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        歡樂的童年作文
        更新時間:2023-02-21 12:44:08
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        歡樂的童年作文

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的歡樂的童年作文,歡迎大家分享。

        歡樂的童年作文1

          童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前,就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事。

          一個寧靜的夜晚,我仍像往常一樣聽了一個故事便入睡了?山裉爝@個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙不生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的.想法,在我腦里閃過,鼓動我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早發(fā)財了嗎……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。

          第二天早上,我早早的起來,準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”!爱敭敗睍r針已指向10點,我見自己的肚皮還沒什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽,“媽媽,我的肚皮怎么還沒‘長大’?”“什么,肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我嗎?那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙怎么沒生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也傻傻地笑了。后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋是個童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽,無端的認為是媽媽的錯誤。事后,我仍做著生銀子那可笑的美夢。

          啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

        歡樂的童年作文2

          “留”戲?你看了這個題目,肯定會充滿疑惑。別急,聽我慢慢道來。

          我五六歲時,有一次奶奶出去買菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個人在家。我閑著無聊,打開電視準備看動畫片。結果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會兒等奶奶回來了再唱!”可這樣卻無濟于事。我心想:哼!好好說你們不聽,休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機上,但聽見電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結結實實地綁牢。做完這些,電視機終于沒有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,等奶奶回來,好好看看我給她留的'黃梅戲。

          這時候,奶奶回來了,我連忙迎上去,對奶奶說:“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機跟前,讓她坐下,并將電視機的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調說:“奶奶,請看!”結果,電視機上只剩下了一個女人,說:“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時間!蔽液芷婀,急得像熱鍋上的螞蟻,哭著說:“奶奶,我給你留的黃梅戲不見了!”奶奶哈哈大笑,對我說:“珈珈,電視節(jié)目時留不住的,但是你的心意,我領了!”這時我才恍然大悟,破涕為笑。

          每當回憶起這事,總會讓我捧腹大笑,這就是我歡樂的童年!

        歡樂的童年作文3

          生活中的我們一定不缺少歡樂。朋友間的友誼讓我們充滿歡樂;美妙的閱讀帶給我們心靈的享受;溫馨的親情讓我們沉浸幸!遥钕矏鄣氖且魳,因為它能給我?guī)頍o限的歡樂。

          每一段旋律都是一段記憶,或快樂,或悲傷,或憂愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點得絢爛繽紛、美妙無比。

          小時候,我躺在搖籃里,聽著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了……你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角,快樂悄悄地來了。慢慢的我長大了,時常聽著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲,自己也不由自主的跟著咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼兒園的時候,學校里經(jīng)常舉行一些親子活動,有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,贏得了觀眾的陣陣掌聲,從那以后我更喜歡唱歌了。

          音樂,有著一種無與倫比的`神奇的魔力,蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的時候,我喜歡聽一些節(jié)奏感強的音樂,整個人立刻充滿激情,笑容綻放,身體也不由得跟著音樂擺動起來,煩惱、憂愁一下子全拋到了九霄云外;激動的時候我會聽一些舒緩的音樂,優(yōu)美的旋律讓我仿佛置身于大自然當中,綠草茵茵,春風蕩漾,鳥語花香,心情慢慢的平靜下來,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂當中,被陶醉了,久久不能清醒。

          歡樂就是這樣,一點一滴,時時刻刻陪伴在我的身邊。歡樂就是要我去尋找,去享受。我愛音樂,是它,給我的童年送來了陽光,帶來了歡樂。

        歡樂的童年作文4

          每個人都有一個童年,而童年就像是一個詩人,他可以隨心所欲的寫出一句句優(yōu)美的詩……而我的童年里正蘊藏著一篇篇精彩的詩篇!那句就是我最難忘的一件童年趣事。

          小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。

          有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的`活,把我放在椅子上問:“為什么這么說!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線,媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙地大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……

          哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成那像詩一般的歡樂童年!

        歡樂的童年作文5

          彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂

          要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

          5歲時,奶奶為了讓我的童年不無聊,更加的充實,便將我送去了學鋼琴,一是想讓我在閑暇之余,疲勞之時,放松一下心情,愉悅一下心身;二是想讓我的生活更加的`充滿情趣。

          剛開始學鋼琴的時候,我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解,只是知道把琴彈得好,把課還得好時,迎來的就是家長的獎勵,老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星,這時心里就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈,不由得就有點厭煩了,直到有一天,姑媽在家彈鋼琴給我聽,聽著聽著,就覺得有些不對勁了。咦?那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了?我到琴旁一看,只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了,從此以后,我就越來越對鋼琴感興趣了。

          隨著年齡的增長,我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認識,它是需要堅持的,需要勤學苦練的,但是堅持過后,你會收獲一份快樂,一份安慰。

          彈鋼琴給我?guī)淼淖钣篮愕目鞓肪褪窃谶@期間我認識了許多朋友。今年的六一兒童節(jié),我和另外七位同學共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲,其中就有五位同學是我們學校的,天天可以看見他們,和他們說說笑笑,可真是友誼的見證呀!

          彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂,我愿意,也希望將這種快樂永久地保持著,作為我童年的紀念。

        歡樂的童年作文6

          “鶯飛草長二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回歸早,忙趁東風放紙鳶”。我的童年是快樂的,開心的。我十分鐘愛我的童年……

          看見那欣然怒放的桃花運,那花繁葉茂的果樹,我心,早就飄向遠方……

          每一次,一放學后回到家,我也會問爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的.一個雙眼靜靜的等候。當我們再度睜開眼時,爺爺,便會給我一個不知道從哪里來的“妖桃子”。

          來到夜里,我又問父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會完善?”“也有多久?我不知道呀!大家來跟讀個小故事,就熟透!”因此,讀過個小故事后,我也睡覺了,一天,就是這樣過去……

          氣溫愈來愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹做衣服。我對爺爺說:“爺爺,天冷了,大家給小樹苗做點事衣服褲子吧!”爺爺說:“好,要不然它也會被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說什么,大家趕緊來給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺?shù)膮f(xié)助下,給小樹苗,穿上了一件用麥草質的“保暖衣”。

          總算,桃子結出來,我與好多個朋友們,一連打過好多個出來品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。

          等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請一大堆隔壁鄰居來吃,品嘗著那美味可口無比的桃子……

          我都想著那棵果樹,想著我的老家,逐漸的,兒時像一輛彩車,離大家越走越遠……留有芬芳。

        歡樂的童年作文7

          今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據(jù)說可以讓泡泡更持久些。

          開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個泡泡?墒,這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。

          失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓,一點一點的慢慢吹?晌姨澙妨,把泡泡吹得特別大,結果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的'樣子,我惋惜不已,要是早點放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時,操場上刮起了大風,真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風勢吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風停了,精靈們逐個消失在萬里無云的碧空中。

          它們可調皮啦,鉆過了我的咯吱窩,繞過了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無影無蹤了。

          這大大小小的泡泡會成為童年美好的回憶,它蘊含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······

        歡樂的童年作文8

          小朋友們,你們知道童年是什么嗎?如果不知道,就來看看我的童年吧。

          小時候,我和我的家人去動物園,我正在猴山看得興趣盎然,突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲,不像馬,更不像虎。我們趕快循聲跑去,呀,原來是一頭大象!它正昂著頭,伸著長鼻子在向游客打招呼呢!

          我是第一次看到大象,感覺新奇極了。它的身子真高啊,總有我兩個人那么高吧!它的腿真粗,難怪人們把它形容為“柱子”;它的耳朵真大,搭拉著,活像兩把大蒲扇;它的牙齒真特別,尖尖的',向前翹著,讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀;它緩緩地走過我們身邊,我一看它的皮膚,哇,嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮!

          最吸引我們的,是它的長鼻子,看起來很是柔軟,還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊,用鼻子吸了好半天水,然后往背上一噴,哈,簡直就是一天然淋浴器!

          我用照相機拍了幾張大象的照片,后來一想,照片是靜止的,瞬間的,還是回來寫下來吧,這才是長久的。

          我的童年講完了。這下,你知道什么是童年了吧!

        歡樂的童年作文9

          電腦,給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個神奇的高科技產(chǎn)品,只要用一根細細的電線就可以連接整個世界。我可以用它來上網(wǎng)玩游戲,查資料,爺爺用它來做賬務報表,爸爸用它來寫文章,媽媽用它來購物。當我還是一個呀呀學語的嬰兒時,我就接觸到了電腦,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

          當我想念遠方的親戚朋友時,我會打開電腦,和他們聊天,我們不僅可以聊天,還可以看到對方的樣子,電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個我最喜歡的功能,那就是幫助我學習,提高我的成績。每當我遇到不熟悉的英語單詞,碰上不理解的古文詩句,做到深奧復雜的數(shù)學題目,我都會通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句,可以讓我學習英語單詞,可以讓我非常容易的解答數(shù)學難題,電腦對我的學習非常有幫助。在完成學習任務之后,我還喜歡用電腦玩游戲,通過電腦游戲,我學習到了好多書本上沒有的知識,增強了我與他人的交往能力,通過電腦游戲,我知道了奧奇?zhèn)髡f,知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道,電腦雖然有這么多好的'功能和作用,但是我卻從來不會沉迷,不會因為玩電腦游戲而影響學習。

          電腦的世界是不是豐富多彩呢?現(xiàn)在我還是一個三年級的小學生,我一定會好好的學習,等我將來長大了,我要用我的智慧和努力,讓電腦的世界變得更加精彩,更加吸引人,讓電腦幫助我們遨游無盡的世界。

        歡樂的童年作文10

          游戲,是童年中必然不可或缺的樂趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學習中脫出手腳,也偶爾會帶給人們別致的啟發(fā)。

          人們應該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡游戲已經(jīng)通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍,然后尋找并藏進一個隱蔽的地方,等游戲一開始,就是攻擊對手。當游戲開始時,玩家就都藏好身子,等敵人一出現(xiàn),就端起槍來,開始一陣狂打,恨不得把對方打成馬蜂窩。可惜,許多認為這種游戲“粗暴”的.老師,就幾乎把它們在學校中滅絕了。

          再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個“冰凍人”與一個追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時,游戲結束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人,也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始,冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后,跑在最后的一個人為了不被抓住,只好自凍。不一會兒,追捕手高超的技術就使得場上滿是凍住的人,只剩下一個垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長,不一會,這位冰凍人也只好自凍,追捕手取得了最后的勝利。

          游戲,在我們的身邊已經(jīng)越來越少。愿這些好玩的游戲,永遠不會遺失、失傳。我也希望,在以后,會有更多的游戲猶如一盞盞明燈,照亮童年的腳步。

        歡樂的童年作文11

          童年猶如一個百寶箱,里面有著兒童的喜怒哀樂,讓童年更加豐富多彩。

          在小的時候,一次生日派對上,我叔叔送給我一個泥娃娃,可是當時我還小,只是感覺泥娃娃太臟啦。于是趁媽媽不注意的時候,我便端來了一盆水,把泥娃娃輕輕地放進了水中,還拿來了“洗衣粉”,我伸進小手,洗著我心愛的泥娃娃,過了一會兒,突然發(fā)現(xiàn)泥娃娃怎么突然變小了?我沒有理會,認為這是水映襯得,于是我便接著洗,誰知道,又過了一會兒泥娃娃居然沒了,我哭了起來,認為我的`泥娃娃被別人偷走了。我哭得聲越來越大,媽媽聞聲跑了過來,看著地下的盆里的泥水,還有那“洗衣粉”,問我是怎么回事。我用充滿童真的聲音為媽媽敘述了整個過程,媽媽聽了哈哈大笑。我摸了摸腦袋,非常驚奇。媽媽把我抱了起來,告訴我說:“泥娃娃是不可以洗的,而且你拿的那個‘洗衣粉’實際是咱們家用的鹽。我聽了這才明白。

          就是這樣一個充滿童真的小故事,給我的童年添加了一條亮麗的風景線,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生啦,可是一想起童年的事,還會禁不住笑,它的存在使我更快樂。

        歡樂的童年作文12

          4 月 3 日,老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。

          回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來,只有這樣才能把文章演講好。”說完,爸爸還從網(wǎng)絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個地方詞語該重讀,語調是升還是降,動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易啊!真沒想到,朗誦也有這么多學問。

          比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

          比賽開始了,每個上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的`風采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺!白鹁吹母魑活I導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺。

          功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,我拿到了久違的第一名?粗蠋熗瑢W們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時,我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

        歡樂的童年作文13

          童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。

          在我八歲那年,爸爸媽媽帶我去了北京游樂園。我們興致勃勃地來到了旋轉木馬那兒。好漂亮的木馬呀!

          有雪白的小馬,也有棕色的大馬,他們就像一家人一樣,并排的在那里站著。有的低著頭,好像害羞的小公主;有的.昂首挺胸,像一個高傲的將軍。

          有好多人都在排隊等著玩兒。媽媽說:“人太多了,我們先玩別的吧。”可我哭著小臉用手拽著媽媽的衣角說:“求您了,我想玩這個!蔽矣冒蟮哪抗馔鴭寢,媽媽終于答應了。

          我坐在小木馬上,也像個高傲的小公主那樣。隨著動聽的音樂,木馬漸漸地轉了起來,一會兒高,一會兒低,好玩極了!媽媽拿出相機把我們歡樂的笑臉拍了下來。

          然后我們又來到的驚濤駭浪,“哇!從船上下來的人怎么都濕透了?”我驚奇的問媽媽。媽媽笑著回答說:“走,我們去排隊,玩一次你就知道了!边@時爸爸去買了雨衣,給我們都穿好了,他自己才穿好上。我們坐在船里,船慢慢地向前移動,這時我有點害怕,雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快,像一個大坡爬了上去,爬到坡頂后又飛快地直沖下去,頓時沖起了層層的浪花,打在我們身上,就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來時一個個都成了落湯雞。我們都笑了。

          。⊥暾媸菬o比的快樂!

        歡樂的童年作文14

          前幾天,剛見了一位小學同學,言談中不免說起以前的往事,滿滿的回憶,滿滿的感觸。

          那時候,真的是無憂無慮,吃飽了睡,睡醒了上課,也會有煩惱,都無關痛癢。

          記得那時候,有一段時間因為要實行什么學習小組,于是上課的時候桌子都圍成了圓形的樣子?墒沁@樣雖然增進了學習興趣,也增加了我們玩鬧的機會。

          我們湊在一起,說說笑笑,幻想著各種美好的未來,然后老師一個眼神,我們又乖乖坐正。

          下課的.時候,大家一起跳皮筋,踢毽子,歡聲笑語回蕩在整個校園。

          記得有一段時間,特別流行的一個游戲,男生背著女生,去PK另一對男生女生,并且分了組,誰組人員贏得最多就會有相應獎賞,反之,也會有懲罰。

          大家都盡力完成,但是也時刻牢記,友誼第一,比賽第二的初衷,所以并沒有傷害到對方好友。那時候也并沒有顧忌到男女有別這一點,只覺著大家都是好朋友。

          還有很多原創(chuàng)的游戲,點綴了我們單調的童年,也給我們留下了許多美好的回憶。

        歡樂的童年作文15

          在我成長的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個個靈動的聲音串成了一首美妙的成長進行曲;時刻的在我的耳邊響起。

          我的童年就像一本充滿了歡樂的書本。不是的`看一下,就會哈哈大笑,(今天我就來“看一看”記在腦海中的“童話”)。

          這一件事發(fā)生在我7歲時的暑假里,爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛極了!我特別想要那只可愛的兔子。爸爸說: “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋。”

          我頓時就呆住了,兔子會下蛋嗎?我怎么不知道。知識后,我聽見親戚對我爸爸說讓我們在這多住幾天。爸爸想也沒想就答應了。

          哈哈!這下機會來了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕!币晦D,想出了一個好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來,小心翼翼的走進廚房,開始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個柜子,里面是一些青菜。第三個柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我?guī)е“淄没丶伊耍?/p>

          在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個雞蛋也就算了,還還拿了一個熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來,“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

          感謝這一本“書”,是它給我了歡聲笑語。

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