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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人作文1
我們的老師可是個“大騙子”，現(xiàn)在就聽我講講這件事吧。
“明天有棒棒糖！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。我半信半疑地問：“哇！這是真的嗎？”我嘴巴張得可以裝下一個雞蛋了，仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸開了鍋，好像發(fā)生了八級地震。
第二天，我滿心歡喜上了車。一路上，車?yán)仍陲L(fēng)聲和鳥兒的歌唱下響著，好像是在為它們伴奏。走到校門口時，我想：老師會不會已經(jīng)把棒棒糖放在我們的桌子上了？上了兩節(jié)課，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰。
不幸的消息傳來，棒棒糖取消了！我愣住了幾秒，在心里默默地念：“為什么，老師，你怎么出爾反爾！”因為這件事情，大家就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。
“每人一根棒棒糖！”話音未落，大家好像從萬丈深淵里飛到了宇宙之外，班級又沸騰起來了。我又在心里默默地念：“老師，您怎么能這樣逗我們呢！”
這次的棒棒糖之旅，我們真的`被老師“騙”慘了！
身邊那些有特點的人作文2
我的妹妹“小旗”是個特別愛哭的妹妹，也是個“淘氣包”。口說無憑，實例為證。
之所以愛哭，今天早上的事情就能體現(xiàn)出來。早上，我正在寫作業(yè)，妹妹走過來奶聲奶氣地說：“你……搶了我的`東西�！庇诌^了一會，她看我寫完了作業(yè)，就走到我身邊“變”出來一小瓶彩鉛，我搶了過來不給她，她哇哇大哭找媽媽“求救”，媽媽卻以為我欺負(fù)她……
“淘氣包”這個外號也是因為一個事情我才給她取的。有一次，奶奶正在看手機，沒注意到她，她就把奶奶的眼鏡盒放到不知道哪里去了。我們找了好久才找到，但并不是我們找到的，而是一位阿姨在快遞盒里面找到的，這樣的事情她已經(jīng)做過好幾次了……
這就是我的妹妹，她經(jīng)常讓大家覺得又好氣又好笑。
身邊那些有特點的人作文3
我有一個非常挑食的表弟，他不吃米飯，不吃蔬菜就吃零食，家里人拿他沒有辦法。
他早中晚飯都躲在房間里吃零食。他從來不擔(dān)心零食會吃完，因為姑父每天都給他十塊錢的零花錢，然后他就去超市買零食，姑媽讓姑父不要給表弟零花錢，可姑父就是不聽，就是這樣，小弟的床底下全是零食。
表弟矮矮的`，瘦瘦的，我真擔(dān)心他會營養(yǎng)不良長不大�。∥颐看螕�(dān)憂地對表弟說：“別一個勁吃零食，營養(yǎng)不良會生病的�！薄安慌虏慌�，我身體好著呢，不會生病的。”表弟每次都笑哈哈的大聲回答。
每次姑媽叫他吃飯，他都最晚來吃。為什么最晚，到現(xiàn)在我才明白，因為他晚來吃飯，等大家都吃飽了走了，他把自己碗里的飯菜放到姑父的碗里就走了。所以姑父最慘，打著飽嗝被姑媽罵。
表弟的零食病怎么治：這點讓大家苦惱了好幾年了。
身邊那些有特點的人作文4
小潘是誰？他不是明星也不是我朋友。哈哈！其實他是我的弟弟，他是一個獨特的人。
獨特之一：男孩臉蛋女兒心。
話說那小潘他圓嘟嘟的臉蛋上長著一對亮晶晶的眼睛像會發(fā)光的寶石，櫻桃似的小嘴粉嘟嘟的。雖然他是一個男孩，可是整天跟個女孩似的擺弄女孩的`東西。有一天媽媽讓他去穿衣服，只見他眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，走到我的衣柜旁邊，我問他干嘛？他不說話，只見他拿起一條裙子，穿在自己身上，對著媽媽說：“看看你的小女兒漂不漂亮，可不可愛。”
獨特之二：不愛寫作業(yè)
那小潘不愛寫作業(yè)也就算了，每天他一回來就先拿起果凍吃，吃完之后又拿起手機看電視，每次媽媽問你作業(yè)做完了嗎？他還理直氣壯地說：“沒�！比缓笥窒耠x弦的劍一樣跑走了。
我這個小潘弟弟是不是讓你哭笑不得呀！
身邊那些有特點的人作文5
我們班有個小吃貨，他吃過酸、甜、苦、辣、咸。是不是很神奇？讓我們一起來看一下吧。
我們身邊有一個吃貨，他的食量驚人，還記得上次春游的時候，我們大家紛紛把零食都拿出來堆在地上，就堆成了一座小山，他就狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒我們的`零食就已經(jīng)被他吃了一大半，它懶洋洋的躺在地上，一動不動，逗得我們哈哈大笑。
可是，到了三年級上冊他變很胖，我覺得他的脂肪增了不少，我猜，他應(yīng)該長胖了20多斤吧。
今天，我們在玩躲避某人游戲的時候，他很不幸，當(dāng)上了抓的�？墒牵艿姆浅Ｂ运粋�人也沒抓到。
別看他長得胖，但是他非常聰明，每次他一考試，他的成績都名列前茅，要是他能把體重減下來那就更完美了。
想必，大家都猜到了，他就是我們班的蘇浩宇。
身邊那些有特點的人作文6
“小書蟲”姐姐
我的姐姐個子高高的，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還散發(fā)著一股淡淡的清香，高高的鼻子梁上還架著一副白框眼鏡，一看就很有學(xué)問。
有一次，奶奶讓大家吃飯，姐姐的手里捧了一本書，邊看邊吃，由于看書太入迷了，所以把飯弄了一臉。大家哈哈大笑，說:“看��！咱家的‘小書蟲’吃成了花貓臉了�！�
還有一次，爸爸給姐買了一本太盼望已久的書，書一拿到手，姐姐就欣喜不已，坐在沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。那天，媽媽炒菜用的醋用完了，媽媽給姐姐錢，讓姐姐去超市買醋，姐姐拿著錢就出門了，當(dāng)然舍不得放下手中的寶貝書。她邊走邊看，不知怎么到了超市。剛看到精彩處，找了一個角落，蹲在那里看起了書。不知過了多久，姐姐的耳邊響起了媽媽的'呵斥聲:“叫你買個醋，弄得我還得滿世界找人，你說說你，這么大了能干什么！”姐姐這才想起來，媽媽等著她買醋用呢。
她無論去哪里都會帶著書，上廁所的時候拿著書，旅游的時候也帶著書……
這就是我的姐姐，一個地地道道的“小書蟲”。
身邊那些有特點的人作文7
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應(yīng)該都知道吧！“小瘋子”當(dāng)然很瘋啦！下面，我就來給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無精打采地上著我們最“愛”的數(shù)學(xué)課，老師的話就像有魔法一樣，可以讓人覺得想要睡覺，我聽著聽，便睡著了。“小瘋子”見我睡著了，便大喝一聲：“老師，李同學(xué)上課睡覺！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學(xué)們都在聽老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學(xué)們都說：“你發(fā)什么瘋啊？嚇?biāo)懒�！”老師也說：“許同學(xué)，你發(fā)什么神經(jīng)啊？你不怕把人嚇?biāo)腊�？”“老師，李同學(xué)上課誰著了�！痹S同學(xué)繼續(xù)大聲的.說。
“她睡就睡著吧！你叫什么？坐下，李同學(xué)，那你來回答一下這個問題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡著了，都以為我回答不上來。結(jié)果。我還就回答出來了。
坐下來時，我給許同學(xué)一個“你以為我不會”的眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過。
還有一次，“六一”聯(lián)歡會，許同學(xué)給大家表演了一段舞蹈，剛開始還好好的，可是，越到后面，她越跳越“瘋”，結(jié)果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說：“誰讓你那么瘋的？”
怎么樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋�。�
身邊那些有特點的人作文8
我的同桌是個大胖子，她叫鞠欣欣。
特點一：大胖團團長。
大家聽到這個詞都應(yīng)該覺得一定是個胖男孩，不過意想不到的是她竟然是個女孩子。她那圓滾滾的臉蛋加圓滾滾的身體簡直是天生一對，連班主任黃老師也得當(dāng)心這個胖鞠欣欣。口說無憑，事例為證。有一天上學(xué)，我進了校園，看見鞠欣欣正在處罰說謊精——肖樂，我心想胖團長PK說謊精，有好戲看了。我就抄近路偷偷跑過去躲在一顆樹后面，聽見鞠欣欣大聲喊：“肖樂，你給我站住！”原來肖樂和胖團長起了爭執(zhí)，肖樂見胖團長來了立馬一溜煙就跑了，鞠欣欣緊追不舍，只見她的大肚腩像一個圓球一樣隨著她跑步的'節(jié)奏上下跳動。
特點二：力氣大。
胖團長不光胖而且力氣超大。有一次，我在上課，她突然找我要橡皮，我說：“不行�！痹捯粑绰�，“砰”的一聲，她的手打到了我的背上，這聲音像鼓手重重地打了一下鼓一樣，我的身體差點就要廢了，沒骨折也會骨裂。
哎！跟鞠欣欣做同桌真是太恐怖了！
身邊那些有特點的人作文9
我們班的搞笑大王能把每個人都笑趴在地上。那你知道他是誰嗎？他就是我們班的董文甫。
他有著一雙又大又圓的眼睛，還有一個大的`不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說的）。頭兩側(cè)還有兩個圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺猬一樣的頭發(fā)。
你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著往下看吧！
有一次下課時我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來，直接撐起鼻孔唱了一首英語歌，把我和張若一笑得差點掉下來樓梯！沒過多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。
還有一個課間，我們玩抓人游戲，董文甫是要去抓人的。當(dāng)我和張若一跳出來的時候，董文甫馬上跑過來抓我我們，可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學(xué)們都笑了起來。此時董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來。
這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因為他，才讓我們的可見變得更加多姿多彩。
身邊那些有特點的人作文10
“快點！馬上上課，一會兒遲到了我不管，讓老師給你抄書！”
“哎呀！干嘛，馬上上課了你不知道��？”
“快點！你不急，我急啊！一會兒老師又打我電話，叫我來，我可不來啊！”……
你瞧，我的老媽又開始嘮叨了。
這一天，我的鬧鐘壞了，搞的我七點十分的時候再起來，于是我嘮叨的.老媽來了，“快點！你睡遲了你不知道�。∧憧磩e人都去上學(xué)了，你還在那里睡，如果是我的話，我都不好意思再睡了�！�
我嚇得趕緊穿好衣服，跑到衛(wèi)生間里，刷牙，洗臉，等我搞好已經(jīng)七點三十多了，加上跑路的時間肯定不夠的。沒辦法，只好叫媽媽把我送去，本以為媽媽會把我送去，可結(jié)果她卻說：“你自己去，搞的跟我沒事一樣，不送就不送。”哎，媽媽怎么不送我去��！我都來不及了，等我到了學(xué)校已經(jīng)八點十分了。我急的直跺腳，直接沖了進去。
走到了我班的大門前，不敢開門，就在這時，我就像喝了勇氣水一樣直接開了門，然后走了進去，老師問我怎么來這么晚，我就一字不漏的說給老師聽，老師罰我了，我就站在自己的座位上，臉通紅通紅的。
唉，我以后再也不睡遲了，都怪鬧鐘，真想把它摔碎！不過，老媽也真是的，都不送我。
身邊那些有特點的人作文11
我的妹妹林芯羽是個不折不扣的“小管家”。
我和妹妹放學(xué)回到家開始寫作業(yè)時，我妹妹就像一個機器人開始了寫作業(yè)模式先說了幾句，后面開始說：“你能不能寫快一點，你給我寫快點……”說這些話都快要半個多小時了，我們才開始寫作業(yè)。寫著寫著他去了下廁所，我也去喝了一口水，他比我先回來，看到我沒在就又說：“哥哥怎么不在，你干什么去了，你怎么不寫作業(yè)，你作業(yè)寫完了嗎？”又在那說了一堆“小管家”似的話。
還有一次我們?nèi)プ鳂I(yè)班寫作業(yè)，她看我和旁邊的人講小話，他就一把抓住心虛的我，把我拉到她的位子，在位子上說了一大堆批評我寫作業(yè)不認(rèn)真的'話，說的沒完沒了，我感覺比我媽媽還能管。還有一次我和爸爸在小區(qū)跑步我妹妹就來了又說：“你就不能寫完作業(yè)再跑嗎。寫完作業(yè)再玩不行嗎？”她把我拉上樓讓我寫作業(yè)了。
這個“小管家”讓我沒了很多自由，不過我每天的作業(yè)都能按時寫完了，在學(xué)習(xí)中不知不覺我的成績也在逐漸提升中，我還是很喜歡我的“小管家”妹妹。
身邊那些有特點的人作文12
我的妹妹今年四歲了，她有一頭烏黑的長發(fā)，一張圓圓的小臉，臉上長了一對月牙似的眉毛，眉毛下還有一對水汪汪的大眼睛。我的妹妹特別愛美，經(jīng)常會叫媽媽幫她梳各種各樣的發(fā)型。別看她長得非�？蓯郏墒俏覀兗矣忻摹疤詺獍�。
有一次妹妹要我陪她玩賽車，可是那時我正在寫作業(yè)，沒有辦法抽身，于是我就對妹妹說：“哥哥還要寫作業(yè)，你先自己玩兒一會兒。等我寫完作業(yè)再陪你玩好不好？”可是妹妹一點兒也不聽話，她說“不要！不要！我現(xiàn)在就要你陪我玩！”說完，她就把我硬生生地拉出了房間。別看她人小，可力氣一點都不小，我費了九牛二虎之力才從妹妹手中掙脫出來。
見自己的計劃沒有成功，妹妹馬上又發(fā)動了第二輪攻擊，她竟然大哭起來。
只見她的一對大眼睛就像兩個關(guān)不住的'水龍頭，眼淚瞬間就像小河一樣從這兩個水龍頭里噴涌而出，不一會兒，她的鼻子里也爬出兩條青色的“毛毛蟲”……看著妹妹這幅模樣，我心里一陣發(fā)窘，不知道該怎么辦了。這時候，妹妹看到我一臉尷尬的樣子，她又立刻轉(zhuǎn)悲為喜哈哈大笑起來，這一笑，她的鼻子里還冒出來好幾個泡泡。
你說我的妹妹是不是個淘氣包？雖然妹妹很淘氣，但我仍然很愛她，我喜歡我的“淘氣包”妹妹。
身邊那些有特點的人作文13
“你怎么還躺在這里看手機，趕緊去掃地�！�
“都這么晚了，你還不去睡覺，一天到晚就知道玩手機�！�
“早上剛醒，就要玩手機，手機，就那么好玩嗎�！�
這是在說誰呢？唉，還不是那個愛玩手機的老爸。他啊，每天都抱著手機。他的手機上有許多游戲，讓人看得眼花繚亂。有時飯都不吃，躲在房間打游戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機：“我不想去�！薄澳闳ゲ蝗�，不去我把你手機甩了。”奶奶大聲一吼，老爸只好不情愿地去了�！斑@么乖，我可不相信�！蔽乙餐低蹈谒竺妗�
老爸才出家門，就在家前面那個坡上，隨便找了個地方，坐下來了。他掏出手機，悠閑的.刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來買菜的。有時看到了搞笑視頻，他還會大笑起來。我真是無語了，這個老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的起身，走向了超市�？礃幼邮且ベI菜了�？伤チ顺芯谷蛔呦蛄饲芭_，問服務(wù)員要了一個充電寶。哦，怪不得不玩了，原來是手機沒電了。他在超市里選了菜，一路悠哉悠哉的走著，絲毫不著急，時而還打開手機看看。等他到了家都5點多了。
哎，我的老爸真是愛玩手機��！
身邊那些有特點的人作文14
正在座位上津津有味看書的女孩兒是誰？對了，她就是我的好朋友一一果果。
果果個子很高，腦袋兒白里透紅。一頭烏黑的長長的頭發(fā)微微翹起，漂亮極了！她有著一雙又黑又大的大眼睛，就像兩顆黑寶石。在那長長的睫毛的襯托下，顯得水靈靈的，閃著智慧光芒。
果果喜歡看各種各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》……她和主角們似乎交上了朋友，一起歡呼、流淚、咬牙切齒……
有一次，她來我家玩。我到廚房喝了水后就不見她的身影，我找遍了客廳、臥室、廁所……但都沒有找到她。我大聲叫她的名字，也沒有回應(yīng)。最后，我在書房終于找到了她：她正坐在一把椅子上，捧著一本書看得津津有味。原來，她被書房里的`一本書吸引住了，就忍不住看了起來�？吹奶朊粤�，就沒有聽見我在叫她。
這就是我的好朋友，我的“小書蟲”好朋友。
身邊那些有特點的人作文15
說起＂小問號＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學(xué)，他總是會問一些比較平常又簡單的問題，你們覺得他會是誰呢？
每天要開始上課的時候，他總是不知道這節(jié)上的是什么課，所以他經(jīng)常會問我這節(jié)是什么課，我會回答他語文、數(shù)學(xué)、英語……。
我們玩游戲的'時候大家都在躲避一個人，我和他有時不小心會碰到，他說：＂你被抓到了嗎？＂我會回答他：＂我沒有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？
自休課的時候，我和我的同桌會玩一些小游戲或?qū)懽鳂I(yè)，玩小游戲的時候，他會問：＂我可以玩嗎？＂寫作業(yè)的時候，他會問：＂下課后我們玩什么游戲呀？＂我也不知道這三十連串的問號是從哪里來的，他平時學(xué)習(xí)成績也不錯，為什么還要問我這么多問題，我都想說：＂小朋友你是否有很多問號。＂讀了這句話我敢說我頭上出現(xiàn)了三個問號，而且特別大的問號，但是他跟我是好哥們兒，玩的時候，大家都互不相讓，上課時做作業(yè)互不打擾，放學(xué)后好的像鐵哥們兒。
他就是我的好朋友－－王浩然。
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