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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于舊照片的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舊照片的作文 1
市展覽館正在進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)73周年攝影展。一位精神矍鑠、頭發(fā)花白的老人，在孫子的攙扶下，站在一張舊照片前，淚流滿面，久久不愿離開。回憶不禁被拉到82年前
1937年2月28日，上海火車南站熱鬧非凡。一個(gè)活潑可愛的小男孩牽頭媽媽的手，蹦蹦跳跳地走著。他大概只有四五歲，這次是和媽媽一起到外婆家去度假。
“嗚嗚”的'聲音由遠(yuǎn)而近，火車來了�；疖噭偼７�(wěn)，人們就蜂擁著上了車。突然，12架日本轟炸機(jī)出現(xiàn)在車站上空，不知是誰喊：“敵機(jī)來啦！快跑啊！”人群立刻炸開了鍋。這時(shí)，敵機(jī)在上空投下一顆顆炸彈，救命聲、哭喊聲不斷傳來。小男孩的媽媽第一反應(yīng)是把兒子藏起來，她找來找去，終于找到了一個(gè)小棚子，把小男孩藏了進(jìn)去。男孩說：“媽媽，我怕。”這時(shí)，一顆炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸，把媽媽的聲音淹沒了，把媽媽的生命淹沒了
敵機(jī)投完炸彈就飛走了�；疖囌疽黄墙澹簲嗔训奶鞓颉⑴で蔫F軌、橫七豎八的尸體，滿地的磚瓦碎片，之前的繁華不復(fù)存在。小男孩坐在鐵軌旁撕心裂肺地大聲哭喊，仿佛在控訴這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)
“爺爺，這張照片上的人是您嗎？”孫子的聲音驚醒了陷入回憶中的老人，他情不自禁地握緊了孫子的手。孫子看著爺爺，堅(jiān)定地說：“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
舊照片的作文 2
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1973年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
原本繁華的上海，在日本狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的'磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙和灰塵。
照片中的小男孩大約兩三歲，坐在火車道上望著一片廢墟的上海大哭。他為什么哭？怎么只有他一個(gè)人？他的父母呢？其它人呢？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海里不停地打轉(zhuǎn)。
也許是他正在緊緊地牽著爸爸媽媽的手，準(zhǔn)備坐火車去游玩時(shí)，遇到了日本狂轟濫炸的飛機(jī)，向他們投下了炸彈，可他幼小的心靈里還不知炸彈是什么，當(dāng)炸彈落到他們身邊時(shí)，是他的父母推開他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的人群沖散了……
他望著眼前的一切，不明白到底發(fā)生了什么事，為看不到爸爸媽媽而大聲啼哭。因?yàn)樗�不知道他從此可能會(huì)成為一個(gè)沒人管，沒人疼的孤兒，以后會(huì)過著吃不飽穿不暖的日子。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家庭呀！侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我們以后要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書！不能再讓侵略者進(jìn)入我們純凈的天空。
舊照片的作文 3
這張照片是我爺爺?shù)摹?/p>
爺爺在我很小的時(shí)候就去世了，什么都沒留下，只留下了這一張照片。
我腦子里關(guān)于爺爺?shù)挠洃浺呀?jīng)很少了，一些往事也只能聽大人們說說而已。聽奶奶說，我很小的時(shí)候，爺爺最喜歡的事，就是騎著自行車帶著我和哥哥去公園里玩。當(dāng)我和哥哥笑得開心時(shí)，爺爺會(huì)露出一口被煙熏過的黃牙和我們一起笑著，那是爺爺最快樂的時(shí)光。
那張照片里，一縷陽光照在爺爺身上，爺爺抽著煙靠在椅子上。雖然年代久遠(yuǎn)，可每次看到這張照片，我眼眶里的淚水就止不住地打轉(zhuǎn)……
小時(shí)候，當(dāng)爸爸接我從幼兒園回來時(shí)，看到有的小朋友都是爺爺來接的，我就問爸爸：“為什么爺爺不來接我？”這個(gè)問題也許幼稚，可卻像一把利劍插進(jìn)了我心靈的最柔處。爸爸不語，扭過頭，擠出一個(gè)微笑，說：“乖，我們先回家�！�
上小學(xué)了，知道了爺爺去世了，也知道了去世的`人，是不會(huì)再回來的。每次聽到大家在討論自己的爺爺怎么好怎么好的時(shí)候，我都忍住淚水，回到家，對(duì)著爺爺?shù)恼掌罂抟粓?chǎng)。
如今我是中學(xué)生了，盡管信奉“男兒有淚不輕彈”，可看到爺爺?shù)恼掌�，眼眶里的淚水還是奪眶而出……
學(xué)業(yè)忙了，作業(yè)多了，要忘記的事也多了，可唯一忘不掉的，就是那張照片，那張爺爺給我的唯一的遺物，也是唯一能讓我勾起許多懷念的寶物。
無論環(huán)境如何改變；無論時(shí)代怎樣變遷；于我唯一不變的，就是那張照片，那張爺爺?shù)呐f照片。我會(huì)一直把它放在我的保險(xiǎn)盒里，珍藏著它，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
舊照片的作文 4
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，我看到了一張老照片。看完之后，我震驚了。
1937年8月28日，上海火車站擠滿了人。有些人想旅行，有些人剛下火車。
但就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處的天空空傳來隆隆的聲音。噪音越來越大，許多懸掛日本國(guó)旗的轟炸機(jī)只能在頭頂上看到。然后我聽到天空像隕石一樣發(fā)出“嗖”的一聲。有哭聲、叫喊聲和叫喊聲，火車站一片混亂。突然，傳來一聲巨響。這時(shí)，塵土飛揚(yáng)，上�；疖囌疽黄：裁匆部床灰�。過了好一會(huì)兒，我才看到火車站燃燒著火焰，突然間它成了一片廢墟。鮮血淋漓，殺死無數(shù)散落在火中的人。其他人掙扎著，但馬上又躺下了。煙霧彌漫的田野里不時(shí)傳來哭聲。一個(gè)無助的孩子正坐在火焰中。他的'父母在哪里？他的父母怎么能放過他呢？這孩子還在哭，不知道他想說什么。他將來會(huì)怎樣生活？哦，天��！戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，我們不想要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們想要和平！如果世界充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)是什么樣子？讓世界充滿愛！我們必須停止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
舊照片的作文 5
提起舊照片，人們會(huì)想起自己童年的快樂回憶，而今天我要講的是一段發(fā)生在81年前沉痛的往事。
在1937年8月28號(hào)日本鬼子轟炸我國(guó)上海火車站時(shí)，一位外國(guó)記者親手拍下了這張照片。在這張照片上，本應(yīng)是一片繁華的都市景象，而因?yàn)槿毡竟碜拥霓Z炸，照片上只剩下倒塌的房屋，扭曲的鐵路和一個(gè)正在嚎啕大哭不到三歲的孩子。
這一天，艷陽高照，上�；疖囌厩暗娜肆魅匀幌衿匠Ｒ粯哟鞑幌ⅰ＿@一天本來應(yīng)該是一個(gè)好日子，卻因?yàn)槿毡竟碜哟蚱屏诉@份寧靜�！稗Z轟轟，轟轟轟”一陣陣轟炸機(jī)發(fā)出的聲音，讓所有人陷入惶恐不安，所有人都在猜測(cè)發(fā)生了什么事情。慢慢地，轟炸機(jī)的聲音越來越大，突然人群中傳出了一聲尖叫：“日本鬼子來啦！”霎時(shí)間，所有人都在叫：“快跑吧！”“爸爸——媽媽——”更多的是小孩子的哭泣聲。
可這一切都沒有用，日本侵略者將一枚炸彈投了下來。一時(shí)間硝煙四起，人們四處逃竄�？呻S著鬼子的機(jī)槍掃射，越來越多的人倒在血泊中。這時(shí)，有一個(gè)孩子坐在廢墟上，沒有人注意他，他無力地望著眼前雙雙倒下的'父母。他不明白為什么父母一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，他也不明白為什么父母臉上流出了血。這時(shí)的小男孩或許還不知道是誰殺害了自己的父母，但重要的是他此刻已經(jīng)成為一個(gè)孤兒。
是啊，日本鬼子殺人放火，無惡不作，殺害了多少中國(guó)同胞！給我們留下永遠(yuǎn)的傷和痛！現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，勿忘國(guó)恥，振興中華！
舊照片的作文 6
翻開我那厚厚的相冊(cè)，最引人注目的照片上，有一個(gè)穿著白裙子的女孩和一個(gè)叔叔，他們緊緊靠一起。
只見那個(gè)叔叔和女孩在新校區(qū)的兩幅油畫之間，都帶著甜甜的微笑，那個(gè)女孩是我，那個(gè)叔叔就是我的老師。
這張照片是報(bào)到時(shí)照的。開學(xué)那天，我一進(jìn)校門，就看到了學(xué)校油畫社團(tuán)的油畫展，我仔細(xì)看著每張油畫上的名字，希望有一張寫著“趙瀾茵”。想著想著，我不知不覺的走到了一張火紅的油畫前，畫上有一朵朵白色的花，很漂亮。我仔細(xì)的看了看名字，果然是我的作品！我趕快用力向媽媽揮手，大聲叫到：“媽媽，媽媽，看這張畫好看不好看？好看就照一張照片吧！”媽媽說：“好看呀，是你畫的嗎？”我得意地回答：“那當(dāng)然啦，你女兒畫的，當(dāng)然很好看！”媽媽笑瞇瞇的拿出了攝像機(jī)，對(duì)準(zhǔn)我。我連忙說：“我……我……我還沒準(zhǔn)備好呢！”“咔嚓”一聲，媽媽把我和我的'油畫一起照了下來。
我的油畫老師正好路過，我看見他，連忙向他問好，老師停下腳步，回過頭來問：“找到你的畫了？”“就是這副！”我驕傲的回答道。老師建議：“一起照一張吧！”我爽快地答應(yīng)了，我們剛剛站好，媽媽就按下了快門。
回到家，我拿出相機(jī)，仔細(xì)的打量著這張照片，照片上老師摟著我，我們開心地笑著。吃完香噴噴的午飯，我和媽媽就去了照相館，把它打印出來。就這樣，相冊(cè)里又多了一張照片。
這張照片給我?guī)砹嗣篮玫幕貞�，我希望我所畫的油畫能夠被展出，讓老師和同學(xué)們能經(jīng)�？吹轿业淖髌�。
舊照片的作文 7
照片是保留人們記憶的東西，有些是歡快的，有些卻是讓人難過的。我身后的這張舊的發(fā)黃的照片，就是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌镜那榫啊�
照片上，一個(gè)可憐的孩子坐在廢墟當(dāng)中，穿著衣衫襤褸，傷心地哭著，他的眼神是那么悲傷，那么無助。本該非常熱鬧的火車站，卻在那一剎間變成了廢墟。看著這張照片，我仿佛看見了當(dāng)時(shí)的故事：在靜待火車的到來，他們有說有笑感到十分幸福。突然，天上傳來了嗡嗡的聲音，接著大片大片的'導(dǎo)彈落了下來，轟轟炸得血肉橫飛。只見一家人一直跑著，突然：一個(gè)被炸斷的鐵架落了下來，爸爸把他們母子倆推開，并對(duì)他們說：快跑還沒等爸爸說完，爸爸就失去了生命。媽媽拉著孩子，一邊跑，一邊哭，只見一個(gè)信號(hào)燈掉了下來，母親便把孩子放在自己身體下面。不知過了多久，小孩子醒了過來哀嚎起來：爸爸爸，媽媽媽，你你們?cè)谀膬海?/p>
想到這里，我想對(duì)鬼子們說：你們也是有血肉的，你們也是父母養(yǎng)大的，但你們?yōu)槭裁慈绦淖尯⒆邮ジ改�？我痛恨�?zhàn)爭(zhēng)，我們因該一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。
舊照片的作文 8
“媽，這是誰啊！好美��！”我拿著一張舊照片鉆到媽媽的旁邊問她，媽媽看了一眼舊照片，又看了一眼我說：“這是你媽我十七歲時(shí)候的照片�？扉W開，廚房里危險(xiǎn)！”
望著媽媽舊照片上的她，再看看在廚房里為我們的生活忙碌的她，我完全不愿意接受媽媽給我的答復(fù)，而我卻又不知道我是不愿意接受媽媽為我變成了媽媽，還是舊照片上的少女太美了不夠真實(shí)。我只知道，生活徹底改變了媽媽的模樣，媽媽從舊照片上那個(gè)十七歲的少女，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)被我稱作媽媽的人。
在得到媽媽關(guān)于舊照片的答復(fù)后，我望著媽媽的舊照片出神。如果這真是媽媽十七歲的照片，那媽媽對(duì)這個(gè)家的付出，可真大��！照片上那個(gè)十七歲少女，一定也有過去遠(yuǎn)方的夢(mèng)，或者關(guān)于詩歌的夢(mèng)吧，然而她是什么時(shí)候放下這些夢(mèng)，回歸到了現(xiàn)實(shí)生活中呢？也許是認(rèn)識(shí)了爸爸的時(shí)候，也或許是我出生的.時(shí)候，但我敢肯定的是媽媽在我和爸爸闖入她的生活時(shí)，她就已經(jīng)不再是十七歲的那個(gè)少女了。
我也想過要去問媽媽心里的感受，但想來想去又覺這樣的問題對(duì)媽媽說出后，得到的回答一定是“我認(rèn)為很好，很值得�！蔽业膵寢尵褪沁@樣，她永遠(yuǎn)都告訴我溫馨的家一定會(huì)有那么一個(gè)人愿意犧牲，而如果我問她為什么是你犧牲時(shí)，她會(huì)告訴我“愛就是不計(jì)較得失”。
我緊握著媽媽的舊照片，思考了一會(huì)兒我的未來。我也是一個(gè)女孩兒，我長(zhǎng)大了會(huì)像我的媽媽那樣偉大嗎？我也可以像我美麗的媽媽那樣不計(jì)較得失的去愛嗎？想到這，我又覺得媽媽舊照片上十七歲的少女還在，她仍然愛放在第一位，仍舊熱烈。
舊照片的作文 9
翻開“記憶”的相冊(cè)，相冊(cè)上的一張張極富內(nèi)涵的舊照片，包含淚水，包含笑容，包含深情，包含意義。最?yuàn)Z目的還是我家的這張舊照片。
這是一張很久很久以前的照片，從照片上看，我那個(gè)時(shí)候大概只有一二歲，那個(gè)時(shí)候我們家還住在老房子里，爸爸抱著年幼的我躺在黃藍(lán)方格被上，這個(gè)黃藍(lán)方格被現(xiàn)在我們家還在使用爸爸在看電視，遙控器在他的右手邊，它和爸爸一樣慵懶地躺在被窩上。當(dāng)時(shí)爸爸身穿白色襯衫，黑色長(zhǎng)褲，外貌和現(xiàn)在沒有什么區(qū)別，只是現(xiàn)在，照片中爸爸那團(tuán)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中多了許多根白頭發(fā)，從年輕變得漸漸衰老，為我操了不知多少心？我在照片中穿著一件厚厚的白色上衣，一條灰色的褲子，眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地不知道在望著什么，嘴巴張得大大的，似乎看見了什么好吃的，手朝那邊伸去，爸爸挽著我，顯出一幅和諧溫馨的畫面，雖然拍照時(shí)爸爸的表情很嚴(yán)肅，但仍然可以從照片中看出爸爸是愛我的。后來我們?nèi)以谖宜臍q時(shí)搬進(jìn)了現(xiàn)在的新房子。再
后來在我五歲時(shí)媽媽生下了我的'妹妹。到了現(xiàn)在，我從照片中那個(gè)小不點(diǎn)變成了人們口中的“大女孩”，變成了一個(gè)七歲妹妹的姐姐。爸爸從照片中那個(gè)二三十歲的小伙子變成一個(gè)四十多歲的男人，他還和以前一樣嚴(yán)厲，但正是因?yàn)檫@個(gè)從小到大一直督促著我的嚴(yán)厲的爸爸，才有了現(xiàn)在這個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
一張普普通通的舊照片，但卻包含了一位父親對(duì)女兒濃濃的愛意。我愛我的家，無論是以前的老房子，還是現(xiàn)在的新房子。我愛我的父親，無論是以前年輕的他，還是現(xiàn)在白發(fā)越來越多的他，即使他一直對(duì)我很嚴(yán)厲，我也仍然很愛他。這就是我家的一張普通卻包含非凡意義的舊照片。
舊照片的作文 10
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車南站時(shí)，等記者趕到，上�；疖嚹险疽殉蔀閺U物，天橋倒塌，房屋裂開，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上�；疖嚹险颈晦Z炸成廢虛之前，日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了，但是，他們沒有做任何生命檢查，所以他們沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的小男孩。
小男孩因?yàn)槭ゼ胰硕�，上�；疖嚹险粳F(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會(huì)寫毛筆字，九周歲時(shí)，就開始學(xué)鋼琴；十二周歲時(shí)，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因?yàn)闆]有父母的愛，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒有什么辦法。
于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會(huì)體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓�，所以�?jīng)常被老師打。
十年之后，小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會(huì)了體諒別人。
記者問他是怎么辦到的.，小男孩笑著說：“他們給我找了個(gè)‘媽媽’，‘媽媽’對(duì)我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我非常關(guān)心。”
雖然小男孩沒有親人，但長(zhǎng)大后還是為國(guó)付出了一切，為國(guó)作出貢獻(xiàn)，為國(guó)爭(zhēng)光。
小男孩27歲時(shí)，就去戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅R(shí)淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的人。
雖然小孩沒有名字，但他仍然很開心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
舊照片的作文 11
記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我說過：“每一個(gè)孩子誕生在這個(gè)世界，都是上帝的天使降臨人間�！蔽液闷娴貑枊寢專骸翱墒俏覟槭裁礇]有翅膀呢？”媽媽沒有回答我，只是對(duì)著我微微一笑，她的笑容里有甜蜜，有希冀。
我家有一張舊照片，是六歲那年媽媽幫我照的，我正在扶一位老奶奶過馬路。這張照片給了我最好的答案。
六歲那年，我獨(dú)自在路邊玩，看到一位老奶奶拄著拐杖，看著來往的車輛。我走過去，說：“老奶奶，我扶您過馬路吧�！崩夏棠虧M是皺紋的臉笑得像朵花，連聲說：“好！好！”其實(shí)說不清是我扶她還是她拉著我，因?yàn)槲业膫�(gè)子只到腋下。過了馬路，老奶奶愛撫地摸著我的頭說：“你真像一個(gè)小天使�！�
這時(shí)我知道了，天使的.翅膀在人的心里，一個(gè)人只要樂于助人，那就是天使。
有一次，我看到一位小弟弟在一棵樹下哭鼻子，就去問他為什么哭，原來他的球掛在樹上了。我想也沒想把裙子的下擺一扎，“嗖嗖”地爬上了樹，把皮球捅了下來。小弟弟破涕為笑了，說：“姐姐，你爬樹的樣子就像個(gè)天使。”我看看被弄臟的衣裙，我一點(diǎn)也不后悔。
八歲時(shí)，媽媽要求我做個(gè)講衛(wèi)生的好姑娘。傍晚放學(xué)回來，我看到鄰居叔叔在搬家具，忙上前幫忙。這些家具已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒用了，上面全是灰塵，在搬的時(shí)候，我的衣服不可避免地被弄得臟兮兮的。我用袖子擦臉上的汗的時(shí)候，把臉也弄臟了。搬完了家具，叔叔捏捏我的臉蛋：“這位小天使很臟哦。”��！我看著今天早上剛換上的新衣服，知道回去又要挨訓(xùn)了。
我不再問媽媽我為什么沒有翅膀，因?yàn)槲倚闹性缫延辛舜鸢�，天使的翅膀在人的心里，一個(gè)人只要樂于助人，那就是天使。
舊照片的作文 12
提起舊照片，很多人都會(huì)回憶起自己童年時(shí)期快樂的情景。而今天展示出來的這張舊照片，會(huì)讓你想起80多年前那場(chǎng)慘無人道的侵略――1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
那天，上�；疖嚹险具�是和往常一樣，人來人往、熱鬧繁忙。人們用期盼的眼光等待著火車的到來，就在這時(shí)，天空中傳來了"轟隆隆"的敵機(jī)聲，還沒等人們反應(yīng)過來，"轟轟"的幾聲巨響，大半的建筑物都被一枚枚可惡的炸彈炸塌了，頓時(shí)火車站硝煙四起。人們恐懼地尖喊著："鬼子的飛機(jī)來了，快跑呀！"小孩也被嚇得號(hào)啕大哭，這兩種聲音混在一起，就像是一首悲鳴的曲子。就在人們慌成一團(tuán)，不知所措，東逃西竄的人們始終躲不過鬼子肆意的轟炸。
天橋炸彎了，扭扭曲曲的鐵軌上堆滿了廢墟，火車站變得面目全非，人們橫七豎八的倒在血泊之中。前幾分鐘還熱鬧的上海火車站突然變得死一般沉寂，唯一能聽見的是一個(gè)小男孩的傷心欲絕地哭喊聲響徹天際："媽媽，你怎么了？爸爸，你快來！我害怕……"他坐在斷了的鐵軌中間，滿身是血，顯得悲慘凄涼。他不知道為什么自己的.父母一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道他以后的命運(yùn)將會(huì)怎樣……
這張照片里的慘狀，不都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)無比殘酷，讓多少孩子因此失去了父母，讓多少人因此失去了家園，又讓多少人因此失去了自己的親朋好友。請(qǐng)結(jié)束這無情的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有人都生活在和平的年代里吧！
舊照片的作文 13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
有一個(gè)叫趙小小的男孩，他們?nèi)艺米≡诨疖嚹险�，這天，他們一家正在吃早餐，忽然外面發(fā)出了“轟隆隆”的響聲。緊接著，連續(xù)傳來一陣爆炸聲。爸爸馬上便明白了，連忙放下碗筷，帶著大家準(zhǔn)備逃跑，他們知道是日本人又來侵占我們中國(guó)的土地了。
趙爸爸抱起趙小小就往外跑，然而緊接著發(fā)生的事情讓趙媽和趙爸根本來不及躲閃。日本人的'炮彈剛好落在了他們的上空。爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，他們用好幾塊布包在了趙小小的身上，并用盡全力把趙小小扔了出去，“小小，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你”，說完他們就被導(dǎo)彈炸飛了天。
趙小小從那些布里滾了出來，發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，于是就嚎啕大哭起來。
旁邊的房子倒了，天橋斷了，小路也變得不美了，這里變成了一片廢墟。只有趙小小在這里哭泣，他不知道他的爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)不能站起來了，眼睛也永遠(yuǎn)閉上了，他也不知道他以后要怎么生活……
正在趙小小感到非�？謶值臅r(shí)候，一位記者忽然出現(xiàn)在趙小小面前，他把這一切用相機(jī)記錄了下來。他把趙小小帶走了，并對(duì)他說：“孩子，你的爸爸媽媽為了為了你犧牲了自己，他們很偉大！你以后就跟著我一起生活吧！”趙小小馬上不哭了，因?yàn)樗X得自己又有了希望，有了親人，也有了新生活。
后來，趙小小漸漸的長(zhǎng)大了，他當(dāng)上了判官，他把日本人對(duì)我們中國(guó)所犯的罪全部公諸于世，讓我們所有人都記住他們的罪行。
舊照片的作文 14
人為什么要拍照，這個(gè)問題，你有沒有好好思考過？這個(gè)問題在我心中環(huán)繞良久，直到最近，我才想出了答案；因?yàn)�，要回味。時(shí)光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒有一點(diǎn)聲響；所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小到大，我拍過無數(shù)張充滿回憶的照片，其中,最令我不能忘記的，莫過于那張科學(xué)展覽作品完成的紀(jì)念照。
上個(gè)周末，我趁著太陽露臉的當(dāng)兒，準(zhǔn)備好好清洗我的`錢包。在拿去清洗之際，我下意識(shí)的拉起錢包上的拉鏈，從夾帶中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯得殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時(shí)的情境……
拍照的那一天，是個(gè)炎熱的晴天，照片中的人物有四個(gè)：我們科展的指導(dǎo)老師、我、還有另外二位同學(xué)，我不禁回想起制作科展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我們幾個(gè)人每天總是往實(shí)驗(yàn)室跑，待在那兒思考的時(shí)間比上課還多，但我們?nèi)詷反瞬黄＃刻熘形�、放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢(mèng)想，這張相片，則是在我們的作品即將完成時(shí)所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來，每個(gè)人的臉上，沒有任何無精打采的神情，反而帶著有自信的笑容面對(duì)鏡頭。
雖然，到了最后，我們并沒有如期進(jìn)入決賽，過去的一切只能放進(jìn)心中，心中不是難過，而是感動(dòng)；我想起拍完這張照片時(shí)，老師曾對(duì)我們說過的話：“人的價(jià)值，不在于他是否成功，而是努力的過程，有用心、努力的過程就好�！边@張照片，不只是讓我緬懷過去，而是讓我面對(duì)未知的未來時(shí)能勇于前進(jìn)！
舊照片的作文 15
談到照片，很多人都會(huì)想到快樂的時(shí)光，可是有些照片并不如此，就比如今天，我要分享的這張舊照片。這張舊照片是1937年8月28號(hào)，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
那一天，火車站同以往一樣，人來人往，十分熱鬧。一個(gè)三歲左右的小男孩，在站臺(tái)上快樂的奔跑，他的父母則望著他笑，突然，一陣“轟隆隆”的響聲從高空傳來。啊，是敵機(jī)來了！人來人往的火車站頓時(shí)安靜了，人們不知所措的望著敵機(jī)，不知誰喊：“快跑呀！”大家才如夢(mèng)初醒，丟下行李飛奔遠(yuǎn)方，叫“孩子”的喊聲與響徹云霄的哭聲連成了一片。但無論人們?cè)趺刺佣紒聿患傲�。只聽轟隆一聲，高大的天橋塌了，堅(jiān)固的房屋倒了，碎片，碎瓦從天上飛瀉下來，撞在地上，鐵軌彎了，許多人倒在血泊和廢墟之中，在日本人瘋狂的轟炸之后，上海的火車站死氣沉沉的。在這慘不忍睹的廢墟中，傳來一陣哭聲�！鞍职郑阍谀睦�？媽媽沒跟你在一起嗎?”
在站臺(tái)上，這個(gè)遍體鱗傷的小男孩，他孤身一人面對(duì)滿地的碎片，他也只能無助的嚎啕大哭。
這一切，都是可惡的.戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，她讓無數(shù)的人失去了生命，讓無數(shù)可愛的兒童失去了雙親，也讓無數(shù)的動(dòng)物失去了家園。啊，全世界的同胞們，你們是否想過，是什么讓我們失去了寶貴的和平，是你們那無窮的貪婪，如果沒有大國(guó)欺壓小國(guó)，如果沒有強(qiáng)國(guó)侵略弱國(guó)，這美麗的世界不就太平了嗎？來，全世界的同胞們，讓我們一起努力為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。
舊照片的作文 16
1937年7月，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，戰(zhàn)火很快彌漫到了上海。8月28日，一對(duì)夫婦帶著他們一歲多的兒子來到了上海火車南站，這里人山人海，他們都搶著上火車逃離上海，去別的地方躲避戰(zhàn)爭(zhēng)。但人們都不知道另一個(gè)災(zāi)難正在慢慢靠近。
突然，人們聽見幾架戰(zhàn)機(jī)在空中呼嘯而過，“轟隆”幾聲，炸彈從天而降，彈片像雨點(diǎn)般落了下來。頓時(shí)，火車南站一片混亂。尖叫聲、呼喊聲、哭聲驚天動(dòng)地。房子倒塌了，鐵軌炸斷了，天橋垮了，火車起火了，濃煙滾滾。有的人被炸得渾身是血，有的人被倒下來的建筑壓死了，還有的人甚至被活活地踩死。這對(duì)夫婦趕緊抱著孩子拼命往外跑，但不幸的`是一顆炸彈正好落在父親的身旁，一瞬間父親被炸得血肉橫飛，母親身受重傷，卻依然死死地用身體護(hù)著孩子，但她因失血過多而失去了生命�；疖囌镜教幎汲錆M著火藥味和尸體燒焦的臭味。這個(gè)可憐的孩子從地上爬起來，身上沾滿了鮮血，他大聲地哭著喊著，四處張望，好像是在尋找媽媽。他哭了又哭，可能是因?yàn)樘弁矗赡苁且驗(yàn)楹ε�，可能是因�(yàn)轲囸I。但他還太小了，并不知道真正發(fā)生了什么。
一個(gè)美國(guó)攝影記者聽到了哭聲，在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子，他連忙用手中的攝像機(jī)拍下了這悲慘的一幕。為了讓孩子存活下來，他急忙將孩子送到附近的醫(yī)院進(jìn)行救治。等孩子康復(fù)了以后，他把孩子帶都了美國(guó)，因?yàn)樗幌胱屵@個(gè)孩子繼續(xù)生活在一個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。這個(gè)孩子長(zhǎng)大后，也許回到了中國(guó)成為了一名戰(zhàn)士，也許建了一座孤兒院，收養(yǎng)了許多孤兒，也許當(dāng)了攝影記者，深入戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
他一直珍藏著這張照片，每當(dāng)看到它，他就會(huì)情不自禁地想起和平是多么的重要，他要向全世界呼吁，維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)是每一個(gè)人的責(zé)任。
舊照片的作文 17
在我家書柜里有一本老相冊(cè)，相冊(cè)里有一張舊照片。這是一張珍貴的舊照片，因?yàn)樗涗浟艘粋�(gè)難忘的時(shí)刻。
照片里一群年輕人正站在一塊紅牌子前合影，他們是誰?為什么在這里合影呢?瞧!我爸爸也在其中呢!他穿著黑色的羽絨服留著小分頭半蹲在人群中間，精神得很呢!而他周圍年輕人有的臉上洋溢著微笑，有的揮舞著綠色小旗子，神采飛揚(yáng);還有的伸出手來比耶，個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。在他們身后的'紅牌上有一排模糊的字：中國(guó)政府對(duì)澳門行使主權(quán)距1999年12月20日倒計(jì)時(shí)2天139010時(shí)，爸爸告訴我這是澳門回歸的電子計(jì)時(shí)牌。而在這紅牌兩邊分別矗立著四個(gè)鮮紅的大字：澳門，你好!
我津津有味地看著照片，一邊好奇地問爸爸：“這是哪兒?你們?yōu)槭裁匆谶@里拍照呢?”爸爸若有所思地回答道：“這是北京天安門廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)再過兩天澳門就回歸祖國(guó)了，我們服裝學(xué)院的同學(xué)們都很激動(dòng)，也很期待。于是在周末來到這里慶祝澳門的回歸，并留下了這張見證歷史的照片，當(dāng)時(shí)我們還合唱了《七子之歌》。”說著爸爸就唱了起來：“你可知Macao不是我真姓，我離開你太久了，母親……”聽著歌，我仿佛看見了一個(gè)孩子伸著雙手向母親奔來。
從爸爸的歌聲里，我還知道了澳門被外國(guó)人侵占了三百多年。它是個(gè)風(fēng)貌獨(dú)特、歷史悠久的港口城市，我們都稱她為“媽祖”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐敗無能簽訂了不平等條約，導(dǎo)致我們的“媽祖”離開祖國(guó)媽媽的懷抱三百多年。這是多么慘痛的教訓(xùn)!
在這張舊照片里，我知道了落后就要挨打。今后，我們一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量!
舊照片的作文 18
我凝神地看著手上拿著的舊照片。雖然已經(jīng)看過很多次了，但我還是感到一陣陣心 痛……
這張照片記錄了當(dāng)時(shí)的情況。1937年8月28日，日本發(fā)起自“七·七”事件后第二次進(jìn)攻。當(dāng)時(shí)，逃難的人們帶著行李和小孩，爭(zhēng)先恐后地向火車上擠。就在這時(shí)，日本的轟炸機(jī)來了，還沒等人們反應(yīng)過來，它們已經(jīng)開始了第一輪的狂轟濫炸�！稗Z”的一聲巨響，上�；疖嚹险疽呀�(jīng)變得面目全非、支離破碎、搖搖欲墜的橋、彎曲的鐵路、滿地的碎磚碎瓦、漫天飛舞的煙塵……這些無一不在訴說著日本的殘酷。隨著日本一輪又一輪的狂轟濫炸，人們死的死，傷的傷，逃的.逃。不一會(huì)兒，尸橫遍野，熱鬧的火車站變冷清了。那個(gè)孩子，孤單地坐在那兒，他衣衫襤褸，還遍體鱗傷。他無助地放聲大哭，望著如蝗蟲般的日本轟炸機(jī)，眼里只剩下驚愕與恐懼。他本來是一個(gè)在父母手中被愛撫地抱著，準(zhǔn)備上火車的，可是日本這一炸，使他失去了他至愛的父母，他成了一個(gè)孤兒。他苦難的命運(yùn)就從這兒開始了嗎？他以后該如何呢？我不知道。孩子的哭聲和飛機(jī)發(fā)出的聲音，仿佛在訴說著戰(zhàn)爭(zhēng)的無情。
日本侵略者�。∧銈円彩怯懈改傅�，你們?cè)趺慈绦淖屢粋�(gè)孩子成為孤兒那？你們?cè)趺慈绦淖屓藗儫o家可歸，讓人們失去自己親愛的人呢？我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它使人們無家可歸，讓人們家破人亡，給人類帶來了巨大的傷害。在此，我向全世界呼吁：“停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開得更加燦爛！”為了人們不再無家可歸，為了人們不再家破人亡，為了戰(zhàn)爭(zhēng)不再給人類帶來傷害，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，為了我們大家共同的和平而制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們共同生活在美好環(huán)境下！
我望著這張舊照片，心里很痛，很痛……
舊照片的作文 19
當(dāng)我見到這些舊照片時(shí)，就想起了去西安的那段往事……
那還是2003年9月，當(dāng)時(shí)我才3歲多，爸爸、媽媽帶我到西安玩。我們是坐火車去的，聽媽媽說：“火車剛開出半個(gè)小時(shí)，我就嚷著、鬧著要下車要回家？”媽媽就抱著我耐心的給我講：“西安是十三朝古都，有幾千年的文明歷史、有中國(guó)第一個(gè)皇帝《秦始皇》陵、兵馬俑、漢朝諸位皇帝的陵墓；有大雁塔、小雁塔、法門寺，大雁塔就坐落在唐僧（玄奘）翻譯西天取回經(jīng)文的大慈恩寺呢！我給你講《西游記》里，唐僧帶著三個(gè)徒弟孫悟空、……取經(jīng)的故事吧！”我一聽有故事也就不鬧了。
媽媽說的這些地方我已經(jīng)不記得了，印象最深的是登華山時(shí)的情景。西岳華山特別險(xiǎn)峻，俗話說：自古華山一條路！可見它有多險(xiǎn)�？墒俏覅s自己登上去了，其實(shí)不是登全部，坐纜車到了北峰頂，自己登的較險(xiǎn)的`蒼龍嶺，石階兩邊就是懸崖。好多爬山的叔叔、阿姨都夸我真棒！我當(dāng)時(shí)也特別高興，但爸爸、媽媽可嚇壞了，怕我出危險(xiǎn)，趕緊抱起我，可是我不愿意讓他們抱著，爸爸沒辦法，只好讓我夾在他們中間走，媽媽在前爸爸在后，就這樣在爸爸、媽媽的“監(jiān)護(hù)”下爬到了山頂，在山頂上爸爸還給我買了“金牌”作為獎(jiǎng)勵(lì)！上面刻著我的名字和登山日期。我將金牌掛在脖子上高興的不得了！爸爸為我拍下了這張照片，同時(shí)還拍了許多照片留念，這些照片給我留下了很多美好的記憶！
今天，當(dāng)我又見到這些照片時(shí)，感到非常有趣。我當(dāng)時(shí)那么小，就去了好多名勝古跡，我是多么幸福��！
舊照片的作文 20
可能大家認(rèn)為舊照片的回憶是美好的。但是，這張照片的回憶是殘忍的。想知道答案嗎，就讓我來告訴你吧！這張照片是一九三七年八月十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。照片里的孩子跟我們的年紀(jì)有很大很大的差距，他看上去最大也才剛滿三歲，哭得撕心裂肺。日本鬼子剛剛轟炸完北站，人們都以為鬼子炸完北站，就不會(huì)來炸南站，誰知上海人民都猜錯(cuò)了，狡猾得像狐貍一樣的日本鬼子，早就計(jì)劃好趁人們不注意，偷偷摸摸地把轟炸機(jī)停在了南站的上空。
突然一聲巨響，罪惡的炸彈開始一枚枚地投向了月臺(tái)，然后投向了火車……仿佛下了一場(chǎng)突如其來的炸彈雨�；疖噺蔫F軌上沖落下來，人們給炸得成了一堆堆黑乎乎的東西，倒在一攤攤的鮮血上。而這個(gè)幸存的孩子的'臉上、潔白的衣服上都濺滿了火紅的鮮血，孩子傷痕累累的身上沾滿了灰塵。
炸毀的月臺(tái)上人們血肉飛濺、尸橫遍野�；疖囌局車姆课莸顾�，被炸毀的廢墟時(shí)不時(shí)還會(huì)掉落一些碎片落在人們的尸海和像小河一樣的血上面。只有孩子知道，廢墟中一定有自己的親人，所以孩子的哭聲更大了。突然，廢墟的一處動(dòng)了一下，孩子知道：是媽媽！他跌跌撞撞地跑了過去，地上的碎片也毫不留情地向孩子的腳扎了進(jìn)去，他身上又多了許多新的傷口，終于到了媽媽的身邊，媽媽艱難地翻了一個(gè)身，轉(zhuǎn)了過來，孩子看到流血的媽媽，不顧傷痛，趕緊用小手幫媽媽擦著血，忍不住絕望地哭了起來，媽媽捂著脖子的血，費(fèi)盡全身的力氣說：“孩子，拿著”。慢慢地從手里拿出一個(gè)東西給孩子，之后就與世長(zhǎng)辭了，媽媽給他的是一個(gè)護(hù)身符……戰(zhàn)爭(zhēng)給許多人帶來了災(zāi)難，而這張舊照片給人的回憶是殘忍的，而不是美好的。人類要的是——和平，不要——戰(zhàn)爭(zhēng)。
舊照片的作文 21
在一個(gè)特殊的日子——1937年8月28日，日本再次侵略了我國(guó)，轟炸了我國(guó)的上海火車南站。
在這一天，上海的人們因?yàn)椴幌氡粦?zhàn)火牽連，紛紛直到上�；疖嚹险�，打算背井離鄉(xiāng)，跟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方告別。
這天早上，逃難的人群如潮水一樣向站臺(tái)涌去，前赴后繼。每個(gè)人都希望火車能早點(diǎn)到來，可是敵軍的飛機(jī)卻領(lǐng)先了一步，只見“轟隆隆”的聲音越來越響，戰(zhàn)斗機(jī)離車站越來越近。那里的人們一看，哎呀！敵軍的飛機(jī)又來了！“快跑，快跑”，大人的聲音回蕩在空中。
還沒等他們躲避起來，戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)毫不留情地丟下了炸彈。“轟”，這一聲驚天動(dòng)地，頃刻間，原先的火車站已經(jīng)面目全無了，只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦碎片、血肉模糊的尸體，使上�；疖嚹险舅查g變成了一個(gè)活生生的人間地獄。
在空曠的土地上，一個(gè)兩三歲的小孩在哭泣著，倒在他眼前的是一具具的'尸體，更讓他感到恐懼和不安，倒在血泊中的人們，更讓他感到害怕。也許在一分鐘前，他正依偎在父母的懷里，那是多么溫暖��！可是，炸彈無情地摧毀了它，他的父母已經(jīng)倒在了血泊中，他為推動(dòng)了親人而痛哭……我不知道他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣，也許他會(huì)流落他鄉(xiāng)，也許他會(huì)成為一個(gè)小乞丐，也許……但不管怎樣，他也不會(huì)忘記這場(chǎng)慘無人道的大屠殺，不會(huì)忘記1937年8月28日這慘烈的一天！
“前事不忘，后事之師，以史為鑒，開創(chuàng)未來”，讓我們來共同鼓響世界和平的大鐘，祈禱所有的孩子不再哭泣，祈禱所有的家庭幸福美滿，祈禱世界能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
舊照片的作文 22
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號(hào)啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個(gè)記者一定會(huì)在拍完照后幫助他的。他一定會(huì)在好心人的憐愛中成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大后的他也一定會(huì)對(duì)需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的`孩子，他們?cè)谌毡竟碜訜o情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長(zhǎng)大就死了，因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會(huì)變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
舊照片的作文 23
老師給我們看了一張照片，拍攝于1937年8月28日的上�；疖嚹险�，上面有一個(gè)小孩坐在廢墟中嚎啕大哭，當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？
原先，火車南站是一個(gè)人山人海的地方，孩子和她的父母要回家。他的父母買好火車票后，便逗孩子玩起來。誰知就在他們要上火車時(shí)，邪惡的日本轟炸機(jī)來了！孩子被她的母親扔到了一片安全的三角區(qū)內(nèi)，孩子的哭聲就象雷聲一般，好像在說：“爸爸，媽媽，快回來吧！兒子需要你們！”而他那重傷的母親仿佛聽到了這句話，用最后一點(diǎn)力氣說：“孩子，你一定要好好活著，以后打敗日本侵略者，然后讓他們知道，中國(guó)人不是那么好打的！爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，再見了，我的乖兒子�！闭f完了，便停止了呼吸。
這個(gè)可憐的.孩子在孤兒院里長(zhǎng)大，然后去軍隊(duì)里當(dāng)兵。他在部隊(duì)里時(shí)常想：“日本侵略者，我討厭你們，你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺牢业母改赣H？為什么侵略中國(guó)？我現(xiàn)在一定要繼承母親的遺志，戰(zhàn)勝日本侵略者，給日本一點(diǎn)顏色看看，讓他們知道我們中國(guó)人的厲害�！�
后來，在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，他繼承著母親的遺愿，打敗了日本侵略者，這讓他多么高興啊！
雖然我們中國(guó)孩子生活在安寧中，但是世界并不太平，有的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)與煙火中長(zhǎng)大，天天受著敵人的威脅，以至于他們的心靈從小就有一片陰影。
和平，原本應(yīng)該存在我們的身邊，但是，那些法西斯和日本侵略者卻把我們這美好的愿望變得煙消云散，難道他們天生注定要當(dāng)一個(gè)令我們討厭的壞人嗎，當(dāng)一位保護(hù)世界維護(hù)世界的使者不行嗎？如果沒有敵人，這個(gè)世界不就真的處處充滿愛與和平了嗎？
因此，我在這里呼吁：人類，不要再引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)了！
舊照片的作文 24
看，我們現(xiàn)在的生活是多么安穩(wěn)，多么和平，但不是所有地方都被和平包圍著，也不是所有時(shí)刻，和平都如約而至……
一張黑白照片把我們帶到了那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代。1937年8月28日，可惡的日本侵略者把繁華的上�；疖嚹险菊ǔ梢黄瑥U墟。眼前，塌陷的天橋，被碎磚碎片淹沒的鐵軌，殘破的房屋，橫七豎八躺著的尸體，空氣中彌漫的濃濃的火藥味，這一切，都是什么造成的？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是戰(zhàn)爭(zhēng)！是無情的戰(zhàn)爭(zhēng)！此時(shí)此刻，頭頂上還盤旋著轟鳴的敵機(jī)，仿佛在檢查是否有漏網(wǎng)之魚，終于戰(zhàn)機(jī)離開了。就在這時(shí)，死一般靜的南站，傳來幾聲哭喊，接著越來越響，最后開始號(hào)啕大哭起來。循聲望去——是一個(gè)衣衫襤褸的孩子。他張開大嘴，哭得聲嘶力竭，他還是個(gè)只有兩三歲的孩子，一出生，就要受到戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘，本該幸辛福福過完一生，但是這美好的愿望被戰(zhàn)爭(zhēng)輕而易舉地毀滅，消失得灰飛煙滅。那可憐的孩子身上傷痕累累，坐在鐵軌上放聲痛哭，雖然這個(gè)孩子是幸運(yùn)的，他在這場(chǎng)轟炸中幸存下來，但沒有父母的呵護(hù)，他該承受多大的艱難和悲痛��！
當(dāng)時(shí)記者把這一幕拍下來發(fā)到了新聞報(bào)紙上，有一位在這場(chǎng)轟炸中失去孩子的媽媽，收養(yǎng)了他，十五年后，小男孩長(zhǎng)成了大小伙，但他沒有忘記日軍犯下的'罪惡，沒有忘記父母的遭遇，他成為一名優(yōu)秀的軍人，保家衛(wèi)國(guó)，為祖國(guó)的和平貢獻(xiàn)著自己的力量！
最后，我呼吁，為了父母不再失去子女，為了妻子不再失去丈夫，全世界要行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之花開滿世界！
舊照片的作文 25
1937年8月28日，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯樱藗兌荚诟髅Ω鞯�。這時(shí)，天上突然傳來震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機(jī)，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖嚹险緭鋪�，投下了一顆顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑啊！日本人來了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……
一對(duì)抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來了一顆導(dǎo)彈，那對(duì)夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對(duì)夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號(hào)啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們?cè)谀膬�？�?/p>
只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個(gè)孤獨(dú)的孩子，看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的`回憶。孩子長(zhǎng)大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的一生為國(guó)效力，用自己的成就報(bào)答養(yǎng)父。
我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運(yùn)了�？墒�，我還不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒有了父母的愛，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
舊照片的作文 26
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，那里變得一片狼藉。
轟炸前，一位可愛的小男孩牽著父母的手，蹦蹦跳跳地去看望住在遠(yuǎn)方的親人。突然，幾枚炸彈飛來，把那兒的幾座房子給轟成了碎片。人們見了，驚慌失措，四處逃散。那個(gè)小男孩十分害怕，緊緊地牽著父母的手，連忙逃跑�？墒牵淮蠖洋@慌失措的人們，把他們?nèi)硕紱_散了。
這時(shí)，又有十幾枚炸彈分別炸毀了站臺(tái)的鐵杠和候車室的屋瓦。轟炸之后，那本來繁華的上海瞬間變得狼狽不堪。站臺(tái)里的物品全成了碎片，只剩下幾根鐵欄桿搖搖晃晃地立在那兒，候車室更是不成樣子了。里面橫七豎八地躺著許多尸體，地上血流成河，真是令人毛孔悚然。天橋被轟炸地?fù)u搖欲墜，好像隨時(shí)都有可能掉下來。鐵軌被炸得只剩下那么一小節(jié)的、扭曲的鐵。
瞧，廢墟上坐著一個(gè)無家可歸的小男孩，他衣裳襤褸，仔細(xì)一看，他身上穿的哪里是件衣服呀，分明就是一條破破爛爛、充滿血腥味、沾滿泥土的破布掛在身上。小男孩那被煙熏黑的臉上充滿了悲傷，眼里流出了絕望的淚水。飛濺起的炸彈碎片在他的肩膀上、手上、腿上劃出了幾道血口子，弄得小男孩身上青一塊，紫一塊的。他盤著腿，坐在冰涼的.鐵軌上，手放在大腿上，使勁地搓著那件“衣服”。小男孩嚎嚎大哭，他一邊哭著，一邊大聲地吶喊：“爸爸媽媽，你在哪里呀？我想你們了，你們快來呀！我好害怕呀！”
哎，真是一個(gè)可憐的孩子�。�
是什么造成了這一切？是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了上海的和平，讓孩子們?cè)僖矝]有溫暖的家，再也沒有銀鈴般的笑聲，再也沒有歡樂的童年。
所以，我要在這里呼吁：“救救孩子們！制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！讓每一個(gè)孩子都在爸爸媽媽的懷抱里幸福成長(zhǎng)！”
舊照片的作文 27
課本上有這樣一張令人觸目驚心的照片，拍的是上�；疖囌颈蝗哲娹Z炸后，一個(gè)小男孩在廢墟中嚎啕大哭的慘景。看著照片，我仿佛聽到小男孩絕望的哭聲，那段慘痛的歷史又浮現(xiàn)在眼前。
1937年8月28日，一對(duì)夫婦帶著他們3歲的兒子二娃在熙熙攘攘的上�；疖囌举I票，準(zhǔn)備逃離上海。突然，日軍的轟炸機(jī)飛過天空，一枚導(dǎo)彈從天而降，頃刻間，硝煙四起，爆炸聲響徹云霄，人們四處逃竄，二娃的母親被彈片擊中，倒在血泊中。
敵機(jī)繼續(xù)狂轟濫炸，道路上橫七豎八地躺著尸體，日本鬼子開始燒殺搶奪，父親連忙把二娃藏在一個(gè)角落里，拿起一塊石頭從后面向日本鬼子沖去，打死了一個(gè)日本鬼子，這時(shí)另一個(gè)鬼子向父親開了一槍，父親也倒下了。等日本鬼子走后，二娃跑到血肉模糊的父親身邊，悲痛欲絕地?fù)u晃著父親的身體，哭喊道：“爸爸，爸爸，快醒醒，我怕……”父親痛苦地睜開眼睛，拉著兒子的手，用微弱的聲音說：“孩子，快跑……”說完，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
斷裂的'天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋，滿地的磚瓦碎片，只留下一個(gè)孤苦伶仃的小男孩，這個(gè)悲慘的場(chǎng)景被一個(gè)戰(zhàn)地記者記錄下來。后來，二娃被一名軍人收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后加入了解放軍，成了一名軍人，立下赫赫戰(zhàn)功。
今天，我們已經(jīng)過上和平的生活，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克、阿富汗等國(guó)家仍舊彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著無辜的孩子。我希望世界永遠(yuǎn)和平，希望每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂的童年，希望每一張照片記錄的都是美好的瞬間。
舊照片的作文 28
暖暖的陽光照射我的客廳，也照亮了客廳墻上的一張舊照片。我凝視著這張舊照片，心情久久不能平靜。照片上一個(gè)天真無邪的小男孩，站山腳下在一棟破舊的茅屋前，臉上掛著微笑，他就是我的爺爺。
看著這張照片，我想起爺爺常常給我講他上學(xué)的故事。我家在農(nóng)村，橫在家鄉(xiāng)的前面原有一座山，每天上下學(xué)都要翻過這山。下雨時(shí)，泥濘的山路很不好走，經(jīng)常是走到半山腰卻又滑落下來。一次次跌倒，一次次站起，爺爺心里只有一個(gè)念頭，翻過這座山，到學(xué)校去。
我不由之主地起了敬畏之心，爺爺小時(shí)候求學(xué)時(shí)如此艱難，卻從未放棄。而我遇到一小難題，碰到一點(diǎn)困難，就抱怨這抱怨那。學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低，不盡人意。我心生愧疚，我應(yīng)以爺爺為榜樣，像他一樣堅(jiān)持不懈，永不放棄。
爺爺那時(shí)住的是茅草土胚房，下雨漏水，刮風(fēng)時(shí)，房屋呼呼作響。現(xiàn)在住的是鋼筋水泥房，夏天吹著空調(diào)，冬天暖氣取暖;那時(shí)爺爺穿著破舊單薄的衣服，一件棉衣要過好幾個(gè)冬天�，F(xiàn)在的我，不愁吃來不愁穿，吃著肯德基，玩著平板，捧著“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”的.步步高，還時(shí)常伸手拿零花錢。以前爺爺翻山越嶺，到十幾里求學(xué)，現(xiàn)在我家門口就有一座嶄新的學(xué)校，上下學(xué)還要爸媽接送。
這當(dāng)然是祖國(guó)改革開放帶來的變化，祖國(guó)的富強(qiáng)使我們過上了幸福的生活，可我卻不能吃苦，只懂享受，想到這，我有點(diǎn)看不起自己了。難題再難也沒有爺爺翻越那座山難，困難再大也沒有爺爺翻越山大。這張照片不能僅僅只是掛在墻上，而應(yīng)該掛在我的心里，在我想要退縮時(shí)，在我想要放棄時(shí)，提醒我，激勵(lì)我。
金色的陽光灑進(jìn)我的屋里，也照在我的充滿自信的臉上。爸爸回家，看到我滿臉的微笑，問我笑什么，我沒有回答，其實(shí)我的心里有了自己的主意。
舊照片的作文 29
每一張相框里的相片，都代表著我一段段的回憶，代表了歷史長(zhǎng)河中的一朵浪花。一張擺在房間里的相片，勾起了我的回憶。
照片上的我，不過三四歲，媽媽把我抱在腿上，和我一起甜甜地笑著。那時(shí)候的媽媽是多么的年輕，一頭濃密的黑發(fā)，一對(duì)明亮水靈的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽�。聽說，媽媽那時(shí)可是能讓廠里所有人聽話的一件法寶，工人們聽聞媽媽要來檢查，立馬像打了雞血一樣，努力地工作，連中午的午睡也用來工作。
現(xiàn)在，媽媽開始變老了，烏黑濃密的頭發(fā)中摻雜著那么幾根白發(fā)，臉也開始被一條條的`細(xì)紋占領(lǐng)，眼睛還是那么炯炯有神，但卻少了些水靈。在冬天時(shí)，總會(huì)感冒，而且還要很久才能恢復(fù)。工人們也開始懶散起來了。
這是為什么呢？不過短短十年光陰，怎么會(huì)變化那么大呢？
原來，媽媽是因?yàn)楣ぷ骱臀也爬鄢蛇@樣呀！
媽媽每天早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)上班，中午常比別人遲了近一個(gè)小時(shí)才下班。下午又比別人早了近半小時(shí)上班，晚上更是等別人下班后，持續(xù)加班兩三個(gè)小時(shí)。工廠里的員工生病了，媽媽為之操勞；工廠的貨沒按時(shí)到，媽媽為之奔波；工廠的廠長(zhǎng)惹了事，媽媽也為之勞累。再加上我，我天天都惹媽媽生氣，令媽媽失望，讓媽媽天天操心。
就是這些原因，才會(huì)使媽媽變化這么大的。我想，我應(yīng)該好好地反思一下，自己的所作所為是否正確，到底要怎么才能使媽媽不再為我操心，我是否應(yīng)該再繼續(xù)像現(xiàn)在這樣。
看著這張舊照片，我暗暗下定決心，定不負(fù)媽媽對(duì)我的期盼，要用成績(jī)來報(bào)答媽媽，報(bào)答這我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的恩情！
舊照片的作文 30
前幾天打掃衛(wèi)生時(shí)，我從桌子底下掏出一張照片�？粗掌系幕覊m，就知道這是一張舊照片。我擦掉上面的灰塵一看，原來是我在沂水大峽谷游玩時(shí)拍的。
照片上，我站在石筍下面，后面是一排排的石筍。燈光打在石筍上，色彩明麗，非常漂亮。這張照片是一位攝像大哥給我拍的。
那天早上，我們吃完了早飯，急急忙忙地就開車出發(fā)了。一路上，我們看到了許多美麗的景色。路邊的野花開了，這一叢，那一簇，開得十分熱鬧。樹上的鳥兒也正嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正唱著一首歡快的歌。
到了大峽谷，我們?nèi)ベI票。買票的人可真多呀，人山人海。終于買完票了，我們就上了“小飛龍”。坐“小飛龍”的.時(shí)候，弟弟一直不配合，光想讓媽媽抱著。沒辦法，我們只好在車停的時(shí)候，把弟弟給媽媽抱著。到了大峽谷門口，爸爸把票給了檢票員。檢完票，我們就進(jìn)入大峽谷了。峽谷里和外面的溫度差別還是很大的。我們趕緊穿上了外套。峽谷里有很多鐘乳石和石筍，比如：“企鵝戲水”、“五指山”、“大佛祖”、“雪松”等。在里面，我們還玩了漂流，非常的刺激，我一點(diǎn)也不害怕。玩兒完漂流，我們就到了觀音宮。觀音宮里有很多的石筍。高的、矮的、胖的、瘦的，形態(tài)各異。繼續(xù)往前走，我們發(fā)現(xiàn)頭頂上居然有幾個(gè)洞。姐姐說：“這好像龍的口腔，難道真的是龍留下的？”“我覺得像女媧補(bǔ)天的那個(gè)洞�！蔽一氐馈：髞砺犞v解員說，這些石鐘乳和石筍都已經(jīng)有十幾億年的歷史了。我覺得在這里拍照很不錯(cuò)，于是我就讓攝像大哥幫我拍了一張照片。之后，我們就出了洞，回家了。
我非常喜歡這張照片，它幫我記錄了我的快樂時(shí)光，我想我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
舊照片的作文 31
每一個(gè)家庭中都有很多的照片，每一張照片，都有著不同的回憶�！八齻儭倍紩�(huì)用不同的方式收藏著，有的用相框表起來掛在墻上，有的放在相冊(cè)里珍藏起來，而我家的一張照片，被我設(shè)定為了爸爸的手機(jī)微信頭像被紀(jì)念著。
我家的這張照片最讓我難忘，那是我一歲時(shí)，一家人一起照的全家福，你們一定會(huì)問：“為什么全家福最讓我難忘？”我當(dāng)然會(huì)如實(shí)地告訴大家，因?yàn)槲覡敔斣谖宜臍q的時(shí)候就去世了，而那張照片是我們?nèi)胰嗽谝黄鹋牡奈ㄒ灰粡堈掌�，爺爺是這個(gè)世界上對(duì)我最好最好的人。記得有一次，因?yàn)槠牌耪f吃零食對(duì)身體不好，所以一直都不肯給我買QQ糖，而我又特別想吃，于是爺爺就偷偷地拿他買煙的錢給我買了。拿回家以后，看見婆婆還沒有出去跳舞，我就把QQ糖藏在背后，婆婆見我有點(diǎn)異常，就在我背后左看右看，我盡量躲開她，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，糖也被沒收了，爺爺也被婆婆罵了一頓。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽在外地打工，過年才能回家，我和婆婆爺爺生活地老家重慶，所以婆婆爺爺就像爸爸媽媽一樣照顧著我，每次幼兒園放學(xué)回家，爺爺總會(huì)讓我騎在他的肩膀上。如今爺爺已經(jīng)不在了，但每次看到爸爸微信頭像的那張照片，就會(huì)有暖風(fēng)拂過……
媽媽說：“天上最亮的星星就是爺爺，他在無時(shí)無刻地關(guān)注著我，看著我成長(zhǎng)�！蔽覑蹱敔敚視r(shí)不時(shí)地就會(huì)看看那張舊照片，也會(huì)在有星星的.夜晚仰望著天空，很想很想告訴爺爺我有多想念他，又有多想爺爺能重生��！可人死了，不能復(fù)生，要不然我天天都可以見到爺爺了。
我家的照片，留下的是快樂，是紀(jì)念，還有些是悲傷，每張照片都有不同的意義！
舊照片的作文 32
一張照片是一段快樂的時(shí)光，更是一段美好的回憶。
一天，我從車庫里翻出了一本厚厚的布滿灰塵的相冊(cè)。我好奇極了，心想這會(huì)不會(huì)是什么古董呀？里面藏著什么秘密？我吹了吹上面的灰塵，充滿期待地翻開相冊(cè)的第一頁，原來相冊(cè)里都是我小時(shí)候的照片呀。我翻閱著它，瀏覽著每張照片。突然，我的目光停留在了去南京中山陵玩的照片上。照片中，我和媽媽分別倚靠在寫著“中山陵”三個(gè)大字的石頭兩旁�？粗粗�，我的思緒漸漸地又回到了那一天。
那一年的秋天，五歲的我和媽媽來到中山陵游玩。大家都知道中山陵是孫中山先生的.陵墓，因?yàn)榱昴菇ㄔ谏缴�，所以我們決定爬上山去，紀(jì)念孫中山先生。來到了山腳下，我們抬頭向山上眺望，目之所及是幾百級(jí)的臺(tái)階，望不到頂。我立刻沒了信心，心想，這么多臺(tái)階，得爬到什么時(shí)候呀？可是票已經(jīng)買了，決定已經(jīng)下了，我只好無可奈何地向山上走去。我和媽媽一邊聊天一邊往上爬，當(dāng)爬到山中間時(shí)，我實(shí)在爬不動(dòng)了，已是滿頭大汗，覺得自己的腿好像長(zhǎng)在臺(tái)階上似的，一動(dòng)也動(dòng)不了。我請(qǐng)求媽媽背我，媽媽摸了摸我的頭，蹲了下來。
過了一會(huì)兒，媽媽就汗流浹背了，一顆一顆的汗珠從額頭上掉了下來，陽光下就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。頓時(shí)，我感覺媽媽的背是那么的溫暖，我不好意思地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我應(yīng)該自己走路，不讓你來背，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“沒事兒，媽媽不累�！�
終于我們來到了山頂?shù)氖^旁，請(qǐng)路人給我們照了這張溫馨的照片。這張照片，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
舊照片的作文 33
童年就像一杯酒，時(shí)間越久香味越濃，而童年時(shí)留下的一張張照片，卻是我們不可磨滅的記憶。
周六的中午，我和表妹約好下午6點(diǎn)的時(shí)候去姑姑家探病，我們本該在做手術(shù)那天就應(yīng)該去探望了但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問題一直拖到了現(xiàn)在。下午6點(diǎn)，我和表妹騎著車趕到了姑姑家。姑姑看見我，又是開心又是激動(dòng)。我們坐在沙發(fā)上閑聊著，聊著聊著我們就聊到小時(shí)候的事。姑姑講了好多我們童年時(shí)的趣事，把我們逗得哈哈大笑！
過了一會(huì)兒，姑姑掏出手機(jī)，點(diǎn)開里面的照片。這張照片大概是小時(shí)候拍的被姑姑保存到手機(jī)里面了。照片上，我們幾個(gè)姊妹兄弟呆在房間里各自做著自己的事，弟弟在跳舞、妹妹在唱歌、而我在一旁拍著手，樣子有些搞笑，我和表妹忍不住笑出了聲。尤其是我自己還能清晰的想起那天的場(chǎng)景，心里就忍不住的發(fā)笑。童年時(shí)的我們，是那樣的天真無邪。我們總喜歡呆在老家，那時(shí)候沒有手機(jī)沒有電腦，但是卻無比的開心。我們會(huì)在夏天的時(shí)候下河摸魚、會(huì)在春天的時(shí)候去野外放風(fēng)箏、會(huì)在秋天的.時(shí)候去果園里摘果子、會(huì)在冬天里圍著火爐烤火。這些都給我們的童年添上濃厚的一筆，每當(dāng)我回想起的時(shí)候，心里總是無比的幸福。一張舊照片，承載著我們?cè)S多美好的回憶。如今我們每個(gè)人都有手機(jī)，每個(gè)人都可以隨時(shí)隨地的拍照片，但是那樣的照片卻在我心里蕩不起任何波瀾�；蛟S是因?yàn)槲覀兟L(zhǎng)大、或許是因?yàn)槲覀儩u漸成熟，童年時(shí)候的天真以離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。我向姑姑要了那張舊照片，我想把它好好的存在我的手機(jī)里面，
我看著手機(jī)里的舊照片，童年，你好！
舊照片的作文 34
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我無意中看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景，這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個(gè)屈辱年代。
當(dāng)時(shí)，上海火車站和往常一樣，人來人往，車水馬龍，一幅繁華的景象。正在這時(shí)，天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟過來，“轟轟”的巨響遠(yuǎn)處襲來，頓時(shí)，火車站里亂作一團(tuán)，經(jīng)過敵人的狂轟濫炸，原來的一片繁榮化成了灰燼：倒蹋的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，零散的碎磚碎瓦�；疖囌鞠鯚熕钠穑教幝牭健熬让�，救命啊，大家快跑啊，”哭聲叫喊聲連成一片，人們不知所措，四處逃竄。
可敵人的轟炸還在繼續(xù)，此時(shí)火車站血流成河，人們停止了涌動(dòng)，只見地上橫七豎八地倒?jié)M了人，火車站原來的喧嘩、熱鬧景象頓時(shí)化為烏有�，F(xiàn)在的火車站死一般的沉寂，只是偶爾還能聽到人們痛苦呻吟的聲音。
突然，從遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)小男孩撕心裂肺的哭喊聲：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦镅健�，原來小男孩正坐在鐵軌上，四處尋找著自己的媽媽。他不知道自己的父母去了哪里，也不知道是誰要轟炸這火車站，更不知道自己未來的命運(yùn)將會(huì)是什么樣……
我想，日本的侵略者真可惡，當(dāng)時(shí)肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的家，那個(gè)可憐的`孩子可能會(huì)受到好心人的幫助，也有可能被活活地餓死，其他的孩子也會(huì)有這樣的結(jié)果。這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹的禍。
救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要向社會(huì)呼吁：我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們需要和平，讓天下所有的家庭充滿幸福，讓世界成為充滿陽光、鮮花和愛的和平世界吧！
舊照片的作文 35
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館里，一張舊照片讓我無比震撼。這是1937年8月28日，日本侵虐者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的，記錄了侵略者的滔天罪行。
照片上一個(gè)可憐的孩子坐在一堆廢墟中傷心地哭著。他那眼神充滿了恐慌和無助。他身旁躺著無數(shù)具尸體，街道變成了廢墟。
看著這張照片，我眼前浮現(xiàn)出那悲慘的下午：上�；疖囌救缤找粯�，熙熙攘攘的人群中，一個(gè)小男孩跟著爸爸媽媽正準(zhǔn)備去老家探親，小男孩的.爸爸媽媽剛給他買了一串糖葫蘆，他正美滋滋地吃著，突然，一陣“轟隆”聲呼嘯而來。大家驚慌地地抬頭張望，發(fā)現(xiàn)好幾架日軍的轟炸機(jī)如同兇猛的老鷹在上空不停地盤旋著，在人們的尖叫聲中，炸彈已扔下。
成千上萬的炸彈從飛機(jī)上落下，繁華的街道瞬間成了一片廢墟。到處是濃煙滾滾，到處是破磚碎瓦，到處是尸體、傷員
這個(gè)衣衫襤褸，片體鱗傷的小男孩坐在橫七豎八的尸體旁嚎啕大哭，糖葫蘆已不知落到何處！他的親人已死于這次慘無人道的轟炸之中，沒有了爸爸媽媽和兄弟姐妹，只剩下孤苦伶仃的他。孩子仰著頭看著天上的飛機(jī)，聲嘶力竭地哭泣，似乎在對(duì)著敵機(jī)控訴：“把我的親人還給我，我恨你們，我恨戰(zhàn)爭(zhēng)！”
看著照片，我的淚水禁不住流出來了，小男孩以后的命運(yùn)會(huì)怎樣？他可能在街頭乞討，靠著殘羹剩飯過日子；他可能會(huì)偷偷地躲在學(xué)校的角落里聽課，受盡欺負(fù)；甚至他會(huì)走上偷竊犯罪的道路。他還有可能被解放軍救了，長(zhǎng)大后成了一名抗日戰(zhàn)士，為保衛(wèi)祖國(guó)做著貢獻(xiàn)。不過，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影讓他時(shí)常從惡夢(mèng)中驚醒
從紀(jì)念館出來，我想：我們今天的幸福生活真是來之不易啊，我們一定要珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為我們祖國(guó)的和平和未來做貢獻(xiàn)！
舊照片的作文 36
1937年8月28日，一個(gè)外國(guó)記者拍到了一張記錄了日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)真實(shí)情景的照片。
看著那張照片，我仿佛看到了日本侵略者從北邊一路攻到了上海，一對(duì)夫婦正驚慌失措地帶著兩三歲的孩子正準(zhǔn)備逃離到安全地帶。突然，日本“嗡嗡”的敵機(jī)聲響徹云霄，戰(zhàn)斗機(jī)和大炮肆意地狂轟濫炸，發(fā)出“轟轟”的巨響。頃刻間，上�；疖囌咀兊妹婺咳�，只留下了斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的'碎磚碎瓦……不好，一塊坍塌的鐵板把孩子的父母給壓在了下面，他們?cè)阼F板下痛苦地呻吟著，小男孩在鐵板外撕心裂肺地大哭。
這個(gè)孩子之后的命運(yùn)會(huì)如何呢？現(xiàn)在無從得知。也許他會(huì)被這個(gè)外國(guó)記者收養(yǎng)，在國(guó)外度過安穩(wěn)的童年；也許他會(huì)被孤兒院收養(yǎng)，在炮火中掙扎求生；也許他會(huì)流落街頭，顛沛流離……但不管是哪種，都永遠(yuǎn)沒有在父母身邊成長(zhǎng)那么快樂和幸福。
像這樣因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家人的孩子只有這一個(gè)嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！還有無數(shù)個(gè)像照片中的小男孩一樣在戰(zhàn)火中失去家園，失去父母，甚至失去生命孩子。中國(guó)現(xiàn)在雖然是和平的，但是世界上還有許多國(guó)家的天空正彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的銷煙。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就能讓無數(shù)個(gè)溫暖的家庭破碎，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就能讓無數(shù)的人失去寶貴的生命。為了讓所有的孩子能有一個(gè)溫暖的家園，每天吃飽喝足，幸福美滿；為了讓所有的孩子能有一間潔白的教室，汲取知識(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；為了所有的孩子能有一片廣闊的操場(chǎng)，讓快樂地奔跑，讓我們一起呼吁，一起努力，讓和平之神永駐人間吧！
舊照片的作文 37
每當(dāng)我看到角落里沾滿灰塵的照片，總會(huì)記起逝去的親人；每當(dāng)我瞥見他們的笑臉，總會(huì)難忘那溫馨的親情�！}記
臨近過年，天不作美，北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛，院內(nèi)光禿禿的樹杈在冷風(fēng)中瑟縮著，經(jīng)年的土屋也在低低地訴說這家人的故事。你看！此時(shí)的那家人門前正人來人往，熙熙攘攘地，再凜冽的寒風(fēng)也難掩一家人團(tuán)聚的火熱氛圍。
“快把門前的雪掃一掃啊……。”年長(zhǎng)的指揮著小輩們忙得不亦樂乎，孩子們好奇地?cái)[弄著借來的`相機(jī)；姑姑嫂嫂們互相整理著衣衫，兩位老人用褶皺的手不停的撫平衣裳。
“快——快——，站好啦！”鄰居大叔招呼這家人擺好“陣型”�！斑�！”的一聲，便有了我面前的這張舊照片。
那時(shí)的外公外婆身體康健，舅舅伯伯工作順心，年輕靚麗的媽媽身著一件紅色的風(fēng)衣，表哥表姐仍是孩童的模樣。他們發(fā)自內(nèi)心的笑著，在這一家人聚少離多的日子里才更顯珍貴。
“去年今日此門中，人面桃花別樣紅。人面不知何處在，桃花依舊笑春風(fēng)�！崩显哼�是老院，但是光景大不相同。少了老屋的陪伴，異常突兀凄涼。世事無常，外婆去世，大舅臥病在床，嬸嬸們的妍麗早已褪色，還有……恐怕今生只能在相紙上覓得他們的臉龐。只有相紙記錄了當(dāng)初點(diǎn)滴間的美好。
“……不思量，自難忘�！彼谷耸湃�，化作一g黃土；故人仍在，只余滿目凄涼。長(zhǎng)嘆世事無常，世事無常。殊不知，他們的笑臉在泛黃的相紙上，燦爛依舊，留給我們的是一份斬不斷的思念。曾經(jīng)和睦幸福的光景，早已釀成醇香苦澀的酒，留在照片上，許后人時(shí)時(shí)回望。
照片會(huì)泛黃，記憶不會(huì)。一張舊照，定格的不僅是他們的笑臉，更是不滅的親情。
舊照片的作文 38
1937年8月28日，上海南火車站一如往常熱鬧非凡，來往行人川流不息。
正在這時(shí)，日軍空襲上海，一顆顆彈炸從天而降，“轟”的一聲連著一聲，地面被炸的凹陷，大家驚恐萬分，嚇得四處亂竄，場(chǎng)面十分混亂。有一位偉大的父親為了掩護(hù)自己的妻子和兒子，用力地將他們推開，自己卻被彈片擊中，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
就在倒下去的一剎那，他還深情地凝視著自己的妻子和兒子逃亡的方向。媽媽拉著自己孩子的手奮力奔跑，不幸的是，母親也中彈了，她看著自己年幼可愛的孩子，眼淚奪眶而出。
這個(gè)小孩成了孤兒。他坐在扭曲的鐵軌中間號(hào)啕大哭，親生父母都離自己而去，他感到非常傷心。剛剛還是一片繁華，眨眼間，因?yàn)槿毡救说霓Z炸，處處成了慘不忍睹的景象：斷裂的'天橋，扭曲的鐵軌，殘破的房屋……滿地的磚瓦碎片，人們的慘叫聲此起彼伏。
過了79年，這個(gè)孩子已經(jīng)成了82歲的老公公。他在整理自己東西的時(shí)候，輕輕地打開了一本相冊(cè)，看到了第一張照片，上面印著1937年8月28日，一個(gè)小男孩坐在扭曲的鐵軌中間，表情非常悲傷。當(dāng)他看到眼前照片上面的情景時(shí)，不禁老淚縱橫，因?yàn)樗肫鹆俗约旱挠H生父母為了保護(hù)自己而亡。他扶著椅子，緩緩地坐下來，準(zhǔn)備給自己的孫子寄信，提筆寫道：
我的孫兒，我在一本相冊(cè)上看到了自己兒時(shí)的照片，這張照片記錄了日本侵略者侵占我們上海的歷史，讓許多無辜的人受了傷，失去了親人……請(qǐng)你努力讀書，勿忘國(guó)恥，長(zhǎng)大以后為振興中華貢獻(xiàn)自己的力量！
舊照片的作文 39
我家的相冊(cè)里放著許多照片，其中數(shù)我的照片最多，每張照片都有我精彩的回憶。
這是一張?jiān)陲w機(jī)上拍的照片，那年我才五歲多，爸爸媽媽帶我去參觀上海世博會(huì)。照片上，我坐在靠近窗口的座位上，穿著漂亮的衣服，帶著一頂帽子，還斜挎著一個(gè)很酷的包包，身后的窗口還能看到白云，實(shí)在是美極了。可我的表情卻很呆板，雖然臉上帶著笑容，可那表情一點(diǎn)也不自然，像是內(nèi)心受著無比的煎熬。
記得當(dāng)時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)起飛了，我非常害怕，一直沒有出聲。當(dāng)飛機(jī)飛到可以看到白云的時(shí)候，媽媽居然還想著給我拍照，她說窗外的景色太美了，要給我拍照留念，讓我背對(duì)窗口，側(cè)身一點(diǎn)。
但是我心有余而力不足，我可是第一次坐飛機(jī)，誰知道飛機(jī)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业膭?dòng)作發(fā)生劇烈的'搖擺？到時(shí)候飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去？我腦子里想到了一連串的后果。所以我一點(diǎn)也不敢動(dòng)，媽媽干脆自己把我挪動(dòng)一下，讓我擺了一個(gè)剪刀手的姿勢(shì)，“一，二，三，笑一個(gè)”喀嚓一下，就給我照了。我馬上抱著媽媽，害怕地說：“媽媽，你把我抱緊點(diǎn)，我怕飛機(jī)掉下去�！边@句話讓飛機(jī)上好多人都笑了。媽媽也在一旁偷笑：“傻孩子，飛機(jī)不會(huì)掉的，這是最安全的交通工具。再說，飛機(jī)要是掉下去的話，媽媽也會(huì)掉下去的，抱得再緊也沒用啊。”聽了媽媽的話，我覺得還是得自己想辦法，于是一個(gè)勁的看飛機(jī)上的安全須知，拿著那些東西一遍一遍地看，不認(rèn)識(shí)的字就看圖，直到飛機(jī)降落，那些資料還被我緊緊拽在手里。
每當(dāng)我看到這張多年前的舊照片，就會(huì)想起自己第一次坐飛機(jī)的畫面，多么的天真，多么的可愛。
舊照片的作文 40
提走已照片，我們往往都會(huì)想到我們，那幸福和美滿的往事，可是有一張照片，讓你想起了80年前慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在在1937年8月2日這一天，日本侵略者經(jīng)過細(xì)密的周劃后，他們已經(jīng)準(zhǔn)備轟炸上�；疖囌玖�，打算借此機(jī)會(huì)給中國(guó)人一個(gè)下馬威，讓中國(guó)人感到恐懼和無力，他活生生的體現(xiàn)出日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
我們走進(jìn)歷史，看看日本侵略者的可惡與可恨，在今天本來是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，人們就像往常一樣行走在大街上，這里的人川流不息，就當(dāng)我們以為今天會(huì)像往常一樣在這個(gè)地方平安的度過，可是，從空中突然傳來嗡嗡聲，打破了這里的平靜，這時(shí)候人們還未醒悟過來，可就在這時(shí)敵機(jī)開始投彈了，轟隆，連著幾聲巨響，瞬間人們醒悟了，頓時(shí)人們開始慌亂，不知，不知慌亂的'人群，是誰說的，敵人的飛機(jī)來了，快跑啊，快跑啊，這些讓人們更加恐懼，小明一家也不例外，當(dāng)小明一家收拾好行李，趕出家門時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，上�；疖囌救松饺撕�，到處都擠滿了人，這是這時(shí)，人們還并未知道，日本侵略者的主要轟炸地點(diǎn)就是上�；疖囌�，就在這時(shí)敵人已經(jīng)開始轟炸了，剛開始的時(shí)候，在空中遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，然而這是人們只是遠(yuǎn)處大樓所掉落的建筑物，又過了一會(huì)兒黑點(diǎn)，逐漸變多，在我們頭頂時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些黑點(diǎn)是敵人的轟炸機(jī)，可是現(xiàn)在已經(jīng)為時(shí)過晚了，一人已經(jīng)開始轟炸了。
小明的爸爸和媽媽為了保護(hù)小明，都獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們就把小明藏在了草叢中。
轟炸過后，這里已經(jīng)是一座廢墟了，建筑物已經(jīng)搖搖欲墜，日本侵略者早已走遠(yuǎn)了，哭聲喊聲連成一片，這里已毫無生機(jī)，這里無一人生，還除了小明自己小明的哭聲，是這里唯一的聲音。
舊照片的作文 41
放五一勞動(dòng)節(jié)的假了，我和媽媽在家整理書柜的時(shí)候，無意中找出了一本相冊(cè)，仔細(xì)一看原來是我的！翻開相冊(cè)的第一頁，就看見我幼兒園時(shí)的.畢業(yè)照。
相片上的我，嘴角微微上揚(yáng)，與同學(xué)們和老師們站在一起。
四年過去了，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，但是在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在回憶起來還記憶猶新呢！
還記得我在幼兒園，班主任曹老師教我們唱感恩老師的歌。唱著唱著，坐在我旁邊的好朋友欣欣忍不住哭了，在座位上小聲地嗚咽著。漸漸地，許多男生女生也跟著哭了，我也哭了，老師看著我們?nèi)滩蛔∫部蘖�。幾個(gè)女生便拿著紙巾發(fā)給大家。這一節(jié)課，我們都感覺到要分開了。
有一次，班上要表演節(jié)目，分配角色的時(shí)候，我看見好朋友豆豆被分配到植物組，而我卻被分配到動(dòng)物組——當(dāng)一群老鼠中的一只，心里很不服氣，因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)討人喜歡的植物，卻又無可奈何。
還有一次，我們上輪滑課，老師教我們倒著滑。剛開始，我怎么也滑不好，經(jīng)常撞到其他同學(xué)或是摔坐在地上。幸好老師及時(shí)糾正我，我努力練習(xí)，終于能滑得像模像樣了……
上小學(xué)以后，雖然我們分到了不同的班級(jí)，可是每當(dāng)彼此碰見的時(shí)候，我們總會(huì)親切的叫一聲對(duì)方的名字，如果哪位同學(xué)有困難了，大家都會(huì)努力去幫助他……我和住在樓下的同學(xué)陽陽雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班了，但是我們還是經(jīng)常會(huì)約在一起玩耍、一起上學(xué)呢！
一張舊照片使我喚起了我幼兒園的多少次歡樂、多少回憶，而幼兒園的記憶又如奔流不息的河水一樣，怎么也回憶不完。
舊照片的作文 42
我偶爾在報(bào)紙上看到一張舊照片。這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌镜恼鎸�(shí)記錄。
1937年8月28日，上海南站依舊繁榮。有些人讓孩子們開心。一些人焦急地等待買票。有些人臉上有快樂的表情，因?yàn)樗麄兗磳⒁姷剿麄兯鶒鄣娜�。一些人在等候室里靜靜地等待�；疖囌纠镉行β�，不時(shí)有廣播公司友好的提醒。
然而，不幸發(fā)生在這一刻。
突然，人們聽到了一個(gè)聲音。隆隆聲震耳欲聾的聲音像打雷一樣震撼著人們的心。人們抬起頭來。啊。是日本轟炸機(jī)！有序的火車站突然變得一片混亂，就像一群蜂涌而出。每個(gè)人都驚慌地跑了出去，生怕一步后被敵機(jī)殺死。許多人被驚慌失措的人群踩死了。這時(shí)，雨點(diǎn)般的炸彈飛了下來，煙霧和火焰一下子蔓延開來，一陣令人窒息的空氣翻騰彌漫了整個(gè)火車站。
敵機(jī)很快飛走了。但是原來熙熙攘攘的火車站被炸得面目全非。人行橋被炸掉了，只剩下一半還在那里�；疖囓壍酪虮ǘで冃危疖嚫緹o法啟動(dòng)。房子被吹倒了，到處都是磚和瓦。車站著火了。到處都是煙，周圍一片混亂。
一個(gè)幸存的小男孩坐在廢墟中大聲哭了起來。他的眼里充滿了恐懼和悲傷。他的頭部和身體被彈片刺傷。血不斷流出。他不能見他的父母。他非常害怕，絕望地喊道:爸爸，媽媽，你在哪里？但是除了廢墟中偶爾傳來的呻吟聲，什么聲音也沒有。
后來，這個(gè)小男孩被一個(gè)善良的人收養(yǎng)了，過著幸福的生活。然而，每當(dāng)他想起他悲慘的'童年，他總是哭得像雨一樣，他的心很痛。
這張照片讓我想起了一句著名的歐洲諺語:戰(zhàn)爭(zhēng)是死亡的盛宴。戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人的生命！在這里，讓我們一起呼吁:“我們要和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)！
舊照片的作文 43
翻開課本，我看到一張黑白舊照片。
這是一張外國(guó)記者在1937年8月28日，日本侵略者開飛機(jī)來我國(guó)上海市投放炸彈，把上海市的火車南站狂轟后的場(chǎng)景。
這一天，火車南站的人非常的多，他們當(dāng)中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個(gè)人都從帶著希望從這里進(jìn)出。這時(shí)車站上空有一架日本飛機(jī)突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車南站的人亂作一團(tuán)，有人大喊：“快跑��！”“媽媽，你去哪啦？”“爸爸，我害怕！”火車南站的人已經(jīng)不知所措，飛機(jī)過境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過死亡的火車站了。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一場(chǎng)狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的房屋，滿地的尸體……在這時(shí)，有一個(gè)滿身是血的小男孩坐在廢墟里號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了？如果他爸爸媽媽還活著的`話，他爸爸媽媽一定在他身邊的�？墒�，這個(gè)小男孩已經(jīng)看見他的爸爸媽媽，只不過小男孩看見的是他爸爸媽媽和一大片人的尸體在一起一動(dòng)不動(dòng)。這個(gè)小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上？為什么身上有這么多血？小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒。”小男孩大聲地叫著，可是他的爸媽已經(jīng)死了。
我想，如果拍照片的那個(gè)外國(guó)記者可以照顧這個(gè)小男孩的話，小男孩非常健康地成長(zhǎng)。如果拍照片的外國(guó)記者不照顧小男孩的話，這個(gè)小男孩可能會(huì)變成一個(gè)小偷，一個(gè)小乞丐，更可能沒幾天就會(huì)被餓死。
我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些事就不會(huì)發(fā)生，更不會(huì)犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！
舊照片的作文 44
照片是用來紀(jì)念我們?cè)?jīng)發(fā)生過的事情，看完后會(huì)記起以前發(fā)生的事，就像在穿越時(shí)空。小記者的墻上貼了一張張舊照片，可惜那里面沒有我。其中令我印象最深的是兩張照片。
第一張是非常有趣的視覺照片，我看見一個(gè)人拿著一本書，我想一本書有什么好拍的，突然發(fā)現(xiàn)書中間還有一個(gè)人，他擺著一副要念經(jīng)的模樣。我深思了一下，可是還是沒搞懂書中間為什么坐著一個(gè)人？問問不就知道了嗎，我問了許多人，最后終于問出結(jié)果了，原來是一個(gè)人坐在桌子上，利用視覺的差錯(cuò)，在前面放一本書，就像坐在上面一樣。假如我在場(chǎng)，我一定會(huì)爬上桌子像一棵松樹一樣挺立在那里，顯得我特別氣派。一張不可思議的照片！
第二張就不是我氣派，而是車王叔叔氣派了。我看著他從門口大跨步地走進(jìn)來，接著的這段路他就向別小朋友們問好，大家都積極的舉手。告訴你們，當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)也是非常積極的舉手哦。偶然的一次舉手使我得到了發(fā)言的機(jī)會(huì)。我向車王叔叔提了幾個(gè)問題，車王叔叔也非常給力地回答了我的問題。后來主持人走下臺(tái)，雖然我不知道要干什么，但我猜這準(zhǔn)是好事。果不其然，主持人給我們每個(gè)人發(fā)了一張車王叔叔的'親筆簽名照。我很激動(dòng)，但又有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲业呐笥褌儧]有得到車王叔叔的禮物。
舊照片使我又開心又傷心。開心是因?yàn)榛氐搅艘郧暗目鞓窌r(shí)光。傷心是因?yàn)檫@些快樂時(shí)光就算有100天，1000天，總有一天也會(huì)到達(dá)盡頭。所以我們的舊照片一定要好好珍藏，等到長(zhǎng)大了再拿出來看，就會(huì)有不一樣的感受。
舊照片的作文 45
今天，我正在家里大掃除，忽然找到了一打照片，其中我最喜歡的一張是去云南旅游時(shí)拍的照片。
這張照片是我的獨(dú)照，照片中的我笑著面對(duì)鏡頭，身后是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。
記得那天，我們來到云南。導(dǎo)游說：“我們?cè)僮咭粫?huì)兒，將到達(dá)云南五大雪山中的玉龍雪山，那里需要氧氣，所以誰要壓縮氧氣的下車買�！蔽覀冑I完之后，又走了十幾分鐘就到了。我們小孩中就只有一個(gè)女生敢去，其他人只是聽著就已經(jīng)全身起雞皮疙瘩。但都買好票了，我們只好都都硬著頭皮上了。我們以為是要自己爬上去，后來才知道是要坐纜車。我們來到了等纜車的地方，工作人員給我們講解怎么用氧氣，終于輪到我們了，我們來到纜車上。一個(gè)叔叔說：“我們來比賽吧，誰到雪山頂上能不缺氧，誰就贏了�！蔽覀兤渌水惪谕暤卣f：“一言為定�！崩|車慢慢啟動(dòng)，我們?cè)阶咴礁�，把我們嚇得都快叫出來了。每走一段都�?huì)晃動(dòng)一次，最終我被嚇得不敢看了。終于到山頂了，一到山頂上我就輸了，為什么要這樣說呢？因?yàn)槲乙簧仙巾斁腿毖趿耍咴磻?yīng)了，我是第一個(gè)需要輸氧的，媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧，我們?cè)谟颀堁┥接瓮媪撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間。在我們要走之前，媽媽說：“褚贏，你叫他們幾個(gè)來，我給你們一人拍一張獨(dú)照�！甭犃藡寢尩脑挘覍⒋蠹艺偌饋�。開始拍了，我在云南這幾天最喜歡玉龍雪山了，因?yàn)樗葔延^又有它的美麗故事，所以這張我最配合媽媽了。我掐著腰，擺了個(gè)酷酷的`姿勢(shì)，微笑地面對(duì)鏡頭。很快，我們每個(gè)人都拍了照片。最后，我們就坐纜車回去了。
這就是我最喜歡的一張照片，雖然它都很舊了，但我一看到它，就回憶起了當(dāng)時(shí)的情景。
舊照片的作文 46
瞧，這張照片上的小孩是誰呀？他竟然坐在大象的鼻子上，還那么悠閑自在！哦，原來那就是我。
看到了這張照片我想起了在一年級(jí)發(fā)生的一件快樂的事。那天我和爸爸媽媽去了向往已久的上海西郊動(dòng)物園，看到了鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的大象，機(jī)靈敏捷的小猴，悠閑自在的長(zhǎng)頸鹿，兇猛的老虎，在泥地里睡大覺的犀牛……
那天我可被那可愛的大象，笑壞了肚子。瞧，大象們又開始表演了。一頭身披彩袍、頭戴帽子的公象慢慢走上舞臺(tái)，開始為觀眾按摩了。我很奇怪，大象沒有手，它怎么給人按摩呢？只見大象先用鼻子拍了拍人的身體，然后就拎起粗粗的大腿，按在觀眾的肚子上，輕輕地揉了起來。那位觀眾在這位“大師”的按摩下，竟開心地笑了起來。
坐在下面的我也按捺不住了，也想和大象們來個(gè)親密接觸。我立刻拿了大象最愛吃的胡蘿卜，送到它的面前。大象可開心了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，和我打了個(gè)招呼，好像在說：“謝謝你，小朋友!”然后卷起我手中的胡蘿卜塞到了嘴里，津津有地吃了起來。吃了一個(gè)，它好像還沒吃夠，用溫柔的眼睛看著我，擺動(dòng)鼻子像一位小孩在撒嬌似的說：“小朋友，我還要吃，我還要吃……”我把胡蘿卜都給它吃了。接著我還和大象跳舞呢！我抱著大象的鼻子，它把我輕輕抱起，隨著音樂，它擺動(dòng)鼻子，我真像在做夢(mèng)，我竟然和大象在一起跳舞了，好酷啊！我也是一頭會(huì)跳舞的`“小象”了。這時(shí)，媽媽立刻拿起相機(jī)拍下了我與大象共舞的美好時(shí)光。
照片留下了我快樂的時(shí)光，照片留下了我童年的美好記憶，讓我們拿起手中的相機(jī)，讓美好生活變成一張張圖片，永恒的珍藏吧。
舊照片的作文 47
今天，在語文書里，我看到了1937年8月28日的一張舊照片。
那張照片是1937年8月28日，日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處，候車室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子，險(xiǎn)些塌下來，而鐵軌被炸斷了好幾節(jié)，有些還翹了起來。廢墟的木板底下和瓦片上布滿了尸體，遠(yuǎn)處一看，血流成河。這時(shí)，一個(gè)幸存的小男孩在哭泣�？吹竭@兒，我仿佛回到了那一天。
那天，上海南站還是像原來那樣人山人海。人們有的去北平參軍；有的在與親人告別；還有的.在買車票，一邊買一邊說：“要晚了�！蹦莻�(gè)3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著，他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車廳時(shí)，突然，天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲，人們抬頭一看，幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過去。“快跑呀，日本的飛機(jī)來了！”有個(gè)人叫道。人群開始混亂了，“轟隆隆”，一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車站，成為了一片廢墟。
突然，刺耳的哭泣聲打破了車站的寂靜�！皨寢尅Ｄ阍谀睦�？爸爸，我很害怕。嗚嗚……”原來，是那個(gè)小男孩，他衣衫襤褸，滿身是血。他的父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時(shí)，幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說：“看看有沒有活口�！痹瓉硎前寺奋�。于是，這個(gè)小男孩得救了，他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
看到這張照片，我想對(duì)日本侵略者說：“你們侵略我們的家園，讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們，你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛和平，維護(hù)和平吧！”
舊照片的作文 48
中國(guó)，是有著悠久歷史的文明古國(guó)。它有燦爛輝煌的篇章，也有痛苦屈辱的歷史。在過去的歷史中，最讓人刻骨銘心的是日本侵略中國(guó)時(shí)慘無人道地屠殺一個(gè)個(gè)手無寸鐵的中國(guó)人的場(chǎng)景。
今天我在語文書上看到一張黑白的舊照片。那是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下的場(chǎng)景。一個(gè)衣衫襤褸、不知所措的小男孩，坐在地上，攥著衣服，聲嘶力竭地號(hào)啕大哭。周圍尸橫遍野，血肉成河，一片狼藉……我請(qǐng)教了“電腦博士”，“電腦博士”告訴我：那一天，市民剛得到日本轟炸上海的'消息，紛紛收拾行李，奔向火車站逃生�；疖囌救松饺撕＃瑩頂D成一片，大家爭(zhēng)先恐后地買火車票，想早點(diǎn)上火車。突然，天空出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，愈來愈近�！鞍�，日本轟炸機(jī)來啦！”不知誰尖叫一聲，嚇得大家四處逃竄。
隨著一聲聲震耳欲聾的聲音傳來，原本完好無損的火車站，頓時(shí)一片狼藉，面目全非。有些建筑碎片甚至飛上了天，到處硝煙滾滾，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎片。只有一位不到三歲的小男孩坐在地上，他可能在想為什么原本人山人海的火車站會(huì)變成廢墟？為什么地面上有橫七豎八的尸體？為什么耳邊傳來的是震耳欲聾的爆炸聲？為什么……他的爸爸媽媽呢？說不定他的爸爸媽媽為了保護(hù)他已經(jīng)丟失了性命……說不定他也會(huì)馬上投入死神的懷抱，說不定他幸存下來會(huì)流落街頭，說不定會(huì)被人收養(yǎng)……
看完這張照片，我感到現(xiàn)在的幸福生活實(shí)在來之不易，所以我希望全世界人民都能和睦相處，從現(xiàn)在開始，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間。
舊照片的作文 49
端午節(jié)，我去農(nóng)村的外婆家度假，無意間翻看到一張舊照片。照片里有一座矮小的灰色平房，屋前凹凸不平的土地上站著兩個(gè)孩子，他們都穿著素色的衣服，顯得朝氣不足。
我好奇地問媽媽那照片里的故事，媽媽說：“這三間平房原先住著外婆一家四口和五婆婆一家四口。每家吃喝拉撒只能各自在一間屋子完成，中間的堂屋兩家還得合用�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，差點(diǎn)驚掉了下巴，說：“可是這里的`人們現(xiàn)在家家都是小洋樓呀，還能隨意地養(yǎng)雞鴨貓狗，真是翻天覆地的變化呀！”
話還沒有說完，“滴滴滴”，舅舅和舅媽開著小汽車下班啦。他們穿得光鮮亮麗，氣派十足地走進(jìn)院子。外婆喊我們一起吃晚飯，寬敞明亮的現(xiàn)代式廚房里，美味佳肴里一圈，外一圈地鋪滿了整個(gè)圓桌，我心血來潮地問外婆：“你們小時(shí)候肯定沒有這么多好吃的吧？”外婆滿是感慨地說：“那時(shí)候的農(nóng)村娃平時(shí)都吃不飽，個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦，雙腿發(fā)軟。有次我太餓了，就偷吃了花生種，被你太婆發(fā)現(xiàn)后，一頓痛打。”從外婆的口中我聽出一些傷感，但更多的是她對(duì)如今生活滿滿的幸福感。
晚飯后，我和媽媽一起在筆直寬闊的水泥馬路上散步，還有很多散步的農(nóng)村人三五成群，嘻嘻哈哈地邊走邊聊。媽媽打趣地說：“這些人不打麻將，改健身了嘛！”“媽媽，快看！路邊有和我們小區(qū)一樣的分類垃圾桶呢。農(nóng)村與時(shí)俱進(jìn)呢！”我也因?yàn)樽约旱男掳l(fā)現(xiàn)而驚呼起來。
“新農(nóng)村，速發(fā)展，小娃娃，有理想，勤學(xué)習(xí)，創(chuàng)未來。”我和媽媽自編兒歌，邊走邊唱，歌聲回蕩在農(nóng)村的鄉(xiāng)間大道上。
舊照片的作文 50
我們家的相冊(cè)里，有許多老照片。一次，我偶然間看見的一張照片，一下子吸引了我的注意力。
照片上的小女孩身穿黃色的連衣裙，帶著一個(gè)繡滿小花的紅色帽子。臉圓圓的，兩腮邊有些泛紅，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。眼睛又黑又亮，水汪汪的，像兩顆熟透了的葡萄，精神飽滿。嘴巴大張著，似笑非笑，額頭上還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)，可愛極了。
我趕緊跑去問媽媽：“媽媽，你快來看看，這是誰呀？”媽媽笑著說：“這是你小時(shí)候的照片呀！”“哦，原來這是我。那它是什么時(shí)候拍的呀？”我的問題總是那么多，媽媽見我像“十萬個(gè)為什么”，也不做家務(wù)了，笑了笑，坐下來靜靜地給我講解。
媽媽說，這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)候我還很小，我過生日的那天，一家人都早早地起床了，姥姥忙著去買菜，爸爸忙著去取蛋糕，媽媽忙著照顧我，還要為我們做早飯，大家忙得不亦樂乎，只有我還在睡夢(mèng)中。我醒后，媽媽給我穿上新衣服。到了中午，所有的事情都忙完了，客人們也來了，媽媽將我從屋里抱出來，爸爸端上生日蛋糕，姥姥將香噴噴的飯菜端上桌，我一把抓起一塊蛋糕，將奶油涂了一臉，大家看見我變成了“大花臉”，眼睛還一眨一眨的'，捧腹大笑。我很小，根本不知道大家笑什么，只覺得蛋糕香甜可口，而且這樣很有趣，抓起一塊蛋糕就往嘴里送。媽媽說，當(dāng)時(shí)雖然正要過冬了，天氣很冷，但家里的人都感到了一股暖流，屋子里笑聲一片。下午，爸爸媽媽帶著我去照相館拍下了這美好的童年回憶——一歲留念。
媽媽津津有味地講著，我認(rèn)真地聆聽著，直到故事講完，我才回過神來。
看著照片上的自己，又看看現(xiàn)在的自己，不禁感慨：“時(shí)間過得真快呀！”聽完老照片的故事，我覺得我的童年時(shí)代真有趣、真幸福呀！
舊照片的作文 51
1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)到處是戰(zhàn)爭(zhēng)，上海這個(gè)城市遭到了轟炸，上海的人民生活在水生火熱之中，人民打算逃離這個(gè)大火坑。1937年8月28日，一對(duì)夫婦帶著他們剛滿兩歲的孩子來到火車站，準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下避難。
這時(shí)，遠(yuǎn)處有三個(gè)黑點(diǎn)飛向了火車站，當(dāng)靠近了人們才發(fā)現(xiàn)，那是三枚炸彈！那三枚炸彈落下來。霎時(shí)，火車站變?yōu)榱藦U墟。天橋被炸斷了，鐵路被炸飛了，就連車廂和候車室也夷為了平地，人們被壓在了廢墟下�？纯矗〉教幨鞘w和殘肢斷臂。聽聽！到處是人們的叫喊聲、呼叫聲、哭喊聲，不絕于耳。聞聞！血腥味、火藥味、銷煙味、十分難聞。
一陣哭聲打破了轟炸后的寧靜，一個(gè)孩子從一位婦女的遺體下爬了出來，他的眼淚和血液一起滴到了這片上海的大地上，這個(gè)小男孩，衣衫襤褸、遍體鱗傷，身上的傷口沾滿了煤渣，他的父母為了保護(hù)他，用血肉之軀擋住了炸彈與碎石他“哇——”的一聲哭了起來，這時(shí)一位記者看到了這一幕，拍下了這張寶貴的照片。他是一個(gè)幸存者。
記者將小男孩送進(jìn)了孤兒院，孤兒院里的人對(duì)小男孩很好，可小男孩卻不停的問自己：“我的`爸爸媽媽呢？你們?cè)谀睦铮俊?是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了男孩的雙親。
當(dāng)1945年9月25日上午9點(diǎn) ，日本宣布無條件投降，中國(guó)人民舉國(guó)歡騰，那個(gè)失去父母的小男孩，淚水漣漣。
此時(shí)此刻，當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我想：為了讓親人不再骨肉分離，為了讓中華人民不再受他人欺凌，為了讓每一個(gè)家庭都可以幸福的生活著，我們要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平！
舊照片的作文 52
又想起那張舊照片，在昨天傍晚回家的路上。
那張照片拍了有三十年多，母親、奶奶、二姑和表妹，在西湖邊，照片是黑白的。母親三十出頭，奶奶五十幾歲，我二姑剛做了母親，小表妹剛好能撐起自己的腦袋看世界。她們各自是我記憶中最好的年齡，也許我的記憶就從那時(shí)開始。我母親真的漂亮，一點(diǎn)也看不出是三個(gè)孩子的鄉(xiāng)下女人，我奶奶永遠(yuǎn)梳著光潔的發(fā)髻，清秀的面容中有些許哀愁，奶奶很有三四十年代的明星形象，這是我和我姐姐看奶奶的照片得出的一致認(rèn)識(shí)。我二姑白白嫩嫩的正是好青春。我小表妹肥嘟嘟，睜著一對(duì)好奇的眼睛。
我小時(shí)侯，母親一直在堂屋里掛著這張照片。于是人生的很多轉(zhuǎn)合就從這張照片承啟。當(dāng)我長(zhǎng)到我二姑照片中的年齡，我二姑卻意外去世。二姑夫妻倆感情極好，也許上天垂憐，他們同時(shí)遇難。再過數(shù)月，我便結(jié)婚了。
二年后我奶奶過世，我奶奶頑強(qiáng)地和年老體弱和疾病抗掙，終于沒有熬到她向往的八十歲，無限留戀地離開了我們。我奶奶去世十年了。
再過兩年，我女兒出生，我慢慢地向我母親的'年齡接近，替代了照片中的母親。很快，我母親也成了照片中的我奶奶。現(xiàn)在，我早已過了母親在照片上的年齡，母親也老了，消散了她美麗的容顏。
多么悲傷，生命或美麗都不能停留，多么遺憾，對(duì)此我們無能為力，除了接受。
在一生中，并不是所有的事都能存入記憶，并不是所有的記憶都能串接生命。這張照片，它一定走入我的生命。
讓我想起來的，還有一本電視，《似水年華》，黃磊導(dǎo)演，并和劉若英主演。在若干年前的夏天，我的年華也在烏鎮(zhèn)似水留過。在一生中，一定會(huì)有些什么幫你留住一些生命的痕跡，比如，一 張照片，一本書，一部電視劇……
舊照片的作文 53
我的書柜里，始終擺放著一張舊照片，那是我的外公還在這個(gè)世界上的時(shí)候的照片，照片上是外公坐在院子里的搖椅上，我站在旁邊給外公讀書，這個(gè)畫面正好被媽媽給拍了下來。
每當(dāng)看見這張舊照片時(shí)，外公的音容便又重新回到了我的眼前，而我的時(shí)間也倒回到了外公還在世的時(shí)間。那會(huì)兒的我是一個(gè)最快樂的小孩，有著愛為我讀書也常讓我給其讀書的外公，也有著愛給我拍照的媽媽，他們倆的存在，使我感受到了這個(gè)世界上的美好就在身邊。
我記得，那張舊照片拍攝的時(shí)間，是在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那會(huì)兒的媽媽正迷上了攝影，而外公則是十年如一日地陪著我閱讀，陪我讀四大名著，也陪我讀外國(guó)的經(jīng)典，讓我這個(gè)上五年級(jí)的'小孩就初嘗了文學(xué)的愉悅，也讓我從此愛上了朗讀。那個(gè)舊照片上的我，正在為外公讀《小王子》呢！
我還記得那張舊照片不是媽媽當(dāng)時(shí)唯一拍攝的照片，拍了好幾張，洗出來發(fā)現(xiàn)，不是我閉著了眼睛，就是外公閉著了眼睛，還有的則是我看起來不像是在朗讀課文，而像是在給外公唱歌。我和媽媽以及外公，笑著從好幾張沒拍好的照片里，挑選出了這張照片，將其裝裱在相框里，放在了我的書柜中。
從外公在世的時(shí)候，它就放在了那里，現(xiàn)在外公已經(jīng)走了許久了，它還是放在原地沒有動(dòng)，每次我想外公了時(shí)，都會(huì)看一看這張舊照片，每次我看見了這張舊照片時(shí)，也會(huì)懷念外公還在世的時(shí)候。一切的一切，都會(huì)在看見這張舊照片時(shí)，重新浮現(xiàn)在我的眼前，讓我將我的外公思念再思念。
這張舊照片藏著我對(duì)外公的所有回憶，也藏著我對(duì)外公的愛。
舊照片的作文 54
提起舊照片，很多人都會(huì)回憶起自已童年時(shí)期快樂的情景。然而也會(huì)讓你回憶起多年前的那些慘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
1937年2月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這張照片就是當(dāng)時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
這一天早晨，勤勞的太陽公公喚醒了可愛的小鳥，喚醒了綠樹紅花，喚醒了在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們，但也喚醒了一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
今天，上海火車南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不自成，就像是一群螞蟻在趕路，正在這時(shí)，天空中突然傳來一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒等人們反應(yīng)過來，“轟轟”幾聲世響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物倒塌了半邊�！叭毡竟碜拥娘w機(jī)來了！”“快跑呀！快跑呀！”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措�？墒菙橙说�.轟炸來在繼續(xù)，天橋倒塌了，房屋倒塌了，火車站變成了一片廢墟。人們停止了美好的生活，一片片的倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)在如死一般的寂靜，偶爾只能聽見幾聲低微的呼喊著讓世界和平。
就在這死寂中，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他看著眼前滿身是鮮血的父母，不知發(fā)生了什么事情，也不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他更不知道以后該怎樣生存……
就在這時(shí)，一個(gè)年輕善良的農(nóng)夫收留下這個(gè)可憐的小男孩。從此，這個(gè)農(nóng)夫教他寫字，教他讀書，教他背誦課文。
就這樣小男孩漸漸的長(zhǎng)大，明白了“為中華之崛起而讀書”的含意了。于是他就下定決心一定要好好讀書。
善良的農(nóng)夫死前，把小男孩叫到身邊說：一定要好好讀書。
我們一定要讓世界和平。不讓炸彈片擊穿無辜的生命。
舊照片的作文 55
我看了語文書上的照片，照片里一篇廢墟，讓我意象深刻。我不由自主地想象著1937年8月28日在上�；疖嚹险景l(fā)生的事。
照片里，上�；疖嚹险疽黄瑥U墟。天橋倒塌、斷璧殘?jiān)Ｄ抢锉緛硎莻�(gè)多美好的地方啊，哪里人山人海，熱鬧非凡。不知有多少人要去探親，不知多少人要與家人團(tuán)圓，不知有多少人要去談生意。我仿佛能看見他們的臉上寫滿了各種表情。
這里還有小販在喊：“賣玉米了，賣玉米了�！睗庥舻南阄兑齺砹艘淮笕喝恕Ｅ赃呝u糖葫蘆里拿著一顆紅彤彤的糖葫蘆，很快，那金瑩的糖葫蘆吸引來了一大群孩子的圍觀。整個(gè)街上可以聽見無數(shù)的小販在吆喝，整個(gè)火車站一片熱鬧。
可誰也沒意識(shí)到危險(xiǎn)在靠近。突然！轟！轟！轟！炮彈聲響起，隨即火光沖天接著傳來了人們的'慘叫，人們大多都躺在了血泊之中。在仔細(xì)看，整個(gè)火車站一片廢墟，這里的房子都倒塌了，連它們也不知道自己砸死了多少人。大路的兩旁都是被燒焦的黑瓦。花園里，被燒焦的樹木垂頭喪氣的彎著腰。
在空空如也的大街上，一個(gè)孩子還坐在那里，手里還拿著一串紅彤彤的糖葫蘆，糖葫蘆上還沾上了不少灰。他的腿好像斷了，父母吶？也不知道去了那里......他坐在地上哭喊著，仿佛在說：“爸爸，媽媽，嗚嗚......你們?cè)谀睦铮遗?.....”他穿著破爛不堪的衣服，不斷哭泣著，猶如一朵哭泣的玫瑰。
幾年后，他當(dāng)了兵，在打最后一場(chǎng)仗時(shí)，他死了，仗勝利了，他死之前，還緊攥著糖葫蘆的棍。
戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了廣闊的土地，但我們要等價(jià)交換，以人的生命換土地，而且不可能場(chǎng)場(chǎng)勝利。導(dǎo)致戰(zhàn)士的家族家破人亡，還牽扯到一些無辜的百姓。我像高呼一句：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
舊照片的作文 56
一張舊照片，可以讓人回憶起陳年舊事，可以讓人回憶起童年的樂趣，而我們今天展示的照片，則讓人想起日本侵略者的暴行。
1937年8月28日，上�；疖嚹险鞠衿匠Ｒ粯尤藖砣送藭r(shí)，一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩走進(jìn)了上�；疖嚹险�，他們衣著華麗，一看就是有錢人，小男孩問爸爸：“爸爸，我們?nèi)ツ睦镅剑俊蹦泻⒌陌职盅壑虚W過一絲不安，說：“到了你就知道了”，話音剛落，天空中突然傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲，“不好！”男孩的爸爸叫道，“快走！”緊接著，他們的身后“轟轟”的幾聲爆炸聲，頓時(shí)火車站硝煙四起，建筑物坍塌了一大片�！肮碜拥娘w機(jī)來了，大家快跑呀！”“救命啊！”喊聲、哭聲、尖叫聲、爆炸聲混成一片，人群亂作一團(tuán)，四處躲避。持續(xù)十幾分鐘的轟炸過后，火車站變成了一片廢墟，很多人倒在了血泊中，剛剛還是人潮涌動(dòng)的火車站變得一片死寂。
“媽媽、爸爸，你們?cè)趺戳�？我害怕……”突然傳來了一個(gè)小男孩的.叫喊聲，他坐在鐵軌中間，全身上下都是血，他看著眼前滿身是血的父母，鮮活的生命變得死氣沉沉，小男孩的淚哭干了，他站起來，聽到一聲喊叫，小男孩向喊叫的方向看去，原來不遠(yuǎn)處有一個(gè)人向他揮手，小男孩向他跑去，原來是個(gè)成年男子，他問小男孩：“你餓了吧？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)成年男子笑瞇瞇的說：“那去我家吧，我給你做好吃的”。小男孩就這樣走了，他不知道這位成年人為什么要收養(yǎng)他，更不知道后來他的命運(yùn)如何……
一張舊照片，讓日本人侵略中國(guó)的滔天罪惡無法抹殺；一張舊照片，鞭策我們不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有我們的祖國(guó)足夠強(qiáng)大，才能讓被侵略的悲劇不再重演，讓孩子們?cè)跉g聲笑語中成長(zhǎng)，讓每一個(gè)家庭不再經(jīng)歷失去親人的切膚之痛。
舊照片的作文 57
翻開四年級(jí)下冊(cè)的語文書，一張舊照片映入眼簾，這是一張日本侵略者轟炸上�；疖嚹险竞蟊慌南聛淼恼掌�
1937年8月28日這一天，上�；疖嚹险救祟^攢動(dòng)，摩肩擦踵。人群中，有頭戴禮帽、身著長(zhǎng)衫的富人，也有衣衫襤褸的窮苦人家。他們盼望著，焦急著，想讓火車把他們送到?jīng)]有硝煙的世外桃源。
幾分鐘后，他們才注意到，幾架顏色各異的飛機(jī)正向火車站飛來，可是未等人們反應(yīng)過來，炸彈便密集地呼嘯而下。硝煙中，一對(duì)年輕的父母緊抱一個(gè)孩子，想為孩子找一個(gè)安全的地方。誰知，一聲爆炸響，孩子的母親倒下了，孩子的父親趕緊把孩子塞到一個(gè)附近的棚子里，轉(zhuǎn)眼就被彈片擊倒了。
爆炸后許久，孩子從棚子里爬出來了。他的鍋蓋頭上布滿灰塵，頭上沾滿了血，脖子與肩膀上濺了已凝固著鮮血，不知哪兒是自己的血，哪兒是死傷者的.血。他的身上也傷痕累累，衣服早已被炸出了大大小小的洞，原本破爛的衣服幾乎變成了布條。他周圍的環(huán)境也破敗不堪，天橋被炸斷了，月臺(tái)邊的欄桿搖搖欲墜，鉛皮與木板壓住了扭曲的鐵軌，也壓住了無頭缺肢、燒成焦炭的尸體。鐵軌邊，也是血流成河......面對(duì)這樣的景象，孩子不禁嚇得大聲叫道：“爸爸......媽媽......你們?cè)?.....哪里？”
聽說后來，一位好心的大媽收留了這個(gè)孩子，供他讀書，養(yǎng)他長(zhǎng)大。他勤奮讀書，苦練本領(lǐng)，加入了中國(guó)人民解放軍。立志保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)世界和平！
我看著這張照片，內(nèi)心十分沉重！可恨的日本侵略者們，你們也有父母、妻兒，也有家庭，為何要侵略我們的美好家園，毀滅一個(gè)個(gè)美好家庭？你們?yōu)楹我屇赣H失去兒子，兒子失去父母，妻子痛失丈夫？你們簡(jiǎn)直禽獸不如！
舊照片的作文 58
一個(gè)午后，明媚的陽光透窗而入，屋內(nèi)灑滿了金色的陽光，我跪坐在地上，整理雜亂的書。突然，從書中掉出一張有些泛黃的舊照片，我定晴一看，愣住了。那張舊照片，如同一只巨手，一下子撞開了我深藏在歲月的一扇門。
緩緩邁入歲月深處的那扇門，我回憶著當(dāng)時(shí)的情景……
那是五年前的一天，我與媽媽來到了蒜苔地來摘蒜苔。蒜苔里的赫苔長(zhǎng)得青翠欲滴，一望無際。媽媽很快便投入了采摘蒜苔的“工作”之中，而年僅八九歲的我卻抑制不住對(duì)蒜苔的好奇心，盯住一根蒜苔使勁研究，研究一會(huì)兒也沒弄出個(gè)所以然來。
開始拔蒜苔了，我費(fèi)了九牛二虎之力把蒜苔使勁向上一提，結(jié)果卻不盡人意：在媽媽手中乖巧得如一只溫順的小羊羔的蒜苔，怎么到我手里就如一匹羈驁不馴的野馬一樣，總是從中間斷開呢?我百思不得其解，只得跑過去問埋頭苦干的媽媽。
媽媽抹了一把額上如黃豆般大的汗珠，耐心地告訴我：“摘蒜苔不能圖快，摘的時(shí)候要俯下身子，從蒜苔的底部開始往上拽，盡可能在保證根不毀壞的前提下，把蒜苔整根拽出�！蔽疫@才恍然大悟，摘了幾根試了試，果然成功了!我情不自禁地高興得一蹦三尺高。
太陽逐漸偏西，夜幕慢慢降臨，在太陽只剩最后一縷余暉時(shí)，媽媽給我照了幾張相片，隨即我們掂著大包小包的'蒜苔滿載而歸。登上車之前，我戀戀不舍地扭頭看著無邊無際的蒜苔田，風(fēng)一吹，青青的葉子如同一層層綠色的波浪向我襲來一片豐收的景象。迎著夕陽，我們踏上了回家的路……
思緒漸漸回到現(xiàn)實(shí)，望著手里拿的這張泛黃的舊相片，不禁熱淚盈眶。我把它鄭重其事地夾在相冊(cè)里，因?yàn)�，它將是我美好童年的見證。
舊照片的作文 59
我家有很多以前的相冊(cè)，只要打開相冊(cè)就會(huì)看到琳瑯滿目的照片，相冊(cè)里的每一張照片的背后都藏著一個(gè)個(gè)故事，或溫馨、或快樂、或感動(dòng)，承載著滿滿的回憶。
這些照片里有許多是在我小時(shí)候拍攝的，它們清晰地記載了我的成長(zhǎng)之路，雖然別人都喜歡欣賞滿面笑容的照片，但我卻對(duì)其中一張自己哭鼻子的照片情有獨(dú)鐘。照片中的我只有幾個(gè)月大，胖乎乎的小臉皺成一團(tuán)，像個(gè)“小老人”，嘴巴咧得大大的，露出四顆小小的'牙齒，最讓人動(dòng)容的是兩只黑珍珠般的大眼睛里滿是淚水，長(zhǎng)長(zhǎng)的流到了嘴角，一雙圓滾滾的小手還似乎在使勁地?fù)]舞著。
我好奇地問媽媽：小時(shí)候我怎么會(huì)哭成這樣？媽媽拿起照片笑吟吟地說小時(shí)候的我是個(gè)“愛哭鬼”，尤其是晚上，餓了、困了、要尿尿了、不舒服了都要嚎啕大哭，隔著幾間房都能聽見，鬧得家里雞犬不寧。曾經(jīng)有一次不舒服鬧了整整一個(gè)晚上，那晚爸爸媽媽一宿都不曾合眼，輪流抱著我一邊搖一邊唱搖籃曲，還用手輕輕地拍著我。過了兩天我終于好了，媽媽卻因此累得生病了。
那時(shí)候的事情雖然我沒有記憶，但當(dāng)我看到這張照片時(shí)我仿佛能看到爸爸媽媽抱著我、哄著我的場(chǎng)景，心里比吃了蜜還甜。無論我是嗷嗷待哺的嬰兒，還是現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的小學(xué)生，我的一路成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽付出的心血，在他們的關(guān)懷下我一天天茁壯地成長(zhǎng)。
這張照片喚起了我心頭的溫暖與感動(dòng)，愛是金錢買不來的，爸爸媽媽給我的愛像春天里盛開的花朵、燦爛的陽光一般浸透了我整個(gè)心靈，帶給我無窮的力量。
舊照片的作文 60
今天看到一張1937年8月28日美國(guó)記者拍的老照片，發(fā)生在上海南站�？粗@張照片，我的心情久久不能平靜.
照片里，是一片廢墟。破碎的天橋，扭曲的鐵軌，殘缺的房屋，地上的碎片，散落的尸體……照片中間，一個(gè)三四歲的男孩坐在扭曲的鐵軌上。他衣衫襤褸，面黃肌瘦，渾身是血。他在哭，他的聲音嘶啞，但他仍在哭著喊著；使寂靜的廢墟變得十分荒涼。
看到這里，腦子里有一系列的疑問：這個(gè)小男孩的父母在哪里？他為什么哭.
在我眼前，有這樣一幅畫面：人們拖著孩子，小男孩和他的父母也擠在擁擠的人群中。誰不想離開一個(gè)即將發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方？但就在這時(shí)，天空中傳來一聲“隆隆”的聲音。原來日本飛機(jī)來了！人群頓時(shí)一片混亂，大家都不知所措。無情的炸彈被扔進(jìn)人群。幾秒鐘后，剛才熱鬧的人群變成了死一般的寂靜。到處都是燒焦的尸體；濃煙滾滾，空氣中彌漫著濃濃的血腥味。這時(shí)，傳來一聲大叫。原來是個(gè)三四歲的小男孩。他坐在扭曲的軌道上，睜大眼睛盯著眼前的景象，不知所措。他的.眼淚像斷了的珠子一樣流下來，不停地喊著：“爸，媽，你們?cè)谀膬�？恐怕……”但是沒有人回答他，只有小男孩自己的聲音在空中回蕩。
這個(gè)小男孩會(huì)怎么樣？有可能是被凍死餓死的。有可能他又被炸彈炸死了。也有可能是被好心人收養(yǎng)，成為抗日英雄為父母報(bào)仇.
想到這，我真想對(duì)日本侵略者說：“你們太殘忍了！每個(gè)人都想過幸福的生活。為什么要破壞別人的生活？”我們的幸福生活來之不易，要好好珍惜，記住一句話：落后就要挨打。
舊照片的作文 61
時(shí)光匆匆，回憶悄逝，你在哪？還記得我嗎？
這么長(zhǎng)的時(shí)間，這么長(zhǎng)的成長(zhǎng)，我們?cè)黾恿艘娮R(shí)，也忘記了回憶，幼兒園畢業(yè)后，在漫長(zhǎng)的時(shí)間的流的沖擊下，我已經(jīng)不再記得小伙伴們的音容笑貌了。但昨天晚上偶然間發(fā)現(xiàn)了一張蒙上了灰塵的照片，一下子千百種滋味涌上心頭，酸酸的，又甜甜的。
那是一張當(dāng)時(shí)我們?nèi)嘈∨笥岩黄鹑ソ加蔚募w照。我用手擦了擦灰塵，仔細(xì)的看了起來，鼻子里酸酸的`，心里更是有一種說不出的滋味。我一次次掃過那一張張熟悉的小臉，又陷入了深深的回憶之中。小小的我，笑得很開心，是因?yàn)閷?duì)神秘的未知世界的新鮮感、還是對(duì)能和小伙伴們一起出來玩的興奮？我旁邊的那個(gè)女孩，笑得嘴巴都咧得大大的，腳也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。她是因?yàn)樾睦镌谙胫舭籼牵跃瓦B心中都淌出了糖水嗎？我后面的那個(gè)男孩，嘟起了小嘴，是在故意搞怪、還是剛和朋友鬧了別扭？總之每一張笑臉都那樣真實(shí)，不做作，不假裝，不扭捏作態(tài)。猛然發(fā)現(xiàn)他們都是我差點(diǎn)要忘記的朋友，他們都是我最幸福的回憶。
一生中會(huì)有很多不同階段的畢業(yè)照和合影，會(huì)有很多舊照片里的回憶。我把這些照片小心翼翼的收藏起來，也已將它默默記在心底。現(xiàn)在我要小學(xué)畢業(yè)了，馬上要離開母校，離開老師，離開很多的好朋友了。我又會(huì)收獲一份成長(zhǎng)，一份憂愁，哦，對(duì)了！還有一張畢業(yè)照！一段珍貴的回憶。
請(qǐng)珍藏好畢業(yè)照，因?yàn)檫@些回憶，這些朋友，都是我們長(zhǎng)大后難以尋覓的美好。就讓我們帶著這些回憶跌跌撞撞地走在人生的道路上吧！在你很忙很累很苦的時(shí)候，翻翻老照片。打個(gè)電話，打給兒時(shí)的玩伴，打給自己曾經(jīng)的老師，打給幸福的回憶……
舊照片的作文 62
我的相冊(cè)里有許多照片，我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。
照片上的我穿著紅白相間的'博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見這張照片，往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得，那次，叔叔阿姨來幫我們照相，叔叔阿姨帶來了許多道具和服裝，叫我們來挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國(guó)增光！”叔叔阿姨又說：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過了好多年了。但是，每當(dāng)我見到那張照片時(shí)，它始終會(huì)激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
的我穿著紅白相間的博士衣，戴著小小的博士帽，手上拿著畢業(yè)論文。我一雙大大的眼睛炯炯有神地向遠(yuǎn)方望去，好想在思考著什么，每當(dāng)我看見這張照片，往事就會(huì)歷歷在目。
我還清楚的記得，那次，叔叔阿姨來幫我們照相，叔叔阿姨帶來了許多道具和服裝，叫我們來挑選。有些小朋友挑選了日本小姑娘，有些還挑選了時(shí)尚的服裝，可我挑選了小博士。叔叔阿姨問我：“小朋友！你為什么要選小博士呢？”我說：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的博士，為祖國(guó)增光！”叔叔阿姨又說：“嗯！人小志氣高！不錯(cuò)！好好努力哦！”于是，我站在了相機(jī)前，只聽“咔嚓”一聲，叔叔阿姨給我留下了永久的回憶。
雖然，這張照片已經(jīng)過了好多年了。但是，每當(dāng)我見到那張照片時(shí)，它始終會(huì)激勵(lì)我：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
舊照片的作文 63
此刻，我正在整理我的書柜。里面藏著許多的寶貝，這不，我的手里拿了一本老舊的小本子，我打開一看——是照片，記錄我成長(zhǎng)的照片�！鞍�！看看這張！”我欣喜地說著，“那時(shí)我才這么小啊！”我撫摸著照片，細(xì)細(xì)回味著，笑容也慢慢地爬上了我的臉頰。
那時(shí)我才四歲，爸爸帶著我去宜昌玩。他左手提著衣物，右手抱著我，背上還背著紙尿褲，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。而我真是個(gè)“小無賴”，硬是要爸爸把我抱著，不肯走一步，爸爸只好認(rèn)輸，依舊把滿臉笑容的我抱在懷里，走得一顛一簸，從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)嬰兒正在學(xué)走路呢。于是媽媽記錄下來了這有趣的一幕。
“哈哈！”這張更好笑，惹得我笑出了聲。我和爸爸來到宜昌超市，我沒有見過芒果，就用手指著，爸爸卻并沒有注意到，帶著我走遠(yuǎn)了，我就大聲尖叫，還用手推著爸爸的腦袋，讓他看見芒果，“嘻嘻！”我如愿以償，爸爸給我買了一大堆芒果，我吃得不亦樂乎，滿臉黃汁�！肮 笨吹竭@里，我又忍不住笑出聲，因?yàn)槟菢幼犹珣K不忍睹了。爸爸驚呆了，連忙拿出衛(wèi)生紙來給我擦嘴巴……卻先拍下了我的丑照。
看完小時(shí)候，來看長(zhǎng)大后的吧�！皩�(duì)，就是這張，這可是我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的照片�！蔽仪宄赜浀�，那是在一年級(jí)的.班會(huì)上，我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是爸爸的功勞，爸爸小時(shí)候也當(dāng)過體育委員，是他教我如何當(dāng)好這個(gè)職位，和喊口令的。我站在講臺(tái)上，由于害羞，臉上紅紅的，差點(diǎn)就哭了，從那以后我對(duì)上講臺(tái)開始“敏感”，每次上講臺(tái)都把臉遮住。
這時(shí)爸爸走了過來，推開門說：“看什么呢？笑這么歡？”我說：“我在看您的愛呢！”
舊照片的作文 64
夜深無聊，我隨手翻開童年的像冊(cè)，寂寞的心靈呼啦啦燃起了美麗的火花，因?yàn)檫@些照片讓我看到了曾經(jīng)最好的伙伴，還有許多傷心、幸福和美好的往事。
翻開第一頁是我一個(gè)月時(shí)的照片，那時(shí)我還只有小腿高呢？圓圓嘟嘟的小臉蛋幸福的笑著，因?yàn)榻裉鞁寢屗臀乙簧硇卵b。瞧：我頭上戴著壹頂黃色的小帽子，穿著一件雪白的衣裳，手上戴著一雙天藍(lán)色的小手套，還有那燦爛的笑容，真可愛，是不？
翻開第二頁看到了自己一張哭哭啼帝的臉，穿著一身橙色的衣裳，帽子上面是小雞的嘴和一雙圓溜溜眼睛。嗬！什么時(shí)候我又換新帽了？這時(shí)外婆把我抱到了樹枝上，我在樹間快樂的玩耍，一下子就忘了傷心難過的事情，轉(zhuǎn)眼間滿面笑容。所以又留下了一張歡笑的相片。
翻開第三頁，展現(xiàn)在眼前的是我和其他小朋友一起比賽爬行，我正在奮力的向前爬呀爬呀，加油、加油！因?yàn)槲也荒芄钾?fù)家人的期望��！比賽結(jié)果怎樣？噢、想起來了，因?yàn)榕赃呌幸粡埅?jiǎng)狀，在這次比賽中我獲得了第二名。
翻開第四頁，那時(shí)我已經(jīng)4歲了，那是一張我和朋友在游樂場(chǎng)玩的場(chǎng)景，我們坐在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧嬉戲，還玩了過山車……朋友和我都高興極了。
翻開第五頁，就是我剛踏入小學(xué)的時(shí)候了，那時(shí)我回到了老家，那里層巒疊翠、綠樹成陰，我和媽媽的'同學(xué)還有小哥哥一起感受大自然的清新，欣賞迷人的景色，留連在山水之間。
這本相冊(cè)是父母精心為我制作的，里面搜集的一張張照片體現(xiàn)了他們對(duì)我一直默默關(guān)注。這本像冊(cè)就像成長(zhǎng)的足跡一直陪伴我，它記錄了許多豐富多彩的事，也寫下了父母親人對(duì)我的愛。小朋友們也拿起你們像冊(cè)看一看吧！
舊照片的作文 65
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)65周年慶典上，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拿出了一張陳舊的照片。照片上有一個(gè)小男孩，他附近全都是廢墟，看上去很可憐……原來這個(gè)小男孩就是這位老爺爺，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的。
轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。霎時(shí)，上�；疖嚹险荆黄瑥U墟、破爛不堪、橫尸遍野。
這時(shí)，從被炸毀的候車室的廢墟中傳來一陣小孩的哭聲，聞聲過去，一個(gè)看似兩歲的男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，張著嘴拼命地哇哇啼哭著，他的手里抱著一只狗，那只狗在嗚嗚的叫，好像在安慰小男孩，也好像在哭。這個(gè)可憐的孩子似乎在用他那拼了命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟悉的親人。然而，這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)他的爸爸媽媽，沒有驚動(dòng)他的親人。唯一的`答案，就是這些親人已被日本侵略者的導(dǎo)彈奪去了生命。老爺爺還說，原本他的爸爸媽媽要帶他逃離上海的，可是，他的父母卻被日本侵略者投下的無情的導(dǎo)彈給炸死了，最后是一個(gè)記者救了他，之后他過得很一般，他時(shí)不時(shí)的會(huì)
流眼淚，因?yàn)樗胨陌职謰寢屃�。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中也許也有像老爺爺這樣的孩子，就是不知道能不能得到幫助?
聽完了老爺爺?shù)墓适�，我想�?duì)日本侵略者說：“你們可以將心比心的想一想嗎？如果這些事發(fā)生在你們的國(guó)土上呢？你們會(huì)怎么想？”我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它給人類帶來了無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓這個(gè)世界處處充滿陽光和鮮花！
舊照片的作文 66
下面的這張圖片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的真實(shí)情景。
在廢墟旁，坐著一個(gè)幸存者——一位哭的撕心裂肺的小孩，他的身上到處都有著被彈片刺傷的傷口，他的衣服已經(jīng)被炸彈炸的破爛不堪了，他的父母都已經(jīng)無影無蹤，這位從幸福的家庭后變成了一位孤兒，他的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣?
大約20分鐘前，早晨的.上海火車南站是一片的熱鬧，一旁排列著一行繁華而且閃眼的黑色碎瓦，一窩蜂的人群全部都趕到了軌道旁�？墒�，等待他們的卻是死神的懲罰。幾分鐘后，天上傳來了一聲隆隆聲，人群里的老人，小孩，大人，統(tǒng)統(tǒng)都仰起頭往上看，原來是數(shù)十架日本的轟炸機(jī)，人們知道危險(xiǎn)后，便向四周逃散，人群便擁擠起來，可是，一切都晚了，正當(dāng)人們向四周逃散時(shí)，無情的日本侵略者向下方投下無情的導(dǎo)彈，導(dǎo)彈落地后，爆發(fā)出無窮的爆發(fā)力，使整個(gè)人群落入生命危險(xiǎn)之中，幾秒鐘后，火車旁，火車?yán)�，橫尸遍野，一陣霧拂過，廢墟旁坐著一個(gè)哭的撕心裂肺的孩子，他大哭著，傷心地說：“爸爸······媽媽，你們?cè)谀睦?····我想你們�！痹瓉�，在導(dǎo)彈爆發(fā)時(shí)，孩子的父母為了救下孩子，撲住孩子，自己卻死去。結(jié)果，孩子的哭聲引來了一群日本侵略者，他們看見了唯一的幸存者，非常憤怒，一氣之下把孩子給刺死了。
可惡的日本侵略者，我想問問你們，如果別的國(guó)家這樣對(duì)待你們的國(guó)民，你們會(huì)好受嗎?你們?yōu)槭裁床缓推?做出這樣一個(gè)家破人亡的事情?
我希望，全世界能和平起來，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣才能令自己和人民過得幸福，這樣才是一個(gè)國(guó)家的財(cái)富!
舊照片的作文 67
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
原本一片繁華的景象在一陣濫炸中化作廢墟。斷裂的天橋,扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙的氣味，遍地隨處可見血淋淋的尸體。
照片中的一個(gè)大約三四歲的小男孩，獨(dú)自坐在扭曲損壞的鐵軌上，大聲哭喊著。他為什么哭呢？怎么就他獨(dú)自一人呢？他的.爸爸媽媽和親人們都在哪？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。
只見，這個(gè)小男孩衣著破爛，衣服上西一個(gè)小洞,東一個(gè)大洞，像老鼠啃過似的。他手中還抱著一個(gè)玩具小熊兒。我隱隱約約聽見了小男孩的叫聲，他好像在說爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�？好像在說爸爸媽媽快來救我呀！又好像在說爸爸別丟下我！然而，誰會(huì)回答他呢？只有無情的炮彈,只有滿地的碎瓦片,只有一陣陣哭泣聲。
也許,在不久前，小男孩還在站臺(tái)上與朋友們嬉戲追逐、你追我打呢！也許還在媽媽溫暖的懷抱中睡得正香,做著甜蜜的夢(mèng)；也許正吵著爸爸買一根好吃的糖葫蘆，來嘗一嘗。然而，這美好的一切都被侵略者無情的炮彈炸毀了。眼前，再也沒有繁華的火車站,再也沒有孩子們嬉戲的笑聲，再也沒有來來往往的人群，再也沒有美味可口的糖葫蘆，再也沒有熱鬧的氣氛。
看著這幅圖,我防佛看見炮火連天、一片狼藉的火車站，仿佛看見了一個(gè)個(gè)淪落街頭的孩子們，他們?cè)诳奁?痛苦的哭泣！我仿佛聞到了空氣中濃濃的硝煙味兒和滿滿的血肉味兒，我仿佛聽見了孩子們的哭泣聲，它們涕淚俱下，仿佛聽見了日本侵略者的大笑聲！
日本侵略者狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀！還是有多少個(gè)孩子會(huì)論淪落街頭！侵略者是魔鬼！讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
舊照片的作文 68
今天下午王老師給我們看了一張舊照片，我們看了這張照片后百感交集，心里說不出是什么滋味。
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，記者拍下來的真實(shí)情景。
當(dāng)天中午， 上�；疖嚹险疽黄瑹狒[忙碌的景象。站內(nèi)人頭涌涌，人們扶老攜幼，行色匆匆，他們都是經(jīng)歷了“八一三”事件后逃難的人。而小男孩一家也不例外，他們匆忙地走著，小男孩抱著小熊布娃娃，躺在媽媽懷里睡著了。
突然，天空中發(fā)出了轟隆隆的響聲，只見幾架飛機(jī)在空中盤旋，人們看到之后非�；艔�，他們四處逃離。突然，幾枚炸彈從天而降，火車站瞬間被濃煙所籠罩，其中有一枚炸彈剛好擊中天橋，天橋立刻被炸塌了。 一些碎片四處飛濺。剛好有一枚炸彈在小男孩的父母旁爆炸了。小男孩的`父母倒在了地上，用身子護(hù)住自己的孩子。這時(shí)，小男孩已經(jīng)醒了，他抱著手中的布娃娃叫了幾聲爸爸、媽媽，可是沒有人回應(yīng)。他張開嘴，大聲地哭喊起來。
在這場(chǎng)襲擊中，日本侵略者一共轟炸了兩次。第一次轟炸時(shí)，一共炸死了500多人，第二次轟炸時(shí)，一共炸死了200多人。
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，每個(gè)人隨時(shí)都面臨著死亡，就像那個(gè)小男孩一樣，他是多么地?zé)o辜，睡一覺起來就失去了父母。以前那個(gè)時(shí)代是多么地殘酷。 雖然現(xiàn)在我們國(guó)家處于和平發(fā)展時(shí)期，但是世界并不太平。前幾天新聞還說敘利亞又有幾十個(gè)人在化武襲擊下死亡。
我們希望每一個(gè)人都生活在安全和平的環(huán)境，讓我們一起祈盼，愿和平之神降臨在世界的每一個(gè)角落。
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