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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我感動(dòng)的人作文1
有時(shí)，我們不光接受熟悉的人的關(guān)心和幫助，還會(huì)接受陌生人的幫助。在你需要幫助時(shí)，有些人會(huì)對(duì)你伸出溫暖的手，這樣的人讓我很感動(dòng)。
記得有一次，我坐公交車去玩兒，上車時(shí)，還有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就連站著也非常擁擠，人們摩肩接踵，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。
到了一站，一位看起有七十多歲的'老奶奶，慢慢悠悠地拄著拐杖，艱難的邁開(kāi)了步伐，帶著一個(gè)花鏡，臉上的皮膚像枯了的老樹(shù)皮，手上的血管凸起，枯瘦的手一邊抓著一個(gè)座位邊，一邊拄著拐杖。
忽然，司機(jī)一剎車，老奶奶失去重心，撲倒在地，本來(lái)嘈雜的車上，突然安靜了，有的人，幸災(zāi)樂(lè)禍的看著；有的人，關(guān)切的看著；有的人，根本連看也不看，眼不見(jiàn)為凈……
車上沒(méi)有一個(gè)人想讓座，公車?yán)锏臍夥蘸軐擂危乙蚕肫鹕碜屪�，但心里還是很糾結(jié)……
終于，一個(gè)阿姨起身，打破了這尷尬的氣氛，伸出手，拉起老奶奶，那奶奶顫顫巍巍的站起來(lái)，“您坐吧�！卑⒁陶f(shuō)，老奶奶喘著氣，微微點(diǎn)了一下頭，以表示感謝。像阿姨這樣的人，讓我感動(dòng)！我為我沒(méi)有讓座而后悔。我以后要像阿姨那樣，關(guān)心別人，幫助需要幫助的人。
我想把這種助人為樂(lè)，有愛(ài)心的精神傳遞下去，讓那些弱勢(shì)群體，需要幫助的人，感受到這個(gè)世界的溫暖。
讓我感動(dòng)的人作文2
五年級(jí)教我語(yǔ)文的楊老師曾經(jīng)讓我很感動(dòng)。
故事讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
記得那天早上，上學(xué)前看到天空萬(wàn)里無(wú)云，非常晴朗，所以我斷定不會(huì)下雨。正好也是星期五，我們都盼望著放假。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，早上還是晴空萬(wàn)里，一到下午就烏云漫布了。也不知道是誰(shuí)把老天爺給弄哭了，誰(shuí)去勸也不管用，眼淚那是嘩嘩地流。
那些帶雨傘的人心里樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)撐著傘走出了校門。我站在走廊里羨慕地望著他們走遠(yuǎn)，那些傘像一朵朵綻放的花，五顏六色，越發(fā)吸引我的注意力。我試圖在人群中找到熟悉的身影，可是并沒(méi)有出現(xiàn)。
我只好默默坐在座位上等媽媽來(lái)接我，她應(yīng)該會(huì)來(lái)的……
時(shí)間在慢慢流逝。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……就這樣，沒(méi)有傘的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們幾乎都走完了，教室里只剩下我和楊老師。
我開(kāi)始著急了，雖然我并不怨我的媽媽，媽媽平時(shí)工作很辛苦，我想她一定是有事耽誤了，可是雨越下越大，我該怎么回家呢？
楊老師看出了我的處境，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛好我也下班了，我來(lái)送你回家吧！”說(shuō)著便開(kāi)始詢問(wèn)我的住址，然后準(zhǔn)備送我回家。
一路上我沒(méi)有說(shuō)太多的話，印象中楊老師在課堂上非常嚴(yán)肅，我甚至有點(diǎn)怕他。但這一路上，楊老師卻像換了一個(gè)人似的，對(duì)我有說(shuō)有笑，和上課的楊老師截然不同。
后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，楊老師住在學(xué)校上面，但為了送我回家，特地多走了好遠(yuǎn)的.路。那一次，讓我重新認(rèn)識(shí)了與我們朝夕相處的老師，看到了她的另一面。
我和楊老師之間的故事說(shuō)完了，我也已經(jīng)上初中了。很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，但這件事我一直記得。今天，還是想對(duì)她說(shuō)一句：謝謝您，楊老師！你一直讓我非常感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的人作文3
在我的生命中有一個(gè)非常愛(ài)我的人，他默默為我撐起一片天。他不圖我的回報(bào)，只愿我健健康康地成長(zhǎng)。
有一首歌唱到：“在你的皺紋里，漂流著全家人的安寧；在你的肩膀上，承載著沉重的山嶺……”這首歌詮釋了這個(gè)人對(duì)我的`愛(ài)。
我不知道這個(gè)人愛(ài)吃什么。因?yàn)槊慨?dāng)我愛(ài)吃瘦肉的時(shí)候，他就愛(ài)吃肥肉；當(dāng)我喜歡吃蛋清的時(shí)候，他就喜歡吃蛋黃�？晌抑�，其實(shí)我喜歡的，他一定也喜歡，但他每次都會(huì)騙我說(shuō)不喜歡。每次吃飯時(shí)，他都會(huì)把我的碗里堆得高高的，而自己碗里的菜卻寥寥無(wú)幾。
我不知道這個(gè)人的生日是什么時(shí)候，但每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，等到下班，他都會(huì)拖著疲憊的身體，為我做一頓豐盛的大餐，還不忘用他那沙啞的聲音為我唱一首生日歌。
我不知道這個(gè)人是否懼怕過(guò)什么。但每當(dāng)我半夜被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，他都會(huì)用他那粗大的手為我擦干眼淚。他就像是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，他還讓我有了無(wú)視風(fēng)雨的勇氣。可我卻不知他是否懼怕過(guò)什么。我不知道他在生病受傷時(shí)有沒(méi)有人陪。但每當(dāng)我生病受傷時(shí)，他就是第一個(gè)沖到我身邊給我買藥，還會(huì)為我端茶倒水的人，他就像是一個(gè)守護(hù)神一樣，一直在我身邊�？墒窃谒∈軅麜r(shí)我卻不在他的身邊陪著他，守護(hù)著他。
說(shuō)到這里，不爭(zhēng)氣的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，父親，我最親愛(ài)的父親。
讓我感動(dòng)的人作文4
在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō)，偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的說(shuō)，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，可以令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的教師嗎?
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人，我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無(wú)私的母愛(ài)，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言，她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的'父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親，偉大的父親。假如沒(méi)有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是教師，辛勤的教師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累，很煩，但同樣累的還有教師。她為什么給我們講課?她為了什么?教師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識(shí)，讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量，讓她不停的給我們知識(shí)。難道，我們就不能幫教師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真美好!
讓我感動(dòng)的人作文5
在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō)，偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的說(shuō)，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，能夠令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人，我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無(wú)私的母愛(ài)，完美的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言，她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們悲哀時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩
是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子是父親，偉大的父親。如果沒(méi)有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩
父母的.確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢她令我們感動(dòng)嗎是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶是老師，辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課她為了什么老師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有更多的知識(shí)，讓我們的生活更加完美。就是這個(gè)信念給了她力量，讓她不停的給我們知識(shí)。難道，我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真完美!
讓我感動(dòng)的人作文6
生活中每個(gè)人都有讓自己感動(dòng)的人，而讓我最感動(dòng)的人就是我的外婆。
我的外婆今年61歲，由于勞累過(guò)多，兩鬢已經(jīng)花白，臉上像樹(shù)皮一樣布滿皺紋，看起來(lái)像70多歲。由于經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬，臉有點(diǎn)黑黑的。外婆的眼睛不是很好，右邊的眼睛總是像迷了眼睛已經(jīng)一眨一眨地不能完全睜開(kāi)。因?yàn)槊Φ媒?jīng)常顧不到喝水，所以嘴巴總是干巴巴的.，有時(shí)甚至裂開(kāi)滲出血來(lái)。外婆雖然每天到菜市場(chǎng)擺攤賣雞蛋賺錢，可是自己總是舍不得吃，舍不得穿，把錢存下來(lái)留給兒女，孫女用。婆婆由于勞累過(guò)多，還經(jīng)常舍不得吃，所以身體比較瘦弱。就是這樣的外婆，不管春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，不管炎熱酷暑，還是寒風(fēng)下雪，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)出攤子，有時(shí)即使身體不舒服了，也是拖著柔病弱的身體堅(jiān)持去賣雞蛋。
記得那是我兩三歲的初夏的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尪家习啵瑺敔斈棠桃驗(yàn)橛惺禄厍鄭u大伯家了，沒(méi)有人照顧我，沒(méi)辦法，只好把我送到婆婆家了。由于我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽身邊，總會(huì)想他們，然后就會(huì)經(jīng)�？摁[起來(lái)。
有一次晚上，我非常想爸爸媽媽，哭鬧得非常厲害。婆婆為了哄我停止哭鬧，盡管勞累了一天，婆婆還是背著我走到了家門口前的小路，假裝帶我去找爸爸媽媽。由于是鄉(xiāng)村小路，路面凹凸不平，婆婆背著我一會(huì)兒上一會(huì)兒下地抖動(dòng)著，趴在婆婆背上舒服極了，我就笑了起來(lái)。婆婆還不時(shí)地講笑話給我聽(tīng)，盡可能分散我的注意力，讓我從對(duì)爸爸媽媽的思念中回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。盡管婆婆勞累了一天，不停地打著哈欠，還是堅(jiān)持背著我好久，直到我睡著了才背著我回家……
有這樣的婆婆我非常感動(dòng)，也非常幸福。我真希望能盡快長(zhǎng)大，然后來(lái)報(bào)答婆婆對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
讓我感動(dòng)的人作文7
世間萬(wàn)物有許許多多的感動(dòng)，但今天我受到的一份感動(dòng)，那是你們都想不到的感動(dòng)，那是我和她的的故事。
那是在一明媚的早晨，我來(lái)到學(xué)校，我在學(xué)校里面有一個(gè)非常好的.朋友，她叫夢(mèng)欣，她是一個(gè)非常聽(tīng)話的女孩，她有著一雙迷人的眼睛，而我就和她成為朋友了，我真的很開(kāi)心，可以交到她這樣的朋友。
我來(lái)到學(xué)校，上了四節(jié)課，來(lái)到了午飯時(shí)間。突然，我肚子疼，一下沖向教室外面。嘭嘭嘭！夢(mèng)欣的杯子一下摔爛了，她從溫柔可親的臉變成氣勢(shì)洶洶，不料夢(mèng)欣凳子一推站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你怎么這么不小心啊，你知道嗎，這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說(shuō)完又說(shuō)：你不僅打碎了我的杯子，還打碎了爸爸一片心意，以后我再也不理你了。
過(guò)了幾天后，我們班上體育課。老師叫我們?cè)诎嗌线x出幾名運(yùn)動(dòng)員，我們選不出來(lái)，就在體育課上比賽，我看著我的對(duì)手是夢(mèng)欣，我心里就想。完蛋了上次我才把她心愛(ài)的東西弄碎，她肯定要報(bào)復(fù)我的，完蛋了。
比賽開(kāi)始了，我起步就很落后，而且還是一直落后。后來(lái)跑著跑著就沒(méi)有希望了。突然，鞋帶掉了，我的腳不小心扭到了，夢(mèng)欣突然跑過(guò)來(lái)送我去醫(yī)務(wù)室。從那以后，我們又恢復(fù)了關(guān)系，我們還是一樣的做好朋友。
沒(méi)錯(cuò)，我想說(shuō)的是我和夢(mèng)欣的故事，我此時(shí)此刻想說(shuō)的是，這樣的人讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的人作文8
我們身邊無(wú)處不感動(dòng)，又可能一件小事，一個(gè)陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對(duì)生命充滿期望的.盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動(dòng)的人，例如我們學(xué)校的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
事情發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來(lái)，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡(jiǎn)單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，飄過(guò)的劉老師看見(jiàn)了說(shuō)：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說(shuō)完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說(shuō)：“別怕，一會(huì)就到醫(yī)院�！钡搅藡D兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說(shuō)：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說(shuō)：“對(duì)不起，這兒還有個(gè)病人沒(méi)有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽(tīng)到這個(gè)消息，他二話不說(shuō)，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽(tīng)到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)：“我能夠走，讓我自己走吧。”“不行，別說(shuō)話，背你走快一點(diǎn)�！眲⒗蠋煔獯跤醯卣f(shuō)。這一路真漫長(zhǎng)啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長(zhǎng)舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動(dòng)呢我一向會(huì)敬愛(ài)您的，我的老師!
讓我感動(dòng)的人作文9
感動(dòng)，就像一縷陽(yáng)光，一泓清泉，一抹色彩，一聲共鳴；亦像一汪眼波，一張笑臉，一次叮嚀，一語(yǔ)問(wèn)候。從小到大，令我感動(dòng)的事有很多，猶如繁星密集，但唯獨(dú)方老師的事，令我記憶猶新，那曾感動(dòng)的畫面，一幅幅地從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
方老師是我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師。五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)簡(jiǎn)直可以用一個(gè)“差”字來(lái)形容，每次考試，我的語(yǔ)文成績(jī)都是在班里排倒數(shù)的。有一次，我的成績(jī)依舊如此，在學(xué)校排行倒數(shù)，校長(zhǎng)便過(guò)來(lái)罵罪。我原本以為，方老師一定會(huì)把我們幾個(gè)拖后尾的人罵的狗血淋頭，但沒(méi)想到，方老師居然沒(méi)有罵我們，反而是把責(zé)任攬?jiān)诹俗约旱纳砩�。方老師滿懷歉意地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，對(duì)不起，都怪我上課沒(méi)有分析好題目，導(dǎo)致有一些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)明白，你不要怪罪這一群孩子們，要怪就怪我吧……”在那一刻，我被方老師深深地感動(dòng)了，從那時(shí)開(kāi)始，我便下定決心要學(xué)好語(yǔ)文。
不會(huì)忘記那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的`下午，當(dāng)黑幕剎那間蓋住白晝的時(shí)刻，傾盆大雨也隨即降臨。大片的雨滴拍打著窗欞，噼里啪啦直響。同學(xué)們都在教室里祈禱：希望方老師千萬(wàn)不要來(lái)學(xué)校，希望老師要照顧好她那抱病的身體……但是，老師她終究還是來(lái)了，她那抱病的身體再加上淋了一身的雨，無(wú)疑是雪上加霜。那一刻，我被方老師她深深地感動(dòng)了，眼眶里承載著感動(dòng)的淚水，那時(shí)候，我們?nèi)嗳藢?duì)老師可謂是又敬又恨，大家抑郁不住那那感動(dòng)的淚水，嘩啦嘩啦般地流了下來(lái)，那節(jié)課，是我們大家上的最認(rèn)真的一節(jié)課。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，離開(kāi)了老師，可我還是不會(huì)忘記那曾感動(dòng)我的一個(gè)人——方老師，每每想到這些，我的淚水就會(huì)抑郁不住，嘩啦嘩啦地流了下了……
讓我感動(dòng)的人作文10
正如各種圖形一樣，為圖形涂上各種顏色，就是我們充滿了酸甜苦辣的人生。
菱形青(酸)
美麗的人生也有不少心酸的事，前幾天我的外公去世了，酸酸的，澀澀的。眼淚奪眶而出，我連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到他，望著外公的臉頰，連雙眼都沒(méi)有閉上，透過(guò)淚水我看到了外公手背上的一道道傷痕，仿佛看到了他生前的`痛苦，因?yàn)樯《x開(kāi)的世界，只有六十九歲的他生日都沒(méi)有過(guò)，所有人都在流淚。
圓形粉(甜)
08年的奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)首都舉行，全國(guó)人民舉杯同慶，沉浸在喜悅與激動(dòng)當(dāng)中，我的心中砰砰的，甜的像是要融化了似的，就像心是糖做的。
正方形(苦)
2008年5月12日四川汶川大地震，這是一件令人痛心的事。有一對(duì)夫妻在手機(jī)上對(duì)他們的孩子寫著：“孩子，如果你有幸活下來(lái)，一定不能放棄夢(mèng)想，不要為爸爸媽媽的離開(kāi)而忘了你自己，爸爸媽媽要去另一個(gè)世界保護(hù)更多人�！笨傆幸环N感動(dòng)讓人淚流滿面，這不正是嗎？
三角橙(辣)
長(zhǎng)這么大了，可是我還是會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，考試時(shí)特別簡(jiǎn)單的題目卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)，老師，爸爸媽媽都很生氣，狠狠的教育了我，我低著頭，臉上火辣辣的，眼眶中還有要落淚的感覺(jué)，可是畢竟我是班長(zhǎng)，爸爸媽媽期望很高，這次成績(jī)真的讓我很慚愧。
讓我感動(dòng)的人作文11
這樣有著崇高精神的平民英雄，雖然不被我們所熟識(shí)，但他的所作所為著實(shí)把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕：
電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn)，說(shuō)有一戶居民因?yàn)榘惭b使用自家的煤氣罐不善突然起火，馬上就有要爆炸的可能，房主立時(shí)嚇得大叫。隔壁鄰居趕來(lái)，“快打119”然后就尖叫者跑開(kāi)了，說(shuō)實(shí)話這種情況誰(shuí)敢靠近，隨時(shí)會(huì)炸呀！
房主任然在房子外面向路人求救，喊得是撕心裂肺，喉嚨都快啞了。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一個(gè)熱心膽大的人經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他順手抄了一個(gè)帶鉤子的扁擔(dān)二話不說(shuō)地沖進(jìn)去，不一會(huì)兒就見(jiàn)他拖了個(gè)火紅的物體沖了出來(lái)，奔跑在路上。當(dāng)大家意識(shí)到那個(gè)火紅的'物體就是隨時(shí)會(huì)爆炸的煤氣罐的時(shí)，頓時(shí)尖叫聲頓起。我望著這驚心動(dòng)魄的一幕，感同身受，喉嚨里不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒(méi)有受到任何影響，他是跑得飛快，一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)用力將火紅的煤氣罐扔進(jìn)了池塘，成功阻止了這場(chǎng)爆炸災(zāi)難的發(fā)生。大家同時(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上，嘴里不停說(shuō)著“謝謝你，謝謝你保住了我的家。”我也隨房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪的畫面，他羞澀一笑，說(shuō)道：“當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，只知道自己應(yīng)該做點(diǎn)什么�！彼隽耸裁矗蚁氲剑核献吡穗S時(shí)要爆炸的煤氣罐、他置個(gè)人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實(shí)的言語(yǔ)感動(dòng)了我，就是這樣熱心高尚的行為感動(dòng)了我，讓我們向這樣的平民英雄致敬！
讓我感動(dòng)的人作文12
曾經(jīng)，父母的呵護(hù)讓我感動(dòng)，陌生人的微笑讓我感動(dòng)，同學(xué)的鼓勵(lì)讓我感動(dòng)。而今，老師的關(guān)懷讓我感動(dòng)。
那天，一陣清脆的鳥叫聲透過(guò)教室，老師在教室里一邊巡視，一邊輕聲地指點(diǎn)。突然，“啪”地一聲，我的筆掉在了地上。我彎下腰來(lái)?yè)旃P。可是，我翻來(lái)覆去地找了遍，仍然不知道那支淘氣的筆藏在了哪里。
忽然，我找到了它的蹤影，“哈哈，原來(lái)你在這兒�！蔽以谖业淖雷拥紫掳l(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我正要去撿時(shí)，微弱的“咚”的一聲，我的頭撞到一個(gè)柔軟的東西上。抬起頭來(lái)，老師站在我的跟前。我這才明白是我的頭撞到了老師的手，她對(duì)我笑了起來(lái)，我也跟著笑了笑。然后，老師的眼睛瞅了瞅我的作業(yè)，意思是讓我繼續(xù)做題。
“你真是太幸運(yùn)了！”同桌激動(dòng)地望著我說(shuō)�！笆裁葱疫\(yùn)了？”我小聲地問(wèn)�！澳銊倓偟拖骂^去撿筆，老師看見(jiàn)了，所以特意過(guò)來(lái)護(hù)著你的頭！”我聽(tīng)后愣住了。原來(lái)老師對(duì)學(xué)生也有像母親一般的愛(ài)呀！
放學(xué)后，外面雷聲轟鳴，下起了傾盆大雨。我著急回家，沖進(jìn)雨里，全身都被淋濕了。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看我被淋成了“落湯雞”，立馬把她的外套披在我的肩上，把雨傘遞給了我�！翱旎丶遥瑒e著涼了！”老師說(shuō)。我把雨傘遞回給她，說(shuō)：“您也會(huì)著涼的`，我們就共一把傘吧。”大雨飄灑中，我和老師對(duì)視著，我從老師眼中看出了母親般的慈祥。她和藹地說(shuō)：“沒(méi)事！我們快回家！”
我深深地感動(dòng)了。記得課文《荷葉母親》里面有句話：“心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了母親，誰(shuí)是我心靈的港灣？”現(xiàn)在，我想說(shuō)：“當(dāng)我心中的雨點(diǎn)來(lái)臨時(shí)，除了母親，老師也是我心靈的港灣！”
老師啊，謝謝您，是您讓我感受到了關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。您的手，呵護(hù)了我的頭，也呵護(hù)了我的心靈，您讓我深深地感動(dòng)著。
讓我感動(dòng)的人作文13
從古至今，每一位母親都在用不同的方式愛(ài)著她的孩子，我的母親也不例外，她對(duì)我的愛(ài)就是保護(hù)。小到吃飯睡覺(jué)，大到學(xué)習(xí)生活。
小時(shí)候，記得有一次在母親工廠的'門口，我和朋友們一起玩耍，感到太熱就把外套脫了下來(lái)，回頭一看，只見(jiàn)母親向我走過(guò)來(lái)，拿起外套拉著我的手，讓我穿上了，我也許是因?yàn)閯偛磐胬哿�，便到廠里隨便找了兩張紙板，躺在上面睡著了。
醒來(lái)后到廠門口才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)下山了，這時(shí)母親過(guò)來(lái)了，把我抱在懷里，眼圈紅紅的。后來(lái)我才知道，母親當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)后，就到處找我，四處尋找無(wú)果后，還報(bào)了警。
等到我該上初中時(shí)，由于要住校，所以，快開(kāi)學(xué)那幾天一直在收拾行李。其實(shí)要帶的東西并不是很多，但母親一直在嘮叨：“這個(gè)藥別忘帶了，注意身體，這個(gè)毛巾也別忘拿了，還有這個(gè)……”
我心想：我是去讀書，又不是去旅游，所以，當(dāng)時(shí)我拿走的東西很少。結(jié)果到了學(xué)校水杯沒(méi)拿，是母親送過(guò)來(lái)的，生病了，是母親帶著我去醫(yī)院的。但母親卻從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我。
在我每一次認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立了時(shí)，生活中卻總是困難重重，在每一次遇到困難時(shí)，都是母親在保護(hù)我，她一直在默默付出，卻毫無(wú)怨言。所以，我希望自己可以快快長(zhǎng)大，可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。
讓我感動(dòng)的人作文14
“多個(gè)朋友多條路”，俗話說(shuō)。我就有那么幾個(gè)朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰？在你寂寞時(shí)，是誰(shuí)在你身旁陪你談心？在你摔倒時(shí)，又是誰(shuí)把你扶起并包扎？是朋友，這樣的朋友讓我感動(dòng)。
我有一個(gè)好朋友，名叫小文，別看他名字里有那么一個(gè)“文”字，其實(shí)他活潑的很，他也很調(diào)皮，成績(jī)和我不分上下，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
美術(shù)是我的特長(zhǎng)之一，幾乎每節(jié)美術(shù)課我都會(huì)被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)，但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。
那一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫美術(shù)老師的肖像，我心想這節(jié)課我又能被美術(shù)老師贊一番了，想想都激動(dòng)。正當(dāng)我胸有成竹的往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí)，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫，還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢？因?yàn)槊佬g(shù)課上有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，坐在我后面的小文似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“是不是沒(méi)帶顏料呀？”我嗯的一聲，小文又說(shuō)：“我把我的飲料分你一半吧！”我驚訝道：“那你用什么？”小文說(shuō)：“沒(méi)事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你。”話音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過(guò)來(lái)，我呆住了，我感動(dòng)了，我不知道該說(shuō)什么了。
朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的.心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學(xué)習(xí)，相互照應(yīng)，你是我一生中最感動(dòng)的人！好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓，你才會(huì)擁有更多的朋友。
讓我感動(dòng)的人作文15
夏日的陽(yáng)光，火辣辣的照射在大地上，直曬著我的臉龐，我又想起那瘦弱的背影，那嬌小的身軀……
我禁不住從山坡上往下望去，遍地農(nóng)忙的景象。在和朋友的嬉笑中，我又看到她正背著蠶豆一步一步走回家，這種畫面在腦海里已經(jīng)漸漸多了。這個(gè)身影那么的不和諧，只有她，才用那么弱不禁風(fēng)的身軀，背著比自己大多了的一背蠶豆，我的鼻兒濕涼涼的'，心里酸酸的，眼淚像止不住的珍珠一般散落。我匆匆忙忙的收拾好東西，在風(fēng)兒的陪伴下奔跑下山，兩邊的景色不斷的飄散，我卻顧不得欣賞，只想趕快回家，為那弱不禁風(fēng)的身軀遞一杯茶，擦一次汗。“媽媽”，隨著這一聲真誠(chéng)的叫喚，我已然飛奔回了家。媽媽站在門邊，愣愣的看著我，我跑過(guò)去親了她的臉 一下，喚了一聲：“媽媽，我愛(ài)您”。在陽(yáng)光底下，我看見(jiàn)媽媽笑了，笑的那么美，連太陽(yáng)的光彩也因?yàn)樗?/p>
“ 媽媽我和您一起去摘豆子好不好？”我摟著媽媽的脖子，問(wèn)出了自己最想問(wèn)的話。
“算了，你在家好好閑著吧！”她淡然的一笑，讓我看清了媽媽眼中的拒絕。
我知道，您是不愿意讓我辛苦，才會(huì)拒絕我的，您真的佷疼我，從小到大，我從未吃過(guò)苦。是因?yàn)橛辛四谋Ｗo(hù)，您讓我每天都過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而我養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，換來(lái)的確是您滿臉的風(fēng)霜和已由青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的兩鬢。
母親，您是最讓我感動(dòng)的人。您用您的母愛(ài)來(lái)喂養(yǎng)著我，用母愛(ài)來(lái)寵溺著我，用母愛(ài)來(lái)讓我過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，怎能不令我對(duì)您感動(dòng)呢？
母親，請(qǐng)您原諒我以前對(duì)您的不好，對(duì)您的不敬，在今的后的日子中，我會(huì)好好的孝敬您，把您當(dāng)做我的寶，換我來(lái)“供奉”您，保護(hù)您，寵您。
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