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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的時間精靈作文，歡迎大家分享。
時間精靈作文1
望著地上一片片花瓶碎片，我心里后悔極了。都怪自己，媽媽叫我別打掃了，我還打掃，結(jié)果呢？打碎了媽媽心愛的花瓶。我跪在鬧鐘前，乞求著鬧鐘：“請你返回時間吧！”
忽然，一只可愛的，美麗的小精靈飛了出來，他快活的向我打轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說：“小姐姐，你好��！我是時間精靈，你有什么需要嗎？”我打量了一下她，紅彤彤的翅膀，長長的觸角，紅紅的臉蛋，五顏六色的裙子，挺好看的，可是那有什么時間小精靈啊！我不耐煩的說：“我現(xiàn)在很煩，別打擾我！”嘴里又嘰咕著：“希望回到12：00�！毙【`拍拍翅膀，對我說：“你別不理我哦！讓你瞧瞧我的厲害！”于是，揮揮手上的小棒子，我轉(zhuǎn)頭一看，花瓶還是完好無損的！看看鬧鐘，12：00！我看了看小精靈，心想我能利用它。
昨天我很晚睡覺，今天起得太晚，耽誤了上學(xué)的.時間。“快跑�。 蔽蚁氲搅藭r間小精靈對我說：“只要你說‘時間快倒立’，時間就會變到你想要的時間！”我不敢相信，于是說：“時間快倒立�。 焙鋈宦犚姟昂衾怖病钡穆曇�，看看鬧鐘，果然到了6：30，我笑瞇瞇地慢悠悠的走著。
上數(shù)學(xué)課了，我想：數(shù)學(xué)老師兇巴巴的，上課真無聊！于是輕輕的說：“時間快倒立！”下課鈴就響了，只見我的作業(yè)本已經(jīng)寫好了練習(xí)題，抄好了作業(yè)。我想：時間小精靈，多謝你了！
做作業(yè)了，我可懶得做，于是說：“時間快倒立！”沒想到時間沒加快，反而“學(xué)習(xí)點點點”上的作業(yè)更多了！考卷上的鮮紅的100分，變成了82分。簽好的名都沒了�！霸趺锤愕�！”忽然，時間小精靈出來了：“你實在太懶了，我不想為你服務(wù)！你真不愛護(hù)時間！讓時間白白的一晃而過！再見，我們不可能再見面了！”
對�。r間比金錢還貴，讓大家一起珍惜時間吧！
時間精靈作文2
很久很久以前，在一片大森林里，住著一群小動物和一個小精靈，這個小精靈是掌管時間的，叫時間精靈。它每天過得十分快樂：小草每天跳舞給它看，蜜蜂給它分享昨夜做的美夢，蟈蟈唱歌給它聽……你看，它的生活多么幸福。
有一天，小鳥出去玩回來了，它告訴時間精靈：“時間精靈，時間精靈，你知道嗎？我這次去人間玩，可發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西：人間有一個叫學(xué)校的地方，那里有許多小孩呢！還有……”時間精靈想入非非：要是能去人間多好！于是它就準(zhǔn)備出發(fā)。
到了人間，它發(fā)現(xiàn)好多好多有趣、快樂的事：好多同學(xué)得了滿分，十分快樂，恨不得立刻讓全世界都知道自己考了滿分；有些人在公司取得了特別好的業(yè)績，等著升職加薪；有些大學(xué)生發(fā)表了論文，結(jié)果被好學(xué)�？粗辛恕�
時間精靈看到如此美好的情景，決定永遠(yuǎn)住在這兒。時間精靈住了一段時間，發(fā)現(xiàn)了人間黑暗不快樂的.一面：有些同學(xué)因為考不好而抱怨時間不夠；有些人想升職，可是沒有成功還被領(lǐng)導(dǎo)罵了一頓，他們總是抱怨還不是因為時間不夠；有些高中生想考上好大學(xué)，卻只上了破破爛爛的大學(xué)，他們只是抱怨時間不夠。
時間精靈看見了，十分傷心，決定把人們浪費的時間取回來彌補這些人。它走到每家每戶收集時間；它走到乞討的人旁，把他們發(fā)呆打盹的時間收來；它來到高樓大廈旁，把人們泡茶、沖奶的時間收回來；它走到學(xué)校旁，把同學(xué)們上課發(fā)呆、講話的時間收走……時間精靈發(fā)現(xiàn)人們浪費的時間太多了，怕是一個地球也裝不下，時間精靈決定，把時間裝在“星期八”。讓它感到意外的是，時間分布在了星期八以后，它發(fā)現(xiàn)以前勤奮的人不再勤奮了，而是想著把事情拖到星期八。時間精靈十分生氣，把星期八收了回去。
之后，時間精靈回到了森林，繼續(xù)過著幸福的生活。過了好久，時間精靈才明白：人們的時間都是一樣的，一些人會珍惜時間，而一些人只想著要玩，就不應(yīng)該同情那些貪玩的人。
時間精靈作文3
時間是最寶貴的，可是如果一不小心把時間浪費了怎么辦？那我來制造一個時間小精靈吧！我給她起了個名字叫“瓊雅兒”，她的任務(wù)就是控制時間。她的身體上所物品都是可以控制時間的，讓我和大家分享一下她的功能吧。
她頭戴一頂沙漏帽子，這個沙漏是控制人們休息的，只要沙子漏完，人們就得起來工作。
她長長的辮子是兩部控時手機(jī)，它可以用來控制小朋友上下課的，上面還有數(shù)字按鍵，1—早自習(xí)；2—做早操；3—上語文；4—課間休息等等。
她戴著控時手套，用來控制人們勞動的.時間，伸出食指開始勞動，伸出中指開始午餐，伸出無名指開始下午的工作，伸出小拇指可要抓緊了，因為勞動的時間要結(jié)束了，最后大拇指一出就完成了一天的工作。
她的脖子上戴了一個控時項鏈，用來控制所有商店和游樂場的營業(yè)時間，正轉(zhuǎn)一圈商場開始營業(yè)，正轉(zhuǎn)兩圈游樂場所有的設(shè)備啟動。
她漂亮的上衣有各種圖案，有太陽、月亮和星星控制器，這樣就可以提醒我們太陽出來就得起床，月亮和星星出來了我們該上床休息了。
她的短裙有一圈萬年時光日歷，能記錄所有發(fā)生過的事情和所有節(jié)日，假如我們忘記了什么事情，就可以讓她回答，她可不會忘記。
最神奇的是她的一雙沙漏時光鞋，“瓊雅兒”穿著它，走在日歷本上，走在哪，世界就到了她走到的那一天。它還可以以把沙漏調(diào)轉(zhuǎn)過來，給人們改正錯誤的機(jī)會，把不好的事情變成美好。你們說神奇嗎？
她允許時間倒流，不過“瓊雅兒”可是有原則的小精靈，但只給每個人一次時間返回的機(jī)會，你想返回到哪一天呢？
時間精靈作文4
在一個樸素的木屋里裝滿了各種各樣的情感，高興、傷心、痛苦……全部都有，而這間木屋的主人則是一個善良的時間精靈，她每天都會有同一個疑問：“為什么人類會有這么多情感呢?”于是她準(zhǔn)備來到人間一探究竟。
時間精靈一踮腳尖便來到了人間，她發(fā)現(xiàn)這里居然和她住的地方一樣快樂。你瞧，那邊正在快樂玩耍的孩子們發(fā)出了歡聲笑語，還有那邊的科學(xué)家剛剛研制出了兩彈一星，興奮極了。還有這邊的人們勤奮地工作著……時間精靈望著這些開心極了，準(zhǔn)備在這里一直探究下去。
過了一會兒，時間精靈玩累了，準(zhǔn)備坐下來休息一會兒，可誰知她卻看到了不為人知的一幕——只見街邊流浪漢呼呼地睡著，絲毫不顧時間的流逝;再看這考場上的學(xué)生，明明是自己貪玩導(dǎo)致沒有復(fù)習(xí)，但是他卻抱怨時間太少，來不及復(fù)習(xí)。時間精靈望著這些不禁感到十分生氣。她憤怒地收回了這些時間，可是令她震驚的事來了，她驚奇地發(fā)現(xiàn)這些被浪費的'時間竟然比快樂的時間要多上一倍。時間精靈心想：“這時間也太多了，我一個人扛不動呀，要不分給他們做一個星期八吧。”于是人間就多了一個星期八。
原本以為多了一天時間，人們會快樂，可小精靈這次卻傻了眼，她看見以前勤奮努力的工人，現(xiàn)在懶惰極了，全部事情都推到星期八來做;而那些以前快樂的孩子們，卻因為周末多了一天而要去上興趣班……看到這些，時間精靈不得不收回了時間，可是這些時間又用去哪呢?小精靈犯了難，哦，對了，小精靈靈機(jī)一動，把它們獻(xiàn)給了大自然。
從此以后，人們的生活變得樸實快樂，而大自然里的植物們則迅速生長著。
時間精靈作文5
時間是什么？我不知道，它是玩具嗎？我抓不住它；它是花香嗎？我聞不到它；它是鳥叫嗎？我聽不到它。那它在哪里呢？
每天早上，媽媽三番五次叫我起床，我每次都是醒來后又倒頭就睡。那時，我總想著，要是時間過得慢一點，能在被窩里再睡一會兒，我就很知足了！還有，我吃飯的時候，嘴好像與櫻桃一般大，總是吃半個小時，每次都要媽媽提醒，我才會“火急心燎”的吃完飯。在我的眼里，時間就和空氣一樣無窮無盡，有無數(shù)個明天。
在這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的一篇課文——《匆匆》，文中這樣說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯時，日子從飯碗里過去；默默時，日子便從凝然的雙眼前過去。為什么我們的'日子一去不復(fù)返呢？”是呀，一旦時光流逝，用金子也換不回來。所以，我應(yīng)該好好珍惜時間。
后來我在一本書上看到，一個司機(jī)在路上開車，邊開車邊聽音樂，在一個轉(zhuǎn)彎的時候，有一塊大石頭。他趕緊踩剎車，幸虧及時，如果再遲兩秒，那他早已喪命黃泉了。他的命是那兩秒鐘給的，所以我們可不能小看這一兩秒鐘呀。這一兩秒鐘可以挽回一條鮮活的生命。
地震后，救援人員為什么急急忙忙的工作呢？那就是因為一秒鐘的時間可以救活一個人，可以避免一個幸福的家庭破碎。為了搶救生命，他們必須爭分奪秒，與時間賽跑。由此可見，時間就是精靈。
現(xiàn)在我做事可不像以前那么拖沓了，我做每一件事都是爭分奪秒的，早上起床不在磨蹭，有時邊穿衣服邊想前一天學(xué)的課文或英語對話，連媽媽都說我懂事了。
魯迅曾經(jīng)說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。只要愿意把時間擠出來，時間還是很充分的，但是多少人能這樣呢？
珍惜時間就是珍惜生命，把握時間就是把握人生。既然我們無法讓時間逆流，那么就讓我們好好珍惜時間吧！如果你越珍惜它，你就會擁有一個快樂充實的人生。
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