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        演講的作文
        更新時(shí)間:2023-02-15 12:53:56
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        演講的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的演講的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        演講的作文1

          盼望著,盼望著,假期結(jié)束,開學(xué)的腳步緊跟了上來。

          我的心無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預(yù)知卻確實(shí)來臨的一切所激動不已,拭目以待,已經(jīng)不能用我們的'淺薄的語言來描述,似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢!

          到了,到了,第二個(gè)上場的就是我們組的四號同學(xué)李雅婷,走上講臺時(shí)從眼睛流露出的都是“不情愿”,這一刻她的心如鹿亂撞,砰砰地跳,心里七上八下,跌宕起伏,如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺?恐怕更是連踏上一步都難吧!他兩腳微曲,不敢繃直,兩只手不住的“打斗”,連肌肉也緊繃起來,嘴唇微顫,半張著嘴,從里面終于蹦出了幾個(gè)字。

          “劉芝彤,你來點(diǎn)評一下!”一個(gè)熟悉的聲音與我擦“耳”而過。“什么?我來點(diǎn)評一下?”不知是不是老天在故意刁難我?時(shí)間好像一直定在那兒不走了,我先是怔了一下,繼而皺起了眉頭似乎在思索什么,轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼,張大了嘴,好像突然明白了什么,不由感嘆:這真是肚子里鉆進(jìn)了二十五只小耗子——百爪撓心,今天是怎么了?喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間,大腦所裝的知識在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),什么流利呀,隨意呀,自由呀,一通沖了進(jìn)去。

          總算,下課鈴打響了。

        演講的作文2

          我在爸爸家打電話給外公:“你幫我做一張PPT好嗎?”

          “什么PPT?”外公感到有點(diǎn)突然。

          “昨天我忘記說了,就是隨便什么PPT啦!

          “隨便什么PPT?我聽不明白!蓖夤用恢^腦了。

          “就是課間的兩分鐘演講,隨便什么內(nèi)容都可以的,最后嘛要有個(gè)問題可以討論!蔽遗右哉f明。

          “哦,明白了,什么時(shí)候要?”外公說。

          “星期二要的!蓖夤拖袷俏业拿貢澳氵x一個(gè)內(nèi)容吧!

          “我想想……”

          過了半天,外公打電話給我:“做一個(gè)關(guān)于交通安全的PPT好不好?”

          “可以呀。”我當(dāng)然同意。

          “內(nèi)容是‘你會過馬路嗎’,主要講小朋友應(yīng)當(dāng)如何過馬路。”外公說。

          “哦,明白了,有彩色圖片嗎?”我說。

          “怎么會沒有?PPT呀,很有趣的.圖片。”

          “哦,明白了,有提問討論嗎?

          “有啊,提的問題是:沒有人行橫道、過街天橋或地道,如何過馬路?”

          “就這樣就定了!”我最后說。

        演講的作文3

          星期五晚上,我坐在書桌前,一只手托著腦袋,另一只手拿著筆,十分有節(jié)奏地敲打著作業(yè)本,“噔噔噔噔”的聲音就如我的心跳一般。

          唉!還不是因?yàn)閯⒗蠋熥屛抑芤谎葜v嗎?到現(xiàn)在我連主題都沒想好呢!唉!看看鏡子,一個(gè)心事重重的臉出現(xiàn)在了上面,那人的眉頭如一團(tuán)廢紙般擰在一起,好似一把鎖,只有相對的`鑰匙才能打開!“讀書、堅(jiān)強(qiáng)、書法……”哦!天吶!我一個(gè)都寫不出來呀!我把筆重重地扔在了桌子上,雙手抱著頭,不停地揉著頭發(fā),時(shí)不時(shí)用的拍拍腦袋,希望想出一個(gè)好標(biāo)題來。

          最后,我終于失去信心,鉆進(jìn)被窩睡著了!

          第二天早晨(或許快到了中午。坏来萄鄣墓饷⒑盟埔恢皇,不停搖著我。“還不起床嗎?”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音突然響起來!我睜開眼睛,最先看見那把光芒萬丈的戒尺!我還沒來得及反應(yīng),只見白光一閃,戒尺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮蛟诹宋彝壬希橇猓孟褚呀涑呱系淖钟≡谖彝壬弦粯樱?/p>

          打!對了,這一定是個(gè)新鮮的主題!我顧不上疼,穿上衣服,就拿起了筆……

          我實(shí)在應(yīng)該感謝媽媽的這一打。

        演講的作文4

          記得幼兒園時(shí),第十周升旗儀式后,班主任殷老師對大家說:“大家班派一名同學(xué)到國旗下演講。”話音未落,同學(xué)們立刻歡呼起來,聽了消息,我心想:“要是我能上那該多好啊!

          “選我、選我!”殷老師微笑著擺擺手,示意大伙安靜一下,沸騰的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,殷老師接著說:“這次大家班只能選一位同學(xué),同學(xué)們的表現(xiàn)很好,但由于名額較少,所以要把大家班各方面表現(xiàn)的同學(xué)選出來,下面請同學(xué)們認(rèn)真分析一下,再來選吧!甭犚罄蠋熯@么一說,我的心立即懸了起來,心想:同學(xué)們會不會選我呢?我想當(dāng)“旗下演講員”,開始競選了,有的選桑周語晨,有的選候軼清,有的選……,結(jié)果出來了,我榜上有名!經(jīng)過投票,我成為了國旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來,暗暗的`下了決心,我要愈加嚴(yán)格的需要自身。我要精心籌備,出色的完成演講,這次演講必須要成功,絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。

          這次當(dāng)上了“旗下演講員”,我心里心中充滿了喜悅和自豪,想到這件事,我心里都會十分甜蜜幸福。

        演講的作文5

          今天上午,我班開了一個(gè)故事演講會,有趣極了。

          演講會開始了,第一個(gè)上去演講的同學(xué)是小利。他精神抖擻,繪聲繪色地講了《大灰狼》的故事。小利下去后,在大家的鼓掌聲中,小明又上來了。瞧,他信心十足地站在講臺上,一邊講,一邊還做著有趣的.動作。他講的是《狐貍和小雞》,不時(shí)引來大家的笑聲。緊接著上臺的是成成,他高興地上了講臺,清清嗓子,聲音洪亮地講著《小馬過河》。他幽默風(fēng)趣的語言、活潑可愛的動作,受到了大家的掌聲鼓勵(lì)。后面有幾個(gè)同學(xué)也同樣做了精彩的演講。

          下課鈴響了,緊張而有趣的演講會就要結(jié)束了。我覺得時(shí)間過得很快,我真希望今后班里多舉辦一些這樣的活動。

          1.文章開頭直接點(diǎn)題,班里開了一個(gè)有趣的故事會。接著寫了故事會的熱鬧場面。結(jié)尾總結(jié)了全文,同時(shí)也提出了一個(gè)觀點(diǎn),這樣的演講會同學(xué)們非常喜歡,希望今后班里多舉行一些這樣的活動。

          2.本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)描寫了演講會的過程。

        演講的作文6

          在寒假里,學(xué)校里發(fā)了一張《家鄉(xiāng)的石頭會唱歌》調(diào)查表。主要是讓我們調(diào)查和了解家鄉(xiāng)的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調(diào)查比較全面的同學(xué)進(jìn)行演講比賽。

          在本次活動中我調(diào)查得比較出色,并且得到了參加這次演講比賽的機(jī)會。演講開始了。先由低年級同學(xué)演講,然后輪到我們中年級,最后是高年級?燧喌轿視r(shí),我的班主任和同學(xué)們都在幫我打氣、加油,叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了,到我了。主持人叫到了我的名字,我趕緊走到臺上,這時(shí),我的心里非常緊張。然后,我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己,接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔,就沒有開始那么緊張了。我想:老師和同學(xué)們對我有那么大的期望,我一定要努力!于是,我就大膽地演講起來了。我把我家鄉(xiāng)的`山石介紹給了大家,而且還展示了我在網(wǎng)上打印下來的山石圖片。演講完了,老師們都拍起了鼓勵(lì)的掌聲、送來了贊賞的目光。

          這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉(xiāng)的山石的文化,真有意義!真希望我能獲得前幾名!

        演講的作文7

          那天,我校進(jìn)行演講比賽,大家排著隊(duì),搬著椅子走下樓來。

          演講比賽開始了,經(jīng)過抽簽決定,我是第9個(gè)演講。前面的同學(xué)講的有聲有色……我有些害怕比不過他們!罢9號選手張錚錚――演講《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士――葉欣》”主持人報(bào)幕了!凹佑停〖佑!”我默默地為自己加油!霸(jīng)幾何,《愛的奉獻(xiàn)》唱響祖國大地,在我們九百六十萬平方公里的土地上,時(shí)刻上演著奉獻(xiàn)愛的故事……”當(dāng)講到一半時(shí)我忘講了一整段,我懷著一顆緊張的心演講完了。接下來的林詩旖更是講得聲情并茂。時(shí)間一分一秒的過去了17位選手演講完了,要進(jìn)行搬獎活動了。當(dāng)主持人報(bào)名次時(shí),我聽到我是二等獎時(shí)種種問題從我腦子里冒出來:我是第幾名呢?我又有幾分呢?我為什么得不到一等獎呢?我演講時(shí)又有什么缺點(diǎn)呢?……

          后來我又從媽媽那里得知:總分是100分,我有91分多一點(diǎn),是第三名。聽完之后,我下了決心:以后一定要多多上臺表演,膽子大一些……

          雖然演講比賽已經(jīng)結(jié)束了,但我的.決心永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

        演講的作文8

          今天是我上學(xué)假期的最后一天了,明天就要開學(xué)了,我的心里面是極其的緊張,不是因?yàn)榧倨诘慕Y(jié)束,而是因?yàn)槊魈斓男瞧谝皇巧龂靸x式,我要代表我們班上臺演講,今天是最后的一天,我要充分的準(zhǔn)備好我的演講稿,雖然內(nèi)心還是緊張,可是時(shí)間不等人,我準(zhǔn)備今天睡個(gè)好覺,等待明天的綻放。

          升國旗的儀式終于開始了,我站在隊(duì)伍的最前面,當(dāng)班主任看到我手還在發(fā)抖的時(shí)候,走到我的身邊,對我說:“別緊張,就像平時(shí)的一樣,不要有什么壓力”,當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,慢慢的放下了心來,當(dāng)國旗緩緩的升了的時(shí)候,我看著屬于我們每一個(gè)人的國旗,心里面試特別驕傲和自豪,一會的.我要代表演講,想到著,我的心情已經(jīng)無法再平靜下來了。終于要到我上場了,我走向前,首先是深深的鞠了一躬,然后就是我的演出,只屬于我一個(gè)人的演出,當(dāng)我的內(nèi)心還在激動的時(shí)候,我的演講稿馬上的讀完了,時(shí)間過得居然這么的快,當(dāng)我講完的時(shí)候,下面想起了劇烈的掌聲,我沉浸在這里面,回到教室后,班主任表揚(yáng)了我,那時(shí)的感覺只有體會過的人才會知道。

          我的這次演講取得了完美的勝利,期待我的下一次吧!

        演講的作文9

          隨著腳步聲的臨近,教室門開了,“武曌,來一下!”

          我心一沉,以為我犯了什么錯(cuò),拖著好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。

          褚老師讓我讀了倆次演講稿,認(rèn)為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。

          我們來到多媒體教室,少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長帶到主席臺,我望著人頭攢動的'人群,緊張極了。隨著一年級少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請老隊(duì)員代表講話。”驟然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機(jī)械的拿起話筒,盯著演講稿,讀起來。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。

          我走下主席臺,一陣輕松,雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時(shí),輔導(dǎo)員說:“武曌,你讀得真好。”

          今天是我第一次演講,雖然并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒有想象的那么復(fù)雜,勇敢去試一下,也許會有意想不到的結(jié)果呢?

        演講的作文10

          “尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”咦?這是在做什么呢?哦,原來是這樣。

          今天是我們班舉行演講比賽的重要日子,是第二單元口語交際的內(nèi)容。第一個(gè)上去演講的'是邵子善,第一個(gè)肯定會緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安。他雙手拿著稿子,走上講臺,鞠了一躬,深深地吐了一口氣。然后,開始演講。剛說完開幕詞,下一句就忘了,他連忙低下頭去看稿子,再磕磕巴巴地說出來。這一系列的動作引得大家哄堂大笑。同學(xué)們最后對邵子善的點(diǎn)評也不太好。

          我們組的程靖涵是最后一個(gè)上場的。一聽輪到他了,我們?nèi)M都為他捏了一把汗。他站上講臺,單手拿稿,隨著一個(gè)問題的提出,演講也開始了,我可以清晰地看出他有一點(diǎn)小緊張,就像一根緊繃的弦,好在他最后沒有掉鏈子。

          演講比賽特別精彩,仔細(xì)回味起來,別有滋味。

        演講的作文11

          就在上個(gè)星期三,我們閶江小學(xué)的小記者在會議室舉辦了一年一度的優(yōu)秀小記者競選比賽,被選中的人可以去屯溪與其它學(xué)校的小記者比賽。

          那天,我早早地來到會議室,看見許許多多的小記者,我左顧右盼,找了一個(gè)地方坐了下來,緊張地等候著。

          時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)主持人報(bào)到,“五員選手請上臺!蔽冶隳闷鹪捦玻従彽匾葡蛑v臺,腳上似乎綁了一個(gè)鐵球那么重。我看著臺下的評委老師與同學(xué),他們都注視著我,我更加緊張了,心里像有一只兔子在蹦來蹦去,一刻不得平靜。這時(shí),李老師鼓舞我說:“讓我們?yōu)槲逄栠x手鼓掌!”啪啪啪,聽著這響亮的掌聲,我好像不那么緊張了,就像被溫暖的.陽光照射了一般,全身都暖和極了。我輕松地演講起來:“大家好……”

          正當(dāng)說到結(jié)尾的時(shí)候,我突然忘了!我剛準(zhǔn)備張開的嘴,又合上了,我瞬間啞口無言,臉比太陽還紅。在千鈞一發(fā)之時(shí),我只好硬著頭皮,隨口說了起來:“在小記者這個(gè)團(tuán)體中……”緊張的一分鐘后,我演講完了。

          過了幾天,成績出來了,呀,我被選中了,全閶小只有我一人那!

          這次比賽真讓我終生難忘呀!

        演講的作文12

          今天,我很緊張,因?yàn)槲乙趪煜轮v話。這是我第一次上臺面對全校師生,也是實(shí)實(shí)在在的第一次給同學(xué)們演講。

          從一年級到初一,我是一個(gè)非常沒勇氣的人。每當(dāng)老師要我們一個(gè)個(gè)上臺演講的時(shí)候,我心里都會非常緊張。到我的時(shí)候,我總會放棄機(jī)會,因?yàn)槲沂莻(gè)沒勇氣的人。

          新學(xué)期,老師說演講要選誰的時(shí)候,我根本沒想到會是我。當(dāng)時(shí)我正低頭寫作業(yè),當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我驚訝的把自己的眼睛瞪的老大。我又膽怯了,我想跟老師說我做不好?墒呛髞砦蚁耄@樣一次鍛煉自己的.機(jī)會,不能輕易的失去,一定要戰(zhàn)勝自己,只有第一次勇敢的邁了出去,才會有第二次,第三次。

          回到家中,我花了一晚上的時(shí)間寫好了演講的稿子,然后開始熟讀。到最后,我都要背會了。

          轉(zhuǎn)眼到了周一升旗時(shí)間,我心里緊張的撲通撲通亂跳。老師看出我的緊張,走過來跟我說,這事一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會,能站在國旗下演講就已經(jīng)很棒了,不要緊張。聽了老師的話,我放松了自己的心情,順利流暢的完成了我國旗下的演講。

          經(jīng)過這次演講,我收獲了很多。以后我不會再像以前那樣逃避了。感謝老師給了我一個(gè)這樣的機(jī)會,讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己,謝謝同學(xué)們給我的鼓勵(lì),讓我對自己充滿了信心。

        演講的作文13

          今天,我們班舉行了一場幻燈片演講比賽,演講比賽。演講的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。

          我們班有四位同學(xué)參加,五位同學(xué)當(dāng)評委,一同學(xué)當(dāng)記分員,兩位同學(xué)當(dāng)主持人,小學(xué)二年級作文《演講比賽》。其余的人都是觀眾。演講開始了,我是第一個(gè)上場,我開始很緊張,后來我想:緊張又有什么用呢?難道緊張就能讓我得到第一名嗎?我深深的吸了一口氣,便大膽的說了起來。內(nèi)容是:“《春雷》三月的一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里,小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。

          突然,天色漸漸的暗了下來,一朵朵烏云從天邊滾滾而來,空中劃過一道閃電,遠(yuǎn)處傳來“轟隆”一個(gè)驚雷。刮起一陣狂風(fēng),嚇的小蟲往地里鉆,樹上的葉子也被風(fēng)吹的搖搖擺擺,一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。緊接著下起了傾盆大雨,而且雨越下越大,雷聲越來越響,青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。

          半個(gè)多小時(shí)以后,風(fēng)停了,雨住了,烏云散了,太陽公公又出來了,,蝴蝶在空中自由自在的`飛翔,小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望著蝴蝶?烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!

          這次比賽我得了第一名,我很高興!但我不會驕傲。

        演講的作文14

          時(shí)間好似一匹駿馬,“呼”的一聲就從我身邊逃走了!

          又到了星期一,這個(gè)可怕的日子,我上臺上臺演講的日子(就因?yàn)檠葜v,我好幾天沒吃好飯了。┫抡n后,我捂住耳朵,流利地背了一遍。然后,我悄悄走上講臺,想著同學(xué)們安靜地看著我的情景,還好!不是很難!回到座位,我從口袋里掏出皺巴巴的演講稿,慢慢展開,輕輕撫平,拿起紅筆,又改了幾處,誰知用力太大,紙被劃爛了。

          鐘表“嘀答嘀答”地響著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午第一節(jié)課。

          上課了,我跑上講臺,拿起話筒:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!”我聽到自己的聲音清晰地從音箱里傳出來時(shí),緊張的'心放了下來?僧(dāng)我看向同學(xué)們時(shí),心又猛地一顫,天哪!為啥總覺得講臺這么高,好像還在晃。

          我的思路斷了,教室安靜了下來,空氣好像凝固了,我無法呼吸。我緊緊攥著話筒不放,就像抓住最后一根救命稻草,腳也顫抖起來,就好像我面前是萬丈深淵,一不留神就會掉下去,就會粉身碎骨!我的眼睛不由自主看向了同桌,我的演講稿就在她手里。危急關(guān)頭,她張大嘴巴,看她的口型,我立刻猜出來下面的內(nèi)容了?諝庠俅瘟鲃悠饋。

          終于結(jié)束了,腿都站麻了。晚上終于可以安心吃飯了!

        演講的作文15

          呼!還好!我們組的演講還算順利,心里的石頭終于落下了……

          邱芝涵是我們組演講的同學(xué)。一開始我們組的進(jìn)度就很慢,別的組在修改時(shí)我們組二號同學(xué)資料還沒有拿,他和我說都改好了,只是忘拿了。我半信半疑,他拿給我,我說怎么沒有事例,讓他再修改一下,或者我再改改,他拿上稿子就讓邱芝涵去背了,我只好和三號一起擔(dān)任指導(dǎo)工作。

          演講大賽開始了,要演講的同學(xué)坐在教室兩側(cè),組長們坐在前面兩排當(dāng)評委,我們準(zhǔn)備好紙筆,其他同學(xué)坐在后面。大家看似萬事俱備只欠東風(fēng),實(shí)則有人在偷偷準(zhǔn)備,比如我們組的`邱芝涵。當(dāng)邱芝涵上場時(shí),我都為她捏一把汗,特別是忘稿子的時(shí)候。但還算可以了,平均分3.3分,加一分就加一分,總比不加好。

          總結(jié)一下,我們組準(zhǔn)備的不是很充分,特別是稿子,爭取下一次比這次好。

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