- 相關(guān)推薦
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的校園風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文1
校園的風(fēng)景似詩，似畫。早晨到處都披上一層輕紗，讓你感到它是那么朦朧，那么神秘。夜晚，霞光照映整個校園，讓你感到它是那么優(yōu)美，那么迷人。
高大的松樹，翠綠的楠竹，古老的樟樹，它們幾乎與學(xué)校同時誕生，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也送走了一批批學(xué)子。鳥兒在它身上追逐嬉戲，唱著歡快的歌兒，為我們的生活增添了無限情趣，我們的教學(xué)大樓以及師生宿舍都在這樹木的環(huán)抱之中。
漫步在這花草樹叢中，欣賞一下奇花異草也很有情趣，情不自禁的摘下一朵小花站起來仔細看一看，聞一聞，使你不由自主的抬頭仰望，只見一層茂密的.枝葉，擋住了藍天白云，只從樹的空隙中透過一點點陽光來。微風(fēng)吹拂，心曠神怡。
逐步向前，你的眼睛會突然變得開闊起來，映入眼簾的是一個大草坪，綠油油的野草生機勃勃。踏在上面，感到軟綿綿的，很舒服，前面正在舉行足球賽，坐在草坪上看足球賽，也飽飽眼福。如果你對足球賽不感興趣，也可以看孩子們放風(fēng)箏，還可以和三五成群的孩子說談?wù)撊な隆?/p>
太陽搖搖欲墜，霞光滿天，此時的草坪上有孩子的歡歌笑語，足球迷們的喝彩聲，也有人干脆躺在草坪上，仰望天空，欣賞著美麗的晚霞。
不知不覺，太陽已經(jīng)墜下，鳥兒也唱著歸巢的歌。老樟樹下鐘已經(jīng)敲響，落日的余暉把整個校園披上了一層薄薄的紅紗，夜慢慢的降臨，周圍漸漸寂靜下來。
校園景色越來越美麗。
校園風(fēng)景作文2
校園風(fēng)景
我的學(xué)校是華富小學(xué)，是一個很美麗的小學(xué)。
早晨，操場上體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們踢足球，做晨練，操場上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠，那些小草好象一個穿著綠衣的小男孩，用力吸收著營養(yǎng)，努力的成長，又象那些踢球的同學(xué)，不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬。
教學(xué)樓前的花壇里，那些花兒整天打扮得花枝招展的，仰著那美麗的臉蛋，渾身散發(fā)出陣陣的香味，好象讓全校的同學(xué)都來夸它美麗。的確是這樣，我們班的女生就喜歡在那里欣賞它們，常常會湊近了去聞一聞它，摸一摸它那美麗的臉蛋。
做早操時，同學(xué)們邁著整齊的步伐，來到操場，隨著音樂的節(jié)奏，我們做著優(yōu)美的動作，一陣微風(fēng)吹過，小草和花兒們搖擺著身體，好象也在和我們一塊兒做早操似的。
在我們的.校園里，還種了許多大樹，那些樹已經(jīng)長了好多年呢，枝繁葉茂，樹皮都很粗糙，它們站在那里筆直筆直的，常常會有小鳥在樹枝上唱歌、跳舞。我們有時也會坐在樹下看書，這些樹象衛(wèi)士一樣守護著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨！
我喜歡我的學(xué)校，因為在學(xué)校里不僅可以交到很多好朋友，也能學(xué)到很多知識，而且環(huán)境也非常優(yōu)美，你喜歡我的學(xué)校嗎？
校園風(fēng)景作文3
開學(xué)了，我又回到了那美麗的校園。進了校園，看了一圈兒，發(fā)現(xiàn)什么也沒有變。
沿著甬路往里走，可以看見許多美麗的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹，樹的旁邊是一圈“椅子”，同學(xué)們在炎熱的夏天可以坐在那兒乘涼。
沿著甬路再往里走，你的左手旁就是一個小操場，小操場也是一個籃球場，有兩個籃球筐，旁邊還有一排樹。在小操場打完球累了之后，可以坐在臺階上，乘著樹蔭休息，如果不想打球，也可以幾個同學(xué)圍上一圈兒，坐在臺階上玩游戲。
往前一看，就是我們的教學(xué)樓了，它一共分為六層，一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，六層是會議室，開會的地方。走進教學(xué)樓，就會聽到朗朗的讀書聲，十分動聽。有時還會聽到悅耳動聽的音樂，那是同學(xué)們在上音樂課呢！
教學(xué)樓前面就是大操場，操場是同學(xué)們娛樂的`地方，每次下課，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出教室。這時，操場上就會散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語。
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了，變得更大、更亮了，開燈一看，那燈就像中秋節(jié)的月亮，金黃色的，真美麗呀！
突然下起了綿綿的雨，不過不用擔(dān)心，躲在教學(xué)樓里，透過窗戶可以看見雨滴，仔細傾聽，雨滴落在地下的聲音，“滴答滴答滴答”好像雨水在唱著一首歌。
雨過天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹，真美啊！
校園風(fēng)景作文4
作為宏力學(xué)校的一名普通的學(xué)生，在我的眼里，學(xué)校就是我的第二個家。在這里有我的歡笑，淚水和攻克了難題時的喜悅。走進校園，筆直的育英大道，位于學(xué)校的正中央。道路兩旁的銀杏樹矗立在那里，夏季，滿是翠綠；秋季，滿是金黃；冬季，白色與灰褐色交相輝映。這，永遠都是我們無聊時，瞥向窗外的最愜意的景色。
每至春季，校園中總是一片嫩綠。在微風(fēng)的吹拂下，嫩草微微搖曳，為校園帶來了生機，驅(qū)走了寒冬的陰霾，同學(xué)們個個也都神清氣爽，再沒有冬季的死氣沉沉。夏季，溫暖的陽光灑滿窗臺，光亮充滿了教室，同學(xué)們都奮筆讀書，為自己心中的目標而努力。一絲微風(fēng)吹進，為正在拼搏的我們帶來了點清涼。
圖書館里，有讓我們暢游的書海；藝術(shù)樓中，有我們曼妙的舞姿。操場上，那些田徑隊的隊員們都在認真訓(xùn)練，汗水浸濕了他們的'衣裳�；@球場上，如同戰(zhàn)場一般，籃球被打在地上，“砰砰砰砰”。這些在籃球場上揮灑汗水的他們，綻放著美好青春最絢麗的光彩。
美麗的校園，溫馨的校園，充滿著愛的校園就是我們最溫暖的家。這個大家庭中，有著無數(shù)個兄弟姐妹，有著待我們?nèi)缤约汉⒆右话愕睦蠋�。這永遠都是最值得懷念的，珍惜的。
宏力，這個我們放飛夢想的地方。
校園風(fēng)景作文5
學(xué)校是我的第二個家。晨早起，迎著朝陽，背著書包，一路歡歌邁進校園。
首先映入眼簾的是兩棟高大宏雄的教學(xué)樓，橫幅上寫著幾個干勁有力的大字：“自強自律自信”，校園里的幾棵參天大樹，迎著朝陽，伴著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，伸枝展葉，組成了一幅優(yōu)美的校園晨景圖。
穿過教學(xué)樓，是一片綠油油的'草地。課間，同學(xué)們在草地上做早操；課后，同學(xué)們地草地上舒活舒活筋骨，賽幾趟跑，踢幾腳球，打幾個滾…….柔軟舒適的草地是同學(xué)們課外的樂園。
在寬敞明亮的辦公室里，老師們在低頭批改作業(yè)、備課，那愛崗敬業(yè)的精神讓人肅然起敬，這是一道美麗的校園風(fēng)景線。
教室里，同學(xué)們正在專心致志地聽講，那一雙雙求知的眼神，目不轉(zhuǎn)睛地跟著老師轉(zhuǎn)……“少壯不努力，老大徒傷悲”，孩子們已經(jīng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，聽，瑯瑯的讀書聲又在校園里響起“青青園中葵，朝露待浠，陽春布德澤，萬物生光輝…….”
這就是我們的學(xué)校，它雖然沒有花園里的幽靜清雅，卻充滿了書聲意氣。這里，同學(xué)們團結(jié)友愛，互幫互助；這里，老師和藹可親，循循善誘；我愛我校。
校園風(fēng)景作文6
我們學(xué)校孕育了人才，我們的校園風(fēng)景也十分迷人。一走進我們學(xué)校大門，就可以看見“池水源”�！俺厮础逼鋵嵤莻�不大的小噴泉池，池邊有一面用云母石磚砌成的墻，清潔水流從墻后緩緩地、細細地往池里流。最醒目的是云母墻上一個綠色字——“源”。池中有幾片寬闊的荷葉，在夏天的`時候，荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花，偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過，生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實，“池水源”包含了兩個意思：第一意思是我們學(xué)生一定要“飲水思源”，無論怎樣，都不能忘記自己的母校，不能忘記自己的恩師，要回報對自己充滿了希望的母校和恩師；第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣，正如“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這句詩說得那樣。
再把頭向右轉(zhuǎn)，就可以看見一條長廊，它的名字是“閱讀廊”�！伴喿x廊”在夏天的時候，蔓藤植物便爬到了架子上，我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕，講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上，還有幾塊石頭，上面分別刻著：“勤”、“樂”、“恒”、“愛”，喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂于助人”、“持之以恒”和“博愛做人”。
繼續(xù)往里走，還有雷風(fēng)亭、奧運墻、博求園等美麗的地方，令我感觸最深的是校門口的“愛”字，旁邊還附上了一句話：“沒有了愛，就沒有了教育�！�
啊，我們母校真是有文化內(nèi)涵�。�
校園風(fēng)景作文7
冰雪消融，春回大地，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的校園。
春姑娘來到草坪上，哇，到處碧綠碧綠的！遠遠看去，仿佛鋪了一層綠地毯，走近看，小草左右搖擺，仿佛一位舞蹈家正迎著春風(fēng)翩翩起舞呢！草坪四周，柳樹抽出了嫩黃色的枝葉，在微風(fēng)中，在陽光下，柳枝擺動，一直披到柳樹的腰間，似一位少女正梳理著自己的長發(fā)�？粗@婀娜多姿的柳樹，我不禁吟誦：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
走著走著，一股清香撲面而來。我尋香走去，啊，原來是桃花呀！桃花粉紅粉紅的，有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全開放了，紅色的花蕊頂著嫩黃色的小圓點，調(diào)皮地探出頭來；有的`還是花骨朵，飽脹得馬上就要破裂似的。微風(fēng)一吹，桃花姐姐隨風(fēng)起舞，給春天增添了許多生趣。
春姑娘又來到花園里。迎春花的葉子還未長出，花兒們就已經(jīng)喊著響亮的口號開放了：“姐妹們，我們不要怕嚴寒，給春天增添點熱鬧吧！”便一個接一個地開放了。淡淡的粉紅的櫻花長在青翠欲滴的樹枝上，黃色的花蕊鑲嵌在粉紅色的花瓣里，向我們綻開了笑臉，美麗極了。
我喜歡春天的校園，因為她很美麗。
校園風(fēng)景作文8
校園風(fēng)景
我的學(xué)校是華富小學(xué)，是一個很美麗的小學(xué)。
早晨，操場上體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們踢足球，做晨練，操場上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠，那些小草好象一個穿著綠衣的小男孩，用力吸收著營養(yǎng)，努力的成長，又象那些踢球的同學(xué)，不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬。
教學(xué)樓前的'花壇里，那些花兒整天打扮得花枝招展的，仰著那美麗的臉蛋，渾身散發(fā)出陣陣的香味，好象讓全校的同學(xué)都來夸它美麗。的確是這樣，我們班的女生就喜歡在那里欣賞它們，常常會湊近了去聞一聞它，摸一摸它那美麗的臉蛋。
做早操時，同學(xué)們邁著整齊的步伐，來到操場，隨著音樂的節(jié)奏，我們做著優(yōu)美的動作，一陣微風(fēng)吹過，小草和花兒們搖擺著身體，好象也在和我們一塊兒做早操似的。
在我們的校園里，還種了許多大樹，那些樹已經(jīng)長了好多年呢，枝繁葉茂，樹皮都很粗糙，它們站在那里筆直筆直的，常常會有小鳥在樹枝上唱歌、跳舞。我們有時也會坐在樹下看書，這些樹象衛(wèi)士一樣守護著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨！
我喜歡我的學(xué)校，因為在學(xué)校里不僅可以交到很多好朋友，也能學(xué)到很多知識，而且環(huán)境也非常優(yōu)美，你喜歡我的學(xué)校嗎？
校園風(fēng)景作文9
走進校園，大門上有著五個顯眼的大字：東方紅小學(xué)。
早上，你一走進校園，迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場的北方便是國旗臺，每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊，齊唱國歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的'茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不當(dāng)成什么，就會認為它和普通竹子沒什么區(qū)別。
別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。
春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從土里鉆了出來，看看這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。
夏天，風(fēng)刮過來都是熱的，同學(xué)們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦�！辈輧簾岬奶Р黄痤^來�；ǘ冀o曬焉了。
我愛我的校園，愛這個培育了我四年多的校園，讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。
【校園風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
校園風(fēng)景作文02-20
校園的風(fēng)景作文02-26
校園風(fēng)景線作文02-14
【精選】校園風(fēng)景作文3篇03-18
風(fēng)景如畫的校園作文02-26
【精選】校園的風(fēng)景的作文3篇04-04
校園的風(fēng)景線作文02-26
校園的風(fēng)景作文四篇03-24
【精選】校園的風(fēng)景作文4篇03-10