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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的螞蟻給我的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻給我的啟示作文1
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒有大自然的啟示，就沒有人類如此發(fā)達(dá)的文明。
上周六回家的時候，我發(fā)現(xiàn)我家門口徘徊著一群螞蟻，似乎在尋找著什么，我好奇地找來放大鏡觀察起這群螞蟻來。只見它們不時用觸角碰地，像盲人用竹竿探路一樣。我隨著它們尋找的方向，大約走了幾米后，終于知道它們是在尋找回家的路。果不其然，不久后，螞蟻們就回來了，可我腦海里又蹦出了一連串的問題：螞蟻為什么不會迷路？難道它們的記憶力超常？眼睛特別敏銳？帶著這一連串的問題，我啟動電腦，打開“百度搜索”查找，經(jīng)過幾分鐘的查找，我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。原來，螞蟻的視力和記憶力都非常出色，它們不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽在藍(lán)天射下的日光認(rèn)路。螞蟻不但能依靠視覺認(rèn)路還能利用氣味認(rèn)路！有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味，它們能通過觸角辨別這種氣味，從而找到回家的`路，所以它們不會迷路，但是如果這種氣味被其它氣味掩蓋了，那螞蟻就會迷路了。
我知道了螞蟻的秘密后，受到了啟發(fā)，想發(fā)明一種鞋子，這種鞋主要是上了幫助一些年紀(jì)較大、記憶力不好的老人尋找到回家的路。當(dāng)他們穿上這種鞋子后，走過的路也會留下一種特殊的氣味，這種氣味人類辨別不出來，但是鞋子里裝的辨別器能分辨出，同時它的語音系統(tǒng)會告訴鞋的主人該向哪走，而且這種氣味不會被干擾，所以，只要穿上這種鞋就不用擔(dān)心迷路了。
大自然真是無奇不有，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這世間奇妙的事情吧！
螞蟻給我的啟示作文2
秋天的一個下午，我正在院子里玩兒，突然，我看見有一個東西在動，好奇心驅(qū)使著我走近一看，原來是幾十只小螞蟻在背著一個“又肥又大”的毛毛蟲往回家的路上，我仔細(xì)看著它們，它們不走平路，卻爬向一個又陡又長的滑坡。它們今天真倒霉，碰上我這個淘氣鬼，今天我要耍一耍他們。
當(dāng)螞蟻們正拼命上坡時，我找來一根樹枝，眼看它們就要上去了，我立刻拿著小樹枝動了動它們背上的大肥蟲，結(jié)果一下子全體滾下了坡，我幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑，說：“小螞蟻呀小螞蟻，大肥蟲掉了吧！”說完我又繼續(xù)觀察，只見它們并不放棄，而是又背起了大肥蟲，又開始上坡了，我又用小樹枝把它們弄下了坡。螞蟻們我看看你，你看看我，好像商量好似的，又去背大肥蟲，我好奇的本性也被它們激起來了。于是我也是一不做，二不休，把那只大肥蟲弄到了我的樹枝上，然后在離螞蟻很近的地方招呼它們，我想，看你們這下該放棄了吧。但是讓我驚訝的.是，螞蟻們圍到一起商量對策，不一會兒便開始行動了，只見它們你站在我頭上，我站在你頭上，終于又夠到了大肥蟲。此時我沒有再動，因為我被它們的舉動驚呆了。這時，我想起了自己：有一次我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道題不會寫，我想都沒想就隔了過去，因為我認(rèn)為太浪費時間，我要等著媽媽給我講。
“龍龍，龍龍，回家吃飯了�！奥牭綃寢尩暮奥曃也湃鐗舴叫�。我不禁低下了頭。因為小螞蟻都有如此堅強(qiáng)的精神，我覺的很慚愧，我竟然還不如那一只只小小的螞蟻，我要下決心學(xué)習(xí)小螞蟻的精神。
螞蟻給我的啟示作文3
這天上午，我在上完奧數(shù)課回來的路上，發(fā)現(xiàn)一大團(tuán)螞蟻在巢旁來回走動，不知在干些什么。好奇心促使我彎下腰去看個究竟。
螞蟻們?yōu)榱苏人鼈兊耐�，正在清理巢中的沙子。搬運(yùn)這細(xì)小的沙子，對我們來說簡直就是輕而易舉，不費吹灰之力就能把一大團(tuán)沙子從巢里搬出來，但這對一團(tuán)螞蟻來說卻是難以想象的呀�？墒牵粑浵亗儾蝗グ徇\(yùn)沙子，那他們的同胞就要葬身于此了。我真為他們感到擔(dān)心。這一定是某一個不懂事的小孩，為了尋開心故意把螞蟻巢堵上，難道他不知道螞蟻也是生命，它們也有生存的'權(quán)利，你這樣對待它們，就是不尊重生命。
“唉，這些被埋在沙子下的螞蟻是九死一生了�！蔽夷氐拖骂^為埋在沙子下的螞蟻們傷心�？蓛e幸逃出來的螞蟻，并不是讓沙土下的螞蟻們等待著死神來臨，而是用自己微小的力氣，來挽救這些生命。一只螞蟻一次可以運(yùn)出一粒沙子，這個力量是微不足道的，但幾百只螞蟻一次就可以運(yùn)出幾百粒沙子，這個數(shù)目可是巨大的。可是整個螞蟻巢，可不只幾百粒沙子，可能有成千上萬地沙子正等著螞蟻們來搬運(yùn)。這樣下去螞蟻們要搬運(yùn)不知要多久才能把整個巢清空，下面的螞蟻到可以堅持，上面的螞蟻可要辛苦了，它們要日夜兼程的搬運(yùn)沙子才能清空巢穴，拯救同胞。如果是我，我也不會袖手旁觀。
時間一分一秒的過去了，螞蟻們絲毫沒有放棄的意思，他們不但不休息，而且搬運(yùn)的速度越來越快。下面被埋的螞蟻們也被一個接著一個救了出來，也有的螞蟻為救同胞鉆進(jìn)深處，被無情沙土埋了起來，再也沒有出來。為了增加搬運(yùn)速度，剛被救出的螞蟻也參與了搬運(yùn)活動。c
第二天清晨，我背上書包來到蟻巢時，發(fā)現(xiàn)螞蟻巢終于被清空了。螞蟻在地上來回走動，仿佛在吶喊：“我們勝利了！”這些弱不禁風(fēng)的小螞蟻，為了自己的同胞甚至可以犧牲自己的生命，我們是不是也要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神？
螞蟻給我的啟示作文4
人們常常說：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝笞匀灰彩侨绱�，只要你善于觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就連一只微不足道的螞蟻，也能帶給你無限的啟示。
一天，母親帶我去野外郊游。我們坐在亭子里，津津有味地嚼著面包。我正想拿一塊面包，突然，面包掉地上了，我正想將它撿起來，扔進(jìn)垃圾筒里。這時，一只蟲子爬上了面包，我驚叫一聲，將面包扔在地上。
我湊近一看，原來是一只螞蟻�。∥宜闪艘豢跉�，心想：“這只螞蟻是想將食物運(yùn)進(jìn)巢穴里嗎？反正這塊面包我也吃不了，扔掉怪可惜的，就送給這個饑餓的小家伙吧！”
我目不轉(zhuǎn)睛的`看著這只螞蟻，它先用觸角去碰食物，確保是可以食用的，然后親吻著這來之不易的美味佳肴。它左推推，右拉拉，使出渾身解數(shù)，面包卻紋絲不動。它不肯輕言放棄，仍舊不停的推、拉、頂，弄得自己筋疲力盡。它無可奈何，只好走回洞穴。
我一直認(rèn)為螞蟻是永不言棄，不畏困難的，但，今天見了，卻讓我失望透頂。
我正想往回走，突然聽見一陣響動。我回過頭，看見成千上萬的螞蟻，猶如一塊黑色地毯朝面包襲來，領(lǐng)頭的正是剛才那只螞蟻，它沒有放棄！我可高興了。我看見浩浩蕩蕩的螞蟻朝面包圍成了一個圈，它們開始不同的分工：有的螞蟻在前面使勁地拉扯；有的螞蟻在后面努力地推動；還有的螞蟻直接鉆到了面包下面，用頭頂著面包，每一只螞蟻都呲牙咧嘴地運(yùn)輸著，目的只有一個：將食物運(yùn)回巢穴！
這一刻，我被它們的精神深深打動了，我決定，我要學(xué)習(xí)螞蟻：在學(xué)習(xí)中與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，遇到困難不輕易放棄。生活中，能學(xué)習(xí)螞蟻永不言棄的精神，那還有什么困難克服不了？還有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的腳步呢？讓我們共同努力，創(chuàng)造美好的明天！
螞蟻給我的啟示作文5
她離開辦公桌，復(fù)印了一份資料，不過三分鐘時間，一只螞蟻爬上了她剛買的黑森林蛋糕。那蛋糕是她的午茶點心，這下享用的興致全無了。
她拿起小叉把螞蟻取出，然后質(zhì)問它為什么破壞她的好心情。渾身沾滿奶油的螞蟻慢條斯理地回答：“我餓了，被蛋糕的香味給吸引過來�！蔽浵佌f，它的食量小，吃不了多少，給它一小角蛋糕，就夠了。她聽了更氣，不顧形象，指責(zé)它：“你的.身份，哪能配得上跟我一起吃相同的東西？”
她告訴螞蟻，它應(yīng)該去找殘余的食物，怎么可以堂而皇之與她分食。螞蟻說：“我有我的人格，不想卑微地計生活�！蔽浵佉荒樜叵蛩f道，它想出人頭地，可是天生的不平等，教它只能不起眼地過日子，可是它不想庸庸碌碌地了此一生，所以選擇到這陌生且危險的城市。
她心軟了：“你不怕無法適應(yīng)？”她懷疑。
“只有親自做過了，才知道怎么回事。光是害怕，有什么用！”螞蟻又接著說，它不覺得它的人生只有一條路可以走，它相信，它的生命充滿了無限可能。
她不發(fā)一語，心情頓時復(fù)雜。這些年，她最大的困境，是知道自己要什么，卻始終未曾付諸行動，她不懂為什么遲疑，或者應(yīng)該說，她怕改變。
膽小的人，注定要失去生命中的種種精彩與美麗。
因此，她只能原地打轉(zhuǎn)，也許不會更壞，但也絕不會更好。
回過神，她有了新的決定，同時準(zhǔn)備把整塊蛋糕送給螞蟻。螞蟻謝絕了她的好意，它說，它已經(jīng)嘗過滋味，想再去試點別的。
而她，一個新的生命觀點，已然成形，蓄勢待發(fā)。
螞蟻給我的啟示作文6
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有的還動彈不了，躺在那里一動也不動。 哈哈，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。 可是，這一些螞蟻并沒有被淹死。 等到水干了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在，不怕沒柴燒。
就在這時，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅持到底，才能夠取得勝利。同時，我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!
1、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
2、你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化!
3、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
4、沒有地球的'健康就沒有人類的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
5、保護(hù)環(huán)境，保存希望。
6、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。
7、揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時尚。
8、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
9、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
10、保護(hù)環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
螞蟻給我的啟示作文7
有一次，我在院子里看著弟弟玩，他蹲在草叢里似乎看的很認(rèn)真，心想：“到底是什么東西讓他這么著迷呢？”于是，我也前去看了看。
原來是一只蛐蛐的頭正緩緩地向土坡上移動，怎么回事？哦，原來是一群螞蟻正在搬動它。在蛐蛐頭的一邊黑壓壓的一大片。有的從下往上推，有的從上面往里拽，還有的咬著不松，但它們秩序井然，一點也不混亂。看著它們奮進(jìn)的.搬這龐然大物，這么熱火朝天的場面，好像是聽到了這奮力前進(jìn)的勞動號子。在小土坡上面的螞蟻也忙著掃清道口的障礙。
慢慢地，它們經(jīng)過一番努力之后，馬上就要到洞口了，突然間我和弟弟想出了一個惡作劇，于是，我們撿起來一根小棍往蛐蛐頭上一撥，蛐蛐的頭很輕松的滾下了山坡。螞蟻忙了半晌，到最后前功盡棄！看到食物滾下了山坡，白忙了。螞蟻們你看看我，我看看你，有一種不知所措的樣子。
但是，它們可能只歇息了一下，又開始來到山坡下，再次搬動蛐蛐頭，像上次那樣，好像螞蟻的勞動力更強(qiáng)了，它們又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看這螞蟻到底能堅持到多久，然后又一次把蛐蛐頭撥了下去，而且還帶著幾個螞蟻也一同滾下了山坡，這一次，它們又前功盡棄了。
出人意料的是，我一次次把食物撥到山坡下，螞蟻們就一次次在搬到山坡上，我堅信，不管十次，百次，螞蟻們絕對不會放棄，一定會重復(fù)著自己的神圣勞動。即使到世界末日，它們也一直會搬下去。
看到這些場景，我感到太震撼了！雖然它們只是一些微不足道的螞蟻，但有與世界相比的堅強(qiáng)毅力。這堅持不懈、百折不撓的毅力正是我們所最真需要的。
螞蟻給我的啟示作文8
天氣格外的悶熱。我放下手中的作業(yè)，來到院子里透透氣。
我在院子里慢悠悠的轉(zhuǎn)著，不時地東瞧瞧，西看看。母雞咯咯地帶著小雞尋找蟲子，小貓躲在樹后聚精會神地盯著蝴蝶。這些對我都沒有太大的興趣。
突然，我發(fā)現(xiàn)墻角下的空地上，三、四只螞蟻正圍著一小塊蛋糕轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那塊蛋糕是我弟弟早上掉在地上的，只有爸爸的拇指般大小，可是對螞蟻來說，那可是個龐然大物！難道這幾只螞蟻要在這里美餐一頓？我蹲下來，想看個究竟。
它們一會兒爬到蛋糕的左邊，一會兒轉(zhuǎn)到蛋糕的右邊，一會兒又跑到蛋糕的后面，一點兒也沒有要吃的意思，倒像是想運(yùn)走。我猜它們肯定是想搬到它們的大本營，和伙伴共進(jìn)晚餐！哼，就憑你們幾個，看你奈蛋糕如何？
它們連續(xù)試了好幾次，蛋糕就是巋然不動。它們只好湊到了一塊兒，大概是在商量辦法。可是，散會后，其它的螞蟻都打道回府了，留下一只在蛋糕旁轉(zhuǎn)悠著。
沒戲了！我正準(zhǔn)備離開，另一幕出現(xiàn)了。只看見無數(shù)的螞蟻從洞里排成一根線，朝著蛋糕的方向黑壓壓的開過來了！原來，那幾只螞蟻是去通知大部隊的。
好戲上演了！數(shù)不清的螞蟻們以排山倒海的氣勢將蛋糕團(tuán)團(tuán)包圍住，看上去分明就是個螞蟻團(tuán)！它們不知是在誰的指揮下，都朝著一個方向涌動。
嘿，蛋糕在移動了！向著螞蟻的洞口移去！
我被眼前這出乎意料的場面驚呆了！
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這群弱小而又龐大的螞蟻，生怕錯過了每一個精彩的鏡頭。它們誰也不偷懶，都在使出自己最大的'力氣托住蛋糕，向著洞口的方向前進(jìn)。
我震撼了。
這些小小的螞蟻，它們用無聲的行動，讓我明白了：人心齊，泰山移。
這些小小的螞蟻，它們用無聲的行動，讓我明白了：用眾人之力，則無不勝。
這些小小的螞蟻，它們用無聲的行動，讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻給我的啟示作文9
大自然中有許許多多的動物給了我們啟示，但這次螞蟻給了我一個不小的啟示。
有一次，我和朋友玩的時候，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在朝一個地方走去。為什么這么多螞蟻一起走呢？去哪里呢？我就覺得奇怪了，輕手輕腳悄悄地跟著螞蟻走，后來仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它們這些士兵在找樹葉過水坑。我焦急地跑到大樹下拿了幾片樹葉給螞蟻們，螞蟻們見了像是喜氣洋洋的對我說：“謝謝您，帥哥。”它們團(tuán)結(jié)一致分開兩行背著樹葉到水坑旁，然后像兒子上船爸爸劃船的.過了水坑。可是問題就在這里了，為什么葉子會自動走呢?它們是怎樣劃過“河”的？
于是我又繼續(xù)觀察起來，第二次觀察的時候，螞蟻也是用葉子過水坑的。我迷惑不解，又仔細(xì)觀察了螞蟻，原來它們是用分別在葉子兩旁的大力士們的腳來劃的。但是我又不明白了，螞蟻的腳這么細(xì)小，為什么可以驅(qū)駛一條葉船呢？所以我迫不及待地找了一找資料，原來螞蟻的腿是一個發(fā)動機(jī)，搬重東西的時候身體含有一種酸性的物質(zhì)，就等于放了“燃料”一樣，腳就有了力量，而且螞蟻還能搬起比自己重十多倍的東西呢。
這時我恍然大悟，它的力氣都是來源于腳！原來螞蟻是用腳的力量劃船的。螞蟻居然這么厲害，齊心協(xié)力就會搬起一個東西，或劃起一個東西。
通過觀察螞蟻給了我很大的啟示:螞蟻的腿力量這么大，根據(jù)這個原理，我長大以后一定要發(fā)明很多臺“愛心機(jī)器”。它們力量可大了，可以搬起一座房子，發(fā)明更多機(jī)器來幫助人們，讓人們更輕松，讓世界更美好，讓這個世界變成一個助人為樂的地球。
大自然真是人類的好老師��！
螞蟻給我的啟示作文10
今天，我又坐在陽光下的草地上，在無限的愜意中，忘記了煩惱，也忘記了自己。
我的目光隨著一只小小的螞蟻，做了一次奇異的游歷
草地在我眼中一下子變大了，小小的枝干也變成了參天大樹。小螞蟻走著走著，爬上了一棵大樹，我抬頭一看，驚呆了！出現(xiàn)在頭頂?shù)氖且粋�被綠葉包著的巨大巢穴。我透過葉子的縫隙看到，身強(qiáng)力壯的“士兵”們不停地背著比身體大兩三倍的食物，來回地進(jìn)出“宮殿”。
我又見到了螞蟻的“產(chǎn)房”，里面，蟻后不斷地產(chǎn)出蟻寶寶出來，而那些身體呈淺黑色的“婦女”們，則一絲不茍地照顧著蟻寶寶，給它們喂食。
突然，“宮殿”震動了一下，我立刻轉(zhuǎn)移視線，把目光聚焦在宮殿頂上。��！原來是一只披著紅色大衣的蜻蜓來拜訪螞蟻們了。可愛的小螞蟻紛紛探出頭來，好奇地望著這只從來都沒見過的龐然大物，好奇又帶有一點害羞地在和紅蜻蜓交談著，而蜻蜓呢，也耐心地為好奇的小螞蟻介紹著飛行的樂趣。
我的目光，又被螞蟻“士兵”所吸引，它們警惕地注視著這危機(jī)四伏的'世界，樹技上、草地上、石頭上“士兵們”無處不在，大宮殿在它們的保衛(wèi)下，變成了一個堅固的堡壘。雖然，有這么多“士兵”防守，但這宮殿還是吸引了侵略者蜘蛛�！笆勘鴤儭绷⒖虦�(zhǔn)備好戰(zhàn)斗，它們都聚在了蜘蛛唯一可以通往宮殿的通道枝干上，蜘蛛剛爬上枝干就被“士兵們”給“打”下來，爬上去又被“打”下來不管蜘蛛再怎么堅持，最終還是被打敗了，變成了“功臣們”的口中餐。
我被螞蟻的勇敢給震撼住了。這次“游歷”，讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的宮殿，還發(fā)現(xiàn)了螞蟻們遇到敵人毫不退縮的精神，我是多么高興��！
螞蟻給我的啟示作文11
今天，我早早地起了床，因為今天老師讓我們猜字謎：一個不出頭，兩個不出頭，三個不出頭，不是不出頭，就是不出頭。我想了好久都想不起來，順便洗了一個蘋果，邊吃邊想，蘋果吃完了，我把蘋果核扔到地上。
我一個蘋果都吃完了，可還是沒想到那個字謎，腦子里一點頭緒都沒有。突然，我發(fā)現(xiàn)在我扔掉的蘋果核上出現(xiàn)了一些會動的小黑點，我仔細(xì)一看，原來是幾只小螞蟻在蘋果核上，不過，我估計它們準(zhǔn)備把蘋果核搬進(jìn)巢穴里，可這個蘋果核這么大它們怎么能搬進(jìn)洞里去？就是到洞口也沒有辦法進(jìn)去。果然被我猜到了，小螞蟻們只是在蘋果核上爬來爬去，一點辦法也沒有。我在一旁哈哈大笑，心想：他們也太蠢了，這么大的蘋果核怎么能進(jìn)到這么小的巢穴里去呢？過了一會兒，小螞蟻越聚越多了，大概它們也在探視各種方法，試了很多次都沒成功，但是這群小螞蟻都沒有放棄，大家各自在忙碌著。我也看不出它們到底要采用什么辦法，時間也長了便管自己走進(jìn)屋里，打算先猜好字謎再去看它們的，可是我又不想錯過它們，于是，我又走出來，邊猜字謎邊看這群小螞蟻們。
我看了幾分鐘后終于把字謎猜出來了，可是小螞蟻們始終沒有把蘋果核運(yùn)進(jìn)洞里�？晌覜]有想到的，不多久一個蘋果核被那群螞蟻咬得竟然找不到了，原來聰明的小螞蟻們想到了一個辦法，它們把那個它們看似巨大的東西靠著自己的.力量給瓜分成一個個的小部分，每個人承擔(dān)著自己應(yīng)有的重量，最后把蘋果核終于搬進(jìn)去了。
在生活中有許多事會告訴我們道理，生活中不是沒有可發(fā)現(xiàn)的東西，今天螞蟻搬蘋果核讓我明白了“世上無難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義，
螞蟻給我的啟示作文12
生活中的一些細(xì)小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久，一只小小的螞蟻爬了過來，用觸角在餅干四周嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來。但是，小小餅干屑對搜神作文于一只微小的螞蟻來說，又顯得不小了，它當(dāng)然無法搬起它。于是，這只可憐的小螞蟻沮喪地離開了。
我當(dāng)時以為它放棄了餅干屑，但沒想到，過了十幾分鐘，那只螞蟻又回來了，并且后作文網(wǎng)面還隨著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭，最后一起將餅干屑抬了起來，興奮地把它運(yùn)回了蟻窩。
這一件小事，使我想起團(tuán)結(jié)就是氣力的這一道理，若你不信，我就給你舉兩個例子吧：
前一段時候，我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊員和非隊員團(tuán)結(jié)一心，使比賽成績一直名列前茅，到最后一場比賽時，我們的`運(yùn)動員與啦啦隊更是“里應(yīng)外合”。比賽開始了，運(yùn)動員們認(rèn)真配合，啦啦隊員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場內(nèi)場外心往一處想，勁往一處使，終極我們班取得了年級第一名的好成績。
記得另一次，學(xué)校搞宿舍美化大賽，老師說宿長出主意，全宿舍職員一起努力布置宿舍�？墒腔氐剿奚岷�，其他的成員一言不發(fā)，袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果——榜上無名。
現(xiàn)在，你相信了吧！團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的氣力，大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤散沙，做什么則什么都不成！
螞蟻給我的啟示作文13
這天，我閑著沒事，蹲在地上看螞蟻。
瞧，一只只螞蟻排著整整齊齊的隊伍在搬運(yùn)它們的糧食呢！這個時候，外婆給我一些花生米吃，我一個人也吃不完，就拿了幾粒放在地上。我想：過一會兒準(zhǔn)會有螞蟻來搬啦。果然，不過幾分鐘，一只螞蟻爬了過來，它一定是聞到炒花生米的香味兒了。螞蟻在花生米上面爬來爬去，大概是在享受美食吧。可過了一會兒，螞蟻突然從花生米下面爬了出來，朝另一個方向爬去。這我可納悶了：咦？放著好好的花生米不吃，跑到哪兒去了？正在這當(dāng)兒，螞蟻又來了，身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦！原來是它把同伴給叫過來了呀！我還真有點兒佩服小小的螞蟻了。想不到，螞蟻也有手足之情呀！
已經(jīng)十一點多了，該吃中飯了，外婆把我叫回了屋。
為了看螞蟻，我端著飯碗蹲在外面。因為花生米的個頭太大，而螞蟻的個頭太小，幾十只螞蟻才搬得動一個花生米粒。眼下，他們正在往它們的“營地”里搬花生米吶。
嘿喲嘿喲，嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著，終于把花生米搬了一小段路。我心想：給你們設(shè)置點兒障礙，看你們怎么過！于是，我拿了一片樹葉，鋪在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會停下來，誰知，領(lǐng)頭的幾只螞蟻站到了樹葉上，使樹葉變得平坦好走，然后后面的螞蟻依次走上樹葉。這“沙沙”的聲音，這團(tuán)結(jié)友愛的精神，無不令我大加贊賞！
雖然螞蟻長得很小，我們卻不可以忽視它；雖然螞蟻并不引人注目，但它們的精神值得我們學(xué)習(xí)；雖然螞蟻看上去弱不禁風(fēng)，但他們團(tuán)結(jié)起來勝過一支大軍……在螞蟻身上，有很多美好的品質(zhì)，如：一只螞蟻看到好吃的.食物，馬上找來同伴一起分享，而現(xiàn)在的大多數(shù)人都是自私自利的；螞蟻在遇到困難是團(tuán)結(jié)一心等等，而我們遇到危險時只知道四散逃命……要知道，渺小不代表弱小，不引人注目并不代表沒有大成就，這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻給我的啟示作文14
生命是重要的，就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。
有幾只小東西在掙扎著，我仔細(xì)一看，原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水里面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那么大，它們遲早都會淹死在水里面。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水里面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節(jié)目開
播的.時候，我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦！
節(jié)目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠(yuǎn)，但它們還在一步一步爬著，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，仿佛在說“加油！努力！我們一定要從水里爬出去�！�
當(dāng)我懷著緊張的心情，想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一只螞蟻，它在離沒有水的地方好遠(yuǎn)。它死了，它被自己微弱的求生欲望害死了。
這種求生欲望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強(qiáng)，正是它們的命運(yùn)；它們的求生欲望，正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個世界里。
螞蟻給我的啟示作文15
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能夠讓我們得到啟示。
上個月，天氣不太好，也許是雨季的緣故，幾乎沒天都要下雨。因此我家樓上的花園給我家?guī)砹瞬簧俾闊?花園里的螞蟻為了避雨，不得不到處找地方躲雨，所以就只好到我家避難了。爸媽對這樣的不速之客，只有一個態(tài)度 一個不留!而為卻很憐憫這些小東西，從來不傷害它們，甚至還喜歡它們。
有一次，我吃完了午飯，準(zhǔn)備休息。不小心腳下踩到了個圓溜溜的東西，低頭一看，是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來時，無意中看見了一只螞蟻，我便在一邊看著，那只螞蟻試圖抬起冰糖，可怎么也抬不起來，便迅速向以個洞口爬去。不一會從洞里就出來了一群螞蟻，來到冰糖那兒，一些抬前邊，一些抬后邊，一些抬中間，慢悠悠的朝那個洞口移動，從上面看，還以為冰糖長了腿，自己會動呢!
幾天后，我們班上的生活委沒有替我們班拿到流動紅旗，我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委，可平時看生活委工作得挺辛苦呀，為什么沒有回報呢?忽然想起螞蟻一起抬冰糖的'情景，我立即找出了原因。于是我向老師匯報了，向生活委提了意見。讓大家一起來幫忙。就算不是我值日，也可以幫著擦黑板，幫著倒垃圾。經(jīng)過一個星期的努力，終于得到了匯報，我班是整個年級最清潔的，拿到了流動紅旗。
一粒沙子，或許算不了什么，可無數(shù)里沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數(shù)滴水，就成了海。一個人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來，那力量就無可估計了!
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