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在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的那天我真開心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那天我真開心作文1
說(shuō)到那一天的情景，我現(xiàn)在都還覺得記憶猶新，那天的天氣很好，我和爸爸媽媽一起去公園劃船了。
到了公園的大門口，我就迫不及待地跑向劃船的地方，爸爸媽媽也跟著跑了過(guò)來(lái)。我們選了一艘腳踏船，10元錢可以劃20分鐘。價(jià)錢談之后，我就急忙跳上一艘鴨子形狀的腳踏船上，爸爸和媽媽也跟著上來(lái)。爸爸媽媽一人坐一個(gè)座位，而我就坐在小船的中間，手握方向盤。
我一聲號(hào)令“開船了”，爸爸媽媽開始踩踏，我控制著方向盤，船很快就離開岸邊，駛向湖中心。我時(shí)而握住方向盤，時(shí)而把手伸向水里，去摸摸這清清的湖水。這水可真涼爽呀！
突然，我們的船和一艘小熊形狀的船相撞了。水里涌出幾朵美麗的水花兒，兩艘船上的人都同時(shí)高聲叫喊著：“哇！真美麗呀！”我們都驚呆了。這真是一次全新的經(jīng)歷啊！我們不時(shí)地把船與對(duì)方的船移開。接著，我們劃到了一座橋下，看見了幾只小鳥兒在船邊飛來(lái)飛去，它們真可愛呀！這時(shí)，又來(lái)了一艘船，停在了我們的旁邊。那個(gè)里面的小孩子好像要和我做游戲。我們一起玩“剪刀、石頭、布”，好多次我都贏了，有時(shí)候，他也贏。我們兩個(gè)小朋友玩得高興得不得了，也是很有意思的'。因?yàn)椋@里包含著我與對(duì)方小朋友——余欣的友好之情呀！
那一天，我真開心，因?yàn)槲彝娴暮荛_心，而且我還交到了一個(gè)新朋友，今天真是難忘的一天�。�
那天我真開心作文2
每個(gè)人的記憶里都有許多快樂(lè)的時(shí)刻，我也不例外。那天，就是我最開心的一天！
劉老師經(jīng)常愛說(shuō)一句話“愛讀書的孩子最美麗”，我也是個(gè)愛讀書的孩子，而且我家里有許多書，都整齊地?cái)[放在書架上。其實(shí)，在這之前，我的書架是很亂的，用媽媽的話說(shuō)就是：邋遢、亂七八糟……可從那天后，我的書架就變干凈、整齊了！
那天是周末，媽媽說(shuō)：“小寶，你看看書架上的書都找不到自己的位置了，需要你幫幫忙了！”聽到媽媽這樣說(shuō)，我心里有點(diǎn)納悶，這么亂的書架，怎么才能收拾好呀！看來(lái)需要媽媽給我一些援助了，我按媽媽給我的指點(diǎn)，一步一步的`進(jìn)行整理，我先把書架上的書都拿下來(lái)，然后我先端來(lái)一盆水，用抹布把書架仔細(xì)地擦了一遍，又把我最愛看的《昆蟲記》、《愛的教育》這幾本書用干抹布擦了擦，把其它的書打開，把里面折了角的紙張弄平整，然后按“國(guó)學(xué)類”、“科普類”、“自然類”、“教育類”、“故事類”“漫畫類”等，按類別把書整齊地放回書架上。
我家的“教育類”書是我最喜歡的，如《智力680題》、《同步作文大全》等，看了這些書我收獲了更豐富的知識(shí)！其中書架中還珍藏著那本舅舅從廣州寄來(lái)的《多彩人生》，書里講了他們公司的發(fā)展歷程，還有中外各國(guó)的迷人風(fēng)光和人文風(fēng)情。等我把所有書都整理好后，請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)看看，媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“愛讀書的孩子最美麗，熱愛勞動(dòng)的孩子更美！”我聽了甜甜地笑了！
這次整理書架，使我明白了：每個(gè)人都要熱愛勞動(dòng)，唯有勞動(dòng)才能創(chuàng)造出更美好的生活。勞動(dòng)是一種快樂(lè)，我享受這份快樂(lè)！
那天我真開心作文3
昨天，美術(shù)課上周老師讓我們用紫砂泥制作一個(gè)罐或壺的作品。我聽了立馬就在心里飛快地設(shè)計(jì)起來(lái).不一會(huì)兒，一個(gè)制作方案就躍然在我的腦子里了。OK，我要做一個(gè)"雪人形"的紫砂罐。
想好后就開工吧！我首先把陶泥搓成兩個(gè)大小不一的圓球并將其掏空，然后把大的空心球做底，小的空心球疊在大的上面連接起來(lái)，并把它們打通。這樣一個(gè)胖嘟嘟、憨態(tài)可掬的“雪人”輪廓就完成了。
接下來(lái)的任務(wù)就是給我的作品裝飾點(diǎn)綴了，這是我最拿手的，也是我最喜歡的步驟了。我將兩顆烏黑發(fā)亮的亞克力珠子鑲嵌在“雪人”的臉部，做了它的眼睛，又用四顆鮮紅欲滴的“鉆石貼”做了“雪人”的嘴巴，還為它佩戴了粉紅色的“圍巾”。
罐子當(dāng)然少不了蓋子啊’怎樣能讓我的作品既美觀又實(shí)用呢？我絞盡腦汁，終于有了妙招。我用陶泥捏成了一個(gè)南瓜形的小帽兒，往“雪人”頭上一蓋，這樣，一舉兩得，大功告成，我的.“雪人”有了帽子，罐子也有了蓋。嘿！你瞧，經(jīng)過(guò)我這位“造型設(shè)計(jì)師”的精心打扮，這個(gè)雪人形的紫砂罐看上去還真是別具一格、獨(dú)特新穎。
這堂美術(shù)課我真開心。因?yàn)椴粌H是我的作品得了高分，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了潛藏在我身上的設(shè)計(jì)潛能。哈哈，真是樂(lè)趣多多，快樂(lè)多多啊！
那天我真開心作文4
元旦那天，我和姐姐、哥哥他們到外婆家玩。
我們來(lái)到外婆家，外婆煮了我們最愛吃的火鍋。吃過(guò)火鍋，我們玩起“三個(gè)字”的游戲。游戲規(guī)則是：先剪刀石頭布決定人選，輸?shù)娜艘?fù)責(zé)捉人，其他人開始跑，捉人的那個(gè)要慢慢地?cái)?shù)十秒，才能追其他人。如果你即將被抓到的時(shí)候，可以隨便喊出三個(gè)字，比如“紅通通”、“綠油油”、“一二三”……都可以，你喊了以后，站在原地不能動(dòng)，當(dāng)然別人也不可以抓你的。但是要是同伴動(dòng)了你一下，就算得救了，你便可以繼續(xù)跑，別人也可以抓了。如果你沒(méi)喊，被別人抓到了，你就要被淘汰了，只能在旁邊看，不能玩。
游戲開始了，剪刀石頭布比賽中，我輸了，所以我得捉人。我跑得不慢也不快，但是我信心滿滿，因?yàn)槲液軝C(jī)智。我數(shù)了十，馬上跑過(guò)去追跑得慢的，一個(gè)，兩個(gè)……最后，他們?nèi)勘晃易サ搅耍议_心得一蹦三尺高。你知道為什么跑得快的也被我抓到了嗎？我就實(shí)話告訴你們吧。因?yàn)樗麄円缺欢ㄗ〉娜耍矣痔摶我徽�，假裝沒(méi)注意，他們一疏忽，結(jié)果兩個(gè)人都被我抓了，哈哈哈，你說(shuō)我機(jī)智不！
第二輪是孟軒姐姐抓的，她雖然跑得比我快一些，但是她的反應(yīng)很慢，所以常常是追上人家了，但人家一轉(zhuǎn)身又跑了。她跑得滿頭是汗，我們笑得嘴巴都合不攏了……不經(jīng)意間，已經(jīng)十點(diǎn)了，我們?cè)诖笕说?連連催促下戀戀不舍地停止了瘋狂的游戲。
這真是一個(gè)既開心又難忘的一天，我多希望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，能天天這么快樂(lè)。
那天我真開心作文5
每個(gè)人都會(huì)把最快樂(lè)的一天永遠(yuǎn)的記在自己的心中，我也有一個(gè)最快樂(lè)的一天，那就是昨天。
昨天，媽媽問(wèn)我要不要跟她去他以前的老同學(xué)家一起玩，那是他小學(xué)最好的朋友，一轉(zhuǎn)眼怎么大了，好不容易才聯(lián)系上，這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應(yīng)。
出門前，我還帶上了我的`配球“金陽(yáng)光”。
到了那里，我們加上我一共是五個(gè)人，四個(gè)是男孩，一個(gè)是女的。我到了那里我們先看電視，看完了電視，我們想出去踩單車，有兩個(gè)人不愿意，以為他們是：“電視迷”只剛好兩輛單車和一輛小摩托車，摩托車就是坐上去把腳放好，手放在方向盤左右擺動(dòng)就能走了，比布什那種玩具電動(dòng)的那種。剛剛好，有一個(gè)還是四五歲的小孩，他還不會(huì)騎單車，他就騎摩托車，因?yàn)樽笥覔u擺他慢了跟不上，他就用腳劃。我們兜了個(gè)圈回來(lái)。商量一下，我們就玩單車捉迷藏，兩個(gè)人騎著車跑，有一個(gè)人騎著車來(lái)追我們。是那個(gè)小孩抓，我們兩個(gè)騎著車快快的跑，因?yàn)槠鹉莻�(gè)車很費(fèi)力，所以很慢。
我們又玩累了，又已經(jīng)到了中午，那個(gè)小弟弟都回家睡午覺了，我們兩個(gè)騎車子兜了整個(gè)南園村，把南園村整條街道都記熟了，我們也會(huì)去了，之后，我們拿我們的媽媽手機(jī)玩一玩兒。一會(huì)玩切西瓜、一會(huì)玩兒豆豆龍，都不知道玩兒了都少游戲，累了，門口路過(guò)有賣糍糕的，我們上前買了兩盒一人一盒。
后來(lái)，我們不知玩兒了多久，媽媽就叫我回家了。
那天我真開心作文6
一提起玩游戲，我就很開心。
上周二的體育課上，老師帶我們玩了老鷹捉小雞這個(gè)游戲。老師先選了王鵬當(dāng)老鷹，又選了李明當(dāng)老母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，“老鷹”張牙舞爪，笑著說(shuō)：“哈哈！今天有這么多小鮮肉！我一定要把你們通通抓回去，好好大吃一頓！”說(shuō)完，他突然一個(gè)飛撲，迫不急待地朝小雞群“飛”去。正在找食的小雞們驚愕不已，個(gè)個(gè)都嚇呆了。在這危急關(guān)頭，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“老母雞”如雷貫耳一聲：“孩子們，有危險(xiǎn)，快躲到我身后！”“小雞”們一聽，這才如夢(mèng)頓醒，立馬朝“媽媽”身后跑去。這次突襲，“老鷹”連一根“雞毛”都沒(méi)抓到，氣得大發(fā)雷霆。那鋒利的爪子一邊在不停地劃動(dòng)著，一邊嗷嗷直叫：“氣死我也，我今天要把你們這群‘小雞’統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)下酒菜！”“老鷹”眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)鬼主意。他做了一個(gè)假動(dòng)作，先朝右晃“飛”了一下�！靶‰u們”一看，都跟著“媽媽”往左邊躲。“小雞”的腳還沒(méi)站穩(wěn)，狡猾的“老鷹”立刻折向左邊撲過(guò)來(lái)。后面的“小雞”沒(méi)想到，都嚇得哇哇大叫，很快便亂了陣腳，甚至還有幾只小雞被甩出了隊(duì)伍，落了單。“老鷹”一看計(jì)謀得逞，陰笑著朝那落單的小雞伸出魔爪�！袄夏鸽u”一看情況十萬(wàn)火急，就用他的“大翅膀”狠狠地對(duì)著“老鷹”的臉扇了一個(gè)“十八羅漢旋風(fēng)掌”。這一巴掌把“老鷹”打得頭暈?zāi)垦�，直冒金星，只好放棄了眼前�?美味飛走了�！靶‰u們”又一次脫離了危險(xiǎn)，他們開心地在“母雞”的后面蹦啊跳啊，樂(lè)不可支，整個(gè)操場(chǎng)的上空都浸在“小雞們”歡笑聲中了。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這一天，我感到真開心。
那天我真開心作文7
4月6日那一天是我最開心的日子。我有三大理由，讓我慢慢的告訴你。
老師讓我們趁著假期去參觀上海當(dāng)代藝術(shù)館。剛開始，我想我這人沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，但是老師交代的任務(wù)必需要完成啊，于是和同學(xué)
約定好一起去藝術(shù)館。
上海當(dāng)代藝術(shù)館坐落在人民公園，四周綠樹環(huán)繞，是一座玻璃外墻建筑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一座水晶宮殿，璀璨奪目。
在藝術(shù)館門口，遇上了許多也來(lái)參觀的同學(xué)，在學(xué)校以外的地方同學(xué)相見有點(diǎn)久別重逢的感覺。好不開心！
藝術(shù)館中，有許多精美的圖畫。有些是和我年紀(jì)相仿的“小畫家”畫的，也有的出自大畫家之手，栩栩如生。一幅幅的畫琳瑯滿目，令我目不暇接，照相機(jī)咔嚓咔嚓聲不絕于耳。
還有那些巧奪天工的藝術(shù)品，陳列的陶瓷碗、花瓶、杯子擺滿了許多架子各具特色。有的奢華富貴，也有的'樸實(shí)無(wú)華。在正中間，還有一個(gè)十分巨大的工藝品。大致一看像是一個(gè)螃蟹，但仔細(xì)看看又像是金蟬脫殼，真奇妙！
有了勞技美術(shù)，會(huì)少得了高科技的物品么？在藝術(shù)館中的西面我們找到了一個(gè)“科技角”，有著各個(gè)年代著名的科技。高科技也不缺少樂(lè)趣，互動(dòng)小游戲我們玩得不亦樂(lè)乎，也在這些游戲中獲得了知識(shí)。這些都是書本和課堂里看不到的東西，真讓我開心。
還有一件最讓我開心的事，說(shuō)出來(lái)你可不要笑話我哦！
我們?nèi)サ臅r(shí)候是由一位同學(xué)的外公開車送我們?nèi)サ�，他老人家和我爺爺一樣再三關(guān)照要坐出租車回家。然而我們商量了一下，決定乘坐地鐵，既經(jīng)濟(jì)又劃算。關(guān)鍵是，這是我長(zhǎng)這么大第一次違背大人的意志自己作主，而且是我第一次在大人的保護(hù)之外從人民公園回到了家�？粗鵂敔斈棠毯桶职謰寢岓@訝的樣子，我別提多開心了。
那天我真開心作文8
我的童年多姿多彩，其中有一件事我一想來(lái)就特別高興。
那天，媽媽帶著我和弟弟去大潤(rùn)發(fā)玩。到了大潤(rùn)發(fā)，只見這里人山人海，我，媽媽還有弟弟都快要被人疏擠出來(lái)了。突然，我看見一個(gè)小朋友跌倒在地，于是，我就急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)并對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你沒(méi)事吧！”小弟弟說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝姐姐�！薄澳愕陌职謰寢屇�？”我又著急又疑惑地問(wèn)著。小弟弟一聽到爸爸媽媽就哭了起來(lái)，便對(duì)我齊頭并進(jìn)：“姐姐，我的爸爸媽媽不知道在哪？”我對(duì)小弟弟說(shuō)：“別哭了，姐姐幫你找爸爸媽媽�！毙〉艿苷f(shuō)：“謝謝姐姐�！苯又矣謥�(lái)到前臺(tái)售貨臺(tái)上說(shuō)：“阿姨，這個(gè)小弟弟他的`爸爸媽媽不知道在哪，請(qǐng)您幫他一下吧！”阿姨爽快地答應(yīng)了，便用大喇叭說(shuō)：“前臺(tái)售貨臺(tái)上有一位身穿淺紅色的衣服腳穿一雙黑亮鞋子的小男孩和他的爸爸媽媽走散了，請(qǐng)這個(gè)小男孩的父母到前臺(tái)售貨臺(tái)邊領(lǐng)一下孩子�！�
過(guò)了沒(méi)多久，只見一對(duì)夫婦急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊“冬冬……”我想：這有可能是小男孩的爸爸媽媽，便把小男孩帶了過(guò)來(lái)。我剛把小男孩帶來(lái)，只聽他一邊喊一邊跑上前去：“爸爸，媽媽�！痹瓉�(lái)，這對(duì)夫婦真的是這個(gè)小男孩的爸爸媽媽。小男孩的爸爸媽媽握著我的手，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”……
回到家，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸連聲贊嘆：“好孩子，真不錯(cuò)�！蔽议_心地笑了。
那天我真開心作文9
“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來(lái)臨了。
吃過(guò)晚飯，弟弟爭(zhēng)著說(shuō)：“我們?nèi)シ疟癜�！”弟弟連忙拿來(lái)三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。我們興奮地跑了出去。哇！外面真是一片歡樂(lè)的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)兒躥躥這兒，一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂(lè)的天空中，真是美麗極了！我們聽著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。只聽“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開始出動(dòng)了，它們每一個(gè)都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰(shuí)跳得最高。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵，好像被誰(shuí)控制住了一樣，一個(gè)都漸漸地消失在空中了，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的.天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演��！
一陣陣鞭炮聲使人感到無(wú)比的快樂(lè)，這片燦爛的海洋中充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，充滿了那我們最喜歡的鞭炮聲，我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻，今天這美好的時(shí)光……
今天是我最開心的一天。
那天我真開心作文10
漫步在那金黃的沙灘上，許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤。唯有一件事，卻像岸邊的一棵大樹，深深扎根在我心中。
記得那一年夏天，我看見別人都會(huì)游泳，非常羨慕。于是我就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了游泳班。我跟著教練下了水，開始學(xué)了。教練說(shuō)：大家先練憋氣，練好了就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。我聽了后，馬上開始一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。盡管我嗆了很多次水，鼻子像被火燒了一樣難受，但我還是很快練習(xí)好了。教練見我速度這么快，便對(duì)我贊不絕口，說(shuō)：不要驕傲，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)蛙泳動(dòng)作。只見教練用手腕不停擺動(dòng)，小腿和大腿蹬開后抬頭換氣。我心想：看來(lái)學(xué)蛙泳也沒(méi)有我想象中那么難嘛，我肯定可以易如反掌地完成！想著想著，我的嘴角不禁揚(yáng)起得意地微笑。但我開始練的時(shí)候，卻不管做了多少次都不像教練那么標(biāo)準(zhǔn)、有力。心想：唉，看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊，我還是回家好了。突然，我似乎聽到了媽媽說(shuō)，加油，你可以的，老師不是說(shuō)過(guò)做事要有始有終嗎？于是，我臉上又露出堅(jiān)定的.表情，心里暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)蛙泳！于是，我心里想著教練示范的動(dòng)作，不停地用手腕擺臂，用腳協(xié)合蹬腳。一次不行就繼續(xù)，二次，三次雖然我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但我通過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)，一次次吸取經(jīng)驗(yàn)，終于學(xué)會(huì)蛙泳了！這時(shí)，水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，格外美麗。風(fēng)姑娘的身影遍布泳池，水面泛起波紋，使人神清氣爽。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了兩年，但每當(dāng)我聽見游泳兩個(gè)字，還是會(huì)想起這件事。這件開心的事時(shí)時(shí)激勵(lì)我，讓我遇到困難的時(shí)候永遠(yuǎn)不放棄，因?yàn)閳?jiān)持就能成功！
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