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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文1
聽預(yù)告說，4月18號有暴雨，清晨起床，看到外面竟然還有太陽，于是突發(fā)奇想，想記錄一下一天天氣的變化，看看天氣是怎樣從艷陽高照變成暴雨傾盆的，那一定是一個非常奇妙的變化過程。于是背著相機(jī)來到學(xué)校。
校園的清晨，微微有些涼意，但這擋不住同學(xué)們積極備戰(zhàn)運(yùn)動會的熱情，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦阱憻捴械脑谔罄K，有的在練習(xí)跑步，有的在投籃，好不熱鬧。拿著照相機(jī)，心想，就從早晨開始記錄暴雨的過程吧。我要從最微觀的事物真實記錄一場暴風(fēng)雨的.來臨�？纯葱@中盛開的各式各樣的花，這些在陽光下還綻放燦爛的花，要留下它們的倩影，待不長時間，可能要落紅滿地了。從鏡頭中觀看，那些平時我們并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它們在盛開，顏色五顏六色，有粉紅的，有紫色的，有白色的，還有暗紅的。雖然我叫不上它們的名字。但它們并沒有介意這些，在這個清晨，依然怒放著迎接著朝陽，迎接著這些無暇顧及它們的孩子，迎接著我這位偶然發(fā)現(xiàn)美麗的過客。
天上出現(xiàn)了幾朵云彩，難道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快門。
于是這一天，我一直等待著暴雨的來臨，但它始終沒有到來，但我沒有失望，因為我偶然發(fā)現(xiàn)了自己身邊，就在不遠(yuǎn)處，其實有很多的美麗，而且我有幸記錄了一下。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文2
美，是璀璨的夜空，繁星是她的眼睛;美，是巍峨的大山，晨霧是她的腰帶。但我覺得，什么美都比不過心靈美，美也許是一句簡單的話語，一個甜蜜的笑容，甚至是一個小小的動作。
美，其實就在我們身邊。清潔工的美，是一種無私奉獻(xiàn)的美。他們每天凌晨四點多就要工作，晚上七八點才能回家。夏天的時候，我們都在家里享受著清涼是，他們卻要堅守崗位，豆大的汗水流了下來，他們也顧不得擦;冬天的時候，我們都在家里享受著溫暖時，他們卻要用凍僵的手去撿每一片樹葉，打掃每一個角落。清潔工，在我們的生活中是多么一個不起眼的`角色，人們時常忽略他。有時，我們會把垃圾扔到他們眼前，可是，清潔工卻不在乎，每天依然任勞任怨地保衛(wèi)著我們的城市。同學(xué)們，我們應(yīng)該尊敬清潔工，不要瞧不起他們，你們想一想，如果沒有了清潔工，我們的城市就不會那么美麗，而會變得骯臟。所以，我們應(yīng)該感謝他們、幫助他們。在平時，我們可以多走幾步路，把垃圾放入垃圾桶，為清潔工減輕一份力;幫清潔工打掃一下衛(wèi)生;哪怕是一句簡單的問候，也能表達(dá)你對清潔工的感謝。羅丹說得好;“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
只要我們用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)生活中有許許多多的美!讓我們都來留心身邊的美，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣世界才會更美好!
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文3
樓旁那條筆直的小路我已經(jīng)走過了無數(shù)次，沒覺得有什么新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我的身邊，只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛著可愛的樹葉。春天，悄悄地來到了我們的身邊，剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得清脆迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣，令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過，輕輕地吹過了我的臉龐，樹葉卻情不自禁的跳起了歡樂的舞蹈，為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨，小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫，卻不會令人感到厭煩，反而令人沒有了煩惱，開開心心地度過每一天。漸漸的.，青綠的葉子變得深綠了。隨著蟬一聲聲地呼喚，夏天降臨了�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，大家都熱的苦不堪言，紛紛成群結(jié)隊帶著扇子到樹蔭下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在樹蔭下透出來。但大家似乎早已放了煩惱，在樹蔭下笑呵呵的聊天。秋天，發(fā)黃的樹葉相繼落下，鳥兒們也相繼飛走，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著，微風(fēng)吹過，葉子落在頭上，將人打扮的光芒四射，美麗極了。寒冷的冬風(fēng)吹過后，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家里取暖，路上很靜，這種時落幕美。
美就在我們的身邊，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它的身影。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文4
早晨，推開大門就聽到悅耳的鳥鳴，聞到淡淡的桂花香，美麗的一天開始了。
走到校門口，看見老師正認(rèn)真的為每一個學(xué)生測體溫，這畫面好美，走進(jìn)教室，聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，就像一首動聽的歌曲，讓人渾身充滿了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)言聲，老師聲情并茂的講課聲，讓平常的一節(jié)課，變得十分快樂!下課了，同學(xué)們還意猶未盡，仍沉浸在學(xué)習(xí)的氣息中。
課間十分鐘，看見一些學(xué)生在幫助另外一些學(xué)生，聽見同學(xué)們嬉戲的聲音，我感到，時間仿佛在這一瞬間定格了，不由地驚嘆：真美呀!
站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子，翩翩起舞，果園里的果子，一個個漲紅了臉，焦急的等待著人們的采摘，小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的`樂章，同學(xué)們在操場上整齊的做操，仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹，讓我覺得世界的美好。
教師節(jié)到了，同學(xué)們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花，在上課時，同學(xué)們一起叫著老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!這聲音比世界上的任何聲音都要美。
晚上回到家，暗暗的燈光，把家變得很溫馨，看看窗外，鳥媽媽，鳥爸爸一天的“工作”已完成，正帶著豐富的食物回家。
一天的生活已過去，在這天中美有很多，很多。
美的東西就在我們的身邊，就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文5
美麗，指代著很多事物。不少詩人作家都常以美作事物好壞的分界線，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她踏著輕盈的步伐向我們走來她所走過的每一處地方，都洋溢著綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹在岸邊細(xì)細(xì)的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個個綠色的小芽顯示著無限生機(jī)。
夏天，一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。他健壯的向我們走近。她所走過的每一處地方，都寫滿了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來了勃勃生機(jī)的濃綠。公園里，一棵棵榕樹像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹下，有數(shù)不盡的涼爽和快樂。蔚藍(lán)的天空下，一條條小溪旁，孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹�，都紛紛在溪水里嬉戲著，打鬧著。
秋天，一個五谷豐登的季節(jié)。他像一位老人慢慢的想我們訴說著植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來的是無限生命最歡樂的時刻。田野里，農(nóng)民伯伯不停地忙著收割那已經(jīng)低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風(fēng)的'吹動下，金色的麥浪把農(nóng)民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個白雪皚皚的季節(jié)。她穿著潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點，天氣就變得更冷一點。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著了。
春夏秋冬，我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實無華的美向我們訴說著美麗的真正含義!
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文6
我在學(xué)習(xí)游泳的時候，發(fā)生了一件讓我難忘的事。
我有一個曾經(jīng)教過我一節(jié)課的游泳教練，他姓孫。有一天我去上游泳課，我的游泳教練因故沒有來，于是孫教練臨時帶了我一節(jié)課。和我的游泳教練比起來，孫教練上課十分嚴(yán)厲，他嚴(yán)厲的結(jié)果就是那節(jié)課每個學(xué)員都很聽話，教練讓做什么就做什么，沒了往日的嬉笑打鬧。就是這么一個嚴(yán)厲的教練，在接下來的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了他的另一面。
當(dāng)時，孫教練讓我們上岸練習(xí)泳姿，排水槽剛好在我胸的`下面。趴著練了十幾分鐘后，我感覺到有些疼，低頭一看，胸上硌出了一道道血印子。因為教練非常嚴(yán)厲，我就沒敢吭聲，繼續(xù)做著動作。又過了幾分鐘，教練讓我們排隊站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走過來彎下腰仔細(xì)看了之后問我怎么弄的，我說是地上的排水槽硌的，教練很是心疼，又是在我胸前潑水，又是撫摸的，我十分的感動。心想這個教練其實也挺溫柔的。從那節(jié)課以后，我對他就更尊敬了，每次見到他，都主動向他問好，他也總是和藹的摸摸我的頭。
我發(fā)現(xiàn)其實外表看起來兇悍的人，內(nèi)心不一定兇狠，而且還會有很溫柔的時候，看來這個社會上還是好心腸的人多��！
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文7
人生如歌，如船，如風(fēng)，如鏡，如光。
人生如歌的人，是快樂的，是幸福的，他們的存在使大自然跟美麗了，讓天地間的空氣更清新了，讓人生看起來更清亮美好了。人生如船的人是老師，他們將我們帶到知識的殿堂里，這不是船么？人生如光的人，以自己為蠟，照亮他人，卻不聲不響。
夏天，烈日炎炎，煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境，卻沒有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的掃地聲，“唰唰，唰唰”那掃地聲中，沒有一絲埋怨，在街上，小路邊，到處可以看到他們的'身影。他們揮灑著辛勤的汗水，在路邊辛辛苦苦的掃地。沒有人去關(guān)注他們，沒有人去尊敬他們，他們卻任勞任怨，可見那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪！
這是人生如光的人，如船的人。
我最奇怪的是人身如○的人。
大方無隅，意思是最方正的東西沒有棱角，如果人生沒有棱角，有意義么？
這不一定，可是證據(jù)呢？
如圓，要求做事圓滑，能顧兩全，人生一帆風(fēng)順，做到這的，有誰呢？
你是個什么樣的人呢？
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文8
法國大藝術(shù)家羅丹說：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的生活中，就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美，而心靈美才是真正的美。比如我們的老師，在我們休息時，誰家亮著燈光？燈光下是誰在工作？他在忙什么？�。≡瓉硎抢蠋�。拿著小小的紅筆，用那干澀的'眼睛，認(rèn)真的批改著作業(yè)。
深夜了，誰家還亮著燈？那還是老師！看著那小小的屏幕，認(rèn)真的備著課。教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當(dāng)我們踏入失望之中，您都會盡全力幫助我們；當(dāng)我們成功地辦好每一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼不錯，教師就好似一名園丁，每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成材，早日成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！
感謝您老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。世間什么最美麗？除了老師，還有誰能承擔(dān)起這個名號！
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