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        校園之歌作文
        更新時間:2022-06-05 08:45:24
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        校園之歌作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園之歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園之歌作文1

          不知不覺,在校園里我已經(jīng)度過六個春秋,現(xiàn)在升上初一,望著母校,一幕幕快樂事和傷心事頓時涌上心頭……

          說起樂事,當(dāng)然滔滔不絕?墒亲盍钗译y忘的還是五年級小學(xué)語文競賽時,我竟以高分獲得了全縣第一名,這是我夢寐以求的。當(dāng)校長讀到我的名字上臺并且把證書發(fā)到我手上時,我才意識到這并不是夢境,而是事實(shí)。初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,匯成一股難以形容的激情,我的臉上泛起陣陣紅暈,整顆心就像綻開的一朵花,猶如蕩漾在春水里。臺下的同學(xué)也給我增添一份難得的自信?粗种械淖C書,我感到既驚訝又理所當(dāng)然。因?yàn)槲抑肋@是我一向以來勤奮的成果,凝聚著我無數(shù)的汗水,但它也提醒著我榮譽(yù)只代表過去,并不預(yù)示著未來。要想給求學(xué)生涯中留下更多的輝煌和榮譽(yù),就得堅(jiān)持不懈、發(fā)奮上進(jìn)。

          提到“苦”,我想沒有人不會想到六年級。說得對!六年級,“地獄式”的訓(xùn)練確實(shí)“苦不堪言”。書桌上的.作業(yè)天天都堆積如山,什么音樂課、美術(shù)課和活動課,全都化為烏有,變成泡沫離我遠(yuǎn)去。仰望著天空一只只快樂的鳥兒,心中難免回有一種無奈和憂愁。可是身為畢業(yè)生和獨(dú)生子女的我,身上寄托著家長和老師的厚望。因此,我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對我的一片苦心。但我也不會給自己過大的壓力,學(xué)習(xí)與玩耍的時間要要安排得恰當(dāng),下課后還會和同學(xué)聊天說笑,這算得上是“黃連樹下唱小曲——苦中作樂”吧!

          校園是我們學(xué)習(xí)的天堂、生活的樂園,在校園里度過的每一個時刻、每一件事,就像一個個跳動的音符,組成一支支校園之歌,譜出優(yōu)美動聽的旋律。

        校園之歌作文2

         。㈤L亭外,古道邊,芳草碧連天"悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn)的歌聲在耳邊縈繞,載著沉重的離別去迎接未來。

          又是一批老生離校,夕陽的余輝灑在諾大的教室里,凝固了老生臉上的沉重,教室里安靜的出奇,只有那悠遠(yuǎn)的歌聲飄向遠(yuǎn)方,每個人都一臉嚴(yán)肅,竭力想把這一刻定格在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn).

          仰望藍(lán)天,我深吸一口氣,把自己從離別的悲傷中拉出來.面對空曠的學(xué)校,校園之歌在耳邊緩緩奏響。

          "人有悲歡離合,月有陰晴圓缺"正當(dāng)我沉浸在考試失利帶來的.無限悲傷中,耳畔響起了好朋友五音不全的演唱,我抬起朦朧的淚眼,望著她堅(jiān)定的眼神和那如舂日般燦爛,溫暖人心的笑容,頓時陽光籠罩著我,我仿佛嗅到了成功之花綻放的芬芳。于是,我擦干淚,樂觀一笑。

          “遇到考試,我不怕,不怕啦”經(jīng)歷了失敗的洗禮,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),大聲歌唱著《不怕不怕》,希望考試快點(diǎn)來臨,這樣我就可以把自己奮夜猛戰(zhàn),埋頭苦干的血汗盡情的灑在考試卷上,來收獲我的付出,親手采摘下那玫瑰般誘人,卻又戴著刺的成功之花。

          “前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)”,考試后的幾個月里,我在老師的鼓勵、鞭策下咬緊牙關(guān),在無煙的戰(zhàn)場上繼續(xù)浴血奮戰(zhàn),為得是同一個目標(biāo)“常勝將軍”。從來不知道疲倦,從來不懂得休息,只因?yàn)槟遣淮蟮男睦镅b著比天還大的理想,憑著這股霸氣,憑著這股沖勁,永不止步,永不停息的前進(jìn)著。

          夕陽下,友情、失敗、成功、奮斗譜成的充滿活力,積極進(jìn)取的校園之歌在耳畔回蕩。

          我輕聲哼唱著“長亭外,古道邊”,目送夕陽歸去。送別老生,只希望這首歌也能承載下我心中的校園之歌,送我迎接美好的未來。

        校園之歌作文3

          臨近中考,我們將要離開這樣養(yǎng)育了我們長達(dá)3年的母校,將要離開一起生活了3年的同學(xué),將要離開那是對我們進(jìn)行過語重心長教導(dǎo)的老師。沒有人甘心就這樣離開,那就借此機(jī)會寫一寫我們曾經(jīng)擁有過的回憶吧。

          清晨,睜開那被膠水粘個的雙眼,張開那張?jiān)趬糁谐赃^美食的嘴巴——打個哈欠;伸伸那休息了一晚上的四肢——伸個懶腰。不情愿的.挪動著身子。每個人都是如此,戀著那張軟軟的床。然而還是經(jīng)不起老師的河?xùn)|“師”吼。于是新的一天開始了。

          晨練,呼吸著操場那剛被“空氣清潔工”洗過的空氣,努力放開身體追尋著我們將要面臨的終點(diǎn)線。同學(xué)之間互相打氣:“努力,堅(jiān)持就是勝利!彪S之而來的便是:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵……”輕快地腳步伴著這勵志的歌曲一起迎接著新的一天。

          課堂上,具有極大耐力的我們一起跟隨物理公式“變法”;一起跟著英語單詞繞圈;一起隨著語文老師“之乎者也”;還會跟著體育老師“長途跋涉”,迎戰(zhàn)那毫不留情的體育考試。

          課下,我與同學(xué)們一起下位“買菜”。頃刻間,教室成了菜市場,你一言我一語。直到“市場管理員”敲響鈴聲,準(zhǔn)備上課。

          晚自習(xí),一起與老師備戰(zhàn)中考。然而老師在“臺上舞動粉筆”。臺下觀眾不顧形象“磕頭”以表忠心。老師再次“師”吼,臺下“拍下不朽電影”。同學(xué)們順?biāo)浦,都自動加入演繹派,證實(shí)自己沒有遇周公。不得不說同學(xué)們的演繹真絕。

          校園之歌譜也譜不完,就讓我們記下最深刻的吧!你對我譜寫的“校園之歌”感興趣嗎?如果感興趣,中考過后,聽我與你“細(xì)說乾隆”。

        校園之歌作文4

          有人喜歡聽充滿快樂的歌,有人喜歡聽悲情感人的歌。而我的校園生活充滿了這兩種歌曲。

          一

          當(dāng)微風(fēng)柔情的吹動小草的時候,我正在享受著校園里的一切,無論是快樂,還是傷心。我都毫無怨言的享受著。

          “嗨,你知道昨天晚上湖南臺有什么綜藝節(jié)目嗎我昨天沒看哎!”“是羅志祥,我的偶像啊,你竟然沒看,哼!”小A和小C還在聊電視!澳憬裉斓男雍煤每窗,在哪買的,我也要去那買。”“就在某某街啊!毙和小Y還在聊鞋子。整個教室里充滿的歡聲笑語。沒有煩惱,沒有憂愁。只有無盡的快樂。

          此時的.校園正是一首歡快的進(jìn)行曲,讓我們都沉浸在此時的歌曲中。快樂并前進(jìn)著。

          二

          當(dāng)太陽把金色的光輝照耀在大樹上的時候,我正在享受著無盡的失望,但無論是什么,都是我前進(jìn)路上的必經(jīng)之地。

          “這次考試又沒有考好,怎么辦啊,明明付出了,還得不到回報(bào)!薄拔也灰彩敲矗蠹叶家粯,調(diào)整狀態(tài),可能是你做的還不夠好,繼續(xù)努力吧?匆姏],前方的光芒已經(jīng)照耀到你了!毙和Y就這樣在互相勉勵著,盡管自己再傷心,也無濟(jì)于事,還不如想想失敗的原因,繼續(xù)努力,邁著鏗鏘的步伐,前進(jìn)。

          這時的校園正是一首悲傷而又有激情的交響曲,把我們從悲傷中拉出來,讓我們更有力量去走向成功。

          不知道歌曲什么時候停止,歌曲會停止嗎不會的。因?yàn)椋覀兊男@就是一首歌,既含有快樂,又有悲傷,是一首描繪著我們的酸甜苦辣的歌曲,包含著我們這三年的所有。

          校園是一首歌曲,我們都是歌曲的一部分。

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