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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的自信伴我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信伴我成長作文 篇1
李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！鄙钪�，只有滿懷自信的人，才能在任何地方淋漓盡致地展現(xiàn)自己。
從小我就在爸媽幸福的懷抱中成長，衣來伸手，飯來張口，對于生活中酸甜苦辣咸五味雜陳的滋味，一概不知。隨著我漸漸長大，在咿咿呀呀的讀書聲中變得堅(jiān)強(qiáng)，在爸媽日復(fù)一日不辭辛勞地教誨下變得獨(dú)立，正是有了這樣優(yōu)越的教育環(huán)境，使我的思想逐漸變得成熟穩(wěn)健，擁有了自信。
自信是一只小鳥，它會飛到人的心里，使人變得勇敢。那年暑假我學(xué)游泳的時(shí)候，因?yàn)槟懬記]有自信，每次都是被爸爸押著去游泳館，要命的潛水害我膽戰(zhàn)心驚，甚至哇哇大哭，可惡的爸爸還會把我的小腦袋往水里摁，教練總是會給予我贊美與鼓勵(lì)，手把手教我做各種動(dòng)作姿勢。經(jīng)過幾天的磨練，我在水里的恐慌被消除了，做出了各種優(yōu)美的游泳姿勢，頓時(shí)令我信心百倍，心里充滿了歡樂。學(xué)無止境，我繼續(xù)勤加苦練，在家也嚴(yán)格要求自己演練。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，終于像魚一樣在水里游蕩起來，那如魚得水盡情戲耍的.情景，讓我深深體會到了游泳無盡的樂趣與魅力！
自信是一顆火熱的太陽，使我享受溫暖；自信是心底的一顆寶珠，使我漸漸發(fā)光；自信是征途的導(dǎo)航，使我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻，甩掉恐懼。從此，我將與自信一路為伴，登上更加廣闊的舞臺！
自信伴我成長作文 篇2
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……
記得上三年級時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的`同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”
自信伴我成長作文 篇3
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能夠到天……”，這是楊培安唱的《我相信》，當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，心里就會燃起自信之火。
考試前幾天，我心里好像放進(jìn)了一只兔子“怦怦”直跳，復(fù)習(xí)的特別吃力，腦子里一片空白，能想起來的.一點(diǎn)點(diǎn)知識也變成了漿糊，什么也記不住。
更可氣的是，做期末綜合試卷時(shí)，我有許多題都記不起來了，考試前一天，早上起來突然肚子痛，真是郁悶��！
爸爸媽媽見到我這個(gè)樣子，便開導(dǎo)我說：“兒子，沒事，是你過度緊張了，我們不要求你分?jǐn)?shù)，只要你能開心快樂的成長�！甭犃诉@句話，就像是船長聽到的起航的汽笛，戰(zhàn)士聽到?jīng)_鋒的號角，我立刻恢復(fù)了自信，也來了精神。
考試時(shí)，自信像是一顆神圣的火種，在愈燃愈旺，支持著我，鼓勵(lì)著我，考完試，心里覺得十分輕松。
在生活中，自信隨時(shí)激勵(lì)著我滿懷希望的度過每一天。在一次乒乓球比賽時(shí)，憑著自信我大步走上賽場。打球時(shí)，盡管摒棄雜念認(rèn)真的去打，但是對手實(shí)在太厲害了，我眼看要輸了，對方的啦啦隊(duì)不斷為他加油，這個(gè)時(shí)候我失望了，真的想放棄。但是就在此時(shí)此刻，自信這兩個(gè)字在我的腦海中閃現(xiàn)，我繼續(xù)堅(jiān)持著比賽，認(rèn)真的接好每一個(gè)球。最后，我以四比三的成績戰(zhàn)勝了對手，這就是自信的力量。
其實(shí)做什么事情都要有信心，這樣，才能在困難中走出來，才能從沼澤里爬起來！做什么，都會成功。自信會伴我成長！
自信伴我成長作文 篇4
為了那個(gè)傻傻的諾言，為了那個(gè)不得已的話，為了自己的顏面，只能又一次看著那座山。
小時(shí)侯，父母曾帶我去看過那座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它那么渺小，我曾得意洋洋地說：“這山真小，登它很簡單�！蹦菚r(shí)的我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的自豪。但到了近前，卻著實(shí)令我沒想到，其實(shí)它遠(yuǎn)沒那么簡單。第一次，我還沒登便輸了。
若干年后，我又有了去爭服它的念想，望著那直入云霄的山頂，我踏出了第一步。太陽在樹葉的縫隙中努力尋找著我，嗓子象著火了似的，汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次，到半山腰，我被爸爸背了下來。眼神中的不屑早已變成敬畏，但為了那個(gè)諾言，我堅(jiān)信還會回來。
這次，又來到這個(gè)我曾經(jīng)失敗過的地方；我長大了，充滿自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟；已經(jīng)快沒力了，山路的.石頭時(shí)不時(shí)出來攔路，有些路簡直要用“爬”才能通過。我看著山頂笑了笑：“你一定能行�！弊屇_底傳來的一陣陣的疼痛化為我前進(jìn)的鼓點(diǎn)吧……
當(dāng)我登上山頂?shù)哪强�，我笑了；俯視山下城鄉(xiāng)的美景猶如撥云見日般的延綿不絕。那時(shí)，雖然汗水凝固，雖然山風(fēng)輕撫有些微涼，但陽光無遮擋的照射帶來的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。
人生就如這座山一樣，巍峨聳立，仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長，猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順，總有困難坎坷。有的人選擇放棄，因?yàn)闆]有自信，有人選擇自信，克服困難總能看到美景。
這就是領(lǐng)悟，人生成功的奧秘，相信自己帶著自信前進(jìn)！
自信伴我成長作文 篇5
自信，是一個(gè)人成功的基本，我雖然不出眾，但我為我自信而快樂！
我的自信源于那個(gè)夏天。
那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫那么艷的狀，第一次穿那么短的裙子，第一次面對成千上萬的人表演……總之，我十分緊張，懷里像揣著以我小兔子，撲通撲通的跳個(gè)不停。我做深呼吸，吸得肺都快炸了，可還是很緊張。我開始擔(dān)心我的舞技，我的身材，甚至我畫的妝不如別人。媽媽看見了，走過來，那雙眼好像看透了我的心，她什么也沒有說，拿出粉輕輕幫我補(bǔ)妝，只說了一句話：“我自信，我快樂！”說完對我做了個(gè)加油的手勢。突然，我平靜了下來，心里就像那沒有風(fēng)浪的`湖面。我開始想自己的好：我比其他選手白，我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到，我的媽媽比其他選手的媽媽漂亮！
當(dāng)主持人喊到我的背番號的時(shí)候，我從容的懷著平靜的湖面般的心態(tài)走上舞臺。我覺得，有一種力量使我不斷地前進(jìn)。那股力量幫助我輕盈的旋轉(zhuǎn)，幫助我有力的伸展，直到掌聲接上音樂結(jié)尾時(shí)，我才知道，我成功了。
時(shí)至今日，我一直堅(jiān)信，那股力量就是自信，我堅(jiān)信，有自信，才能笑到最后！
自信伴我成長作文 篇6
每一個(gè)成功者的背后都有自信為其“撐腰”。我們所熟知的大詩人、一代文學(xué)宗師韓愈，在初次應(yīng)試時(shí)名落孫山，在第二次應(yīng)試時(shí)，他竟然將原先的文章一字不落地交給了同一位考官，考官對他大為賞識，錄他為第一名。韓愈的成功得益于他的自信。
有一次，學(xué)校合唱團(tuán)選拔新成員，先在班級上進(jìn)行篩選。這件事，困擾了我好幾天。我想?yún)⒓舆x拔，因?yàn)槲覑鄢瑁墒俏铱捎峙伦约撼貌缓�，被同學(xué)取笑，在被窩里思考了好幾夜，就是拿不定主意。
選拔的時(shí)刻終于到了。一開始，只有幾個(gè)性格活潑、膽大的.同學(xué)站起來唱了。于是，老師就鼓勵(lì)我們說：“同學(xué)們，不用擔(dān)心，就算唱得不好也沒關(guān)系，就當(dāng)試一試自己的膽量也是好的呀�！庇钟袔孜煌瑢W(xué)舉起手來，準(zhǔn)備唱歌，我也想舉手，可就是沒有勇氣。我一直在糾結(jié)，以致于其他同學(xué)在唱時(shí)，我都沒好好聽，只知道跟著大家一起鼓掌，也不知道他們唱得好還是不好。時(shí)間一分一秒地過去了，舉手要唱歌的同學(xué)已經(jīng)不多了，我還是沒有下定決心。這時(shí)只聽見老師說：“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，還有十分鐘活動(dòng)就結(jié)束了。”我的心一緊，怎么辦？“有什么可怕呢，相信自己，你本來就唱得很好�！庇幸粋�(gè)聲音在對我說。不知從哪兒冒出來的勇氣，我舉起了一直蠢蠢欲動(dòng)的右手，然后快步走上講臺，自信而大方地唱了起來。結(jié)果，我被老師選中了。
在以后的人生道路上，我還會經(jīng)歷好多的考驗(yàn)，只有做到自信，才能經(jīng)受起考驗(yàn)，才能有所成就。
自信伴我成長作文 篇7
自信，一個(gè)多么誘人的字眼。許多人都想擁有它，而我卻不缺少自信。恰恰相反，自信，常常給予我一種說不出來的力量；自信，時(shí)時(shí)伴我成長。
記得六年級上學(xué)期的時(shí)候，二班的王宇每次考試都是名列我的前面，在輸給他第三次之后，我再也沒有了信心。我氣憤，我傷心，自己辜負(fù)了父母和老師，辜負(fù)了他們的期盼。但轉(zhuǎn)念一想，既然覺得自己辜負(fù)了父母和老師，為什么不可以再加一把勁，再試一次呢？
是呀，再試一次，我就贏來了勝利，即使失敗，還有下一次�。≌鐣兴f：“在一次失敗之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的后面，就是海呀！”只要我不放棄，我終會找到那屬于自己心中的“�！�！
想到這里，我不禁興奮起來，自信重新回到我的`身邊。我努力背書，認(rèn)真聽講，在別人玩耍的時(shí)候，我卻樂在學(xué)習(xí)之中。
自信不愧是動(dòng)力的源泉，我始終用自信來面對自己的懷疑。終于在期中考試的時(shí)候，我取得了年級第一名的成績。在興奮之余，我仍在想，自信不能缺失，只要擁有自信，即使不能超越他人，那也一定會超越自己。
自信，伴我成長。在我的成長道路上，一直是自信幫我解除一個(gè)又一個(gè)困難，是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上，我會繼續(xù)用自信跨過一個(gè)又一個(gè)的坎坷，用自信的胸懷面對不可避免的傷心事。我會努力，努力使我的明天變得更美好！
自信伴我成長，自信伴我繼續(xù)成長！
自信伴我成長作文 篇8
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀�！甭�，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來。有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定。
記得上三年級時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著。不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的`物品——筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋�！蔽业念~頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信。
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”
自信伴我成長作文 篇9
人的一生中，必定會有許多的坎坷與挫折；那么為何有人勇敢地走了過去，度過了難關(guān)；為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾？因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。
在生活中，自信伴我成長。在我學(xué)說話時(shí)，是自信心鼓勵(lì)我喊出第一句“媽媽”；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信心使我邁出了人生第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲；如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力！
記得有一次上音樂課時(shí)，老師說今天要考音樂�！鞍�！又考音樂？”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂，而是我生下來就五音不全！我練了好幾次，覺得應(yīng)該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽聽，同學(xué)才聽了一點(diǎn)，就說：“你別狼嚎了好嗎？”我沒理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說：“嗯，不錯(cuò)！”說這就給我打了“優(yōu)”，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂考試了。
自信是一只小鳥，它飛到人的.心里，人會變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會變得快樂；自信是一朵鮮花，它開在人的心里，人就會走向成功……
自信伴我成長作文 篇10
自信是巍巍的大樓的棟梁，沒有它，人生就只是一堆散亂的磚瓦；自信是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪。自信是成功的根本，自信伴我成長。
又一次，區(qū)里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布，我們班里的一些朗讀高手，都紛紛退縮，覺得自己技不如人，沒有人敢上前報(bào)名。就在這時(shí)，我站了出來，對老師說：“我想報(bào)名參加朗讀比賽可以嗎？”我剛說完，下面就傳出了“切，切”的聲音。老師說：“這個(gè)比賽，任何人都可以參加，但一定是我們班朗讀大王，你是嗎？”我信心滿滿地說：“我是！老師只要您給我這個(gè)機(jī)會，我一定會給我們班爭光的�！崩蠋熣f：“好！那就讓你來參加這場朗讀比賽，老師相信你一定會為我們班爭光，相信你一定會取得一個(gè)好成績！”老師話音剛落，同學(xué)們就嚷嚷起來了�！盀槭裁醋屗麉⒓永首x比賽�。∷�不如我呢！老師你不公平……”老師拍了拍桌子說：“是，他不是我們班的朗讀高手，但你們連去比賽的勇氣和信心都沒有，你們怎么取得好成績，怎么為我們班爭光！他雖然不是最好的，但他有勇氣，有自信，所以老師相信他一定能夠取得好成績！”教室里寂靜了。
在以后的一個(gè)周里，我倍加努力練習(xí)我的朗讀能力，再加上老師不懈的指導(dǎo)，我的朗誦能力突飛猛進(jìn)。
終于，比賽如期舉行了。我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下來到比賽現(xiàn)常比賽開始了！一隊(duì)隊(duì)同學(xué)上臺朗誦，我的`心里越來越緊張。老師也在一旁一遍一遍的對我說：“不要緊張，只要發(fā)揮出正常水平就行�！蔽乙惨槐橐槐榈貙ψ约赫f：你要自信，你一定行，要相信自己的實(shí)力。終于，我們上場了，直到上場的那一刻我還在對自己說：要相信自己，我能行。
比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，得到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，為我們班級爭得了榮譽(yù)。
自信是成功的基石，我們要學(xué)會自信。只有有了自信才能成功！
自信伴我成長作文 篇11
成長是緩緩流淌的溪流，不知不覺我們就長大了。成長不僅意味著我們身體體能的長大，更是體現(xiàn)我們內(nèi)心的強(qiáng)大自信。
記得三年級我剛轉(zhuǎn)到拉薩時(shí)，我們的班主任羅老師就把我選為小隊(duì)長，因?yàn)槲矣蓄I(lǐng)導(dǎo)能力。剛剛當(dāng)上小隊(duì)長心里美滋滋的，很是驕傲；但是，沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)差事并不是那么簡單，因?yàn)樾￡?duì)長不僅要把工作完成好，而且要給老師匯報(bào)，還要在全班同學(xué)面前做自己工作總結(jié)。
愛因斯坦說過自信是向成功邁出的第一步。這一點(diǎn)，我深有體會：那天，是我們一周班級工作匯報(bào)和總結(jié)的時(shí)候，我看著每個(gè)班干部都很有自信的站在講臺上給老師匯報(bào)，再當(dāng)著全班同學(xué)總結(jié)一下自己份內(nèi)的工作。我的心里十分緊張，手心里直冒冷汗，害怕自己說不好，我不斷的給自己加油：沒什么可怕的，不著急，慢慢說，一定能成功的。果然，當(dāng)我上到講臺后，隨著我的聲音上一周，我們小隊(duì)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面我變得不緊張了，當(dāng)我看到臺下每一張熟悉的面孔，期待我表揚(yáng)的同學(xué)，我就更加自信了，就這樣，第一次的臺上匯報(bào)工作成功完成，并迎來了同學(xué)們陣陣掌聲。后來我常常匯報(bào)自己的班干部工作，內(nèi)心是一次比一次自信，在表達(dá)方面更是能及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)，做到有詳有略、重點(diǎn)突出。
隨著年齡的增長，我更加自信了。以前我經(jīng)常在班級里做匯報(bào)，這次有所不同，我要在全校做匯報(bào)。因?yàn)槲以诎嗌瞎芾矸矫姹容^突出，何老師又推薦我參與學(xué)校的管理，我被選為老師的小助手，協(xié)助老師管理二年級的午讀。那一天是周一升國旗的.時(shí)間，我的匯報(bào)工作不同以往，因?yàn)椴粌H校長、書記在旁邊，還要站在主席臺上，面對全校師生匯報(bào)二年級同學(xué)的午讀情況，當(dāng)我看見臺下的全體同學(xué)，不知為何，我又緊張起來了，心里的小兔子砰砰砰的直跳，我暗自給自己打氣，我一定要說好，不能出錯(cuò)。當(dāng)我被老師點(diǎn)名上臺匯報(bào)時(shí)，我鼓足了勇氣，我的自信也一直在上升，在自信心的驅(qū)使下，我登上了高高的主席臺，面對臺下的師生，我沒有膽怯，而是很流利的匯報(bào)著我的午讀督察工作，短短的3分鐘很快就過去了，又是迎來了雷鳴般的掌聲。我邁著輕盈的腳步，很自信的走下了主席臺。我堅(jiān)信自信會給我?guī)沓晒Φ摹?/p>
在以后的學(xué)習(xí)生活里，正是因?yàn)橛辛俗孕牛抛屛铱朔刂乩щy，讓我在學(xué)習(xí)上更加努力，生活上更加獨(dú)立。我相信有了自信的陪伴，在我成長的道路上，會更加的精彩紛呈！
自信伴我成長作文 篇12
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空；自信是一泓清泉，能滋潤一方土地；自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影；自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步。三年級時(shí)的`一次國旗下講話，讓我獲得了自信！
上學(xué)三年來，第一次輪到我們班國旗下講話，我們班選了六名同學(xué)，我幸運(yùn)地當(dāng)選了。乍一聽到當(dāng)選的消息，我高興極了，不由得心花怒放�？赊D(zhuǎn)念一想：站在國旗下，面對著全校二千多位老師和同學(xué)，我能行嗎？說錯(cuò)詞了怎么辦？忘詞了怎么辦……
這時(shí)，吳老師好像看出了我的心思，走到我身邊，微笑著說：“子墨，不要緊張，只要熟練程度夠了，就不會出錯(cuò)�！蔽乙宦牐睦镆幌伦泳吞�(shí)了好多。我暗暗下決心：回家我一定要把它背得滾瓜爛熟。要不，我就會丟“大人”了。
剛進(jìn)家門，我就對媽媽大喊：“媽媽，我要出名了。”“出名？為什么出名？”我忙不迭地把當(dāng)選的事告訴媽媽，媽媽喜笑顏開地給我豎起大拇指！但是媽媽也提醒我：不要得意忘形，得把稿子背熟了才行。
我馬不停蹄地開始了練習(xí)。剛開始，我讀得一點(diǎn)也沒有感情，讀了幾遍之后還是不行，心里很是著急�？墒菋寢屢稽c(diǎn)也不急，她一字一字地糾正，一句一句地示范，一遍一遍地陪我練習(xí)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又拿起稿子讀了起來，一遍，兩遍，三遍……就這樣堅(jiān)持著，一次比一次熟練。
終于到了我最期盼又最害怕的日子——星期一，我們國旗下講話的日子！
那天我起得很早，催著爸爸趕快把我送到學(xué)校。到學(xué)校門口，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀：“兒子，加油！你一定行！”
升旗儀式開始了。大隊(duì)輔導(dǎo)員響亮的聲音在我耳畔響起：“請三（1）中隊(duì)的同學(xué)，講述生命成長故事�！蔽也挥傻镁o張起來�？墒牵矣窒肫鹆藚抢蠋煹脑挘褐灰炀殻筒粫o張。是呀！我已經(jīng)背得很熟了，為什么要緊張呢？于是，我深吸一口氣，第一個(gè)講述起來……
“啪啪啪……”
響亮的掌聲在操場上響起，我不由得望向站在主席臺下，一直注視著我們的吳老師。她面帶微笑，眼睛里滿是贊許的神采。我也會心地笑了。我成功了！
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多。我心底一直有個(gè)聲音：加油吧，你一定行！讓自信永遠(yuǎn)伴我成長吧！
自信伴我成長作文 篇13
首先我要給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢！
今天我國旗演講的話題就是自信！因?yàn)樽孕�，關(guān)云長單刀赴會；因?yàn)樽孕�，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕�，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一晚上化為烏有，您會怎么辦？”洛克菲勒自信地笑著說：“給我10年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國！”這就是成功者最重要的秘訣——自信！。失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當(dāng)你漫無目標(biāo)，覺得前途一片漆黑的`時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘？其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立�？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問自己我能成功嗎？這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對自己說：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫，白舸爭流，蕓蕓眾生，誰與爭鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長，在生命中綻放光芒！
自信伴我成長作文 篇14
人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，要奮斗必須要有自信。因?yàn)槿松⒉皇且环L(fēng)順，永無波浪的，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論代價(jià)多大，這件事情必須做到�！�
一個(gè)人的生命是有限的，你讓它輝煌還是黯淡？自信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。
因?yàn)樽孕�，所以感覺生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進(jìn)來，即便是陰雨的天，她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽，那個(gè)太陽就是對自己有信心。
在學(xué)校里，雖然我很平凡、很渺小，小時(shí)候，我曾經(jīng)很自卑，干什么事情，我都覺得自己不行，做不好。上學(xué)以后，我也是比較膽小，還是那么不自信，是老師鼓勵(lì)我，讓我找回了自信。
人生需要自信。自信者，可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。
喬諾·吉拉德，美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟，比人們想象中的還要貧困，在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補(bǔ)貼家用，最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信，甚至有一段時(shí)間，他連說話都會變得結(jié)結(jié)巴巴。幸運(yùn)的是，他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾·吉拉德：“喬，你應(yīng)該去證明給你爸爸看，你應(yīng)該向所有人證明，你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn)：人都是一樣的，機(jī)會在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵(lì)重新堅(jiān)定了他的信心，燃起了他想要獲得成功的欲望，他變成一個(gè)自信的人！從此，一個(gè)不被看好，而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人，竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品的空前紀(jì)錄——平均每天賣6輛汽車！一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到：人生需要自信！而從被譽(yù)為日本推銷之神的原一平的成長生涯中，我們也一樣能夠看到：人生需要自信。原一平長得身材矮小，25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí)，身高僅1.45米，又小又瘦，橫看豎看，實(shí)在缺乏吸引力，可以說是先天不足。然而，這一切并沒有打垮原一平，相反愈挫愈勇的.他，內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰，憑著“我不服輸，永遠(yuǎn)不服輸！”、“原一平是舉世無雙，獨(dú)一無二的！”的超自信自強(qiáng)心態(tài)，成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話，最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。
我想缺乏自信的人生，我相信必定是不完整的人生。我自己也有深刻體會。自信就像一面旗幟，這面旗幟任何人都可以免費(fèi)獲得。也許，在成長道路上，我們?nèi)狈Φ牟皇菣C(jī)遇、也不是聰明才智，而是信心、信念。不要懷疑自己，要相信你一定行！記住——天生其人有其才，天生我材必有用！
因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果，決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志。
朋友們，請記�。阂欢ㄒ錆M自信，因?yàn)槿松枰孕�，自信讓人成功。自信是成功的基礎(chǔ)，是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，要樹立自信心，時(shí)刻記住：我行！我行！我一定行！
自信伴我成長作文 篇15
自信，當(dāng)它是一扇窗戶時(shí)，打開它，能讓別人看到自己優(yōu)秀的一面；當(dāng)它是一面鏡子時(shí)，面對它，我能看到自己，欣賞自己。
在生活中，自信伴隨著我成長。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，是潛在的自信心鼓勵(lì)我喊出第一聲“媽媽、爸爸”；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)我邁開人生的第一步；當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我與同學(xué)老師交流，把自己最好的一面展示給大家。如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，自信在我的成長中給了我無比的力量。
自信，把一個(gè)普普通通的我變成了一個(gè)充滿愛心，勇敢、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)的人。記得那是三年級的一個(gè)夏天，我和媽媽手牽手欣賞著古城的`景色和穿梭在街巷的人群們，突然我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)不好的畫面，一位來旅游的阿姨隨手丟了一個(gè)喝完的飲料瓶，還沒等媽媽反應(yīng)過來，我跑到阿姨面前對阿姨說：“阿姨，可以請您把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里嗎？愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，如果每一個(gè)人都隨手亂丟垃圾，我們美麗的生活環(huán)境就會受到很大影響和污染，相信您們也不愿看到這樣情況對嗎？”我的話音剛落，阿姨急忙把飲料瓶撿起來丟到垃圾箱里，這時(shí)周圍的好幾個(gè)游客給我鼓起了掌，阿姨也羞愧地給我道了歉，說：“小朋友，謝謝你給我上了很好的一課，愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)�！蔽议_心地笑了，阿姨笑了，媽媽笑了，周圍的游客也笑了�；貋淼穆飞�，媽媽問我，說：“你這個(gè)多管閑事的小同學(xué)，不怕被罵嗎？”我告訴媽媽：“我希望阿姨和我一樣，愛護(hù)環(huán)境。”媽媽給我豎起了大拇指，這就是我，自信、勇敢的小女孩！
自信讓我變得跟開朗活潑，愛說愛笑。以前寫作文是我討厭的事，因?yàn)槲移綍r(shí)不愛看書，每次寫作文的時(shí)候都要被媽媽批評，總說我寫的不生動(dòng)、不精彩。唉，真是怕什么來什么，這次我竟然被老師選上道德經(jīng)演講比賽，聽到這個(gè)消息后，我急得像熱鍋上的螞蟻。在別人看來很簡單的作文，在我這里就像要讓河里小魚學(xué)天上的小鳥飛一樣難。眼看就要到交作文的時(shí)間了，再不寫就沒時(shí)間了，我只能向媽媽求助了，媽媽給我捋了思路，我們一起查了很多資料，在媽媽的鼓勵(lì)下，我自己也給自己打了氣：沒關(guān)系，我能行！就這樣，我用了一天的時(shí)間把我查到和學(xué)過所有知識結(jié)合起來認(rèn)真的完成了這篇作文，幾天后，作文發(fā)下來了，我不僅得到了老師很高的評價(jià)，而且還被選上了演講。我高興得跳了起來。演講那天，我用自信征服了我的恐懼，我自信地大聲演講，自信地為大家演示我寫的這篇文章。我成功了，獲得了老師和同學(xué)們的掌聲，獲得了我們四年級的一等獎(jiǎng)。我從害怕和討厭寫作文到了作文拿獎(jiǎng)。全憑我的自信和努力。
自信是一朵花，它開在我的心里，我就會走向成功；自信是一只小鴿子，它飛到了我的心里，使我變得勇敢；自信是一本讀不完的書，它走進(jìn)了我的心里，我會變得快樂。
生活因自信而美麗！
這就是我，一個(gè)開朗、活潑、愛哭、愛笑、自信的女孩。
自信伴我成長作文 篇16
自信，是成功的源泉，如黑夜航行的明燈，如灑在大地上的陽光，如沙漠旅途的水袋；缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無可奈何，即使再多的幫助，也是無用。在我們成長的道路上，少不了痛苦與挫折，但只要滿懷信心，再多的困難也不怕！
小時(shí)候，父親曾帶我去爬山，剛聽到這個(gè)消息的我興奮不已，我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品，來到父親面前，高心的'說：“我們出發(fā)吧！”
一個(gè)小時(shí)后，我們便來到了秀麗的白水寨，眼前是一座高大的雄山覆蓋著茂密的草木，還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下，河水中的小石與魚兒顯然意見，我貪戀地呼吸著新鮮的空氣，清脆的鳥鳴聲不時(shí)傳來，我心中傳來一股感覺“真是個(gè)美麗的地方啊！”
此時(shí)此刻，我精神百倍，看著這一塊又一塊的石階，我心想“我一定能一口氣沖上去”
誰知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是我知道我不能放棄，于是便繼續(xù)向上跑，可惜說歸說，做歸做，跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了，呼吸也漸漸變得急促，我深深的感覺到了自己的不自量力。這時(shí)爸爸走到我身邊，拿起了一瓶水讓我慢慢喝，也為我擦了擦身上豆大的汗珠，他告訴了我水滴石穿的故事，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才能成功，但是水如果在這途中失去信心，便不可能穿石。所以首先你要充滿信心，再繼續(xù)努力！聽了父親這番話，我的信心一點(diǎn)又一點(diǎn)的累計(jì)起來，沒錯(cuò)，只有充滿信心才能夠取得成功。于是我通過努力以及堅(jiān)持不懈的心成功登上了山頂。
通過這次爬山的經(jīng)歷，我明白了自己要充滿信心并且努力才能做好一切！所以，無論干什么，請留一份信心給自己。自信，伴我成長！
自信伴我成長作文 篇17
有一個(gè)真實(shí)的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上，要求每一個(gè)指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時(shí)候，忽然感覺到樂譜中出了錯(cuò)，使得曲子的這一段聽上去不和諧。于是，他停了下來，指出了這個(gè)錯(cuò)誤�？墒敲總�(gè)評委都肯定地堅(jiān)持說樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個(gè)不和諧的地方，他又停了下來。這一次他肯定地說：“不，一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評委們?nèi)酒饋�，鼓掌向他祝賀大賽奪魁。原來，樂譜確全是，這是評委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套。其實(shí)，當(dāng)時(shí)并不是只小澤征爾一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了樂譜上的錯(cuò)誤，可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個(gè)人以充分的自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?藝術(shù)態(tài)度，勇敢地指出了錯(cuò)誤，所以也只有他一個(gè)人獲得了金獎(jiǎng)。
小澤征爾的成功有一個(gè)重要的因素，那就是自信。自信是對自己能力的肯定，堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)是正確的�，F(xiàn)在有很多學(xué)生都不夠自信，以至于能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無幾。我也曾認(rèn)為自己是個(gè)十分自信的人，然而卻不曾想到這兩個(gè)字也為成為我學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。
七年級上學(xué)期的月考中，我的數(shù)學(xué)沒有得滿分，而錯(cuò)了哪道題我至今（七年級下冊開學(xué)一個(gè)月了）依然記憶猶新，因?yàn)槟堑李}就是因?yàn)槲业牟蛔孕哦斐慑e(cuò)誤的。那道題超簡單，是畫數(shù)軸的，其實(shí)我一開始學(xué)畫數(shù)軸心里就很清楚格式，但就在考試前老師曾在課堂上叫過幾個(gè)同學(xué)演板——畫數(shù)軸，他們沒有在直線的下方標(biāo)單位長度，而是直接把題中的數(shù)表示在了直線下方，我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為錯(cuò)了，可老師竟然在他們畫的數(shù)軸上打了大大的對號，于是我在考試時(shí)怕錯(cuò)，便也那樣畫了。
再說前幾天的數(shù)學(xué)測驗(yàn)吧，我在第一道題上便卡住了，那道題是：“下列格式中計(jì)算正確的是（）”可我口算了一遍后發(fā)現(xiàn)沒有正確答案，心想是不是我算錯(cuò)了，便又在演草紙上算了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)正確答案，就又檢查了一遍，這次我有99.999…%的肯定是這道題出錯(cuò)了，但我還是不敢舉手向老師提議，只怕那0.…001%。就繼續(xù)往下做了。最后一個(gè)男生提了出來，同學(xué)們便都應(yīng)和著，老師看看題，發(fā)現(xiàn)題錯(cuò)了，讓我們改了改題這道題才做出來。而們大家都在這道題上浪費(fèi)了不少時(shí)間。
“自信”這兩個(gè)字看似簡單，很多人都會認(rèn)為他已經(jīng)做到了，其實(shí)不然，自信也需要膽量，而只有鼓起勇氣實(shí)踐過幾之后，你才可能真正自信起來。
自信伴我成長作文 篇18
自信！這是一個(gè)多么神奇的字眼啊！
幼兒時(shí)期的我，活潑開朗，自信滿滿。上小學(xué)后，我變了，變得有些內(nèi)向，變得不愛說話，上課從不主動(dòng)舉手發(fā)言。我的朗讀很不錯(cuò)，一次，被班主任張老師指定主持一場主題班會，這次的班會課有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還有家長們參加，雖然主持稿老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但我還是很緊張，甚至害怕。我去找張老師，想讓他找一個(gè)人代替。我用全世界最無辜的眼神看著老師。張老師輕輕的地拍了拍我的肩膀，微微一笑，然后送給我四個(gè)字：“相信自己”。而后，那次班隊(duì)課，我的主持得到了同學(xué)、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。望著臺下鼓掌的同學(xué)們肯定的眼神，我豁然開朗：是啊！相信自己，我能行！
學(xué)校競選大隊(duì)干部，班主任問我要不要去試試看，我居然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我認(rèn)真的準(zhǔn)備演講稿，準(zhǔn)備了才藝表演，出了一張競選海報(bào)。很快被學(xué)校通知競選。競選那天，我在等待的時(shí)候看著他們有規(guī)律的上臺下臺，耳朵里好像都聽不到聲音�？纯醋约旱氖中模�?yàn)榫o張而出汗，看看自己的演講稿，因?yàn)槲业木执俨话捕货遘k。時(shí)間一分一秒地過去，終于輪到我了，我默默告訴自己，我是最棒的，我深吸一口氣，大步走向臺上，拿起話筒，把早已背熟的競選稿，不緊不慢地娓娓道來，我已經(jīng)忘卻了緊張，好像這就是我的舞臺。我成功了！當(dāng)結(jié)果出來的.時(shí)候，我激動(dòng)，我不敢相信自己的耳朵，但事實(shí)證明我成功了！哦耶！那種喜悅是無法用言語表達(dá)的，因?yàn)槲业淖孕牛晕页晒α耍?/p>
不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失自信。我適應(yīng)新環(huán)境的能力比別人慢一拍，就像剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候一樣，我剛?cè)氤踔幸矝]有找到自己的自信，但我相信我可以的。說到這個(gè)，愛迪生就是一個(gè)很好的例子，經(jīng)歷過無數(shù)挫折的他，不斷堅(jiān)持，堅(jiān)信自己，終于發(fā)明了電燈。一千多次的失敗，仍然沒有讓他喪失自信，所以他才能夠成功。
在自信這條路上，慢慢尋找到，慢慢感受到，慢慢領(lǐng)悟到，自信就像加法又像乘法，它是一種讓人捉摸不定的力量。在自信這條路上，漸漸明白，漸漸發(fā)現(xiàn)，漸漸知道，想要擁有自信，其實(shí)也容易：懷抱天下無難事的決心，小心翼翼地踏準(zhǔn)每一步，勝不驕，敗不餒，直到最后。
自信伴我成長作文 篇19
自信心是一個(gè)人對自身能力的肯定，有自信心的人能夠敢于面對任何挑戰(zhàn)，克服困難和挫折、大膽嘗試。
幼兒作為一個(gè)獨(dú)立的主體，有著自身的認(rèn)識，成人要鼓勵(lì)幼兒敢于發(fā)表自己的見解，去做自己想做的事。而"你不會"、"你不行"、"我來幫你"等語言，往往會束縛住幼兒手腳，使其失去本身具備的選擇權(quán)力及做出決定的機(jī)會。久而久之，就會使幼兒養(yǎng)成依賴性，不愿也不能獨(dú)立完成好一件事情。
教師在工作中經(jīng)常會遇到這種現(xiàn)象，3歲幼兒不會自己吃飯，4歲幼兒不會自己穿衣。成人過多的包辦代替讓幼兒失去了煅煉和提高能力的機(jī)會，使其在同年齡伙伴中顯得不如別人、事事落后，從而失去自信心。因此，成人在給幼兒關(guān)愛的同時(shí)，也要放開手腳、相信幼兒，讓他做力所能及的事。不要怕幼兒笨拙、耽誤時(shí)間，而限制他自己動(dòng)手的熱情。
培養(yǎng)幼兒的自信心，還要正視失敗，不怕挫折。失敗是人生發(fā)展過程中的正�，F(xiàn)象。成人要以平和的`心態(tài)接受幼兒的失敗，與其一起討論失敗的原因，教他學(xué)會從哪跌倒從哪兒爬起來。
我們班上有個(gè)叫維維的小朋友，一次美術(shù)活動(dòng)，我請他幫我發(fā)彩筆。起初他膽怯地望著我，不肯動(dòng)。我鼓勵(lì)他試試。誰知他剛拿起文具筐就把彩筆撒了一地。其他小朋友大吵著說："老師，他太笨了。"聽了這些話，維維害怕地望著我說："我不行，我不發(fā)了。"看著他嚇壞的樣子，我急忙走過去安慰道："這不怪你，你以前沒發(fā)過，多發(fā)幾次就會好的。"他含著淚水對我認(rèn)真地點(diǎn)頭。事后我和他分析撒筆的原因，他小聲地說："我開始拿得太多了。"幾天后，我又請他為小朋友做事，他干得是那樣認(rèn)真、仔細(xì)，我夸獎(jiǎng)他能干，他充滿自信地笑了。從此，我請小朋友做事時(shí)，他都會急著舉起小手說："老師，我能行。"
總之，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，抓住有利時(shí)機(jī)幫助其樹立自信心。幼兒常常以成人對自己的評價(jià)作為自我評價(jià)的主要依據(jù)，因此成人的一個(gè)眼神、微笑甚至點(diǎn)頭都能給幼兒帶來足夠的勇氣和信心。我們應(yīng)該熟記這一點(diǎn)：不吝嗇給幼兒鼓勵(lì)，使他們有足夠的自信心去面對自己的明天。
自信伴我成長作文 篇20
“請你把頭抬起來！”與世界平視，大聲告訴這個(gè)世界——我能行！
——題記
在我小的時(shí)候，我不得不承認(rèn)我是一個(gè)羞怯的小女孩，認(rèn)為自己很普通，每走一步總會在意別人的評價(jià)；與別人交談不敢正視對方的眼睛——總之被大家評價(jià)為缺乏信心的女孩。
可是，一切似乎在那年春天改變了。爸媽為了讓我擁有自信，生拉硬拽讓我進(jìn)一個(gè)主持班，在那里我似乎跌入了地獄一樣，每節(jié)課都要在所有學(xué)生家長面前展示才藝，這對于一個(gè)與人交流都緊張的我是多大的挑戰(zhàn)！
但是，我的心里也有不甘和倔強(qiáng)，不相信自己會永遠(yuǎn)這樣低著頭。心里有什么東西在破土，在抗?fàn)帯粓鲅葜v比賽擺在眼前，老師為我報(bào)了名，我知道，挑戰(zhàn)來了。為了戰(zhàn)勝自己，我這次較勁也要好好拼一把！于是精心寫的一篇稿子成功通關(guān)，老師極肯定我的文章。我自己也小激動(dòng)了一下，離成功又近了一步！
可當(dāng)初試開始時(shí)，看著周圍密密麻麻的人群，舞臺上嚴(yán)肅的氣氛又壓抑著我，使我還是沒有自信再往前走一步。
老師把我叫到后臺，鼓勵(lì)我說：“你不要總是懷疑自己。如果在這個(gè)世界上你自己都不能相信自己能行，那別人如何才能發(fā)覺你的潛質(zhì)？請你把頭抬起來，與世界平視！”我心里一顫，“請你把頭抬起來”，字字誅譏，落在我心頭，心里陡然明亮起來，仿佛有什么東西落地生根萌芽抽枝，打苞開花。
回家路上，慢慢思索，忽遇路邊一簇野花緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，花朵不大不艷，可開得沒有一絲怠倦。她開的花也許永遠(yuǎn)不會有許多人觀賞的到，但是她們相信自己的美麗，相信自己能精彩的綻放。
啊！頓時(shí)我心里陽光明媚。我稿子寫得好，又為何能不相信自己的能力呢？不要懷疑，不畏挫折，相信自己，能做的到！
演講比賽開始了。我既緊張又興奮，不一會兒，該我了，我緊張極了，心里好像有一頭小鹿在亂跳……站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說：“請你把頭抬起來，不要怕，大膽演講吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲演講起來，最后演講完，全場掌聲如雷，老師的.話語，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信：縱使是一朵平凡的小花，也能綻放美麗的光彩。
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧！讓自信伴我快樂成長！”
自信伴我成長作文 篇21
天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。
做每一件事情，都給它一個(gè)自信的思想，就像把一個(gè)個(gè)的理想放飛。在失敗的時(shí)候，堅(jiān)信的是成功的來臨；在膽怯的時(shí)候，堅(jiān)信的是掌聲的激勵(lì)……
自信，伴隨我走過漫長的道路。我堅(jiān)信我是一個(gè)快樂的人，我堅(jiān)信我能超越任何人，我堅(jiān)信我能完成自己的夢想。我知道當(dāng)我說這些話時(shí)，所有的人都會以輕視的目光注視我，說我狂妄自大，但是，我會以我的成績告訴別人，這不是狂妄，而是我的自信！
自信可以改變一切，可以完成不能完成的任務(wù)。
碧綠的草地，朱紅的`塑膠跑道，一望無際的看臺，輕脆嘹亮的加油聲……多少魂?duì)繅衾@的畫面！一個(gè)個(gè)鼓舞的眼神，一句句尖叫的加油聲，一張張期待的臉龐……
站在1000米比賽的起跑線上，做著熱身準(zhǔn)備，雖說自己奪冠是不可能的，但還是要竭盡全力去拼搏。“預(yù)備”，隨著裁判神圣的槍響，大家都沖了出去。剛開始，我被人擠了好幾下，落到了最后。但是，我心中時(shí)刻告訴自己：“不能拿第一，也要奪第二，我能行的！”我奮力開始追趕，就是在這樣的自信的動(dòng)力下，接連超過了幾個(gè)同學(xué)，沖到了前面。距離還很漫長，所以我咬緊了牙關(guān)，奮力沖刺，拿了第五名。
比賽結(jié)束后，我累的腳都發(fā)麻了，全身接近癱瘓，但是自己還是非常高興，因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅嘶貓?bào)。自信也是成功的一部分，只有有了自信，自己才有了取勝的念頭。所以，自信是取勝的一個(gè)關(guān)鍵。
在考試中也是一樣，如果沒有了自信，那么自己做的題目就會舉棋不定，最終導(dǎo)致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信，那么做起題目來就會得心應(yīng)手，就會取得高分。所以，自信是考試的一個(gè)基本的要素。
自信在很多事情中都起了關(guān)鍵的作用，它是我們成功的前提。
自信，成功的鑰匙；
自信，失敗后的信心和鼓勵(lì)；
只有有了自信，才會擁有自信，擁有成功。
自信伴我成長作文 篇22
她是一個(gè)溫文爾雅的女孩，樣貌并不怎么出眾，但她的唇邊卻總是掛著一個(gè)微笑，自信的微笑。
她的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，有時(shí)，她會和我一起去參加競賽，每到這時(shí)候，她總會帶著一個(gè)自信的微笑，去答卷。她似乎從來都不擔(dān)心結(jié)果，只是自信的微笑，那笑容在我眼中是美到了極致，總是帶給我莫大的安心。
那次競賽，題目很難，我握著筆，眉頭緊鎖，不知如何答卷。不經(jīng)意間，我抬頭，一下子看見了她上彎著的唇角，她在微笑！我微感詫異，她許久沒落筆，想必也是被難住了，可她的笑容卻一如既往的從容不迫，滿是自信，好像一切都脫離不出她的預(yù)料般。
我看著她，她的唇角微微上揚(yáng)，勾勒自信的弧度，沒有一點(diǎn)矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的`自信，沒有一絲一毫的煩躁和無奈，也沒有任何的緊張和喪氣。她的微笑，讓我心安，讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花，淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。
后來，競賽結(jié)束，我疑惑地問她：小容，自我感覺怎么樣？她微微側(cè)頭，仔細(xì)想了想，笑意不減，說道：有些難，我也被難住了。我驚訝地看著她。周圍的人都是有些頹唐的，我也有些難過，唯獨(dú)她一直從容自信地微笑，那上揚(yáng)的唇角似陽光般溫暖。我不由又問：那你怎么還笑得出來呢？
她恬靜地看著我，不僅唇角流露自信，連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信，她微笑著對我說：正是因?yàn)檫@樣，我才會微笑呢。在困難面前，自信地微笑，能增添克服困難的勇氣。
那如果這次成績不理想，你還會笑得出來嘛？我又問。
很久之后，我回想起她的話，和她那個(gè)自信的微笑，不由也微微彎了彎唇角。是的，跌倒了，失敗了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起來，你會發(fā)現(xiàn)，天空依舊明朗，下一個(gè)機(jī)會在遠(yuǎn)處向你招手。
自信伴我成長作文 篇23
“自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵(lì)著我。當(dāng)我失敗的時(shí)候，它給予我鼓勵(lì)；當(dāng)我傷心的時(shí)候，它給予我安慰；當(dāng)我勝利的時(shí)候，它給予我成功的喜悅；當(dāng)我生氣的時(shí)候，它給予我燦爛的笑臉；當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，它給予我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，自信地幫助我成長。要問我自信從哪里來，還得從三年級第二學(xué)期說起。
當(dāng)時(shí)，期未試就要考了，我傻乎乎坐在家里，對考試完全沒有信心，心中忐忑不安。爸爸看到后，即走過來對我說：“兒子，只要對自己有信心，就沒有什么事能難得了你�！蔽译m然似懂非懂，但爸爸的話卻讓我暫時(shí)安下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于到了最讓人驚心動(dòng)魄的時(shí)候了——期未考試。臨到考場，我非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然，“只要對自己有信心，就沒有什么事能難得了你�！卑职殖３ξ艺f的一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來，我豁然開朗，原來信心比什么都重要。頓時(shí)，我心里充滿了信心和力量。考試時(shí)，我相信自己的實(shí)力，認(rèn)真分析，仔細(xì)審題，一絲不茍，全然沒有一絲絲的壓力。
在等待成績公布的'日子里，我雖然還是稍有點(diǎn)不安，但我更多的是是期待，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力，相信自己一定行。果然，考試成績公布了，我的語文和數(shù)學(xué)分別是97和96分，英語更是全班最高的100分，三科成績總分在班中名列前茅。面對優(yōu)異的成績，我除了高興之外，我更是深知其中的原因：是自信幫助我考得高分。
自此以后，自信就一直在我身邊，伴隨著我成長。我堅(jiān)信，有自信，就有一個(gè)成功的我。
自信伴我成長作文 篇24
自信，是一個(gè)人成功的基本，我雖然不出眾，但我為我自信而快樂！
我的自信源于那個(gè)夏天。
那是我第一次去鄭州比賽。第一次畫那么艷的狀，第一次穿那么短的裙子，第一次面對成千上萬的'人表演……總之，我十分緊張，懷里像揣著以我小兔子，撲通撲通的跳個(gè)不停。我做深呼吸，吸得肺都快炸了，可還是很緊張。我開始擔(dān)心我的舞技，我的身材，甚至我畫的妝不如別人。媽媽看見了，走過來，那雙眼好像看透了我的心，她什么也沒有說，拿出粉輕輕幫我補(bǔ)妝，只說了一句話：“我自信，我快樂！”說完對我做了個(gè)加油的手勢。突然，我平靜了下來，心里就像那沒有風(fēng)浪的湖面。我開始想自己的好：我比其他選手白，我比其他選手頭飾多。我比其他選手的衣服貴……甚至我想到，我的媽媽比其他選手的媽媽漂亮！
當(dāng)主持人喊到我的背番號的時(shí)候，我從容的懷著平靜的湖面般的心態(tài)走上舞臺。我覺得，有一種力量使我不斷地前進(jìn)。那股力量幫助我輕盈的旋轉(zhuǎn)，幫助我有力的伸展，直到掌聲接上音樂結(jié)尾時(shí)，我才知道，我成功了。
時(shí)至今日，我一直堅(jiān)信，那股力量就是自信，我堅(jiān)信，有自信，才能笑到最后！
自信伴我成長作文 篇25
許久以來，我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰？我究竟充擋什么角。作文競賽我無緣參加；光榮板是怎也找不到我的名字；發(fā)獎(jiǎng)會上，我瘋狂的為別人鼓掌；球場上．我只做個(gè)忠實(shí)的觀……一切與我無緣。我依舊做著異想天開的，想在生當(dāng)中出人頭地，風(fēng)光風(fēng)。
我曾夢到過自己了一粒“智慧丹”頓時(shí)問思誦泉，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的`只有自卑自棄的權(quán)力。經(jīng)歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢。進(jìn)入職，當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長我當(dāng)時(shí)的心情至今都無法行容，那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉。那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進(jìn)鞋室，就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苫，不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻，心里發(fā)誓一定有信心管理好班級，為班主任排憂解難。為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解。不正說明我還不能讓同學(xué)折服嗎？于是，我下定決心要搞好學(xué)習(xí)，拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信，我不知度過了多少個(gè)浪漫長日，別人在球場上瘋狂玩時(shí)，我在啃書皮；別人在課堂上分心時(shí)，我跟著老師在知識的海洋里熬游。我堅(jiān)信，前途永遠(yuǎn)光明，功夫不負(fù)有心人，我的成績提高了很多，那時(shí)我終于明白了“智慧丹”來源于自信，我成績上進(jìn)步了，當(dāng)班長說話也多了份自信，學(xué)習(xí)上受到老師的表揚(yáng)，當(dāng)班長得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這些都來源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了，不再在做那些美夢……因?yàn)槲易孕牛孕虐栉页砷L。
自信伴我成長作文 篇26
人的一生必然會有很多坎坷和挫折，那么為什么有些人會勇敢地走過，度過難關(guān)呢？為什么有些人會膽怯的留下來，給自己留下遺憾？因?yàn)榍罢哂幸环N力量，一種神奇的力量，而這種力量就是自信。
在我的生活中，自信伴隨著我成長。在學(xué)語言的時(shí)候，是我潛在的自信鼓勵(lì)我第一次喊“媽媽”。當(dāng)我學(xué)會走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)我邁出人生的第一步。踏入幼兒園，是自信鼓勵(lì)我和朋友交流，一起玩�！，F(xiàn)在，我是一名六年級的學(xué)生。我相信自己，能為理想努力。
我記得有一次上數(shù)學(xué)課，那是我最喜歡的數(shù)學(xué)測驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué)，因?yàn)槲也豢赡苊看螠y驗(yàn)都得高分。“唉，又是數(shù)學(xué)小測驗(yàn)”。我咕噥著，不情愿地拿起筆練習(xí)。那個(gè)看似簡單的.話題，在我的腦海里就像一個(gè)寓言。眼看快下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“唰”的一聲，寫著。一直以來，我都要和剛剛認(rèn)真寫完試題的同桌商量。同桌很爽快，拿著草稿紙耐心的給我一一講解。馬上下課了。不寫就沒時(shí)間了。我下定決心，讓自己振作起來。沒關(guān)系。我能行！我深吸了一口氣，看了看桌子上的數(shù)學(xué)書，用我所有的知識去解決那些問題。下午老師發(fā)，我考了90分。我高興的跳了起來，這是我最好的成績。我對下一次測驗(yàn)已經(jīng)有了信心。我默默的對自己說：“這次我一定考滿分�！惫晃艺娴目剂艘话俜帧Ｒ恢焙ε滦】�，直到考了100%，但是要靠自信和努力！
自信是一只鳥。當(dāng)它飛進(jìn)人們的心里，人們就會變得勇敢。自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人就會變得快樂；它在人們心中打開，人們就會成功.
自信伴我成長作文 篇27
在我的成長過程中，我離不開自信。當(dāng)我抑郁的時(shí)候，我需要自信，自信可以重振我的野心；遇到困難的時(shí)候，我需要自信，自信會緩解我，點(diǎn)燃我心中疲憊的燭燈。
記得我八歲的時(shí)候，我媽很重視培養(yǎng)我的興趣，在我不知情的情況下，把我送到了一個(gè)無聊的管樂樂隊(duì)。
天啊，聽到“晴天霹靂”的噩耗，我好像覺得生活會更無聊，因?yàn)槲衣牪欢魳�，我想學(xué)這門功夫。唉，真不知道什么時(shí)候才能留下來。在樂隊(duì)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，音樂沒怎么長進(jìn)，但是一打瞌睡，平日上課也沒什么神清氣爽的感覺。我沒有認(rèn)真寫作業(yè)，也不想在家練習(xí)。這種學(xué)習(xí)當(dāng)然是低效的。更可怕的是，不僅音樂還被盜，正常的學(xué)習(xí)也受到情緒的影響，單元測試錯(cuò)了。就像一個(gè)裹著布的“血”覆蓋的病人。
背負(fù)著這個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)喘不過氣來。在學(xué)校，學(xué)生冷嘲熱諷，老師嚴(yán)厲批評；在家里，大人對我毫不留情。我媽嘴里只說我不是，我爸的拳頭時(shí)不時(shí)來。
那幾天，我每天都在被子下抽泣，一切都太突然了，人生的命運(yùn)就是這么折磨人。對于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來說，這些打擊只會折斷飛翔的翅膀。我很失望，很壓抑，感覺自己一落千丈，墜入深淵，事情比人還糟糕。人們“猙獰”的面孔一頭扎進(jìn)我的.心里，眼前一片漆黑。
又是一個(gè)周末，我從被子里爬起來，擦干紅腫的眼睛。坐在椅子上發(fā)呆。突然砰的一聲，夏天的雷陣雨又來了，我想起了前天剛種的一棵草。我很快來到窗前，通過玻璃看到了它。
小生命沒有縮水，腰永遠(yuǎn)是真的，我被風(fēng)雨無情洗禮。那一刻我驚呆了，這短短的綠色深深的刻畫在我的心里。
它是一個(gè)小生命，但它的自信和生命力是如此強(qiáng)大，正是因?yàn)樗幌裰褡幽菢記]有骨氣，不像牽牛花那樣沒有主枝，不像我那樣自信和勇敢。它不會整天消沉，它會巍然屹立，接受挑戰(zhàn)，它會風(fēng)雨后陽光，它會在困難后成功。
一次次的自我鼓勵(lì)，一次次的向上提升，一次次的深度解剖。我重新找回了自信，重新發(fā)現(xiàn)了生活的美好和光明，找回了自己的翅膀。我開始晚上點(diǎn)蠟燭，努力學(xué)習(xí)，問問題。我一直堅(jiān)信自信會讓我成功。
自信伴我成長作文 篇28
面對別人的成就，我們不禁會羨慕；面對他人的輝煌，我們會忍不住低頭；面對巨大的困難，相信我們都會有一種想要放棄的打算。然而就是我們自己的這種態(tài)度，讓我們與成功擦肩而過，讓我們不止后悔一次。
不為別的原因，就是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约�，沒有挑戰(zhàn)困難的勇氣，所以我們才會一直達(dá)不到成功的高峰，一直處于平淡無趣的生活中，慢慢喪失自信，然后老去。
嫩綠的小草還沒發(fā)芽時(shí)，如果懼怕太陽的暴曬和雨水的沖刷，那么也就不會長出讓人心曠神怡的草坪�？蓯鄣拿鄯淙绻麉捑肓苏辗泵Φ纳睿艞壒ぷ鳎辉俳o花朵和蔬菜傳粉，那么我們的糧食作物將會得不到很好的生長發(fā)育，我們的收成也會因此大打折扣。偉大的科學(xué)家們?nèi)绻?jīng)不住旁人的諷刺還有實(shí)驗(yàn)的困難，那么我們也就不會擁有現(xiàn)在的美好生活，或許我們在夜晚的時(shí)候，依舊處于黑暗的世界，而不像現(xiàn)在的大城市，整夜燈火通明。
一切的一切，都是因?yàn)樽孕�，他們相信自己做得到，哪怕前方刀山火海，他們也會�?jiān)定的拼搏下去。一次不行兩次，兩次都沒成功就在進(jìn)行第三次，就這樣反反復(fù)復(fù)，經(jīng)歷磨練后的他們，終于磨練出了常人不能達(dá)到的成功，并且給社會和國家?guī)砹司薮蟮腵福利。
現(xiàn)在的很多人們都有一個(gè)普遍的思想，只要一生不愁吃，不愁穿，有一個(gè)穩(wěn)定的工作就可以了。所以他們不會更進(jìn)一步。現(xiàn)在的國家人口正在增加，而且趨于老齡化，工作人員到了六十歲才可以退休，所以現(xiàn)在的人們就業(yè)壓力很大，就連許多大學(xué)生畢業(yè)了，都幾年找不到工作。這正是在告訴我們，我們必須拼搏，拿出自己的實(shí)力，才可以在社會上立足。我們不是傀儡，我們有思想，我們有權(quán)利，所以我們不能白白的浪費(fèi)了自己的大好時(shí)光。不是有句話說：”年輕的時(shí)候不知道拼搏，難道你要老了才開始拼搏嗎”？我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，樹立好自己的目標(biāo)，不要整日無所事事，到最后一事無成，然后開始后悔。
我們不能盲目的看待生活，不要總是給自己的失敗和不努力找借口，別人不比你多什么，他們多的往往是勤奮，是付出和辛勤。也許你會覺得別人的成功沒什么，只是自己比別人少做了一點(diǎn)點(diǎn)而已，但是成功的關(guān)鍵就是在于細(xì)節(jié)，而你自己剛好丟掉了這個(gè)細(xì)節(jié)。
我們無論是為人處事也好，還是面對生活也好，都要時(shí)刻提醒自己不能不自信，你站在一個(gè)大富豪面前，難道就因?yàn)樽约罕葎e人少了金錢就不自信了嗎，金錢自己可以去爭取，但是如果丟失了自信那就是絕對的失誤。
成功不是什么人都可握在手里的，我們需要的還有很多，不是光靠自己的言辭就能達(dá)到成功的，所以我們必須先掌握自信，讓自信的翅膀隨身攜帶，再去尋找下一個(gè)旅程。
自信伴我成長作文 篇29
在我的成長中，離不開自信。意志消沉?xí)r，我需要自信，它可以使我重振雄心；遇到困難時(shí)，我需要自信，它會替我排解，點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年，媽媽極其重視對我興趣培養(yǎng)，在我毫不知情的情況下，把我送進(jìn)令人沮下無味的管樂隊(duì)。
天啊，我聞之“晴天霹靂”的壞消息后，似乎覺得生活會更乏味，因?yàn)閷σ魳芬桓`不通的我，想學(xué)會這門功夫，唉，真不知要待到何年何月呀。在樂隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間，音樂沒長勁多少，瞌睡去增加不少，平日上課打不起精神，布置的作業(yè)，寫得不太認(rèn)真，在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒效率。更可怕是，不僅音樂仍一竊不通，就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了，單元測試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱，我有點(diǎn)喘不過氣來。在學(xué)校，同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評；在家中，大人們對我也毫不留情，母親的嘴唇中只夾著說我不是的話，父親的拳頭也不時(shí)來幾下。
那一段日子里，我每日都躲著被子里啜泣，一切都太突然了，生活的命運(yùn)是多么折磨人，對于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來講，這些打擊只會折斷飛翔的雙翅，我失望了，我沮喪了，我感自己一落千丈，陷入深淵，事不如人。人們那一張張“猙獰”的.面孔扎進(jìn)我的心去，眼前一片漆黑。
又是一個(gè)雙休日，我從被子里起來，擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前，通過玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮，腰桿永遠(yuǎn)是真的，接受著風(fēng)雨無情的洗禮，那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫在心里。
它是一棵渺小的生命，自信心與生命力卻如此強(qiáng)，正因?yàn)樗幌裰褡記]骨氣，不像牽牛沒主枝，不像我沒自信，沒勇氣。它不會整日沮喪，它會挺直腰桿接受挑戰(zhàn)，風(fēng)雨過后是晴天，困難過后是成功。
一次次地自我鼓勵(lì)，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜?fàn)T，勤學(xué)好問，我始終堅(jiān)信：自信會讓我成功。
自信伴我成長作文 篇30
“二十八、二十九、三十，滿分！”聽到這句話，我放下手中的排球，長出了一口氣。
前幾節(jié)體育課，老師開始教我們?nèi)绾蝹髋徘�，在這之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”，所以，我對這個(gè)新項(xiàng)目充滿信心。
可是第一次練習(xí)，我卻是垂頭喪氣，這排球像個(gè)調(diào)皮的孩子，總不聽我使喚，一會兒砸到我的頭，一會兒又使個(gè)障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒，老師又宣布：再過幾節(jié)課就考試，滿分三十下。唉！沒辦法，為了考試，我只好繼續(xù)練。
接下來的幾節(jié)課，我雖然有長進(jìn)，卻依然無法達(dá)到三十下。時(shí)光飛逝，傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間，不停地練習(xí)，但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時(shí)，另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始了考試，他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí)，手中的.排球有規(guī)律地傳著，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。
我看著她們，心漸漸靜下來，緊張化成了自信。這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，我大踏步走上前，心里想：這不過是一次練習(xí)，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨著我的手，有規(guī)律地一上一下。而我，似乎把它當(dāng)成一種享受，這個(gè)世界，好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲：“停！”我才如夢方醒。
我做到了，做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信，就沒有這次成功，沒有自信，就沒有這次超預(yù)期的發(fā)揮。
自信伴隨我，度過了這次考試，但考試的成績對我來說不算什么，重要的是我能在考試面前靜下心來，帶著自信這盞燈，一步步向成功走去！
自信伴我成長作文 篇31
自信是我們每個(gè)人都需要的。沒有自信，只能面對困難，沒有勇氣去挑戰(zhàn)。當(dāng)你充滿自信的時(shí)候，你會一直勇敢地站出來，用智慧和困難去戰(zhàn)斗，用勇氣和困難去戰(zhàn)斗。
小學(xué)的時(shí)候不自信不勇敢，和同學(xué)的接觸和交流也很少。老師問我們問題的時(shí)候，我只聽“成成”，幾只小手高高舉起，但我的手像一塊大石頭，舉不起來�？粗蠋煂ν瑢W(xué)開心的笑，看著我“勇敢”的手，我極度郁悶。
后來我找到了我們班主任，我問她：“老師，為什么我回答問題的時(shí)候不敢舉手？請幫幫我。”班主任笑了。他說：“你不敢舉手，是因?yàn)槟悴粔蜃孕�。相信自己能行。不要害怕犯錯(cuò)。只要你有勇氣站出來回答問題，你就已經(jīng)很棒了�！�
我深深地記得老師對我說的話。
鈴聲又響了，班主任走進(jìn)教室繼續(xù)給我們發(fā)新課文。我們看完課文，老師開始提問，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的？”幾個(gè)同學(xué)又舉起了手，但這次班主任沒有邀請任何人，而是轉(zhuǎn)向我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也試著舉手，我不停地對自己說：“加油，要自信，差不多，加油……”終于，我的.手舉起來了！那一刻，我的手被舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉手，就說：“請趙子軍回答這個(gè)問題�！蔽艺酒饋�，有點(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說：“《靜夜思》的詩人.是李白�！痹捯魟偮�，全班鼓掌.
從那次事件后，我突然活躍起來，總是搶著說話。我做對了，同學(xué)鼓勵(lì)我，支持我，但是我做錯(cuò)了。同學(xué)們幫助我，糾正我。我完全沉浸在幸福和快樂中.自信可以戰(zhàn)勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇往直前！
自信伴我成長作文 篇32
從幼稚到成熟，從無知道懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，只需要父母一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去；在課堂上沒有膽量舉手，只需要老師一個(gè)肯定的目光，學(xué)生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最終變得勇敢，堅(jiān)定……
記得上三年級時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。我們小組的.同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺下做著準(zhǔn)備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大家鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品——筆袋對大家說：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，好像在說：“不要怕，大膽介紹吧！”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧！讓自信伴我成長！”
自信伴我成長作文 篇33
天空長滿了鳥兒；大海隨魚生長；陽光，隨著草的生長；雨露，隨花生長；自信一直伴隨著我成長。
做任何事，都要給它一個(gè)自信的想法，就像讓一個(gè)理想飛翔。當(dāng)你失敗時(shí)，你堅(jiān)信成功就要來了；膽小的時(shí)候，我堅(jiān)信掌聲的鼓勵(lì).
自信陪我走過了一段漫長的路。我堅(jiān)信我是一個(gè)快樂的人，我堅(jiān)信我能超越任何人，我堅(jiān)信我能實(shí)現(xiàn)我的夢想。我知道我說這些話的時(shí)候，所有人都會鄙視的看著我，說我自大，但是我會用我的成績告訴別人，這不是自大，是我的自信！
自信可以改變一切，可以完成無法完成的任務(wù)。
綠草如茵，朱紅色的塑膠跑道，無盡的看臺，清脆響亮的加油聲……多么美好的`夢��！鼓勵(lì)的眼神，尖叫的歡呼，期待的面孔.
站在1000米賽跑的起跑線上，準(zhǔn)備熱身，雖然自己不可能奪冠，但還是要努力拼搏。“準(zhǔn)備”，隨著裁判神圣的一槍，所有人都沖了出來。剛開始我被擠了好幾次，跌到了最后。但是，我總是在心里告訴自己：“我贏不了第一，但也贏不了第二，我能行！”我掙扎著開始追趕，就是被這樣的自信驅(qū)使著。我連續(xù)追上幾個(gè)學(xué)生，沖到前面。路還很長，于是我咬緊牙關(guān)，拼命沖刺，獲得了第五名。
比賽結(jié)束后，我疲憊的雙腳麻木，全身幾乎癱瘓，但我很開心，因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)。自信也是成功的一部分。只有有了自信，才有贏的想法。所以，自信是成功的關(guān)鍵。
考試也是如此。如果你沒有自信，你會在自己的問題上猶豫不決，最終導(dǎo)致自己的錯(cuò)誤。但是如果你有自信，你會對題目感到舒服，并獲得高分。所以自信是考試的基本要素。
自信在很多事情上起著關(guān)鍵作用，是我們成功的前提。
自信是成功的關(guān)鍵；
失敗后的自信、信心和鼓勵(lì)；
有了自信，才能有自信，才能有成功。
自信伴我成長作文 篇34
在生活中，自信伴隨著我成長。當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí)，是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽”；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我邁開了人生的第一步；當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí)，是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我相信我自己，能為自己的理想而努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，是我最討厭的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué)，是因?yàn)槲颐看涡y驗(yàn)總是考不了高分。“唉，又是數(shù)學(xué)小測驗(yàn)了”。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡單的題目，在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷，我只好仔細(xì)地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時(shí)間了，我定了神，自己給自己打氣，沒關(guān)系，我能行！我深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學(xué)書，用我所有學(xué)會的知識去解答那些題。下午，老師發(fā)下來了，我考了90分我高興地跳了起來，這已是我最好的成績了。下回小測驗(yàn)我心里有了底。我默默地對自己說：“這次我一定能考滿分。”果然，我真的考了一百分。我從怕小測驗(yàn)到考了一百分，可全靠自信和努力呀！
自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會變得勇敢；自信是一股清泉，它流進(jìn)人的心里，人會變得快樂；它開在人們的心里，人就會走向成功……
自信，是我們每一個(gè)人都需要的，沒有自信，我們只能面對困難而卻步，沒有勇氣向困難挑戰(zhàn)；當(dāng)你充滿自信的時(shí)候，總會勇敢地站出來，用智慧與困難爭斗，用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時(shí)的我不自信，沒有勇氣，和同學(xué)們接觸、交流得很少，當(dāng)老師向我們提出問題時(shí)，只聽“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來�？粗蠋煂ν瑢W(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒有勇氣”的'手，我沮喪極了。
后來，我找到了我們的班主任，我問她：“老師，為什么我在回答問題時(shí)怎么也不敢舉手呢？請幫幫我。”班主任笑了，他說：“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕�，要相信自己能做到，不要怕講錯(cuò)，只要你有勇氣站起來回答問題，你就已經(jīng)很棒了�！�
我深深地記住了老師對我講的話。
上課鈴再次響起，班主任走進(jìn)了教室，繼續(xù)給我們上新的課文，當(dāng)我們讀完課文后，老師開始提問了，班主任問：“《靜夜思》是誰寫的？”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了，但這次班主任沒有請任何一個(gè)人，而是把目光轉(zhuǎn)向了我，用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來，心里不停的對自己說：“加油，要充滿自信，還差點(diǎn)，加油……”終于我的手舉起來！在那一瞬間，我的手舉得最高，比任何人的手都高。班主任見我舉起了手，便說：“這個(gè)問題請趙梓竣同學(xué)來回答�！蔽艺酒饋�，有點(diǎn)緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“《靜夜思》……的……詩人…是李白�！痹捯魟偮洌囗懫鹨黄坡暋�
自從那件事以后，我突然變得積極了，總是搶著發(fā)言，答對了，同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我，答錯(cuò)了，同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切；自信能克服困難；自信能讓我們勇敢前進(jìn)！
自信伴我成長作文 篇35
讀，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實(shí)的你。
讀書，提高了讀書伴我成長
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我說，悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實(shí)的你。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時(shí)候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。
讀書，教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個(gè)中學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會主動(dòng)幫助他們解決難題。
讀書，使我立志做個(gè)對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國。
讀書能夠蕩滌浮躁的.塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁。
我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
自信伴我成長作文 篇36
用自信的鑰匙，打開成功的大門。――題記
我是一個(gè)陽光自信的男孩，但是曾經(jīng)也是一個(gè)比較自卑的孩子，這還要從那一次開始說起。
從小我是一個(gè)身體不靈活的的小孩，也許是頭大的緣故，我動(dòng)不動(dòng)就會摔一跤，更離譜的是有一次我走的好好的，摔了一跤，把手臂都給摔骨折了。所以我的運(yùn)動(dòng)更別說了，真是差的一塌糊涂，為此我在班上一直很自卑。
可是那一次我變了。那是一個(gè)晴天，下午放學(xué)回到家，我方方正正的小臉上寫滿了憂傷：你今天怎么了？”媽媽關(guān)心的問：“是不是不舒服呀？還是遇到了什么不開心的`事呀？”“我遇到了不開心的事�！蔽议_始向媽媽傾訴我的煩惱：“我們班上已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)學(xué)會跳雙飛，我也想：學(xué)�！薄笆炷苌蓡�，練多就會了，你說是不是？”媽媽鼓勵(lì)我：“明天你可以帶一根跳繩去練。”我遲疑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我?guī)еK子來到學(xué)校。等呀等呀，終于等到了早自習(xí)下課，我如離了弦的箭一樣沖出了教室，跳了起來。起初跳起來協(xié)調(diào)不了，一個(gè)雙飛也完成不了，而且跳的時(shí)候動(dòng)作可謂是奇丑無比，不一會兒幾個(gè)同學(xué)就圍了上來“看他那個(gè)樣子，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀！”“就是就是，如果等他學(xué)會了雙飛時(shí)，我相信太陽就會從西邊出來了�！薄八刖毘呻p飛是不可能的，除非得到天堂去深造一百年！”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和，我生氣地走開了。
回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說。媽媽開導(dǎo)我：“你可以在家練習(xí)呀，這樣同樣可以學(xué)會的�！庇谑牵颐刻煸趯W(xué)校早早的寫完作業(yè)，回到家一心一意的練習(xí)，不論酷暑還是寒冬，冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會了跳雙飛。當(dāng)我在課間秀了秀時(shí)，那些嘲笑過我的人都向我投來了贊許的目光。
從此，我便變的很自信，因?yàn)槲艺业搅顺晒Υ箝T的鑰匙―――自信。
自信伴我成長作文 篇37
自信，伴我成長天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。
從小生活在農(nóng)村的我，比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。
小時(shí)候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以。
直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當(dāng)然，心中多了一份倔強(qiáng)，臉上多了一份笑容！
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天“負(fù)了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長的路上，依然是風(fēng)雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚。
“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能。”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經(jīng)過檢點(diǎn)，我重新制定計(jì)劃，課前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味，琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子，我胸有成竹的走進(jìn)了考場-------“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的`日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺，雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我流下了激動(dòng)的淚水。
是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信：一路有自信為伴，生活的舞臺會更加廣闊.
自信伴我成長作文 篇38
那次掌聲，是我前途的燈，它讓我在自信中走向成功之路！
——題記
自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠天空。自信是一縷陽光，能驅(qū)趕迷失者眼前的陰影。生活中我們一定要相信自己�；貞浲�，小時(shí)候的我性格孤僻、內(nèi)向，從來不主動(dòng)和人交流，而且一說話便面紅耳赤；可在我生命的旅途中，我的性格有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天，上課鈴聲從我耳邊響起，我全然不顧，依然坐在位置上津津有味地看著《兒童文學(xué)》。同桌小心翼翼地碰了我一下，只見她的眼睛直往后瞟。我驚詫萬分，出什么大事情了？我順著她的目光向后看去，真是不看不知道，一看嚇一跳，后面竟然坐著許多老師，密密麻麻的。我緊張地轉(zhuǎn)回頭，心怦怦地亂跳，手腳也不知道該怎么放了。徐老師緩緩走進(jìn)教師，臉笑得像鮮花一樣動(dòng)人，大概是想緩解同學(xué)們的緊張情緒吧。
上課了，班里大部分的`同學(xué)積極舉手發(fā)言，爭先恐后地當(dāng)小勇士。唯獨(dú)我像一個(gè)局外人一樣，木木地坐在那里紋絲不動(dòng)。徐老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的沉默，竟使用了“點(diǎn)將戰(zhàn)術(shù)”，叫我來朗讀課文。我慢悠悠地起來，明顯發(fā)覺自己的腿在微微顫抖。出于高度緊張，我讀的仿佛是螞蟻爬似的。就在這是，徐老師帶頭鼓掌，其他同學(xué)也隨之鼓掌。老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我有了信心。我重新捧起語文書，投入地讀了起來，隨后教師里又響起了一陣熱烈的掌聲……在以后的日子里，我仿佛換了一個(gè)人似的。每當(dāng)老師在課堂上提問問題時(shí)，總能看見我高高舉起的小手；每當(dāng)班級舉行活動(dòng)時(shí)，我積極踴躍地參加；每當(dāng)……我之所以獲得一次又一次的成功，是源于那次掌聲，它為我加油、為我鼓勵(lì)；給了我自信和勇氣！那次掌聲讓我永遠(yuǎn)忘不了……是啊！自信，是什么都無法替代的！敢于相信自己，肯定自身的價(jià)值，挖掘自身的潛能。相信自己，未來雖有風(fēng)雨，終能看見彩虹；相信自己，前途雖有坎坷，終能踏上成功之路！我永遠(yuǎn)不會忘記那次掌聲，它使我在自信中成長！
自信伴我成長作文 篇39
寒假里再次重溫了那部無數(shù)少年兒童喜愛的經(jīng)典影片——《愛麗絲夢游仙境》，不同的是，第一次觀看這部影片時(shí)只是沉醉于它那美輪美奐的唯美場景，奇妙魔幻的故事情節(jié)，這一次收獲最多的，是其中更高層次的感動(dòng)和感悟。影片看過之后，心中仍不住回想著愛麗絲與瘋帽子、三月兔它們之間感人真摯的友誼以及整部影片流溢出的對自由的向往，對殘酷統(tǒng)治的痛恨。
然而這部精彩絕倫的影片給我影響最為深刻的，不僅只有這些。我仍清晰地記得影片開頭愛麗絲又一次做惡夢驚醒，她向她父親講述她的夢，并詢問父親她是不是瘋了的時(shí)候，他父親是這樣回答她的：“是的，你是瘋了，神志不清、癲狂�！甭牭竭@樣的話，愛麗絲很傷心。但她父親接著又說：“但我告訴你一個(gè)秘密：所有最棒的.人都這樣�！边@句話多么富有哲理。
初次聽來，我們只為愛麗絲父親對愛麗絲的安慰而感動(dòng)。但細(xì)細(xì)想來，卻是那么有哲理。不是嗎？哪位在世界上創(chuàng)造過奇跡、創(chuàng)造過神話的偉大的、著名的沒有被世人稱過瘋子？而我從中學(xué)到的便是學(xué)會欣賞自己、發(fā)現(xiàn)自己。除了這些，我仍學(xué)到了永遠(yuǎn)對自己有信心，因?yàn)橛袝r(shí)不可能的事只有敢想，才有可能成功。
在約定的法比斯日，一直都在心中數(shù)著六件不可能的事：
一、有種藥水可以把人縮�。�
二、有種面包可以讓人變大；
三、動(dòng)物可以說話；
四、貓可以消失；
五、有個(gè)地方叫仙境；
六、我可以殺死加勃沃奇。然而這些都發(fā)生了，愛麗絲最終也殺死了加勃沃奇。永遠(yuǎn)不要用可能或不可能這樣虛無縹緲的借口而對自己將來要做的事情恐懼、退縮。因?yàn)橹灰阆嘈趴赡埽庞锌赡艹晒Α?/p>
自信伴我成長作文 篇40
瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣。太陽從西邊升起，落向東方……逝者如斯夫，不舍晝夜。縱使年華易逝，卻總有些什么獨(dú)留在生命的'長河。那就是“以夢為馬，奮斗不息”。
讓·多米克·鮑比曾是法國ELLEN雜志總編，突然中風(fēng)之后，全身便只剩下左眼皮能動(dòng)。眨一下是“是”，兩下是“否”。僅存的左眼便在26個(gè)英文字母中無數(shù)次眨動(dòng)，完成了自傳小說《潛水鐘與蝴蝶》。潛水鐘是被壓抑的肉身，而蝴蝶則是自由的靈魂。
當(dāng)遭遇低谷時(shí)，請暗暗地積蓄力量壯大自己，讓自己更加自信。當(dāng)?shù)酱箫L(fēng)來時(shí)要把握住，就可以“扶搖直上九萬里”。蟄伏，也是一種成長。在自信中成長，為了更好的雄起。
《后宮·甄嬛傳》中沈眉莊對甄嬛說：“我自知才不如你，貌也遜色，便立意修德，博一個(gè)溫婉賢良。你擅長舞藝，我便著意琴技，從來也不遜色于你。”能看到別人長處，也能看到自己無法企及的地方，不是嫉妒，而是去練就一項(xiàng)自己的本領(lǐng)，讓自己更加自信，當(dāng)仁不讓。
“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個(gè)腳印踩出來的坎坷道路�！蔽覀�?nèi)鄙俚牟皇沁\(yùn)氣，而是勇氣。而這種勇氣，來源于自己，來源于自信。
路，既然是自己選的，就別怕遠(yuǎn)。生活不會輕易放過每一個(gè)人。它很狡猾，不讓你輕易到達(dá)目的地。而我們，無論何時(shí)，生活總會給我們留點(diǎn)什么，給對它抱有信心的人，給自信的人。在自信中成長。
自信伴我成長作文 篇41
閃光燈聚焦在我身上，臺下的鼓掌聲猶如海浪般向我襲來，歡呼中頓時(shí)充滿了整個(gè)賽場。
我是一個(gè)文靜而膽小的女孩，上課不敢大大方方的舉手發(fā)言，總是在教室的角落中默默努力。我從小酷愛跳舞，學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)七八年了，但由于害羞，從不敢在別人面前展示，但那次經(jīng)歷改變了我。
學(xué)校要舉辦才藝比賽，每班選出一個(gè)最好的節(jié)目參加，不知誰得了小道消息，爆出了我會跳舞的事，班中的.同學(xué)也一律舉薦我去代表班級參加比賽。對他人來說這可能沒什么但對我來說這無疑是一個(gè)晴天霹靂。我頓時(shí)就呆住了，但看看同學(xué)與老師期待的目光，我答應(yīng)了。
往后的幾天里，我心事重重，上課不能認(rèn)真聽講。我也曾想過讓老師換一個(gè)人選，畢竟我沒有參加過比賽，但又不知該怎么說出口，與其猶豫不決，還不如硬著頭皮上，只要盡自己最大的努力便好。
我認(rèn)真地挑選舞蹈，練習(xí)舞步摳好每一個(gè)動(dòng)作，盡力將它做到最完美，最標(biāo)準(zhǔn)。每天回家我都會練習(xí)兩三個(gè)小時(shí)，盡管大汗淋漓，手腳酸痛也毫不懈怠，展現(xiàn)出那個(gè)最美的自己。
那一天說到就到，我站在舞臺上，目光不敢直視前方，腿也一直抖個(gè)不停，手心的汗一滴滴滑下，怎么辦啊！一會兒要是跳錯(cuò)了，該怎么辦呢！腦海中卻忽然浮現(xiàn)出那一雙雙期待的目光，不臺下黑壓壓的觀眾勾起了我內(nèi)心的恐懼，我不能讓他們失望。
我深呼一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，我是最棒的，音樂響起，閃光燈聚焦舞步，隨之走起，伴隨著音樂的節(jié)奏，我逐漸忘記了我的緊張與臺下的觀眾動(dòng)作，音樂表情融為一體，自然流暢，一曲畢，臺下掌聲如雷鳴般響起，評委老師也笑了，我知道笑中有驚嘆，肯定也有贊揚(yáng)。
得知消息后的震驚，準(zhǔn)備時(shí)的焦慮，臺下的緊張與表演時(shí)的自信使我完美的從一個(gè)小透明成為一個(gè)聚光燈下的人。當(dāng)燈打在我身上時(shí)，我明白了自信的我可以站在舞臺中央，綻放自己的異彩。
自信之花在我的心中完美盛開，香遠(yuǎn)益清，芳香常存。上課勇敢回答問題，課下積極參與實(shí)踐活動(dòng)，勇敢嘗試自己不敢的事……做一個(gè)自信的我，讓自信之花常在心中。
少年者，鮮衣怒馬，仗劍天涯，心中有目標(biāo)，眼中有丘壑。自信常隨，芳香自來。
自信伴我成長作文 篇42
自信，就是自己相信自己。時(shí)刻充滿自信，是不容易做到的，除非很自負(fù)。做事有自信，這很重要，因?yàn)槿绻谧鍪轮叭狈ψ孕�，往往不能將事情辦妥，辦得圓滿。低估自己的能力而不敢去嘗試，就是缺乏自信，就像我一樣。
記得在小學(xué)五年級下學(xué)期，有一天，老師對我說：“下周一升旗，你當(dāng)旗手，準(zhǔn)備一下�！碧焐优�、害羞的我，開始懷疑自己，害怕自己不能完成這次升旗任務(wù)，但是又不敢和老師說，老師雖然很嚴(yán)厲，但是我覺得他還是很和藹的，而更不敢去破壞老師對我的信任。當(dāng)我在練習(xí)時(shí)，我就想“孫佳琳，你能行嗎？”這樣的質(zhì)疑被老師盡收眼底，“你的表情不要太死板，要放開，昂首挺胸，面帶笑意，對自己充滿信心�！蔽蚁耄骸氨緛砟敲炊嗳丝粗�，我還能怎么辦？”
到了升旗的時(shí)候，我的腿都嚇得哆嗦了，當(dāng)老師宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始”時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，國歌響起來了，可是我的手不知怎么的一直在哆嗦，就聽見有人在喊：“拽！用手拽呀！”好像這時(shí)我才知道該怎么做了，可是沒等國歌唱完，我就把沒有升到頂?shù)膰旖o停住了，慌亂間就把旗繩給系上了，但是由于系得太松，我剛想轉(zhuǎn)身溜走，呼啦啦國旗從天而降，這下我可真的蒙了，只覺得全校師生的眼光一起集中在了我的身上。我感覺自己的臉騰地紅透了，老師在一旁說道：“不要著急重新來！”在國歌曲終處，我只好又硬著頭皮接過國旗，又一次將那一朵紅云升起。我在一片嘈雜的議論聲中，不知如何走回教室的。
下課時(shí)，老師把我叫到辦公室，“你是怎么回事？練習(xí)時(shí)不是挺好的嗎？怎么弄成這樣.....”我只感到羞愧，無聲的`沉默，讓老師沒有更多的話來批評我，當(dāng)然老師并沒有由此看不起我的意思，只是這真的太讓老師感到意外和辜負(fù)了他對我的信任。我無精打采的回到了教室，同學(xué)們又都七嘴八舌地對我說：“你怎么回事？你把咱班的榮譽(yù)都?xì)Я恕鄙踔劣械倪�說“真是廢物，咋能升成那樣？真丟人…….”我覺得自己像個(gè)千古罪人，把一個(gè)完美的藝術(shù)品給弄碎了，無話可說，無理可講，只有在羞愧中尋找解脫。這時(shí)我的最好的朋友小雪走過來，我說：“你不會也是來數(shù)落我的不對吧？”她微笑著對我說：“不要理他們，誰還沒有失誤的時(shí)候，我知道你這次失敗是沒有自信造成的，這并不可怕，只要你認(rèn)真總結(jié)一下失敗的教訓(xùn)，找到失敗的原因，相信自己，給自己一個(gè)信念，給自己一個(gè)扭轉(zhuǎn)的機(jī)會，你會贏得他們贊許的目光的。我想告訴你，一個(gè)人如果自己都不相信自己，那么別人相信你又能怎么樣……”她的誠懇雖然又一次讓我臉紅，可是，這肺腑之言哪能不打動(dòng)我？這莫大的理解與支持怎能不使我對她由衷的產(chǎn)生歉意和謝意！這沁人心脾的“及時(shí)雨”又怎能不寬慰了我那時(shí)似乎早已枯干和苦澀的心田。
往事雖然成風(fēng)，但那鐫刻在我心里的話語一直在閃爍著光芒，從此以后我覺得自己在與她的交往中，不斷的長大了，不斷的充滿了自信，事敢做了，越來越穩(wěn)重了，成功的次數(shù)越來越多了，同學(xué)們對我的羨慕足以說明一個(gè)道理：自信，是成功的基石。
自信伴我成長作文 篇43
成功的源泉是什么？是自身的自信，自信會在你害怕時(shí)給你無窮的力量；會在你無助時(shí)給你鼓勵(lì)；會在你失敗時(shí)給你前進(jìn)的動(dòng)力。在那一次的比賽中，自信讓我蛻變，一步步走向了成功。
那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來到北京，看到壯觀的建筑物讓我驚嘆的同時(shí)，也讓我感到不安。
當(dāng)來到比賽場地，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”。我是34號選手，聽前面哥哥姐姐流暢的表演后，我的心情變得不安、慌張起來，更可怕的`是：我的右腿在昨天受傷了，被包扎了起來。
“請３４號選手表演《康定情歌》�！敝鞒秩艘豢诹骼钠胀ㄔ挵盐野矒崃讼聛怼Ｎ益�(zhèn)定自若地走上臺，優(yōu)雅地朝觀眾鞠了一躬，然后開始了演奏。
當(dāng)時(shí)，我的心臟就像活潑的小兔子般，到處活蹦亂跳，但是我很快就陶醉在我那動(dòng)聽的琴聲里了。
“臺上三分鐘，臺下十年功�！逼綍r(shí)的刻苦練琴，讓一串串音符從琴中“跳”了出來，碰撞在觀眾的心上。動(dòng)聽流暢的樂曲也從我的指尖流瀉而出，我的手指好似芭蕾舞者多變的舞步，靈活地旋轉(zhuǎn)著。此時(shí)，踩著踏板的右腿突然劇痛起來，我強(qiáng)忍著淚水，努力壓制著，這時(shí)，我想起了父母的夸贊，老師的表揚(yáng)，使我頓時(shí)自信滿滿。終于，自信和堅(jiān)強(qiáng)把疼痛和淚水打敗了。
一曲完畢，臺下觀眾紛紛鼓起掌來，雖然我知道，這只是出于禮貌，但卻是對我最大的鼓勵(lì)。
頒獎(jiǎng)了，看著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我喜極而泣。只有我明白，因?yàn)槲移綍r(shí)付出的艱辛，流下的汗水，才成就了我今日的成功！也是因?yàn)樾闹谐錆M自信，才讓我獲得這塊金牌！
是自信，讓我蛻變成了一位落落大方的女孩。是自信，讓我取得了成功。當(dāng)你絕望時(shí)，只要心中自信滿滿，相信你一定會成功。因此，在成長的道路上，請帶上自信與你同行。我們成長的道路上需要自信，只有自信，才會讓我們一步步走向成功！
自信伴我成長作文 篇44
每一個(gè)人成功，都是經(jīng)歷了一份痛苦的過程，就像一顆種子，一顆深埋于地下的種子，一顆整日生活在黑暗地下的種子，是什么給了它破土終見太陽！一只雛鷹，一只生活在地上巢穴里的雛鷹，一只想要翱翔于藍(lán)天的雛鷹，是什么給了它沖破風(fēng)雨考驗(yàn)的勇氣？是自信，自信讓它展翅飛翔，笑傲蒼穹！
大自然為我們講述自信決定成長的故事，無數(shù)成功人士也證明著一個(gè)真理：成長需要自信。莎士比亞曾說：自信是走向成功之路的第一步。在一個(gè)人剛剛為自己的理想奮斗的初期，只有相信自己所選擇的道路，才有可能繼續(xù)迎來日后進(jìn)步的機(jī)會。還記得戰(zhàn)國時(shí)期楚國那位寧可砍斷雙腳也要獻(xiàn)玉的卞和嗎？如果不是他相信自己的慧眼，那聞名于世的和氏璧恐怕要永遠(yuǎn)埋沒荒野，不見天日。一個(gè)人的潛能是無限的，人才和天才最本質(zhì)的區(qū)別莫過于前者沒有天生顯露出自己的才能，而是以潛能的形式將其儲存起來。倘若沒有自信，我們便無法認(rèn)識自己的潛能，更不能激發(fā)自己的潛能，最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
舒卓說：自信是一切成功者戰(zhàn)勝困難的法寶。人生路途漫漫，通往成功的'道路更是困難重重，沒有自信的人往往此時(shí)就輕言放棄，隨意地讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂觀面對眼前的陰？，順利地讓自己渡過這一時(shí)的難關(guān)。比如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，小學(xué)時(shí)成績并不好，以至于連小學(xué)畢業(yè)證都沒有拿到，被老師和同學(xué)視為“廢物”，但他就是憑著對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和對自己數(shù)學(xué)能力的自信，以勤補(bǔ)拙，終成世界知名的數(shù)學(xué)家。這又何嘗不是自信創(chuàng)造的奇跡！
給自己一個(gè)發(fā)芽的機(jī)會吧！讓自信作為你智慧寶藏的內(nèi)涵。從今天開始自信，為自己的理想努力，總有一天你會開創(chuàng)一條輝煌大道！
自信伴我成長作文 篇45
“自信的風(fēng)帆，是我們的驕傲，我們自豪……”現(xiàn)在每當(dāng)我聽到這首歌都會立刻精神起來，內(nèi)心總有一股自信的暖流在涌動(dòng)�？稍�(jīng)的我始終抓不住自己的靈魂，
記得那是一年前，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會，我和幾個(gè)小伙伴被老師分到了接力棒組。當(dāng)老師剛公布，我的心就撲通撲通直跳，“這回可要糟糕了，我本來是個(gè)小個(gè)，跑的又不快，一定會出丑的，大家肯定會笑話我的，怎么辦呢？”心里尋思著，“不行，我得想個(gè)辦法，求老師換人……”好不容易熬到了下課，我心里敲著小鼓，忐忑地敲開了老師辦公室的門，“老師，我想退出比賽”我?guī)缀趼牪坏阶约赫f了什么？班主任老師，微笑著問我：“為什么呢？”我支支吾吾地回答道：“我——，個(gè)子太小，我——跑的還很慢，同學(xué)們該笑話我了…….”王老師用他那帶著慈祥目光的眼睛望著我說：“沒事的，別看你個(gè)子小，還有許多同學(xué)跑不過你呢，老師相信你——一定行！”我只好膽怯地又回到了班級，這一天過的好慢。
晚上回到家，媽媽發(fā)現(xiàn)平日里愛說愛笑的我像一只打蔫的小鳥兒蹲在了自己的巢里不做聲，就試探地問：“怎么啦寶貝？今天怎么不開心……”我就跟媽媽說白天的事。媽媽說：“這有什么大不了？不用怕，媽媽看你跑的'就挺快，你是對自己沒有信心，媽媽給你唱一首《自信之歌》：自信的風(fēng)帆，是我們的驕傲，我們自豪……”我從媽媽的笑容里得到了許多溫暖，從她的眼神里感受到了莫大的鼓舞與信任，從她的歌聲里獲得了亢奮的力量和精神。“孩子，相信自己，你一定能行，只要對自己充滿信心，那么事情就等于成功了一半，媽媽給你加油！”我深深地點(diǎn)了一下頭，“謝謝媽媽！我明白了！”那一晚我又成了快樂的睡美人。
運(yùn)動(dòng)會開始了，我跑的是第二棒，接到棒時(shí)已經(jīng)是倒數(shù)第二了（一共六個(gè)小組），我心里默念著：“相信自己，能行！一定行！”腦際縈繞著媽媽的歌聲，腳底踏著輕盈，火速奔跑，同學(xué)們的歡呼聲急切的刺激著我的每一根神經(jīng)，快！快！快！加快！一眨眼工夫就沖到了第二名，一個(gè)挺身，將棒穩(wěn)妥地傳給了下一個(gè)隊(duì)員，最終我們這個(gè)小組獲得了冠軍。我被一張張笑臉相迎著、簇?fù)碇�，心里好像綻放著一朵水蓮花。
從那以后，我做事不在退縮，自信，讓我一次次獲得成功�！跋嘈拍阕约骸欢ㄐ校 蔽矣涀×死蠋�、媽媽賜予我的這句“座右銘”，它將時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，讓我走向成熟，走向成功，遠(yuǎn)離自卑，遠(yuǎn)離失敗。
自信伴我成長作文 篇46
每個(gè)人都需要成長，就像小樹苗，如果種它的人經(jīng)常給它修枝，那么它將成為一棵大樹，對我們都有好處，如果不修理它的枝葉，它就會長不高，對于社會沒有太大的貢獻(xiàn)，只不過是用來被燒燒火取暖，人生就是這樣在成長中，如果你養(yǎng)成了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，那么在以后的生活中，可以交到更多的朋友，反之，如果一身壞毛病人人都不愛見到你，那么你的生活將是悲催的。
自信是一種營養(yǎng)的肥料，它能讓你在成長過程中遲到珍貴，有價(jià)值的東西，如果在，面對難題時(shí)，你自信了，便可以戰(zhàn)勝他，如果你連自己都不相信自己，那么你肯定不會成功，小時(shí)候的我也沒有信心，在一些人多的地方不敢說話。
小時(shí)候的我膽怯的很，我坐在第六排，老師每次在黑板上講課，每次提問的時(shí)候我都不敢舉手，直到四年級的.時(shí)候，我才敢慢慢的舉起手來，在四年級的時(shí)候，班主任是個(gè)姓王的女老師，我們都叫他為王老師。
一次發(fā)單元測試題的時(shí)候，他讓我上去寫生詞，我很不愿意，然后老師說沒事的，要有信心，不用害怕，老師說了這話我心里便不害怕了，上到黑板上寫了這些字，全部都寫對了，老師說挺不錯(cuò)的，你應(yīng)該有自信心去做每一件事，我聽了他說的話，心里便自信了起來，從那以后我便充滿了自信心，面對什么事都自信，比如前星期跳繩比賽，我參加的大神給咱家的小手心里，非常高興，還可以鍛煉身體，這些可以使我們生命里，健康，可以使我們對生活充滿信心，對別人充滿希望，我們每個(gè)人都要自信。
成長需要自信，我們每個(gè)人都需要明白這個(gè)道理，在成長中自信可以使我們對生活充滿期望，自信是買不到的，我們都應(yīng)該學(xué)會珍惜。
自信伴我成長作文 篇47
陽光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，操場上，我們正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會。
我是班級的運(yùn)動(dòng)員，參加的是400米賽跑。比賽前，我在位子上不停地走來走去，為自己打氣，同學(xué)們看見我比較緊張，也紛紛過來給我鼓勵(lì)。比賽開始了，我跟隨著裁判老師來到了起跑線，站在起跑線上，我明顯地感覺到腿在發(fā)抖，我努力讓自己平靜下來，對自己說：“別緊張，千萬別緊張，等會只要奮力跑就行了，名次不重要！”“砰”的一聲槍響，我同其他運(yùn)動(dòng)員一樣，在第一時(shí)間沖出起跑線，我一路狂奔，雙手有力地前后擺動(dòng)，腳下生風(fēng)，遙遙領(lǐng)先�？墒牵降诙r(shí)，我感到喉嚨干燥得要冒煙，兩條腿沉重極了，速度也漸漸慢下來。對手們見我慢了下來，一個(gè)接一個(gè)地超過了我。場下的同學(xué)們看見了，拼命地給我加油，我想：我一定要加快速度超過他們，不能讓同學(xué)們失望。但腿卻好像和我作對似的'，邁不動(dòng)了。難道就這樣放棄了嗎？不，我不能放棄，我一定要戰(zhàn)勝他們，戰(zhàn)勝自己。想到這，我鼓足勁，咬緊牙，昂起頭，拼命往前沖……經(jīng)過努力，我最終獲得了第一名。
比賽結(jié)束了，我靜靜地坐在位子上，但我的心卻久久不能平靜，腦海中不時(shí)回放著比賽的鏡頭，慶幸自己沒有放棄。通過比賽，我也明白了：以后不管做什么事，不管遇到什么困難，我都不能放棄，相信自己能行，就一定行！
自信伴我成長作文 篇48
記得有一次上課，老師要大家上臺自我介紹，當(dāng)聽到這個(gè)宣布時(shí)，我的心就像被鐵爪緊緊抓住一樣，不能動(dòng)彈。因?yàn)槠綍r(shí)我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“臺下一條龍，臺上一只蟲”，在私底下的場合像一只吱吱喳喳的麻雀，談天說地滔滔不絕的說著談著笑著，彷彿自己是社會老師口中戰(zhàn)國時(shí)代穿說游走于各國的縱橫家，憑著三寸不爛之舌可以平息干戈，或是引起一場血流成河的大戰(zhàn)�？墒且坏┍灰笳旧现v臺，面對臺下廣大的聽眾，我可是緊張的結(jié)結(jié)巴巴，一下子變成一個(gè)說不出話來的大舌頭；那種站在講臺上緊張焦慮難堪的羞愧神情，真恨不得地上有一個(gè)洞，自己可以像土撥鼠一樣竄進(jìn)去躲起來，永遠(yuǎn)都不要再探出頭來。
但是想歸想，自我介紹還是不能逃避，還是要勉強(qiáng)自己面對臺下朝夕相處的同窗好友，硬著頭皮把不知所云的介紹詞講完。我彷彿走進(jìn)了一個(gè)焦慮的圍城，只聽見自己的心臟噗通噗通的跳著，雖然只有短短的三分鐘，但我卻完全不知道它的距離，它的盡處，只感覺自己的頭皮發(fā)麻、腦海一陣空白，平常的滔滔雄辯一瞬間變成言不及義，連舌頭也不聽使喚了。
上臺說話可以說是我的致命傷，每一次都讓我焦躁不安，我多么的希望自己能像土撥鼠一樣，永遠(yuǎn)躲在黑暗的土洞里，不要讓別人看見我的難堪與不安。從小我就是個(gè)畏縮而害羞的小孩，在陌生人及大眾面前總是顯得緊張及焦躁。如果那些臺風(fēng)穩(wěn)健的人是充滿綠意永遠(yuǎn)盎然的萬年青，那么內(nèi)向畏縮的我就是脆弱易折的牽�；ǎ划�(dāng)別人侃侃而談時(shí)，我只能黯然神傷的躲在一角，羨慕著他們的堅(jiān)定與果斷。
這種緊張及焦躁，像一條奪魂線般緊緊牽引住神經(jīng)，常常困擾著我，一直到老師介紹我閱讀一本課外讀物《機(jī)器女孩》之后才稍微有了改善，彷彿雨后的一道彩虹，燦亮我心底陰霾的天空。
《機(jī)器女孩》主要在描述一個(gè)殘障女孩姍姍，她因?yàn)樘焐w殘疾而自卑不已，常常把自己深鎖在陰暗角落，但由于身邊許多關(guān)懷她的善心人士，比如奶奶、賣面包的大帥哥以及熱心助人的鄰居而改變了她的人生觀。這些人以誠懇的心發(fā)揮人與人之間互相扶持、互相協(xié)助的大愛光輝，照耀了姍姍內(nèi)心的惶惑與迷惘，有勇氣迎向陽光，不再一個(gè)人自怨自艾的躲在黑暗的角落。
看了這本書之后令我非常的感動(dòng)，因?yàn)闀械腵主角就像是我的縮影，總是一個(gè)人躲在黑暗的角落，永遠(yuǎn)沒有辦法擺脫自卑、內(nèi)向、焦躁、緊張的魔咒，永遠(yuǎn)只能躲在自己設(shè)限的土洞里面，惶惶不安的窺視外面的世界。
我記得老師曾經(jīng)說過魯迅的一句名言“我打開心中黑暗的閘門，讓光明照進(jìn)來�！逼鋵�(shí)，每個(gè)人應(yīng)該勇敢的面對自己的缺點(diǎn)，打開心窗讓陽光照進(jìn)來，照亮心底黑暗的角落，讓冰冷的心溫暖起來；不再一個(gè)人躲在內(nèi)向、焦躁、緊張的黑暗角落，終日惶惶不安的桎梏在自己設(shè)限的自卑里面。聽完老師的話，感覺自己站在講臺上不再那么害怕，越來越有勇氣面對大家演說，越來越有信心克服心中的障礙。
自信伴我成長作文 篇49
十四歲，花一般的年紀(jì)。我憧憬著美麗的夢想，總想用手中的畫筆為多彩的青春畫冊涂滿自信的光芒。
四月的風(fēng)，輕輕地吹開那純真的記憶。
天，陰沉沉的，雨愈來愈大。手捧月考的成績單，我心頭愈來愈緊，心靈的天空終于在短暫的靜默后落淚，郁悶，消沉。都說“功夫不負(fù)有心人”，可是，我每晚挑燈苦讀，題海泛舟，結(jié)果卻如此不盡人意。為什么？難道我真的就是天生的平庸駑鈍嗎？我捫心自問。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”仿佛從遙遠(yuǎn)的天際破空而來，如黃鐘大呂，振聾發(fā)聵，醍醐灌頂。是啊，我不能讓自己消沉下去，不能白白浪費(fèi)我的青春，我要從接下來的每一次考試中找回我自己。
不知何時(shí)，窗外的暴雨已然停止。通過層層薄云，絢麗的陽光傾瀉而下，萬物生輝。是啊，陽光總在風(fēng)雨后。成長的道路上，我要帶著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，勇往直前。
此后的幾次模擬考試，我的成績穩(wěn)步上升。自信之花，結(jié)出了豐碩的成果。
學(xué)校禮堂外，我手拿演講稿，一遍又一遍地默念，背誦。這應(yīng)該是我初中階段最后一次在全體師生面前演講了吧。我生怕自己會出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤。我不能出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤！
一旁的紫藤蘿，蔓條垂掛，如同一道綠色的瀑布，奔流不息。一陣春風(fēng)吹過，藤葉披拂，淡淡的清香，沁人心脾。一串串花朵，一朵朵花兒，驕傲地抬起頭，大張著嘴，好像對世界在說：“瞧，我在開花，我在裝飾春天！”
內(nèi)心的膽怯，忽然隨著這流動(dòng)的花、熱烈的花、自信的`花，和這花中的淡淡的清香，飄散而去。我不能在這美好的畢業(yè)季里留下絲毫遺憾！我不會在這美好的畢業(yè)季里留下絲毫遺憾！我不再猶豫。我大步走向演講臺。
臺下，一張張如花笑靨，都是我朝夕相處的同窗好友。我揚(yáng)起嘴角，從容自信，如行云流水，激情四射。臺下，掌聲雷動(dòng)。自信，給予我無窮的力量。
花開花落，云舒云卷，生活中時(shí)不時(shí)就會有煩惱與你不期而至，每個(gè)人都會有短暫的失去勇氣的時(shí)候。唯有自信，它永遠(yuǎn)那么搖曳生姿，風(fēng)采照人。
成長，永遠(yuǎn)在路上。
成長的路上，背著自信的行囊，我昂首向前！
自信伴我成長作文 篇50
成長，就好比我人生中的一艘小船行駛在波面上。雖然我的成長之舟都不是一帆風(fēng)順，但是我卻學(xué)到了一些東西。
有一次，在做作業(yè)的時(shí)候，我遇到一個(gè)難題，第一位還簡單，第二問就難了。要求和一條棱垂直的棱有幾條。我想了一下，至少有兩條，但另外兩條呢，是與它垂直，還是什么關(guān)系都沒有。我想了想，最后覺得應(yīng)該是4條。我又想了想，覺得就是4條了，才把答案寫了上去。
第二天，交作業(yè)的時(shí)候，我又想起了那道題。因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表，所以全班的'作業(yè)都在我這兒里，這時(shí)，有一組的作業(yè)給我了。我馬上翻開一本學(xué)習(xí)成績很好的作業(yè)，想知道我寫的對不對。但當(dāng)我翻開她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)她寫的跟我不一樣。我又翻了幾本發(fā)現(xiàn)都不一樣。為了自我安慰一下，我心里想：雖然她天天全對，但也有可能有時(shí)候有失誤，我的也有可能是對的。
第一節(jié)課一下課我就趕快跑到老師那里把作業(yè)報(bào)了回去。當(dāng)我打開我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我那一題居然對了！我很高興！
通過這件事，我又學(xué)到了一些東西，就是在任何時(shí)候都要有自信。
自信伴我成長作文 篇51
做一個(gè)交往自信的人，面對任何事情都要從容，多與別人交朋友，踴躍表現(xiàn)自己。當(dāng)你站在燈光閃爍的舞臺上時(shí)，要微笑著面對大家，把最好的一面表現(xiàn)出來；當(dāng)你身邊有新同學(xué)時(shí)，嘗試著與他們交朋友。
學(xué)習(xí)不是別人的'事，而是自己的事情，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該更注重主動(dòng)性。我們學(xué)校作業(yè)不多，剩余的時(shí)間應(yīng)該做一些課外練習(xí)，或者多聽讀英語，睡前可適當(dāng)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。漸漸地，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一件主動(dòng)的事情時(shí)，你會變得快樂起來！
“四自”是一面鏡子，讓我們時(shí)刻了解自己；“四自”是一根蠟燭，為我們照亮成功之路！成長中，有“四自”相伴，成功路，就近在咫尺！
自信伴我成長作文 篇52
如絲的小雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，仿佛給遠(yuǎn)處披上了一層白紗。燦爛的陽關(guān)通過稠密的樹葉，通過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
又是一個(gè)星期二，又是一節(jié)英語早讀課，身為英語課代表的我必須領(lǐng)著同學(xué)們一起讀英語重點(diǎn)內(nèi)容�？墒俏夷懽右幌蚝苄�，哪敢站在同學(xué)們面前朗讀啊！萬一口語不好，或是讀錯(cuò)了，會被同學(xué)們嘲笑的。
好不容易顫顫巍巍地走向講臺，看到同學(xué)們眼神，又忍不住想退縮回去。我牙齒緊緊咬住下嘴唇，雙手死死握住英語書，書的角落都被揉得折了起來。面對同學(xué)們的目光，仿佛是一把利劍，刺中了我的心。我又尷尬地快步走回了座位。
坐在位子上，我坐立不安，坐著吧，又不能完成老師派發(fā)的任務(wù)；站著吧，卻又不敢讀。哎，終于明白“舉棋不定”的含義了。
“嗒嗒嗒……”一陣頗有節(jié)奏的聲音傳來，我循聲望去，原來是小Y在板書片段，她抄寫的“每日推薦”激勵(lì)了我：
自信，是一顆火熱的太陽，使我們享受它的`溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，它就會發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過一道道門坎；自信，是夜晚的明燈，讓我們甩掉黑暗的恐懼。
是呀，我們每個(gè)人心中都該擁有自信，只有有了自信，才會有目標(biāo)，才會有戰(zhàn)勝困難的決心�，F(xiàn)在只是一件小事，如果我連這件小事都克服不了，那以后的大困難我一定也無能為力，只有現(xiàn)在擁有自信，將來才會克服更多的困難。
我堅(jiān)定地走向講臺，翻開英語書，深吸一口氣，開始讀起來。余光中，我看到了同學(xué)們贊賞和認(rèn)可的目光，那目光，不再冰冷，十分溫暖。我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于擁有了自信！
人生，是一條道路，成長就是在這條路上真誠的行走。但是想要行走，必須需要許多東西。這次，我行走了一大步，因?yàn)椤覔碛辛俗孕拧?/p>
哦，原來成長需要自信。
自信伴我成長作文 篇53
自信讓我成長，自信是我人生中的一束光。有了自信，才能更堅(jiān)定。
賽跑
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們整齊地站在操場上，體育老師板著個(gè)臉，大聲喊：“這次我們要比賽跑步，前三名可以休息，后面的都要重新再跑三圈�！蔽覀兇篌@失色，從那刻起，我心里就一直回蕩著一個(gè)聲音：我一定要跑到前三名。
“嗖”的一聲口哨響起了，我們奮力地往前跑，一圈過后，一半的人都停下來喘氣，就在那時(shí)候，我趕緊向前跑，超過了一大半人。慢慢的，我的腿開始麻木起來，速度慢慢地降了下來。正當(dāng)我全身無力的時(shí)候，大腦里有個(gè)聲音讓我自信。
終于，自信讓我得了第二名的名次。
考試
天陰沉沉的，毛豆般的雨點(diǎn)在傘上滴滴嗒嗒地響。
這次考試讓大家感到害怕，試卷剛發(fā)下來，一大半的人都在哀嘆。我隨之看了一眼試卷，不由得和他們一起哀嘆起來。
這時(shí)，我告訴自己要更自信，垂頭喪氣并沒有用。只要自信，就一定能取得高分。時(shí)間一分一秒過去了，我做題的'速度越來越快……
一個(gè)星期過去了，我?guī)еδ榿淼搅私淌�。老師正在發(fā)試卷，當(dāng)老師念到“謝佩怡，97分”的時(shí)候，我的臉笑得跟太陽一樣燦爛。
學(xué)溜冰。
這天我接觸到了溜冰。
天氣晴朗，萬里無云。我?guī)е沦I的溜冰鞋來到了公園。穿上比一般鞋子重十倍的溜冰鞋后，我不由得害怕起來。直到帶上護(hù)具，我才有了一些安全感。
平坦的路上，一聲聲歡笑聲中夾帶著一聲痛苦的呻吟。只見我爬在地上，膝蓋跪著地，一直在努力爬起來。就在我努力站起來的過程中，一個(gè)穿著溜冰鞋的小孩從我眼前滑，無意中我看到了他手上的傷。我想應(yīng)該是練習(xí)溜冰時(shí)摔傷的吧。想到這里，我又重新找回了信心。
一次一次的摔倒，只會讓我的信念更加堅(jiān)定。站起來之后，我慢慢的不再摔倒，可以溜起來了。
自信，讓我成長了許多；自信，讓我的信念更加堅(jiān)定；自信，讓我更加勇敢和自豪。
自信伴我成長作文 篇54
瞧見照片上那張雖然稚氣卻高高昂起的小臉了嗎？純真的眼神中透出一股自信，這就是我。
別看現(xiàn)在的我雄赳赳、氣昂昂的，從前可是個(gè)連商店都不敢去的膽小鬼，更別提上課舉手洪亮回答老師的問題了。因?yàn)椴蛔孕牛沂チ撕芏嗾故咀约旱腵機(jī)會，也因此不被同學(xué)和老師關(guān)注。我暗暗問自己：為什么我只能在座位上當(dāng)觀眾，不能讓他們?yōu)樽约簾崃业毓囊淮握颇兀坑谑�，我漸漸學(xué)會為自己打氣，學(xué)會把握文一次鍛煉自己的機(jī)會。
還記得那次上臺發(fā)表獲“三好生”的感言，當(dāng)老師喊起我的名字時(shí)，我心中“怦怦”地跳，既歡喜又緊張。我深吸一口氣，暗暗給自己鼓勵(lì)：加油，我一定能行！于是，伴著眾人的目光，我走上講臺，雙手緊緊拽著衣角，小聲地開始了發(fā)言。臺下一片安靜，我怯怯的向下望去，只見同學(xué)們向我投來羨慕的目光，老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，用微笑示意我自信點(diǎn)兒。我緊緊握著的手漸漸放松了，深埋的頭也慢慢抬了起來，微笑著看向臺下的同學(xué)，發(fā)言的聲音洪亮得令自己也吃了一驚。發(fā)言完畢，同學(xué)們都鼓起了掌，享受著自信帶來的成就感，我滿足地笑了。
原來自信是這么幸福的事，它如一束陽光，照耀著我不斷成長，不斷進(jìn)步。
自信伴我成長作文 篇55
每個(gè)人都應(yīng)該有自信，如果人沒有自信，那么那個(gè)人必將一敗涂地，一無所成，自信使人成功。
在一次數(shù)學(xué)測試中，我未能排進(jìn)全班前五，受到了老師的批評，同學(xué)的嘲笑，甚至家長的指責(zé)，經(jīng)過這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最后一場考試，我再次收到了同學(xué)們的白眼：“看來，他這次又要挨批了，就他這成績，還想考進(jìn)班級前三，簡直是在白日做夢�！蔽掖蟛阶呱锨罢f：“我這次絕對能考到前三名，到時(shí)候我們走著瞧。”于是我們又經(jīng)過了一次小考，分?jǐn)?shù)并不在我的預(yù)料之中，居然才考了91分，這下，同學(xué)們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等著被她的父母揍一頓吧！”我心中很不爽，心想：真是有眼不識泰山，到時(shí)候，我一定要讓你們大跌眼鏡。
對于我的成績我是很有信心的`，可為什么這兩次總是丟分呢？在期末考試的前一天，我仔細(xì)尋找著自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因?yàn)槲野盐也粷M的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思后，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我大步流星的走進(jìn)了考場，剛坐到考位上，就收到了一位同學(xué)的指責(zé)：“他還有臉來考試，真是給班級丟人。”我按捺住心中的怒火，用自信的眼神看了一眼那位同學(xué)，便等待著試卷的到來……
考試結(jié)束之后，我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前，微笑著說到：“我要讓你們看看我的真本事�！边^了幾天，試卷發(fā)下來了，97分，我拿著試卷走到同學(xué)中，用自信的眼神看了看周圍同學(xué)，沒有一位同學(xué)再指責(zé)我。
“天生我材必有用。”是啊，只要相信自己能行，一切事情都不在話下。
自信伴我成長作文 篇56
我們有一位特別的語文老師，他叫劉老師，他對作文非常感興趣，他還教我們寫作文，這篇作文就是感恩他教我作文助我成長。
還記得上次的作文課，我們的作文基礎(chǔ)都不是很好，劉老師想了個(gè)辦法，讓我們?nèi)h室寫作文，那是一節(jié)特殊的作文課，劉老師讓我們聽他的話，來寫作文。由于在小學(xué)老師教作文的方法不是很好，所以導(dǎo)致我們的作文字?jǐn)?shù)不夠，劉老師說：“你們不要灰心，只要你們按照我的方法寫作文，字?jǐn)?shù)絕對夠，不會少”。上次的作文課，劉老師說我們可以動(dòng)用五個(gè)感官和修辭手法來寫作文，字?jǐn)?shù)保證夠，我按照他的方法來寫作文，字?jǐn)?shù)果然多了不少。
我們每次寫的作文老師你都要改分?jǐn)?shù)，可惜我每次分?jǐn)?shù)都在二三十上面，滿分五十分，我想看來我要再多下點(diǎn)功夫了。經(jīng)過一兩周的不斷努力和劉老師仔細(xì)的講作文的方法，還教我們一些寫作文的形式，比如：①題記②小標(biāo)題③書信體等形式。我終于寫成功了，現(xiàn)在分?jǐn)?shù)再四十分以上。
劉老師感恩你一直教我作文，使我提高作文分?jǐn)?shù)、感恩你的`點(diǎn)點(diǎn)教誨助我成長、感恩一點(diǎn)點(diǎn)有用指導(dǎo)我成長。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬燃燒淚始干”。劉老師，你想蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。我相信我的作文在你的指導(dǎo)下會更上一層樓。
哦，對了，每次上早自習(xí)我會經(jīng)常遲到。經(jīng)過你的教導(dǎo)后，我明白了你讓我們早點(diǎn)進(jìn)教室，是為了我們能多背一點(diǎn)課文或重要的古詩詞，感恩你的教導(dǎo)，我會改掉遲到的壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
以前，在小學(xué)我的語文不是很好，所以在一開始上課時(shí)，我感覺不適應(yīng)你的講課方式。但是經(jīng)過一段時(shí)間的語文基礎(chǔ)課，發(fā)現(xiàn)你傳授給我們的知識與寫作文方法，使我各方面取得了進(jìn)步。同時(shí)，我相信在你的指導(dǎo)下，我的語文和作文都會的到很好提升。
劉老師，感恩你的諄諄教誨老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
自信伴我成長作文 篇57
曾經(jīng)有一位從事兒童心理研究的專家對學(xué)齡前兒童做過一項(xiàng)調(diào)查，讓他們說出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。結(jié)果，孩子們多數(shù)只說自己的缺點(diǎn)，而忽略了優(yōu)點(diǎn)，令這位專家的心情十分沉重。孩子們天真、活潑的自信心到哪里去了呢？
事有相反，曾經(jīng)有位幼兒園大班的老師在課堂上問：“你們認(rèn)為誰在班里長得最好看？”話音剛落，一時(shí)間課堂上的空氣十分活躍，孩子們爭先恐后地站起來，都說自己是班級里最漂亮的�？删驮谶@時(shí)，老師向這群自信、可愛的孩子潑去了一盆冷水，“還真有你們這樣臉皮厚的孩子，竟認(rèn)為自己長得最好看，羞不羞呀？”其實(shí)，類似于這種打擊孩子積極性的例子，在學(xué)習(xí)與生活中并不少見。
初生牛犢不怕虎。這說明孩子在人生剛開始的時(shí)候，對于任何事情都有十足的自信心與良好的愿望，當(dāng)他們自然地表現(xiàn)出來時(shí)，需要老師與家長，甚至全社會以賞識的心態(tài)與目光去對待，去扶持。只有這樣，孩子們才會對自己的現(xiàn)在與未來充滿信心。相反，如果老師與家長只是簡單地敷衍孩子，甚至無理、病態(tài)地去嘲諷他們，孩子的自信心就會受到打擊，有可能就此變得自卑、壓抑，從此甘居人后，凡事不思進(jìn)取。
大發(fā)明家愛迪生一生中有1000多種發(fā)明，他的創(chuàng)造發(fā)明便是從幼年坐在雞蛋上模仿母雞孵小雞開始的.。當(dāng)他的母親發(fā)現(xiàn)孩子這種特殊的興趣時(shí)，沒有諷刺、挖苦與打擊，而是加以精心呵護(hù)與鼓勵(lì)。母親的寬容、理解與支持終于使這愛迪生在健康的環(huán)境中成長起來，最終成為偉大的發(fā)明家。可見，自信心是孩子對事物產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)，我們的老師與家長應(yīng)該充分理解孩子求知的心理。雖然，孩子的自信心有時(shí)顯得天真、幼稚，甚至奇特、不可思議。但這些正是孩子以自己的獨(dú)特的方式增長知識、加深閱歷、開發(fā)智力的有效途徑，對其一生都有重要的影響。
“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。世界級心理大師威廉？詹姆士的這段話說明一個(gè)人只有具備足夠的自信心，才會有所行動(dòng)，有所成功，孩子也不例外。孩子更要有足夠的自信心，才能無所顧忌地從小經(jīng)營自己的興趣與長處，只要做到這點(diǎn)，即使是智力平庸者也可以成為天才。
自信伴我成長作文 篇58
金燦燦的樹葉落了滿地，鄉(xiāng)下路邊得地方很快都被占滿了，四邊全身麥子，摞的老高老高了，麥田里還有人忙活著。
小時(shí)候收莊稼拉糧食的時(shí)候，家里的馬車翻在一個(gè)大坑，摔斷了一根車轅。正是大秋時(shí)節(jié)，去哪里找合適的木頭呢？也有又把那根木頭找了出來。爺爺說：“試試這根�！毙捃嚨氖帜弥こ吡苛肆�，高興地對爺爺說。后來那個(gè)木頭果真成了車轅。每次收麥子的時(shí)候，我總會坐在馬車的后面，手里拿著一根麥子，哼著歌。享受這根在彎曲的地方載的木頭的平穩(wěn)度，結(jié)果，那一根木頭一直用了很長時(shí)間，
李白說：“天生我材必有用。不要悲怨，不要失望，時(shí)機(jī)還未到，只需等待，天空總會飄來七彩的云，托起你的夢想，飛向未來。”不管遇到什么挫折。都要堅(jiān)強(qiáng)，自信起來，自信是火，給予我絲絲溫暖，讓我能和爺爺一起享受秋天那美好的陽光。自信是燈，照亮我前進(jìn)的'道路，告訴我不管是什么壞事，都要有自信克服它，自信是羅盤，引領(lǐng)我走向人生之巔。導(dǎo)引我時(shí)時(shí)刻刻都要有自信。自信是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是駛向成功皮岸的方舟，有了它，我的人生會取得一個(gè)又一個(gè)成功。
是金子，總有金光燦爛的時(shí)候；
是花朵，總有吐露芬芳的時(shí)候；
即使是泥土，也終會有送走冬天迎來春天，孕育種子萌發(fā)的時(shí)候。
自信讓我快樂成長！
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