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        朋友的二三事作文
        更新時(shí)間:2023-02-23 10:37:28
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        朋友的二三事作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的朋友的二三事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        朋友的二三事作文1

          每個(gè)人都有好朋友吧?但真誠(chéng)待你的好朋友又有多少呢?我就有這樣一個(gè)真誠(chéng)待我的好朋友,她叫周穎。

          記得我跟她相識(shí)是在讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫的字,她也喜歡我寫的字。她有一個(gè)特點(diǎn),就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”,很多時(shí)候我討厭看書,每次說(shuō)她,但她還是依然如故,愛書如命。

          有一次,我們約好去玩,可是她一直在那兒看書,我一邊等她一邊催促,但她還是在那里看書,我實(shí)在是等得不耐煩了,我一把上去搶過(guò)她的書,心想:“我叫你看書!書有什么好看的,一起玩都不去,我現(xiàn)在讓你看不成!彼突?fù),書一下子撕掉了三四?yè),可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前,我把別人的東西弄壞了,他一定會(huì)報(bào)復(fù)我,但她卻沒(méi)有。當(dāng)我說(shuō)我們約好去玩的,她只是說(shuō):“好吧!我暫時(shí)不看了,我們?nèi)ネ姘。走吧,下次可不能撕我的`書喲!”

          我們一起上學(xué),一起放學(xué),直到小學(xué)畢業(yè)……

          她是一個(gè)很聰明很棒的女孩,我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后,我們分到了不同的班級(jí),又有了新的朋友,但是她依然是我最好的朋友,最好的伙伴,好姐妹。

          吳穎,有你這個(gè)好朋友,是我的福氣,我好喜歡你!雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)班上,但我時(shí)時(shí)都感覺你就在我身旁,在我的心中,你的地位無(wú)人能代替。你就像冬天的陽(yáng)光,帶給我溫暖。謝謝你,“穎火蟲”!

        朋友的二三事作文2

          一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高挺的鼻梁,一張不大的嘴,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大門牙。他有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)認(rèn)真仔細(xì),他就是我最好的朋友———?jiǎng)逞蟆?/p>

          樂(lè)于助人的劉暢洋

          那天下午,我們班要上美術(shù)課,而我卻因?yàn)榇中拇笠舛鴽](méi)有帶水彩筆,向許多同學(xué)借,可最終誰(shuí)都不給借。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我無(wú)助地坐著,呆呆地看著黑板,不知道該怎么辦才好。突然,一只溫暖的手放到了我的肩上,“楊子揚(yáng),沒(méi)帶水彩筆吧,我借給你!”,啊,是劉暢洋,他看看我空蕩蕩的桌子,從書包掏出一盒水彩筆放在了我的.桌子上,當(dāng)我感謝他時(shí),他開心地笑了笑說(shuō)“沒(méi)事,你不也借過(guò)東西給我嗎?朋友嘛。”這短短的幾句話就讓我非常感動(dòng)。

          幽默搞笑的劉暢洋

          我正在無(wú)聊在發(fā)呆,突然一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊,

          “楊子揚(yáng),走,門口聊天去,”隨后一只胳膊摟住了我的脖子,我回頭一看,是劉暢洋,到了門口,誰(shuí)知他卻聊起了游戲,只是他說(shuō)的短短幾件事就讓我笑得直不起腰。過(guò)了一會(huì)兒,他突然對(duì)我說(shuō):“我最近聽到了一個(gè)笑話,我講給你聽……”,雖然這個(gè)笑話我已經(jīng)聽過(guò)了,可被劉暢洋一講,我還是哈哈大笑,覺得被他講得更加有趣了。

          學(xué)習(xí)認(rèn)真的劉暢洋

          一次課間,我叫劉暢洋陪我下樓買吃的,可他好像沒(méi)有聽見我的話一樣,目光緊盯語(yǔ)文書,我拍拍他,才知道他一直在想語(yǔ)文課上老師留下的思考題呢。

          這就是我的好朋友—————?jiǎng)逞螅粋(gè)搞笑幽默,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真的劉暢洋。

        朋友的二三事作文3

          能夠留下印象的,不一定只是舉世聞名的大人物;能夠埋藏在心底的,不一定只是驚天動(dòng)地的大事情。但那些珍藏在心中的人,卻是如今最值得去懷戀的。

          她,信守若言

          “周末去書店吧!毕抡n后,我對(duì)朋友說(shuō),“你不是也正好缺資料書嗎,周末我們一起去! “行!闭f(shuō)完后她笑了笑,露出兩個(gè)可愛的酒窩。周末那天,我早早的來(lái)到了車站等她?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,太陽(yáng)公公突然變了臉,下起雨來(lái)了。隨著時(shí)間的流逝,雨越下越大,車站的人稍微多了一點(diǎn)?墒,朋友卻還沒(méi)有來(lái)。我只好走進(jìn)一家小店避雨,只是在心里犯起嘀咕,她怎么還沒(méi)到,不會(huì)是今天下雨不來(lái)了吧。然而不知道為什么,我卻沒(méi)有離開。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),雨仍是沒(méi)有一點(diǎn)減弱的.跡象,我等的人也依舊沒(méi)來(lái)。正當(dāng)我打算離開的時(shí)候,突然聽到一個(gè)熟悉的聲音:“趙穎,等一下,對(duì)不起,我來(lái)晚了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,看見她飛快的向我跑來(lái)。只是,一向愛美的她卻淋成了落湯雞。“我還以為你不來(lái)了呢! “怎么可能,答應(yīng)你的事,我怎么可能食言?”朋友的這句話,讓我陷入了深思,突然覺得,我有這樣一位朋友,我真自豪。

          她,樂(lè)于助人

          那是在一次放學(xué)回家的路上,她看見一個(gè)小女孩蹲在路邊大哭。于是,她三步并作兩步的走到小女孩身邊,問(wèn):“你怎么了?小妹妹!蹦桥⒒卮鸬溃骸拔也恢阑丶业穆妨! “那你告訴姐姐,你住在哪兒?”小女孩搖搖頭說(shuō):“不知道。”朋友又問(wèn):“你知道你父母的電話號(hào)碼嗎?” “嗯,知道!币粫(huì)兒后,小女孩的父親來(lái)了,小女孩向她父親跑去,害怕的在父親懷里大哭起來(lái)。而朋友只是笑了笑就離開了。她此時(shí)露出的酒窩,顯得她更加美麗迷人了。

        朋友的二三事作文4

          我那敬愛的爸爸,什么都好,關(guān)心老媽,疼愛我們,工作認(rèn)真,照顧親戚……卻有一個(gè)缺點(diǎn),老爸犯過(guò)許多笑話。

          鏡頭一:老爸酒氣熏天,醉醺醺的來(lái)到了二樓高欲波家。爸爸掏出鑰匙準(zhǔn)備打開門回家,老爸在門鎖上又捅又扎,“咦?今天這個(gè)門神爺發(fā)了什么牛脾氣呀,怎么不讓人進(jìn)家門呀!”爸爸站在原地嘀咕著。忽然,只聽見“咔嚓”一聲,門被人從里面打開了!皢,馬總呀!”說(shuō)話的是高欲波媽媽。“喲,是欲波他媽呀!怎么,您一看見我這家的主人就回家呀?不要客氣,再坐一陣子吧!”爸爸滿臉笑容。“馬總,您沒(méi)有喝醉吧?”阿姨十分疑惑!霸趺纯赡埽拷裉煳铱墒堑尉莆凑!卑职謬(yán)肅的否認(rèn)。見到爸爸這個(gè)樣子,阿姨連忙說(shuō):“馬總,要不您來(lái)我家里坐一坐吧,休息一下!卑职中χf(shuō):“啊,不客氣不客氣,回來(lái)再休息,回來(lái)再休息……

          鏡頭二:話說(shuō)老爸喝醉酒從高欲波家門口回來(lái)以后,便向床上一撲,連衣服和襪子也沒(méi)有來(lái)得及脫下來(lái)。媽媽見狀,把爸爸的拖鞋拿了過(guò)來(lái),給爸爸穿上以后,連拖帶拉的把爸爸弄進(jìn)了衛(wèi)生間。結(jié)果,半小時(shí)以后都沒(méi)有響起水聲,我十分疑惑,可是仔細(xì)一聽,卻有一些聲音,我悄悄的.走進(jìn)去,進(jìn)去后……我暈,我那“可憐“的爸爸,正坐在馬桶蓋子上呼呼大睡呢。

          現(xiàn)在,你應(yīng)該知道我爸爸的缺點(diǎn)搞笑到什么程度了吧!

        朋友的二三事作文5

          她,是我從小到大的好朋友。有時(shí)她像三歲小孩,有時(shí)像一個(gè)開心果,有時(shí)像一個(gè)呆子,有時(shí)又像一個(gè)女漢子。

          說(shuō)是女漢子,其實(shí)她還是個(gè)小美人呢。水汪汪的大眼睛,紅潤(rùn)的小嘴巴,安靜的樣子像極了古代的深閨女子。但是如果你把她想成淑女,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她的奇思妙想一旦“爆發(fā)”起來(lái),就會(huì)展現(xiàn)出她百變“小公主”的魅力和光芒!

          記得有一次,我到她家玩,她提出建議:“我們玩過(guò)家家吧!”我同意了,“你當(dāng)這個(gè)小熊,我當(dāng)這個(gè)小熊”,他一邊說(shuō),一邊把小熊放在我倆的前面……一副完全沒(méi)有長(zhǎng)大的“小屁孩”的樣子。

          還有一次,我因?yàn)椴皇娣,坐在那里一?dòng)不動(dòng),她為了讓我開心,便跑進(jìn)房間,換上她的古裝走出來(lái):“本人正是李白,李子中最白天那個(gè)就是我,我要作詩(shī)了!豆衷(shī)》:唐,李白,飛流直下一毫米,我在那里等著你,曉得你來(lái)不來(lái)?我就被老鷹抓走了!”逗得我哈哈大笑。這是她是“開心果”的樣子。

          如果你只知道她“小屁孩”和“開心果”的樣子,那你對(duì)她的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,那一次她她到我家來(lái)玩耍,她打開電視機(jī),呆呆地看著電視機(jī)傻笑,我怎么叫她,他都像沒(méi)聽見似的,連她最愛的香蕉都拒絕了,這就是她“小呆子”的樣子。

          印象最深的是某天她為了證明自己不是最弱小的,便扛起她最重的箱子:“看!我不是最弱小的`吧!”我們是很好的朋友,經(jīng)常一起游玩,我們?cè)诤舆叴蛩,溪水潺潺,像是在唱歌,頭上的鳥兒飛過(guò),好像在表演節(jié)目。我們說(shuō)好了一人拿一個(gè)大瓶子和一個(gè)小瓶子,可到她拿瓶子時(shí),剛好只剩下兩個(gè)大瓶子,可他仍然提起兩個(gè)大瓶子。那樣子,真的像一個(gè)奧特曼哦!

          我很喜歡她,一個(gè)真正的百變小公主,她是我的好普,是上帝送我的禮物。

        朋友的二三事作文6

          那一雙仿佛鑲嵌了閃閃發(fā)亮的寶石的雙眼,那一頭輕松的短發(fā),那一張能說(shuō)會(huì)到的嘴。她就是我的朋友---王清顥。

          在學(xué)校,她是一個(gè)樂(lè)于助人,天真快樂(lè)的女孩。軍訓(xùn)的時(shí)候,她小小的個(gè)子總是能展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采。而在教室里,就又變了一個(gè)樣:上語(yǔ)文課時(shí),她總是歪著腦袋,一只手握著筆,一只手扶著書,不停地勾畫,做筆記,一言不發(fā)。但一旦換成了道法課,她便是最積極的那個(gè),像一只小鳥,總有說(shuō)不完的話,讓我們的思維也跟著她躍動(dòng),每次老師提問(wèn),都有她回答的聲音。

          學(xué)校的她是多姿多彩的,宿舍的她就好像變成了一位“知心小老師”。

          還記得有一次,月考沒(méi)得到理想成績(jī)的我失落地走進(jìn)宿舍,反常地一聲不吭。發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的他湊到我跟前,看著我手中那團(tuán)被揉地皺皺的試卷,用手輕拍著我的肩膀,那一刻,淚水再也止不住的滾落下來(lái)。她坐到了我旁邊,耐心地安慰我,她的話語(yǔ)像冬日里的`一束暖陽(yáng),像黑暗中的一束光亮。而能給予我這些的,也只有她了。她的話語(yǔ)充滿了天真和對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,使我拾起信心,重振旗鼓,胸腔中熱烈跳動(dòng)的心臟,將她的話銘記。

          她便是我的朋友,王清顥。她總能使我充滿信心,笑逐顏開,她像是一個(gè)小畫家,為我那片世界涂上了一筆筆溫柔純真的顏色,使我的生命換發(fā)出流光溢彩。

        朋友的二三事作文7

          真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……

          ——題記

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,我已經(jīng)升入初中了,來(lái)到陌生的環(huán)境中,我很渴望得到一份新的友誼。

          煥然一新的教室,干凈整潔的校園,和藹可親的老師,還有即將到來(lái)的友誼。

          剛進(jìn)入教室,便感到十分的不適應(yīng)——沒(méi)有可以說(shuō)話的人,周圍亂哄哄的如沸騰的水,我也尷尬的坐在一起,沒(méi)有共同話題,一位女孩坐在我的對(duì)面:臉上浮起的紅暈像太陽(yáng)落山時(shí)周圍的云霞,粉嘟嘟的臉蛋,惹人喜愛。

          我走過(guò)去,鼓起勇氣:“我們可以做朋友嗎?”

          “嗯!彼⑿Φ恼f(shuō)道。

          走在回家的`路上,陽(yáng)光明媚,樹上的葉子綠的發(fā)亮,花兒嬌艷欲滴,鳥兒嘰嘰喳喳的歡歌。我也十分開心,因?yàn)槲医坏搅艘粋(gè)新朋友。

          好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

          有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客,但是卻使生命變得美麗起來(lái),使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……

        朋友的二三事作文8

          看,那個(gè)活潑可愛的小女孩,你知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她是我的好朋友——邢琳怡。

          她,一雙十分有神的眼睛,上課時(shí)總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板;一個(gè)小小的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn);一張小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,讓人感到她的健談。

          邢琳巧有一副熱心腸。一次數(shù)學(xué)課隨堂練,老師讓我們把一道題目在本子上寫出來(lái)?墒,我在文具盒里又翻又找,連一支筆都沒(méi)有找到,一定是淘氣的妹妹昨晚偷偷地把我的筆藏起來(lái)了。我嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,看來(lái)我真沒(méi)帶筆!闭,被她聽見了。她關(guān)切地輕聲問(wèn)道:“你是不是沒(méi)帶筆?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她熱情地說(shuō):“我正好多了一支,就借給你吧。”我不好意思地說(shuō):“太謝謝你了,寫完我一定還給你!彼压P遞給我,我順利地完成了作業(yè)。

          邢琳巧對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天,我沒(méi)帶作業(yè),這可是我第一次犯錯(cuò)。身為課代表的邢琳怡走到我身邊,問(wèn):“你真的沒(méi)帶作業(yè)嗎?”我拉著她的衣袖,哀求道:“我做了,只是不小心忘在家里了,下午再帶過(guò)來(lái),你別報(bào)告老師!笨墒撬齾s不同意:“不行,下午交太遲了,老師馬上就要要了!蔽铱蓱z巴巴地求她:“那你不要寫我的名字,好嗎?我們是好朋友呢。”可她卻毫不留情面地說(shuō):“不行,你的`作業(yè)沒(méi)帶,就是違反了老師的規(guī)定,我不能袒護(hù)你。”無(wú)論我怎樣勸她,她都不聽。哎,服了她了,她真是個(gè)倔強(qiáng)的人。不過(guò)我也知道,作為好朋友,她這么做也是為我好。

          怎么樣,你是不是也很喜歡這個(gè)熱心腸又有責(zé)任心的女孩呢?

        朋友的二三事作文9

          我和謝彥波是天底下最好的朋友。我和他的友情沒(méi)人比得過(guò)。我無(wú)疑是他獨(dú)一無(wú)二的朋友,而他也是我獨(dú)一無(wú)二的朋友。

          我們兩個(gè)性格相似,都調(diào)皮搗蛋。我們下課經(jīng)常在一起玩,有時(shí)候還戲弄女生。女生有的氣得直跺腳,有的氣得假裝去告訴黃老師,還有的竟然氣得哭了。遇到這種情況,我們?nèi)鐾染团,生怕她們有好朋友是暴力女。因(yàn)樵诒┝ε@三個(gè)字中讓人體會(huì)到了女生變成男生的`滋味,可以讓男生顫顫發(fā)抖。所以我們欺負(fù)女生的時(shí)候,一般不敢惹暴力女,不然就會(huì)被反殺。

          我和謝彥波玩鬼影迷蹤的時(shí)候,從來(lái)不互相抓。記得有一次,吃完午餐,我在下面玩了一會(huì)兒決定去五樓玩,看看嚴(yán)翊銘又在玩什么鬼游戲,莫不是又是鬼影迷蹤?我上去一看,果然是。我看見謝彥波在抓“老鼠”,原來(lái)他是“貓”。我立即決定當(dāng)謝彥波的助手。謝彥波就快要抓住嚴(yán)翊銘的時(shí)候,嚴(yán)翊銘頭一低躲開謝彥波的魔爪,準(zhǔn)備潛逃。我直接一個(gè)下滑,在樓梯間抓到了嚴(yán)翊銘。嚴(yán)翊銘呢,愿賭服輸,只好乖乖等待別人來(lái)救他。最后,還是被我們“殺”了。

          作為朋友,謝彥波提醒我不要跟李瑞涵玩:“陽(yáng)濤,你別跟李瑞涵玩了。”

          “為什么?”我反駁道,“李瑞涵不很好嗎?為什么不跟他玩呢?”

          “李瑞涵好是好,就怕他叫爺爺。他爺爺來(lái)了就會(huì)兇我們。”

          “也是哦!李瑞涵其他方面都好,就是有一點(diǎn)不好,同學(xué)之間玩,鬧了一點(diǎn)矛盾,叫什么家長(zhǎng)呢?”

          經(jīng)過(guò)謝彥波提醒后,我和李瑞涵玩的時(shí)候就特別注意了。我可不想被李瑞涵的爺爺兇。

          我和謝彥波是好朋友,這個(gè)讓我覺得很榮幸,很幸福。

        朋友的二三事作文10

          說(shuō)起谷佩鑫來(lái),認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)忍不住樂(lè)了。這是因?yàn)樗且粋(gè)搞笑大王。下面我就來(lái)分享一下他的搞笑事跡。

          有一次,班主任讓我們表演一個(gè)小品,其他人都不舉手,只有谷佩鑫一個(gè)人舉手。于是老師就允許他來(lái)表演。只見谷佩鑫笑瞇瞇地走向了“舞臺(tái)”,他對(duì)老師說(shuō):“老師,我表演的這個(gè)小品,需要兩個(gè)幫手,能否讓我挑選一下?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑枪扰弼伟盐液土硗庖粋(gè)同學(xué)挑上去了。小品《觸電》開始了,我和另一個(gè)同學(xué)當(dāng)插頭,谷佩鑫當(dāng)碰插頭的人。只見谷佩鑫把手伸進(jìn)“插頭”里,然后就像中風(fēng)一樣,抽搐了兩下后直接倒地。同學(xué)們都大笑了起來(lái),連“插頭”和老師都忍不住也笑了起來(lái)。最后他還不忘加了一句:“同學(xué)們,觸電是很危險(xiǎn)的,一定不要學(xué)我這樣哦!”聽完這句話,我們?nèi)夹Φ弥辈黄鹧鼇?lái),直喊肚子疼。

          還有一次是在中午時(shí)分,同學(xué)們都吃完午飯回到學(xué)校,這時(shí)谷佩鑫從一個(gè)女同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)扔了一個(gè)紙球給她,然后滿臉壞笑地跑開。那個(gè)女同學(xué)用看神經(jīng)病人的眼神看著谷佩鑫,并打開了紙球。只聽“啊——”的一聲尖叫,這位女同學(xué)扔下紙球并立即跑走,其他同學(xué)都被這一聲尖叫所嚇倒,只有谷佩鑫笑得直不起腰來(lái)。這時(shí)從紙球里慢悠悠地爬出來(lái)了一只通體發(fā)亮的`甲蟲,而這時(shí),那位女生已經(jīng)被那只甲蟲嚇破了膽,直喊“媽媽,救我啦”的話呢!

          谷佩鑫的搞笑技法實(shí)在太高超,讓我們想學(xué)都學(xué)不來(lái)。讓我只得“甘拜下風(fēng)”!

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