在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的難忘師生情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有一種人最值得尊敬，那就是教師；有一個節(jié)日最值得紀念，那就是教師節(jié)；有一種情感最動人，那就是師生情。她，是我的數(shù)學老師，也是我二年級時候的班主任。她有一雙明亮的大眼睛，溫暖又安詳，她有著微微上翹的嘴角，經(jīng)常露出和藹的笑容，她還有一顆與我們一樣年輕的童心，經(jīng)常在課間和我們一起做游戲，所以同學們都特別喜歡她。她曾經(jīng)教會了我們很多優(yōu)秀的品質(zhì)：認真，努力，誠實，勇敢，堅持……

　　記得有一次期中考試，我因為太過于自信，結(jié)果沒有好好復習，考試成績很不理想，我覺得很懊惱，課堂上同學們都踴躍舉手回答問題，只有我拿著試卷坐在課桌前生悶氣。老師看出我情緒不好，下課后把我叫到了她的辦公室，先是跟我一起分析試卷上的錯題，發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤都是因為我馬虎造成的，老師嚴肅又語重心長的對我說：自信是對的，但是，一定要有深厚的知識功底做基礎，而且一定要有認真和踏實的學習態(tài)度。老師知道你是個愛學習的好孩子，一次失敗不代表以后還會失敗，但是爭取不要再犯同樣的錯誤。

　　下學期我們又站在了同一起跑線上，讓老師和你共同努力吧！聽著老師溫暖又鼓勵的話語，我在心里暗暗下定決心，一定用優(yōu)異的成績報答老師對我的信任！期末考試的時候，我緊張的等待著老師宣讀考試成績，當老師說我拿到了一百分的時候，我看到老師用鼓勵和欣喜的目光看著我，好像在說，考的真不錯，下次還要繼續(xù)努力，不要驕傲哦！我心里高興極了，沖老師使勁點了點頭，心想：我以后還要繼續(xù)努力，一定不辜負老師的期望，讓老師開心！有人說，老師是一支奉獻的蠟燭，照亮別人燃燒了自己；有人說，老師是一個辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵。而我卻想說，老師，就像一扇窗戶，讓我們看到了一個色彩斑斕的新世界；老師，還像一位慈祥的母親，用溫暖的。

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