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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我想告訴你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想告訴你作文1
愛(ài)玩是我們的天性。全國(guó)縱然很大，可是誰(shuí)又能找到一個(gè)不喜歡玩的孩子呢？玩，就玩得爽快；學(xué)，就學(xué)得細(xì)心。這樣我們才干擁有一個(gè)無(wú)悔的童年。 我是一個(gè)游戲蟲(chóng)，一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》，它講的是一個(gè)初學(xué)武者與一個(gè)陰惡惡毒的武者之間的打架，在打架中要自創(chuàng)武功來(lái)?yè)敉藬橙�。要打贏對(duì)方，就要做到快、準(zhǔn)、狠。因?yàn)槭堑谝淮未蜻@種游戲，不熟練，我被敵人打得滿(mǎn)地找牙，落花流水。一會(huì)兒就敗下陣來(lái)，跟著敵人的終究致命一擊，我輸了。
第2次打，可沒(méi)第一次那樣丟人。一開(kāi)始我就來(lái)了一招“石破驚天”；第一招打得地動(dòng)山搖，似乎天要塌下來(lái)似的`。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時(shí)，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開(kāi)天辟地”，后帶一招“言必有中”。三招齊下，打得敵人一敗涂地。勝利行將到來(lái)，我又加上了兩招報(bào)仇雪恥的招式：“龍飛日月”和“終極圣光”，將敵人一擊斃命，跟著敵人的一聲慘叫，我贏了！ 人人都有小秘密，我也不破例。在說(shuō)小秘密之前，為防泄漏出去，我們先拉個(gè)勾，確保不說(shuō)出去。在暑假中，我獨(dú)自一人做了一個(gè)盒子（就是將小木盒用紙板隔成兩部分），在這個(gè)盒子里呢，我放進(jìn)了玩具、劍譜（就是各種劍的樣本）。為了穩(wěn)妥起見(jiàn)，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中的一個(gè)蔭蔽地址，只要我自己的地圖才找得到，它就在飲水機(jī)后面。嘿嘿！想不到吧！記住保密哦！緊記，緊記！ 我的暑假生活說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完，只能用一個(gè)成語(yǔ)描述——五光十色。
我想告訴你作文2
那一聲暗淡的＂我要走了＂的傷悲已化為無(wú)止境的思念，太多太多的話找不到人說(shuō)，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)帶給我很多無(wú)東西，以至于你走了我會(huì)失去很多東西。你走了，走得那么不干不脆，為何什么東西都帶走，卻留下思念與淚水。
走的人，我想告訴你。不要像我如此經(jīng)不起風(fēng)雨，汽車(chē)的延長(zhǎng)而去拉深了我們的距離，加深我們的感情，這么多年的友誼并不是說(shuō)忘就會(huì)忘的。讓我為我們的分離一次性哭完，不能為思念而流淚！
堅(jiān)強(qiáng)地告訴你，浮腫的眼已消失不見(jiàn)。我會(huì)自己記上獨(dú)屬我一個(gè)人翻開(kāi)的高校的第一頁(yè)，雖然沒(méi)有你在身邊很孤單，但我會(huì)成長(zhǎng)，不久，我會(huì)把新朋友的面孔向你描繪。
傷心地告訴你，以后受委屈后訴苦的.紙條該遞往哪里去？徘徊不定的十字路口有誰(shuí)給我建議？身邊多年的布娃娃有誰(shuí)能給它做衣裳？遇到困難有誰(shuí)還聽(tīng)到我在窗前的呼喊。
樂(lè)觀地告訴你，你發(fā)來(lái)的信息里要我笑容依舊。我會(huì)的，還記的以前總是有太多的事讓我們笑得眼淚直流，那是在我們幾人聚在一起的日子。我們會(huì)這樣子呆在缺一個(gè)你的＂五人空間＂里，依舊那么傻笑，狂笑。
擔(dān)心地告訴你，獨(dú)自一人在外要好好照顧自己，雖說(shuō)你并不是一個(gè)會(huì)讓人擔(dān)心的人，但我依舊要你牢記，打工的日子里你為了省時(shí)間，午飯改為方便面。不要讓這種事情再發(fā)生了，出門(mén)在外，有一個(gè)健康的胃對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的
我想告訴你作文3
“咔嚓”，笑容，這一刻成為了定格�！斑青辍毖蹨I那一刻留在心中。生活好像一個(gè)照相機(jī)，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都保存在這大自然中。
初一我們以一棵草相識(shí)，又以一個(gè)排球分開(kāi)。從此，你我開(kāi)始相互抵觸，從大家都羨慕的好朋友變成了爾虞我詐的敵人。初二時(shí)每當(dāng)我們?cè)跔?zhēng)鋒相對(duì)的時(shí)候，我就問(wèn)自己，什么時(shí)候我們才能和好，可是這只是暫時(shí)的，我很快就被你氣的`說(shuō)不出話來(lái)，我討厭自己的懦弱，我討厭和你這樣說(shuō)話，我好想和你和好。初三時(shí)，漸漸地我和你也不像以前那么幼稚了，我也有關(guān)于自己的朋友，也有我想要和他在一起玩的人，可是你說(shuō)，你想要和我和好了。我當(dāng)場(chǎng)蒙了，你是怎么了，想耍我么，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸的討厭起你來(lái)，討厭你對(duì)我的好，討厭你的不好比初一的時(shí)候還要討厭你，終于我哭了，被你逼哭的，我想我很累，我想我早就原諒你了，我想我真的好辛苦，我想原來(lái)我是和你這么像，一陣委屈的淚水不要命似的留了下來(lái)，怎么只都止不住。那一刻，我們沉默了，在玩真心話大冒險(xiǎn)時(shí)，你說(shuō)你錯(cuò)了，你問(wèn)我什么時(shí)候，他成這樣了，那是她哭了。
你知道嗎，我好想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)你很好，當(dāng)每次我失望是你給我的鼓勵(lì)，我記在心上，每次我在被欺負(fù)是你總會(huì)出現(xiàn)，我記在心上，每次你幫我解出數(shù)學(xué)題目時(shí)，我記在心上，每次吃飯桌上的飯和湯，我記在心上，其實(shí)我都懂，只不過(guò)，我不說(shuō)，是不是自己太自私了，我問(wèn)自己。
好想告訴你，其實(shí)你比我想象中的你還好。揚(yáng)起嘴巴，看著太陽(yáng)，喝杯開(kāi)水，這樣你就會(huì)放棄我了。
我想告訴你作文4
尊敬的老師，我有些話憋在心里很久了，一直都不敢對(duì)您說(shuō)。這次借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)吐露出來(lái)。
老師，我知道您為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時(shí)間就為我們查漏補(bǔ)缺。有時(shí)候，您為了讓我們把那些知識(shí)點(diǎn)弄懂，就連下課的那幾分鐘您也不放過(guò)。您知道嗎？那幾分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么快活的時(shí)刻，可以活動(dòng)筋骨，清醒頭腦，放松精神。
老師，體育課是大家最喜歡的，我也一樣。因?yàn)槊恐苤挥幸还?jié)體育課，所以每次到體育課的那一天，我就興奮不已�？墒悄傇谀且还�(jié)課前夾著課本走進(jìn)教室，為我們上課。那時(shí)候我坐在教室里，抬起頭看見(jiàn)的是電燈和吊扇，而不是藍(lán)天和白云，望著周?chē)慌耪R的課桌，而不是寬闊的操場(chǎng)，椅子上做的事沮喪的同學(xué)們，那時(shí)我們是多么的不樂(lè)意啊，但又不敢說(shuō)，只能不情愿的上完那節(jié)課。
老師，我承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生，不聽(tīng)話，笨。您交給我知識(shí)，交給我‘‘笨鳥(niǎo)先飛’’的預(yù)習(xí)方法，我總會(huì)忘記。可是，老師，您為什么要用那樣的眼光來(lái)看待我們學(xué)習(xí)差的同學(xué)呀。當(dāng)我們考試不及格的'時(shí)候，您總會(huì)說(shuō)我們拖班里的后腿。但是，您知道嗎？其實(shí)我們都希望自己能把學(xué)習(xí)學(xué)好，將來(lái)能考上有名的大學(xué)。
當(dāng)然，最重要的還是您為我們的班規(guī)。雖然我不愿意有那樣的班規(guī)，但是，這也是您為了我們能夠好好的學(xué)習(xí)，所以，無(wú)論如何，我都會(huì)把這個(gè)班規(guī)執(zhí)行到底，讓它流入到每個(gè)同學(xué)的心里。
老師，您真的用心良苦，您為我們的一片苦心，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
我想告訴你作文5
有時(shí)候希望永遠(yuǎn)沉留在一個(gè)夢(mèng)里，但它卻總會(huì)找辦法讓你蘇醒；當(dāng)夢(mèng)到一個(gè)噩夢(mèng)的時(shí)候，無(wú)論你再怎么逃脫卻一直在那夢(mèng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
咦？這是什么？好大好寬！當(dāng)我走近一看，是一條正在睡覺(jué)的.巨蟒，我的心頓時(shí)被嚇破了膽，”��！“地狂叫一聲便撒腿就跑，這下子不但不但驚動(dòng)了巨蟒，還發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陌生的林子，這里布滿(mǎn)了野草，荒涼地連螞蟻都不見(jiàn)多只，怎么會(huì)有一條如此大的巨蟒！而且現(xiàn)在還是一個(gè)夜晚！巨蟒還在一直加速向我奔來(lái)；我只有兩條腿，也許跑還有有一絲生機(jī)，如果停下了就必死無(wú)疑了。僅僅跑了幾分鐘，那巨蟒變成了紅，藍(lán)，黃三種亮光會(huì)在一起光速向我飛來(lái)，這次再怎么跑還是被它攔在我前面了，我本能地用手死死地捂住眼睛，什么也不看。就在那時(shí)它似乎說(shuō)了一句：“別怕�！拔也怕畔率�，迷茫的看見(jiàn)，那似乎是一個(gè)穿著紫藍(lán)色衣裙的小女孩？當(dāng)我把手完全放下后，它再次變成了那三種顏色向我沖來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)到便被它急速推著飛蕩在天空移動(dòng)，眼睛死死地合著，當(dāng)安全著陸的時(shí)候睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己又回到原來(lái)發(fā)現(xiàn)巨蟒的地方，哪三種顏色也在那兒便消失了。當(dāng)我鼓足勇氣走近那兒時(shí)，再次看見(jiàn)那條巨蟒，便完全把夢(mèng)境打破，回到現(xiàn)實(shí)世界了。
非常好奇，那夢(mèng)究竟蘊(yùn)含了什么？還是在告訴我什么？這一切都是一個(gè)謎……
也許只是疲倦了才會(huì)做出這些夢(mèng)……
我想告訴你作文6
老師，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，借這次機(jī)會(huì)，讓我在這里說(shuō)說(shuō)心里話吧！
老師，謝謝您教我們學(xué)習(xí)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，您已經(jīng)教我們?nèi)炅�。�?歲到9歲，從一個(gè)小低個(gè)到大高個(gè)，您陪我們度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜？您就像母親一樣呵護(hù)我們，照顧我們，讓我們?cè)跄懿粣?ài)您呢？您講的課生動(dòng)又有趣，讓我們感覺(jué)一切是那么的神奇。您和我們一起潛入知識(shí)的海洋，教我們讀書(shū)寫(xiě)字，教我們畫(huà)畫(huà)彈琴……總之，老師，我們非常感謝您！
老師，說(shuō)真心話，我感覺(jué)期末考試前復(fù)習(xí)時(shí)的作業(yè)有點(diǎn)多，能不能少點(diǎn)？我知道，您是對(duì)我們好，想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，但請(qǐng)給我們一個(gè)自由的'空間吧。讓我們多讀些課外書(shū)，增長(zhǎng)些課外知識(shí)。只有多看書(shū)，靈活運(yùn)用書(shū)中知識(shí)，才會(huì)讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大！大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀冎挥卸嘧x書(shū)，才會(huì)寫(xiě)出好文章，為學(xué)校爭(zhēng)光。
老師，您為我們操碎了心，讓我們看見(jiàn)都心疼。您嗓子啞了，但為了讓我們聽(tīng)清楚，還專(zhuān)門(mén)帶話筒來(lái)上課，我們看見(jiàn)了就想哭。每天的作業(yè)給我們發(fā)短信；改卷子改到凌晨；給我們抄寫(xiě)資料；為我們批閱文章；我們班的《萌芽集》里，浸透了您多少的汗水……老師，您就像媽媽一樣，我們愛(ài)您！
老師，馬上就要過(guò)教師節(jié)了，我也沒(méi)什么可送給您的，我就用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！祝您：身體健康、工作順利、天天開(kāi)心！作文
我想告訴你作文7
老師，我是您的學(xué)生吳函霖，我想告訴您一句不能再簡(jiǎn)單的話——老師，您辛苦了！
老師的這個(gè)職業(yè)很光榮，老師，您是一本書(shū)，把知識(shí)全教給了我們；您是一位辛勤勞作的園丁，給我們修枝剪葉。人家說(shuō)：“嚴(yán)格的老師手下才有好學(xué)生”，我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為知識(shí)豐富，講課有聲有色，才能抓住我們學(xué)生的心。
課上，您給同學(xué)一個(gè)發(fā)展自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，課下，您給我們一個(gè)豐富多彩的娛樂(lè)天地。學(xué)校舉行的活動(dòng)，幾乎每組都有我班學(xué)生。
您讓我們多讀書(shū)，特別是世界名著。遇到不明白的問(wèn)題，您指導(dǎo)我們查資料，遇到喜歡的段落，要積累。課堂上你讓我們自由討論，使我們學(xué)會(huì)新的'方法。您走上講議臺(tái)，我們一百多個(gè)學(xué)生被您的語(yǔ)言，精辟透徹的分析，生動(dòng)有趣的講解吸引住了。
老師，您告訴我們：“要像桃花心一樣，經(jīng)受得住生活的磨煉，敢于克服困難，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心……”我們真的喜歡聽(tīng)您講課。
老師，我還想告訴你：“謝謝您半年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷”。每當(dāng)班里某些同學(xué)鬧意見(jiàn)時(shí)，您總是對(duì)我們說(shuō)：“班級(jí)是大家庭，今天我們相聚在一起，共同學(xué)習(xí)的地方，就是緣分，大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，相互關(guān)心，相互幫助，怎么能鬧意見(jiàn)呢？”
操場(chǎng)里，我常常望著您熟悉的身影，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“在我的心里，總是想著這樣一句話，‘長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名教師……’”
我想告訴你作文8
身為您的學(xué)子一年了，在您的印象中，我應(yīng)該一直是個(gè)學(xué)習(xí)一般，只有幾門(mén)課程較為突出，平時(shí)不愛(ài)搗亂的女學(xué)生．好象就在昨天，我鼓足了我所有的勇氣及膽量走進(jìn)了您的辦公室，小聲的說(shuō)出了“我想換位“這四個(gè)字，并斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了我想換位的理由，您耐心的聽(tīng)我說(shuō)完，并答應(yīng)了我的請(qǐng)求，因?yàn)槟f(shuō)，只要有足夠的理由我就可以考慮．
應(yīng)該就是今天，我反悔了，想重新回到我之前的位置，我知道我這個(gè)請(qǐng)求很無(wú)聊，但是我真的`沒(méi)有搗亂的意思，我沒(méi)有想到我會(huì)后悔，當(dāng)我想用書(shū)寫(xiě)的形式告訴您時(shí)，我卻更需要莫大的勇氣來(lái)告訴您，您要知道，反悔比決定一件事難多了，我好象想到了您看完這封信時(shí)感到不可思議的神情，并說(shuō)：換位這件事怎么可能胡亂的開(kāi)玩笑？？？該決定好的就應(yīng)該決定好才對(duì)．老師，我真的很矛盾，媽媽也否定了我的想法，網(wǎng)友們也批評(píng)了我的不是．但我覺(jué)的我是對(duì)的，雖然我的做法不是很好，但是這次是我最真實(shí)的想法，并且我將永遠(yuǎn)不再反悔，這也許是我人生中比較重大的一次決定，也許對(duì)我以后的人生起到了好與壞的作用，可能對(duì)我有一個(gè)比較大的啟示，可能會(huì)讓我明白很多……
老師，我想告訴你，我雖然不太愛(ài)說(shuō)話，但是我也有自己的勇氣，也有自己的毅力，更有自己的決定．我希望我能為自己爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì)，我可以保證自己能在以后的生活中不將出爾反爾，而是決定了一件事之后就干到底．
老師，我多希望您能看到這篇文章，明白我內(nèi)心的感受，我決定開(kāi)學(xué)后就跟您說(shuō)我的想法，起碼我為自己努力過(guò)!!
我想告訴你作文9
媽媽?zhuān)@個(gè)秘密埋在我心里好久了。
那天，表弟在我們家玩。我和表弟給吊蘭澆水。這時(shí)，我想：如果給吊蘭澆熱水，會(huì)怎么樣呢？我決定試一下。于是，我把表弟接給我的冷水倒了，悄悄地?fù)Q了一杯熱水，毫不猶豫地澆了下去。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)吊蘭垂頭喪氣，看來(lái)是熱水惹的禍。我心慌意亂，誰(shuí)都知道，這盆吊蘭是您心愛(ài)之物，您經(jīng)常上網(wǎng)查找什么時(shí)候給吊蘭施營(yíng)養(yǎng)，什么時(shí)候給吊蘭分盆，什么時(shí)候改吊蘭剪多余的抽枝……您還經(jīng)常拍照發(fā)朋友圈。這可怎么辦呢？我想了一會(huì)兒，打電話叫來(lái)表弟。
很快，舅媽帶著表弟來(lái)了，活潑可愛(ài)的表弟一見(jiàn)我就問(wèn)：“姐姐，這么急叫我來(lái)干什么？”我裝出很輕松的樣子說(shuō)：“沒(méi)什么，我們來(lái)玩抓人游戲。我來(lái)抓你�！北淼芤宦�(tīng)，開(kāi)心極了，連忙跑了起來(lái)。他只顧看我有沒(méi)有追上他，沒(méi)有往別的地方看，我故意把他往吊蘭那兒引。果然不出所料，正在表弟玩得興致勃勃的.時(shí)候，“啪”的一聲，吊蘭被表弟撞掉在地上，花盆粉碎，剛巧，來(lái)不及停下的表弟踩了一腳，吊蘭沒(méi)了原樣。他嚇得哇哇大哭，哭聲喚來(lái)了舅媽?zhuān)藡尶吹降厣系乃榛ㄅ韬退赖跆m，狠狠地罵了表弟。表弟越哭越厲害，我心里難受極了。是我栽贓了表弟！
從那以后，我不敢跟表弟玩，也不敢看舅媽的眼睛。親愛(ài)的媽媽?zhuān)野堰@件事告訴您，你會(huì)原諒我嗎？
我想告訴你作文10
爸爸，我想告訴你
我多么想，輕輕地告訴你，其實(shí)我的怒氣早已散去；我多么想，輕輕地告訴你，其實(shí)我的愛(ài)早已與你合并在一起；我多么想，輕輕地告訴你，其實(shí)我的話語(yǔ)早已印在你的心里。
爸爸，你知道我是一個(gè)不善言辭的人，讓我說(shuō)些溫柔的話語(yǔ)，我做不到。
還記得那次你為了我而生氣，怒其直系，你開(kāi)始悶悶的'喝酒，你不予仍和人說(shuō)話，只是默默的喝酒，可我知道你到底有多么痛心。
喝了過(guò)多的久，你進(jìn)了人民醫(yī)院。我回家桀驁媽媽的電話才知道，你掛了一個(gè)下午的吊瓶，我沒(méi)來(lái)看你，也沒(méi)慰問(wèn)你，可要知道我多么痛心。
后來(lái)，大家坐在一起吃飯，你沒(méi)理我，我沒(méi)理你，正當(dāng)我要下樓時(shí)，母親開(kāi)口了：“女兒，你真得要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，你好歹也得問(wèn)問(wèn)爸爸則么樣了！”
我，默默地看著爸爸，爸爸一直在喝酒，我拋下一句：“我不善言辭！”就下樓了。
我回到房間，背倚著門(mén)，淚水在眼球里不停的打轉(zhuǎn)，“吧嗒”一滴眼淚抵擋不住內(nèi)心的傷痛，卑賤的滴落下來(lái)。
我掙得不知道該說(shuō)些什么，從小到大，我的嘴中就沒(méi)說(shuō)出過(guò)一句慰問(wèn)的話，從小到大，我都是那么好強(qiáng)，連一句對(duì)不起我都不會(huì)刻意地去說(shuō)，更何況現(xiàn)在。
其實(shí)，我都么想對(duì)他說(shuō)句：“對(duì)不起，我沒(méi)能來(lái)看你�！被蛘摺皠t么樣了，好些沒(méi)？”
最火，我還是鼓起勇氣，坐到他面前，低著頭輕輕的說(shuō)了一句：“對(duì)不起”。我的臉?biāo)查g變紅了，在我轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看到了爸爸臉上露出了欣慰的笑容。
……
我多么想，輕輕地告訴你，對(duì)不起：我多么想，輕輕地告訴你，謝謝你：我多么想，輕輕地告訴你，我愛(ài)你……
我想告訴你作文11
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的一頁(yè)，我悄悄地走進(jìn)了你的世界，細(xì)讀語(yǔ)文，讀懂了壯烈豪情，讀懂了孤單寂寞，讀懂了無(wú)可奈何，讀懂了頑強(qiáng)，讀懂了堅(jiān)持。語(yǔ)文，我想悄悄告訴你。
在你的世界中，我感受到了詩(shī)詞的魅力。記得晏殊的《浣溪沙》，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，春天易逝，唯有珍惜�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，國(guó)破家亡，文天祥卻絲毫不減民族氣節(jié)。
在詩(shī)詞中散步，有“綠肥紅瘦”的雨后美景，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持。
在詩(shī)詞中我看到了李白對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，看到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂(lè)觀�？吹搅颂K軾對(duì)王弗的刻骨思念。
語(yǔ)文，在你的世界中，我體會(huì)著不同的人生，汲取著人生的力量。我看到了那位關(guān)愛(ài)魯迅的異國(guó)老師——藤野先生，認(rèn)識(shí)了魯迅兒時(shí)的`伙伴——閏土，更有慈愛(ài)的長(zhǎng)媽媽?zhuān)辉谀愕氖澜缰�，我看到了朱自清筆下春的美景，認(rèn)識(shí)了《偉大的悲劇》中的成員，贊賞他們的堅(jiān)持，更有《金色的魚(yú)鉤》中舍己為人的老班長(zhǎng)；在你的世界中，有《美麗的顏色》中居里夫婦的堅(jiān)守，有《金色的腳印》中動(dòng)物與人的友誼，有《珍珠鳥(niǎo)》的可愛(ài)，有《濟(jì)南的冬天》的秀美的雪景。
語(yǔ)文，在你的世界中，我享受著文化的魅力，接受著精神的洗禮，我想悄悄告訴你，我愛(ài)你，語(yǔ)文！
我想告訴你作文12
近日，聽(tīng)說(shuō)我們村的一個(gè)女孩參加今年某區(qū)的招教考試因1分多的差距而未被錄取,覺(jué)得丟人在家中傷心地大哭。
其實(shí)，我知道，這個(gè)女孩自小學(xué)、中學(xué)、高中至大學(xué)，成績(jī)一直不錯(cuò)，今年大學(xué)畢業(yè)，學(xué)的是地理專(zhuān)業(yè)，參加的是某區(qū)的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的招教考試。前面的筆試、說(shuō)課都順利過(guò)關(guān)，但在空講課環(huán)節(jié)中因一分多之差被淘汰出局，我也為之深感惋惜。
但我更想告訴這個(gè)女孩：孩子，你已經(jīng)很不錯(cuò)了！初次經(jīng)歷你人生中重大轉(zhuǎn)折的考驗(yàn)，你能連過(guò)數(shù)關(guān)，已經(jīng)不錯(cuò)了！你可知道：在招教的大潮中，有多少孩子和你一樣面臨著職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力？其中，不乏連考兩年的孩子，甚至有孩子因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)超過(guò)時(shí)間而永遠(yuǎn)再無(wú)參加招教考試的機(jī)會(huì)！起碼，你還有機(jī)會(huì)，有勝算的把握！今年，你雖然沒(méi)有成功，但至少你嘗試了！所以，孩子，請(qǐng)你不要傷心！
孩子，你知道嗎！在英國(guó)倫敦的一所私立中學(xué)里，矗立著這樣一尊奇怪的雕像。雕像的基座是大理石的，通體青黑色，高有五六米，上面的巨人一只腳連著基座，另一只腳踏空，身體朝前下方傾斜，與地面呈四十五度角。
這尊雕像以危險(xiǎn)而優(yōu)美的`造型給我們可以啟示：人生路上，跌倒并不可怕，甚至可以很優(yōu)美！因此，我也想告訴你，孩子：跌倒并不可怕！人生路上，磕磕絆絆是常有的事兒。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？失敗也是財(cái)富。希望這次失敗的經(jīng)歷，不會(huì)擊垮你！也希望你能從此次失敗的經(jīng)歷中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐！相信來(lái)年你一定可以戰(zhàn)勝自己，取得成功！
孩子，振作起來(lái)，為來(lái)年的成功而戰(zhàn)吧！
我想告訴你作文13
“我是誰(shuí)？你不知道嗎？我就是你們稱(chēng)之為‘神’的‘人’。我就是耶和華，你們的上帝�！�
“笨蛋！難道我還不知道你是上帝嗎？！”
“ 你怎敢跟我這樣說(shuō)話！”
“你以為我不敢嗎？現(xiàn)在什么對(duì)我都不重要了，就連生命都對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要了！我還害怕什么呢！”
“噢，那么，你是誰(shuí)？”
“你是上帝，你連這都不知道嗎？我是那個(gè)被失敗和挫折所受青睞。天天和他們?cè)僖黄鸬娜��！蹦莻�(gè)中年男子沮喪的說(shuō)著。他留著絡(luò)腮胡須，六英尺的高個(gè)子使他顯得異常的瘦弱。蒼白的臉上一雙朦朧的眼睛望著那個(gè)被稱(chēng)為‘神’的.‘人’。
“噢，原來(lái)如此，那么，今年40歲的你，失敗過(guò)多少次呢？”
“無(wú)數(shù)次�！�
“就算人一生有80年的光陰，你還有40年可以去創(chuàng)造成功，不是嗎？”
“可是我越老就越難成功的！”
“你錯(cuò)了，孩子。一個(gè)一生注定偉大的人，是不會(huì)被時(shí)光的變遷而被扼殺的。在歷史上，分三種人：第一種人就是失敗過(guò)，但在最后也站不起來(lái)。第二種就是曾經(jīng)失敗，但是后來(lái)憑借著一種力量也成功了。第三種就是憑借著一種力量成功了。孩子，你也許可以成第一種人，也可以成為第二種人”。
“那么，我注定是第一種，還是第二種”？
“不，這不是注定的，這是需要你自己去創(chuàng)造的，你知道第二種和第三種是靠著什么力量成功的嗎”？
“什么？”
“是信念。好了，這你就自己去領(lǐng)悟吧！最后告訴你：我賦予每個(gè)人天賦，相信自己，沒(méi)有什么是做不到，如果你只是憑空想想，而不是付諸不懈的去努力的話，那么請(qǐng)忘了我前面說(shuō)的話。”
是啊，也許信念是最重要，你想知道那個(gè)中年男子是誰(shuí)嗎？他就是美國(guó)總統(tǒng)—林肯。
我想告訴你作文14
你總是一意孤行，霸道霸道，欺負(fù)我；你總是喜歡看我出丑，玩弄我；有時(shí)候你下樓，會(huì)進(jìn)我房間和我吵架；有時(shí)候你很自私，玩電腦要征得你的同意，不準(zhǔn)洗澡，不準(zhǔn)看電視上不同的節(jié)目，一切都由你掌控。
從小到大，你最喜歡做的事就是欺負(fù)我，比如：故意嚇唬我，讓我尖叫；說(shuō)我是黑人，嘲笑我不結(jié)婚。。。雖然你隨著年齡的增長(zhǎng)有點(diǎn)內(nèi)斂，但是捉弄人的性格還是不變的！即便如此，我一點(diǎn)也不恨你，因?yàn)槟�，我們家增添了一點(diǎn)歡樂(lè)：因?yàn)槟�，我有了很多不平凡的，難忘的經(jīng)歷。
我喜歡和你一起唱歌，互相嘲笑，唱的不好。我喜歡和你一起看電視，討論劇中的情節(jié)。我更喜歡吹空調(diào)和你一起睡在書(shū)房里。當(dāng)時(shí)，我的哥哥，你，溫柔又風(fēng)趣，一直唱，一個(gè)接一個(gè)。你搞笑的表情讓我笑了一晚上睡不著，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
需要我?guī)兔Φ?時(shí)候你也會(huì)打扮可愛(ài)寵我；在我難過(guò)的時(shí)候，為我感到委屈，自信的告訴我，你要把欺負(fù)我的同學(xué)打得落花流水。我多搞笑啊！我喜歡和你和大哥聊天，和失去對(duì)方。這些場(chǎng)景給我們的家庭增添了許多快樂(lè)。
曾經(jīng)因?yàn)閷?duì)你的一些行為很生氣，想讓你去讀高中，住宿舍，這樣我就可以自由自在的住在家里。但是現(xiàn)在我懂事多了。我要珍惜這段感情，珍惜這個(gè)風(fēng)趣霸道可愛(ài)的哥哥，在我身邊陪我度過(guò)每一天。
我想告訴你作文15
如果世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，我想說(shuō)也許是的！如果父親給予孩子的比母親少，我想說(shuō)一定不能少！如果孩子們對(duì)他們的母親來(lái)說(shuō)就像魚(yú)和水一樣，那么我想說(shuō)不！這是我媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁敫嬖V你。我仍然更喜歡我的父親，因?yàn)樗苣托牡芈?tīng)我說(shuō)話，并以正確的方式教育我。然而，我母親只是用她自己的方式教我，從來(lái)沒(méi)有耐心聽(tīng)我的理解。
家庭中的爭(zhēng)吵不斷，對(duì)我的傷害不斷擴(kuò)大。然而，父母認(rèn)為這都是孩子造成的。他們有沒(méi)有想過(guò)這是由相互不信任造成的。由于母親總是要求父親每天陪她，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父親有工作的需要，必須負(fù)責(zé)工作，必須支持家庭的'經(jīng)濟(jì)。此時(shí)此刻，我母親只擔(dān)心她的家人不能被其他人分開(kāi)，她不能失去這個(gè)男人。然而，她不認(rèn)為總是她的愛(ài)充滿(mǎn)負(fù)擔(dān)，使我的父親想逃離這個(gè)充滿(mǎn)限制的家，使我不想留在這個(gè)地方，因?yàn)樗錆M(mǎn)了嘲笑，充滿(mǎn)了令人震驚的鼓勵(lì)，充滿(mǎn)了沒(méi)有自由的日子。
一切都是因?yàn)楹⒆觽儗W(xué)習(xí)成績(jī)不好嗎？在這樣的家庭里，孩子們能照顧好他們的學(xué)業(yè)嗎？還是你正忙著理清自己的情緒？
難道我們的孩子沒(méi)有責(zé)任嗎？不，我們有。我們應(yīng)該主動(dòng)和我們的母親交談，告訴她，她應(yīng)該學(xué)會(huì)放下她的孩子和丈夫一點(diǎn)，而不是太喜歡他們，想擁有他們。這將導(dǎo)致她對(duì)孩子和丈夫的恐懼，并導(dǎo)致家庭破裂。
至于我的母親，我還想說(shuō)一件事:當(dāng)遇到困難時(shí)，我必須首先學(xué)會(huì)讓自己承擔(dān)起自己的責(zé)任，不要事事責(zé)怪別人，也不要推卸自己的責(zé)任。
我希望我可憐的母親能盡快改變很多，讓我們承認(rèn)母愛(ài)是最偉大的！
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