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        美就在我們身邊作文
        更新時(shí)間:2023-02-15 10:54:42
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        美就在我們身邊作文(15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的美就在我們身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美就在我們身邊作文1

          美就在那微小之處,隱在夜中,風(fēng)中,心里

          當(dāng)柳枝抽離出來第一縷綠意,萬事萬物都是會(huì)這一刻保持清醒,早春隱約可見的淚潮濕了地面,潮濕了路人的心,沉醉了整個(gè)世界!土壤釋放的清爽,摻雜在空氣中,喚起了生命,春若隱若現(xiàn)在冬的面具中,略微外露的綠照亮了雙眼,像夜色中迷了路的螢火蟲,忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽光的寒濕給天空擦上淡紅,朵朵云兒躲到晨熙的夢(mèng)中,只窺得見一個(gè)個(gè)模模糊糊的影子。冰雪消融,靜默的小溪聽得懂了當(dāng)然的語言,清明節(jié)深入的血夜?jié)駶欀蟮氐男。若隱若現(xiàn)的初春給全球鍍上一層輕柔的紗,把我的記憶連在這濕潤一同裹進(jìn)春天里。

          夏天的火燃遍了整個(gè)世界,泛白的天空中劃到一抹紅火的微笑,深厚的清香迎頭迎面而來,帶著熱氣空中燃燒,拂向面孔。云兒也正大光明的`穿行上空,這種頑皮的小孩,,無緣無故就哭個(gè)不斷,聽,隆隆的雷聲氣魄多么的壯美,敲醒過來葉片的夢(mèng)。墨綠的湖泊流淌山野中,流淌在夏季中,火爆恬淡了逼人的綠,炙熱的太陽也融解在平靜的綠中。

          或許就在那一剎間,一個(gè)夢(mèng)就早已到來,淺黃的脂粉表露山中,翩翩舞蝶刻畫出一個(gè)美麗動(dòng)人的夢(mèng),而在那碧云天上,依稀能夠見到春的容貌,黃葉地中撒落的片片記憶力。秋是一個(gè)童話故事,在這兒蘊(yùn)含著我的夢(mèng)。南歸的一只大雁劃到天與地的界線,黃昏的日如秋的笑意,好看的像一個(gè)寓言故事,路面上的處女血闡釋著這一美麗大方的結(jié)果。

          而它卻一直那么溫柔,就算鵝毛雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨地面,滿天飛的影子亂掉視線,粉妝玉砌更顯其清雅氣質(zhì),綿軟的血像淡奶油清甜著夢(mèng)中的地面,我認(rèn)為那一定是一個(gè)很美很美的夢(mèng)!

          確實(shí)很漂亮,我捕獲四季的剪影,任由那一顆心被吸引,這一刻我不能自拔的沉迷于在其中,陶醉當(dāng)然的乾坤中。

        美就在我們身邊作文2

          微風(fēng)裹挾著種種花香,劃過街道,拂過小巷,在湖面蕩起一片漣漪;鸺t的楓葉在枝頭燃燒,最終飄落,等待著再一次的重生,不禁慨嘆歲月如流水,過往即逝。楓葉卻沒有一絲惋惜,一生芳華保留世間,存入記憶,此生,無悔。

          人間四月,恰如天上仙境,倘若能踏入深山,那扇通往美的大門,已經(jīng)為你打開!疤抑藏,灼灼其華”,那明艷動(dòng)人的桃花迎著縷縷春風(fēng)綻放著,一位明眸浩齒的女子站在樹下手持團(tuán)扇,眼帶笑意,秋波滿含,不知在等待何人。裙擺飛揚(yáng)間,一朵朵桃花隨風(fēng)飄落,頭上的玉簪已然滑落,回首去拾,一位青衫書生將其為她插上,流蘇搖晃,兩顆心依偎在一起如膠似漆。這,便是桃花媚人的`美。

          金秋十月,天氣已逐日轉(zhuǎn)涼,而路邊,屋前的一棵棵桂樹卻正值花期,方圓幾里,一片沁人心脾的香氣氤氳著世界。抬首垂眸,渾身桂香,令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著,聞著這“秋天的氣息”,腳步不禁慢了下來,用心去感受著香甜的空氣,似乎連那緊皺的眉頭也舒展開了幾分,凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹,一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后,羞怯地向你展開笑容,美不可言。這一樹花兒是秋的使者,有她,便意味著秋的到來。這,便是桂花誘人的美。

          寒冬臘月,自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番,滿眼雪白,灼人眼眸,忽而間,一縷清香飄來,只見那臘梅在薄雪的覆蓋下,悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護(hù)著米黃的花蕊,那清香卻從未停斷,一時(shí)間,長髻面龐間已經(jīng)溢滿香味,仿佛鉆入肌膚,望著這晶瑩剔透的小花,不禁感慨,這臘梅開得如此忘情,分明就是這冰雪化身的花仙子,綻放于世間。

          美在哪里?這山間的桃花,路邊的桂花,院中的梅花無一不說明著,美就在我們的身邊,而你要有的,是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        美就在我們身邊作文3

          從小到大,美從不在我身邊離開。只是它用一種不引人注目的形式,存在著。父親總站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼兒園的記憶存檔中,列放第一位的不是那首兒歌,而是每一次父親站在窗邊的身影。初入幼兒園時(shí),父親把我送到教室后便離開了,而小小的我找不到了父親,在他消失在視線的時(shí)候開始大哭,哭嚷著要找爸爸……老師的安慰、糖果的誘惑、小朋友的玩!紵o法讓我停止流淚。老師沒有辦法,只有把父親找來,但父親并不多說什么,只是站在窗外。只要我一抬頭,就看得見他的身影。

          這樣的日復(fù)一日,我才在幼兒園定居下來。小學(xué)的時(shí)候,父親總站在校門口一旁的小路等我,他不言語就像一棵白楊一樣挺拔在哪里。每次出校門,我總是先望一眼小路旁的父親,然后飛快地穿梭于人群,跑到他的面前。他一定會(huì)微微一笑,伸手拿起我的書包,嘴里說著:“下次別跑了,別摔倒了……”然后牽著我的小手一起回家。同學(xué)們總是說:“你爸爸真好,永遠(yuǎn)都等著你!贝藭r(shí),我會(huì)幸福的一笑。是的,他每天都在我一眼就望得到的地方等我,無論多晚,無論刮風(fēng)還是下雨雪,他都在那里,靜立著,等待著他的小公主歸來……但,隨著我慢慢的長大,我卻厭煩了。哪有人都上初中了還得爸爸來接的?粗瑢W(xué)們互相結(jié)伴、講著趣事一起回家,而我還是與父親一起。他依舊站在我一眼就望得到的地方。每次出校門多希望那里沒有他的身影,那樣我就可以自己回家了。

          可他每一次都在,于是,我賭氣了。不在小跑著到他的面前,不再把書包交給他,不在與他并排著走……終于,這一次出了校門沒有一眼望到的身影。心里沒有想象中的歡喜,反而有失落,有不習(xí)慣,還有一絲疑問。我緩慢前行著。從幼兒園到現(xiàn)在,父親總在我一眼望得到的地方,這些地方都早已被刻入了他的身影。那個(gè)日益衰老的'身影。父親不知何時(shí)已經(jīng)站在對(duì)面馬路的路燈下,淡黃色的燈光仿佛鍍上了純金,灑落在他的身上。他的影子長長的,就如他長長的等待。我抹了抹掛淚的眼睛,向他跑去,然后,我要把書包交給他,大手握小手一起回家。

          這份愛,我一眼就望得到的;蛟S這就是一種不引人注意的美,但他從不曾離開。其實(shí),美就在我們身邊。

        美就在我們身邊作文4

          瑞雪,潔白無瑕;鮮花,嬌艷多姿;小溪,清澈見底。這些不都是美的表現(xiàn)者嗎?而我卻從身邊一個(gè)并不美的人身上發(fā)現(xiàn)了他的美。

          冬日的晨曦照在我懶洋洋的身體上,使我一下子精神抖擻。好不容易的冬日晨光!為了不白白浪費(fèi)這美妙的晨光,我和姐姐準(zhǔn)備參加一項(xiàng)十分有趣兒的勞動(dòng)——找柴。

          我們背著籮筐,淋浴著冬日陽光,高高興興地來到山上。穿過一片矮松林,便來到了我們自家的松林地。一會(huì)兒功夫,我們的籮筐已經(jīng)滿滿的了。正當(dāng)我們高興之際,姐姐卻犯起愁來了,這兩背柴太重,憑著我和姐姐的力氣,根本挪不動(dòng)。我說:“扔掉一些吧!比欢憬銋s露出一絲不情愿的眼光。我想:要是爸媽在這兒就好了。

          正在我們焦急無望之時(shí),他——守山爺爺來了。

          爺爺頭發(fā)半白,穿著一雙老式膠鞋?吹剿,我眼前好像燃起了希望的火光。

          “小妹妹,你能背嗎?”他好像看出了我們的心思,關(guān)切地問道。

          “就是背不起!蔽揖趩实鼗卮。

          “不用急,我來幫你們,你們的家在哪兒。俊

          多么和藹可親啊,就是這一句暖人心窩的話,勾起了我的回憶:

          一年前,我和弟弟也像這次一樣來山上找柴。為了圖一時(shí)的方便,我們便在別人的山林里掰起樹丫來。誰知,一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)了我們。“不準(zhǔn)掰了!”他走過來大聲說道!澳闶钦l呀?干嘛管我掰不掰。”我莫名其妙,壯著膽子吼道!拔沂强瓷降模@松林是孤寡老人王大媽的,你們也敢來掰,快倒出來。不然,我給王大媽說去。”“千萬別,別跟她說。”我們恐慌地倒出來,心里卻嘀咕著:“你這個(gè)死老頭,糟老頭,多管閑事!

          真不可思議,冤家路窄啊,今天又碰到他了。而現(xiàn)在,他居然會(huì)幫助我們。在我們心急如焚,望眼欲穿的情況下,他——糟老頭卻對(duì)我和姐姐伸出了援助之手。此時(shí)此刻,我好感激,一發(fā)怨恨都消失得無影無蹤,心中油然生起一種無以名之的敬意。

          法國藝術(shù)大師羅丹說:“對(duì)于美的認(rèn)識(shí),人們?nèi)鄙俚腵不是美,面是美的發(fā)現(xiàn)。”是呀,心靈美才是真正的美。美的本質(zhì)在于真誠,無私。

          美,是平凡的,平凡的讓你感覺不到她的存在;美,是平淡的,平淡的只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

          用心去體察生活,美就在你我身邊。

        美就在我們身邊作文5

          在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。

          黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

          匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的.身影。

          母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓道路能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是生活中的美?

          走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的忙碌身影,不覺的感受到這也是一種美?

          在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

          在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。

          身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

          當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

          除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。

          其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

          美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!

          就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。

          只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

        美就在我們身邊作文6

          春天,大地經(jīng)過春雨的洗禮,顯得越發(fā)的輕靈,白云,小雞,一起裝扮著那蔚藍(lán)的天空。小草向人們招著嫩綠的小手;小樹的枝頭,不知何時(shí)探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,好奇而又膽怯地張望陌生的世界。著生機(jī)盎然的大地,真是美得讓人感動(dòng)。

          清晨,走在上學(xué)的路上,呼吸著春天格外清新的空氣,我感到了微微的陶醉。忽然,聽到身后一陣自行車鈴聲,只覺得一陣風(fēng)似的,一個(gè)騎車人從我身邊“呼”的過去了。“這人怎么啦?”我正想著,只聽見“砰”的一聲,那個(gè)騎車人猛地撞到了前面一位中年人身上,手里的豆?jié){濺了中年人一身。之間騎車人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服,“對(duì)不起,對(duì)不起!我母親住院了,他每天早上都要喝豆?jié){的。今天我早上上班,所以我要趕緊去!薄耙臣芰恕蔽野底該(dān)憂,沒想到,中年人毫不介意的說:“沒關(guān)系,你快去吧!”騎車人滿臉感激,騎上車遠(yuǎn)去了?吹竭@一幕,我忽然覺得這是多么美得畫面呀!我走向了學(xué)校。

          到了學(xué)校,上課了,老師仔細(xì)地向我們講解卷子。一節(jié)課下來,做了深刻的分析,增長了不少知識(shí),我可以想象,老師每晚認(rèn)真地備課,一絲不茍,直到深夜,我可以想象,夜深人靜時(shí)伏案疾書的姿勢(shì)——橘黃的燈光下,老師的背影定是異常的偉岸和動(dòng)人的美,原來還在于奉獻(xiàn)。放學(xué)了,偶然看見旁邊同學(xué)的'課桌上放著一本我早就想看的資料。我急急的問她:“這本書可以借我看一下嗎?我找了很久了!彼媛峨y色:“這,我也是剛借的!笨粗沂纳袂,她又像是下了一番決心似的一點(diǎn)頭,說:“你拿去吧”“合適嗎?”我不太好意思“沒關(guān)系,反正這幾天我也要復(fù)習(xí)別的!彼蛭乙恍,她的笑臉,突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓,這又是一種讓人心動(dòng)的美。

          這一天,讓我深切的感受到生活無時(shí)無刻不存在著美,美是生命,是寬容,是奉獻(xiàn),是謙讓…。是一切動(dòng)人的高尚品德,美德真諦,即在于現(xiàn)實(shí)生活中的一切閃爍的光彩。

        美就在我們身邊作文7

          路旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,起初沒覺得有什么新奇,偶然的一抬頭,令我眼前一亮,原來美麗一直在我身邊。

          小路兩旁的大樹縱橫交錯(cuò),樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。春天,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風(fēng)一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機(jī)。每天清晨,小鳥們?cè)诒§F中嘰嘰喳喳地啼叫,不但不會(huì)覺得厭煩,反而令人忘記了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。

          夏天到了,火辣辣的太陽炙烤著大地,人們酷暑難耐,紛紛成群結(jié)隊(duì)的帶著扇子到樹下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在樹縫透出來。但大家似乎早已忘記了煩燥,在樹下笑呵呵地聊天、下棋,一起回憶那過去難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          秋天,發(fā)黃的樹葉飄然而落,鳥兒們已相繼飛走了,只留下了空鳥巢。地上一層層的金葉將小路裝飾得更美。在寂靜的'小路上走著,秋風(fēng)瑟瑟,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。

          冬天,一場(chǎng)大雪讓各處都變成了粉妝玉砌的世界。各戶的屋頂上都落滿了晶瑩的雪小樹的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。而蒼松翠柏上則全是沉甸甸、蓬松松的雪球,馬路上也結(jié)上了厚厚的冰凌。雪后的太陽顯得特別明亮耀眼,刺的人睜不開眼,卻又特別盼望這一時(shí)刻的到來。

          美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。

          作者心語:我感覺美有很多種,但是都是在不經(jīng)意的瞬間讓人久久不能釋懷,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)原來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一個(gè)普通的不能再普通角落也是那樣的美啊!

          家長評(píng)語:其實(shí)美就在我們的身邊,只要善于觀察、勤于思考,美無處不在,在我們這個(gè)地球上不僅僅有大自然的美,還有那些可歌可泣的關(guān)于人與人之間的真、善、美,只要心中充滿陽光,美才能永遠(yuǎn)延續(xù)

          教師評(píng)語:把這篇文章體現(xiàn)了你是一個(gè)留心觀察、善于思考、想象力豐富的孩子。

        美就在我們身邊作文8

          美就在我們身邊,也許是一個(gè)人,一處景,他們的存在,為社會(huì)增添了美的色彩,事實(shí)上,美無處不在。

          ——題記

          我深深地被他們所震撼,被他們的美所震撼,被他們的心靈美所震撼,那個(gè)夏天,我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。

          烈日下堅(jiān)守崗位

          驕陽似火,整個(gè)大地像是一個(gè)大蒸籠,悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調(diào)房間,街旁的柳樹也打不起精神,把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫著。我坐在車內(nèi),感受著冷空氣掠過我的'皮膚,愜意地朝窗外看去,突然,一個(gè)身著螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光:他們筆直地站在馬路中央,訓(xùn)練有素地?fù)]動(dòng)著雙臂,嘹亮的哨聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地響起,我驚訝極了:“這樣的天氣也有交警嗎?不會(huì)中暑嗎?”媽媽回過頭笑著說:“維持交通秩序是他們的職責(zé),再苦再累也不能擅自離職!”等到車子走近了些,我看到他們黝黑的臉上掛滿了汗珠,浸濕了額前的碎發(fā),大片的衣衫被汗水浸得透的,但他們好似不受影響,神色嚴(yán)肅,一絲不茍地履行自己的職責(zé),車子漸行漸遠(yuǎn),我的心久久不能平靜。

          暴雨中奉送溫情

          猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹刮得沙沙作響,一片汽車刺眼的尾燈中,我又看見了那身著螢綠色馬甲的身影。他們都拿著一把雨傘,卻都沒有撐開。嘈雜中,一位老人帶著一個(gè)孩子,披著一件小小的雨衣,艱難地在車輛中窄。一位交警見了,連忙擋住緩緩行駛的過往車輛,將雨傘送到老人手中,又護(hù)送他們至路對(duì)面,這才回到崗位,仍揮舞雙臂,嘹亮的哨聲又一次響起,豆大的雨珠砸在地面上,砸在他們的帽檐上,砸在我的心上。

          無論寒冬還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛與溫情,也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。

          美就在身邊,美就在你我心中。

        美就在我們身邊作文9

          自然之美。小河流水 追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲,我來到一條小溪旁。涓涓細(xì)流,淡綠的安詳?shù)纳剩厦婕苤蛔位问幨幍男∧緲颉@樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪,看成群結(jié)隊(duì)的小魚兒嬉游,看水草在水中柔柔擺動(dòng),看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢,我的頭頂上,藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開雙臂伸向天空,一剎間體會(huì)了鳥兒飛翔的快樂。我想,也許這就是一種美吧!

          信念只美。破繭成蝶 這是一個(gè)普通的公園,我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看,呵,竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。

          我緊張地注視著蝶蛹,里面的小蝶正努力掙脫的束縛,也不知過了多久,小蝶終于將繭撕開一個(gè)口,見到了光明,它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著,而我則在心里暗為小蝶加油。

          時(shí)間一分一秒過去,小蝶終于破開了繭,張開它紫色的'翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去,微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念,使它擁有飛翔的幸福。

          這,也是一種美吧!幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了,在看到公共汽車的時(shí)候,我心中涌出一股焦急,無論如何也得趕上這趟車,不然便會(huì)遲到的!我想著,加快了跑步的速度。終于,在公交車要開走的最后一刻,我上了車。我在心里暗自慶幸,售票員走到我身邊來,我慌忙翻翻衣袋,呀!竟然沒有錢!一定是剛才跑掉了!我急得直冒汗,這可怎么辦?忽然,我聽見一個(gè)聲音說:“我?guī)瓦@個(gè)小姑娘交錢!比缓笫且浑p步滿皺紋的手,捏著一塊硬幣叫給了售票員,我扭頭一看,是一位須發(fā)皆白的老爺爺,我急忙說:“真謝謝您了!”老爺爺笑了笑,說:“不謝!

          ————幫助,也是一種美吧!一路下來,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)最美就在我們身邊,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        美就在我們身邊作文10

          梅花香自苦寒來,何嘗不是一種頑強(qiáng)的美;一枝紅杏出墻來,何嘗不是一種然的美;任爾東西南北風(fēng),何嘗不是一種生生不息的美;濯清而不妖,何嘗不是一種至純至凈的美。其實(shí)美時(shí)不在,無處不在。

          父愛如山,母愛如海,世間至深至純的愛就是父愛與母愛。仍記得,我住院的那一段時(shí)間,就那樣無助地躺在白色的病床上,沉默不語,媽媽總是在一旁靜靜地守候著我,為我那因?yàn)殚_了刀的喉嚨墊上毛巾,細(xì)心地放上冰塊,緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來時(shí),我看見媽媽布滿血絲的雙眼正注視著我,原本紅潤的臉上卻多了幾分疲憊,我半瞇著的眼旁,滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛意何嘗不是一種美。

          在擁擠的車廂里,年近古稀的老人顫顫巍巍地站著,布滿皺紋的手緊緊握著扶桿,可四下卻無一人發(fā)聲,過了一會(huì)兒,一個(gè)陌生的'身影站了起來,為老人讓座,老人連聲道謝,四下響起了掌聲,陌生人扶著步履蹣跚的老人到座。這是一種人性善良的美,于自于內(nèi)心真正的美。

          走過街道,一個(gè)個(gè)微笑似花兒般綻放,孩子天真的笑,不帶嫵媚,不帶奸詐,只有純純的笑意,微笑被清風(fēng),被陽光,傳到每一個(gè)人的心理,溫暖而清涼。天真的笑,是嘴角微微上揚(yáng),不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。

          走到樹下,凝望著一片片凋零的落葉,時(shí)常對(duì)他們最美的時(shí)刻并不是經(jīng)歷春華秋實(shí),而是它們落葉歸根的那一刻,它們屬于根,在它們離開兄弟姐妹后,將自己奉獻(xiàn)給根,留下養(yǎng)份,等待來年的重生,枯葉,很美,可它的奉獻(xiàn)卻最美的,多少詩人贊揚(yáng)它們,它們卻不驕縱,日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)也是一種美!

          大千世界,五彩斑斕,美,無時(shí)不在,無處不在。世界上并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊別樣的美。

        美就在我們身邊作文11

          悠揚(yáng)的小提琴拉響了這四季之歌,沉醉于這都市的燈紅酒綠之中,卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……

          “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”

          春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開窗戶,總有種清新的氣息撲鼻而來。小草上還著著那幾滴晶瑩的露珠,鮮花異草爭(zhēng)奇斗艷,卻望見墻角的薔薇凄慘的微笑。向它的根部望去,不免一驚。厚厚的花瓣泥襯著它的嬌艷,如此的凄美,我不知它如何捱過那綿綿的春雨,只知它用殘損的身軀唱響了那春之贊歌,在這孕育生命的季節(jié),請(qǐng)讓殘損的記憶去向你訴說春的美麗。

          “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

          如果說那纏綿的春雨不免讓人厭煩,那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動(dòng)魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒,朝著那朝陽,一天天綻放!稗Z隆”的雷聲總能把夢(mèng)中的人驚醒,“啪啦,啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上,絲毫無憐香惜玉之情。正為荷塘里的荷花擔(dān)心,不經(jīng)意間卻望見亭亭玉立的`荷花,在合葉的襯托下,風(fēng)雨中,更顯其張揚(yáng)豪放。總在風(fēng)雨過后,看見那更加?jì)趁牡孽r花。在這萬物生長得郁郁蔥蔥的季節(jié),請(qǐng)讓那張揚(yáng)的個(gè)性去訴說夏的美麗。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

          南方的秋并不是那么明顯的,看不見眾草樹枯黃,吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),只是偶爾望見那路旁的行道樹落下一片黃葉,似蝶般在風(fēng)中起舞。城邊的郊區(qū)里,那成片金黃的麥田,那農(nóng)民忙碌的身影卻不得不告訴你,秋天真的來了。知識(shí)在忙碌的都市生活中,在你舉手頭足間,它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝于春天的美麗的瞬間,請(qǐng)讓偶爾飄落的愜意卻訴說秋的美麗。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”

          如果說南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),那這凍人的寒風(fēng)不免讓人拉緊了衣冠。雖說依舊可以看見那遍眼的綠色,但是每每在破壁、矮墻邊看見那寒風(fēng)中屹立的三角梅,也不免讓人心中樹起敬佩。百花凋謝的冬天,卻仍見臘梅、三角梅不畏嚴(yán)寒獨(dú)放,這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代?如果你只記得圍上圍巾,卻忘記這沿路的風(fēng)景,請(qǐng)讓那屹立的剛強(qiáng)去訴說冬天的美麗。

          四季的旋律飄入耳里,在絢麗的霓虹燈中,留心沿路的風(fēng)景,不難發(fā)現(xiàn),呵,原來美即在這里。

        美就在我們身邊作文12

          美,是那白雪綿綿的白云;是那綻放著美麗的花朵。在我的世界里處處充滿了美,它們像歡快的音符,像五彩的顏料,把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色。

          放眼望去,爭(zhēng)奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時(shí)的美麗;郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹木的美,淙淙溪水、潺潺的流著,它在向人們靚著它清純的美。

          美景隨處可見,季節(jié)的美也毫不遜色。大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天,花兒盛開、樹木發(fā)芽,萬物復(fù)蘇;夏天,綠樹成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象;秋天,丹桂飄香、碩果累累,空氣中飄著果實(shí)的香味;冬天,白雪皚皚、銀裝素裹,人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢?是啊,大自然界的美景讓人視野開闊,令人心曠神怡!然而生活中的美更令人感到溫馨,更加沁人心脾!

          美就在我們身邊,當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)窗前時(shí),就會(huì)看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶,那是外婆已為我準(zhǔn)備好早餐;冬天,當(dāng)我搓著凍紅的雙手,媽媽會(huì)遞給我一雙毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到陣陣暖意……,這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如爐火般溫暖。

          屋外下起了淅瀝瀝的雨,放學(xué)后,同學(xué)們撐起了美麗的'雨傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而同學(xué)的身上卻濕了一片;感冒生病的我躺在寢室的床上,好朋友輪流的陪護(hù)著我,在我身邊驅(qū)寒問暖;生日那天,當(dāng)朋友為我點(diǎn)燃了生日的蠟燭,唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了,友情之美是那樣的純潔,它就在我身邊。

          走在大街上,你時(shí)常會(huì)看到,人們會(huì)不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋;“紅領(lǐng)巾”攙扶著滿頭銀發(fā)的老奶奶;公共汽車上給殘疾人讓座的身影;給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊,心靈之美是那樣耀眼。

          是啊,正是生活中有愛,才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界!

        美就在我們身邊作文13

          古人說:天涯何處無芳草?只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求萬里長城那種雄偉;追求桂林山水那種美麗;追求拉薩的那種陽光,而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區(qū)的草坪、南湖廣場(chǎng),濱海公園的一角……隨處可見。

          小區(qū)的那片草坪,散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看,那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏,翩翩起舞。抬頭仰望,映入眼簾的是高大秀美的的銀杏樹。春天,銀杏樹長出了嫩綠的新葉,盡情地伸展著腰肢,向人們友好的招手,綠葉間藏著小小的`白花。盛夏,銀杏樹頑強(qiáng)地抵抗著炎熱的進(jìn)攻。同時(shí)又為樹下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋,銀杏樹扇形的的葉子黃了,打著旋兒飄落下來,與土地融為一體。樹上的銀杏果也成熟了。寒冬,北風(fēng)呼呼地吹著,而銀杏樹卻像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵,毫不退縮。終于,寒冬屈服了,又迎來了生機(jī)勃勃的一年。

          濱海公園的花壇,五顏六色。紅的似火,白的似雪,粉的似霞……走進(jìn)公園,就像走進(jìn)了花海,流連忘返。這時(shí)如果你向上望,又是另一番景象,湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的如萬馬奔騰,場(chǎng)面壯觀。有的如一朵棉花糖,令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時(shí)候,濱海公園的楓樹旁便站滿了人,有的采幾片火紅的楓葉做標(biāo)本,有的在樹前留下自己美麗的倩影。

          南湖廣場(chǎng)美麗極了。那里的湖也非常美麗,清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看見溪底游動(dòng)的魚蝦。湖水灌溉著樹木,滋潤著巖石,哺育著公園里的每一個(gè)角落。公園里有假山?jīng)鐾ぃ秀y杏樹和鮮花,最吸引人的要數(shù)那一大片空地了。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),從四面八方趕來的人們?cè)跉g快的音樂聲中翩翩起舞,吸引了無數(shù)人觀看學(xué)習(xí),真是熱鬧非凡啊!

          南國春色固然清秀,北國風(fēng)光固然雄渾,其實(shí)我們也沒必要,千里迢迢、長途跋涉去尋求美景,因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>

        美就在我們身邊作文14

          斑斕的生活如天上的云彩在空中盡顯風(fēng)采,生活的朝氣如蒼翠的松柏在四季的晨曦中輝映。生活處處伴隨著美,美就如生命中最耀眼暖人的一縷陽光。

          今天早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說:“現(xiàn)有一批外語資料,愿意訂的同學(xué)明天帶13元錢來!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都高興得跳起來。老師又說:“不愿訂的,請(qǐng)舉手。”這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一樣難受,不由得想起了小倩的遭遇。

          小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個(gè)80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾住了無限的愛,母女之情像海一樣深?墒,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久,在建筑工地的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說,她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說,她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒,小倩失去了母愛,在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛笑的小倩變得沉默寡言了。

          “我替小倩交!”一個(gè)清脆的聲音打斷我的深思。我抬眼望去,是班里有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將手舉得很高。

          “我交!”“我替她交!”“我有錢!”……

          爭(zhēng)先恐后的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立即成了手的海洋。班主任示意大家放下手,她激動(dòng)地說:“這個(gè)錢用班費(fèi)交,也包括我的.一份,大家同不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”

          深秋的早晨,秋風(fēng)不斷,雖然很冷,但教室里曖融融的,我們同學(xué)就生活在這溫暖的集體中?粗矍鞍l(fā)生的一切,我越來越感到,在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫忙!

          美,伴隨著我們;美,就在我們身邊。美使我們的生活多姿多彩,其樂融融。

        美就在我們身邊作文15

          用心欣賞,在生活中處處有美!}記

          美,無處不在。有時(shí)你可以用自己的雙眼去觀察它,有時(shí),你只能用自己的心靈去領(lǐng)悟它。當(dāng)你用雙眼去觀察它時(shí),只能看到它的表面,所以,只有當(dāng)你用心去領(lǐng)會(huì)它時(shí),才能感受到它的真。

          初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,各種花兒像繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛斑點(diǎn),走近海邊,海是那樣的美,時(shí)而興風(fēng)作浪,時(shí)而沉默不語。入秋時(shí)節(jié),大地如同蓋上了金黃的棉被,枯黃的'落葉緩緩墜落,好似一只只枯葉蝶偏偏起舞,乘風(fēng)飛去。寒冬時(shí)節(jié),樹木都只剩下幾根枯枝,幾片枯葉,但依然是那樣干凈,那樣美,就如同它的心靈一般,是那樣的純潔,默默地等待著在嶄新的一年里自己更加美麗的模樣,靜靜地,片片雪花飛舞,撒在它的枝干上,那樣純白動(dòng)人美得讓人沉醉,而那美好的心靈與品質(zhì)也同樣令我著迷。

          最近在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:一名女學(xué)生在上學(xué)的路上救了一名病疾突發(fā)昏倒在路邊的老奶奶,可這名老奶奶的家屬卻一口咬定是這名女學(xué)生將老奶奶撞傷的,因?yàn)闆]有確鑿的證據(jù)證明女學(xué)生的清白,所以老奶奶的家屬硬要女學(xué)生給予賠償。這名女學(xué)生只為自己的清白做過一句解釋:“不是我做的我絕不會(huì)承認(rèn)。”因此,這名女學(xué)生背負(fù)了許多罵名,但最終,事實(shí)也為這名女學(xué)生澄清了真相,這名女學(xué)生不屈于誤解的精神也感化了許多人。是啊,做人絕對(duì)不能屈于誤解,我們身邊,也有許多擁有如此之美的品質(zhì)的人,他們擁有一顆美的心靈,為社會(huì)做了許多美的事跡,樹立了美的榜樣,讓我們的這個(gè)社會(huì)更加和諧,更加溫暖,更加美好。

          我們的身邊,其實(shí)處處都有迷人的風(fēng)景,美好的心靈,可貴的品質(zhì),它們都很美,并時(shí)該在我們身邊,為美麗的城市,和諧的社會(huì)做著巨大貢獻(xiàn)。我們也要擁有這個(gè)美好的心靈,可貴的品質(zhì),用自己的雙手創(chuàng)造更多的美。

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