在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的心里美滋滋的作文，歡迎大家分享。

　　那年春天，正好十五歲。脫去了童稚的外表，穿上了成俗的“外套”，縱使有“烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志，可也能透露出無(wú)盡的衰氣，整天愁眉苦臉的。離開(kāi)了自己生活了六年的母校，遠(yuǎn)離了農(nóng)村的安靜祥和，更重要的是：離開(kāi)了自己最喜歡的一位老師。沒(méi)有人會(huì)了解他內(nèi)心的孤獨(dú)與無(wú)助，縱然一張重點(diǎn)中學(xué)的通知書加在他身上也于事無(wú)補(bǔ)。但只有接受現(xiàn)實(shí)，帶著所有人的期待，邁入了XX中學(xué)。陌生的面孔，高大的教學(xué)樓，喧囂的城市，對(duì)一位生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)有些“天方夜譚”。即便如此，他也不僅僅接受這些。

　　每天比別人早30分鐘起床晨讀，比別人晚一個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，還差點(diǎn)兒被值班的大叔當(dāng)“小偷”�？赡芙邮芰颂�多鄙視的目光，他總是有一股不服輸?shù)膭�。結(jié)果也證明了他的努力沒(méi)白費(fèi)，以高第二30多分的優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居第一。沒(méi)有被浮夸的事物吸引，可是他從來(lái)沒(méi)在別人或老師面前笑過(guò)，若有所思似的。那年夏天，正好十七歲。當(dāng)自己聽(tīng)到那個(gè)消息——小學(xué)的X老師不幸在車禍中去世了，那年夏天的晚上，注定是他自己的一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”。漫無(wú)目的話語(yǔ)，心酸的眼淚，老師的音容笑貌，一切的一切壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　沒(méi)有了昔日的刻苦，自己開(kāi)始得過(guò)且過(guò)起來(lái)。老師問(wèn)，他不回答，同學(xué)議論，他避開(kāi)。仿佛他只活在了自己的世界。終于有一天，“你看他，從這一直到了第大幾十名�！薄笔茄�，咱娃怎么了？“他在一旁默不作聲。老師不知怎么了：”我看他是沒(méi)有什么希望了，我也不抱什么希望了，可就是對(duì)不起他的小學(xué)老師對(duì)他的栽培。”當(dāng)著全班同學(xué)以及父親的面，第一次批評(píng)教育他。是傷痛蓋過(guò)了傷痛，還是麻木了？”我要讓老師后悔“，他真的做到了......

　　當(dāng)大一的那一年，正值秋天。父親把老師那樣做的真相告訴了他，一股“冬日”里的暖陽(yáng)照在他驚異的臉上，可是心里美滋滋的，僅為了那份潛風(fēng)送雨的鼓勵(lì)和愛(ài)。 請(qǐng)老師按照中考標(biāo)準(zhǔn)修改打分評(píng)判。

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