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        我的愛(ài)好作文
        更新時(shí)間:2022-06-02 08:10:59
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        我的愛(ài)好作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的愛(ài)好作文1

          有的人喜歡打球,有的人喜歡游泳,有的人喜歡練字,有的人喜歡看書,而我則喜歡打羽毛球。想明白為什么嗎?也許是因?yàn)椤肺业?爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧!大家可不要以為打羽毛球很簡(jiǎn)便呢,在我打羽毛球時(shí),可是克服了種種困難的呢。想明白我是怎樣打敗我的教練——媽媽的嗎?那就一齊聽聽下頭這個(gè)故事吧!

          有一次,我寫完作業(yè)后。那時(shí),快晚上九點(diǎn)了,我約媽媽和爸爸去打羽毛球,可媽媽說(shuō):“此刻太晚了,明天吧!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們選完“羽毛球大王”就ok啦!”媽媽沒(méi)辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子,邊走邊說(shuō),今日我必須是“羽毛球大王”。爸爸是裁判,比賽開始了,媽媽首先發(fā)了一個(gè)“極速快球”。我沒(méi)接到,媽媽贏了一局。第二場(chǎng)比賽,我來(lái)發(fā)球,我用盡了我全身的力氣,發(fā)了一個(gè)側(cè)球,媽媽沒(méi)接住,我贏了,我高興的歡呼。第三局,我憑著我的毅力,平時(shí)的努力,又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦!我最終如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個(gè)位置。唉!這名號(hào)還真不容易。⌒量喟!可是那一夜我高興的不明白什么時(shí)候睡的,還真不明白

          因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球,所以讓爸爸,媽媽愛(ài)上了我,這個(gè)愛(ài)好也讓我們一家其樂(lè)融融的,我和爸爸,媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛(ài)好。

        我的愛(ài)好作文2

          我的興趣愛(ài)好很獨(dú)特,它是長(zhǎng)笛,看似容易,其實(shí)很難。讓我來(lái)講一下它的故事吧。從6歲開始,我買了一支玩具長(zhǎng)笛。那時(shí)我沒(méi)有學(xué)吹笛子,不明白它的指法,只是覺(jué)得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說(shuō)有笛子》培訓(xùn)課時(shí),我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說(shuō):“你真的能堅(jiān)持到底嗎?”我肯定地說(shuō):“媽咪,我是真心喜歡它的,不會(huì)像鋼琴那樣中途放棄的!蔽覌尶次艺J(rèn)真的樣貌,就給我報(bào)了長(zhǎng)笛培訓(xùn)班。

          于是,我開始學(xué)長(zhǎng)笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥了!都不想練了。之后有一節(jié)課時(shí),教師夸我吹得很好!但我記得只多練了一遍呀!我跟教師說(shuō)了這件事,教師哈哈大笑,說(shuō):“對(duì)!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練,終究會(huì)吹得更好!”從此,我便一有時(shí)間就吹笛,得到了教師的`贊揚(yáng)!但吹長(zhǎng)笛不是一帆風(fēng)順。有一次,教師教我吹Do變Re,可我老變可是來(lái),要么是變錯(cuò),要么就沒(méi)按緊。“真的好煩!”我用力把笛子一摔,一邊說(shuō)。但之后一想,上次既然多練,這么難的練習(xí)曲都能吹得出來(lái),這個(gè)怕什么呢?!于是我想了許多方法來(lái)對(duì)付這個(gè)難吹的音,最終吹流利了。

          我吹長(zhǎng)笛雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但我為這個(gè)興趣愛(ài)好而自豪!

        我的愛(ài)好作文3

          我的愛(ài)好很廣泛:游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋,其中我最喜歡下象棋。

          我喜歡下象棋是受我爸的影響,他只要下班沒(méi)事,就在電腦上下象棋。我兩歲多時(shí)還沒(méi)認(rèn)字就認(rèn)得每個(gè)棋子,明白它們擺在哪,之后爸爸教我每個(gè)棋子的走法,我開始對(duì)象棋感興趣了。我上學(xué)以后認(rèn)了好多字,課余時(shí)間就把爸爸的象棋書拿出來(lái)認(rèn)真地看,看不懂的地方就問(wèn)爸爸。

          爸爸下棋時(shí),我也喜歡在旁邊看,還不時(shí)問(wèn)爸爸,這么走行不行,那么走行不行,我慢慢積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)事時(shí)就拽著媽媽下棋。有時(shí)我在今晚報(bào)上看見一些殘局,我就把棋盤、棋子拿出來(lái),按照所給布局?jǐn)[好,仔細(xì)思考。下象棋不能只想一步,還要想下一步怎樣走,對(duì)方可能怎樣走,我再怎樣應(yīng)對(duì),要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段,不是目的,目的是將對(duì)方將死。下棋能夠培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認(rèn)真仔細(xì)地想,得出答案。下象棋能夠讓我嘗到失敗的.滋味,也能夠讓我感受到成功的喜悅,下棋得經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考下好每一步。

          下象棋有這么多好處,我怎樣能不喜歡它呢?

        我的愛(ài)好作文4

          “你要問(wèn)我愛(ài)好什么?”我會(huì)興奮地告訴你,我最喜歡滑旱冰了。自從五歲時(shí)媽媽給了買了第一雙旱冰鞋,我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。天天纏著媽媽到密東廣場(chǎng)去滑旱冰。這不,因?yàn)槲业那趯W(xué)苦練,我的水平也提高的很快。

          前不久,媽媽為了能讓我技術(shù)水平更上一層樓,又給我買了一雙新的這旱冰鞋。這雙旱冰鞋鞋面是紅色的,四周是黑色的,十分漂亮,鞋底有四個(gè)并排的輪子,兩大兩小,大輪子有象棋子那么大,小輪子就小一些。穿上它,異常神氣,就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒。有了這雙鞋,我天天到廣場(chǎng)去玩,并且還參加了"米高輪滑平花班"的學(xué)習(xí),此刻我已經(jīng)能做十多個(gè)花樣動(dòng)作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習(xí)的流暢自然。每晚都有許多大哥哥在廣場(chǎng)上玩“摸疆”游戲。那時(shí)我也會(huì)迫不急待的參加,玩的可帶勁了!不管是跑的,還是追的,都成了運(yùn)動(dòng)健將。每當(dāng)我撞到或摸到疆,我就會(huì)高興的笑起來(lái)。

          一雙旱冰鞋陪伴我走過(guò)春夏。有時(shí)晚上去玩的時(shí)候會(huì)遇到王姥爺,王姥爺經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“此刻滑的怎樣樣了?”這時(shí)候,我就會(huì)亮出我的絕活,繞著“樁”表演一番!安诲e(cuò)!”王姥爺一邊看一邊贊嘆說(shuō)!熬毜.真不錯(cuò)”聽到這些話,我心里美滋滋的,比喝了蜜都甜。

          滑旱冰給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)和樂(lè)趣,還鍛煉了我的身體。我愛(ài)旱冰!

        我的愛(ài)好作文5

          大家好,我叫鄧子軒,我的愛(ài)好是做手工。課余的時(shí)候,我一有空就自我作一些小玩意,給生活增添了不少樂(lè)趣。有一次,美術(shù)教師說(shuō)要做兩份環(huán)保作業(yè),我想啊想,想來(lái)想去都想不出來(lái),只好回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她美術(shù)最不拿手,我僅有自后一個(gè)辦法,就是上網(wǎng)查。查了一些資料后,我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的,輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的,這個(gè)不是很難,我三兩下就將車子做好了。

          另一份作業(yè)我打算做一個(gè)娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得,媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來(lái),我用彩筆在蛋殼上畫了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴,一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。接下來(lái)是娃娃的身子了,幸好我今日去了麥當(dāng)勞喝了可樂(lè),我就將可樂(lè)紙杯當(dāng)成娃娃的'身子,有創(chuàng)意吧!娃娃的手是用兩根吸管做成的,由于吸管太長(zhǎng),我用剪刀細(xì)心地把它剪短。稍加修飾后,一個(gè)可愛(ài)的娃娃就順利地完成了!

          雖然做手工要開動(dòng)腦筋,并且會(huì)遇到很多麻煩,但我很喜歡做手工。

        我的愛(ài)好作文6

          記得小的時(shí)候,那時(shí)我不太會(huì)認(rèn)字和寫字,但會(huì)拿著筆在紙上畫畫,用圖畫來(lái)表達(dá)我的思想。有時(shí)把畫拿給大人們猜,大人們幾乎每次都能猜出來(lái)畫的是什么。這時(shí),我心想:這必須是因?yàn)槲耶嫷煤芎,不然他們(cè)鯓硬碌脺?zhǔn)呢?從那時(shí)起,我就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,在我4歲時(shí),參加美術(shù)興趣班。教師先教我們認(rèn)圖形,之后畫圖形;涂顏色,再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從小小的氣球到美麗的`家園,一步步學(xué)。

          經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),我此刻可會(huì)畫了。畫四季,春天來(lái)了,畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥;夏天到了,畫老人們悠閑地扇著扇子,在樹下乘涼,吃著香甜可口的大西瓜;》秋天到了,畫各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉;冬天到了,畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣,畫什么都仔細(xì)琢磨,直到滿意為止。因?yàn)橹灰泻阈,有努力的目?biāo),鐵棒也能磨成針。

          總之,我最愛(ài)好畫畫。因?yàn)橄氘嬍裁淳湍軌虍嬍裁础2粌H僅感到得心應(yīng)手,并且手上像拿了馬良的神筆一樣。

        我的愛(ài)好作文7

          我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的女孩那必須是在吹牛,說(shuō)實(shí)話,對(duì)我來(lái)說(shuō),除了作文好以外,對(duì)其他可算是一竅不通?墒牵乙灿凶晕业呐d趣愛(ài)好,比如——看書。

          我可是個(gè)小書迷,每一天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每一天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀,使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大,我一向就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的,我就愛(ài)上了書。在四年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了寫作,因?yàn)槲业南胂罅κ重S富,所以我的作文名聲開始響起來(lái),同時(shí),我的書蟲名聲也響了起來(lái),為此,我還興奮了好一陣子。之后我仔細(xì)想想,這多是我多讀了書得到的好處。

          自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的'速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒(méi)辦法,只得讓著我。

          你說(shuō)我的興趣愛(ài)好是不是很簡(jiǎn)單?做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,比一般的愛(ài)好又省力不少,因?yàn)檫@樣,我更對(duì)這個(gè)愛(ài)好更感興趣了。

        我的愛(ài)好作文8

          我喜歡看書和畫畫,因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好能帶給我很多歡樂(lè)。看書能讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我不斷的獲得知識(shí)的力量;而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自我的心境,調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng),化解憤怒與憂愁。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),畫畫是心境的緩和劑。記得有一次我和同學(xué)吵了架,心里一向悶悶不樂(lè),放學(xué)回家后也無(wú)心思做作業(yè),看書也看不進(jìn)。這時(shí)我想到了畫畫,我找來(lái)紙筆,畫什么呢我想了想畫一幅“草原美景”。畫好后我就自我欣賞起來(lái),看著寬闊坦蕩的大草原,心里就有了一種身臨其境的`感覺(jué),心境一下也就好了起來(lái)。

          可是,我最喜歡的還是看書。在我的書柜中,科普類書籍就占了一大半,因?yàn)槲易钕矚g學(xué)科普知識(shí),其次才是文學(xué)?磿軌?qū)W得不少知識(shí),也是我用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的好方法。記得有一次我在書本上看到,為何彩虹總是在雨后天晴時(shí)才出現(xiàn)的答案后,讀過(guò)二年級(jí)的我那時(shí)才明白。原先彩虹是由于太陽(yáng)光照射在還未散去的細(xì)小的水滴上,所發(fā)生的折射而構(gòu)成的。并非是我先前明白的彩虹是一座真正的七彩大橋,這就讓我增加了新的科學(xué)知識(shí)。我不僅僅愛(ài)看書,也喜歡把學(xué)到的知識(shí)講給同學(xué)們聽,讓大家分享知識(shí)。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我和同學(xué)交換自我的藏書,到圖書室借書。

          看書丶畫畫是我的興趣和愛(ài)好,它確實(shí)能帶給我歡樂(lè),給我知識(shí)的力量,豐富我的文化生活,期望同學(xué)的你也能愛(ài)上它。

        我的愛(ài)好作文9

          我最感興趣的事是鋼琴,我從小就十分喜歡彈琴,每次上音樂(lè)課,我心里都在想,這首歌什么時(shí)候能學(xué)會(huì)呢?

          我最大的愛(ài)好就是彈琴,只要看見鋼琴,我能夠忘了一切。每次上街,我最喜歡去的地方就是音樂(lè)室;每次過(guò)生日,我最大的愿望就是學(xué)會(huì)幾首流行歌曲,把我學(xué)會(huì)的流行歌曲彈給朋友門聽。我的書柜里擺滿了學(xué)習(xí)音樂(lè)的書本等許多百學(xué)不厭的'音樂(lè)書。好書開闊了我的視野,使我懂得了許多音樂(lè)知識(shí),學(xué)會(huì)了一肚子的的音樂(lè),成了班里的“音樂(lè)大王”。

          我為了買這架鋼琴,我花費(fèi)了多少時(shí)間,我在一個(gè)暑假的時(shí)候,我和朋友一齊去超市,我看見了這架鋼琴,就問(wèn)售貨員,說(shuō):“阿姨,這架鋼琴要多少錢?”阿姨說(shuō):“要5098元!薄鞍。敲促F。 笨墒,我又十分喜歡這架鋼琴,我就回家跟媽媽說(shuō),叫媽媽給錢給我買,可是,媽媽不肯,她說(shuō)要我做家務(wù),一天10元,我只好幫媽媽做,我做三個(gè)月過(guò)半個(gè)月,就存夠了錢,我就走去超市,買下了這架鋼琴,回到家里,我就把插頭排插里,慢慢地學(xué),學(xué)到會(huì)為止。

          再我過(guò)生日的時(shí)候,我就彈生日歌給他們聽,不管是誰(shuí)過(guò)生日,我都會(huì)去彈。

        我的愛(ài)好作文10

          每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我的愛(ài)好就好像落葉一樣多,今日我給大家獻(xiàn)上最珍貴的一片落葉,那就是打籃球。我愛(ài)上打籃球,還要從二年級(jí)說(shuō)起。那天一下課,我去圖書館借書,可是我回來(lái)已經(jīng)上課了,我飛快的把書放到教室,之后向操場(chǎng)跑去,當(dāng)我快到操場(chǎng)時(shí),看見五年級(jí)的大哥哥在玩籃球,我看大哥哥們傳球、投籃……心里想:“如果我也能像大哥哥那樣,那么酷,那該多好呀!”我往操場(chǎng)走去,遇到了我的好朋友們,我跟他們?cè)敿?xì)的說(shuō)了我看見了大哥哥打球的景象,他們好多人說(shuō)帶他們也去看一眼,我也想再去看一下,于是我?guī)е麄內(nèi)チ嘶@球場(chǎng)。

          到了籃球場(chǎng),我們便津津有味的看了起來(lái),突然我發(fā)現(xiàn)他們的教師是陸教師,他也是教體育,并且他是我們班的體育教師,我問(wèn)我的`好朋友想不想打球。他們異口同聲的說(shuō):“想。”于是我費(fèi)盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應(yīng)了,“但多的一個(gè)球在另一個(gè)組里,你得自我和他們要”,陸教師說(shuō)。我爽氣的答應(yīng)了。我又發(fā)現(xiàn),我有個(gè)朋友在那個(gè)組里面。我便開心的打了一節(jié)課的籃球。

          從此我便喜歡上了打籃球。

        我的愛(ài)好作文11

          人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。我從小就喜歡看書。小時(shí)侯,爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。

          有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全是王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧”我聞到了一陣香,原先那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

          為了看書,我能夠放棄一切。記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書了?粗粗。不知不覺(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了午時(shí),玩的.可高心了~~~~~不一會(huì)兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽見。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。

          媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書是對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要一心一意!

        我的愛(ài)好作文12

          我是一個(gè)活潑、開朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有:繪畫、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等,但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。

          那是一個(gè)寧?kù)o的'夏天,我和媽媽一齊在家看電視?粗粗偷搅艘粋(gè)跳舞的節(jié)目,媽媽說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)(我的小名),你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇!”“嗯,還不錯(cuò)!蔽艺f(shuō)到。“夢(mèng)夢(mèng),你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做,不如你也去學(xué)跳舞吧,這樣既能夠鍛煉身體,又能夠鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,還能夠調(diào)整身姿。你看多好呀!”我想了想:學(xué)舞蹈真的有很多好處,便答應(yīng)了媽媽的話。

          第二天媽媽牽著我的手,一齊來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的教師十分熱情的接待了我們,詢問(wèn)了一些詳細(xì)的情景,又說(shuō)了星期二和星期日的上午10:00來(lái)就行了。第一天來(lái)到舞蹈班,我很害羞,但我還是很努力學(xué)習(xí),可誰(shuí)知到壓腿是很疼的,但我還是忍了下來(lái),還有壓腰,痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí),教師對(duì)我說(shuō):“你很棒!”我聽了這句話,學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。

          記得有一次,我們舞蹈班“考試”,我很緊張,生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候,我發(fā)揮自如,連做了幾個(gè)空翻,得到了教師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。此刻,我已經(jīng)考到了六級(jí),還能夠編舞蹈呢!學(xué)習(xí)舞蹈使我的體型更加優(yōu)美,并且?guī)Ыo我許多榮譽(yù)和歡樂(lè)。

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