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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的春天作文，希望能夠幫助到大家。
校園的春天作文1
我們的校園很美麗，我最喜歡的是春天的校園。
春天，花壇里的花兒芬芳迷人，爭(zhēng)奇斗艷。五顏六色的花一起簇?fù)碇豢每谜谧聣殉砷L(zhǎng)的綠樹。微風(fēng)吹來(lái)，碧綠色的葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在編織一首天然的歌曲。
來(lái)到我們的樂園——操場(chǎng)，地上的`小草經(jīng)過春天的洗禮，陸陸續(xù)續(xù)地探出頭來(lái)，好奇地看著外面的世界。它們好像有些是躺著的，有些是站著，還有些是隨風(fēng)舞動(dòng)著呢！從遠(yuǎn)處看，整個(gè)操場(chǎng)都變成了綠草的海洋。
走到大廳邊的池塘旁，那兒的水簡(jiǎn)直是水天一色，經(jīng)過太陽(yáng)的照射，變得波光粼粼。幾條生龍活虎的小魚不時(shí)會(huì)上來(lái)吐個(gè)泡泡，就看到水面會(huì)慢慢蕩漾開去。一座石假山矗立在水面上，上面擺放著幾盆生機(jī)勃勃的綠蘿，這一切為校園增添了不少生機(jī)。
春天的校園真美啊！我愛我的校園！
校園的春天作文2
送走寒冬，迎來(lái)新春。校園里的花草樹木在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，頓顯生機(jī)勃勃。
校園里有幾棵雞蛋花樹。雞蛋花的香氣，可以說比桂花還要香呢。白色的花瓣里有幾簇淡黃色的花蕊，在春風(fēng)輕撫下如同精靈在搖擺。教室門前的幾株春桂花，也吐出了不少花蕊。操場(chǎng)邊的那幾棵大樹，依然長(zhǎng)著密密麻麻的葉子。樹葉似那樣的翠綠，你根本想象不到這綠中蘊(yùn)含著多大的生命力。我真想把家里的相機(jī)帶來(lái)拍下這美麗的一刻。
走進(jìn)閱讀室，你會(huì)聞到一陣芬芳，那是木棉花的香味。高大的木棉樹伸到了閱讀室的窗頭，枝丫上鮮紅的木棉花爭(zhēng)相怒放，仿佛在偷看同學(xué)們閱讀呢。
春天，四季中最美的'季節(jié)。我該好好地欣賞校園的春天，因?yàn)槊髂甑拇禾煳覍⑹且粋�(gè)初中生了。即將告別母校，我愿意在心里把校園的春天珍藏。
校園的春天作文3
春天悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)，天氣的寒冷使我們并沒有感覺到春天的氣息。
春天校園的一角，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，沒錯(cuò)，就是白玉蘭。樹上的白玉蘭競(jìng)相開放，潔白清麗，散發(fā)著醉人的香味，閃爍著迷人的光芒！一陣風(fēng)吹過，片片花瓣飄落下來(lái)，仿佛走進(jìn)了一幅美麗動(dòng)人的“畫卷”！
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。走近一看，一群調(diào)皮的男孩在拉著手轉(zhuǎn)圈圈。過了一會(huì)兒，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中散發(fā)著淡淡的香氣，大家被迷住了。于是一齊擁在了一棵美麗的白玉蘭下，潔白的花瓣上鑲嵌著一顆顆晶瑩的露珠。大家不停地叫喊：“爬上去，搖下來(lái)，爬上去……”原來(lái)這群調(diào)皮的男孩在不斷地?fù)u晃著脆弱的白玉蘭樹，一朵朵無(wú)辜的'白玉蘭花被搖落下來(lái)。
一位同學(xué)走了過來(lái)，勸他們不要搞破壞，男孩子反而有理了，反駁道：“我們這是獨(dú)特地欣賞春天的美景�！蹦俏煌瑢W(xué)說："春天才剛剛開始，你難道便要破壞春天獨(dú)一無(wú)二的氣息嗎？”男孩子們被說得啞口無(wú)言。
是啊，春天已到來(lái)，就在我們的校園。
校園的春天作文4
春天來(lái)了，萬(wàn)物萌發(fā)，我們的校園到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
春姐姐來(lái)了，她把小草摸一摸，小草變綠了，在大集體的團(tuán)隊(duì)合作下，小草變成了一層綠色的地毯，小朋友們?nèi)滩蛔∠朐谏厦娲騼蓚�(gè)滾。
她把小花一點(diǎn)，小花兒變得五彩繽紛了。瞧！有嬌小的紫荊花、雪白的'櫻花、金黃的油菜花……但我最喜歡嫵媚的玫瑰花，有的玫瑰開了一半，像一個(gè)怕羞的小姑娘；有的玫瑰花完全綻開了，仿佛一位穿著紅紗裙的少女，它仿佛在說：“看，我多美麗。”
春姐姐在大樹旁吹了口氣，大樹瞬間換上了綠油油的新裝，充滿了勃勃生機(jī)。可愛的小螞蟻也在樹上定下了房屋，聽！樹葉在沙沙地響，像極了小朋友舞動(dòng)的小手，好像在說：“歡迎新鄰居�！�
“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，有的在跳繩，有的在跑步，有的在地上打滾，十分開心。上課了，小朋友們回到教室，嘴里練著“一寸光陰一寸金”。太陽(yáng)微微笑，好像在說：“你們要好好學(xué)習(xí)�！�
我愛學(xué)校里的春天，它帶給了我們美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
校園的春天作文5
一年之計(jì)在于春。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)，春天是生機(jī)盎然的季節(jié)。在我們的校園里，有哪些地方是踏春的好去處？讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼光，屏住呼吸，靜靜的感受校園的美景。
每天早晨，你來(lái)到校門口，就會(huì)看見幾只小燕子徘徊在噴泉旁，似春姐姐派來(lái)的使者。
當(dāng)你來(lái)到正中央，向遠(yuǎn)望去，只見一朵朵梨花似棉花糖般雪白，這時(shí)，一片花瓣調(diào)皮的離開了梨樹，想去獨(dú)闖世界。向右看去，一團(tuán)團(tuán)火正貪婪的燒著海棠樹，一陣春風(fēng)吹來(lái)，反而讓熊熊大火更激烈的燃燒著。、
你慢慢地走到后操場(chǎng)，看見一顆顆“綠寶石”在呼喚你過去，隨著寶石的閃爍，快速走去，想要伸手一摘，卻被春姐姐保護(hù)著。春姐姐輕輕地梳動(dòng)著柳樹妹妹的頭發(fā)，柳樹滿意地享受著，一會(huì)兒，柳樹就似一位亭亭玉立的害羞的`姑娘，在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。
春姐姐帶你來(lái)到草地上，一個(gè)個(gè)好奇的小東西都悄悄地探出了小腦袋，觀察著春的到來(lái)。在春姐姐的呼喚下，操場(chǎng)已經(jīng)穿上了綠色的新衣服，當(dāng)你看見這些時(shí)，就知道校園被春色籠罩著。
�。〈禾靵�(lái)了，春姐姐給大地帶來(lái)了欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。春天真美！
校園的春天作文6
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們背上書包重返學(xué)校，春姑娘也悄悄的跟著我們一起走進(jìn)了校園，給校園構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃的春景圖。
校園里，操場(chǎng)一旁的草坪上，小草從土地里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣。滿朝氣地對(duì)我們招手微笑，好像在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”花壇里，一叢叢，一朵朵的花兒爭(zhēng)奇斗艷有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，隨著春風(fēng)的吹拂，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，令人陶醉，給校園增添了許多色彩，操場(chǎng)兩邊的數(shù)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挺立在哪里，一動(dòng)不動(dòng)，像一門站崗的哨兵。
走進(jìn)一看，樹木抽出新的枝條，細(xì)細(xì)的枝條上不知從什么地方送來(lái)的`嫩黃色，定眼一看又有些綠色，春風(fēng)拂過，搖搖晃晃，像是在做廣播體操，我不禁詩(shī)興大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》。
春天的校園，真是一幅美麗的畫卷！
校園的春天作文7
春天，別有一番生機(jī)，瞧，春天里我們的學(xué)校是多么生機(jī)勃勃呀！不說別的，光看那些在陽(yáng)光底下歡快游戲的同學(xué)們就能知道春天已來(lái)到。瞧，他們玩得多歡啊，像小溪一樣快樂地奔跑，像小狗一樣激烈地打鬧，像春天的我們是生機(jī)勃勃的，快樂的，是輕松的。
校園里的花草也一樣顯得有生機(jī)。瞧，小草脫去金衣，換上了大自然的綠；花壇里的花兒都綻開了燦爛的笑臉；那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像點(diǎn)點(diǎn)綠花，掛在枝頭，走近了，走近了，就漸漸看清它的`輪廓，忍不住會(huì)揚(yáng)手去觸摸，那感覺，就像是摸到了嬰兒才有的那雙嫩嫩的小手，讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落里的一點(diǎn)新綠，都似乎變得色彩明麗了。
從這里還不能看出我們校園完整的春景，因?yàn)檫�有一個(gè)美麗的小精靈蝴蝶也是春天的使者。瞧！它飛來(lái)了，撲著兩張繡著斑點(diǎn)的雙翅，輕盈地飛向花叢，不一會(huì)，它就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開始吸起了花蜜，過了一會(huì)，它又張開雙翅，飛向遠(yuǎn)方，不一會(huì)兒，就消失在了天邊校園的春天，生機(jī)勃勃！
校園的春天作文8
春天到了，校園里到處都彌漫著春天的氣息。
一走進(jìn)校園，我就看到校園的花壇，映入眼簾的那悄悄綻放的花朵，花朵五顏六色，有紅的，有藍(lán)的`，有黃的，還有粉紫的。草坪上冒出了綠的小草，小草站得筆直的，好像站崗的士兵一樣。小鳥在天空中盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，好像每天都在歡迎我們來(lái)上學(xué)。
中午，我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候，經(jīng)過小池塘邊，那里的景色更美了。山茶花開得真艷�。∮械募t似火，有的白如雪，還有的粉如霞。山茶花的外形各種各樣。有的全開了，像花仙子一樣，有的像調(diào)皮的孩子一樣，只開了半朵，還有的花骨朵飽脹得好像就要破裂似的。池塘里有活潑機(jī)靈的魚兒在水里嬉戲，在大樹的倒映下，小魚們游得可歡快了。
校園的春天真美啊！到處有同學(xué)們的讀書聲。一片生機(jī)勃勃得景象。
校園的春天作文9
春來(lái)了，她喚醒了冬天中無(wú)精打采的校園。
校門口的李樹，如今開出了一朵朵嬌嫩的李子花，白里透粉，六片從白色漸變到粉色的小巧花瓣里，包著黃燦燦的花蕊，不時(shí)隨風(fēng)搖動(dòng)一下，像是在展示自己的嬌貴。
目光轉(zhuǎn)移到前方不遠(yuǎn)處的竹林，從冬日里枯黃的顏色變成了青色，又恢復(fù)了昔日的色彩，讓人感覺心里增添了一份幽靜。再仔細(xì)看竹林下的草地，新生的'小草間怎么多了一些藍(lán)色？啊！原來(lái)是幾朵淡藍(lán)的小花，她們安靜的在草地上，似一個(gè)個(gè)文雅的淑女。
到了操場(chǎng)，玉蘭樹長(zhǎng)出了綠油油的芽，還有幾個(gè)花芽，她們含苞欲放，鼓得像快破裂了，在那薄薄的外衣下，藏著白里透紅的花瓣。
我們從冬天冷得不愿意出去的狀態(tài)，變成了活躍的“鳥兒”，下課總愛跳跳繩，伸展身體。
春天中的校園讓人陶醉，她生氣勃勃，活力四射。
校園的春天作文10
春天來(lái)了小草鉆出地面，山也悄悄換上了綠袍，春天里萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅。
我們校園里到處都是花，有粉的、白的……都很美麗，走過去看一看花兒爭(zhēng)先恐后的張開了花瓣，好像在舉行選美大賽，再看一看花兒好像對(duì)你說：“你好，你看見小蜜蜂了么？它要來(lái)采花粉。”校園的每個(gè)角落里，小草害羞的鉆出地面，它的頭尖尖的，身體嫩嫩的。大樹的葉子也披上了嫩綠的外衣，樹葉像張開的'一把把小扇子，摸一摸樹干，手上會(huì)留下粘粘的樹膠。一棵棵樹木像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士，使勁呼吸著春天的氣息，它們都想讓自己快快長(zhǎng)成參天大樹。土壤中的甲殼蟲也鉆出來(lái)，在地面上歡快地奔跑，像在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，也有時(shí)候同學(xué)們把甲殼蟲從土壤里挖出來(lái)拿著玩。
校園里春天的奧秘真多，等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
校園的春天作文11
盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！
當(dāng)春天還略帶幾絲寒意時(shí)，我們的校園卻是生機(jī)勃勃，春意盎然。
早晨，還沒跨進(jìn)校園門口，一股清香就撲鼻而來(lái)。我想那一定是校園周圍剛經(jīng)過露水滋潤(rùn)的野花在散發(fā)著誘人的香氣，讓人心曠神怡。
一走進(jìn)校園，便看見墻邊的樟樹、松柏和柳樹……尤其是松柏，活像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，整齊的站列在校園四周，護(hù)衛(wèi)著我們的校園。旁邊的柳樹婀娜多姿的身材隨風(fēng)舞動(dòng)，象輕紗、象白云、更象春姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。就像是為新的'一天的到來(lái)向同學(xué)們招手！松柏肩并肩象是在竊竊私語(yǔ)，傳遞著春的信息。校園里到處徜徉著春的腳步，流淌著春的旋律。
操場(chǎng)上，沉睡了一冬的小草從地底下鉆出來(lái)，爭(zhēng)先恐后的向上生長(zhǎng)著，帶著春的氣息迎風(fēng)搖曳。同學(xué)們被春包圍著。沒事的時(shí)候，同學(xué)們有的坐在草地上，觀察天空；有的在柳樹下講故事；有的在操場(chǎng)上打籃球；有的……他們說著、跳著、笑著，象一群群雛燕展翅飛翔，春天在同學(xué)們心中蕩漾。
啊！春天，你給校園帶來(lái)了生命和希望，讓校園變得更加美麗。我們跟著春天的腳步在成長(zhǎng)著，快樂著。我愛著校園的春天！
校園的春天作文12
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊，校園里的一切事物都睜開了蒙眬的睡眼。
看！各班門前花池里的小草探出了頭，花朵們露出了笑臉，柳樹姑娘也開始梳理自己的頭發(fā)了……所有事物都顯示出了勃勃生機(jī)。
操場(chǎng)周圍的小花園里開滿了各種鮮花：紫丁香、桃花、迎春花……有紅的、紫的、黃的、粉的……校園里充滿了春天的氣息。
早操進(jìn)行時(shí)，陽(yáng)光灑落在跑道上，同學(xué)們整齊的步伐、響亮的口號(hào)難道不是校園的一道風(fēng)景嗎？
上課時(shí)，校園里書聲瑯瑯。動(dòng)聽的聲音加上優(yōu)美的`風(fēng)景，使整個(gè)人都輕松了下來(lái)。
大課間時(shí)，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。揮動(dòng)的球拍、跳動(dòng)的足球、優(yōu)美的舞步，為校園增添了新的色彩。
下午，金色的陽(yáng)光照耀在校園里。微風(fēng)吹過，粉紅色的桃花隨風(fēng)舞動(dòng)，花瓣飄落在校園的每一個(gè)角落。輕風(fēng)吹過操場(chǎng)，讓人輕松愜意，忍不住想要跑上幾圈。
這就是我的校園，這就是我春天的校園，這就是我充滿春天氣息的校園！
校園的春天作文13
春天是一個(gè)畫家，她來(lái)到了我們的的校園。
她把紫色給了紫玉蘭，一朵朵花像一張張小船，一陣微風(fēng)吹過，小船就好像飄到了枝頭。
她把綠色給了小草，小草把大地染成了綠色的海洋。小草又像綠色的大地毯，這讓我想起了“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”，真的`是‘雜草叢生’啊，小草真的畫得太綠了。
她把粉色給了桃花，桃花粉嫩粉嫩的，像粉色的水晶，又像一個(gè)五角星。李花像粉色的分身，說到李花，我不由地想起了櫻花。
她把黃色給了迎春花，迎春花像一串串黃色的大葡萄。
她把紅色給了杜鵑花，杜鵑花像一支支嗩吶，正在吹一首春天的贊歌。
她把綠色給了柳樹，柳樹像綠色的大掃把，她把掃把把冰塊掃成河水。
這就是我們校園里的春天，我們春天的校園。
校園的春天作文14
在各有風(fēng)姿的四季中，我最喜歡美麗的春天。那溫柔可愛的春姑娘，給我們帶來(lái)了歡樂和微笑。更給我們展現(xiàn)出了一幅美
妙的畫卷。“冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇”讓你感覺到“遲日江上麗，春風(fēng)花草香。”
美妙的畫中，畫著我美麗的校園。剛進(jìn)大門，兩旁站著頭頂“九玄天”腳踏東方板的“松柏”，傲然挺立在那里，像一位英俊的
哨兵。再往松樹的后面看，美麗的花兒綻放出花骨朵。再看，出現(xiàn)一個(gè)大草坪，小草剛剛鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是一片綠色
的地毯。此處春姑娘還給了一個(gè)告示牌：“草美，人更美。”我們看完草坪，再向草坪的邊緣走去，看見了一些垂柳，發(fā)出了小
小的`嫩芽。如果再加上春姑娘的陪伴，那柳枝一搖，會(huì)更美。真是：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
�。∥覑鄞禾�，更愛校園的春天。
校園的春天作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@首詩(shī)描寫了古代春天的美景�？墒俏矣X得，我學(xué)校里的春日景色比它還美呢！
不知什么時(shí)候，春姑娘悄悄來(lái)到我的學(xué)校，給柳樹穿上了新衣服。一場(chǎng)春雨過后，柳樹的枝條紛紛發(fā)芽。嫩綠的'枝條被微風(fēng)吹得左右搖擺，像調(diào)皮的孩子在和媽媽玩耍。大樹的枝頭偶爾會(huì)有小鳥歌唱，它們美妙的歌聲讓春姑娘都不愿意離去了。
春姑娘來(lái)到花壇里，喚醒了小花妹妹�；▋簜冮_放了，有迎春花、抱春花、蝴蝶蘭小花們的顏色有紅色、藍(lán)色、紫色、綠色這多彩的顏色形成了光彩奪目的春天。那些小花們散發(fā)出誘人的芳香，吸引來(lái)了蜜蜂蝴蝶來(lái)做客。它們那活潑的身影，給校園里增添了色彩與生機(jī)。
小草被春姑娘喚醒了以后，破土而出，露出了尖尖的小腦袋。它們被春雨滋潤(rùn)后，更加鮮綠了，更加?jì)赡哿�。風(fēng)吹草地，小草們就掀起陣陣波浪。波浪此起彼伏，十分美麗。
春天的校園如比美麗，同學(xué)們都喜歡在校園里玩。校園的每一處角落都留下了我們的腳步印，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
春日的校園雖沒有拂堤楊柳，卻有草長(zhǎng)鶯飛；雖沒有春煙繚繞，卻有無(wú)限歡樂。我愛這春日美麗的校園，更愛在這校園里放飛夢(mèng)想的紙鳶！
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