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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的2023年你好的作文，歡迎閱讀與收藏。
2023年你好的作文1
新學(xué)期，新氣象。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了六年級(jí)下半學(xué)期。這是我在小學(xué)里度過(guò)的最后時(shí)光，我要好好珍惜。因此我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是語(yǔ)文。我的語(yǔ)文考試經(jīng)常得不到高分，主要是因?yàn)殄e(cuò)別字，閱讀理解這兩大方面。我必須每寫完一個(gè)字檢查一遍，到了最后再總體讀一遍，才能改正我總是寫錯(cuò)別字的壞毛病。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的記下來(lái)，下課后全部消化。還有我要看更多的課外書，記住好詞好句，這樣才能提高我的課內(nèi)課外的閱讀理解和作文的水平。其次是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)粗心大意的毛病一直伴隨了我很久了，明明都會(huì)的題，要么看錯(cuò)寫錯(cuò)漏做，要么計(jì)算不細(xì)心，要么審題不仔細(xì)，使我本來(lái)都會(huì)做的'題，總是有一題兩題的錯(cuò)誤。所以除了要檢查題目外，心態(tài)最重要，做題前一定要安靜下來(lái)，看好每一個(gè)字，做好每一道題。還有就是英語(yǔ)。英語(yǔ)主要是多聽(tīng)，多讀，多寫。多聽(tīng)就是多聽(tīng)老師發(fā)的英語(yǔ)課件；多讀就是多讀英語(yǔ)書里的各項(xiàng)內(nèi)容，把四會(huì)單詞和四會(huì)句子熟練的背出；多寫就是認(rèn)真寫好課堂作業(yè)本和老師布置的抄寫任務(wù)。學(xué)習(xí)就像打仗，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)�！蹦阌�(xùn)練的“兵”越多，越精良，那場(chǎng)仗才會(huì)打贏。
另外，因?yàn)槲沂前嗬锏膭趧?dòng)委員，所以，我打算繼續(xù)做好管理衛(wèi)生的工作。第一，堅(jiān)持以前的習(xí)慣——早上、中午，都要提醒和檢查值日生的完成情況，每天放學(xué)都要提醒同學(xué)把地上的垃圾撿干凈，桌椅排整齊，窗戶不要忘了關(guān)。每隔一段時(shí)間我自己還要及時(shí)去領(lǐng)粉筆，不然總是要同學(xué)提醒。在家里多做家務(wù)，多出去運(yùn)動(dòng)。改正回家作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，節(jié)省每一分時(shí)間。每次回家作業(yè)，特別是自批訂正這一塊，我總是不夠細(xì)心，經(jīng)常有漏網(wǎng)之魚。我要積極克服這個(gè)缺點(diǎn)，做到仔細(xì)檢查一遍，不放過(guò)任何小錯(cuò)誤。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，我要努力加油，無(wú)愧奮斗，無(wú)悔少年！
2023年你好的作文2
不知不覺(jué)地，離開(kāi)那熟悉的校園都好幾個(gè)月了�？赡X海里還老是浮現(xiàn)出那面孔，那笑聲，對(duì)于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來(lái)講，小學(xué)便成了最值得懷念的地方。
與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光，有時(shí)只聽(tīng)他們說(shuō)，母校的變化真是大啊，修起了新操場(chǎng)，建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息，可腦子里除了以往的歡聲笑語(yǔ)、熱鬧的課間，好像也尋不到關(guān)于它嶄新的.記憶了。
我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過(guò)去很久了，奶奶家不再與學(xué)校相近，上下學(xué)不再似以往那般輕松，滿腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè)，有時(shí)甚至記不起那熟識(shí)的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊(cè)，心中仍會(huì)充滿著失落感，畢業(yè)了，真的再也回不來(lái)了嗎？
讓我最懷念母校的，還是那敬愛(ài)的老師們，他們嘔心瀝血，為我們指引方向，打好基礎(chǔ)。語(yǔ)文王老師，愛(ài)學(xué)生，為我們開(kāi)解矛盾，不厭其煩；數(shù)學(xué)陸老師，善于教學(xué)，循循善誘；英語(yǔ)沈老師，愛(ài)崗敬業(yè)，不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師，還記得她是老師中最看好我的。她的語(yǔ)言感動(dòng)過(guò)我，使我從學(xué)校不好的陰影中走出來(lái)。她是我最懷念的老師，還記得畢業(yè)時(shí)，她送我一個(gè)銀色的帆船模型，愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書房里，每當(dāng)看到它，就會(huì)想到敬愛(ài)的王老師，鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前，我還是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，是老師們的心血付出，才使我的語(yǔ)文畢業(yè)考獲得了級(jí)段第一的好成績(jī)。我很難忘懷這師恩，就連睡夢(mèng)中也時(shí)常想起。
打開(kāi)手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子，想想，六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎？是啊，天下哪有不散的宴席，散了六年的這場(chǎng)，我進(jìn)步了，不知母校能否越辦越好？
母校，你好嗎？我越發(fā)渴望聽(tīng)到那熟悉的聲音：“孩子，我很好！”
2023年你好的作文3
李老師，就像一根“蠟燭”,而我們，就像一間“屋子”。他犧牲自己的青春，把我們“照亮”了。李老師被我們親切地稱呼為“阿導(dǎo)”。因?yàn)椤鞍?dǎo)”和我們的關(guān)系很好，他的課我們聽(tīng)得十分輕松。上課時(shí)常常幽默地和我們開(kāi)玩笑。
有一次，我們輕輕松松的上著“阿導(dǎo)”的數(shù)學(xué)課。當(dāng)“阿導(dǎo)”說(shuō)到，因數(shù)乘因數(shù)等于積時(shí)。我們沉默了一會(huì)兒，接著就笑了起來(lái)。“阿導(dǎo)”疑惑地看著我們，說(shuō)：“笑什么笑，難道你以為是你家的雞嗎？”我心想著：因?yàn)椤胺e”和“雞”同音異字。我們的笑聲立刻停止了。當(dāng)老師剛剛講完這個(gè)內(nèi)容時(shí)，問(wèn)了我們一句，并用了帶有外國(guó)人的語(yǔ)氣，說(shuō)：“明白了沒(méi)有？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)也是帶著有外國(guó)人的語(yǔ)氣，說(shuō)：“明白了！”“阿導(dǎo)”接著又說(shuō)：“我的英語(yǔ)還可以吧�！比嚅_(kāi)心地笑起來(lái)，“阿導(dǎo)”也笑了。他又說(shuō)：“那我考考你們的英語(yǔ)�！蔽覀冋f(shuō)：“盡管來(lái)吧！”“阿導(dǎo)”說(shuō)：“請(qǐng)看黑板怎么說(shuō)？”我們快速地回答，用的是英語(yǔ)�！鞍�(dǎo)”說(shuō)：“錯(cuò)了�！蔽覀兒芤苫螅睦锵耄骸拔覀兠髅鞔饘�(duì)的`呀！”“阿導(dǎo)”用外國(guó)人的語(yǔ)氣但是用中文說(shuō)：“請(qǐng)看黑板�！鳖D時(shí)，我們的心中的疑惑解開(kāi)了。這節(jié)數(shù)學(xué)課仿佛變成了英語(yǔ)課。
“阿導(dǎo)”不僅有可愛(ài)的一面，還有嚴(yán)厲的一面。
有一次，我們回答不出“阿導(dǎo)”給出的一道三年級(jí)的問(wèn)題，“阿導(dǎo)”突然變得像“神魔”一樣�！鞍�(dǎo)”說(shuō)：“我再問(wèn)一次！小的單位化成大的單位應(yīng)該除以進(jìn)率還是乘進(jìn)率？”我們沒(méi)有一人回答出來(lái)�！鞍�(dǎo)”大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你們應(yīng)該回三年級(jí)去繼續(xù)讀吧！”“阿導(dǎo)”重重地拍了一掌講臺(tái)，講臺(tái)的粉筆都在“舞臺(tái)”跳了一跳。接著，“阿導(dǎo)”頭發(fā)冒著火沖出了教室。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被嚇得“滿頭大汗”，一聲都不吭。我們都知道，“阿導(dǎo)”是為了我們學(xué)習(xí)好、關(guān)心我們才這樣子的。
“阿導(dǎo)”常常被我們搞得大發(fā)雷霆，這樣就會(huì)影響“阿導(dǎo)”的健康。我們其實(shí)也不是故意的，我們以后不會(huì)讓“阿導(dǎo)”再生那么多氣了，我們要加把勁，認(rèn)真聽(tīng)課，努力學(xué)習(xí)，知錯(cuò)要改。如果我們是黑暗的屋子，“阿導(dǎo)”就是一根蠟燭，把我們照亮。我們?nèi)绻恰鞍?dǎo)”生氣，就相當(dāng)于讓蠟燭燒完得越快。此時(shí)，我想對(duì)李老師說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”他就是我心目中的好老師。
2023年你好的作文4
一天有些突然地問(wèn)媽媽平時(shí)會(huì)不會(huì)和不太認(rèn)識(shí)的人打招呼或是隨意寒暄幾句，她略略思考了一下，"嗯，會(huì)有的。"
嗯，我和媽媽是一樣的。
去買書的時(shí)候總有很熱心的阿姨及時(shí)幫助迷迷糊糊的找不到書的學(xué)生。每每請(qǐng)她們幫忙找書，跟在她們身后時(shí)總會(huì)找到關(guān)于這本書或是其他的一些話題，笑嘻嘻地和她們聊幾句，就少了很多跟在后面走的沉悶與不好意思。久而久之，也習(xí)慣了在比較合適宜的時(shí)候和短暫交集的人聊那么幾句。
前些時(shí)候和同學(xué)一起，路上遇見(jiàn)保安師傅便和他揮了揮手，她好奇：
“你怎么也認(rèn)識(shí)他？”
“嗯……打了幾次招呼認(rèn)識(shí)的。”
這樣一說(shuō)，才發(fā)現(xiàn)和很多保安師傅都是這樣認(rèn)識(shí)的'。之前騎車的時(shí)候，每天都能遇到站在門口的師傅，目光對(duì)視時(shí)總會(huì)有些不好意思，但又會(huì)很開(kāi)心地打招呼�；蚴峭砩虾蛨�(jiān)守在車棚旁的師傅揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)。又或是傳達(dá)室那幾個(gè)早已認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的師傅，放學(xué)路經(jīng)時(shí)與他們道別，其中沉穩(wěn)可親些的也會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我揮揮手，還有幾位略調(diào)皮些，倒愛(ài)和我打趣幾句了。
現(xiàn)在租住在學(xué)校旁邊，遇見(jiàn)的人確是不同了，還是樂(lè)意笑瞇瞇地和他們致意。因?yàn)榇蟾艧o(wú)論在哪兒，都會(huì)遇見(jiàn)很和善的，也愿意微笑著問(wèn)候你的人。每次和他們揮手時(shí)總會(huì)收到他們同樣溫暖的帶著笑意的點(diǎn)頭揮手，或一句“哎，好！”又或幾句寒暄打趣�？傊峭瑯拥氖盏絼e人善意的欣喜，總是可以讓本來(lái)平靜的心情泛起一圈圈喜悅的漣漪。
至于那個(gè)“也認(rèn)識(shí)”的“也”，是因?yàn)榭吹絹?lái)往的人中，常有學(xué)生、老師或是家長(zhǎng)會(huì)笑吟吟地和師傅問(wèn)好，大抵是很稀松平常的很樸實(shí)無(wú)華的對(duì)話，關(guān)于吃沒(méi)吃好，關(guān)于遲到與否，關(guān)于天氣或是節(jié)假。每每遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)他們臉上漾起的笑意，心底也不由升騰起溫暖。
的確喜歡這樣細(xì)小又可愛(ài)的聯(lián)系，喜歡和店員或是同買東西的小姑娘搭幾句話，喜歡和路上熟悉與不熟悉的保安師傅或是鄰居們問(wèn)好。愿意帶著這樣外向又有點(diǎn)羞澀的心理，去遇見(jiàn)更多的人。
然后笑著走過(guò)去問(wèn)一聲，你好，陌生人。
2023年你好的作文5
真的不知道該怎么開(kāi)頭！
只是覺(jué)得你太陌生了，你不是我所熟悉的遠(yuǎn)。一樣的路，一樣的你我，曾經(jīng)在這條路上，我端著水盆，你雙手插兜，迎面走來(lái)，我送你一個(gè)甜甜的微笑，你回我一個(gè)咧到耳根的燦爛地笑。當(dāng)時(shí)還在心里暗罵你的傻，而如今，你的那種傻笑，我都難以見(jiàn)到。今天同樣的路，同樣的你我，迎面走來(lái)，我臉上一路掛著的微笑突然不見(jiàn)了，取而代之的是表情木然的低頭從你身邊擦過(guò)，你也是沒(méi)有任何表情的穿過(guò)大廳。頭也不回。而這一切都是因?yàn)樗某霈F(xiàn)，因?yàn)樗�，我們形同陌路，因�(yàn)樗覀儾荒茉谝黄稹?/p>
記得你給我發(fā)過(guò)一條短息，你說(shuō)：“有時(shí)很近，有時(shí)很遠(yuǎn)。”我問(wèn)你：“啥？”你只回我兩個(gè)字：“我們�！钡拇_，我也感覺(jué)得到，有時(shí)很近，近的像知己，像親密的戀人，有時(shí)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的.像從來(lái)不認(rèn)識(shí)的陌生人。。
我還記得，剛到高中的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我像發(fā)射炮彈似的問(wèn)你問(wèn)題，我問(wèn)什么是素?cái)?shù)？你說(shuō)不知道。然后舉起手大聲的問(wèn)老師：“老師，什么是素?cái)?shù)？”我當(dāng)時(shí)有多感動(dòng)，你知道么？可是隨后你又告訴我："以后別問(wèn)我題，我什么都不會(huì)！"我好像被人潑了盆冷水。OhMyGod!
還記得，軍訓(xùn)時(shí)，我感冒了，你披在我身上的衣服，那時(shí)我們才認(rèn)識(shí)四天；還記得，我用錯(cuò)了水瓶，錯(cuò)把你的當(dāng)成我的拿來(lái)喝，事后，咱倆大吵一架；還記得，我第一次因傷心流淚，你把手伸出來(lái)，一句話不說(shuō)，示意我把手放在你手上，我不明白什么意思，就照做了，你于是就要握住，再傻的我也明白了，你是想讓我依靠你�。】墒俏也荒�，我紅著臉把手迅速抽開(kāi)，因?yàn)槲覐臎](méi)這樣過(guò)……為什么，為什么現(xiàn)在想起這些事依舊清晰，就像昨天發(fā)生的一樣，我想結(jié)束痛苦，我想忘掉你，可是，我要怎么才能忘掉你！
有件事你不知道，我曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)，在我找到四葉草之后我就答應(yīng)你，于是我每天都在找，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，如果上天注定我們會(huì)在一起，那么就讓我找到四葉草！可是，直到現(xiàn)在我也沒(méi)找到屬于我的那片四葉草，上天在間接的告訴我，我們不可能。
我想要的幸福在哪？屬于我的四葉草在哪？我又該怎么忘記你？忘記你好難，我可能做不到……
2023年你好的作文6
歲月極美，飄然流逝。春花，秋月，夏日，冬雪，我們將掌心攏起，也抓不住縹緲的云煙，攥不住流動(dòng)的細(xì)沙，更留不住逝去的年華。
題記
打我有記憶起，媽媽就是一個(gè)中年婦女的樣子；所以我總忘記，媽媽曾經(jīng)也是個(gè)花季少女。
剛上小學(xué)時(shí)，由于媽媽每周六都會(huì)休班，以至于每個(gè)周六我都會(huì)和她有一上午的美好時(shí)光。記得那年夏天，蟬聲嗡鳴，炙烤得扭曲的空氣如焦糖般慢慢融化，樹(shù)垂著的葉子瞌睡，風(fēng)也被凝滯。我和母親關(guān)上了窗，打開(kāi)的'空調(diào)，手捧著西瓜，看著綜藝節(jié)目。漸漸地，夕陽(yáng)透過(guò)窗戶散落在她的臉上，這一瞬間，短暫且美好。
那年初春，我邀請(qǐng)她一同踏春。雪過(guò)初霽，陽(yáng)光普照，春天的腳步似乎已是姍姍來(lái)遲。古老的樹(shù)枝披上了斑斑銀妝，在柔和的陽(yáng)光下更添幾分滄桑；輕盈的柳條，花絮如綻，在惠風(fēng)的吹拂下略顯春意。天漸漸黑了，同行的人邀請(qǐng)我和她散步。那個(gè)人突然開(kāi)口，說(shuō)“這是你閨女啊？長(zhǎng)得真好，還聽(tīng)話，一看就能有大作為，以后你可就享福了�。 蔽倚α诵�，低頭看著路。林深見(jiàn)影，熹微的光影一點(diǎn)點(diǎn)漏過(guò)錯(cuò)落的樹(shù)叢，落在青色的鵝卵石上，灑下一地斑駁。媽媽開(kāi)了口：“我的女兒啊，健康快樂(lè)就行了�！�
可是，我犯錯(cuò)了。
回到家里，我像往常一樣坐在書桌前準(zhǔn)備寫作業(yè)。不一樣的是她把我叫去了她的房間。媽媽問(wèn)我：“你累嗎？”我先是愣了一下，心里想著：媽媽沒(méi)有因?yàn)殄X難賺就不賺了，沒(méi)有因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話就不要了，也沒(méi)有因?yàn)樯畈缓眠^(guò)就不活了，所以我也沒(méi)有理由說(shuō)累就不努力了。當(dāng)我搖頭時(shí)媽媽又說(shuō)道：“你要知道，讀書不是為了成績(jī)，是為了能在落幕無(wú)光的地方找到方向。你再看啊，人們都以為海是藍(lán)色的，卻不知海的顏色是千變?nèi)f化的，時(shí)而深藍(lán)，時(shí)而碧藍(lán)，人生又何嘗不是呢？”我沉默著，思索著她的話。第二天早上，她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“你沒(méi)必要糾結(jié)于當(dāng)下，也不需要太憂慮未來(lái)。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，你眼前的風(fēng)景，或者說(shuō)事物，都就會(huì)和從前不一樣了�！�
她的青春，我來(lái)的沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，恰巧趕上了。能遇到她，我很榮幸。之前的荊是她披的，以后的棘我來(lái)斬。
希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢。
2023年你好的作文7
父母的離異，使我一個(gè)人非常叛逆，更不愿意和伙伴們玩耍。也許是父親對(duì)我感到愧疚，所以讓我換一個(gè)環(huán)境讀書。
我來(lái)到市中學(xué)，我見(jiàn)到了班主任，看到她我感到非常吃驚，她穿著白色連衣裙，頭發(fā)披散下來(lái)，素顏朝天，那哪是老師啊，分明是鄰家大姐姐嘛。我又不禁吃驚這樣的老師，我的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高嘛？我來(lái)到班級(jí)門口，她親切的呼喚我的名字。我來(lái)到講臺(tái)上，她對(duì)臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)：“這是我們新來(lái)的同學(xué)，現(xiàn)在我們來(lái)讓她介紹自己一下�！彪m然，我對(duì)這位“鄰家姐姐”有好感，到不代表我就非常聽(tīng)話。我看都不看那“鄰家姐姐”一面，就一個(gè)走到空的位置，直接做了下的。但我不知道的是，她的“粉絲”那么多她還沒(méi)有說(shuō)什么話，她的“粉絲”就嚷嚷起來(lái)了。
“這是誰(shuí)啊，這么叼�！币粋�(gè)胖胖的男孩子吵了起來(lái)。
我以為她會(huì)大罵一頓，再把我趕出教室�？墒�，她并沒(méi)有大吵大鬧，而是淡淡微笑的對(duì)同學(xué)們中“也許新來(lái)的同學(xué)害羞了，所以不太好意思介紹自己。你們剛來(lái)的時(shí)候不也是這樣子嘛，小胖，你在這樣子，我可要罰你做鬼臉哦，”她調(diào)皮的眨眨眼睛。
那個(gè)胖胖的男孩說(shuō)“姐姐，我不敢了”說(shuō)完裝了一個(gè)委屈的表情，活像被人不要了的小娘子。全班都被斗笑了。唯獨(dú)我沒(méi)有笑，雖然我沒(méi)有笑，但是我心里不禁感嘆，要是我也有這樣的伙伴，那該多好。
第一次發(fā)現(xiàn)下課好快啊，課沒(méi)有講完，我以為她會(huì)像別的老師一樣拖課�？墒�，她沒(méi)有，下課鈴一響，她就宣布下課了。一下課，同學(xué)們都吵著說(shuō)“姐姐，這次，我們玩什么游戲啊”她笑著說(shuō)“我們這次玩打手”。其實(shí)“打手”就是石頭剪刀布，輸?shù)?人一只手放在桌子上，然后疊成羅漢，我被他們的氣氛感染了。我也參加了這個(gè)游戲。我的運(yùn)氣也太好了吧，第一次玩就打中了“鄰家姐姐”。就在我以為要被罵時(shí)，她裝了一個(gè)委屈的表情中：“不行，你把手壓在下面，我也要打回來(lái)�！�
我笑了笑，這是父母離異來(lái)我第一次笑。我在心里默默的想在，在這個(gè)班級(jí)來(lái)，我會(huì)非�？鞓�(lè)的。
2023年你好的作文8
“我忍你好久了”出自于化學(xué)老師的女兒口中。
我都忘了是哪一節(jié)化學(xué)課了。當(dāng)時(shí)，明明化學(xué)老師在說(shuō)《制造氧氣》的。我也不知怎么回事，話鋒一轉(zhuǎn)，老師就轉(zhuǎn)到他八歲的女兒身上。他神色飛揚(yáng)，單手叉腰，豎起食指對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“你們知道嗎？有一次，我打我女兒，發(fā)現(xiàn)她不如平常一樣向我屈服，我就在更大力打她，她居然像只小獅子反著對(duì)我說(shuō)，“黃**（此乃化學(xué)老師全名，不宜透露），我忍你好久了。”我都愣了。老師依然對(duì)女兒說(shuō)忍自己好久了的話摸不著頭腦。老師還是挺氣憤地繼續(xù)說(shuō)著女兒：“我女兒居然說(shuō)，忍我好久了，哼，我還忍了她八年了呢�！比鄽q的老師居然氣憤地繞起雙手，嘴唇嘟起來(lái)。哇！化學(xué)老師是個(gè)級(jí)長(zhǎng)耶，居然被自己的女兒說(shuō)，忍自己好久了。這大男人還嘟嘴生氣。這真是一對(duì)活寶父女。
待我回過(guò)神來(lái)，班上的人早已笑得顛枝亂顫的，還有人甚至在拍桌子大笑�！拔胰棠愫镁昧恕边@句話帶來(lái)的連鎖反應(yīng)不容小覷啊。首先響應(yīng)的`是親親小cute。當(dāng)然，獨(dú)角戲不好玩。跟親親小cute鬧著玩得當(dāng)然還有親親舊同學(xué)。哎呀，干柴碰烈火，一點(diǎn)就著，表誤會(huì)，親親小cute是個(gè)導(dǎo)火索，親親舊同學(xué)是個(gè)率性之人，容易發(fā)火，他倆碰在一塊，馬上發(fā)生化學(xué)反應(yīng)——燃燒�；瘜W(xué)課一結(jié)束，親親小cute飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)她的小腿，沖著親親舊同學(xué)的方向去，揚(yáng)起小食指指著親親舊同學(xué)的鼻子說(shuō)：“韋達(dá)定理（此乃親親舊同學(xué)的昵稱），我忍你好久了�！庇H親舊同學(xué)不甘示弱，揚(yáng)起秀氣的食指，器宇軒昂道：“我也忍你好久了�！彼麄z互訴對(duì)方的不是。班上的人用有趣的目光看著兩國(guó)大封相，紛紛掩面偷笑。旁觀者的我，肚子笑得疼死了。
雖然他倆氣十分足，聲十分大，但是讓對(duì)方知道自身的不足，那也挺好的。
“我忍你好久了”這句話在班上持續(xù)發(fā)酵……
2023年你好的作文9
成長(zhǎng)的腳步如西風(fēng)不能重回，我們背起行囊，重新邁入一個(gè)嶄新的世界。
你好，初中;你好，新環(huán)境;你好，新老師;你好，新的我。
初中，不是一個(gè)懵懂的孩子，而是朝氣蓬勃的少年。她化身為校園路邊綠得發(fā)亮的小草;她化身為小鳥(niǎo)發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲;她化身為點(diǎn)亮天空的太陽(yáng)。我們第一次踏入校門，好奇地打量著校園里的一草一木，會(huì)聞到一絲絲小草在空氣中醞釀的氣息。在班級(jí)里坐立不安，瘋狂跳動(dòng)的心臟，緊張的脈搏。不正好印證著此時(shí)，我們是激動(dòng)的，是滿懷期待的嗎?
初中，不再是“木乃伊”式的約束，而是放風(fēng)箏般的制度。下課時(shí)，不會(huì)延長(zhǎng)上課時(shí)間或是坐著“假放松”，現(xiàn)在，下課才是真正意義上的輕松一刻�？梢栽跇�(shù)蔭下與同學(xué)探討知識(shí)點(diǎn)，可以在操場(chǎng)上舒緩緊繃繃的神經(jīng)與眼睛。但放松的時(shí)候，不會(huì)是斷線的風(fēng)箏那樣隨心所欲。上課時(shí)，課堂的效率，專注的程度，筆記是否完善。這些，與成績(jī)掛鉤的所有相關(guān)事宜，都是由我們自己承擔(dān)并獨(dú)立完成，也就是說(shuō)成績(jī)的.好壞可以下定論，決定的因素只有你。教學(xué)的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法，專注的程度，都要做出改變，在時(shí)間中不斷磨合。
初中，不再是宜人的溫室，而是室外被積雪覆蓋的土壤�！栋茁乖分小跋刹荨薄巧窃诖笱┘婏w時(shí)被人救下，她的身下，厚重的積雪下，有一顆綠芽，是用一股泉水滋養(yǎng)而活。初中，是一個(gè)個(gè)人競(jìng)賽場(chǎng)，優(yōu)勝劣汰適者生存的規(guī)則是殘酷的，這不正是“積雪”嗎?每一天學(xué)習(xí)的累積，做卷的數(shù)量與專注，都會(huì)變成那一汪養(yǎng)育綠芽的泉水。“綠芽”是指在大大小小考試中名列前茅的人。他們?cè)诙烀把康脑蚪^不源于偶然性，而是學(xué)習(xí)的功底。
初中，一個(gè)人人平等的新起點(diǎn);初中，一個(gè)冷酷無(wú)情的賽場(chǎng)，初中，一場(chǎng)馬拉松。在這三年時(shí)光，不荒廢，每一分每一秒都認(rèn)真度過(guò)，才會(huì)成就一個(gè)人。
2023年你好的作文10
你的肩膀是屋檐，雙手牽出世界邊緣，春夏秋冬，掌心摩挲成繭，卻為我捧出一汪甘泉。
——題記
小時(shí)候，你的肩膀，就是我的屋檐。
為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我撐起一片天。
李煥英就是賈曉玲的屋檐，不愿他為了成為自己榮耀，就失去健康快樂(lè)，雖然嘴上嫌棄著賈曉玲，說(shuō)她給自己丟臉，但卻處處關(guān)心，愛(ài)著賈曉玲：為了省車費(fèi)，只給女兒買車票，自己卻在大雪天走路回家……
穿越后也是如此，處處為賈曉玲打圓場(chǎng)，處處迎合著他，掩飾著她也穿越的事。
愛(ài)，如涓涓細(xì)流，在燥熱的心上，緩緩流過(guò)，留下絲絲清涼。
天下的媽媽都是一個(gè)樣。就像我的媽媽，年輕時(shí)漂亮?xí)r尚，還很溫柔，可在我現(xiàn)有的記憶中，媽媽粗暴，衣著老土，做事情風(fēng)風(fēng)火火，脾氣是越來(lái)越暴躁，和年輕時(shí)照片中的媽媽大相徑庭。
可過(guò)去十幾年中，我不知道，媽媽為了我，為了家，漸漸被磨成了現(xiàn)在這個(gè)樣子，還一天天被我抱怨，成為我的出氣筒。
淚水就這般肆意的充斥著眼眶，如被沖毀的大堤，止不住的順著臉頰沖下脖頸，鼻翼也止不住的帶著身體抽動(dòng)，世界一片模糊……
媽媽呀就是我的屋檐，總是無(wú)限度的讓著我，沒(méi)有理由的愛(ài)著我，讓我在母愛(ài)的幽香中慢慢長(zhǎng)大，讓我過(guò)著少憂少慮的'生活，而自己卻從一代弱女子成了一介女強(qiáng)人。
有一首歌這樣唱：神摧毀通天塔，只留下一個(gè)密碼，名字叫媽媽，這個(gè)音節(jié)統(tǒng)領(lǐng)了所有動(dòng)情的回答，孤單時(shí)，念出他。是的，媽媽就是我們的避風(fēng)港，我們的屋檐，是第一個(gè)聽(tīng)我們?cè)V苦的人，也是我們最信任的。
可媽媽，總有一天會(huì)變老。
那就等我長(zhǎng)大，做媽媽的屋檐，回家，給媽媽梳理白發(fā)。
風(fēng)很大，雨很急，路很滑，請(qǐng)你務(wù)必保護(hù)她，牽著她的手慢慢走，就像你小時(shí)候她牽著你的手一樣，做他的屋檐。 ——后記
2023年你好的作文11
你好，陌生人。它講述了因?yàn)槭俣拍吕涞亩䝼�(gè)人在異國(guó)的一段旅程。在這段旅程中，她們互相產(chǎn)生了愛(ài)緒，可卻認(rèn)為這只是自己一時(shí)的錯(cuò)覺(jué)，彼此在分離時(shí)也沒(méi)有告知彼此的姓名。在分離后的日子里，男生很想念女生。女孩熱衷于搞笑的影片，男孩去看，只為能找到她；女孩曾對(duì)男孩說(shuō)過(guò)電臺(tái)DJ，男孩打電話去傾訴，只為抒發(fā)自己的相思。男孩在電臺(tái)中問(wèn)道：如果這是種錯(cuò)覺(jué)，那么這個(gè)錯(cuò)覺(jué)已經(jīng)持續(xù)了一年了，它還要持續(xù)多久呢？為了能找到女孩，他不聽(tīng)的在不同的電視劇中尋找她，可是，這樣大海撈針的事，他能成功嗎？ 呵呵，我相信他們能夠找到彼此的，男孩會(huì)在電臺(tái)中說(shuō)出自己的姓名，留下自己的聯(lián)系方式。這是我對(duì)他們的美好祝愿而已。可以朋友說(shuō)影片叫你好，陌生人，那么他們應(yīng)該會(huì)一直隱藏自己的姓名，這樣才符合電影的主題�？墒牵闹屑热灰呀�(jīng)如此思念，為什么不留下 一絲希望呢？難道在男孩心里認(rèn)為電臺(tái)不能解決自己的問(wèn)題，男孩只是想體會(huì)一下曾經(jīng)女孩的感受嗎？對(duì)啊，他說(shuō)了，你好，陌生人。也就是說(shuō)，以后再相見(jiàn)，我們也只是陌生人，我們的關(guān)系也只是陌生人的問(wèn)好而已。真的是僅此而已。
他和她，出發(fā)自同一個(gè)泰國(guó)，到達(dá)了同一個(gè)韓國(guó)。他們一同旅行，一起吃飯，在同一間房間睡覺(jué)，聊同一個(gè)話題，互相傾訴心底最深的秘密，就像兩個(gè)相識(shí)已久的知己，但是他們彼此素未謀面，只是萍水相逢�？赡軉�？他和她，兩個(gè)陌生人，卻是最了解彼此的知己�？赡軉�？他和她，兩個(gè)陌生人，在遇見(jiàn)之前就已愛(ài)上彼此。一段路，兩心知，當(dāng)旅途到達(dá)終點(diǎn)，當(dāng)知己重歸陌生，他和她，是否會(huì)記得最初的'那一句話——你好，陌生人。
你好，陌生人。在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都承受著一定的壓力，不敢同親人訴說(shuō)，害怕他們擔(dān)心；不敢同朋友說(shuō)起，害怕他們的嘲笑及不理解。陌生人，是訴說(shuō)的最好人選。心中的秘密會(huì)對(duì)陌生人說(shuō)，因?yàn)樗麄儾粫?huì)進(jìn)入自己的生活圈；滿懷壓力時(shí)，愿意同陌生人訴苦，因?yàn)樗麜?huì)站在自己的角度去理解自己，安慰自己，給自己帶來(lái)一絲希望。
網(wǎng)友，一個(gè)只是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)而取得聯(lián)系的人，對(duì)自己現(xiàn)實(shí)生活中的一切都不知道的人。因?yàn)樗麄儗?duì)自己的一切都不知道，那么自己就可以暢所欲言 ，吐出一切心中的不快和分享自己的快樂(lè)。
2023年你好的作文12
轉(zhuǎn)眼間，又到了豐收的季節(jié)了，有人說(shuō)春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī)，夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情，冬天鼓起我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣，那么秋天給我們的卻是豐收的喜悅，但是這后，卻又是一派繁忙的景象。
我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在淮安市開(kāi)發(fā)區(qū)支河組，如今我們那里已經(jīng)被劃為開(kāi)發(fā)區(qū)，所以這里將要這幾個(gè)年頭進(jìn)行拆遷，然而拆遷也就要伴隨著各種各樣的變化，人們?yōu)榱隋X，家里的前后左右，凡是只要是自家的地全都蓋起了小洋樓，有的人家?guī)缀踹B陽(yáng)光都射不進(jìn)去，一片陰暗。
在我家后面的`幾公里外，都是高樓大廈。在那里，都是一些大學(xué)的教學(xué)樓、宿舍樓、食堂，我們都稱那里為大學(xué)城，因?yàn)槟抢锖芏啻髮W(xué)，也有人稱之為高校園區(qū)。有時(shí)候我走在里面，甚至?xí)允Х较�，不知該朝哪個(gè)方向走，因?yàn)槟抢锏墓穼?shí)在是太多了，條條交錯(cuò)，幾乎每走一段就是十字路口或者是三叉路口，這條條交集的公路，就是一張摸不清方向的蜘蛛網(wǎng)。
周日，下午3點(diǎn)我到田間去了一趟，在那廣闊的田野上卻是另一番景象，一片片即將豐收的稻田，在微風(fēng)的吹拂下，層層波浪，向前涌來(lái)。在我腦中閃出了“稻浪”、“綠色的海洋”等等諸如此類的形容詞，但是總覺(jué)得不能夠概括這一切，我絞盡腦汁地苦想著，卻不禁被人家門前的一排排果樹(shù)所吸引，一排排果樹(shù)已結(jié)滿了碩果，那一只只飽滿的果子，看得使人心花怒放，我似乎聞到了柿子、石榴、棗子那清新誘人的香味。
正當(dāng)我回家品味瓜果的香味時(shí)，突然我的臉蛋好像被針刺了一下，我睜開(kāi)雙眼環(huán)視著，原來(lái)是一片樹(shù)葉，這也不時(shí)我想起了“秋風(fēng)掃落葉！”它也不時(shí)讓我想起了以前聽(tīng)過(guò)的一句話：“一切陳腐的東西，終究在春天被淘汰，換上干凈、嶄新的東西。”這也似乎告訴我，這是一個(gè)新開(kāi)始，所以要做一個(gè)嶄新的自己。
2023年你好的作文13
大概在一兩個(gè)月以前，我還只是一個(gè)對(duì)初中生活滿懷期待的六年級(jí)小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我很茫然，全然不知等待我的將會(huì)是什么。我對(duì)初中的生活有著無(wú)限的遐想，又稍有些許不安。我還沒(méi)準(zhǔn)備好告別輕松簡(jiǎn)單的小學(xué)生活呢，就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了，仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了！
曾經(jīng)，我一度對(duì)初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚，突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海，面對(duì)陌生的`一切，經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想：我初中的生活會(huì)是怎么樣的？中學(xué)的考試會(huì)不會(huì)難很多？成績(jī)不好該怎么辦？會(huì)有人跟我交朋友嗎？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息，我郁悶，我煩惱，我焦慮不安。但是，在這些情緒里，又包含了我對(duì)中學(xué)的期待與一絲興奮。
我緊張的心情壓迫著我，就像一塊石頭壓住了我的心，讓我喘不過(guò)氣。我思考著，尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過(guò)幾天的整理思緒，我總結(jié)的原因如下：我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個(gè)班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒(méi)有獨(dú)自面對(duì)將來(lái)一切未知的勇氣。
我想讓自己放松一下，不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開(kāi)電視，搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然，我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過(guò)一個(gè)小瀑布的場(chǎng)景。小瀑布附近有幾只熊，他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說(shuō)這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙，不成功，便成仁。也就是說(shuō)這些魚的生命剛開(kāi)始，就面臨死亡的威脅。它們對(duì)遷徙不會(huì)有任何記憶，每次遷徙都是未知的，但它們每次都不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)退縮，它們只會(huì)不停前進(jìn)！這給了我很大的啟發(fā)，人家面臨的是能否活下去的未知，我就是上個(gè)學(xué)能有多大事？我一下子就釋懷了！
現(xiàn)在我過(guò)得挺好的，初中并沒(méi)有我想得那么麻煩。你好，初中。我這條鯉魚，遲早會(huì)把這片陌生海域的每一個(gè)角落都了然于心。在這個(gè)偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前，我絕對(duì)不會(huì)被任何困難打敗的。
2023年你好的作文14
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。&這正是成都府河的寫照。在成都四季中，我最愛(ài)的是夏，因?yàn)槌啥嫉南氖敲利�、繁華、壯觀的。在夏來(lái)臨之際，我想對(duì)它說(shuō)一句：你好！夏天。
太陽(yáng)把貯存三季的熱量全部釋放出來(lái)，想考驗(yàn)一下萬(wàn)物的意志，府南河兩旁的護(hù)河樹(shù)&都挺直了腰板，站好了軍姿，一動(dòng)也不動(dòng)，相比之下，柳樹(shù)卻不行了，彎下了腰，讓手臂隨手飄舞，似乎在為其它的樹(shù)跳一支優(yōu)美的舞蹈。小草兒是最常見(jiàn)的，但此時(shí)精神煥發(fā)，讓自己的身子迎風(fēng)飄揚(yáng)�；▋鸿傇谛〔葜�，點(diǎn)綴了整幅美麗的畫。成都天氣是最舒適的，比起炎熱的海南，讓人覺(jué)得涼爽，而比起寒冷的哈爾濱，卻十分暖和。正因?yàn)槿绱耍藗儾艜?huì)走出家門，迎接盛情的夏季。在公園，時(shí)不時(shí)看一群人坐在樹(shù)蔭下，嘰嘰喳喳的聲音鬧成一片，可別煩，他們準(zhǔn)在下象棋，成都人喜歡去湊個(gè)熱鬧，還東一句西一句地展現(xiàn)自己的.聰明。繁華的春熙路更是因夏天火上澆油，喊鬧聲亂成一片，人山人海，活像石頭下的螞蟻帝國(guó)。暑假時(shí)的春熙路可不妙，堵車像是臘腸，再加上繁多的人，更是水泄不通，繁華的都市成了人聲鼎沸的海洋！成都也是悠閑的城市。正因?yàn)榇蠹覜](méi)事做的時(shí)候，都會(huì)約上親朋好友去茶樓，麻將的聲音不絕于耳，還有些人是來(lái)喝茶的，一邊擺龍門陣&，談笑聲形成了一首雜亂無(wú)章的樂(lè)曲，成都就是一個(gè)讓你樂(lè)不思蜀的城市。夜晚是鳴蟲的世界。一到夜晚鳴蟲們的演唱會(huì)就開(kāi)始了，有的拉小提琴，有的彈鋼琴，還有的在唱歌，當(dāng)然在這演唱上演唱的歌手們，他們身態(tài)各異，和著月光在一個(gè)個(gè)不起眼的角落演奏著，為人們送上一曲曲美妙的曲子。夏天的到來(lái)總是不知不覺(jué)，可以聽(tīng)到蟬的歌聲，發(fā)現(xiàn)夏的背影，美麗的夏使我情不自禁地更想說(shuō)一句：你好！夏天。
2023年你好的作文15
在科技飛速發(fā)展的二十二世紀(jì)，到處都是高樓大廈，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，“條條大路通北京”。北京已把“霧都”像以前的倫敦一樣擦除。因?yàn)�，在二十二世紀(jì)初，中國(guó)偉大的科學(xué)家，已經(jīng)造成了“二氧化碳處理廠”。
就在北京五環(huán)的郊區(qū)里，豎立著一座“二氧化碳處理廠”，處理廠旁，清澈的小溪淳淳地流動(dòng)著，溪邊開(kāi)著各種各樣的鮮花，蝴蝶和蜜蜂在一起跳著圓舞曲，小鳥(niǎo)在天空中唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌，與小溪一起為蝴蝶和蜜蜂伴奏，野草已經(jīng)把加工廠“埋沒(méi)”。
“二氧化碳處理廠”其實(shí)并不是加工廠，而是一臺(tái)機(jī)器。
在機(jī)器上方，有一個(gè)煙囪。它可不是用來(lái)排放廢氣的.，而是把新鮮的空氣排出來(lái)。這氣體從哪里來(lái)呢？那是從機(jī)器底部的四個(gè)角的入氣口將空氣中的小顆粒及二氧化碳吸入，經(jīng)過(guò)機(jī)器的處理，二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣再釋放到空氣中。這時(shí)，可能有人會(huì)問(wèn)：二氧化碳是溫室氣體，如果二氧化碳太少了，北京會(huì)不會(huì)變得像南極一樣寒冷了呀，那該怎么辦呢？那沒(méi)問(wèn)題，科學(xué)家在機(jī)器的附近安裝了二氧化碳探測(cè)器。探測(cè)器能夠測(cè)出空氣中二氧化碳的濃度，機(jī)器自動(dòng)調(diào)配出最適合人類生活的各種氣體的比例。而且這臺(tái)機(jī)器只有書桌那么大，全程自動(dòng)化，不浪費(fèi)人力，又能保護(hù)環(huán)境。
雖然新科技能夠保護(hù)環(huán)境，但保護(hù)環(huán)境還是主要靠我們自己，不能依賴機(jī)器。要從手中的一片紙、一粒電池、一個(gè)塑料袋開(kāi)始。你知道嗎？一枚紐扣電池就能污染60萬(wàn)立方米的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量了；一個(gè)塑料袋在自然條件下完全降解，根據(jù)材質(zhì)的不同少則三五年、多則百年！
保護(hù)環(huán)境，從我做起�？吹嚼�，即使不是自己丟的，也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“一彎腰”精神，養(yǎng)成“亂扔垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣。
在這科技高速發(fā)展的時(shí)代，大自然更應(yīng)該得到保護(hù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的生活不再霧蒙蒙一片，讓我們未來(lái)的生活更加美好；讓我們這個(gè)美麗的藍(lán)色星球綻放出更絢爛的光彩！
用我們的行動(dòng)，讓我們到那時(shí)可以自豪地大聲說(shuō)出：“你好，未來(lái)！”
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