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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的有一種神奇讓我著迷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有一種神奇讓我著迷作文1
美麗的人生，五彩的世界，伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心中，一個(gè)讓人回味的生活才是真正的生活，讓人值得回憶的日子才是真正的日子，同時(shí)讓我們信賴這樣的生活，信賴這樣的日子，只有信賴他，才會(huì)讓我們離不開它。讓我們對(duì)它而著迷。
因?yàn)橛械厍蛩杂惺澜�，而因�(yàn)橛辛耸澜绮艜?huì)有了我們所謂的生活，就是這樣生活有給予了我們，豐富的生活我們是永遠(yuǎn)離不開的.，只有了生活，才會(huì)讓我們開心，讓我們自由的，生活所給予的比任何東西都多得多，在生活中，有平凡善良的老人，有剛剛落地還不會(huì)說話的小孩，有許多熱心的年輕人，這樣的一個(gè)集體中雖然也有一些像小偷一樣的壞人，但如果沒有這樣壞人的話，那或許生活就變得沒有那么精彩，沒有那么熱鬧。
生活是多姿多味的，生活會(huì)讓你嘗盡酸甜苦辣，也會(huì)讓你探索到其中的奧妙，是生活創(chuàng)造了集體，一個(gè)偉大的集體，一個(gè)有信心的集體，友愛的集體，有人問：“生活是什么樣的？”我說：“生活在你的眼前，在你的心里，你應(yīng)該就知道生活是什么樣的把�！鄙羁刹皇且话惆愕�，在生活中，有的人失去了太多太多，而有的人卻擁有了太多太多，都是別人意想不到的，在生活中有著這樣一些人，總是希望別人好，卻不顧自己。更不在乎的是別人說他傻，因?yàn)樗雷约翰⒉簧�，如果說這樣做事啥的話，還會(huì)存在有心人嗎？
有一種神奇讓我著迷作文2
世界上每天都會(huì)有許多神奇的事情發(fā)生，可對(duì)于我來說，神奇的事情莫過于發(fā)現(xiàn)新的樂音。
音樂，可以說是無處不在的，關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)它、聆聽它……
每當(dāng)我行走在田野里，我總會(huì)俯下身，輕輕的撥動(dòng)秧苗，仔細(xì)的聆聽它們因顫動(dòng)而產(chǎn)生的聲音，閉上眼，用心的體會(huì)其中所蘊(yùn)含的奧秘。這種美妙的聲音，總是能令我心情舒暢，內(nèi)心也無比激動(dòng)。
有時(shí)，我會(huì)跑到屋后的小池塘邊，從地上撿起一些小石子，拋向水面。石子落入水中所發(fā)出的聲音，就像一位壯漢在打鼓的一般，震撼人心。再多挑一些大小不一的石子，一一的投入水中，發(fā)出的聲音就像是富于變化的鼓點(diǎn)，真是令人興奮。
我知道一種最簡(jiǎn)單的`方法可以演奏音樂，那就是找七個(gè)大小、形狀完全相同的玻璃杯，在里面放入不同量的水，那兩根筷子敲打杯口，就會(huì)發(fā)出好聽的音調(diào)，按不同的節(jié)奏敲打，便會(huì)組成一曲美妙的樂章。
我們的生活離不開音樂，它的魅力是任何事物都無法代替的。它能讓我們勞累時(shí)感到輕松，難過時(shí)感到愉悅，煩惱時(shí)感到快樂。音樂就像一個(gè)人一樣也有喜怒哀樂，它也能抒發(fā)自己的情感，也正是它的情感影響了我們的心情。
啊，音樂，你真是一種神奇的東西，你神奇的令人琢磨不透，神奇的令人贊不絕口，神奇的令人癡心者迷。啊，音樂，你就是我最珍貴的寶藏……
有一種神奇讓我著迷作文3
世間事物千千萬，曲折迂回的林間小路，陰冷潮濕處的苔蘚及黃山石上的蒼松。何為神奇？不過少見讓人心生稀奇的東西。何物讓我覺神奇？不不是小路青苔及蒼松，而是在陽光照射不到的石頭堆里，倔強(qiáng)的新綠。
就拿石頭堆里的新綠說事兒。他們被風(fēng)吹散落在各處，這就給了他們無法選擇的先天生長(zhǎng)條件，而其中的一支，便落到了石頭堆里。這一支想要生長(zhǎng)，便必須頂破堅(jiān)硬的石頭，破石而出。而其他，大概落在哪處土壤中，有了優(yōu)越的條件供其生長(zhǎng)，只需要日常接雨露的滋潤(rùn)便能輕松破土而出。不僅如此，土壤還能夠?yàn)槠涮峁┥L(zhǎng)所需要的足夠養(yǎng)分，會(huì)有陽光沐浴到它，雨露也慷慨灌溉，他不費(fèi)吹灰便能得足夠的條件。而另一支可沒有那么幸運(yùn)，石頭不僅不會(huì)為其提供成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，相反還同它相斥。而在這樣的壞境中，它需要從別處獲取養(yǎng)分。沒有充足的陽光，它就拼命留住所能獲得的所有陽光，沒有充足的雨露，它就更進(jìn)化更少需水的'植物。
這大概便是養(yǎng)成溫室里傲嬌的性子與烈日下堅(jiān)韌的性子最本質(zhì)的條件。
不幸的一支大都生長(zhǎng)在墻角，行人匆促而過，誰會(huì)有心留意它們呢。有心人還是不乏的。我?guī)状瘟鬟B于那出，蹲下查看墻角的新綠。常想，是誰給了他們?cè)谶@樣惡劣的環(huán)境中生存下來的信念，它們又是怎樣在這樣的環(huán)境中找到足夠的條件破石而生的？不知道。大概我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這一支的所想，它們也不需要想太多。它們只需要考慮，如何生存下去。在這個(gè)自然界，活下去就是它們的一切。而付諸信念并照此而行，它們就可以活下去。
那么新綠為什么令我著迷？或許只是因?yàn)樗菆?jiān)韌的性子和在惡劣條件中生存的毅力。
有一種神奇讓我著迷作文4
家鄉(xiāng)的冬雪，她比煙花寂寞，在高空上飄灑，比煙花更清純，溶于江河；她比春花浪漫，在冬季里溫潤(rùn)，比春花更醉人，愛在沉默，用舞姿訴說；她比浪花更靈動(dòng)，在生命的每一分鐘，一次次提升高尚的靈魂，凝聚力量，笑對(duì)歲月如歌，雪花長(zhǎng)開，歲月常流。
天與地都昏暗下來，展開了飛雪的時(shí)代。
不一會(huì)兒，一片小雪花慢悠悠的飄落下來，像是在給后面的飛雪部隊(duì)探路，又像似給這兒的人捎個(gè)口信一樣……
漸漸的，風(fēng)小了，雪的大部隊(duì)也到了，大片大片地從天空飛落下來，似推似攘，手拉著手，肩并著肩來了，如天女散花一般掉落，永恒的生命刻在短暫的`時(shí)間里，時(shí)間靜隔，生命只在一瞬，短暫的神奇讓我著迷。
家鄉(xiāng)的雪花是世界上開得最高，最美的花朵，它在九霄云外之上，開在綠色的山巒上，將它們一點(diǎn)一點(diǎn)的染白，旁邊都是嬌艷而美麗的花朵。百鳥在飛翔，似聽它們的訴說，無盡漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的神奇讓我著迷。
家鄉(xiāng)的雪花是百花當(dāng)中最樸素的，它愛慕春天之美而不棄冬天之荒蕪，大自然最樸素的，就是她開得最鮮艷的時(shí)候，她默默地用自己的樸素，裝點(diǎn)大自然的美麗，以樸素走向每一個(gè)角落，樸素的神奇讓我著迷。
家鄉(xiāng)的雪花，是世界上開得最短暫的花。
家鄉(xiāng)的冬雪如魔法一般，在心頭刻上了深深的一筆，我不會(huì)忘記它那美麗的瞬間，奪目的容顏，她的神奇讓我著迷。
心中的雪花長(zhǎng)開，這種神奇讓我著迷。
有一種神奇讓我著迷作文5
對(duì)于我來說，籃球是非常神奇的。
當(dāng)你開心的時(shí)候，籃球就是你的小伙伴，陪著你一起瘋，一起跳；當(dāng)你失落的時(shí)候，籃球就是你發(fā)泄情緒的工具，你可以使勁拍它，打它，把所有的壞心情都發(fā)泄在籃球上�；@球，它可真神奇！
初一的時(shí)候，我們都喜歡打乒乓球。到了初二，我們都漸漸地喜歡上了籃球，不因?yàn)槭裁�，就覺得打籃球的男生更帥，僅此而已。
每天早上，總會(huì)有那么一群人在籃球場(chǎng)上跳著，笑著。沒錯(cuò)，那群人就是我和我的同學(xué)。一個(gè)小小的籃球，在我們手中傳來傳去，每個(gè)人都能讓籃球在自己手中玩轉(zhuǎn)一會(huì)兒。偶爾也會(huì)聽見籃球在框邊不斷猶豫的聲音，隨后終于“砰”的一聲從框中落下，在空中劃下一段美麗的弧線。偶爾它也會(huì)像可愛的孩童調(diào)皮一下，在框上來回蹦跳，然后又帶著滿滿的.嫌棄從籃框一躍而下，緊接著你會(huì)看見幾個(gè)帥氣的大男孩，一起跳高，爭(zhēng)奪籃球的場(chǎng)面。說不定這時(shí)還會(huì)有人摔倒，隨后場(chǎng)下便會(huì)傳來一陣笑聲。早上雖然不熱，但是在籃球場(chǎng)上，要不了十分鐘，便是滿頭大汗，偷偷回到教室。這要是被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)缱x時(shí)間又去打了籃球，免不了一頓訓(xùn)斥，但我的心里卻是美滋滋的。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，可是籃球的神奇魅力依然還是這么大，似是一塊磁石深深地吸引著我。我們打籃球頁(yè)不僅僅是因?yàn)橛X得它帥了，而是因?yàn)槲覀兠陨纤恕榱嘶@球，我們不顧一切，中午可以不吃飯；雨天可以不怕淋；上課可以再投兩個(gè)球；可以被老師罵得狗血淋頭，只為了可以多打一分鐘的籃球。
對(duì)于籃球，我們只越來越愛它了。它已經(jīng)成為了我生命中的一部分，我的籃球夢(mèng)，它可真神奇！
有一種神奇讓我著迷作文6
表姐送我一包波斯菊的種子，我懷著興奮的心情，把它種進(jìn)了蛋形的小花器里，用一顆憧憬的心，等待它發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花。
我每天守著這個(gè)小花器，為它澆水，接受夕陽的最后一絲光芒，只為讓它早日成長(zhǎng)，開出炫目的紅色小花�！安粍趧�(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活”，這便是老舍先生告訴我的真理。
一天，兩天……十四天，十五天，已經(jīng)整整十六天了，發(fā)芽期都過了，花種還沒發(fā)芽，我捧著那個(gè)花器，就像老故事中那個(gè)手捧空花盆的孩子一樣，心中滿是傷心與委屈，可是有有什么辦法呢?要想見到成功的'花，只有重新再種一次。
我又一次埋下了希望的種子，老天似乎在考驗(yàn)我的耐心。等到第十天時(shí)，花器中終于有了動(dòng)靜，一株嫩得滴水的小苗在黝黑的土地中倔強(qiáng)地挺直了腰桿，多么強(qiáng)大的生命力!我不禁在心中為它喝彩。
又過了數(shù)日，小苗已經(jīng)長(zhǎng)出了四片葉子，我又驚又喜，可以移植了!
我對(duì)著說明書，找來一個(gè)更大的花盆，在土中挖一個(gè)穴，取下花器底部的圓形無紡布，將它小心翼翼地放入穴中，用土把花器蓋好。移植成功了!
接下來，便是漫長(zhǎng)的等待，直到小苗長(zhǎng)大，結(jié)出了白的、紅的、粉紫的花苞……等待奇跡的出現(xiàn)，盛開吧!我那美麗的波斯菊!
先是一個(gè)苞慢慢地、試探地開了，接著，便是一呼百應(yīng)，小花苞在一夜之間全開了。美得震撼，美得讓人著實(shí)吃了一驚。
有喜有憂，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣，種花，真讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文7
有人說：“世界之大，無奇不有�！倍覅s說：“書海之大，其樂無窮�！痹谀侨の稛o窮的書海里暢游，是我最大的樂趣。
這不，“叮鈴鈴......”的下課鈴聲響了，不自覺地，我走進(jìn)了那定格在書中的故事�！把菊髋弁讣准t，當(dāng)陽誰敢與爭(zhēng)鋒。古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”趙云在百萬軍中威不可擋，直透重圍，試問曹營(yíng)帳中，誰敢與其爭(zhēng)鋒。“紅光罩體困龍飛，征馬沖開長(zhǎng)坂圍。單騎沖破陣陣重圍，斬殺數(shù)十名將，全為幼主把命舍�！闭婵蓢@：“四十二年真命主，將軍因得顯神威�！比龂�(guó)的故事，讓我神往了整個(gè)課間。
放學(xué)回到家，我又走進(jìn)了書的世界，“仁者樂山，智者樂水。”我隨著詩(shī)人一同傾訴看山的'靜穆、幽遠(yuǎn);看水的澄澈、寧?kù)o�！扒嗌揭坏劳朴�，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”我看到王昌齡站在山前，遙望故鄉(xiāng)。那是遠(yuǎn)游之子心底的思鄉(xiāng)之情;“行人無限秋風(fēng)思，隔水青山似故鄉(xiāng)�！蔽铱吹酱魇鍌愓魍h(yuǎn)山，他正在勾勒故鄉(xiāng)的輪廓嗎，遠(yuǎn)游之子的思鄉(xiāng)之情該是何等斷腸啊!“當(dāng)君白首同歸日，是我青山獨(dú)往時(shí)”，我看到了白居易在深山之中，作詩(shī)飲酒獨(dú)享樂。遠(yuǎn)志之人，為了遠(yuǎn)離塵世，獨(dú)歸青山的志向的抉擇時(shí)何等偉大，轉(zhuǎn)眼，“廬山瀑布三千仞，畫破青霄始落斜�！痹�(shī)人的吟詠若飛落的水聲，我已經(jīng)走進(jìn)水的世界�！板呐c眾流異，發(fā)源高更孤�！蹦鞘欠吨傺驼驹谄俨贾暗目此钏肌Ｎ铱匆�，大志之人遠(yuǎn)離世俗，純潔于天地之間。“虛空落泉千仞直，雷奔入江不暫息。”那是徐凝俯望瀑布，感觸良深，我看見水對(duì)生命的詮釋，永遠(yuǎn)奔騰，永不停歇，啊!多么優(yōu)美而又富有詩(shī)意的詩(shī)詞篇章，多么動(dòng)人的靈山秀水，迷住了我的心。
書中的世界，浩如煙海，我迷在其中，樂在其中，已如魚再離不開水。
有一種神奇讓我著迷作文8
沉迷于抑揚(yáng)起伏的音調(diào)，沉迷于清新簡(jiǎn)單的旋律，沉迷于精煉卻大方的歌詞，更沉迷于蝌蚪般的音符，音樂，竟如此讓我著迷!
“哆，來，咪…”一聲又一聲的“小曲”緩緩從屋子里流向窗外，清新，悅耳，叫人聽了好不舒服。一分鐘，五分鐘，半小時(shí)如流水般逝去，然而，屋內(nèi)的歌聲，窗外的回聲從不曾消失，一聲一聲，似沒有消停。街道鄰居們無不開始捂耳叫苦，畢竟，再好聽的聲音，幾十分鐘不斷聽，就會(huì)有鬼哭狼嚎的感覺了。人們臉上痛苦的神情持續(xù)不斷，剛路過的人們都個(gè)個(gè)心懷好奇，卻不想，這痛苦就這么延續(xù)了下去……
雖然不是很愿意承認(rèn)，但這制造噪音的幼童就是如今的我了。即使如此，我依然熱愛著音樂，它就是我的生命，我可以忍受一天不吃飯，但不可以忍受一天沒有音樂。
音箱，是最棒的.音樂可以發(fā)揮其美妙的工具。我喜歡開著音箱，將自己完完全全地浸入音樂的旋律中，享受著歌手甜美清亮的聲音，享受著如詩(shī)如畫的歌詞，享受著優(yōu)美自然的旋律。我就如同置身于音樂的天堂，感受這沒有煩惱憂愁的仙境!
音樂的種類有很多。我沉迷于這各種各樣的旋律，搖滾，嘻哈，古典……它們的輕快旋律，狂傲旋律，抒情旋律…無不讓我為之折服。它們使我忘記了生氣，忘記了哭泣，忘記了憂愁，音樂，就如同天使，撫慰著我的心。
音樂讓我沉迷，讓我忘懷，我喜歡聽，也喜歡唱。每一天，我總要塞上耳機(jī)，時(shí)不時(shí)也哼上兩句，有時(shí)聲音太大，都讓他人給聽到了。
音樂，怎么不讓我著迷!
有一種神奇讓我著迷作文9
每到這個(gè)時(shí)候，作業(yè)早已做完，家人也都睡了，周圍一片靜寂，我便會(huì)抱本“閑書”坐在床上，戴上耳機(jī)，聽著自己喜歡的音樂，人仿佛一下子就進(jìn)入了書中。我經(jīng)常會(huì)覺得，這是人生最簡(jiǎn)單，然而也是最奢侈的一種享受。
而今夜，我沒有抱著書，也沒有聽音樂，而是在聽雨聲。關(guān)上燈，我一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地，一心一意地在聽雨聲。
雨不是很大，淅淅瀝瀝的，在屋里能聽到的，不是一片的聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中，給黑夜平添了一份幽靜。偶爾的，也會(huì)有幾滴滴在樓下什么地方的一個(gè)鐵皮罐子上，“咚咚”的聲音傳到格外遠(yuǎn)。走到窗前，撩起窗簾的一角，可以看到外面黑沉沉的'夜幕下，路燈的一小片白光剛好照出了那片空間中綿綿而下的雨絲。
遠(yuǎn)望靜靜佇立的樓區(qū)，再也沒有亮燈的窗口了。奔忙了一天的大人和孩子們，大概正在夢(mèng)鄉(xiāng)中漫游。明早起來，空氣清晰，那樹上的綠葉或許更茂盛了吧!再閉上眼睛，聽著……聽著……那雨仿佛下到腦子里來了。淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……又或許是我到了雨中?
人的心境會(huì)受這雨的影響，而雨并不受人的影響。也許這場(chǎng)雨從千百年前就已經(jīng)是這樣不緊不慢，悠悠閑閑地開始下了;也許蘇軾正是在這場(chǎng)雨中長(zhǎng)吟“一蓑煙雨任平生……”
夜更深了，更靜了，雨仍在下著，小小的、輕輕的聲音，淅瀝連綿。
這讓我更迷戀它了!
有一種神奇讓我著迷作文10
著迷，這個(gè)詞想必大家都不陌生。每個(gè)人應(yīng)都有令自己著迷的事物，我自然也不例外。但想必這最應(yīng)讓人著迷的事物，便只有愛了吧。
日歷上的紙頁(yè)一天一天地翻過，我們期末考的復(fù)習(xí)也進(jìn)入了白熱化的階段。我的書包里，課桌上，隨處可見復(fù)習(xí)用的資料和練習(xí)。為了治好我的偏科病，攻克數(shù)學(xué)這一難關(guān)。我可是下了很大的決心——每天做幾道難題把關(guān)。為此時(shí)常忙碌到深夜。
這不，指針又一次指向了十一點(diǎn)。我卻仍在題海中埋頭苦干，在這最后一題上絞盡腦汁，思考了半小時(shí)，卻仍找不到突破口�！暗未�，滴答”秒針的腳步聲使我這解不出題的心情更加的煩躁。我盯著題目，大腦飛速的旋轉(zhuǎn)著，思考著一種又一種的解題方法。可就是算不通。看著已被我寫廢的幾大張草稿紙，我內(nèi)心急躁的想摔筆。
手指忽然觸到一片溫暖。我抬起頭來，卻見媽媽正微笑著，把一杯熱牛奶放在我的手心。媽媽看了看我桌上的題目，對(duì)我微微一笑：“怎么了？又遇到難題了？別著急，慢慢想。好好理理思路，總會(huì)有辦法的。來，先喝杯熱牛奶暖暖�！蔽叶似鸩璞�，墨綠色的杯子里是純白色的牛奶，散發(fā)著一股誘人的奶香味。墨綠襯奶白，讓人感到溫暖而又舒暢。我低頭喝了一大口，暖暖而又充滿愛的感覺充斥著全身。我又重新看向那道令我止步不前的難題，腦子突然靈光一閃。想到了老師以前講過的.一道例題，思路倒是和這道題很相似。我興奮地拿起筆，立馬在草稿紙上一演算了起來。很快，這道令我思考良久的難題，就在媽媽愛的安撫下迎刃而解了！
這是一杯母愛滿得快要溢出來的牛奶。愛，這種神奇的力量，奇跡地平復(fù)了我焦躁的內(nèi)心，照亮了我未知的前方，驅(qū)散了我心中的陰霾。愛，真是一種神奇而又令我著迷的力量。
有一種神奇讓我著迷作文11
音樂是很神奇的。她，讓我的生活變得充足，而不是乏味；讓我的生活變得旺盛，而不是枯竭；讓我的生活變得豐富，而不是單調(diào)。她讓我著迷，更讓我陶醉。
儒雅的聲音有一定的靈性，靜靜聆聽時(shí)仿佛置身于泉水叮咚之響的大自然中，心情浮躁時(shí)則仿佛置身于熱鬧喧囂的鬧市里。
尋一處清幽小徑，音樂宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)使緊繃的心也放松下來，如落在水中的花瓣，慢慢地漾開，豁然開朗的.心在深思中悠悠恬淡。
一曲終了，感覺山如粉黛，水如碧玉，心亦沉浸在美麗而久違的夢(mèng)境。云卷天舒不過彈指一揮間，花開花謝不過眨眼一剎那�！按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了？往事知多少�！毙蕾p著音樂，詩(shī)中意蘊(yùn)也不知不覺飄進(jìn)了一些。裊裊娜娜的淡霧，更讓人心神入境，徜徉于山水之間，聆聽于空靈之音，仿佛走進(jìn)了一個(gè)璀璨光輝的世界。不知不覺被引領(lǐng)、被感染，情不自禁地放平心態(tài)，一種難言的感動(dòng)溢上心頭。
又一曲起，特別的享受，不盡的力量，淡淡的芬芳，無聲的感慨。“愁，”淡作憂愁，回眸一笑；“苦，”淡作苦語，靜賞玄音。
找一處山清水秀，音樂編織美好的故事，使緊張的身心平淡下來，如飛在空中的蝴蝶，自由地飛翔，清爽舒適的身心在思念中緩緩歸真。
天籟之音化為明月朗照松間，潑濕大地，七弦之上靜聽松風(fēng)寒，陽春白雪繞梁三日。此曲之應(yīng)天上有，人間難得幾回聞，明凈的歌聲擁著輕盈皓月“沉醉不知?dú)w路”。月皎波澄，蕩氣回腸的樂曲悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄出一泓深潭。
清音玉露，如云門七彩，碧水微風(fēng)，銀河煙雨。迷醉，迷醉……
我，一個(gè)天生就喜愛音樂的女孩，對(duì)音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著，她讓我著迷，令我陶醉。
有一種神奇讓我著迷作文12
我不由得停下了腳步。
我仰起頭，看那一樹的新芽不由得驚嘆起來，眼睛便深深著迷在這鮮艷的綠中了。其它的樹早已抽過新芽，每一片葉子都是那般墨綠了。而這一棵樹，就像綠色海洋中的一片帆，它那片綠是那樣耀眼，如同剛剛降生的嬰兒一般純凈。每一個(gè)枝頭都冒出新芽，與微風(fēng)輕輕舞動(dòng)著，甚是可愛。陽光透過他們，仿佛還可以看到在它們細(xì)小的脈絡(luò)中，奔流著生機(jī)與活力，源源不息。站在樹下，便能隱隱地聞到樹木吐出的清香，沁人心肺，也就深深地著迷在這一抹神奇的光輝中去了。
樹干的一側(cè)，蔓延著一道深深的傷痕，與鮮活的綠葉相比極不協(xié)調(diào)。雖已痊愈，但卻仍展露著曾經(jīng)的痛苦。還記得半年前，這棵小樹才剛剛栽下，當(dāng)它剛剛才在樹枝上竄出片葉時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨將它的枝干幾乎折斷，撕裂出一個(gè)觸目驚心傷口。后來，枝葉漸漸枯黃凋落，似是一個(gè)剛剛出生的襁褓，經(jīng)歷一場(chǎng)大病，幾乎要夭折。正當(dāng)我認(rèn)為命運(yùn)已經(jīng)將它拋棄，等待它的只有死亡，化作一堆灰土?xí)r，它卻創(chuàng)造了奇跡。
在那幾乎干枯的枝干上，我看到了一片新芽，好似是春天到來前的第一抹綠，鮮艷、耀眼；又好似新生嬰兒的那第一聲啼笑，清澈、明亮。挺在枝頭上，高傲地炫耀著自己的光輝。
一片葉子輕輕滑過我的臉龐，落在了地上。我小心翼翼地把它抬起，捧在手心，它是多么的可愛，艷麗之盛，不減當(dāng)年。我似乎聽到了葉子的`低聲細(xì)語聲，是啊，我頭頂?shù)拿恳黄~子，無不訴說著當(dāng)年的一幕幕。其實(shí)我也明了，這傷疤便是最好的見證。這神奇的綠啊，讓我著迷，仿佛整個(gè)身體與它生長(zhǎng)在了一起。
曾經(jīng)命運(yùn)拋棄了這棵樹，它卻沒有放棄，忍受著痛苦，向下生根向上生葉，神奇地創(chuàng)造了這一團(tuán)綠火，燃燒了落魄人的心，讓我徹底對(duì)它的神奇著了迷。
有一種神奇讓我著迷作文13
走近了你，就走進(jìn)了一個(gè)新世界，讓我耳目一新，讓我沉醉其中而不能自拔。是什么讓你這樣神奇而令我著迷？
有時(shí)你妖冶如火，有時(shí)你淡泊名利，有時(shí)你高風(fēng)亮節(jié)，有時(shí)你感人肺腑。
你囊括了古往今來的美女，有為國(guó)和親的王昭君，有禍國(guó)殃民的妲己，有舍身為國(guó)的西施……這時(shí)的你充滿著神奇，充滿著魅力，妖艷似芍藥，華貴似牡丹。
你記錄著晏子、公儀休……這樣的英雄人物。當(dāng)我看到晏子拒絕千金，不求名，不求利時(shí)，當(dāng)我看到公儀休拒絕別人所送的禮物時(shí)，你全身充熾著一種淡泊名利的精神。讓我如癡如醉，更加為你傾倒。
你是公平公正的，你能批判昏庸無道的君主，禍國(guó)殃民的妖后，你也能贊美為保家衛(wèi)國(guó)而鞠躬盡瘁的英雄。屈原因救國(guó)無力而投身汨羅江，你贊美他，讓歷史記錄這一切。這也是你的神奇。當(dāng)文天祥寧死不屈，留下：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡那Ч偶炎�，你記錄了這一切，讓英雄的高風(fēng)亮節(jié)、舍身取義不會(huì)埋沒。讓后世記住他，傳頌他，謳歌他。這時(shí)的你更具有一種神奇的'魅力，讓人折服。
當(dāng)我看到趙云為救主公的孩子而一個(gè)讓力戰(zhàn)千軍時(shí)，我不禁潸然淚下，這時(shí)的你感人肺腑，仿佛看到了你就看到了英雄！
你就是讓人為你瘋狂，為你著迷，為你傾倒的《中國(guó)通史》-一個(gè)不會(huì)被人遺忘的世界！
這或許就是你讓人著迷的神奇吧！
有一種神奇讓我著迷作文14
茫茫宇宙，新奇的事物總是層出不窮。我的身邊也有一種神奇讓我著迷--讀書。
書，有著一種魔力，它使人沉醉其中；使人激情澎湃；使人潸然淚下……書，是人生的避難所，在人痛苦時(shí)給予快樂；書，是人生的鋪路石，在人彷徨時(shí)指引方向；書，是人生的好知己，在人落魄的時(shí)候獻(xiàn)上關(guān)懷……
書，它是我精神上的糧食，正如生物和水的關(guān)系一樣，我從小就與它密不可分。還記得，幼時(shí)曾用壓歲錢買了一本書--《安徒生童話》。一回到家，我就迫不及待地翻開來看，一幅幅插圖在我眼前閃過，不到三分鐘，我就看完了�！鞍职�，我已經(jīng)看完了！”“怎么那么快，你有認(rèn)真看嗎？我來考考你�！卑职謬�(yán)肅地說，“我問你，《丑小鴨》這篇童話寫了什么？”
“……我不知道�！�
“你看書又只看圖畫，都跟你說了幾遍了，看書要讀文字！”
“明白了。”我重新翻開書本，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來……
我一直讀到深夜才依依不舍地放下書本。就是在爸爸的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，我愛上了讀書，書從此成為了我人生的一部分。
上小學(xué)時(shí)，我讀書的范圍也從童話變成了小說、詩(shī)歌。記得我讀過最令我印象深刻的'一本小說就是《簡(jiǎn)·愛》了。小說中的簡(jiǎn)是一個(gè)出身貧寒卻藐視金錢，地位卑微而不輕賤，渴望愛情而不失尊嚴(yán)的女性。她教會(huì)了我一個(gè)道理：人人都是平等的，沒有貴賤之分，如果為了金錢和名譽(yù)而不惜舍棄一切，那么這個(gè)人的精神必然是匱乏的。
不知不覺間，我就投進(jìn)了中學(xué)的懷抱。坐在窗明幾凈的教室里，微風(fēng)吹過，把我又送回了書的海洋。捧起一朵浪花——《小王子》，我認(rèn)真地讀了起來。從這本書中，我懂得了：真正美的東西要用心靈去尋找。
書，你是世界文化的瑰寶，愿你與我同行。
讀書真讓我著迷！
有一種神奇讓我著迷作文15
當(dāng)人們?cè)诖┥献约涸O(shè)計(jì)的衣服的時(shí)候是奇妙，的讓人有一種成就感。在上個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)用pad設(shè)計(jì)衣服。
那又有什么辦法來解決這一問題呢？辦法很簡(jiǎn)單。
自己繪畫出自己不同的風(fēng)格，畫出自己喜歡的圖案來設(shè)計(jì)出不一樣的T恤衫。你一定會(huì)問，難道是自己在T恤上用顏料繪畫嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
趙老師說：“如果在T恤上畫畫，則會(huì)浪費(fèi)許多的衣料，還會(huì)掉色，而這種辦法是把實(shí)際的繪畫變成數(shù)據(jù)上的實(shí)踐，再通過熱感應(yīng)的技術(shù)，來在T恤衫上印出自己畫的圖案，極富有自己的.風(fēng)格，又有豐富的色彩搭配，更重要的是可以防止撞衫的尷尬，撞衫在大家的腦中是一件十分不好的事情，每當(dāng)新聞播出某某明星與某某明星撞衫的情景，他們的臉上無不寫出了難堪�！�
剛開始，我也不相信，認(rèn)為趙老師在開玩笑�？煽吹嚼蠋熌贸鏊臒岣袘�(yīng)衣服時(shí)，我頗為驚訝，并深深地被現(xiàn)在的高科技所折服。
在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，漸漸的我們都學(xué)會(huì)了如何在屏幕上創(chuàng)作。能順利的把自己的感情色彩加進(jìn)去。
在這之前，我們?cè)ド倌陮m參加pad活動(dòng)。
我創(chuàng)作的第一件“T恤”是一件帶有海藍(lán)色作為背景，圖片上有許多水果裝飾T恤，水果上有小孩，青年，中年，老年告誡我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，只有你失去它時(shí)才會(huì)懂得珍惜。同時(shí)也是一幅幸福美滿的家庭T恤，適合于家庭裝。想象著當(dāng)穿上這件衣服的人走在大街上，大家的目光中一定會(huì)充滿著羨慕。
畫完之后，我便教我旁邊的老師，如何畫畫和使用pad。而我儼然是一個(gè)小老師，耐心詳細(xì)的介紹著。
熱感應(yīng)技術(shù)避免了不必要的尷尬，它如同一輪皎潔的明月，正在邁向科技的大門。
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