在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的那些花兒作文，希望能夠幫助到大家。

　　幸福猶如春風(fēng)，呼喚著那包裹心靈的花苞。幸福的花兒，就這樣輕輕地綻放，靜靜地微笑。

　　——題記

　　有很多種聲音在追尋著“幸福是什么”，也有很多種聲音給予了幸福不同的意義。思索著，找尋著，最后微微一笑，幸福就像那些花兒從未離去。

　　忘記是在冬日的哪一個(gè)清晨，正是期終考試的時(shí)候，考前，我和一個(gè)朋友在走廊里隨意走走，想釋放一下緊張的心情。忽然看到一個(gè)瘦小的老人，駝背，像沉默的駱駝，又像一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，孤零零地穿梭在年輕的身影之中，低著頭專注地清理地上的紙屑。我和朋友都凝望著他，從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他猛然抬起頭，與我們的目光相遇，他臉上的皺紋猶如縱橫的梯田，閃爍著汗珠，深深刺痛了我的心，隨即又報(bào)以友好的微笑，這是老人停下手上的活，用沙啞的聲音說(shuō)：“孩子，好好考試啊�！鳖D時(shí)，所有的愧怍之感消失殆盡，幸福的花兒開(kāi)滿心田，望著那慈祥的臉龐，一股溫暖在這個(gè)冬日的清晨襲來(lái)，驅(qū)趕內(nèi)心所有的緊張，幸福的感覺(jué)原來(lái)是這么簡(jiǎn)單而又平凡。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，像這樣的小事太多太多，朋友的微笑，親人的關(guān)懷，老師的鼓勵(lì)——雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但那一刻的幸福卻如漣漪般在心間散開(kāi)，擴(kuò)大。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。每次到了下車點(diǎn)，我都會(huì)微笑著給司機(jī)和接送老師說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)我臨時(shí)有事不在固定地點(diǎn)下車時(shí)，他們都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐著過(guò)馬路要小心，早點(diǎn)回家。春夏秋冬，他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)猶如縷縷春風(fēng)，沁入心田，為我們驅(qū)散了一天的煩惱和憂愁。于是，花兒能夠飽含感激的淚水，在風(fēng)雨中勇敢地綻放最美的笑臉。

　　一個(gè)微笑，一聲安慰，一個(gè)擁抱，就像花瓣，將生命裝扮得更為絢爛。幸福就像那些花兒從未走遠(yuǎn)。它們悄悄地開(kāi)放，又悄悄地凋零。但只要你用心生活，執(zhí)著追尋幸福的味道，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些花兒藏在許多角落里調(diào)皮地向你微笑。發(fā)現(xiàn)幸福的感覺(jué)是如此奇妙，同時(shí)我們也在感恩的光輝中漸漸成長(zhǎng)。

　　收獲別人的一縷陽(yáng)光，回報(bào)他人以一輪太陽(yáng)；收藏他人給予的溫暖，回復(fù)以沁人心脾的花香。收獲是一種幸福，感恩更能使我們歡樂(lè)。用心關(guān)愛(ài)我們周圍的一切，就能擁有無(wú)數(shù)個(gè)幸福百分點(diǎn)，讓花兒似的我們?cè)诟卸鞯墓饷⒅行��?duì)成長(zhǎng)。

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