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元旦晚會(huì)作文（一）：
今日是20xx年的最終一天，我們班級午時(shí)第三節(jié)課沒有上，而是舉辦了元旦晚會(huì)。我們在晚會(huì)上唱歌跳舞，吃著班費(fèi)買的糖果、桔子等零食。
晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目就是我和同桌夏佳佳、汪可盈表演的舞蹈《小孔雀》。這段舞蹈我們?nèi)齻�(gè)人排練了很多次，所以表演的時(shí)候我們一點(diǎn)也不緊張。同學(xué)們看完了我們的表演，興奮的鼓起了手掌。之后上臺(tái)的就是鄭歡歡同學(xué)表演的小品《過新年》，我們看得哈哈大笑……
歡樂的時(shí)間總是過得很快，一晃就到了晚會(huì)的末尾，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在一齊拍了一張合照，就結(jié)束了。但我想我永遠(yuǎn)會(huì)記得這次元旦晚會(huì)的。
元旦晚會(huì)作文（二）：
今日是2015年的最終一天，同學(xué)們?nèi)酉鲁林氐臅�，拎著一袋袋的零食奔向五。二班教室。在這舉國同慶的歡樂時(shí)刻，我們五。二班全體師生歡聚一堂，共慶這完美的元旦聯(lián)歡時(shí)光。
新年新氣象，我們的教室也披上了節(jié)日的盛裝。五顏六色的氣球在我們的教室里飛舞著，拉花也跳起了歡快的舞蹈。新年的氣息撲面而來。同學(xué)們紅撲撲的'臉上蕩漾著幸福的笑容。
在同學(xué)們興奮企盼的眼光中，我和另一位主持人閃亮登場。
“尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!……”我倆用歡快優(yōu)美的主持詞拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
打頭陣的是我們班的幽默大王夢哲和劉博客。他們演的小品《陽光的歡樂生活》，你一看保準(zhǔn)笑掉牙，他們滑稽的表演，詼諧的語言，異常是結(jié)尾的一首歌：“看我富不富，信用卡上八塊八毛八，啦啦啦啦……”他們搖頭晃腦地唱著，把同學(xué)們逗得前仰后合。
聽，多么動(dòng)聽的歌聲啊!這是我們班的金嗓子雨彤在演唱《山楂樹》，聽著她優(yōu)美的歌聲，同學(xué)們?nèi)缱砣绨V。確確實(shí)實(shí)是名副其實(shí)的金嗓子啊。
最精彩的是潤澤和鈺偉合奏的薩克斯，樂聲悠揚(yáng)，渾潤。樂聲剛落，同學(xué)們震耳欲聾的喝彩聲就響了起來：“太棒了，再來一個(gè)，再來一個(gè)。”
在擊鼓傳花節(jié)目中，鼓聲停，花兒傳到了東鵬的手里，該他表演節(jié)目了。他像一休一樣用兩個(gè)手指在太陽穴旋轉(zhuǎn)，嘴里還嘀咕著，唱個(gè)什么呢唱著說就唱兩只老虎吧。他用手把兩邊的同學(xué)一掃：“給我讓開地盤，我要大顯身手了，請欣賞。”他一會(huì)兒指指鼻子，一會(huì)兒搖搖屁股�？粗谋硌荩覀冃Φ醚蹨I都流了出來。
在這次辭舊迎新的聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們是八仙過海各顯神通，一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。讓我不由得發(fā)出一聲聲贊嘆。
歡樂的時(shí)間過得總是很快。在這歡樂的海洋里，我們?nèi)w師生用歌聲送走了碩果累累的2015年，迎來了嶄新的2016年。我們相信2016年將是一個(gè)更加幸福歡快的一年。
元旦晚會(huì)作文（三）：
今日早上，我扎著一個(gè)高高往上翹的沖天炮辮子，穿著一件粉紅色的衣服和一條黑色的牛仔褲，手提著教師讓我們準(zhǔn)備的東西，一蹦一跳，興高采烈地走在去學(xué)校的路上，心想：讓我們班盼望以久的元旦聯(lián)歡會(huì)，就要在今日上午舉行了!
想著，想著，我便馬不停蹄、飛快地向?qū)W校跑去。我氣喘吁吁地來到教室門口，一進(jìn)教室，我便看見黑板上很漂亮：
在黑板靠左邊一點(diǎn)的地方，畫的是一個(gè)圣誕老人;圣誕老人穿著一件大紅色的棉襖，一雙黑色的皮靴，戴著一個(gè)紅白相間的絨帽子，駕著兩只鹿，坐在雪橇上，背著一個(gè)裝滿禮物的袋子，正朝著我們笑呢!在圣誕老人的左邊畫著一棵蔥綠的圣誕樹，樹上掛著許多漂亮的禮物，樹下也有許多包裝精致的正方體的禮物;在左上角畫著一些煙花，中間寫著元旦歡樂這四個(gè)字，左下角畫有一些小點(diǎn)的圣誕樹。
過了一會(huì)，杜教師笑容滿面地走了進(jìn)來，說：“此刻由節(jié)目主持人上臺(tái)主持節(jié)目。”話剛一說完，萬萌萌和竇雅盛就趕緊跑上臺(tái)，宣布節(jié)目正式開始：
首先，他們倆朗誦了一首《新年到了》這首詩。之后，第一小組的王彩云和萬萌萌上臺(tái)表演了一個(gè)《花兒與少年》的扇舞，萬萌萌彈琴，王彩云跳舞;她的舞蹈扇子一抖，便金光閃閃，好看極了，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……輪到我們小組的時(shí)候，江旭東等一些同學(xué)可能沒有作好充分的準(zhǔn)備，表演完了以后，被教師說了一頓，我們必須要努力。我們又進(jìn)行了組詞接龍游戲;兩個(gè)主持人先在每個(gè)組里面選了一名參賽者出來比賽，我們組選的是我，我看見前面有些同學(xué)組詞說了一半就不會(huì)了;我看了一會(huì)就輪到我了，我說的是“喘”應(yīng)當(dāng)怎樣組詞，我腦筋一動(dòng)，想：這道題書上不是有嗎，我直接把答案說出來不就行了。于是，我就說：“喘→喘氣→氣球→球星→星光。”我說完了以后，教師夸我說得真快，夸我接得最好。然后，我們進(jìn)行了巧算24點(diǎn)。這回是搶答題，我們都在爭先恐后地舉手，我不明白教師是不是沒看見我，總是不點(diǎn)我，我很著急。最終，我們進(jìn)行了正話反說，我們組選的是李崇碧;從2個(gè)字的詞到5個(gè)字的短語。僅有李崇碧全部答對，過了關(guān)。又給我們小組爭了十分。獲得了“團(tuán)體第一名”的稱號。
我在聚餐的時(shí)候想：如果時(shí)光能倒流，讓我們再玩一次該多好啊。
元旦晚會(huì)作文（四）：
明天就是二零一零年的元旦了，為了慶祝元旦，今日午時(shí)我們在班里開了一次異常有意思的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)檫@樣的聯(lián)歡會(huì)一年才能舉行一次，聯(lián)歡會(huì)上不僅僅有節(jié)目表演，并且每個(gè)人都能夠帶好吃的零食，所以十分的珍貴，我們都很珍惜這寶貴的機(jī)會(huì)。
今日午時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶著自我愛吃的零食，開開心心地早早來到了班里，大家開心地跳著。此時(shí)我的心境卻不能平靜，因?yàn)槲乙o大家表演一個(gè)節(jié)目，實(shí)在是太緊張了，總是擔(dān)心中間出差錯(cuò)。盡管這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那就是給班里的同學(xué)講一個(gè)故事，故事中有很多搞笑的地方呢。
主持人趙易宸和張智揚(yáng)倆人在臺(tái)上開始認(rèn)真地準(zhǔn)備著主持節(jié)目。讓人沒想到的是，主持人趙易宸忘了帶節(jié)目單了，這可怎樣辦還好趙易宸的媽媽很快就把節(jié)目單給送了過來，我們能夠繼續(xù)進(jìn)行了。
第一個(gè)節(jié)目是我們班的一位名叫李雨軒的女孩為我們大家表演古箏，因?yàn)槲覀兇蠹叶疾幌嘈潘龔椀墓殴~會(huì)好，沒想到一聽，彈得真是不錯(cuò)呀!古箏表演結(jié)束后，我還想再聽一遍呢!第二個(gè)節(jié)目是團(tuán)體舞，就是我們班里的幾個(gè)愛跳舞的女生給我們表演跳舞，舞跳得真是不錯(cuò)!之后，我們又表演了很多節(jié)目，我一向在陶醉之中……這時(shí)，只聽主持人說道：“下頭，有請段靖為我們講一個(gè)故事，有請!”我上了臺(tái)，開始時(shí)緊張極了，簡直就想不表演，之后一想：我是一個(gè)男子漢，怎樣會(huì)遇到這點(diǎn)小困難就退縮呀!于是，我懷著堅(jiān)定的心，開始講起了我早已準(zhǔn)備好的故事《一只笨狼》。故事講完之后，我聽見了一陣巨大的鼓掌聲，我成功了，我很高興，心想，我以后干什么事情都不會(huì)輕而易舉的退縮的!我很高興地下了臺(tái)。后面又表演了很多的節(jié)目……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)間。
我今日十分高興，因?yàn)榻?jīng)過講故事這件事，我最終戰(zhàn)勝了自我，明白了：堅(jiān)持就是勝利，干什么事情都要有一顆堅(jiān)定的心，不能半途而廢，要做一個(gè)勇敢的人!
元旦晚會(huì)作文（五）：
午時(shí)我一進(jìn)教室可下了一跳，呵，我與元旦聯(lián)歡會(huì)撞了個(gè)滿懷!
黑板上，由大名鼎鼎的“書法家、畫家”們給默默無聞的黑板妹妹穿上了花衣服：瞧，那用正宗的楷體字寫的“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字如逶迤的山群連綿不斷;上頭畫的大紅燈籠栩栩如生。
隨著小主持人的宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始，由起初的全班安靜到全班歡呼、熱鬧非凡。
那一個(gè)個(gè)小“演員”表演的節(jié)目各不相同：有魔術(shù)，有歌曲，有互動(dòng)，也有樂器……我最喜歡的是互動(dòng)。
互動(dòng)開始，隨著大家的熱烈掌聲，“擊鼓傳花”也隨著浪花，慢悠悠的飄來。
游戲規(guī)則：擊鼓傳花，傳到誰，誰就猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，如猜不上來，就表演一個(gè)節(jié)目。傳呀傳，傳到了白雪瑩手中，她不知所措，漲紅了臉，用牙齒緊緊咬住嘴唇，過了一會(huì)兒，她眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：唱《七子之歌》。
“你可知媽港不是我真名姓，我離開你太久了，母親……”這優(yōu)美的歌聲在我耳畔回蕩，對于我們班有名的“歌手”來說可是小菜一碟，可是他們唱的都是流行歌曲，反正我覺得白雪瑩最與眾不一樣。
盼呀盼，最終挨到了多才多藝的劉志鵬表演的吉他：《獻(xiàn)給愛麗絲》。因?yàn)檫@是貝多芬創(chuàng)作的名曲，也異常異常的好聽，所以也特吸引人。也因?yàn)閯⒅均i彈得也特好，聲音也比較小，所以就有同學(xué)直接跑到了劉志鵬周圍，坐在地上慢慢欣賞，我也在其中。(面)我陶醉了，那吉他仿佛被小精靈施了魔法，魔法棒一點(diǎn)，優(yōu)美、動(dòng)人的音樂便翩翩起舞。只看劉志鵬一點(diǎn)也不緊張：他時(shí)不時(shí)沖我們微笑，時(shí)不時(shí)緊閉雙眼，他仿佛掉進(jìn)了一望無際的音樂深海，他彈得差不多跟音樂家彈得一樣好。
元旦，好比一個(gè)美麗的東西，看，元旦一到來，我們的臉上便有了最燦爛的笑容。元旦聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過去了，可是，那一幕幕生動(dòng)的景象在我的腦海里回蕩……
元旦晚會(huì)作文（六）：
我們此刻已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年就要和自我的同班同學(xué)分別了，不明白進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見一面，也許很久才能見面。教師為了讓我們過好小學(xué)的最終的一個(gè)元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”！
有的同學(xué)提議：開一次小型的元旦晚會(huì)，并且是最終一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎樣弄一些吃的、喝的？總不能讓教師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情景，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)！
晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)完美的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自我下課休息時(shí)間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，應(yīng)對著墻，旁若無人地唱了起來；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每一天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)！
我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最終的一個(gè)元旦晚會(huì)，必須會(huì)異常有意義！
元旦晚會(huì)作文（七）：
元旦，我們開了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。那天，我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了慶祝元旦四個(gè)大字，四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花，正中一個(gè)插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說有笑，教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了。
中隊(duì)長致完新年賀詞，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有快板、唱歌、小品、變魔術(shù)贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊(duì)表演了三句半《我們身邊變化大》，他們手里拿著鑼、鼓、擦，邊說邊敲邊表演，真有意思。那些臺(tái)詞都是隊(duì)員們自我編的，演的都是同學(xué)們家里或身邊的事，聽著十分親切。
二小隊(duì)同學(xué)說的相聲《一半兒》最吸引人了，張京一上臺(tái)，就提提褲子，吸吸鼻涕，那副大大咧咧的滑稽樣，立即引起一陣哄笑。他學(xué)跳迪斯科，一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒·晃晃胯，逗得大家笑個(gè)不停。他用詼諧幽默的語言和動(dòng)作，讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當(dāng)我和教師合演歌曲《大中國》的時(shí)候，頭一句還沒唱完，全班同學(xué)也跟著唱起來。大家一邊拍手一邊唱，越唱聲越大，越唱越激動(dòng)。歌聲、笑聲、掌聲響成一片，整個(gè)教室像開了鍋一樣，沸騰起來，真令我興奮不已。
聯(lián)歡會(huì)開得正熱鬧時(shí)，同學(xué)裝扮的圣誕老人出場了。他背著個(gè)大口袋，來給我們送禮物(自我制作的小賀卡)。他走到每一個(gè)同學(xué)身邊，送上一張賀卡，獻(xiàn)上一句祝福的話：祝你越長越高，祝你越來越漂亮，祝你走好運(yùn)常逗得大家哈哈大笑。
演完節(jié)目，我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語、套圈、釣魚，玩得可開心了。
聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了，可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中。
元旦晚會(huì)作文（八）：
時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你必須有一種耳目一新的感覺。
午時(shí)，同學(xué)們來了，并坐倒了自我的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下頭，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最終，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地明白你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢啊，誰都不會(huì)錯(cuò)過，最終迎來這今日這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們最終迎來了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。
元旦晚會(huì)作文（九）：
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時(shí)要舉行聯(lián)歡會(huì)，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間，自我組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。
日子過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間構(gòu)成了一個(gè)空的大場地算是舞臺(tái)，黑板上還寫上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始”!隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺(tái)上許心陽他們唱的異常投入，那動(dòng)聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報(bào)了幕，她又之后神采飛揚(yáng)地說：“大家看過魔術(shù)吧!今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺(tái)，首先讓觀眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進(jìn)我手里的一副牌里，我故意賣了賣關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。
聯(lián)歡會(huì)在一片歡歌笑語中結(jié)束了，此時(shí)，我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們在新的一年里幸福歡樂!
元旦晚會(huì)作文（十）：
人與人的距離能夠靠心來拉近，那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢——寫在前面
教師，學(xué)生，兩個(gè)不一樣的代名詞，組成了兩個(gè)不一樣的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢我不明白!
一場跨年元旦晚會(huì)，讓我悟到了這一切，原先，一切仍然能夠這么簡單。
那是20xx年12月30日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著問：“教師，漂亮嗎好看嗎”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看!真漂亮!”原先，當(dāng)學(xué)生應(yīng)對他們感興趣的事情時(shí)，進(jìn)取性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一齊表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自我最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時(shí)你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更進(jìn)取主動(dòng)。
那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是能夠靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢應(yīng)當(dāng)是理解、寬容、以及平等吧!試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能到達(dá)師生共融!
元旦晚會(huì)作文（十一）：
今日學(xué)校舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動(dòng)開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，明白一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個(gè)被選到，并且全猜對了!
過了一會(huì)兒，教師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場，我們一到會(huì)場，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑹糁i幾乎沒有了，并且還是人山人海，我走來走去，一個(gè)燈謎也沒有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了!”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎，上頭寫著：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系”我得意洋洋地說：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想，才明白我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會(huì)兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子。”我們問她：“為什么呢”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
元旦晚會(huì)作文（十二）：
20XX年最終一天，我們班的第三、四節(jié)課，舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢表演了小提琴，因?yàn)槲覀儼鄡H有我一個(gè)人帶了樂器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會(huì)的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當(dāng)時(shí)我正在喝美汁源果粒橙，于是我說：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯(lián)歡會(huì)，美汁源果粒橙在那里祝福大家，身體健康，元旦歡樂!”我播完，大家都捧腹大笑起來!
接下來，林炳炎跳了“機(jī)械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了�？吹搅直走@么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時(shí)，全班同學(xué)都跟著我唱了起來!耶!我當(dāng)時(shí)感覺自我就像大明星一樣!
最終，教師又領(lǐng)著我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲，規(guī)則是教師拿一個(gè)小橘子當(dāng)花，讓我們按順序傳遞，教師用木棍打板凳，當(dāng)教師停手的時(shí)候，橘子在誰手中或者在誰手中掉在地上沒送出去，那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。我想表演節(jié)目，想給我們組多加分。游戲開始了，同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節(jié)目，當(dāng)橘子傳到我手上的時(shí)候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時(shí)間，教師最終停住了，“王天昊，來一個(gè)!王天昊，來一個(gè)!”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺得我王天昊好慘呀!其實(shí)我和他們想的恰恰相反，我最終又要表演節(jié)目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場!我們表演的是“熊出沒之環(huán)球大冒險(xiǎn)(自創(chuàng)版)!”嘻嘻!我當(dāng)熊二，因?yàn)槲夷７滦芏f話十分像，林丙炎當(dāng)熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!明年我要排練更多的節(jié)目表演給大家!
元旦晚會(huì)作文（十三）：
寒冷彌漫在我們的學(xué)校里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的學(xué)校里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會(huì)不高興呢!班級元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心境等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了!
同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無限的歡樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——賽馬了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到簡便無比，我沉醉在這樂曲中，一向都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從歡樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!
元旦晚會(huì)作文（十四）：
隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天午時(shí)，我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你必須有一種耳目一新的感覺。
午時(shí)，同學(xué)們來了，并坐倒了自我的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下頭，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最終，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。“
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地明白你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢啊，誰都不會(huì)錯(cuò)過，最終迎來這今日這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們最終迎來了20xx年。
元旦晚會(huì)作文（十五）：
今日，是一個(gè)值得慶祝的日子，我們將在那里過完在那里的最終一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，也是今年最終在教室里了……
一開場，吳士蕭、郝珂婕、孔子其、王澤龍先說了開場詞，就開始表演了。
同學(xué)們真是八仙過海——各顯神通，有的表演魔術(shù)，有的唱歌，可是，我還是最喜歡兩個(gè)小品——砸墻和鄰居。
砸墻呢，是一幫女將啊!楊怡、郭英姿等人主演，一開始楊怡讓郭英姿砸墻，結(jié)果一個(gè)地方砸出水來，一個(gè)地方砸出電來，之后想砸個(gè)壁櫥，結(jié)果把隔壁的王晗雨惹來了，原先隔壁家也在裝修，剛剛做好壁櫥，就被砸了。之后，又冒出一個(gè)人來，經(jīng)過之后演，才明白楊怡和郭英姿砸錯(cuò)了!
鄰居，是我們男生主演，侯澤華、周行健、紀(jì)小軒等人主演。侯澤華給人家看房，結(jié)果被兩個(gè)鄰居——周行健，紀(jì)小軒給認(rèn)成了小偷，之后房主——羅圣吉回來了，在最關(guān)鍵的時(shí)候解圍了。
這次的聯(lián)歡會(huì)別開生面，尤其最終，一般都是隨隨便便就結(jié)束了，這一次有劉明爍的拍賣會(huì)，并且在結(jié)束的時(shí)候，我們幾個(gè)人把絲帶、響炮來了個(gè)大聚會(huì)，班里可是開花了，不明白那個(gè)人噴得過狠了，連電腦屏幕都噴上了!
聯(lián)歡會(huì)一結(jié)束，我們就各回各家了。這次聯(lián)歡會(huì)真有意思!
元旦晚會(huì)作文（十六）：
1月1日元旦節(jié)最終到來了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——最終到來了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自我才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會(huì)此刻開始。”——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽，我仔細(xì)一看，原先那個(gè)男孩僅有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫��！又是節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話，我想，她這回必須要出丑了，今日我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來說，這不能說是亂按，應(yīng)當(dāng)是——快吹得很拿手，很熟練之后我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才明白，她有你很強(qiáng)的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一向在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原先那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不明白花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜，展示自我的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦歡樂”。
元旦晚會(huì)作文（十七）：
隨著時(shí)光老人的腳步，我們迎來了新的一年——2018年。
在2018年的前一天午時(shí)，我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你必須有一種耳目一新的感覺。
午時(shí)，同學(xué)們來了，并坐倒了自我的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下頭，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最終，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地明白你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢啊，誰都不會(huì)錯(cuò)過，最終迎來這今日這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響，我們最終迎來了2018年。
元旦晚會(huì)作文（十八）：
時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯(lián)歡會(huì)。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì)，著幾個(gè)大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你必須有一種耳目一新的感覺。
午時(shí)，同學(xué)們來了，并坐倒了自我的位置上，觀看表演。過了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。下頭，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。�。÷犨@一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最終，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地明白你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢啊，誰都不會(huì)錯(cuò)過，最終迎來這今日這歡聚的時(shí)刻……隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們最終迎來了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。
元旦晚會(huì)作文（十九）：
1月1日元旦節(jié)最終到來了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目，元旦——最終到來了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自我才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會(huì)此刻開始。”
——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái)，頓時(shí)，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺(tái)子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽，我仔細(xì)一看，原先那個(gè)男孩僅有十一二歲，那么小的歲數(shù)，誰知花了多少的功夫�。�
又是節(jié)目開始了，這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話，我想，她這回必須要出丑了，今日我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺(tái)，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準(zhǔn)確的來說，這不能說是亂按，應(yīng)當(dāng)是——快吹得很拿手，很熟練之后我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才明白，她有你很強(qiáng)的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一向在看臺(tái)下的右邊，我也看了一看，原先那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來，節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學(xué)們表演的節(jié)目，不明白花了多少的功夫，總之，同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜，展示自我的才能，讓大家高興高興。我在這兒向大家說：“元旦歡樂”。
元旦晚會(huì)作文（二十）：
星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰明白教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎；不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個(gè)節(jié)目——-架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報(bào)出來就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳教師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和教師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳教師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽？”我們異口同聲得說：“想！”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣貌，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)十分好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不細(xì)心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲；王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最終同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會(huì)，也愛元旦。
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