在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的珍惜所擁有的青春作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜所擁有的青春作文1

　　青春是什么？我常常問自己，而總是沒有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。

　　向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長地說："青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟模�可后來則是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有。"聽了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點，可我還是去問了聽mp3的媽媽，她聽后想了想說："青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！"

　　哦！珍惜你所擁有的青春，是��！我們在人生大好時光是要把握好節(jié)拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來："青春如同一張報紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。"

　　選好自己的路！細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的'道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說："青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容。"

　　外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。

珍惜所擁有的青春作文2

　　歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時，總將它們?nèi)〕�，任美麗綻放。

　　體育課上，一個聲音響起："解散！"這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢，大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團(tuán)，無憂無慮地玩耍，我們的笑聲，回蕩在校園里，飄揚(yáng)在天空中。

　　青春，就是和大家一起瘋狂。

　　輔導(dǎo)課上，陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰，同學(xué)們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來，但我知道時間的.寶貴，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強(qiáng)中，一次又一次仰起頭，繼續(xù)稀里糊涂地聽著老師講課，然后似懂非懂地點頭。

　　青春，就是和你們一起奮斗。

　　一張張氣憤的臉，一陣陣骨節(jié)的"咔咔"聲。敬愛的班主任因為管理太嚴(yán)被遭到匿名舉報，這怎能不引起學(xué)生們的憤恨。下課了，同學(xué)們?nèi)�一伙，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉著臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓，初中三年，我們只承認(rèn)這一個班主任。

　　青春，就是和你們一起打抱不平。

　　發(fā)覺教室里少了一個人，心里開始焦慮，接著老師便找我談話，了解這位同學(xué)的情況，從老師的語氣中我明白了：她失蹤了！我便開始拼命地打電話，滿世界地找她，最終，仍是悄無音訊。下午第三節(jié)課，她回來上課了，見到她，多種情緒涌上心頭：憤怒、放心。最后，演繹為失聲痛苦。

　　青春，就是與你們心連著心。

　　拿起相機(jī)，調(diào)焦，快門，拍下青春的美好回憶，讓它在我的人生中定格。

　　珍惜青春，珍惜每一份情誼。

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