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        青春的成長(zhǎng)作文
        更新時(shí)間:2023-02-17 17:42:52
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        青春的成長(zhǎng)作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占那啻旱某砷L(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        青春的成長(zhǎng)作文1

          沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌;沒(méi)有挫折的打擊,哪會(huì)有成功的喜悅……若無(wú)成長(zhǎng),何言展望未來(lái)?

          還記得史鐵生的《秋天的回憶》嗎?那一位堅(jiān)強(qiáng)不屈,僅用一支筆教會(huì)我們思考的偉人。年僅二十一歲的史鐵生在瀟灑的年紀(jì)就失去了雙腿;蛟S他也曾無(wú)奈過(guò),怨恨過(guò),絕望過(guò),可最終他在消極中成長(zhǎng)了。他在文學(xué)這條道路上找到了方向,拋除了以往那位頹廢、萎靡的自己。如今,他已不在人世,但他留下的部部作品都在宣揚(yáng)著他那健全的思想。

          至于我,身體健全,生活充實(shí)美好,一切都是高枕無(wú)憂。生活似乎對(duì)我也很善良,從未有過(guò)大的挫折,因此史鐵生那邊發(fā)奮立志、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,我至今也未曾領(lǐng)悟過(guò)。

          回首往事,我靜下心來(lái),我嘗試去尋求一個(gè)答案——如果沒(méi)有努力過(guò),那眼前又有什么意義?我渴望得到這個(gè)答案。后來(lái),我?guī)е鴨?wèn)題,問(wèn)了許多不同性格的人。有的人說(shuō)努力不過(guò)是云煙罷了;有人又說(shuō)發(fā)奮立志與你有何關(guān)系……我問(wèn)著自己,這個(gè)答案是真的,還是說(shuō)他們只是為了敷衍我罷了?我如同一位迷茫的路人,站在那十字路口找不到去路……

          望著那藍(lán)天白云,嗅著花兒的清香,我堅(jiān)信這些答案并不是我想要的……我繼續(xù)踏上尋求之旅。忽然,風(fēng)中傳來(lái)一股香味,我順著香味走去,我通過(guò)那扇窗,瞧見(jiàn)了一位學(xué)生正在烹飪,旁邊的家長(zhǎng)則在指揮。想必,女孩一定是第一次做飯,濺得廚房到處都是油漬,可女孩絲毫不灰心,而是聽(tīng)著家長(zhǎng)的指點(diǎn),認(rèn)真地把飯菜做好,或許這就是青春成長(zhǎng)中的嘗試!看到這,我悄然轉(zhuǎn)身,我觀賞著那蒼翠挺拔的大樹(shù),心中也有了底。在好奇心的驅(qū)使下,我來(lái)到了琴行,我看到一個(gè)男孩坐在那兒彈琴?v使周圍沒(méi)有老師指點(diǎn),他仍然努力的彈奏,渴望能取得更好的成績(jī)……或許這就是青春成長(zhǎng)中的努力!

          這一幕幕也許已無(wú)聲地告訴我:青春不是虛度光陰,不是袖手旁觀,更不是墮落消極!

          江河因?yàn)橛心前僬鄄火埖臎Q心,才能交匯成浩瀚的'大海;雄鷹因?yàn)橛心侵了啦挥宓囊庵荆拍馨肯栌谶|闊的藍(lán)天;松脂因?yàn)橛心乔瓴换诘囊饽,才能造化成珍貴的琥珀;臘梅因?yàn)橛心菆?jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;種子因?yàn)橛胁磺火埖囊庵,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);水滴因?yàn)橛心浅种院愕男拍,才能穿破?jiān)硬的石塊。而這一切的精神品質(zhì),就是我們青春成長(zhǎng)的養(yǎng)料,一直滋潤(rùn)著激勵(lì)著我們!

        青春的成長(zhǎng)作文2

          《80后》這部電影就像一把棉花刀,溫柔的刺進(jìn)了心靈的最深處,勾起那些不可磨滅的青春記憶。

          這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)和遺失的故事,主要講述了兩個(gè)原本受傷的人如何一步步的學(xué)習(xí)愛(ài)。女主人公沈星辰與男主人公明遠(yuǎn)在童年時(shí)都經(jīng)受了家庭傷害和家庭周折,正是這樣的經(jīng)歷使他們相信:沒(méi)有任何東西是永恒的。表面堅(jiān)強(qiáng)卻又敏感脆弱的他們,絕望地渴望被愛(ài),卻又不懂得如何去愛(ài)人。面對(duì)親情,他們有著難以愈合的痛,不想理解也不懂表達(dá);面對(duì)愛(ài)情,上一代人的愛(ài)恨糾葛使他們害怕追求,害怕失去,急于尋找幸福卻總是錯(cuò)亂了自己的腳步。片中的其他人也是一樣,他們害怕失去,用自認(rèn)為對(duì)的方式極力保護(hù)著心中的歸屬感,直到真正在乎的'失去了,才明白,心中真正想要的到底是什么。影片以沈星辰的成長(zhǎng)歷程為線索,并穿插了一些歷史事件,08申奧成功,非典…以獨(dú)特的視角向我們展現(xiàn)了成長(zhǎng)所要面對(duì)的疼痛,迷茫,堅(jiān)守,追尋。這部影片讓我們明白,原來(lái)傷害是可以彌補(bǔ)和修復(fù)的,經(jīng)歷痛苦后懂得珍惜,才是真正的成長(zhǎng)。

          在青春的旅途中,我們一路上跌跌撞撞,感受著歡笑與淚水的交替,自信與迷茫的碰撞,理想與現(xiàn)實(shí)的比拼,我們敏感,我們偏執(zhí),我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信自己世界會(huì)因自己而改變。我們害怕失敗,不懂珍惜,頑固地堅(jiān)持著自己的理想,直到某一刻被現(xiàn)實(shí)打碎,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己仍舊稚嫩。

          或許,成長(zhǎng)需要疼痛,這樣,我們的青春才不會(huì)平淡,我們的夢(mèng)想才更加明確。在一次次的失去中,我們體味著痛苦,也收獲著成長(zhǎng)。明白自己的期盼的未來(lái)不是一種欲望,而是勇氣,責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。隨著時(shí)間的流逝,我們不知不覺(jué)的被改變著,望著未來(lái)的路,少了莽撞與荒唐,多了淡定與堅(jiān)韌。追求夢(mèng)想的路上,不要害怕被現(xiàn)實(shí)折斷了理想的翅膀,而是每次傷害過(guò)后,仍要奮力的飛翔。要學(xué)會(huì)在失敗中審視自己的不足,在挫折面前依然淡若往常。我們更要懂得珍惜身邊的人和事,把握住眼前的幸福,不要等到失去了才后悔莫及。

          青春是首華美的樂(lè)章,我們需要盡心的彈唱。青春時(shí)代的我們,都是熱烈而堅(jiān)持的,那是一種光芒,引人入勝。當(dāng)有一天,我們已是耄耋之年時(shí),坐在搖椅上,靜靜的回首那些無(wú)法安放的青春歲月時(shí),或感傷,或喜悅,但那都是種幸福。因?yàn)閺哪抢,我們收獲了成長(zhǎng)。

        青春的成長(zhǎng)作文3

          人們常說(shuō):“青春需要一次任性的成長(zhǎng)”。但我認(rèn)為,成長(zhǎng),可能并不能任性。

          七年級(jí)的時(shí)候,每天一下晚自習(xí),總是跟著一群小伙伴來(lái)到校門(mén)口的小賣部,買(mǎi)這個(gè)喝的,買(mǎi)那個(gè)吃的。邊吃邊走,包裝袋也會(huì)隨手一丟,由它隨風(fēng)而去。八年級(jí)的一個(gè)星期六,我還是和往常一樣買(mǎi)了零食在公交車站臺(tái)等車,我吃了一包又一包,此時(shí)我的腳邊已經(jīng)有了三四個(gè)不同種類的包裝袋,忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),讓我感到十分涼爽舒適,卻沒(méi)發(fā)覺(jué)腳邊的圾垃袋什么時(shí)候也隨那陣風(fēng)飛走了?我估摸著公交車好像還沒(méi)這么快到,便返回了小賣部又買(mǎi)了一點(diǎn)兒吃的,正在我返回站臺(tái)的途中,一輛公交車正在接客,加油,你會(huì)趕上的,我一邊狂奔一邊自己鼓勁,只聽(tīng)見(jiàn)"嘟—-"的一聲,公交車離站而去,留給我一陣難聞的尾氣。我憤怒地將手中的礦泉水摔在地上,瓶子滾出去好遠(yuǎn)。這時(shí),一位身穿黃綠色外套的老奶奶走過(guò)來(lái),手中拿著一把和我差不多高的.大掃把。她彎下腰揀起那個(gè)滾動(dòng)的水瓶,再費(fèi)力地站起來(lái),慢慢地朝我走過(guò)來(lái)說(shuō):"小伙子,你的水掉了。"她將手中的水向我遞來(lái),我愣住了,那一刻我羞愧到了極點(diǎn),恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她見(jiàn)我沒(méi)理會(huì)將水放在我身旁的地上便悄悄地走開(kāi)了。我看見(jiàn)她的背影,衣服上有三個(gè)字"玉禾田"。噢~原來(lái)她是環(huán)衛(wèi)工人啊!我靜靜地注視著她,只見(jiàn)她嫻熟地使用掃把,將路邊的垃圾清理成一堆,忽然,她她好像發(fā)現(xiàn)了"獵物"一般向一邊的小灌木叢走去,我隨著她的掃把發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)很眼熟的垃圾袋,這不就是我剛剛被風(fēng)吹走的嗎?看著這位年邁的老人,彎曲著背,費(fèi)力地從樹(shù)叢中將垃圾揀出,我感到十分的羞愧,同時(shí)也一陣心酸涌上心頭,這么大年紀(jì)還干這么辛苦的工作維持生計(jì),生活真不容易。

          這件事讓我受到了許多教育,當(dāng)我們夏天待在涼爽的空調(diào)房里,吃著冰淇淋,愜意無(wú)比時(shí),你是否想過(guò)那些為了這個(gè)城市的干凈整潔,為了生存還在烈日下大汗淋漓工作的人們。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起自己的父母,對(duì)得起那些背后為我們創(chuàng)造舒適生活環(huán)境的人。

          感謝您,那個(gè)素不相識(shí)的清潔工,是您讓我明白了生活的不易,讓我明白了作為學(xué)生的責(zé)任,在我的青春路上,感謝您讓我成長(zhǎng)。

        青春的成長(zhǎng)作文4

          有人說(shuō),青春是狂熱的,涅槃的,是一個(gè)造夢(mèng)的時(shí)代;也有人說(shuō),青春是冰冷的,殘酷的,是一個(gè)碎夢(mèng)的時(shí)代;而我說(shuō),青春是伴隨的,泥濘的,是一個(gè)醒夢(mèng)的時(shí)代。

          歲月像流水卷動(dòng)河沙一樣,把我們的生命牽引著,朝前滾滾而去。日落或者月影,是我們記憶里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村燈。而青春便是其中一盞,也是最亮的一盞。而越是明亮的燈泡,壽命就越短。

          我們畏懼泥濘,就像飛蛾畏懼熾熱。然而我們并沒(méi)有那么“傻”,飛蛾用生命擁抱火焰,我們卻用生命逃離泥濘。最終我們找到了歸宿,我們蜷縮在回憶的深處,一遍又一遍地觀看自己的過(guò)去,任憑外邊風(fēng)吹雨打。回憶是如此真實(shí),真實(shí)到讓人們忘了一切都只是自己的幻想。童年里,似乎天永遠(yuǎn)是晴的,不許陰天不許下雨;花永遠(yuǎn)是開(kāi)的,不許凋謝不許落瓣;腳下的路永遠(yuǎn)是順的,不許曲折不許泥濘。這是一種虛假的美好,它是溫?zé)岬,酸澀的,讓人飽滿發(fā)脹的情緒,它把我們的人生拖向漫長(zhǎng)。回憶便從每一人的眼睛里往外跑,有些沒(méi)有跑出來(lái),就停留在皮膚下面,擠成一堆皺紋;乜辞啻,早已化作一滴淚蒸干在空中。泥濘中掙扎的青春,如流沙中嘶叫的野馬,無(wú)法拯救,唯有淹沒(méi)。

          沒(méi)有成功的青春不完整,沒(méi)有泥濘的青春更是一種殘缺;沒(méi)有努力的青春不完美,沒(méi)有陪伴的青春更是一種墮落。

          童年里,我們歡笑著,笑得肚子疼,笑得下巴脫臼,我們就這樣笑到流淚。千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的美好時(shí)代過(guò)去了,我們都是走鋼索的人。青春,最重要的是夢(mèng),最美好的卻是與你一起追夢(mèng)的人。是的,我們都是走鋼索的人,但彼此的幫助使我走得平穩(wěn)。我們畏懼交友,并不是因?yàn)椴欢萌绾闻c人相處,而是因?yàn)椴桓以儆米约簼M滿的感情做賭注。我們畏懼青春的競(jìng)爭(zhēng)與暴脾氣,畏懼青春特有的`眼淚。于是我們流下更多的眼淚,并失去了為你拭去眼淚的人。

          當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,人們停下來(lái)欣賞、贊嘆;當(dāng)迷人的色彩最終散去的時(shí)候,人們又重新步履匆匆地開(kāi)始追逐風(fēng)中獵獵作響的欲望旗幟沒(méi)有人回首沒(méi)有人駐足。而青春正相反,人們?cè)谇啻簳r(shí)為欲望忙碌,在結(jié)束時(shí)尋覓青春。

          雨天,我們躲在屋檐下,聽(tīng)雨聲滴答,盼雨后彩虹。當(dāng)我們需要的是一把傘而不是享受雨水的時(shí)候,青春也就隨之消失了。我以為我們要找的是把鎖,其實(shí)我們我們要找的是那串丟失的鑰匙。那串鑰匙是冒雨奔跑后鞋底殘留的泥濘,是避雨屋檐下的他或她,那串鑰匙叫青春,被歲月帶走的青春。

        青春的成長(zhǎng)作文5

          一路走來(lái),成長(zhǎng)的足跡有深有淺,成長(zhǎng)的故事有酸有甜。但是,我一直用心走著。因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)是青春的美麗,是一生最好的收藏品。

          ___題記

          或許我們就在彼此不經(jīng)意中,在眾人堅(jiān)定的目光中漸漸地告別童年那段天真爛漫的時(shí)光。這一切就像,微風(fēng)過(guò)處,湖面上留下層層的漣漪般那樣自然,不需要換算。

          成長(zhǎng)中,我在收獲,在感知。父母叮呤的話語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育是我幸福的符號(hào)。我試著走進(jìn)他們的內(nèi)心,理解他們的想法。深深懂得"可憐天下父母心"的含義。所以,對(duì)于他們的要求,我都盡自己最大的能力做好。為了不讓他們失望,我在不懈努力著。我在想:他們給我最偉大的`愛(ài),我也要回報(bào)他們最貼心的感動(dòng)。因此成長(zhǎng)中,不斷上進(jìn),不斷讓自己往前奔跑。青春是一只風(fēng)鈴,只有我不停奔跑才可以發(fā)出悅耳的聲音。

          青春年華是一段金色歲月,這個(gè)時(shí)候的我們有太多對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)生活的向往。曾幾何時(shí),我與自己友好的朋友,在繁星點(diǎn)綴的夜空中,編織彼此美麗而羞澀的夢(mèng),許下我們的星語(yǔ)心愿。期待一切美好的祝愿都可以實(shí)現(xiàn)。我們也曾在碧海藍(lán)天下,分享成長(zhǎng)的歡樂(lè),悲傷。在我看來(lái),這些都是如此純潔,就像梔子花開(kāi)時(shí),淡淡的清香,淡淡的美。。。。。。這些都是成長(zhǎng)的快樂(lè),讓我擁有一群友善的朋友,擁有一段美好的回憶。

          我覺(jué)得,我是幸福的,有父母的愛(ài),有朋友的支持,感謝他們?cè)谖胰松枧_(tái)背后給予我信心與勇氣,給予我一份微笑,一份鼓勵(lì)。讓我在失敗中不迷茫,不放棄。在無(wú)助中不失望,不孤單。在青春的長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)忍耐。學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑。我想,他們會(huì)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!有了他們的支持,我會(huì)一直朝著自己的夢(mèng)想努力的。

          成長(zhǎng)中有鮮花,有掌聲,有淚水,但是一路上也有他們的陪伴,青春的畫(huà)卷中有我們共同書(shū)寫(xiě)的一頁(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè)就是身邊擁有他們。如今,我不想過(guò)多地?fù)?dān)憂我的未來(lái),也不會(huì)一直沉迷過(guò)去。我只想踏實(shí)地走好眼前的路,用最專注的目光注視前方,然后,給生活一道海岸線,收拾一份美麗心情,打造幸福的生活。

          成長(zhǎng),是青春的美麗。在擁有中珍惜,我對(duì)自己說(shuō):我要好好把握眼前的幸福。成長(zhǎng)有很多故事,它們像星星一樣點(diǎn)綴在我雨季的天空,我相信往后我將收獲更多的驚喜與感動(dòng)!

        青春的成長(zhǎng)作文6

          就像流星劃過(guò)天際,我們的青春燦爛耀眼,閃爍著成長(zhǎng)的光輝。漸漸褪去余溫,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有光彩外表的青春卻更具價(jià)值,更富魅力。

          有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己沒(méi)有了小孩子的稚氣,取而代之的是一張沉穩(wěn)安靜的面孔。爸爸媽媽也不再“丫頭丫頭”地叫我,開(kāi)始正經(jīng)的喊我的名字。我不再熱衷于公主裙,小發(fā)帶,而是喜歡穿著休閑裝。在書(shū)店,我不再沉浸于美好的童話,而是與魯迅、高爾基侃侃而談。書(shū)籍取代了零食,復(fù)讀機(jī)取代了洋娃娃,擺脫了孩子的奶味兒,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

          有一天,忽然發(fā)現(xiàn)課桌前的自己是多么地焦慮與疲憊。沒(méi)有了曾經(jīng)的輕松,有的只是無(wú)數(shù)的作業(yè)。多少個(gè)清早拖著困倦的身體晨讀;多少個(gè)夜晚伴著昏黃的燭燈努力;多少個(gè)雙休日在成堆的書(shū)海中咀嚼知識(shí);多少個(gè)考試前夕為成績(jī)而徹夜難眠。作業(yè)取代了電視,學(xué)習(xí)取代了娛樂(lè),沒(méi)有了閑暇時(shí)的愉快,我在成長(zhǎng)啊!

          有一天,忽然發(fā)現(xiàn)朋友是多么地可貴?嗨稼は氲碾y題,在他的耐心講解下,心中豁然開(kāi)朗。傷心難過(guò)時(shí),有他在身邊默默陪伴,心情瞬間舒暢許多;蛟S許多事情不想告訴爸爸媽媽,但在他面前卻能夠暢所欲言。他不僅是生活中的.朋友,還是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,相知相惜,互相扶持,共同奮進(jìn);蛟S我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不久,但成長(zhǎng)路上有你相伴,我將不再孤單。

          有一天,忽然發(fā)現(xiàn)心中多了一絲叛逆。腦袋中充滿了稀奇古怪的想法,無(wú)處宣泄,慢慢沉淀,等待爆發(fā)的那天。終于,第一次對(duì)父母說(shuō)“不”,第一次對(duì)老師搖頭。但隨著一陣忐忑,認(rèn)輸?shù)目偸俏。我知道,他們要求的不一定是?duì)的,但一定不是壞的。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我在被窩里隱忍著,壓抑著,難以入睡。我似乎明白了:大家不是要磨平我新生的棱角,而是希望我能用棱角去磨掉成長(zhǎng)中的阻礙。我堅(jiān)持著,成長(zhǎng)著……

          蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影;流星不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的閃耀,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。

          我不知道未來(lái)的目的地在哪里,但我會(huì)用盡全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來(lái)證明我成長(zhǎng)的價(jià)值。

          青春路上,我?jiàn)^斗!

        青春的成長(zhǎng)作文7

          青春流露出濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,青春散發(fā)著淡淡的幽香。青春的步伐不因困難而止步,青春的理想不因風(fēng)雨而熄滅。青春是一抹光艷的色彩,是生命中火一般的季節(jié)。

          我們?cè)谇啻菏銓?xiě)一篇篇向上的章節(jié),進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)悔的拼搏,享受一段段美麗的時(shí)光。青春擁有“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的閑適悠哉的片段;青春擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職馀c決心;青春擁有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的絢麗奪目的色彩。

          青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)行。朋友,當(dāng)我們正處在青春的美好時(shí)光中時(shí),曾經(jīng)多少次贊美青春、珍愛(ài)青春,放飛著我們的希望,把所有的光榮與夢(mèng)想都親手交給青春珍藏。

          我的青春是屬于文學(xué)的,似乎從開(kāi)始學(xué)認(rèn)字的那天起,我就愛(ài)上了方方正正的中國(guó)字。在父親的熏陶下,我開(kāi)始閱讀書(shū)柜中一本本飄滿墨香的書(shū)藉。從《西游記》到《三國(guó)演義》,從《魯濱遜漂流記》到《巴黎圣母院》……孫悟空的智勇雙全,諸葛亮的鞠躬盡瘁,魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀……一本本名著,一個(gè)個(gè)人物,陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗的日子。

          我喜歡閱讀別人的故事,看他們的人生體驗(yàn)和感悟;我喜歡抒寫(xiě)自己的故事,將生活中每一個(gè)令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)小心記下,好好珍藏。我會(huì)隨心地寫(xiě)下一段人生感悟;我會(huì)精心書(shū)寫(xiě)一篇散文;我會(huì)細(xì)心地留下一首小詩(shī)。文學(xué),為我的青春插上了夢(mèng)想的翅膀,那是用浪漫和真情編織的夢(mèng)啊!

          我的青春是屬于藝術(shù)的,一段悠揚(yáng)的樂(lè)曲、一幅潑墨山水畫(huà)都能讓我沉醉、感動(dòng)。手握毛筆,飽蘸濃墨,在宣紙上盡情地書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)博大精深的漢字;輕描淡寫(xiě),勾勒出一幅幅清秀淡雅的山水畫(huà)。筆墨紙硯陪伴著我度過(guò)一段段快樂(lè)時(shí)光。藝術(shù)陶治我的性情,豐富我的生活,充實(shí)我的`人生。每一筆每一畫(huà),都飽含著我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。藝術(shù),為我的青春插上了夢(mèng)想的翅膀,那是用心靈和激情編織的夢(mèng)!

          青春,是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。這首歌象征著積極向上、拼搏奮斗的精神。而青春期的我們猶如志向高遠(yuǎn)的大鵬,胸懷大志,為理想不斷奮斗。讓我們?yōu)榧で樗纳涞那啻汉炔剩璩啻?為青春點(diǎn)贊!

        青春的成長(zhǎng)作文8

          人生是一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樓梯,樓梯的盡頭是完美。當(dāng)你跨過(guò)了一個(gè)臺(tái)階,你就愈發(fā)成熟一些。樓梯很長(zhǎng),比銀河還要長(zhǎng),牛郎織女過(guò)不了,我們也亦然,所以人不可能完美,但我們可以跨這臺(tái)階一點(diǎn)一點(diǎn)日趨成熟。

          鮮血從我的指腹緩緩流出,然后沿著手臂直到腳尖。終于是讓我爬上了這個(gè)臺(tái)階,我在臺(tái)階上留下20xx的血痕——這是我爬上的第20xx個(gè)臺(tái)階。在我還沒(méi)有開(kāi)始爬下一個(gè)臺(tái)階之前,我還有一些時(shí)間坐下來(lái)看看下面,那些同樣留有我青春痕跡的臺(tái)階。

          二零零五

          七月,完結(jié)了中考,我在家里看了很多關(guān)于高中生活的電視劇和書(shū)。于是,我以為高中時(shí),有野炊,有郊游,在聯(lián)歡晚會(huì)上有漂亮的女生大聲的唱歌。我開(kāi)始期待。

          八月,我在媽媽的引領(lǐng)下,來(lái)到新生接待處報(bào)名。

          二零零六

          七月,在家里,任著汗水涔涔的`流,我也沒(méi)開(kāi)空調(diào),借此來(lái)發(fā)泄我心中的憤懣。度過(guò)了高一,我才知道,原來(lái)野炊就是在食堂里吃野菜;原來(lái)聯(lián)歡晚會(huì)就是大家一起坐在班里搞自習(xí);原來(lái)相處了一年,也可以不知道同學(xué)的名字;原來(lái)恐龍也可以用五音不全的嗓子高歌。

          我埋下頭,開(kāi)始在紙上憤怒的涂鴉一篇未完的小說(shuō),取名“夢(mèng)”:事實(shí)和想像為何站在天涯的兩端,讓生活總是苦澀。我開(kāi)始絕望。

          八月,我小心翼翼的揣著幾千塊錢(qián),緩慢而隆重的遞進(jìn)繳費(fèi)臺(tái)。

          二零零七

          七月,空氣順著風(fēng)葉的輪轉(zhuǎn)流到我面前,我拿起可樂(lè),輕泯一口,然后細(xì)細(xì)品嘗那苦澀。接著,用一顆溫柔的心,低頭寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)對(duì)曾經(jīng)非常討厭的班老頭的懷戀;寫(xiě)同學(xué)唱歌走調(diào)依然可以旁若無(wú)人的引吭高歌的灑脫;寫(xiě)冰山美人融化時(shí)的溫柔;寫(xiě)同學(xué)拿著獎(jiǎng)學(xué)金去煮酒論英雄的意氣風(fēng)發(fā)。

          八月,我從口袋掏出一沓錢(qián),甩進(jìn)那個(gè)血紅色的窗口,然后報(bào)出我的名字。

          看著筆在紙上輕盈的劃過(guò),勾勒出我回憶的輪廓,收復(fù)一片曾因絕望而放棄的快樂(lè)疆土。長(zhǎng)吐一口氣,劃上了上一個(gè)臺(tái)階的結(jié)局,我又開(kāi)始籌劃下一個(gè)臺(tái)階的開(kāi)始。我不停的琢磨,要想踩著幾十萬(wàn)同胞的頭順利的進(jìn)入那座白色的象牙塔,不是三個(gè)字“非常難”說(shuō)得出的。我猶豫著,徘徊不前:有那么多前輩倒在那個(gè)臺(tái)階下,我?……

          也許,我還會(huì)拿起筆,寫(xiě)著:原來(lái)名牌這樣就可以考上。然后以“三步一叩,九步一跪”的姿態(tài),邁向我的殿堂。

        青春的成長(zhǎng)作文9

          每一個(gè)人成長(zhǎng)的路上總是坎坎坷坷,布滿荊棘的。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?而青春正是匆匆歲月中的一抹嫣紅。

          在一個(gè)晚上,父親喝醉了酒問(wèn)我:“你考慮好了嗎?這可不能馬虎!蔽业椭^輕輕的嗯了一聲。父親托著醉醺醺的身體從我身旁繞過(guò),重重地嘆息,回房了?粗敲礋o(wú)奈,而我也只能默默地拾起地上的酒瓶開(kāi)始埋怨那之前發(fā)生的一切。

          還記得當(dāng)初從不曾想過(guò)自己會(huì)過(guò)得如此糟糕,會(huì)成為如此令人麻煩的一個(gè)包袱。在我的腦海中,曾記得我一直是一個(gè)和鄰家女孩一樣都擁有一個(gè)乖乖女的形象。是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)口中的好孩子?刹恢菤q月無(wú)情的變遷,讓我終究還是變成了一個(gè)問(wèn)題少年。不再是老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)口中的好孩子。

          青春蹉跎只有一次,然而它經(jīng)歷的卻是如此艱辛。12歲的我剛上初中不久,一個(gè)新的階段都會(huì)不適應(yīng),會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友,老師也不像小的時(shí)候那樣關(guān)心你、呵護(hù)你,把你當(dāng)小朋友一樣對(duì)待了。同樣的是我也在無(wú)形中悄悄的變化著。我開(kāi)始一個(gè)人玩,不再活躍,不再喜歡笑。我開(kāi)始喜歡上了孤獨(dú),喜歡一個(gè)人走,生怕別人闖進(jìn)了我的世界,直到這些習(xí)慣成自然。我終于是沒(méi)有一個(gè)朋友。在同學(xué)眼中的我就是孤僻的,就是怪異的,也沒(méi)有人來(lái)搭理我。

          慢慢地我開(kāi)始討厭這種環(huán)境,討厭學(xué)習(xí),甚至到了討厭我自己。心情越來(lái)越差的我,漸漸地患上了抑郁癥。之后的每天,爸爸媽媽都陪著我,可我只是一個(gè)人坐在那里,眼神呆滯的看著外面的世界。余光中我似乎看穿了媽媽心中的內(nèi)疚和哀怨。我開(kāi)始休學(xué),中考自然也就被淘汰了,中考失意的我早已不戀學(xué)習(xí),也知道學(xué)有所成的目標(biāo)更加渺茫。

          我跟爸爸媽媽商量。他們懷揣著內(nèi)疚和自責(zé)也沒(méi)有像別人父母那樣激動(dòng),只是平靜而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“讓我們想想吧!”我一個(gè)人靜靜地回了房,直到那天晚上父親喝醉了酒。其實(shí)我知道,我也明白他們想讓我和以前一樣繼續(xù)學(xué)習(xí),不要再出什么亂子,我也懂他們此時(shí)心情的復(fù)雜,只是我現(xiàn)在不愛(ài)言語(yǔ)。

          接下來(lái)的`我在爸爸媽媽的妥協(xié)下綴學(xué)了。經(jīng)歷了三年我也成為16歲的青少年了,我和其他同齡人不一樣的,只是他們?cè)诮邮軐W(xué)校教育知識(shí)而我準(zhǔn)備好融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體了。每個(gè)人終究都會(huì)長(zhǎng)大,只是時(shí)間而已。來(lái)也匆匆的成長(zhǎng),去也匆匆的青春。它們共同為我所譜寫(xiě)出了人生中不可或缺的新樂(lè)章。

          成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔!而對(duì)即將逝去的青春,我只想說(shuō)一句:“你好,再見(jiàn)!”

        青春的成長(zhǎng)作文10

          青春如稍縱即逝的流星,總在不經(jīng)意間滑落,不等你來(lái)得及反應(yīng),最絢爛的一瞬間已灑落你身后。一回頭,找尋那遺失的美,卻發(fā)現(xiàn)早已是物是人非。就這樣,青春,那純真的似水年華,停在時(shí)光的角落,任歲月摧殘,依然不失其青澀懵懂的顏色。

          曾經(jīng)的我們,為著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,奮起揚(yáng)帆,年少輕狂,曾受傷,也曾流淚,跌倒,那時(shí)的我們,以手撐地,忍痛站起,朝著跌倒的地方,輕輕一笑,繼續(xù)微笑奔向下一個(gè)路口。成長(zhǎng)的路上,處處充滿荊棘,刺傷我們脆弱的心,同時(shí),一米陽(yáng)光悄然而至,不知不覺(jué)中為我們?cè)鎏砬啻旱牧α,脆弱之后的?jiān)強(qiáng),經(jīng)風(fēng)雨洗禮的執(zhí)著與堅(jiān)韌,終成勇敢無(wú)畏的強(qiáng)者。成長(zhǎng)的過(guò)程,如破繭成蝶,一次次蛻變,脫去稚嫩與無(wú)知,痛并成長(zhǎng)著,收獲著成蝶的美麗。 在人生的.十字路口,一轉(zhuǎn)身,無(wú)論舍得還是舍不得,都得學(xué)會(huì)一個(gè)人向前走,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),因?yàn)闆](méi)有人一直陪在我們身邊,父母會(huì)老去,朋友戀人會(huì)遠(yuǎn)去,兄弟姐妹更有他們的路要走。沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的出現(xiàn)在我們的生命中,他們或多或少給我們成長(zhǎng)的啟示?鞓(lè),還是悲傷,溫暖或是寒冷,都在這段美好的時(shí)光里留下了不可磨滅的記憶。當(dāng)成長(zhǎng)的我們落入困境時(shí)回味一下年少的勇氣,舔舔那熟悉又遙遠(yuǎn)的味道,嘗到苦中的一絲清甜,我們又重新?lián)碛行律牧α咳ネ瓿蓪儆谧约旱耐隄M。

          至于曾經(jīng)心里的那份青澀的美好,漸漸隨著歲月的流失點(diǎn)點(diǎn)滴滴的如風(fēng)般淡淡的飄散,終有一天,無(wú)意翻動(dòng)記憶,它已化成嘴角15度的微笑,淺碰心波不再激起漣漪。這時(shí)候,我們還是我們,只是時(shí)間無(wú)情的磨平了我們身上的棱角,像刺猬拔去身上的刺,成為一個(gè)不再像自己的我們。因?yàn)橥矗越凶銮啻。因(yàn)橥矗晕覀儾坏貌怀砷L(zhǎng)。不去經(jīng)歷痛苦,不去經(jīng)歷迷茫,又怎知疲憊,又從何處汲取正能量,去奮斗與80后不一樣的青春年華。

          當(dāng)我們回憶起那段一起哭一起笑的歲月,才知那時(shí)的的我們是多么單純,多么的天真無(wú)邪,像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),總不要我們太過(guò)幼稚。無(wú)數(shù)次的煩惱告訴我們:成長(zhǎng)是必修的課程,用我們的無(wú)知去換取人生更多的分?jǐn)?shù),直到修滿學(xué)分為止。這是個(gè)公平的世界我們失去的同時(shí)也會(huì)得到我們想要或不想要的的東西,我們要抱著我們擁有的,勇敢的走下去。失去的,不去追悔,那些經(jīng)歷風(fēng)雨留下的,才是我們真正的財(cái)富。

          成長(zhǎng),是不停歇的,有夢(mèng),有路,有腳步,成長(zhǎng)便不曾逗留。不走尋常路的90后的我們,終會(huì)長(zhǎng)大。

        青春的成長(zhǎng)作文11

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

          ——題記

          青春,多么美好。成長(zhǎng),像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴(yán)寒中破土而出,懵懂而又充滿著希望,在風(fēng)雨不斷地打擊中汲取養(yǎng)分——這就是我的青春旋律。

          帶著尚未成熟的心,踏入中學(xué)的大門(mén),是各個(gè)新初一新生們所經(jīng)歷的,他們?cè)谛W(xué)時(shí)玩耍而調(diào)皮的心境中,漠然中便走進(jìn)了教室,懷著各自的理想,走向渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而我便是其中之一。

          當(dāng)時(shí)的我,并不了解何為學(xué)習(xí),何為理想,理想或是一個(gè)游戲機(jī)卻又或是可有可無(wú)。可在這青春激昂的校園中,處處散發(fā)著拼搏自強(qiáng),渴望夢(mèng)想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢(shì)力”便開(kāi)始土崩瓦解,開(kāi)始了改革開(kāi)放的進(jìn)程。

          我撫摸著初一的書(shū)本,在那些文字中穿梭,飛越,那些小學(xué)聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進(jìn)攻,扣擊著我的思想大門(mén),開(kāi)始著“文化交融”。于我而言,這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。

          那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來(lái)的一系列考試,物理的“聲光熱”配合著數(shù)學(xué)的'幾何打了我個(gè)措手不及,接著歷史那一次次的“條約”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。

          直到一個(gè)主題為“成長(zhǎng)與理想”的班會(huì),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)理想與不斷地成長(zhǎng)歷程,我卻只能在臺(tái)下自慚形穢。一次次的掌聲使我無(wú)比自容,而這也在我的心里埋下了一粒種子。

          就在那晚,我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢(mèng)想。

          接著,是那一個(gè)個(gè)深夜,昏黃臺(tái)燈下的背影。

          我不是那種“天生我材必有用”的人,但我不甘讓人生在最美妙的時(shí)候卻無(wú)一絲記憶與奮斗的傷痕,還有那成功或失敗的淚水。

          一次次的臥倒在床,一次次考試的進(jìn)步,是一次次夢(mèng)想之苗接受汗水洗禮的結(jié)果,也使我迎來(lái)了一次次刻骨銘心的成長(zhǎng),我心彌堅(jiān)。

          “煙花要綻放在黑夜,水花要開(kāi)放在雨天,雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫(xiě)照。

          就在這試題的亂世,我用努力作甲,用淚作劍,在一次次考試中過(guò)關(guān)斬將,也不斷遍體鱗傷,好讓那成長(zhǎng)之苗美麗無(wú)悔地在青春中盛開(kāi)芬芳。

          我將奮斗不止,成長(zhǎng)不懈,用淚、汗的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q取青春的養(yǎng)料,愿成長(zhǎng)在這青春旋律中永無(wú)休止符。

        青春的成長(zhǎng)作文12

          成長(zhǎng)的標(biāo)志也許是不斷變化的體重和身高;也許是從調(diào)皮搗蛋的小鬼頭變成了一個(gè)成熟懂事的青少年,而青春的標(biāo)志無(wú)非就是臉上時(shí)有時(shí)無(wú)的青春痘了。

          閉上眼睛,一路成長(zhǎng)歲月中的如同海浪涌入腦!

          “這張是你滿月的時(shí)候照的,喏。這張你都學(xué)會(huì)走路了;這是你會(huì)說(shuō)話了;這是你上幼兒園了……”順著媽媽手指的照片,我看到了一張張稚嫩的小臉,有的很熟悉,有的卻有幾分陌生;耳邊,媽媽溫柔的話語(yǔ)指引著我在腦海中尋找童年的回憶,有的很熟悉,有的卻很陌生!罢婵彀。畮啄炅恕眿寢岄L(zhǎng)吁一聲,又望向我,眼中透露出幾分欣慰,用手摸著我的后腦勺,“一下子從巴掌大點(diǎn)孩子,變得比我都高了,”說(shuō)著,起身把相冊(cè)放回書(shū)架里,媽媽吃力地踮起腳尖,努力想把那早就駝掉的腰挺直點(diǎn),可她的腰就如同變形了的鋼筋,根本無(wú)法挺直,我接過(guò)相冊(cè),放回了原處,“老了……老了……”媽媽嘆著氣,捶著腰,走出了房間。

          “你考試的時(shí)候想什么呢??jī)蓚(gè)大題都不寫(xiě),你自己說(shuō)你考得叫什么東西!”媽媽指著我試卷上的數(shù)字,大聲咆哮著,睜著一雙大眼怒視著我,仿佛早已看透我心中的一切,我低著頭嘟喃著:“這單元學(xué)的'很難,班上同學(xué)都考的不怎么樣……”“很難為什么不問(wèn)老師?”媽媽大聲怒吼道,那雙眼睛死死地瞪著我,“班上考的不好但總有比你好的!”說(shuō)完啪的一聲把試卷拍在茶幾上,又補(bǔ)充了一句:“考得不好還有理了!”

          我拍著桌子,唰地跳起來(lái),扯著嗓子吼著:“這次難沒(méi)學(xué)好怎么了?沒(méi)考好怎么了?沒(méi)弄懂的我自己學(xué)弄懂,用不著你操心!”說(shuō)著,氣沖沖地走回房間,“呯”的一聲關(guān)上了門(mén)。

          緩緩睜開(kāi)眼,腦海中的記憶畫(huà)面仍久久揮之不去,成長(zhǎng)歲月中,我們?nèi)缤ɑú莶菀话悖粩嚅L(zhǎng)出新葉嫩芽,青春里,我們又猶如剛剛成熟的雛鷹,迫不及待地想掙脫束縛,去看看外面的世界。成長(zhǎng)路上,我們要學(xué)到很多,也注定會(huì)失去很多,這一路上,成長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,如何感恩,青春教?huì)我們做事應(yīng)該充滿激情,遇事不要魯莽。然而,青春教會(huì)我們之后,就會(huì)悄然離去,一去不回。

          趁現(xiàn)在,我們還能擁有青春,我們還能享受青春,為何不用這股熱勁兒做我們應(yīng)做之事?人,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),青春則讓我們學(xué)會(huì)如何在成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地。

        青春的成長(zhǎng)作文13

          青春的代名詞有很多。

          青春好像放在帛錦上的寶玉,或者冬日的初雪,又美好,又純潔。另外,它們都值得珍惜。因?yàn)槊篮茫砸资。因(yàn)橐资,所以珍惜?/p>

          珍惜一些人,他們?cè)谀愀吲d時(shí)陪你高興,在你落寞時(shí)陪你一起落寞的人;珍惜一些事,譬如自己第一次做飯,第一次數(shù)學(xué)拿滿分,抑或是第一次跟爸媽吵架;珍惜一些文字,自己寫(xiě)的文章,甚至是小說(shuō)上看到的句子。別忘記,或許這也是一份青春的回憶。

          經(jīng)常會(huì)在小說(shuō)上看到一句話:在最美的時(shí)光遇見(jiàn)最美的你?偸菚(huì)在青春時(shí)光遇見(jiàn)幾個(gè)摯友,他們會(huì)與你同甘共苦,打不走,罵不散,無(wú)欺騙。

          青春就那么幾年,所以說(shuō)易逝。有人說(shuō)十八歲之前不做一件瘋狂的.事就不叫青春。瘋狂的事?是不做作業(yè)還是醉酒,抑或是半夜爬起來(lái)看恐怖電影?這些,好像都不太瘋狂。

          可是呢,這些都不要緊。最重要的是,別在青春年華做出讓自己后悔的事才好。

          因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。

          無(wú)悔的青春才完美。

          可是我現(xiàn)在很后悔,因?yàn)闆](méi)有好好對(duì)待初二的老師們。相處了一年或者兩年的老師突然一下就換掉了,內(nèi)心幾乎要崩潰了。我們愛(ài)了他們一兩年,甚至也討厭了他們一兩年。但是我們?cè)谝黄鹂蘖诵α,一起沉默了。我們一起為進(jìn)步而歡呼,為退步而沮喪,他們出現(xiàn)在我們美好的世界里跟我們一起度過(guò)了一段最美好的初中歲月。我們一起經(jīng)歷了太多太多,對(duì)他們,我放不下更割舍不了。他們是唯一的對(duì)我們最有耐心的,最理解我們的,最包容我們的,最信任我們的人,謝謝你們,我的摯愛(ài)。

          在歲月流逝,人事變遷中,我們會(huì)遇見(jiàn)很多事,很多人。有些人熱情,有些人冷漠,有些人親和,而有些人是圖謀不軌的,甚至有些人是為達(dá)目的不惜一切手段的。在經(jīng)歷這些人和事的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了——成長(zhǎng)。但是你漸漸地發(fā)現(xiàn),你好像變了,變得跟以前不一樣了。直到,你變得連你自己都認(rèn)不出來(lái)這個(gè)時(shí)候,你是不是就會(huì)想起,你那美好的,純潔的,易逝的,卻又無(wú)悔的青春?

          青春如詩(shī),淡淡的韻味縈繞耳邊;青春如畫(huà),五顏六色;青春如歌,優(yōu)美而又憂傷的節(jié)奏;青春如紙,潔白無(wú)瑕;青春如玉,因?yàn)闊o(wú)價(jià)。

          成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。

        青春的成長(zhǎng)作文14

          有人說(shuō)青春是一首轟轟烈烈的歌;也有人說(shuō)青春是一條野草寂寂的小道。光陰荏苒,我的青春已在進(jìn)行,成功已在向我招手。青春只有一次,揮霍也只有一回,不在此時(shí),更待何時(shí)!

          理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差,有時(shí)很殘酷,在我的青春油畫(huà)中就有一道淡淡的灰色。那是在我很小的時(shí)候……

          那時(shí)我的.成績(jī)還挺好的,不像現(xiàn)在這么差,所以聽(tīng)到“考試”這兩個(gè)字也就沒(méi)有什么可擔(dān)心的。在那時(shí)候我們只考四門(mén),課程很少,因此我們有大量的時(shí)間來(lái)玩耍,根本不把考試放在心上。每次考試我都覺(jué)得考題不是很難,所以一下就寫(xiě)出來(lái)了?荚囃旰笪覀儙讉(gè)就在一起討論這次考得怎么樣,大家都說(shuō)還可以,我自我感覺(jué)良好,對(duì)這次的考試信心十足。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,可結(jié)果出乎意料,老師說(shuō)我才得了70多分,我的心情一下從山崖跌到了谷底,心里就想自己怎么考得這么差呢。這下回去該怎么想爸媽交代!我很傷心、失望,不知該如何是好。不知不覺(jué)我已經(jīng)走到家門(mén)口了,我停了好一會(huì)兒,才進(jìn)去,看到他們?cè)诿ψ约旱氖拢野盐业某煽?jī)告訴了他們,他們并沒(méi)有罵我,只是鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,俗話說(shuō)‘失敗是成功之母’,這次沒(méi)考好,下次再接再厲。”聽(tīng)了爸媽的話,我決定不再貪玩了,而且以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不管遇到任何困難,只要勇敢前行,向著心中永恒不變的方向前行。即使摔倒了,我也會(huì)爬起,就算遍體鱗傷了,我也不會(huì)放棄。

          在青春路上還要經(jīng)得起誘惑。沿途總會(huì)經(jīng)過(guò)一些繁華的殿堂,但我知道,青春的天空下,繁華不是我的,我只是一個(gè)過(guò)路者。我緊緊握住自己的寂寞,不敢回頭多看它一眼,因?yàn)槲抑,一回頭,就可能深陷其中,無(wú)法自拔,留下一生的遺憾。我想,沒(méi)有盡情揮霍的青春并不遺憾,沒(méi)有留下厚重腳印的青春才是最大的遺憾!雖然說(shuō)這次考試沒(méi)有考好,但我相信,我只要用心,成功就會(huì)向我招手。

          青春就像流水一樣回不來(lái),也倒不回去。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,回望過(guò)去,我們是多么快樂(lè),多么高興啊!時(shí)光一去不復(fù)返啊,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)吧!在這個(gè)征途中,你將與多彩的人生,不期而遇。

        青春的成長(zhǎng)作文15

          很久以后,我才明白奶奶的執(zhí)著。

          去年寒假,我回到了老家。雖說(shuō)我只穿了一條單褲,但坐在火爐旁,并沒(méi)感到冷。只是有時(shí)奶奶進(jìn)屋時(shí),會(huì)裹挾著一些冷風(fēng)進(jìn)來(lái)。一天晚飯后,忙了一天的奶奶與我一起坐在火爐旁。她進(jìn)來(lái)的時(shí)候,又忘記了關(guān)門(mén)。我說(shuō):“好冷,您幫我關(guān)一下門(mén)!蹦棠桃宦(tīng),立馬起身去關(guān)門(mén),隨后撩一下我的褲腳,發(fā)現(xiàn)我只穿著一條單褲,又急忙去找棉褲。我說(shuō):“不用了,又不冷。”奶奶不理會(huì),固執(zhí)地找來(lái)棉褲,

          固執(zhí)地讓我穿上?粗纺[的棉褲,我剛想抱怨幾句,可抬頭看見(jiàn)奶奶那滿頭白發(fā),心驀地軟了下來(lái)。

          通往過(guò)去的途徑,似乎只剩下那一段無(wú)法逾越的身高。那次,一個(gè)住得很遠(yuǎn)的親戚家擺喜酒,請(qǐng)我們?nèi)。我不想去,因(yàn)槁泛荛L(zhǎng)且很顛簸。奶奶不同意。后來(lái)我干脆耍賴說(shuō):“我就是不去!蹦棠桃宦(tīng),急了,要找棍子打我。棍子還沒(méi)找到,我已經(jīng)坐在地上哇哇大哭,腳胡亂地踢,手奮力地甩!叭グ,去吧,那邊有很多好玩的。”奶奶半哄半騙。我不上當(dāng),依舊哭鬧。僵持了半天,奶奶說(shuō)要找繩子綁我去。我哭得更兇了。終于,奶奶在無(wú)奈之下打了我一巴掌,打得我愣著不知道干什么才好。那時(shí)候,滿含淚水抬頭,只覺(jué)得奶奶好高好高,高得我似乎無(wú)法超越。

          大年三十的時(shí)候,奶奶忙著洗菜、燒菜。那天下雪了,我出門(mén)看了一下,發(fā)現(xiàn)奶奶在井邊擇菜。雪花

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在她的頭上、身上、手上、水中。她蹲下的時(shí)候矮了許多。我站在遠(yuǎn)處看她,似乎只有我的.拳頭般大小。深黑色的建筑,越發(fā)凸顯出她發(fā)梢的一抹白,觸目驚心。我向奶奶走去,雪花漫天飛舞,落在我的鼻尖,又漸漸模糊了我的視線?炜拷臅r(shí)候,奶奶抬頭看我,皺紋越發(fā)深沉。那一瞬間,我猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已比奶奶高出許多。只是,這樣的高度,讓人心酸。

          也就是在那一刻,我終于明白了奶奶的“固執(zhí)”。其實(shí),她只是以她特有的方式,教會(huì)我生活、做人,讓我成長(zhǎng)。她慢慢老去了,而我的青春年華,卻在她的年華流逝中悄然而至。

          最后,我和奶奶一起在雪中擇菜,她起初不讓,我說(shuō):“奶奶,您就讓我來(lái)吧!蔽业那啻,以奶奶的年華為交換,走向成長(zhǎng),無(wú)比燦爛。

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