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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的整理的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
整理的作文1
小東的爺爺、奶奶喜歡在院里種植花草樹木。因此，陽(yáng)臺(tái)上可熱鬧，有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等，一年四季如春。真是個(gè)人間仙境。
院子里，有一個(gè)人工小水池，里面種著一朵荷花，在小水池旁，種一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上，默默地生長(zhǎng)著。鄰居們每次參觀小花園時(shí)，都從臘梅前走過(guò)�？墒�，誰(shuí)也沒看過(guò)一眼臘梅，都被其它的花草吸引住視線。臘梅傷心極。認(rèn)為自己一無(wú)是處，十分沒用。
有一年夏天，荷花開花，散發(fā)出淡淡的`香氣，引來(lái)鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀者前來(lái)觀看，一位可愛的女孩子指著荷花說(shuō)：“奶奶，奶奶，好漂亮的荷花��！”一位風(fēng)燭殘年的老爺爺也不停地點(diǎn)頭贊賞著：“太美，這是我一生中看到最漂亮的荷花！”荷花聽到人們的贊美聲，驕傲地對(duì)臘梅說(shuō)：“人人都說(shuō)我長(zhǎng)得美，你這棵丑臘梅離我遠(yuǎn)點(diǎn)，免得在這丟人現(xiàn)眼的�！�
這年冬天，是個(gè)寒冬臘月，臘梅開花。因難得一見，吸引很多人前來(lái)觀賞。爺爺和奶奶，還有鄰居們都紛紛穿上棉衣，冒著寒風(fēng)來(lái)觀看這棵臘梅，臘梅還是靜靜地站著，沒有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見，再也驕傲不起來(lái)。
整理的作文2
第一天我把所有的書本卷子都放在了一塊，第二天，我找了半天也沒找到，所以就要把書包分類。大袋放書，中袋放本子，小袋里放卡片和作業(yè)等。
我開始整理書包了，我先把書和本子倒出來(lái)，堆成一個(gè)小書山，看著真亂。我把課本如：語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作業(yè)和卷子疊起來(lái)放在小袋子里。
老師為了證明我們整理書包的效果，就舉行了一場(chǎng)比賽，規(guī)則是：聽老師的口令讓拿什么就拿什么！老師說(shuō)：“拿數(shù)學(xué)書，”我立即拿了出來(lái)，一看別的同學(xué)都拿了出來(lái)，“唉，真慢！”老師又說(shuō)：“美術(shù)書”這次我一下子抽了出來(lái)，其它同學(xué)也拿了出來(lái)，老師見我們拿到這么快，就說(shuō)：“全部同學(xué)檢查過(guò)關(guān)�！�
整理好了書包，不但不浪費(fèi)時(shí)間，而且容易拿到書本，還讓我改掉了亂扔?xùn)|西的.壞習(xí)慣！
整理的作文3
軍訓(xùn)開始第一天，教官就教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)。
早上起床的鈴聲一響，教官就敲門了，我們趕緊起床，教官站在宿舍門說(shuō)：“給你們十分鐘的時(shí)間，把你自己的內(nèi)務(wù)整理妥當(dāng)！”天�。∈昼妷蚋墒裁吹难�，我們趕緊穿衣服，洗漱，又來(lái)收拾床鋪，大家像是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器人。突然教官說(shuō)：“停！十分鐘到！”。宿舍里沒有一個(gè)人完成了教官的任務(wù)。
教官嚴(yán)厲的.批評(píng)了我們一頓，開始手把手教我們鋪床，疊被子，親自給我們做了示范，然后讓我們自行練習(xí)。我們也都一絲不茍的練習(xí)著，功夫不負(fù)有心人，最后我們每個(gè)人都可以在最短的時(shí)間里鋪床疊被，整理好內(nèi)務(wù)，教官看到我們的進(jìn)步也露出了笑容。
以前我們都是家里的寶貝蛋，爸爸媽媽對(duì)我們含在嘴里怕化了，捧在手心拍摔了，生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)的苦，所以我們都養(yǎng)成了只吃會(huì)吃不會(huì)做的壞習(xí)慣。但是現(xiàn)在進(jìn)了軍營(yíng)，沒有人幫助我們打點(diǎn)好一切了。我們必須學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù)，讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如果這些微不足道的小事，我們都做不好，那我們以后不管做什么都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，失誤。大丈夫一屋不掃，何以掃天下！
整理的作文4
放學(xué)回家后，我打開書架，想找一本書來(lái)讀。由于長(zhǎng)期沒有整理書架，里面的書放得很亂。原先歸好類的書，現(xiàn)在有的插在最上面，有的插在第二、三層，有的橫躺著，有的斜放著，很不好找。于是，我決定把書架整理好。
我先按順序，把一摞摞的書抱下來(lái)。我抱起十幾本書，一只手在下面托，一只手在上面扶著，兩只手忙不過(guò)來(lái)，就把書靠在胸前，用下巴抵住書，小心翼翼的把書放在床上。一次、兩次、三次……沒多久，我的胳膊就酸了。不干了!等爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)。我剛想到這兒，又立刻否定了自己的想法，干活怎么能半途而廢呢?要干就要干好，讓爸爸媽媽瞧瞧，我已經(jīng)不再是不愛勞動(dòng)的.孩子了。于是我又起勁的搬書，全部搬下來(lái)后，我開始分類整理。過(guò)了一會(huì)，爸爸看的科普書放在了書柜的最上層，媽媽看的家庭生活類的書放在了第二層，我看的課內(nèi)和課外的書則放在三、四、五這幾層。
不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在門口正看著我微笑呢。我連忙拿起一本菜譜對(duì)媽媽說(shuō)：“今天您要給我做個(gè)好菜!”“好孩子，你主動(dòng)做家務(wù)，為大家服務(wù)，媽媽一定為你做好吃的!”
這是，我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。
勞動(dòng)不僅是我熱愛生活，體量大人的辛苦，還能恕我養(yǎng)成好習(xí)慣，成為一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!
整理的作文5
是誰(shuí)教我做人？是誰(shuí)讓我學(xué)習(xí)？是他，是她——我的爸爸媽媽！“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”每當(dāng)聽到這首童謠，我就有一種滿足感，感到特別的幸福。因?yàn)槲矣幸晃粐?yán)厲的母親和一位慈愛的.父親，也許你會(huì)認(rèn)為我的家庭很特別，但事實(shí)上就是這樣。媽媽的要求非常嚴(yán)格，一絲不茍，正是因?yàn)槿绱耍也艜?huì)奮發(fā)向上。爸爸相對(duì)而言就“溫柔”一些，他總是帶我一起爬山、打籃球等等。雖然他們的性格不同，可他們同樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活。我看“世上只有媽媽好”應(yīng)該改成“世上只有父母好”，因?yàn)楦笎叟c母愛是一樣的偉大。父愛如山，母愛如水，山傍水，水映山。
前幾天，爸爸跟我算了一次賬，就是從小學(xué)開始到現(xiàn)在一共花了多少錢。數(shù)目說(shuō)起來(lái)嚇你一大跳！十萬(wàn)！不到十年，“米米”花到了我身上居然有這么多，這可都是父母的血汗錢��！錢倒不算什么，關(guān)鍵是爸爸媽媽的付出和恩情。這十三年來(lái)，爸爸媽媽為我操碎了心，而我卻有時(shí)候身在福中不知福，動(dòng)不動(dòng)使性子。現(xiàn)在，我終于懂了，懂了父母的心。
“可憐天下父母心”。爸爸媽媽是溫暖的港灣，我就是那小小的船，離不開父母�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑职謰寢屵@么多年的養(yǎng)育之恩，給予了我無(wú)限的愛，我無(wú)以回報(bào)。
但是我不會(huì)辜負(fù)他們的期望，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
整理的作文6
有些人的樂園是自己家的院子，有些人的樂園是學(xué)校中的籃球場(chǎng)，有些人的樂園是爺爺家的菜地……其中我最喜歡的樂園是我家的書房。
我家的書房里擺了三個(gè)書柜，里面都擺滿了書，這些書都穿著五顏六色的衣服在書柜里聊天。書房的墻壁上掛著我爸爸的`珍貴畫冊(cè)，誰(shuí)都不讓動(dòng)。書房里還有一張椅子和桌子，這樣可以方便以后閱讀時(shí)就不用站著了。
我經(jīng)常在書房里看書，每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，都會(huì)想起五歲那年。我總喜歡往書房里去找書看。我雖然認(rèn)識(shí)的漢字不多，但我會(huì)看書里的圖畫。爸爸媽媽看到我這么喜歡看書，就每天抽出兩個(gè)小時(shí)陪我一起閱讀。當(dāng)時(shí)的我非常幸福，因?yàn)槲铱梢愿职謰寢屢黄饘W(xué)習(xí)漢字了。時(shí)間不留人啊，我慢慢地長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的漢字也多了，爸爸媽媽再也不會(huì)抽出時(shí)間陪我讀書了，他們每天忙于工作，但是我每天仍然堅(jiān)持讀書，一天讀一到兩個(gè)小時(shí)努力一定會(huì)有好結(jié)果的，我的好結(jié)果是我的成績(jī)一直在上升，每次都考個(gè)好成績(jī)出來(lái)，都得到了爸爸媽媽的贊賞，我開心極了。
這就是我的樂園，回蕩著美好的回憶，我喜歡這樣的樂園。
整理的作文7
媽媽老批評(píng)我說(shuō)我的房間像“狗窩”，所以我痛下決心要把房間整理干凈。
這不今天周日，我起了個(gè)大早，趕忙吃了早餐，開始整理我的小“狗窩”了，我先把書桌上、床上、抽屜里的書、玩具、學(xué)習(xí)用具等全部扒了出來(lái)放在地上，這下可好了，我的'小“狗窩”被我翻了個(gè)“”底朝天。我找來(lái)抹布，把書桌上抹干凈，又跟床頭柜“洗洗澡，搓搓身子”，然后把書分好類，一本一本擺放整齊，把常用的學(xué)習(xí)用具擺好在書桌上，不常用的放在屜子里，把我可愛的布娃娃擺放在床頭柜上，還有一些不要的玩具，我遵照媽媽的“指示”，把他們用紙箱裝起來(lái)放置在陽(yáng)臺(tái)，最后我拿著拖把把地拖得干干凈凈。
我搞完這一切，顧不上歇息一會(huì)，就滿心歡喜去報(bào)告媽媽，滿以為媽媽會(huì)一個(gè)勁夸我能干，誰(shuí)知，媽媽嚴(yán)肅地指著床上說(shuō)“沁沁，你這就算整理完了嗎”？我一看，哈哈，床上被子還沒疊好呢！我學(xué)著媽媽的模樣把被子攤開，扯平整后對(duì)折，疊成一塊四四方方的“豆腐”。然后再仔細(xì)查看了一下全整理好了，這才正式請(qǐng)母親大人來(lái)“檢查驗(yàn)收”。
媽媽看到我終于把小“狗窩”整理好了，會(huì)心地笑著說(shuō)“沁沁，你長(zhǎng)大了，以后就要照今天這個(gè)樣子經(jīng)常整理自己的房間，從小養(yǎng)成愛干凈愛整潔的好習(xí)慣……”聽著媽媽的教誨，我高興地向母親大人行了軍禮：“是，女兒一定做到”。媽媽開心地笑了。
今天我通過(guò)自己的勞動(dòng)，讓我的小“狗窩”徹底變了樣，這個(gè)周日過(guò)得真有意義。
整理的作文8
又到周末了，所以老師今天布置了很多作業(yè)。一回到家就開始找作業(yè)本做作業(yè)，可是翻遍了整個(gè)書包，就是找不到作業(yè)本，要命。我也忘了作業(yè)在哪里，看到書包那么亂，就決定先收拾書包。
我會(huì)先把書包里的書和其他文具都倒出來(lái)，然后再整理。然后把筆記本從小到大按順序疊好，放在書包外面的第二個(gè)袋子里。然后我把32頁(yè)的書堆在一起，放在書包里面的小包里，把鉛筆盒放在32頁(yè)書旁邊。我把這本書放在書包里的大袋子里。最后，我把剩下的很少需要的'試卷和文具放在書包最外層的袋子里。書包終于整理好了，看到里面的東西擺放整齊，我很開心。下次找書找筆記本方便多了。
但是就在我高興的時(shí)候，突然，我看到桌子上到處都是書、鉛筆、刮刀和混亂。我決定順便收拾一下桌子。我將把鉛筆、刷子和書分類，并把它們放好。
今天，我累得出汗了。但是我很高興看到書包里的書這么整齊，寫字臺(tái)這么整齊，感覺很舒服。
整理的作文9
星期六的早晨，爸爸媽媽要去上班，在媽媽的幫助下，我馬上起床洗臉?biāo)⒀�，開始吃媽媽準(zhǔn)備的早餐。爸爸媽媽出門前告訴我要在家里做個(gè)小主人，聽奶奶的話。我舉起手，向媽媽敬了個(gè)禮，“遵命！”
吃完早餐。我看著亂七八糟的家，我想我已經(jīng)8歲了，爸爸媽媽工作很辛苦，每天都很忙碌，我應(yīng)該幫爸爸媽媽整理一下房間，這樣?jì)寢尰丶揖涂梢远嘈菹⒁粫?huì)兒了。我二話沒說(shuō)，開始進(jìn)行我的“整理大計(jì)劃”，我思考著我要先做什么，再做什么，經(jīng)過(guò)我腦子的一陣規(guī)劃，我決定先從臥室開始。
我學(xué)著媽媽的`樣子，將被子疊好，再拉了拉床單，把床鋪平。接下來(lái)就是客廳了，客廳要怎么整理呢？我回想媽媽整理客廳的樣子，媽媽當(dāng)時(shí)可是做了很多事呢，但是我卻不知道媽媽是從哪件事開始著手的。我跑去問奶奶，奶奶開始指導(dǎo)我。有了奶奶的“場(chǎng)外援助”我先把電視機(jī)和桌子上的灰塵擦掉，把書本、橡皮擦、鉛筆盒放在桌上。把娃娃和玩具放進(jìn)玩具箱里。
不知不覺我就花了一個(gè)上午的時(shí)間，好累啊，我累得快動(dòng)彈不了了，直接趴在了軟綿綿的沙發(fā)上，原來(lái)做家務(wù)這么累啊，媽媽真的太辛苦了，我要多多幫助媽媽�？粗蛷d和房間整齊了很多，我很開心，不知道爸爸媽媽回來(lái)看到會(huì)不會(huì)夸我呢？
整理的作文10
星期五的美術(shù)課，老師布置了下節(jié)課需要的用品�；丶液螅伊⒖涕_始準(zhǔn)備。
除了調(diào)色盤，其他的毛筆、宣紙、顏料、墨汁、水桶、抹布我都準(zhǔn)備好了�？晌í�(dú)調(diào)色盤費(fèi)了我好大的勁兒！
我在美術(shù)工具中翻翻找找，找到了調(diào)色盤�？墒钦{(diào)色盤上都是已經(jīng)凝固的顏料。“哎呀�！蔽疑钌畹貒@了口氣。又要忙活啦！我拿著慘不忍睹的調(diào)色盤跑到衛(wèi)生間里。我在每個(gè)格子里都放滿了清水，然后，我用兩根手指插入清水中，把五顏六色的顏料變成液體。不一會(huì)兒，清水變成了紅、黃、白、黑的液體，我看了，迫不及待地把它倒入洗手盆中�？傻沟舻囊幻腌�，我后悔了，因?yàn)榈谷牒蟮念伾兊酶訍盒�，我趕緊把水龍頭開起來(lái)。調(diào)色盤中的顏料依然在那兒，為了防止剛才發(fā)生的事情，于是我想一邊搓，一邊沖，這樣一定不會(huì)出現(xiàn)剛才的失誤！我搓呀搓，突然我發(fā)現(xiàn)，格子中間的紅顏色卻絲毫沒有變成液體流下來(lái)，反而，上面出現(xiàn)了很多小皺褶，我一看，就勢(shì)把它拉起來(lái)�？墒牵]有拉破，反而旁邊的也一起被拉了起來(lái)。我繼續(xù)拉，結(jié)果整個(gè)格子的顏料變成了一張紙，被我撕了下來(lái)。我既驚訝又喜悅，驚訝的`是：顏料居然變成紙被我撕下來(lái)。喜悅的是：我的手上可以不用都是顏料啦！
洗完后，原來(lái)五顏六色的調(diào)色盤，變得白得可以照鏡子！
終于，我的材料準(zhǔn)備好了。這次可費(fèi)了我好大的勁兒！
整理的作文11
我認(rèn)為整理這一件事很簡(jiǎn)單，我的整理能力是天生的，每次都整理得很快�？煽傆幸恍┤说臅⒄n桌、椅子是亂得甚至難以整理干凈的，他們找東西也要找很久，我閉著眼睛也可以很快把我的書找出來(lái)，這理所當(dāng)然該歸功于我及時(shí)整理的好習(xí)慣。
我們讓書包"減肥"，也要用到整理這能力。我們班大部分都是整理達(dá)人，以前我們班為了做到整理的好習(xí)慣，還開展了很多活動(dòng)呢，比如：整理內(nèi)容的手抄報(bào)和宣傳海報(bào)制作；讓我們書包整理減肥，讓快樂加倍的活動(dòng)；給書包整理寫歌的活動(dòng)，都深受我們大家的喜愛，讓一些不會(huì)給書包整理的人學(xué)會(huì)整理。
我們班一個(gè)書包，桌子都很亂的小朋友，在他參加了寫歌的活動(dòng)后，他的書包，桌子變得特別的整齊呢！
我認(rèn)為整理真的很重要，它也是一種生活習(xí)慣，會(huì)整理的人可以說(shuō)是會(huì)生活的'人，一個(gè)真正“好”的孩子，是在生活和學(xué)習(xí)上都十分優(yōu)秀的。學(xué)習(xí)和生活是密不可分的，不能只重視學(xué)習(xí)，而忽視了生活。
整理的作文12
自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書后，我就迷上了它，回家后纏著媽媽給我買。媽媽問我：“多少錢啊？”我說(shuō)：“80塊�！眿寢屄犃�，叫我以后再買。
第二天早上，媽媽問我：“早餐錢還有沒有？”我說(shuō)：“沒了�！眿寢尳o了我10塊錢。拿錢時(shí)，我忽然想：我每天早上吃3塊得早餐，要是少吃點(diǎn)，每天積攢1塊錢，積少成多就可以買書了。說(shuō)干就干，不到3個(gè)月，我攢下得錢就已經(jīng)夠買書了。我準(zhǔn)備星期天就去把書買回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校說(shuō)要給災(zāi)區(qū)人民捐款。我把這件事告訴媽媽，她說(shuō)：“我看見你老往儲(chǔ)錢罐里放錢呢。這次就從那里拿錢去交吧�！蔽倚南耄骸鞍�！我心愛得書泡湯啦！”
我勒緊褲腰帶，又用了一個(gè)半月得時(shí)間才把買書得錢存夠。正當(dāng)我又準(zhǔn)備去買書得時(shí)候，“災(zāi)難”又降臨了。老師說(shuō)文章入選獲獎(jiǎng)作文集得同學(xué)得買這本書，正好也有我。我心想：“我心愛得書又泡湯了！”交了書錢，我又存了3個(gè)多月才把錢存夠。這次我一定要買到我心愛得書！
星期天，我拿著錢就往南山書城跑，終于買到了那本我心愛得書，我緊緊地?fù)е鴷叱鰰�，迫不及待地翻開，一股濃濃得書香味鉆進(jìn)我得鼻孔，簡(jiǎn)直令我陶醉了。我最喜愛得一本書。
整理的作文13
小時(shí)候，媽媽總讓我做一些家務(wù)活，我最討厭做家務(wù)活了，所以每次都故意偷懶。
這件事一直到小學(xué)三年級(jí)才發(fā)生改變。有一次，我發(fā)現(xiàn)同桌的抽屜非常亂，簡(jiǎn)直快要看不下去了。于是，我在他出去玩的時(shí)候偷偷把他的抽屜整理了一番，結(jié)果呢，他回來(lái)的時(shí)候大吃一驚，好好感謝了我。
經(jīng)過(guò)那一件事，我漸漸開始喜歡起整理東西來(lái)。
平時(shí)沒事情干時(shí)，我總喜歡整理自己的書桌和書包，每次大約都會(huì)整理好幾個(gè)小時(shí)，雖然整理完沒多久又亂了，可我還是不會(huì)放棄。慢慢地，我整理東西的的能力開始提升。
我?guī)缀趺刻於紩?huì)整理自己的東西，就連一個(gè)細(xì)小的東西也不放過(guò)。我發(fā)現(xiàn)我們家的'鐘點(diǎn)工每次都把我的房間該理得不理，不該理的理，給我造成了很多麻煩。每當(dāng)我整理東西時(shí)，我總會(huì)先把所有垃圾扔掉，再開始整理。
家長(zhǎng)每次都說(shuō)我整理得已經(jīng)很好了，但我卻認(rèn)為這還不夠好。我總是自認(rèn)為自己以后肯定會(huì)成為很好的保潔員，可是家長(zhǎng)去絲毫不理會(huì)。
俗話說(shuō)：天生我材必有用。每個(gè)人都有不同的才能，整理也是一項(xiàng)很重要的能力哦！
整理的作文14
暑假里，我變成了大懶蟲，媽媽一大早上班去，我八點(diǎn)多才起床，起床后我看見房間里亂七八糟，東西七零八落，我想：“我已經(jīng)三年級(jí)了，該整理整理房間了。”
我先疊被子，因?yàn)樘鹤雍茌p，所以我三下五除二就疊完了，不對(duì)，好像少了什么，細(xì)想，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“天氣熱容易出汗，要擦擦席子。”我馬上去找毛巾，打了點(diǎn)溫水，拿起毛巾擰也沒擰就擦。哎呀！糟糕，床上很濕，好像小孩子撒過(guò)尿一樣，我不知所措。這時(shí)奶奶買菜回來(lái)見眼前的景象，簡(jiǎn)直哭笑不得。然后，告訴我擦席子的方法：“要先擰干再擦。”我試了一次，席子果然被我擦得光滑而干凈。
我再整理柜子，我先把自己的'書本放好，再把柜子從里到外擦了一遍，沒一層都被我擦得透亮透亮的，簡(jiǎn)直能印出人影來(lái)。
最后拖地板，卷起褲子，拿起毛巾從角落一直往外擦，生怕被媽媽笑話我打掃得不干凈，我仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍又一遍，累得滿頭大汗，一股腦兒趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。
看著整齊的房間，我會(huì)心地笑了。
整理的作文15
前幾天，我看到自己住的小房間有點(diǎn)亂。我就想等到雙休日自己動(dòng)手整理一下。
星期六早晨，我起床后的第一件事情就是整理小房間。我先整理書架。我先把書架上的書全部拿出來(lái)，又去拿了一塊抹布把書架從上到下，從里面到外面擦拭了一遍。然后，我把書按照大小整理好重新放回去。接著，我又看了一下整個(gè)書架。嗬，還有一只筆筒，里面很亂。我把筆筒里的筆全部倒出來(lái)。我把一些小塊橡皮和短鉛筆挑出扔掉，把其余的筆放回去。
然后，我拿了一把掃帚和一只畚箕。我用掃帚把地上的'臟東西從四面八方掃到一起，再掃入畚箕倒掉。我看了一下拼木地板，有點(diǎn)臟。我就跑出去拿來(lái)一塊抹布，在水龍頭下沖濕。然后，我跑回房間擦拭地板。大約擦拭了十多分鐘，我才把地板擦干凈了，像新的一樣。
房間整理好了，我愉快地走出家門找小伙伴去玩了。
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