對我眨著眼睛，你聽那微風(fēng)吹拂的聲音，就像是空氣在自由地唱歌。這股美妙的聲音流到了我的'心里，心中突然涌起了一股暖流。
你聽，那路上汽車突然穿過寬闊的馬路，他們就像在飆車，發(fā)出各種各樣的轟鳴聲，而且越來越響，就像鞭炮爆了一樣。
你聽，我的爸爸正在衛(wèi)生間里洗澡，水嘩啦啦地從水龍頭里流出來，有夜晚 涼 風(fēng)的伴奏，水的旋律就好像是一首歌，婉轉(zhuǎn)動聽。夜晚的聲音越來越濃厚了。
你聽，爺爺?shù)暮魢Ｂ晜髁诉M(jìn)來。他的聲音，就像火車行駛時發(fā)出的“轟隆隆”“霹靂啦啦”的聲音，一會兒高一會兒低，一會兒像一滴水滴掉到地上發(fā)出的清脆聲，一會兒又像有人在夜晚唱歌的聲音，他的呼嚕聲讓人無法琢磨。
這時我好像已經(jīng)沉浸在夜晚的聲音里了，好像忘了周圍所有的東西。夜晚有洗澡的聲音，汽車的聲音，打呼嚕的聲音，玩游戲的聲音等等，我聽著，用心地記著，這是多么美好的夜晚��！
寫聲音的作文 篇45
秋姑娘是一位音樂家，給世界帶來了美妙的旋律。
小區(qū)門口，西北風(fēng)在樹林里吹奏著它的口風(fēng)琴，它翻動樹葉，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，大樹的樹枝也被風(fēng)刮得東搖西晃；它在蜿蜒曲折的小溪里游泳，小溪流淌著，不時，還在石頭上涌出一股清泉，它在水里打著水花，發(fā)出啪嗒啪嗒、叮叮咚咚的響聲。捧出一把水灑進(jìn)小溪，滴滴答答，撿起一些石子，扔進(jìn)小溪，啪，啪啪啪，又是一陣聲音。
這些奇妙的聲音在向大雁訴說著，秋天已經(jīng)到來，你們該去南方旅游啦。這些大雁在天空中自由的翱翔，撲楞楞、撲楞楞，它們一會兒排成一字，一會兒又排成人字，它們追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。
這些暖暖的叮嚀告訴幾只還在津津有味吸血、不愿離去的蚊子，再不走就晚了�！拔宋宋宋�，嗡嗡嗡嗡，我們是蚊子小分隊(duì)，我們不愿離去人們的鮮血，嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡……”這些蚊子唱著歌低飛著尋找溫暖的.角落。
我喜歡春天的聲音，我喜歡夏天的聲音，我喜歡冬天的聲音，但是，我最喜歡秋天的聲音！
寫聲音的作文 篇46
夏天來了。清晨，我從睡夢中醒來，小鳥在床邊“嘰嘰喳喳”地歌唱，清風(fēng)也穿過紗窗掀動簾子，像是在催促我趕快起床，去欣賞外面美麗的世界。
我伸了個懶腰，走出家門，清涼的風(fēng)輕輕地?fù)溥^來，吹拂在我的臉上，仿佛媽媽的手輕柔地?fù)嶂业哪�。在夏日里最受歡迎的地方要數(shù)海邊了。人們在海邊尋找著他們的幸福：用小鏟子鏟沙子玩的，堆碉堡的，挖小螃蟹的，還有在海里沖浪和花樣游水的，好熱鬧呀！
回家路上，下起了傾盆大雨，豆大的雨滴落在傘上，又順著傘面集成雨線滑落，“啪嗒、啪嗒、啪嗒”，雨水落在草地里，小草舒展身體，伸了個懶腰，它們一定是在感謝這場及時雨吧。我將手伸出雨傘，感受雨滴滴落在我的掌心時的`那份獨(dú)屬于夏日的清涼。
夏日的雨，來得快，去時也快。不知何時，傘上的雨滴聲不見了，頭頂?shù)臑踉埔膊灰娏�，太陽出來了，彩虹也追著太陽出來了。樹下的老爺爺們早早地聚在一起，落子聲、叫好聲、懊惱的嘆息聲，聲聲入耳，給這個炎熱的夏天增添了不少活力。
我愛夏天的聲音，更愛這個美好的夏天。
寫聲音的作文 篇47
有時我會被一些瑣碎的事情困住，這時的我，只想面朝大海，聽海聲激蕩著心靈�？僧�(dāng)我仔細(xì)地想，就發(fā)現(xiàn)，風(fēng)，是大自然的演奏者。于是，我學(xué)會了去傾聽，風(fēng)的聲音。
夏夜，我凝望著滿天星斗發(fā)呆。漸漸地，風(fēng)起了，長風(fēng)攜著幾千萬光年的滄桑吹過樹葉，吹起一首流暢、自然的《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹葉的.合唱讓我不禁想起：“解落三秋葉，能開二月花。”、“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
暑假去游覽青澳灣。風(fēng)吹過海的聲音是無以倫比的：像教堂的鐘聲，悠揚(yáng)、深沉;又像萬人大合唱，氣勢非凡。如果說海是一架鋼琴，那風(fēng)就是一位大鋼琴家，靈巧的手指在琴鍵上跳躍著，一首美妙的歌就在指間流了出來。
風(fēng)不但能演奏，它還能唱。
刮臺風(fēng)了。外面的風(fēng)如虎咆哮，一改往日的平靜。臺風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼，聽著就讓人不寒而栗。這是風(fēng)用中音歌唱。
龍卷風(fēng)則是在唱高音，它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動地，響亮得能把聽眾的耳膜震破。
大體上講，風(fēng)很多時候是很安靜的。只要用心去傾聽，你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)這是世界上最動聽的聲音。
讓我們一起用心去聽，風(fēng)的聲音。
寫聲音的作文 篇48
春風(fēng)靜悄悄來到了人間，它綠了柳樹，吹紅了桃花，它輕柔地吹過我的臉頰，像母親溫柔的手撫摸著我，縷縷春風(fēng)輕輕地吟唱，好像一首動聽的春天交響曲，在我的耳邊不停地歌唱。在春天里，我聽到了春天的聲音。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來，在蒙蒙細(xì)雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫著，好像在用那把剪刀似的尾巴剪斷雨簾。屋檐下，雨滴像斷線的珠子嘀嗒嘀嗒地飛濺下來，小鴨子也被這美妙的音樂深深地吸引著，沐浴在這美麗的'春天里。它伸著懶腰。你聽：“啪啪啪……”我聽到了它拔節(jié)的聲音，好像在說：“我要長大，我長大了……”在春雨里，我聽到了春天的聲音。
鳥兒迎著春曉，啁啁啾啾地唱起來，好像一首春天的頌歌，大自然里一下子熱鬧起來了，鳥兒開起了快樂的音樂會，這邊黃鸝的歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，那邊杜鵑的啼鳴悅耳動聽，好一百鳥爭鳴的景象。在鳥兒的歌聲里，我聽到了春天的聲音。
春天這個草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)，處處彌漫著美妙的聲音，我終于聽懂了，那就是一曲動聽的生命交響曲！
寫聲音的作文 篇49
春天真是一位神奇的音樂家，它只需輕輕一揮指揮捧，就能讓大自然彈奏出美妙動聽的聲音。不信，你聽——
“沙沙沙”，這是春雨滋潤大地的聲音。杜甫說：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！甭犞�，聽著，我分明聽到了它呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計(jì)在于春喲!”
“喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭歡叫的聲音。孟浩然說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”可不是嗎，鳥兒是春天的使者。春天的早晨，我清楚地聽到了它們呼喚我早起的聲音：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲!”
“嗡嗡嗡”，這是蜜蜂們在花叢中采蜜的聲音。有句詩這樣贊美蜜蜂：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜�！甭犞@些熟悉的聲音，我感受到了它們無私奉獻(xiàn)的精神。
“咚咚咚”，這是春水奔跑的聲音�！耙唤核驏|流”，聽著春水歡快的奔跑聲，我體會到了生命的.蓬勃。
“哈哈哈”，這是放風(fēng)箏的孩子們的歡笑聲。有句詩說“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，快樂的孩子們抓住春天的機(jī)會，在廣場上盡情地嬉戲，這不也是春天的聲音嗎?
寫聲音的作文 篇50
秋天有很多不通的聲音，有？很多悄悄的對話呢！小河邊，銀杏樹上的黃葉子對小河說：“小河兄弟，我馬上飄下來跟你玩吧！”“好啊，好啊！我等了你一個夏天呢！”小河激動得翻起浪花。銀杏樹聽了，不高興地說：“不行，不行，你得繼續(xù)做我的'金頭發(fā)，要不我會很難看的！”，一陣秋風(fēng)吹來，銀杏樹冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。
公園里，樹上的桂花可害羞了，她一邊躲在葉子后，一邊嘀咕道：“小朋友們看不見我，看不見我！”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香，還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們把鼻子湊上去，發(fā)出感嘆：好香��！果園里，桔子們你擠我碰，爭著人們的眼球，一個超大號的桔子對其他桔子說：“你們看，我又大又圓，客人們一定先摘我！”其他桔子不服氣：“說不定你很酸呢！”這時一個客人摘下那個超大號的桔子，超大號桔子驕傲地說：“再見啦，小不點(diǎn)兒們！”還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。
秋天是一場永遠(yuǎn)不會結(jié)束的大會，可是會員們說話很小聲，但你仔細(xì)地聽，一定能聽得見！
寫聲音的作文 篇51
大自然的聲音是奇妙的，充滿魅力的。你可能沒有發(fā)現(xiàn)它，可能不在意它，也有可能把它當(dāng)成一些噪音，可當(dāng)你認(rèn)真聆聽的時候，你就會發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
自然聲音是多姿多彩的，有風(fēng)刮過森林的時候，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，有雨滴落在土塊上的“滴答”聲，還有雷發(fā)出的“轟隆隆”的聲音。風(fēng)的聲音有很多，有在街道中穿行的.“呼呼”聲，還有像棍子破空的聲音……它們是天然的“自然交響曲�！�
植被也可以發(fā)出清脆悅耳的聲音，如同交響曲。只有靜下心，仔細(xì)地聆聽才能聽見。植物生長的聲音，花瓣落在地上時的聲音，小草，大樹和其他植物被風(fēng)刮過的聲音，這些聲音組成了天然的“植被交響曲。”
自然的聲音只有這些嗎？不！不是的。它還包含著成千上萬種動物和昆蟲們發(fā)出的聲音，例如：知了在樹上“知了知了”地叫著，似乎告訴著人們夏天到了；清晨，數(shù)不盡的鳥兒站在枝頭唱歌的“吱吱”“咯咯”聲……形成了美妙的“交響曲”。
因?yàn)橛辛诉@三種天然的交響曲，大自然變得無比奇妙，更是充滿了魅力。
聽吧！大自然的聲音是多么的奇妙。難道你不覺得它十分美妙嗎？
寫聲音的作文 篇52
大自然的聲音是美妙的，是動聽的，是單純的。大自然的聲音更是豐富多彩的，不信，你聽！
“呼呼呼——”一陣風(fēng)吹過，大樹開始“演唱”，花兒開始搖動�；丶业娜藗兏堑椭^，一步又一步地向前面走。只聽“嘩啦啦——”表演到了高潮。雷公公也加入到了其中，“轟隆隆——”一陣?yán)纂娐曧憦卦葡觥�，太陽公公的來了，“演奏”結(jié)束了。
大自然的聲音是動聽的。不信，你聽！小溪邊，溪水在慢慢地流淌著，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”溪水好像在向人們訴說：“春天來了，春天來了！”不遠(yuǎn)處的杜鵑好像聽懂了溪水的話語，急忙飛到小鎮(zhèn)處，用歌聲告訴人們：“春天來了，春天來了！”
大自然的聲音是美妙的。不信，你聽！植物的演奏會正響起，一陣風(fēng)吹來，大樹“沙沙”作響。遠(yuǎn)處的`花骨朵悄悄綻放了。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的花叢中飄下了幾滴雨，我心想：天變了，一定要下雨了。我急忙跑回家，窩在陽臺上，透過玻璃欣賞這場精彩的“表演”！
大自然的聲音是美妙的，是獨(dú)一無二的，我喜歡大自然的聲音。
寫聲音的作文 篇53
生活中有許多熟悉的聲音，有人說是奶奶做飯的聲音；有人說是學(xué)校里大課間的鈴聲；還有人說是樓下爺爺吹笛子的聲音。今天，我就來告訴大家，我最熟悉的聲音是什么。
我最熟悉的聲音，是每天媽媽晚上六點(diǎn)回家時，她的電瓶車關(guān)掉的聲音嘀嗒，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時候總會發(fā)出叮零的聲音。
還有舞蹈班老師批評人的聲音，她總愛說：都快考六級了，還跳得這么差，在干什么都不知道！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時的聲音，葉老師總是鼓勵我：加油啊！五十米快到了！
我興趣班作業(yè)沒做完時，媽媽總是火冒三丈地說：快點(diǎn)，快點(diǎn)！我看你今天晚上，是不用睡覺了的是吧？我低下了頭。
老師的教導(dǎo)，同學(xué)的.關(guān)懷，我一生也不會忘記。而學(xué)校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時候到了，它就會發(fā)出滋滋的提醒聲，于是，全校同學(xué)就集好隊(duì)伍，出去進(jìn)行課間活動。
有一天，我去妹妹家玩，一進(jìn)門，我就聽到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過去，和她玩，安慰她說：別哭了，別哭了！不一會兒，妹妹馬上就停止了哭泣。
這就是我生活中熟悉的聲音。其實(shí)，生活中還有許多熟悉的聲音，希望大家多多留意哦！
寫聲音的作文 篇54
媽媽的聲音是千變?nèi)f化，有時很溫柔，有時很兇猛，有時像百靈鳥一樣悅耳、動聽。
當(dāng)我在學(xué)校里有題目不懂時，耳邊便想起了媽媽那悅耳的聲音：“如果有題目不懂的話，不可以不懂裝懂，一定要去問老師哦！你如果不問的話，“漏洞”可就一直補(bǔ)不上來了�！甭犃诉@番話，我便鼓起勇氣，去問老師，這道我不懂的題。
下課時，當(dāng)我忍不住想要奔跑時，耳邊總會響起了媽媽那熟悉的提示聲音，提醒我下課時不要追逐打鬧，會撞到別人的.，那聲音就像百靈鳥歌聲一樣清脆。
周末，當(dāng)我吃完午飯到自己房間坐下來，拿起筆時，還不想寫作業(yè)。這時，媽媽板著臉，沖進(jìn)我的房間，大吼大叫著。那聲音就像老虎在吼叫，那兇猛，那速度，也許怎么也想象不到。
每次當(dāng)我跑著跑著拌了一跤，跌倒時，媽媽會趕緊跑過來，像春天的小溪輕輕流淌的水聲一樣，清脆又溫柔的聲音安慰我、鼓勵我。這時候，我的疼痛，馬上就消除了不少，只因?yàn)槲衣牭搅四敲礈厝�、那么可愛的聲音�?/p>
媽媽的聲音就像變聲模擬器一樣，有時輕柔、有時兇猛、有時洪亮，雖然她的話不重要，但聲音我卻永遠(yuǎn)記在心里。
寫聲音的作文 篇55
冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……�！毖┤诹�。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的`汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
寫聲音的作文 篇56
在我生活中，我聽到了自己成長的聲音，也留下了一路歪歪斜斜的成長的腳印。
我一歲的時候媽媽正教我走路，我們在小區(qū)公園的草坪上走來走去，一陣風(fēng)吹來，小草扭動著細(xì)長的身體，跳起一段優(yōu)美的'舞蹈，小花望著我，也露出了甜美的微笑。在那，你會看見一個邊笑邊搖搖晃晃地學(xué)著走路的小女孩，那就是年幼時的我。每當(dāng)我跌倒時，媽媽就會撫摸著我的頭，對我溫柔地說：“孩子，勇敢一點(diǎn)，自己站起來！你要長大，就要學(xué)會自己走路�！币宦牭綃寢尩墓膭�，我又努力地站了起來，終于學(xué)會了自己走路。
現(xiàn)在，每當(dāng)我做作業(yè)遇到一道道難題時，心中有多么想讓媽媽給我點(diǎn)提示，能教教我，就像兒時摔倒時，媽媽能扶我一把一樣，可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師曾經(jīng)說遇到難題要自己動腦筋，想辦法。媽媽一直為我鼓勵的話語也常常在我耳邊縈繞，何況我已經(jīng)長大了，應(yīng)該要獨(dú)立做好作業(yè)”！于是，我便絞盡腦汁地想了起來。你看，那明亮的燈光下，有個小女孩正在奮筆疾書寫作業(yè)……
學(xué)會獨(dú)立，就是從媽媽的每一次鼓勵中懂得的，也是我成長道路中聽到最熟悉的聲音。學(xué)會獨(dú)立，就是我成長的宣言！
寫聲音的作文 篇57
剛睜開朦朧的睡眼，就聽見鳥兒在枝頭上鳴唱，新的一天又來了。
在上學(xué)路上，聲音陪伴著我。你聽：一輛出租車“嘟~~”的吼叫著從我身邊飛馳而過，水滴在雨蓬上發(fā)出“咚~咚~”聲，菜販子響亮地邀和聲，汽車尖銳的鳴笛聲等等匯雜在一起，變成了一首最原始，最優(yōu)美的音樂，而忙碌的行人們則是一個個忠實(shí)的聽眾。這首原始而優(yōu)美的小曲一直伴隨著我來到學(xué)校，一進(jìn)大門“咚咚”聲和讀書聲就鉆進(jìn)了我的耳朵，讀書聲猶如一首首音樂，打籃球的聲音則是這美妙音樂的伴奏�！靶÷萏栢粥值拇怠鄙险n鈴打響了，我們聽到這娓娓動聽的音樂就如戰(zhàn)士們聽到了沖鋒的號角一嚇子沖進(jìn)了學(xué)習(xí)的陣地。
“哦，放學(xué)了�！彪S著這種聲音，我們向家里狂奔。路上，小鳥喳喳的叫著，汽車嘟嘟的吼著，遠(yuǎn)處輪船起航的聲音多么的雄遠(yuǎn)，近處的口哨聲是那么的`尖銳，晚上，院子里響起了音樂聲，這是老婆婆們在跳舞；響起了談話聲，是老爺爺們在聊天；響起了跑步聲，是調(diào)皮的小孩子在下面打鬧、嬉戲著；響起了……
我在小鳥的催眠曲中入睡了，進(jìn)入了那香甜的夢鄉(xiāng)。
各種各樣奇妙的聲音就在你身邊，等你去發(fā)現(xiàn)！
寫聲音的作文 篇58
“你怎么搞的？這次考試就考那么點(diǎn)分，你這么點(diǎn)分怎么考高中呀！”這是哪里傳來的聲音？我向樓上望望。又朝著樓下望望哦，原來是有些阿姨在罵他家的哥哥呀。罵得可真夠狠的，我吃飯的時候都能聽到。媽媽說“你哪一天要是像樓下的哥哥這樣，我肯定也要這么罵你。
“叮鈴叮鈴——”一陣清脆的鬧鐘鈴聲把我從睡夢中喚醒。我剛賴了一會兒暖被窩，媽媽便把我從被窩里叫了出來，嚴(yán)厲地說：“快起床，看看幾點(diǎn)了！”于是我頓時睡意全無，速下了床。新的一天開始了“起床二重奏”，順序音序都不變，在提醒著我一日之計(jì)在于晨。我還記得外婆在燒飯時候的.聲音。我中午剛放學(xué)回家，外婆還沒有燒好飯，我便坐在椅子上等待著，這時突然一陣“刺啦刺啦”的聲音，。緊接著又是“噼里啪啦”的聲音，鍋開始沸騰了，我猜”外婆難道在往鍋里倒水？”里面的水“咕嚕咕�！钡捻�，我想“外婆一定在煮湯，不然怎么會有水沸騰的聲音呢？”不一會兒，所有的菜都燒好了，外婆果然端上來了一大盆青菜年糕湯。我猜對了！
生活中有那么多種聲音，你流心觀察過嗎？
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