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        同學(xué)情作文
        更新時間:2023-02-18 16:22:37
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        同學(xué)情作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的同學(xué)情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同學(xué)情作文1

          李白曾說過,人生貴相知,何用金與錢。是啊,人生貴與互相認(rèn)識,為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識了,覺得無比的快樂,金和錢永遠比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高,幫助別人,快樂自己。

          同學(xué),不管以后遇到了任何事情,我也不會把你們忘記,你們給我了很多,我在這個集體里感到了快樂,還有什么能比得上快樂,那就是友誼,沒有了友誼,哪兒來的快樂!友誼讓我懂了很多,讓我懂得了人與人之間的互相理解,互相幫助!

          同學(xué),自從認(rèn)識了你們后,我變得更開朗了。我以前總是很膽小,你們老給我講一些快樂的事,也就不膽小了,把心里的膽小變成了快樂。在認(rèn)識你們之前,我學(xué)習(xí)一直不好,認(rèn)識你們后,不會的你們會教我,我的學(xué)習(xí)在你們的`幫助下一點一點的好起來了,我每次拿到試卷都特別高興,因為每次都是九十分以上。

          同學(xué),我們的友誼,永不摧毀,不管以后我們還能不能在一起,我們永遠不會忘記同學(xué)!

          同學(xué),六年級來了,我們就要分開了,六年的友誼,我舍不得任何一個同學(xué),五十四個同學(xué)誰也分不開誰,友誼把我們聯(lián)系在一起,雖然我們就要在不同的班級了,可是,我們之間的友誼絕對不會被任何一個人遺忘。我們是一個集體,是一群快樂開朗的學(xué)生,是一群被全年級喜歡的學(xué)生!

          同學(xué)記住友誼是個無限的天地,它多么寬廣啊!

        同學(xué)情作文2

          人跟人相處,難免會有意見不合,而起了爭執(zhí);或許你會惡言相向地和對方爭吵,或許你會將不滿藏在心中,想再找機會報復(fù)。但爭吵后,回想整個過程,你也許會感到懊悔想要和對方道歉;或者認(rèn)為那是他自找的,不須退讓。

          還記得在小學(xué)五年級,我一位朋友不小心把我桌子撞倒,導(dǎo)致我的抽屜的東西全部掉出來,于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來丟在地上。這一次的沖突,也讓我們倆的`友情如同將鏡子破掉般的支離破碎,當(dāng)時,我從來不知道我會做得如此過分,不過我的心里突然感到不滿都解放了;但那位朋友忽然沖過來用他那堅硬的拳頭往我臉上打來,頓時,我們倆在地上打了起來,直到老師把我們拉開,我們還持續(xù)地怒罵對方。

          那天起,我少了一個可以有福同享的好朋友;而我有時也在想,當(dāng)初要是我能原諒他、包容他的一個不小心,就不會演變出這種情況了,而他是否也原諒了我一時的沖動所犯下的錯誤?我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決,以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。

          爭吵之后,剛開始令我非常的氣憤;但等心情沉淀、平靜下來后,才開始覺得后悔剛剛暫時失控所做出的傻事,但最終我還是跟他道了歉,而他也原諒我的無知,我們也恢復(fù)從前的友情。

          人千萬不能因一時的沖動而與他人爭吵,甚至爆發(fā)了肢體沖突,這樣是得不償失的,我們應(yīng)該要有包容原諒的心,來處世待人,所以我們要用冷靜的心來化解爭執(zhí)。

        同學(xué)情作文3

          照片會因為時間匆匆地流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。

          在我們踏進學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場上的`敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

          一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)

          把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的淚水。

          同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這令我難忘的小學(xué)生活。

        同學(xué)情作文4

          友情、親情、師生情……人世間充滿了各種感情,我們每個人都在感情的攙扶下生活,在感情的呵護下成長。每當(dāng)人們提起感情想的最多的一定是親情,但我卻被那“同學(xué)情”深深地打動了。

          一次,我和朋友們一起做游戲,突然,一個五年級的同學(xué)飛奔著向我沖來,我還沒來得及躲閃,就被他撞到了,他甚至連聲對不起也沒說就跑了。那是一個夏天,我的腿被磕出血了。我感到一陣鉆心的痛,我的眼淚禁不住的流了下來。正當(dāng)我感到無助時,同學(xué)們一下子就圍了上來,有的拿出濕巾為我擦去流出的血跡,有的同學(xué)趕緊跑去找老師了,還有的'同學(xué)扶著我回到教室。在同學(xué)們熱情的幫助下,我的疼痛也減輕了許多。昨天我剛和同桌吵完架,沒想到他今天也趕來幫忙了,我被他們的關(guān)心深深地感動,又流出了感動的淚水。

          接下來的日子里,我又得到了同學(xué)們無微不至的關(guān)懷。由于我不能上操場上玩,有的同學(xué)就留下來和我一起談話、講故事。放學(xué)時,總有同學(xué)幫我背書包,我不能值日,我的同桌就自告奮勇地把我的工作都承擔(dān)了。在這段日子里,我沒有感到孤單,反而收獲了更多的愛,讓我第一次感到了什么是同學(xué)情。

          雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間了,但是每當(dāng)我看到同學(xué)時,我都會被那一次的同學(xué)情所感動!我愛我的同學(xué)們,我愛我們這個團結(jié)互助的大集體!

        同學(xué)情作文5

          在一個寧靜的中午,靜悄悄的教室里,一個驚天動地的消息劃破了安靜的教室。

          班主任嚴(yán)肅地走進教室宣布:“同學(xué)們,我們班的李有伸同學(xué)從下周一開始,就不能和大家一起學(xué)習(xí)了,他即將到別的學(xué)校學(xué)習(xí)……”,這時,我才注意到班主任的聲音中夾雜著一絲傷心,我又摸摸自己的耳朵,是的,我沒有聽錯,全班都沒有聽錯,李有伸要走了。我的心里立刻涌上了一股不知是傷心還是失落,還是不舍的情緒。這個突如其來的消息令人有些不知所措。

          全班頓時炸開了鍋,這個消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學(xué)們接二連三地都哭了。班主任一聲令下:“大家現(xiàn)在盡快準(zhǔn)備一下,可以為李有伸同學(xué)寫一段想說的'話,也可以送一份小禮物!

          時間太緊迫,同學(xué)們翻出書包里現(xiàn)有的材料和文具,有的送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫寄語,圖書管理員在征得全班同學(xué)的同意后,還把有大家簽名的課外書送給李有伸。

          不一會兒,教室里又被哭聲籠罩著,大家都舍不得他轉(zhuǎn)學(xué),雖然他是班里的“四大金剛”之一,經(jīng)常犯錯、調(diào)皮搗蛋,但他也為大家?guī)磉^無窮歡樂。于是,我在給李有伸同學(xué)的祝福信上寫上了這一段話:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李有伸,祝你學(xué)習(xí)進步,天天向上!

        同學(xué)情作文6

          今晚,突然心血來潮,打開翻閱曾記錄下來的文字,當(dāng)翻閱到曾制作的動感影集《難忘同學(xué)情》,里面的內(nèi)容不知何時丟失了,留下的只是一片空白。

          在翻閱曾寫下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會的時間(20xx年6月21——22日)歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又過了五年了,這五年里同學(xué)們,老師一切安好嗎?

          25年前的這個時候,告別了熟悉的校園,告別了親愛的同學(xué)、老師,歲月如歌,不知不覺走過了二十五年春秋,感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會,那年因生活鎖事及種種原因未能參加,當(dāng)芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會時,我放下了所有忙碌的事情,與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時光,同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過的歲月,雖隔五年之久,但仿佛猶如昨日。

          重新找到了二十周年聚會時的相冊,重新制作動感影集放在里,這美好財富將伴隨著自己走完人生。

          二十五年了,你我已從青春走向中年,你我子女已長大成人,再隔十年、二十年,那時你我已是花甲之年,或許兒孫滿堂,那時的我們能在相聚嗎?我的同學(xué),老師們、、

          無論是否再相聚,我依就無時無刻不在想念同學(xué)們,感謝當(dāng)年同學(xué)們給予我那份最純的友情,感謝同學(xué)們給予我最珍貴的'財富,你我同學(xué)緣永遠不變,我會永遠記住陪我走過歲月的同學(xué)、老師。

          同學(xué)相聚共暢飲,

          久別重逢同舉杯。

          彼此珍惜窗前讀,

          日記憶思更溫馨

          曾經(jīng)的同窗,

          今日的朋友。

          愿彼此多珍重,

          心中常相憶。

        同學(xué)情作文7

          我們班有一個搞笑的同學(xué),他叫杜明浩,他是一個很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。

          他是我們班里的'超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!

          有一次,他居然進入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因為衛(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時,有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了,當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個月,才漸漸平息下來。

          他還有一個小外號,叫“招財貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:

          星期天的早上白茫茫,

          撿破爛的老頭排成行,

          警察一指揮,

          沖進垃圾堆,

          破爛撿了一大堆。

          聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!

          這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?

        同學(xué)情作文8

          在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。

          記得那是暑假,我們夏令營要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。

          到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的'飯盒,總算找到我的兩個飯盒了,我急忙打開它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰知就快到座位時,偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點別的吃的,可是沒有錢了……看見地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來了。

          “來吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時候,隊里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來,他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭著要把菜給我,究竟吃誰的呢?誰也不會帶太多的飯,我左右為難了。還是隊長機靈,想出了一個兩全其美的好辦法——每人都勻出一點飯和菜來支援我。

          這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。

          現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。

        同學(xué)情作文9

          人間處處有真情,真情時時暖人心。這句話時時刻刻感染著我們,溫暖著我們。

          一天下午剛放學(xué)的時候,突然一股莫名的興奮勁涌來,我隨手拿起外套,向上一扔,扔上去掉下來。我對著身邊的同學(xué)說:“快來看我扔衣服神功!”正在收拾書包的`同學(xué)都轉(zhuǎn)過來看了,我把衣服向上一扔,可是這次衣服沒有掉下來。我抬頭向上一看,外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢!這一狀況引來周圍同學(xué)大笑。這下完蛋了,我站在那,一下不知道該怎么辦了。

          這時,身后傳來一聲:“我來!”湯毅宸走了出來,只見他站在衣服下方,半蹲著身子,做起了起跳的準(zhǔn)備。他向上一跳,伸手抓衣服,可惜失敗了。接著又試了幾次,仍舊沒有成功。他側(cè)著頭,用余光看著正掛在燈管上的衣服,只見他轉(zhuǎn)身搬來了一張凳子,小心翼翼地站在上面,抓住衣服的一只衣袖,衣服被他拉下來了。同學(xué)們圍過來,關(guān)心的問我:“你的衣服還好吧?”只見燈管的一頭掉了下來,我們只好請師傅來幫忙修好了燈。

          在這之后,我向湯毅宸表達了感謝?桌蠋煂ξ覀冋f:“幫助別人,這個出發(fā)點是好的,同學(xué)之間就該這樣互相幫助,但是下次不可以在教室里這樣玩!

          雖然這件事的結(jié)果不是很完美,但讓我真切地感受到了同學(xué)之間這份友情的溫暖!

        同學(xué)情作文10

          曾經(jīng)以為,每個人不過是別人生命中的一道風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,我錯了。

          二年級冬天里的一天,放學(xué)已經(jīng)五點多了。幾個小伙伴都已經(jīng)被父母接走了,剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的,只剩下我和一位同學(xué)王云昭。

          天氣并不討人喜歡,陰沉沉,干冷干冷的,看不清哪是云,哪是天。我們兩個孤零零的站在收發(fā)室前面的空地上。

          沉默中,我擔(dān)心著,擔(dān)心他也回家沒人陪我,況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來。他站在不遠處,一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎,我試探著問道:“你什么時候走?你家長也沒來嗎?”

          “唔,對啊,我媽媽也沒來呢……”

          這下我可以放心了,找一處石臺兒坐下來,他坐在我旁邊。

          我清晰的看到他低垂的長睫毛下那雙烏溜溜的'大眼睛,廉價懂得紅撲撲的——原來他是這么一個可愛的男孩。平時我們不在一起玩,只是見個面打個招呼罷了?涩F(xiàn)在個頭不高的他卻給我一種安全感。

          終于,媽媽來了。王云昭也站起身,拍拍褲子上的泥土準(zhǔn)備離開。媽媽和藹問道:“王云昭,你不等你媽媽來接你嗎?”

          “哦,不了……她讓我上課去……你們先走吧!”

          什么?他媽媽不來接他?那他為什么還要陪我?他為什么要撒謊說他媽媽還沒來?難道……突然,我明白了。剛想讓他和我們一起走,他卻搶先說:“你們先走吧,我自己一個人可以。阿姨再見!韓志宏再見!”

          說完,他便匆匆先跑開了,只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上,衣角在身后飛舞,書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。

          漸漸地,響聲遠了,腳步聲也聽不見了,我們這才離開。

        同學(xué)情作文11

          在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。

          我記得,那是星期天的一個下午,我們幾個要好的同學(xué)約出來在廣場玩,當(dāng)我們正玩坦克點點轟的游戲時,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

          非常時刻,我飛快沖過去點文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個趔趄,摔倒了!一股鉆心的`痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……

          我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因為你上課沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。

          現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會永遠記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!

        同學(xué)情作文12

          光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學(xué)的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。

          六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。

          六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

          曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。

          六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的時光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。

          六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!

          是啊,這份友情是多么的難舍難分!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?

          友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的'清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?

          千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。

          六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。

        同學(xué)情作文13

          “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”一首老歌《陽光總在風(fēng)雨后》從媽媽的手機里響起。我不耐煩地在床上側(cè)過身,剛想關(guān)上音樂,可手指卻突然停住了。我的大腦開始回憶,回憶起以前那簡單而純潔的雨中同學(xué)情……

          那是兩年前的一個下午,俗話說六月的天——娃娃的臉,剛才還是藍天白云,晴空萬里,而現(xiàn)在就像被蓋上了一層灰色的幕布。不一會兒,“嘩啦嘩啦”下起了暴風(fēng)雨,“怎么辦!怎么辦!”我不安地看著窗外,默默祈求雨快點停下來,可也不知犯了什么錯,雨就像和我作對似的,不肯停下來。烏云似乎打算在這兒坐下了,也死皮賴臉地不想離開。

          “叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,我本應(yīng)該歡呼雀躍,可現(xiàn)在卻高興不起來?粗瑢W(xué)們一個個拉著手,蹦蹦跳跳地帶著雨傘離開,我的內(nèi)心充滿了失落。我趴在窗戶上,不說話?粗巴,同學(xué)們有雨傘,房子有屋頂,就連弱不禁風(fēng)的小樹也有綠葉保護。我開始傷心,開始惱火,開始懊悔自己沒帶傘。同學(xué)們議論著,似乎在談?wù)撐覜]傘;小樹搖擺著,仿佛在展示自己的綠傘;屋頂往下滴水,發(fā)出“嘀嘀”聲,好像在嘲笑我的愚蠢。我萬分生氣,“咚,咚,咚”用力敲著窗子,發(fā)出巨大的聲響。

          這時,一個同學(xué)來了,他是全班最矮的同學(xué),他收好傘,對我說:“走,我?guī)闳ナ程谩!蔽肄D(zhuǎn)過身,默默點了點頭。

          不一會兒,走向食堂的路上,出現(xiàn)了兩個人,一高一矮,矮的`人正高舉著傘,顯得十分可笑,高的人默默彎下身子,眼角溢出了幾滴眼淚……

          雨,停了。人們跑出屋外,大口呼吸著新鮮的空氣。誰也沒注意,天邊出現(xiàn)了一條友誼的彩虹……

        同學(xué)情作文14

          時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運,她就像天使一樣陪伴在我身邊。

          她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯,她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。

          我們四年級相識,自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個班,相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實不錯,無論是快樂時光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個下午的時候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。

          我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭犃怂f的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗算,功夫不負有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。

          還有一次,媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的`螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,你的媽媽一定會來找我們的呀!沒關(guān)系的!惫,媽媽一看,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>

          想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個班。

        同學(xué)情作文15

          在我的記憶中,有一件事令我無法忘懷,每當(dāng)想起這件事時,我的內(nèi)心就會蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤我的心扉……

          那是一個中午,我們正在上課,我的肚子開始抱怨,這時,下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時的教室門已經(jīng)擠得快變形了,快瞧,樓下,大批人馬正在向目標(biāo)發(fā)起進攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽一聲巨響,我的飯盒落到地上,里面的`食物也滾出來了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無休無止,幾位同學(xué)見了,忙扶我起來,替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學(xué)們七嘴八舌地安慰我,班長走來了,拍了拍胸脯,自信十足地說她能幫我解決午飯問題。我半信半疑,不一會兒,她拍了拍手,好多同學(xué)都走了進來,來到我的桌前,打開飯盒,一眼就望見了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說不出話來,飯菜在陽光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見證了我與同學(xué)們的友誼,幸福如泉水涌進我心中,我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來,流進我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……

          我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!

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