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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一道風(fēng)景線作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一道風(fēng)景線作文1
十五歲，承載著滿懷希望的心聲，希望是十五歲的心聲，十五歲的風(fēng)景線是放飛希望之鴿的雪白；十六歲，臉上的思緒更是一道道綻放的裂痕，愁苦與青春的煩惱涌入心田，十六歲的風(fēng)景線是思緒的蠻風(fēng)所吹二月花的淡紅；十七歲，云霧破開，縷縷陽光射入心田，人的愛已成熟，十七歲是陽光挑逗的金黃……
十七歲的溫馨，愛的港灣。在溫暖的家里，十七歲的感情有了許多的改變，思想方面已成熟，不再沉淪在溺愛的生活中，而更多的則是家庭、社會(huì)機(jī)給予的責(zé)任，承載父母長(zhǎng)輩積蓄下來的希望。淘氣與稚嫩的撒嬌已不在父母長(zhǎng)輩面前做作，更多的是一份穩(wěn)重；愛哭泣的咿呀聲已不在爺爺奶奶前投懷，更多的是一份毅力與成熟。
年年齡增長(zhǎng)了，隨之人也變了，與父母之間的溝通與親近越來越少了，但是十七歲卻充滿活力，任然童心未泯，愛依然存在于心靈中。十七歲的愛是一道成熟的風(fēng)景線。十七歲的努力，是成功的'歸屬。
在多彩的學(xué)校生活中，既有同學(xué)之間的陽光開朗、純潔友情，也有老師與同學(xué)之間的關(guān)懷與學(xué)習(xí)，老師的教導(dǎo)與支持，無不顯示出關(guān)愛。但也正是這彼此之間的努力與支持，愛才得以升華。在硝煙彌漫的成長(zhǎng)歷程中，努力正是通往成功的關(guān)鍵鑰匙。
十七歲的社交生活，是鍛煉的場(chǎng)所。世界正在變化，社會(huì)正在改變，十七歲，這一道亮麗的風(fēng)景線，卻如七彩的彩虹，永不更變！
一道風(fēng)景線作文2
結(jié)束了童年生活，面臨著一場(chǎng)場(chǎng)突如其來的考驗(yàn)，有些事早早預(yù)料到了，面臨是確實(shí)依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的歲月里，就這樣，青春劃過了一道靚麗的風(fēng)景線。
人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那個(gè)吃著棒棒糖，睜著大眼睛的.孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了，但還是時(shí)時(shí)抱著一份幻想。
乍寒乍暖，冬天的天空異常干裂，我們四五成群的泡在酒吧，石頭看起來有些不爽，不過，這可是跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒有，我現(xiàn)在不與他打交道，他只是個(gè)小混混，跟他混沒出息。前幾天，我跟他說絕交來著。
坐在吧臺(tái)上挑逗酒吧小姐的是市長(zhǎng)的兒子。
跟他混那是絕對(duì)有出路的，我便細(xì)細(xì)打量他。我試著想去接近她。于是，我走了過去。我走了過去，正當(dāng)我準(zhǔn)備借機(jī)搭話時(shí)，他打了我一巴掌，并且笑盈盈的說，爺我忙著，去你妹的。所有人的目光投向了我，頓時(shí)我有些不知所措，或者說是難堪。他，讓我在眾人面前顏面盡失，我恨他。
我掄起胳膊與他打起來，但他讓我猝不及防，他用胳膊肘捅了一下我的肚子，我直接翻倒在地，我無力再與其抗?fàn)帯Ｄ莻�(gè)男的用腳踹我，并且在奸笑！這讓我反胃想吐。
一道風(fēng)景線作文3
一份幫助，是一道風(fēng)景線;一首動(dòng)聽的歌，是一道風(fēng)景線。
在一個(gè)集市，人們都在買東西。賣東西。有正常聲。叫賣叫賣聲。笑聲……非常熱鬧，在市場(chǎng)門口，有一個(gè)殘疾叔叔，騎著單車，在一個(gè)石子前卡住了，他使出全身的力氣，單車也絲毫未動(dòng)，在他身旁來來往往的人啊，車啊!沒有一個(gè)人伸出援助之手。不久，一位年輕的婦女映入我的眼前，幫那個(gè)叔叔推動(dòng)了單車，那那一瞬間，映入了每一個(gè)人的眼睛。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幫助，但這也是一道美麗的風(fēng)景線。
在一節(jié)歷史課上，同學(xué)們正在做作業(yè)，做完的同學(xué)制動(dòng)上交，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)走過我的身旁，我在焦急的寫，努力的`寫，拼命的寫，此時(shí)我的心里非常煩躁，同桌為我唱起了歌，平時(shí)我是最討厭她唱歌的人，此時(shí)聽起來無比動(dòng)聽，似乎是在為我加油，雖然聲音很小，但以唱進(jìn)了我的心田，不一會(huì)兒，我就寫完了。雖然歌聲很小，但也是一道美麗的風(fēng)景線。
在天空上，紅紅的太陽是一道風(fēng)景;在草原里，一朵小花是一道風(fēng)景;在下雨的天空，彩虹是一道風(fēng)景。
一份幫助，一首動(dòng)聽的歌……便是一道令人回味的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文4
有這么一群人，她們每天“起早貪黑”，她們是城市新添的一道“風(fēng)景線"，她們動(dòng)作熟練，體態(tài)輕盈，她們就是稱霸“舞”林的廣場(chǎng)舞大媽。
跳廣場(chǎng)舞的大媽，無時(shí)無刻都會(huì)闖進(jìn)我的視線，擠掉一切。在公園的一旁，一二十個(gè)“婀娜多姿”的大齡“妙”女，他們跟著音樂，左一擺，右一彎，上一個(gè)擺風(fēng)下一個(gè)抽扇，動(dòng)作極其熟練，身段極其優(yōu)雅。晚上，有的大爺也混入廣場(chǎng)舞的行列。別看這幾個(gè)是“人老珠黃”的'大媽，還不是照樣吸引著大家的目光，在“舞臺(tái)”的周圍，總有一群年齡不等的人們駐足觀看，拍手叫好。
不僅在公園，還有很多地方都是大媽們的練“舞”場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，隔三差五你就能看到一群女人踢腿、仰身；在籃球場(chǎng)也可以看見大媽的身影，只要有空地，她們都會(huì)加以利用，讓它成為自己的舞臺(tái)！正因?yàn)殡S處可以見到她們的身影，所以才說她們是稱霸“舞”林的王者團(tuán)體。廣場(chǎng)舞的金曲都是什么《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》之類的，看來大媽們也是緊跟時(shí)代的步伐啊！
她們都是一些上了年紀(jì)的中年婦女，也不是什么“舞林”中的佼佼者或者能人，但她們卻吸引了無數(shù)人的眼光，就是因?yàn)樗齻儛厶瑁约安环系男膽B(tài)。
有這么一群人，她們?nèi)死闲牟焕�，保有一顆年輕的心，跳出屬于她們的精彩，她們相信就算老了也能跳出新境界！
一道風(fēng)景線作文5
中學(xué)時(shí)光，我們擁有一片朦朧的雨季，它均勻而細(xì)致，迷茫而燦爛，有如沉思，有如低訴。在這纏纏綿綿的雨花中，我發(fā)現(xiàn)了一道道絢麗的風(fēng)景線，它灌滿了中學(xué)生的夢(mèng)……
赤
愛美是中學(xué)生的夭性，身穿緊身牛仔服，習(xí)慣地把手插入口袋。留一頭秀發(fā)，讓春風(fēng)撫動(dòng)你的風(fēng)華正茂，幾位好友并肩而行，談笑著，讓夕陽的光輝勾勒出那一條條挺秀的'背影，又怎能說那不是一種淋滴的瀟灑與赤熱呢?
橙
“唉喲喲，我的小公主啊!你能不能別再吃泡泡糖了，你瞧瞧，滿地都是你的‘杰作’了!”衛(wèi)生委員一邊清理鞋底的泡泡糖，一邊向她發(fā)出警告。誰知，火家這位“金枝玉葉”把杏眼一瞪，嘴巴一噘,像連珠炮似的打出一段話：“怎么啦，我吃泡泡搪也犯著你家‘祖規(guī)’啦，難道還要寫檢查不成?”“唔，要寫!”
你看，雖然是中學(xué)生了，卻還摻著股“孩子氣”，哈哈……
綠
在一叢碧綠的草坪上，有一群可愛的“鬼精靈”奔跑，跳躍，翻著筋斗。哦，朋友，忘了老爸老媽的啰嗦，忘了明天那!今天這抹綠色只屬于生氣勃勃的我們。
藍(lán)
大海是我們最喜歡的地方，藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，藍(lán)色的夢(mèng)想，還有那翱翔在天宇之間的海鷗。一群中學(xué)生在那里歡呼雀躍，他們躺在沙灘上，藍(lán)色的衣裙夾著金色的海沙拍打著雙腿，心中的夢(mèng)啊!也隨著藍(lán)色之歌飛向遠(yuǎn)方，飛向未來……
這一抹雨中的色彩!
這一串雨中的夢(mèng)!
這—就是我們中學(xué)生的風(fēng)景線!
一道風(fēng)景線作文6
在十二年的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過許多“風(fēng)景線”，但我覺得那些“風(fēng)景線”就如同剛上了枝頭的桃花，因經(jīng)不住“歲月”這場(chǎng)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，慢慢的，慢慢的，凋謝了。但，唯獨(dú)有一朵花經(jīng)住了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，一直深深的烙印在我心中！
記得，那是個(gè)炎熱的夏天，我乘著305路公交車前往公園路體校練球。在車上，只有我一個(gè)人站著，不過也沒有關(guān)系，反正我只坐五站就下車了。這時(shí)，我聽到月票在刷卡機(jī)上發(fā)出的“嘀！”的一聲。心想：哈哈，有人要和我同甘共苦了！可沒想到，走過來一位白發(fā)蒼蒼，手持拐杖的老人�？粗緛砭驼静环�(wěn)，還要隨著汽車一晃一顛時(shí)，心里一陣酸楚，好想為他找個(gè)位子坐下來。于是我向四處看看，對(duì)一位坐在老、弱、病、殘、孕專座的叔叔說：“叔叔，這位老人已經(jīng)很累了，你讓他坐坐吧！”可那位年輕的叔叔沒有理我，還瞧不起的看了我一眼�？吹剿抢涞哪�，我這一顆心沉了下去。正當(dāng)我失望的時(shí)候，一聲稚嫩的童音響了起來：“老爺爺，您坐我這兒吧！”我朝那聲音望過去，看到了一位大約只有六七歲的.小女孩。老爺爺聽了說：“爺爺要是坐了你坐哪��？”小女孩聽了笑著說：“嘻嘻我可以坐在你腿上啊�！边@回，老爺爺沒有回絕，快速的坐了上去，這時(shí)小女孩和爺爺都露出了燦爛的笑臉。而那位叔叔不知什么時(shí)候已經(jīng)下了車。
在我眼中，只有助人為樂和默默付出不求回報(bào)的精神和品質(zhì)，才能成為一道美麗的風(fēng)景線，才能成為一朵開在枝頭上，永不凋謝的桃花。
一道風(fēng)景線作文7
我心中的風(fēng)景線在我看來是最美好的，充滿著濃濃的愛意——黃昏的二人世界。這是我心中永久珍藏的風(fēng)景線，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
也許生命是短暫的，也許生命是長(zhǎng)久的.，誰也不知道能活到幾歲，只有每天開開心心地活著，也許會(huì)讓你活得更久吧！
在某一天吃完晚飯的傍晚時(shí)分，我和奶奶看見了一件很幸福的事情，但也意味著奶奶地痛苦。
我在遠(yuǎn)處看見一對(duì)老夫妻正在散步，手牽著手，那畫面真叫人羨慕，可惜，我沒有另一半，是因?yàn)槲疫�小，不應(yīng)該有，更可惜的是，奶奶有，但另一半沒有了，奶奶現(xiàn)在只剩下我和爸爸媽媽，還有奶奶的媽媽，奶奶的爸爸也走了，老太太現(xiàn)在也是孤獨(dú)一人。
看著街道上的老夫妻，奶奶肯定心很痛，我也為奶奶感到惋惜，人為什么走得那么早，為什么會(huì)有病魔的纏身，自從失去爺爺以后，奶奶都瘦了一圈�？粗值郎系睦戏蚱�，我要珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人，每一天，更要珍惜和他在一起的每一個(gè)時(shí)刻，即使他不愛你，也沒有關(guān)系，失去了就沒有愛不愛了，有些人就是不懂得現(xiàn)在，一旦失去，就沒有了，就會(huì)更痛苦，珍惜現(xiàn)在，忘了過去的不愉快，讓每一天都活得很充實(shí)。
我認(rèn)為無論怎么樣，也要珍惜身邊的每一個(gè)人，每一件事，奶奶，不要傷心，你還有我，有我這個(gè)寶貝孫女，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。
那個(gè)黃昏我學(xué)到了很多，那個(gè)黃昏是我和奶奶感到最羨慕最傷心的的，這道風(fēng)景線成分為我心中永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景，也是奶奶心中最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)珍藏在我們心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
一道風(fēng)景線作文8
陽春三月，春暖花開，萬物復(fù)蘇。到處一片生機(jī)勃勃。但是對(duì)于作為值日生，整天與垃圾打交道的我來說，還是不免有點(diǎn)枯乏無味。不過這件事很快就有了機(jī)。
包干區(qū)里的那幾個(gè)由幾排小行道樹排列成柜形，其中間種植著一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的不知名植物的“綠塊”，不知何時(shí)“煥然一新”。走近一看，原來深綠略顯難看的小小行道樹竟換上了一身“嫩綠外衣”。再往近看，那些原來不知名的植物開花了。有同學(xué)告訴我這個(gè)“花盲”，這是薔薇。我不禁對(duì)這花有了點(diǎn)興趣。你看！它們有的含苞欲放，有的蓓蕾初開，有的已經(jīng)綻開了笑臉，正和太陽公公打招呼呢！你不信？微風(fēng)吹拂，花瓣微微顫動(dòng)，那不正是花兒們?cè)诟柟珦]手問好嗎？
就這樣，薔薇花在陽光、水露的`滋補(bǔ)下，相繼盛開。有一天中午，正在值日掃地的我，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一群小生命，一對(duì)對(duì)蝴蝶，一只只蜜蜂在花叢中翩翩起舞。走到近處，花香陣陣撲來。是這芬芳的花香吸引他它們來的嗎？我想應(yīng)該是吧。但是不管怎樣，這些小家伙為這塊不怎么起眼的包干區(qū)增添了不少生趣。
一道風(fēng)景線作文9
中國(guó)的微信是一個(gè)非常了不起的平臺(tái)，它不僅具有通信和社交媒體功能，還能進(jìn)行日常支付和商業(yè)交易，讓生活變得更便利。
有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，但他們競(jìng)沒有帶一分錢，我很是擔(dān)心，出去玩沒帶一分錢怎么行？爸爸解釋道：“今天咱們就用微信支付試一下”。我們出發(fā)了，爸爸開車帶我們先去了一家餐館，一個(gè)服務(wù)員過來了，爸爸問：“你們這兒可以用微信支付嗎？”服務(wù)員說：“可以，在桌上，也可以用支付寶的�！卑职指吲d地說：“謝謝！”，我們點(diǎn)了幾道菜吃完后爸爸掏出手機(jī)用微信“掃一掃”付了錢，“叮”地一聲，服務(wù)員的手機(jī)響了，他對(duì)我們說：“謝謝惠顧，錢已到帳，請(qǐng)走好。”接下來我們就去游玩，在參觀一些展覽品時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的下面都有“掃一掃”的二維碼，原來“掃一掃”不僅可以用在電子支付上，也可以用于語音講解，聽了這個(gè)講解后，收獲了很多知識(shí)。在回家的路上，我們又去了菜市場(chǎng)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，就算是只是買一根蔥也可以使用“掃一掃”，真是太方便了。
如今，許多人只需要帶一部手機(jī)，動(dòng)動(dòng)手指，就可以滿足生活中各式各樣的'需求，微信“掃一掃”展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的速度與便利，已經(jīng)成為了生活中一道亮麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文10
這樣一個(gè)同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空，希望得到一絲安慰，乞求能給我躁亂的心帶去一點(diǎn)平靜。可是我忽然發(fā)現(xiàn)這種想法對(duì)我頭頂?shù)倪@片天空來說實(shí)在是一種奢侈。北京的天空永遠(yuǎn)是那么不盡如人意，昏沉陰郁，讓郁悶的心更加郁悶，受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見到澄澈的藍(lán)，那種平靜悠遠(yuǎn)神秘而沉醉的藍(lán)，能平靜人的心緒，能穿透人的心境，豁達(dá)人的胸襟，可我明白這是妄想。
于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書，毫無意識(shí)地翻著，書上到底寫的什么我全然沒看進(jìn)去，只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號(hào)，郁悶！書在我手里放了又拿拿了又放，我對(duì)自己的這種無聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊，準(zhǔn)備著為自己騰出足夠的.空間用以發(fā)泄，其實(shí)并非是想發(fā)泄，是壓抑了以久的心弦實(shí)在需要一個(gè)可以彈動(dòng)的時(shí)間，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕人生的悲劇再次在我身上重演；到底是應(yīng)該學(xué)習(xí)還是實(shí)踐，是該看書還是積累經(jīng)驗(yàn)？我迷茫了，躑躅而徘徊不前。時(shí)間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點(diǎn)跡痕，我也只能無奈嘆息抱怨�？墒侨绱颂摱惹啻耗耆A，浪費(fèi)美好光陰，又怎是我所愿？嘆息是懦弱的表現(xiàn)，有勇氣就該大聲呼喊：為什么？我會(huì)如此矛盾？我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標(biāo)的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風(fēng)吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索著，有一種不服氣的精神。
一道風(fēng)景線作文11
補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，騎上電動(dòng)車，慢慢離開小胡同。
天還是那么藍(lán)，幾朵白云庸困得在天上飄著，優(yōu)哉游哉；一只黃貓?jiān)陉柟獾你逶∠�，瞇著眼睛，趴在車頂上打著瞌睡，過了片刻，起來伸一下懶腰，便又趴下睡了；附近的陰涼地，還有幾個(gè)大爺在樹的陰影下下棋，不時(shí)傳來幾句叫好聲……
“啊一一”我也不禁打了一個(gè)哈欠，這個(gè)小胡同依舊是那么平淡，那么索然無味。車子還在緩緩地向前移動(dòng)，偶然偏頭，透過玻璃窗戶，一個(gè)人映入我的眼簾:
那是一位年過半百的老人，一張精神矍鑠的臉，兩只深陷的眼，深邃明亮，看上去很有神。他靜靜坐在那兒，手里握著一支毛筆，時(shí)而抬頭沉思，時(shí)而埋頭在那里寫著什么，一副“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏"的樣子，沉浸在自己的世界當(dāng)中。
這時(shí)，遠(yuǎn)處再次傳來了那些大爺們下棋的'叫好聲。透過窗戶，我看到這位大爺仍不為所動(dòng)，手里依舊揮動(dòng)著那只毛筆，神情自若，繼續(xù)寫著，絲毫不理會(huì)他人。
一剎那間，我感到時(shí)間停住，凝固在那一瞬間，大爺沉浸在他自己的世界里，整個(gè)世界好像為了他而安靜下來，整個(gè)大地仿佛只有他一個(gè)人，不被外界所擾，雖身處鬧市，但心有桃源。
已經(jīng)走遠(yuǎn)，才從自己那深遠(yuǎn)的幻想中醒悟過來，但那位大爺?shù)纳袂榕e止已經(jīng)映入我的腦海，久久揮之不去，成為我人生道路上的一處風(fēng)景線。他必將伴隨著我成長(zhǎng)，時(shí)刻提醒著我，心有明確的方向，便不要被外界的風(fēng)雨所影響……
一道風(fēng)景線作文12
我的學(xué)校是一個(gè)整潔美麗、綠蔭如蓋的校園，它坐落在重慶市渝中區(qū)的人和街。
剛進(jìn)入校門，就會(huì)走上了那令人心情愉快的林蔭道。走過了林蔭道，抬頭仰望，那美麗的凹形花園就映入我茶花綻開了笑臉，粉紅色的桃花如霞似的'競(jìng)相開放，黃如金的迎春花更是欣欣然地睜開了眼睛……這各色各樣的花都像趕集們的眼簾。每到春天，里面的花都五彩繽紛。瞧！有紅似火的山似的聚攏來，讓凹形花園充滿了勃勃生機(jī)。凹形花園美，可挺立在凹形花園后面的黃桷樹更美。大操場(chǎng)主席臺(tái)兩旁的黃桷樹最引人注目。盛夏時(shí)，黃桷樹的枝葉真茂盛啊，層層疊疊，一簇堆在另一簇身上，不留一點(diǎn)兒縫隙，陽光撒在它的頭上，就像頑皮的娃娃在舞蹈；黃桷樹的樹干真粗壯啊，“肥肥”的、“胖胖”的，五六個(gè)小朋友都合抱不過來；黃桷樹真高啊，它長(zhǎng)得那么挺拔，那么俊俏，完全可以和漂亮的五層樓房媲美了。夏天時(shí)，黃桷樹頂著炎炎的烈日，它的樹蔭成了孩子們的樂園。大家喜歡在這里看書，做游戲……玩累了，微風(fēng)拂面很是愜意。下雨時(shí)，同學(xué)們也喜歡在這里躲雨，黃桷樹成了我們的好朋友。那兒還是鳥的天堂呢！春天的早晨，鳥兒們從這棵樹上飛到了另一棵樹。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著動(dòng)聽的迎春曲。
凹形花園和這兩棵粗壯的黃桷樹給校園增添了無限的生機(jī)，我為能在美麗的花園似的學(xué)校學(xué)習(xí)感到幸福、自豪！
我愛凹形花園，愛這兩棵黃桷樹，更愛這美麗的校園。
一道風(fēng)景線作文13
枯藤，老樹，昏鴉。
這正是＂若心人太不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳＂的絕唱。
立足于城樓，雖見一片大好河山，卻聞百姓哀聲一片。
死后，還要擔(dān)心這些嗎？
步伐亦沉重，你，一步步靠近了死亡。
�。⒋笸醪豢桑。⒁宦暫敖�，攔住了你死亡的腳步，是范蠡。他扯住你的衣襟，云：＂大王三思�。贁∧吮页Ｊ�，何妨呢？雖敗，但百姓猶在，越國(guó)猶在。死后，越國(guó)的萬千百姓孩如何？其后果不堪設(shè)想�。。�
夕陽染紅了半邊天空，玩鬧的孩童也踏上了回家的石徑。笑答：＂范蠡，你說的太對(duì)了！我不能讓萬千百姓受吳國(guó)的羞辱。君子抿仇，十年不晚�。�
城樓上，夕陽映出你的背影，成了越國(guó)最美的風(fēng)景線。
此后，久坐王座的你，為吳王當(dāng)牛做馬，終打動(dòng)吳王，放回國(guó)。
再不見龍床與美人，君王寢宮中，只剩下柴薪與苦膽！
這苦膽，造就了二十年后越國(guó)的`崛起。一戰(zhàn)而勝，吳王被打得落花流水，片甲不留。
你，站在歷史長(zhǎng)河中，成為一個(gè)永不可磨滅的身影，一道壯麗的風(fēng)景線——勾踐。
一道風(fēng)景線作文14
時(shí)光如流水，不停的流去。我去過很多名勝古跡，而最震撼到我的澤沒有一個(gè)。而在生活的美景卻更使我震撼。
星期天，去體育場(chǎng)�？粗憬憬虄蓺q學(xué)走路的侄女。侄女無數(shù)次絆倒，姐姐無數(shù)次摔倒，姐姐無數(shù)次的鼓勵(lì)和擁抱成了一道美麗的風(fēng)景。
一位老師準(zhǔn)備了下一節(jié)課所用到東西。伴隨著清脆的上課鈴，老師邁著輕快的步伐進(jìn)了教室。他開始了他的講課，從他的動(dòng)作中，可以看出他的自信和熟練。特講完后，讓同學(xué)們做題，他時(shí)不時(shí)問同學(xué)們會(huì)嗎？或夫下身子去給同學(xué)講解時(shí)成了一道美麗的風(fēng)景。這是幸福的時(shí)刻。
冬天，和姐姐一起在風(fēng)雪中奔跑，相互之間追隨著，打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時(shí)，先做個(gè)圓頭和身子，再給雪人插上一個(gè)又大又紅的紅羅卜，再按上兩只又大又紅的棗眼。再給那個(gè)雪人弄兩只胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個(gè)桶當(dāng)帽子。那歡笑聲成了一道美麗的'風(fēng)景。
當(dāng)我勵(lì)志下次期中一定要獲得獎(jiǎng)狀的時(shí)候。別人可能不知道我在后面的艱辛。從每天早起一個(gè)小時(shí)到比別人晚睡一個(gè)小時(shí)。我覺得我學(xué)習(xí)刻苦是成了一道美麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊那么多的美景，沒有被人發(fā)現(xiàn)呢？因?yàn)槲覀兌加X得這些事太平常了，簡(jiǎn)單。所以沒有人發(fā)現(xiàn)。
人生每一站都會(huì)有很多美麗的風(fēng)景請(qǐng)大家多多留心，用心去體會(huì)。
一道風(fēng)景線作文15
人生的道路上，野花遍地，時(shí)時(shí)刻刻都綻放著無盡的美麗。用心體味成長(zhǎng)的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……
在春光明媚的四月，校園里總是桃紅柳綠。它們凈化著空氣，給人以賞心悅目的環(huán)境。下課時(shí)，涼快的樹蔭下常常出現(xiàn)一些人的'身影，他們給花草澆水、松土，讓環(huán)境變得更加美麗，他們的舉止組成了一道美麗的風(fēng)景線。
在驕陽似火的六月，學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還加強(qiáng)了鍛煉，爭(zhēng)取奪得金牌。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無時(shí)無刻沒有志愿者的身影，他們給運(yùn)動(dòng)員打氣，維持比賽秩序，他們的身影組成了一道美麗的風(fēng)景線。
在秋高氣爽的十月，我們舉行了廣播操比賽，這時(shí)各班都加緊了練習(xí)。每節(jié)課一下，操場(chǎng)上都有他們活動(dòng)的身影。賽場(chǎng)上，他們走著整齊的隊(duì)伍，專心地做操，使評(píng)委們連連稱贊。他們的動(dòng)作成了一道美麗的風(fēng)景線。
在大雪紛飛的十二月，考試的月份向我們走來，同學(xué)們加緊了功課的復(fù)習(xí)，卻有許多人不是忘帶課本，就是忘帶復(fù)習(xí)資料。每次困難面前都有他們的聲音：“我的借給你吧！”每次都讓我們十分感動(dòng)。他們的品質(zhì)成了一道美麗的風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)的路上，處處皆風(fēng)景，處處皆美麗，只要用心去關(guān)注，用心去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正裝點(diǎn)著每個(gè)人的心靈……
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