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        請(qǐng)為我豎起大拇指
        更新時(shí)間:2023-02-18 09:03:02
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        請(qǐng)為我豎起大拇指

        請(qǐng)為我豎起大拇指1

          今天是星期六,是我每周最苦惱的一天。因?yàn)榻裉煳乙ド蠆W數(shù)課,可我的奧數(shù)不好,每次都要錯(cuò)五、六題,所以是我最苦惱的一天。

          早上我照常趕緊起床,收拾書包,吃完飯休息一下,就立刻去上奧數(shù)課。到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師還沒擦黑板,就趕快去看今天要講什么。我一看,呀,今天要講的盈虧問題是我最拿手的奧數(shù)題目!

          開始上課了,老師問:“誰能說出盈虧問題的公式?”同學(xué)們有的.緊皺眉頭,有的抓耳撓腮不知道怎么回答,有的搖頭嘆氣。這時(shí)我脫口而出盈虧問題的公式。老師表揚(yáng)我說:“你說得很對(duì),給你豎兩個(gè)大拇指。”我開心地坐下了。開始做題了,我先把每一題的關(guān)鍵字圈下來再做,所以我前五題都對(duì)了,后五題只錯(cuò)了一道。經(jīng)過我認(rèn)真細(xì)致地檢查,我獲得了第二名。那個(gè)成績(jī)我很滿意了,之前比我厲害的同學(xué)也錯(cuò)得比我多。這時(shí),老師給我豎起了大拇指說:“張馭博,你進(jìn)步了。”

          不同于之前的周六,我今天一點(diǎn)兒也不苦惱,甚至很開心。課堂表現(xiàn)很好,正確率也很高,請(qǐng)為我豎起大拇指!

        請(qǐng)為我豎起大拇指2

          我是一個(gè)活潑可愛的女孩。我會(huì)很多東西,比如:手工、繪畫、打羽毛球。當(dāng)然最令我自豪的是我的.繪畫能力。

          記得有一回,就我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽在床上已呼呼大睡,而我則在房間看書。過了一會(huì)兒,我看書看的眼睛有些疲勞了,我就到陽臺(tái)上走一走,眺望著不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小樹林,讓鼻子多呼吸一下新鮮的空氣。我望著遠(yuǎn)處的小樹林,心想這么美麗的小樹林,怎樣才能保留住它的美麗呢?想著想著突然有一個(gè)極好的辦法閃過我的腦海。為什么不把它畫在紙上呢?說干就干,我找來一張空白紙,先用鉛筆起稿,然后用水彩筆涂上五彩繽紛的顏色。頓時(shí),這幅畫變得異常美麗。

          我滿懷欣喜地捧著那張紙向媽媽走去。當(dāng)媽媽看到這幅畫的時(shí)候,驚訝地說:“天哪,這是我女兒畫的嗎?”當(dāng)然啦!這可是我費(fèi)了九牛二虎之力才畫好的呀!我興奮地說。接著媽媽對(duì)我豎起了大拇指。當(dāng)然不用解釋就知道是什么意思了吧!

        請(qǐng)為我豎起大拇指3

          大拇指代表著贊許,代表著贊美,請(qǐng)為我豎起大拇指。

          今年暑假,我完成了一件了不起的事——————騎自行車。那一次放學(xué)回家,我看到別的同學(xué)都騎著自己心愛的自行車回家,于是我心里暗暗下了決心,一定要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì)騎自行車,一放暑假,我就把自行車從屋里推了出來,這一次我不會(huì)讓媽媽扶著我。

          因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過幾個(gè)技巧,所以學(xué)起來會(huì)容易一些,我先坐在自行車的車座上,再把腳放在腳蹬上,雙手把著車把,就向前開,可是自行車就像一個(gè)不聽胡的小娃娃,總是左右搖擺,讓我怎么也騎不了,我不甘心,又一次做好準(zhǔn)備動(dòng)作向前騎。

          這時(shí)我想起了媽媽說的話:“不要看腳下面,要雙眼看著前方!蔽野凑諎寢屨f的`,向前騎,果然可以慢慢地騎一小段的路。一開始我只能蹬半圈,后來慢慢地能蹬一圈,這時(shí)我身邊來了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐,她對(duì)我說:“騎得時(shí)候要把車把擺平了,不要左右搖晃!蔽覍W(xué)會(huì)了這個(gè)技巧,通過這個(gè)技巧我可以一直騎。后來我學(xué)會(huì)騎自行車了。

          功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我為自己感到驕傲,知道了只要努力付出才會(huì)有收獲,請(qǐng)為我豎起大拇指!

        請(qǐng)為我豎起大拇指4

          我是個(gè)活潑可愛的小女孩,從小就開始學(xué)唱歌了。

          二年級(jí)時(shí),音樂期末考試時(shí)候,老師大聲地夸獎(jiǎng)我的歌聲。記得有一次,音樂教練教“假聲”的時(shí)候,我老是跟不上,還唱的跑調(diào)?墒俏也粴怵H,回到家,我一遍又一遍的練習(xí),終于成功了,F(xiàn)在我可以唱高音了。第二天,我唱的很好,老師夸我認(rèn)真刻苦,從以前音樂不好的我變成最愛音樂的我了。

          周末,媽媽悶著心里煩,就請(qǐng)我唱一首“學(xué)貓叫”。媽媽聽了后開心極了,陪我一起唱著歌。過年時(shí),回外婆家,我會(huì)給外公、外婆、大姨、小姨、大舅、小舅……。唱一首“小溪流水響叮咚”,大家都興奮的'拍手叫好。

          三年級(jí)上學(xué)期我正式加入經(jīng)貿(mào)小學(xué)合唱隊(duì),成為了一名合唱隊(duì)員,好歡樂呀,當(dāng)時(shí)的心情只能用一個(gè)詞來形容,那就是——欣喜若狂。

          屈指算來,已經(jīng)學(xué)了7年了。現(xiàn)在的我也可以算是“小歌唱家”了呢!最近合唱隊(duì)要到蘇州比賽,訓(xùn)練格外嚴(yán)格,我很努力的!

          請(qǐng)為我豎起大拇指!

        請(qǐng)為我豎起大拇指5

          每個(gè)人都擁有自己的長處和短處,我也有自己的長處———堅(jiān)強(qiáng)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾個(gè)星期,老師決定把全班級(jí)所有的男生集中,測(cè)試一下800米長跑,選幾個(gè)跑得快的參加校運(yùn)會(huì)。男同學(xué)們一聽就垂頭喪氣,想著如果跑不動(dòng),干脆跑了一圈以后就用走的算了。

          過了一會(huì)兒,老師叫男同學(xué)們排成一排跑,老師一聲令下,男同學(xué)們就飛快地跑起來,剛開始大家都很干勁十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真沒力氣了,而我們前三個(gè)人都沒放棄。又跑了一圈,比賽己是白熱化了。第二名因?yàn)樘劬蜏p慢速度,我有這個(gè)機(jī)會(huì)馬上超越他?傻谝幻麉s一點(diǎn)疲倦的感覺也沒有,我心里像懷了十幾只小兔子一七上八下,心想:看來第一名一定是他的`。這時(shí)我也疲倦不堪,跑不動(dòng)了,正想放棄。這時(shí),我想起毛澤東爺爺?shù)倪@句話“世上無難事,只要肯登攀!蔽翌D時(shí)又有精神了,鼓足勇氣,向終點(diǎn)沖刺。離終點(diǎn)只有50米了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第一名已經(jīng)超越終點(diǎn),我咬緊牙關(guān),用勁身上所有力氣沖過終點(diǎn)。我累得汗流夾背,氣喘吁吁,但還只是第二名。

          這就是我的長處一堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)大家為我豎起大拇指了吧!

        請(qǐng)為我豎起大拇指6

          那一天,小鳥在樹上為我歌唱;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我伴樂,因?yàn)槲易隽艘患\實(shí)守信的事。

          記得那個(gè)時(shí)候是大暑,溫度高達(dá)到35℃~37℃,那個(gè)時(shí)候真是酷熱,太陽像一個(gè)發(fā)了怒的.老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去新華書店,我問為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說我不誠實(shí)守信,還有可能以后都不跟我們玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā),媽媽對(duì)我說:“要不我送你去吧!”“不了,媽媽,我自己會(huì)去的,您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺,況且您下午還要上班!庇谑牵稽c(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),到達(dá)新華書店,不一會(huì)兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。

          你們說一說,我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢?那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

        請(qǐng)為我豎起大拇指7

          我是一個(gè)活潑,會(huì)游泳的男孩。活潑就不用說了,最讓我自豪的.是我那高超的游泳技術(shù)。

          你知道嗎?學(xué)游泳是需要付出汗水的。記得剛剛學(xué)游泳的時(shí)候,我總是失敗,總是嗆水,而我一點(diǎn)也不氣餒,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于可以游得又快又遠(yuǎn)了。媽媽看到我會(huì)游泳,對(duì)我豎起了大拇指,說:“你真棒!”

          還有一次,我和爸爸一起去海邊游泳,我想和爸爸比一次賽。爸爸微微一笑,便答應(yīng)了。我想:我已經(jīng)能游得這么好了,我一定能贏了爸爸。比賽開始了,只見我兩只手在水面上一劃,然后用兩只腳向后一蹬,手再往兩側(cè)一滑,緊接著將頭往水面一仰,我像魚一樣游了起來。而爸爸也不甘示弱,一會(huì)兒就追了上來。我不灰心,繼續(xù)飛快地追了上去。終于,在最后一刻,我超過了爸爸。

          “我贏了!我贏了!”我開心地喊了起來。

          爸爸在旁邊笑著說:“兒子,你真棒!真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”

          你們說,我的游泳技術(shù)強(qiáng)不強(qiáng)呀?

        請(qǐng)為我豎起大拇指8

          一天中午,奶奶剛下班回家,手上粘著膠布,正準(zhǔn)備做飯,我想到奶奶年紀(jì)這么大了還要出去工作,我應(yīng)該幫奶奶做家務(wù)活,于是說:“奶奶,我?guī)湍阆床撕脝?”奶奶開心地說:“好啊,你來試試看!

          我把青菜一顆一顆地拿出來,剝?nèi)S葉子,再放進(jìn)盆里,打開水龍頭洗了起來。我拿起一顆青菜,把葉子一片一片掰下來,放在水龍頭下邊沖洗邊用手搓,把每張葉片上的泥都洗掉了。掰到菜心了,我又小心地把指頭伸進(jìn)去,輕輕摳出了裹在里面的臟東西,并用水沖洗干凈。我就這樣一顆一顆地把青菜洗干凈,然后放了一盆水,把洗凈的青菜浸在里頭,端到一邊。過了一會(huì)兒,我把青菜拿出來放在菜籃里,把水濾干凈。

          奶奶準(zhǔn)備做飯了,看著我洗好的青菜,不禁豎起了大拇指,笑開了花,對(duì)我說:“你真棒,把青菜洗得這么干凈。”聽到奶奶的'夸獎(jiǎng),我覺得非常高興,決定以后多幫奶奶干活,做一個(gè)孝順的女孩。

        請(qǐng)為我豎起大拇指9

          我的長處有很多,但還得從我上幼兒園說起,我每天回來都聽著音樂,跳起了舞。媽媽見我喜歡跳舞,就把我送到了少年宮練習(xí)跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。

          記得有一次,周老師讓我們?nèi)ンw育館參加任賢齊演唱會(huì)的'串場(chǎng)表演。開始,我信心十足,可哪知道,任賢齊是歌手,我們跳的舞是中央電視臺(tái)來拍的,電視里要直播的。這會(huì)兒,我心里可緊張了,擔(dān)心會(huì)出錯(cuò)!昂⒆,不用怕,只要你認(rèn)真了,老師也不會(huì)怪你的!敝芾蠋熡H切地對(duì)我說。媽媽溫柔地說:“有個(gè)成語說得好‘熟能生巧’,你已經(jīng)練熟了,再重新跳一遍,很難嗎?”媽媽的這句話,激勵(lì)了我,使我下定決心,這次一定要比以前跳得好。聽到廣播里說:下面請(qǐng)?zhí)拔缢钡男∨笥褱?zhǔn)備好,馬上就開始了,我心里很激動(dòng),但我還是認(rèn)認(rèn)真真地跳了。不久,電視里就播放了出來,哇!我們跳得整整齊齊,我可高興了。

          這就是我的特長,我的特長是我的驕傲,是我的自豪。因?yàn)槲視?huì)跳舞,所以我的生活更加炫麗多彩。

        請(qǐng)為我豎起大拇指10

          我是一個(gè)乖巧、貼心的小姑娘 。

          暑假里的一天,媽媽帶我去夫子廟游玩,景點(diǎn)里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂,充滿好奇的我一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)又摸摸那個(gè),一副愛不釋手的樣子。

          突然,我被一陣吆喝聲吸引住了,原來是一家書店在做宣傳活動(dòng),書店里人頭攢動(dòng)、水泄不通,大家都在挑選自己喜歡的圖書,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)書店,挑選了中國的四大名著,付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。

          走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的`腳步跟不上我了,她提著沉重的書袋,額頭上開始有細(xì)密的汗珠冒出來,兩只手也被書袋勒紅了。我心疼極了,在我的央求下媽媽把書袋交給了我,可是由于書袋太重,我每走幾十米的路程就要不停的換手提,實(shí)在是累了就將書袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下來,我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對(duì)我說:“寶貝,趕緊把書袋給我,別把你累壞了!”我搖搖頭咬牙堅(jiān)持,最終把書抱回了家。

          羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情。這就是我,一個(gè)貼心懂事的小姑娘。

        請(qǐng)為我豎起大拇指11

          午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

          我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!

          記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

          我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢,記得那一次在安定廣場(chǎng),我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場(chǎng)上吹響號(hào)角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!

          哦,也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力!

          (孫穎同學(xué)現(xiàn)為實(shí)驗(yàn)初中初一新生)

          值得學(xué)習(xí)的'寫法:孫穎在文中告訴大家她的特長,并用具體的事例表明了她對(duì)古箏藝術(shù)的熱愛以及在這方面取得的成績(jī),最后滿懷自信地期待讀者對(duì)她的贊賞。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層層相扣。開頭就把美妙的樂曲比作柔風(fēng),比作流水,增添了文采,引人讀下去,然后在文中多次提到“豎起大拇指”,強(qiáng)化了主題,點(diǎn)明了中心。

          你還可以這樣寫:你可以仿照這樣的結(jié)構(gòu)方式。除了寫彈古箏,還可以寫彈鋼琴、拉二胡、吹笛子……然后把握“真實(shí)、新穎、獨(dú)特”的原則選取事例來展示自己。你拿手的是什么曲子呢,《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《二泉映月》《喜相逢》……每一曲都會(huì)帶給人不同的聯(lián)想,充滿感情地把它寫出來!

        請(qǐng)為我豎起大拇指12

          每個(gè)人都擁有自己的一個(gè)閃光點(diǎn),我的閃光點(diǎn)是——堅(jiān)持不懈。

          有一次媽媽親切地對(duì)我說:“你的小姨小的時(shí)候就會(huì)游泳,你要不要也去學(xué)游泳呢?”我爽快地答應(yīng)了。

          學(xué)游泳的`時(shí)候,教練先讓我們練憋氣。我?guī)е剧R、穿著泳衣、帶著泳帽,像活潑可愛的小魚竄來竄去地。我深深吸了一口氣,靈活的往水里一鉆,足足憋了10幾秒呢!教練員看著我學(xué)得很快又讓我學(xué)空浮,我學(xué)著教練的樣子首先拽著墻邊的扶手完全放松,然后把頭慢慢的低下去,最后腳使勁一翹,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教練又教我蹬腿往里收再向兩邊展開,然后用力一蹬就濺出了一朵朵的水花宛如銀花四濺白練騰空!教練又將我身上的浮板拿了下來,結(jié)果我連嗆了好幾口水。難受極了!不想繼續(xù)學(xué)了準(zhǔn)備放棄?梢韵氲叫∫绦〉臅r(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳,只要我堅(jiān)持相信我一定行的!我在家里不斷地琢磨,頻繁的練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次失敗我終于嘗到了成功的喜悅!現(xiàn)在我都可以像小魚般的靈活地在水里來去自如呢!

          這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)持不懈的精神。

        請(qǐng)為我豎起大拇指13

          我是一個(gè)活潑,開朗的小女孩。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。提起優(yōu)點(diǎn)嘛,完全可以通過一個(gè)游戲表現(xiàn)出來。這個(gè)游戲就是“老鷹捉小雞”。

          在游戲里,我總是扮演老鷹或者雞媽媽。扮演老鷹時(shí),同伴會(huì)覺得我很勇猛,很有鷹的氣勢(shì),再強(qiáng)的雞媽媽都沒用,小雞一個(gè)個(gè)的都是我的“美味”。這種性格,使得我在學(xué)習(xí)和生活中喜歡認(rèn)真努力,積極進(jìn)取。

          做雞媽媽的時(shí)候,我會(huì)奮力保護(hù)我的小雞們,使他們不會(huì)被老鷹抓到。同伴們都笑我是雞媽媽中的“戰(zhàn)斗雞”。雖然是游戲,但我還是覺得很高興,因?yàn)檫@是同伴們對(duì)我的肯定。這種性格,也表現(xiàn)到了生活當(dāng)中的打抱不平。在班級(jí)里,如果我看到誰欺負(fù)個(gè)子小的.女生,我就會(huì)出手相助。

          我的優(yōu)點(diǎn)不止這些。此外還有不挑食,不計(jì)較得失等等。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是愛哭,作業(yè)拖拖拉拉。但,我想這些我一定會(huì)改掉的,請(qǐng)為我加油。

          如果你能相信我,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

        請(qǐng)為我豎起大拇指14

          我小時(shí)候很喜歡下象棋,于是我的爸爸就給我買了一副象棋,讓我跟他學(xué)。慢慢的我知道了象棋的基本走法,就纏著爸爸和國過兩招。

          一開始,我不知道象棋有這么多的招數(shù),就以為自己掌握的很多了,就想:“不就是下象棋嗎,太簡(jiǎn)單了,爸爸的象棋肯定不高!”可是過了沒一會(huì)的功夫我就目瞪口呆了,爸爸的兩個(gè)車太厲害了,我兩個(gè)炮兩個(gè)馬都沒有攔的住,簡(jiǎn)直是“過五關(guān)斬六將,如入無人之地。”于是,我把我的每一個(gè)腦細(xì)胞、每一根神經(jīng)都發(fā)動(dòng)起來,不再像剛才那樣散漫了,而是全神貫注地和爸爸下棋。終于,我把那些散沙般的棋子都連貫集中起來。以錐子型軍隊(duì)進(jìn)攻爸爸的`第一條防線,我把主攻的馬換成副攻,炮換到中間來,以便攻擊我爸爸的車馬炮?砂职竹{馭棋子的技術(shù)太高了,像變魔術(shù)一樣來回轉(zhuǎn)換,我這邊車剛要攻過去,他的馬和象就來防守,爸爸很沉著地應(yīng)付著我。

          突然,我看到爸爸防守出現(xiàn)了漏洞,我就連忙轉(zhuǎn)過去,從里面攻擊爸爸的防線,爸爸的棋子潰不成軍,我乘機(jī)調(diào)來了兩個(gè)車,直奔爸爸的大本營殺去,爸爸一看不好,也使出了一招,這一招畢竟還是晚了一步,我吃掉了他的老將,于是我勝利了!

          這盤棋下的真激烈。‖F(xiàn)在想想還很過癮呢!你們看我的棋藝高不高,如果承認(rèn),那么就請(qǐng)為我豎起大拇指!

        請(qǐng)為我豎起大拇指15

          快看!遠(yuǎn)處有一顆“大星星”。她又瘦又高,像面條一樣。她看起來很漂亮。她美得無法形容。你問我他是誰。哈哈,這當(dāng)然是大名鼎鼎的我啦!

          喜歡交陌生的朋友,比如“綠巨人”魏X,“大獅子”李xx,“搞笑大王”周X,聽到他們的`名字,能想到他們的長相嗎?

          我是一個(gè)小達(dá)芬奇,畫畫經(jīng)常拿第一。我會(huì)畫漫畫,水粉,素描。有一次學(xué)校舉辦環(huán)境繪畫比賽,我也拿了班級(jí)第一。

          我還是“飛長腿”,還是“舉階級(jí)文明”的大長腿。我的腿比我的身體長得多,所以只要有人敢惹我,只要我把腿抬起來,他就會(huì)嚇得“跪著求饒”,因?yàn)樗贿^我的腳底。如果我抓到他,我會(huì)因?yàn)殚L跑受到懲罰,但是我會(huì)因?yàn)槲淖值玫姜?jiǎng)勵(lì)。不過,我一般不會(huì)這么做。我還是個(gè)淑女。

          我喜歡樂于助人。記得有一次,我的好朋友“大獅子”李xx不小心弄丟了媽媽的手機(jī)。我跑了一下午幫她找手機(jī),最后累的不想起床睡覺。

          看到我這么多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)大家豎起大拇指。我贊美自己是為了正確評(píng)價(jià)自己。相信你不會(huì)說我:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己”(竊笑)。

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